我記得作文優(yōu)秀(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我記得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我記得作文1

　　什么叫拖著身體回家我終于體會(huì)到了。我雙目無(wú)神，身心疲倦，任由腳步機(jī)械地向前。

　　大量的體能訓(xùn)練，高度腦力消耗的試題，高度緊張的生活節(jié)奏……行走在這必經(jīng)的黑暗小巷中，這難得的放松一刻，疲憊與無(wú)力仿佛從黑暗中蜂擁而至，將我湮沒(méi)。

　　走到盡頭，向右拐。一陣光明忽然將我摟入懷中，將我籠罩起來(lái)，似乎想將剛才附在我身上的陰霾驅(qū)趕開(kāi)來(lái)。光明，溫暖，只剩下這兩個(gè)詞語(yǔ)盤(pán)繞在我腦海中。這一陣光亮，仿佛是給溺水中的我一根稻草，給我這艘迷航的一葉小舟，重新找回了方向，安定了彷徨的心。

　　奇怪，那是不遠(yuǎn)處家院子里的燈嗎？平時(shí)它亮著跟不亮沒(méi)什么區(qū)別，今個(gè)兒怎么那么亮堂？我嘟囔著。

　　掏出鑰匙，打開(kāi)了第一道門(mén)，還沒(méi)轉(zhuǎn)身關(guān)上，第二道門(mén)應(yīng)聲打開(kāi)�！皟鹤影�，怎么那么晚才回來(lái)呢？”傳來(lái)的，是父親聽(tīng)似隨意的聲音。我知道，其實(shí)他是等了一個(gè)晚上了的，無(wú)論我早回晚回，他都在，一股說(shuō)不出的安全感。還未等我答復(fù)，父親已背著手上樓去了。我看見(jiàn)倚在墻上的折疊式鋁梯，欲言又止。

　　終于回到來(lái)了。我終于回到來(lái)了。我回到房間，隨手扔下書(shū)包，便收拾衣裳鉆進(jìn)了浴室。溫水從頭頂?shù)陌l(fā)梢，慢慢流淌到腳趾，一陣愜意涌上心頭。彌而不散的，除了蒸汽，還有那只有十幾二十米燈光洗禮的溫暖。

　　正欲返回到房間，忽然從門(mén)縫中看到父親進(jìn)來(lái)了。他替我撿起地上的'書(shū)包，緩緩放在椅子上，再隨手翻翻我的作業(yè)本，看得如此仔細(xì)。

　　父親背對(duì)著我，燈光只將他的身影拉長(zhǎng)再籠罩著我，似乎隱喻著什么。腰背還是那么挺直，只是，藏在黑發(fā)中的條條銀絲，日漸刺眼了。

　　父親似乎察覺(jué)到?jīng)_水聲已經(jīng)停止了。他輕輕地將東西放回原處，再輕輕地走出去，帶上門(mén)，幾乎沒(méi)有聲響。父親那躡手躡腳的動(dòng)作與他高大的身影形成了怎樣鮮明的對(duì)比！身后留下的，還有一杯冒著熱氣的牛奶……

　　可愛(ài)的蒸汽呵，與我一起銘記這一幕吧……

我記得作文2

　　歷史的車(chē)輪吱吱呀呀地碾過(guò)千年的歲月，時(shí)間的長(zhǎng)河滔滔不絕地奔流向前。我的目光向后望去，依然看見(jiàn)那時(shí)，那人。孟德，你傲然佇立的身影，依然沒(méi)有被人所忘卻。

　　我還記得，東漢末年，黃巾之亂，董卓一手遮天，民不聊生。你“挾天子以令諸侯”，合兵一處，以一己之力，統(tǒng)八方豪杰，將董卓圍困于彈丸之地，你也聲名鵲起。有人說(shuō)，這是你的野心；有人說(shuō)，你“挾天子”是大逆不道，圖謀不軌。你對(duì)這些“正人君子”嗤之以鼻。亂世之中，滄海橫流，方顯英雄本色。沒(méi)有足夠的決心和膽魄，遲早會(huì)成為別人手中的一顆棄子。

　　我還記得，官渡之戰(zhàn)，讓你擁有逐鹿中原，傲視群雄的資本。袁紹以為你弱小，欲用十萬(wàn)大軍將你從中原大地上抹去。望著滾滾而來(lái)的十萬(wàn)人馬，你沒(méi)有膽怯，你沒(méi)有一絲一毫的退縮，你以區(qū)區(qū)一萬(wàn)之眾，阻擊袁軍，讓他們的夢(mèng)想在你面前化為泡影。烏巢，沖天的`火光映出你意氣奮發(fā)的臉龐。你書(shū)寫(xiě)了一個(gè)以少勝多的傳奇。

　　我還記得，你遠(yuǎn)征烏桓。大勝而歸，你又巧用計(jì)謀，將袁紹勢(shì)力斬草除根。你手挽韁繩，策馬揚(yáng)鞭，在碣石山巔，你吟出《觀滄海》。這一首氣勢(shì)磅礴的詞，是否道出了你的心聲？“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”。你是成功者，你是“亂世之梟雄”，你成就了自己的大業(yè)。孟德，你是那時(shí)，那片大地上的王者。

　　我還記得，那是赤壁一戰(zhàn)，成了你永遠(yuǎn)的傷。鐵索連舟成了你所犯下的最大的錯(cuò)誤。幾十萬(wàn)精銳在火光中和戰(zhàn)船一起化為烏有。成王，敗寇。你忍住心頭的悲痛和不甘，在華容道上策馬飛奔。云長(zhǎng)念及舊情，放你離去。無(wú)數(shù)人驚嘆你的走運(yùn)，你眼里的無(wú)奈和心中的落寞又有幾人能見(jiàn)，幾人能懂？

　　“神龜雖壽，猶有盡時(shí)，騰蛇乘霧，終為土灰”。你在鄴城建立了魏國(guó)，在文武百官的朝拜中走向了屬于你的寶座。你沒(méi)有稱帝，你沒(méi)有過(guò)多的欣喜。你也許已無(wú)力四處征戰(zhàn)，也許已無(wú)力結(jié)束這“三分天下”。你會(huì)在冷清的夜里煮上一壺濁酒，自斟自飲，在心中與故人論天下英雄。六十六年來(lái)，你書(shū)寫(xiě)了自己的歷史；六十六年時(shí)光荏苒，你為自己的傳奇畫(huà)上句號(hào)。

　　那是英雄輩出的時(shí)代，那是群雄逐鹿的時(shí)代，我還記得那個(gè)年代當(dāng)之無(wú)愧的英雄，你，曹孟德。

我記得作文3

　　或許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，每次去回憶往事的時(shí)候，都發(fā)現(xiàn)那時(shí)的自己真的太可笑了。自己曾經(jīng)那無(wú)盡的夢(mèng)想，做出的荒誕的行為，真的太可笑了。我現(xiàn)在究竟怎么了，難道長(zhǎng)大不是一件美好的事情么？

　　小時(shí)候，我常常一個(gè)人獨(dú)自發(fā)呆，幻想著美好的未來(lái)。老師讓我們寫(xiě)過(guò)的關(guān)于成長(zhǎng)的作文，每一次我都寫(xiě)出了我對(duì)于“長(zhǎng)大”的憧憬，對(duì)未來(lái)世界的渴望。但是，當(dāng)自己開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，真正的了解這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)……自己當(dāng)初……是多么……傻！

　　也許，這只是我現(xiàn)在一時(shí)的'感慨吧�；蛟S在不久的將來(lái)，我又會(huì)有不同的想法……但是，這就是成長(zhǎng)嗎？

　　……

　　我承認(rèn)，我太要強(qiáng)了，也太容易自滿了，這也許就是我最大的缺陷吧。不論是現(xiàn)實(shí)生活中還是在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，我都發(fā)現(xiàn)自己太過(guò)于自滿。一點(diǎn)點(diǎn)的榮耀，就迷亂了我的心……我曾在無(wú)數(shù)個(gè)場(chǎng)合無(wú)數(shù)次的對(duì)自己說(shuō)：“為了夢(mèng)想，為了將來(lái)！”，但是我的夢(mèng)想究竟是什么？我所憧憬的未來(lái)，真的可能實(shí)現(xiàn)嗎？現(xiàn)實(shí)中一次次的真實(shí)事例，讓我漸漸的失去了信心，失去了往日的樂(lè)觀。

　　在朋友面前，在同學(xué)面前，在老師、父母面前，我都呈現(xiàn)出一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，但是說(shuō)真的，我自己也不知道自己究竟在什么時(shí)候才是真正的自己。我不知道自己為什么要把自己偽裝起來(lái)，但是每次都這樣做了。我試圖去改變自己，將自己變成自己心中渴望成為的人，但是我沒(méi)有成功，至少到現(xiàn)在還沒(méi)有成功。我想把自己變成另外一個(gè)人，但是究竟哪一個(gè)才是真正的“我”？

　　天生就來(lái)的，我無(wú)怨。但是……

　　我周?chē)�，沒(méi)有一個(gè)真正可以給我?guī)椭�的人！我究竟要怎么樣，難道我現(xiàn)在只是做好我的本職工作就可以么，忍受命運(yùn)的安排？我確實(shí)在這樣做，因?yàn)槲覜](méi)有辦法，這不是我的本意，但是我能怎樣呢？

　　其實(shí)，我真的希望這個(gè)世界上有神，至少這樣我可以去尋找一個(gè)真正的答案。

　　夢(mèng)想？我曾夢(mèng)想的，不過(guò)都是照葫蘆畫(huà)瓢吧！

　　……

　　或許在不久的將來(lái)，我就會(huì)得到我想要的答案。也許，我永遠(yuǎn)不會(huì)的到答案。但是沒(méi)辦法，我不能放棄生命，我不知道未來(lái)究竟怎樣，但是我只能“走一步看一步”，我沒(méi)有辦法……

　　我只希望，我可以忘記所有的過(guò)去，或許這是一種逃避，但是這樣我會(huì)好受些，雖然我自私了些……

　　那些在心中的幻想，就不要再夢(mèng)了……

我記得作文4

　　我認(rèn)為我自己很重視跟朋友在一起的時(shí)光，所以我特別的珍惜自己跟好朋友在一個(gè)班里的時(shí)間，我覺(jué)得我不珍惜，下一秒可能就會(huì)失去這個(gè)機(jī)會(huì)，我總是天真的認(rèn)為朋友之間不會(huì)產(chǎn)生摩擦，永遠(yuǎn)都會(huì)是快樂(lè)的生活在同一片天空下，就是因?yàn)檫@樣有一次我不小心讓自己的朋友受到傷害了，可能我的朋友她已經(jīng)忘記了，但是那一次我還記得。我經(jīng)歷過(guò)越多事情，但是能夠讓我記住的卻不多。

　　我的朋友家里比較有錢(qián)，她的父母對(duì)她的要求都是有求必應(yīng)，特別的疼愛(ài)她，因?yàn)樗�是家里唯一的一個(gè)孩子，父母都舍不得讓她受到一點(diǎn)的委屈，她和我成為朋友我覺(jué)得這是自己的榮幸。有一次她看上了一個(gè)特別精致的杯子，打算讓父母幫她買(mǎi)下來(lái)，第二天早上她帶著那個(gè)杯子早早的來(lái)到了教室，把被子精心的放在了桌子上顯擺。同學(xué)們剛進(jìn)教室門(mén)口就已經(jīng)被她的杯子給吸引住了，都向她投來(lái)了羨慕的目光，我同樣也是，心里特別的羨慕她，她因此一天的心情都是愉快的。

　　但是我卻讓她在那一天不高興了，因?yàn)槲衣?tīng)到了上課的`鈴聲已經(jīng)打響了自己還沒(méi)有進(jìn)教室，心里想著肯定會(huì)被老師責(zé)罰，于是特別的著急的回到自己的座位，那個(gè)時(shí)候老師已經(jīng)來(lái)到了教室門(mén)口，就在這個(gè)時(shí)候我不小心把朋友的那個(gè)杯子給碰到了，它脆弱的在地上碎了，發(fā)出來(lái)刺耳的聲音，我聽(tīng)到之后心里緊張不安，我看到她臉上特別的不開(kāi)心特別的尷尬，自己剛剛買(mǎi)來(lái)的令人羨慕的杯子就這樣在全班人的眼皮底下給沒(méi)了，連老師都看到了，她心里特別的委屈，覺(jué)得自己丟了面子，我看到之后這里特別的慚愧，一直在跟她道歉，她在課堂上哭的特別的厲害。老師看了之后心里也特別的不開(kāi)心，就這樣我浪費(fèi)了大家一節(jié)寶貴的課。

　　那一次我還記得，你有多難過(guò)，老師有多難為情，我自己有多么的不好意思，那時(shí)候我的感受是五味雜陳的，我覺(jué)得自己的朋友從來(lái)都沒(méi)有受過(guò)委屈，居然因?yàn)樽约旱拇中拇笠馐艿搅宋�屈，心里特別的不是滋味。

我記得作文5

　　爛磚碎瓦，斷壁殘?jiān)�，土墻微微坍塌，五月的天，有了初夏的曙光，我在�?yáng)光中，盡情舒展著枝葉，讓那光，照過(guò)我，透過(guò)我，留下一地斑斕.

　　“吱——”有人來(lái)了?破舊的木門(mén)發(fā)出咿呀之聲.一雙嶄新的皮鞋映入我的眼簾，一個(gè)筆挺的身影出現(xiàn)在我的面前，伴隨著那一聲：“我……我……回來(lái)了!”略帶哽咽……

　　春

　　“呼——”男孩不計(jì)形象地癱坐在地上，風(fēng)輕輕吹過(guò)，吹去他身上絲絲熱氣：“終于完成了!種樹(shù)啊，真是個(gè)麻煩事兒!”

　　“呵，你這就嫌麻煩了，”女人輕戳著男孩的頭：“這才只是種下去，還要料理呢!現(xiàn)在就喊麻煩，還早著呢!不過(guò)，等你以后吃起桃子來(lái)，可不會(huì)嫌麻煩啦!”

　　男孩聽(tīng)了母親一番話，不禁仰天長(zhǎng)嘆：“我后悔了!這么多事，還不如現(xiàn)在就把它拔出來(lái)!”

　　“誒!你個(gè)混小子，說(shuō)什么呢，看我不收拾你!”

　　“哈哈哈……我開(kāi)玩笑的，別打我——”

　　春風(fēng)輕拂，拂過(guò)我的身，我記得，那是我啊，在那一個(gè)溫暖的日子里，被那一對(duì)母子種下的——一棵桃樹(shù)苗

　　夏

　　“嗯，真好吃.”男孩已有了小伙子的模樣，卻還像個(gè)孩子一樣，大口地吃著夏末的青桃.

　　女人從屋中走了出來(lái)，坐在兒子身邊，撫了撫他的頭，帶著慈愛(ài)的眼光和那嘴角的一抹笑.

　　我記得，記得那是夏末的一個(gè)午后，在那燥熱的天，那一對(duì)母子，坐在院子的回廊上，享受著夏末的一絲微涼.

　　秋

　　“喀喀——”女人已經(jīng)老了，最近她老是咳嗽，有幾次，我都看見(jiàn)她咳出了血，可她總是偷偷摸摸地把帶血的方帕藏好，不讓他人看見(jiàn).可我，卻看得一清二楚.

　　她的身子那樣弱，卻總坐在院子的回廊上，靜靜地看著我，一坐就是幾小時(shí).我知道，她在等，等她那個(gè)出去打拼的兒子，衣錦還鄉(xiāng).

　　可她終究是沒(méi)有等到.在那一個(gè)蕭瑟的秋日，她被無(wú)情的`秋風(fēng)奪去了吹弱的生命，徒留一句：“把我…葬…葬在那桃…桃樹(shù)下!”魂歸西去，我記得，那日的秋風(fēng)格外的寒冷……

　　又是一年初夏

　　我想我會(huì)記得，記得那么多年的輪回里，那些你的音容笑貌，那個(gè)你最在意的寶貝兒子，一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)足跡.

　　我想我會(huì)記得，那個(gè)凡事都嫌麻煩的男孩，記得那愛(ài)吃夏末青桃的小伙，記得那衣錦還鄉(xiāng)的男子的…那些淚水，記得他抱著我，在你墳前痛苦的淚水，我想，我會(huì)記得，替你記得，在五月的風(fēng)中，我想著……

我記得作文6

　　趕到集鎮(zhèn)那個(gè)停車(chē)站點(diǎn)的時(shí)候，恰有一班車(chē)剛剛開(kāi)走，旁邊的人說(shuō)，你晚了一分鐘。那就等下一班唄。等車(chē)，就顯得時(shí)間過(guò)得慢，很慢。路上的大車(chē)小車(chē)一輛輛從面前呼嘯而過(guò)，卻沒(méi)有自己要等的三路公交車(chē)。

　　正等得焦急，忽然一輛小車(chē)在他面前急剎車(chē)，雖是剎車(chē)了，車(chē)子還是向前滑行20米左右才停下。那車(chē)門(mén)打開(kāi)，下來(lái)一個(gè)戴眼鏡的男子，在向我這邊招手，喊道：是到城里去嗎？

　　“是！”我說(shuō)著往前去，就那么幾十秒的時(shí)間里，我在記憶里搜尋：這個(gè)人是誰(shuí)？——想起來(lái)啦，是叫張——，名字忘了，面向還依稀記得，就是他。

　　開(kāi)門(mén)，上車(chē)。

　　“你還記得我嗎，老師？我叫張——�！�

　　“記得，記得�！彪m然這么應(yīng)著，但對(duì)他的自我介紹后面的名字還是沒(méi)聽(tīng)清楚。

　　“我這么能不記得呢？”我說(shuō)。

　　“我不僅記得你，你還讓我找了多年，多年來(lái)我一直打聽(tīng)你的消息，可是都沒(méi)有得到。算來(lái)有30年了，那時(shí)候你上小學(xué)4年級(jí)，我的住處在你教室隔壁，在一個(gè)夏天的午后，你們的吵鬧驚醒了我，我趕到教室動(dòng)手打了你。事后我得知，吵鬧的不是你，而是別的孩子，別的`老師說(shuō)起你的時(shí)候，都夸你是個(gè)好孩子。事后我還反省，再怎么，也不應(yīng)該動(dòng)手打孩子�？墒牵�當(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣去向你道歉，這樣，時(shí)間越往后拖，我心里越是像壓了塊石頭。再后來(lái)，我調(diào)離了那個(gè)小學(xué)，之后再?zèng)]有遇到過(guò)你，也不知道你后來(lái)上學(xué)、工作的情況。隨著時(shí)間的推移，我越發(fā)被這份愧疚折磨得于心難安。打聽(tīng)了許多人，始終沒(méi)有得到過(guò)你的消息，沒(méi)能當(dāng)面向你說(shuō)一聲對(duì)不起。30年來(lái)，在我教育生涯中，這份歉意讓我記住，不再對(duì)學(xué)生做有違師道的事兒。”

　　“老師，您可別這么說(shuō)。哪有學(xué)生跟老師記仇的��！我好像也有印象，但這都是過(guò)去的事了。”

　　我們很快轉(zhuǎn)移了話題，互相介紹目前各自的工作和生活。

　　“老師啊，我不知道你已在城里上班了，要是知道，我早跟您聯(lián)系，想再和您聊聊。多年來(lái)，我雖然沒(méi)有您的具體消息，但偶爾我會(huì)在報(bào)紙上看到你的名字，我始終對(duì)您存一份感激和崇敬。多年前的那個(gè)誤會(huì)過(guò)去了，我真地不會(huì)在意，更不會(huì)有任何記恨。您給我留個(gè)電話號(hào)碼吧，我會(huì)再找您�！�

　　幾十分鐘后，車(chē)子到了目的地。互相留了號(hào)碼，道別。

　　我感到一絲輕松，這個(gè)經(jīng)過(guò)30年的光陰未曾塵封的記憶，終于在今天翻開(kāi)，讓這份歉意吐露出來(lái)。

我記得作文7

　　永遠(yuǎn)記得，你操勞持家時(shí)的背影；永遠(yuǎn)記得，你的背影是那么的飄飄忽忽；永遠(yuǎn)記得，你每次的“飄飄忽忽”都是為了這個(gè)家！

　　你，我艱辛的母親！我永遠(yuǎn)記得……

　　只是，直到那天，我，才明白了你的辛苦。

　　放學(xué)回家，你正在廚房里忙里忙外，我二話沒(méi)說(shuō)，躺在了軟軟的沙發(fā)上，看起了電視。廚房里傳過(guò)來(lái)你的聲音：“哎，放學(xué)回家別沒(méi)事干，幫我把洗衣機(jī)里的衣服拿出來(lái)曬曬”。你那疲倦而無(wú)力的喊聲于我如同蚊子叫，“沒(méi)心沒(méi)肺”的'我仍然心安理得地坐在沙發(fā)上。你察覺(jué)了我的心不甘情不愿，輕輕地，卻又是寬厚的嘆了一句：“哎�！边@一個(gè)字突兀地闖進(jìn)我的耳，重重落在我心上。我悠悠地爬起來(lái)，邁著沉重的步伐走向洗衣機(jī)。平日輕盈的衣服，也不知吸了水還是怎地，像塊巨石壓在我手上。拿著晾衣架轉(zhuǎn)過(guò)身，廚房正巧在我對(duì)面，透過(guò)玻璃窗，你忙碌的身影映入我眼簾：

　　你正在切菜，刀法嫻熟，也似層層剝開(kāi)了我封閉的心。剛切完了菜，那邊油已加熱，你又急忙把菜倒進(jìn)去，手忙腳亂地把火調(diào)大調(diào)小，菜熟裝盤(pán)，接著燒水著燒水……

　　不知怎地，我的眼濕潤(rùn)了。

　　你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。沉沉的天忽地散開(kāi)了，空氣也變得清新。天地間仿佛只剩下你和我，我朝著你望，你向著我看。你突地笑了：“手里拿著衣服愣著干嗎呢，還不晾起來(lái)？”我木訥地看著手里的衣服，輕盈了。

　　“媽！我?guī)湍悖　绷劳暌路�之后，我走近你。你笑成了一朵花：“哎，好的好的，我還巴不得哩！”

　　洗、切、煮……在手不停歇的忙碌中，我深深明白你的艱辛。

　　永遠(yuǎn)記得，你為家的幸福而不辭疲倦地操勞；永遠(yuǎn)記得，你辛苦的背影飄飄忽忽；也永遠(yuǎn)記得，你飄忽的背影，永遠(yuǎn)是溢著溫馨，漾著幸福的。

　　永遠(yuǎn)記得你的艱辛。沒(méi)有你，沒(méi)有你的艱辛，沒(méi)有你的艱辛的勞作，哪兒能有我，哪兒能有我們家，哪兒能有我們家現(xiàn)今的佳景？

　　你，我可親可敬的媽媽！您的艱辛，我是永遠(yuǎn)記著的。

我記得作文8

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵……靜靜的看著校園里的景色，回憶著我們一起嬉戲過(guò)的地方，腦中閃過(guò)許多開(kāi)心和傷心的畫(huà)面，不知不覺(jué)淚水已淚流滿面······

　　六年的小學(xué)生活是多么的精彩�。≌n堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可有趣了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

　　六年前，剛踏入校門(mén)我是個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩；六年后，我將要走出校門(mén)我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教誨。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。在小學(xué)里，我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前，使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的！

　　如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的'痕跡，這里充滿了我的回憶。

　　一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

　　時(shí)間總是不以人的意志為轉(zhuǎn)變的，總是如流星一般轉(zhuǎn)眼即逝，不留下任何痕跡，只是留在人們的記憶中。母校，我將離開(kāi)了，我多么多么不舍你，你呢？

我記得作文9

　　還記得那天的小女孩嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我，那天正好我放假，父母想讓我的口味改變一下。于是，就帶我去外面吃飯。整個(gè)安良鎮(zhèn)都吃膩了，轉(zhuǎn)了二三十分鐘才決定下來(lái)，那個(gè)地方記得上次吃過(guò)，不過(guò)，也隔的有些時(shí)間了。

　　開(kāi)始的時(shí)候就點(diǎn)了一個(gè)“干鍋鵝”，聽(tīng)服務(wù)員說(shuō)，這道菜是飯店的招牌菜，吃了一會(huì)，胃里有墊底的就想出去透透氣。我這就是這樣，坐不住，喜歡自己在安靜的環(huán)境中，我正悠閑地在外走著，猛地看見(jiàn)一個(gè)被紅毯遮住上下底面和側(cè)面的籠子動(dòng)了一下，我雖然心里有些害怕，但還是按奈不住已經(jīng)跑到嗓子眼的好奇心，我抬起千斤重的腳小心翼翼地走過(guò)去，還沒(méi)走幾步，籠子又動(dòng)了一下，還閃過(guò)一絲黑影，我加快了腳步，我彎著腰一看好生驚喜，要知道我可是最喜歡像你們這樣毛茸茸的小動(dòng)物呢！

　　籠子里有兩只小兔子，一只白的一只灰的.，白色的兔子窩在那里一動(dòng)不動(dòng)，毛色潔白如白雪一般像一位亭亭玉立的姑娘。灰色的兔子性格活潑在籠子里跳來(lái)跳去，把里面剩的許多娃娃菜都踐踏了，我用食指伸進(jìn)籠子的縫隙中，試著引你過(guò)來(lái)，白色的兔子一動(dòng)不動(dòng)，而灰色的則屁顛屁顛的跳了過(guò)來(lái)，你用鼻子聞了一下我的手指，我以為你要咬我，我就索性伸了回來(lái)，你被嚇了一跳趕緊跳會(huì)白兔子身邊，舔了白兔子的耳朵一下又好像在給白兔子講剛才經(jīng)歷的事情，看到這兒我不得被逗得笑出聲來(lái)，再看看你倆像雕像般臥倒在那里呆呆的望著我，像是被我驚到了。

　　我真的特別想撫摸一下你們的絨毛，只得轉(zhuǎn)到籠子的后面，我在白兔不留神的時(shí)候摸了他一下，但你正好看見(jiàn)當(dāng)著不讓我摸，就這樣我連白兔一根毫毛也沒(méi)有摸到，這時(shí)我看到籠子后面有一個(gè)袋子，里面全是娃娃菜，我就拿了幾個(gè)菜葉，此時(shí)你倆正用渴望的眼神盯著娃娃菜的袋子，此時(shí)，我想笑又不能笑害怕再嚇著你了，我拿著菜葉引誘你們就連原來(lái)一動(dòng)不動(dòng)的白兔也過(guò)來(lái)了，我就這樣心滿意足地摸到了你們，這時(shí)，我想起了菜單上的一道菜“紅燒兔肉”我就開(kāi)始可憐你們，看到籠子上能打開(kāi)的按扣，我就又發(fā)愁了：“把你們放走吧，這里到處都是馬路和流浪狗，帶回家吧媽媽又對(duì)你們過(guò)敏。只能放開(kāi)手。”

我記得作文10

　　品德不是死記硬背背出來(lái)的，而是你聽(tīng)課聽(tīng)出來(lái)的；品德不是你讀課文讀出來(lái)的，而是你思考出來(lái)的。你不要做一個(gè)出言不遜、不懂禮貌的人，要做就做一個(gè)有禮貌、有品德的小學(xué)生。

　　記得那一天，秋高氣爽，變化莫測(cè)的白云在天空中悠揚(yáng)地飄蕩，太陽(yáng)公公在向我微笑。近幾天，我經(jīng)過(guò)一些事，心情很好。早上，我懷著高興的心情去上課，到了車(chē)站，我哼著小曲等公交車(chē)。過(guò)了一會(huì)，公交車(chē)來(lái)了，我抱著站一路的打算上了公交車(chē)，打眼一看，還有一個(gè)空位，我一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，坐下。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一位阿姨站到了我旁邊，她的眼神非常和藹，面帶微笑地看著我，好像在說(shuō)：“小朋友，你看我都站了一路，很累了，能讓我坐會(huì)兒?jiǎn)�？”我把頭轉(zhuǎn)到了一旁，當(dāng)我再轉(zhuǎn)回來(lái)的時(shí)候，她仿佛在說(shuō)：“你一個(gè)小姑娘家家的，怎么這么不知謙讓呢？”我見(jiàn)這個(gè)人脾氣非常不好，就直接白了她一眼。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)爺爺也來(lái)到了我旁邊，他拉著一個(gè)買(mǎi)菜的車(chē)子。我看到他一不小心碰到了那位阿姨，爺爺連忙說(shuō)：“對(duì)不起。”阿姨感覺(jué)到有灰塵掉在了自己身上，連忙拿出紙巾擦拭。

　　我站了起來(lái)，跟這位爺爺說(shuō)：“爺爺，您來(lái)坐吧。”爺爺對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)謝謝。我剛挪出身子，阿姨就推了我一把，自己坐下了。我氣憤地想要和這位阿姨說(shuō)理，爺爺就仿佛看透了我的`心思，忙說(shuō)：“沒(méi)事，我一會(huì)兒就下車(chē)了�！边^(guò)了一會(huì)兒，爺爺下車(chē)了，我也到站了。但我覺(jué)得整個(gè)心情變得陰森森的，非常不舒服。

　　看來(lái)，在生活中，尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的品德是不可缺少的，只有大家都具備這種品德，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，我們的心情才能舒暢。所以大家一定要懂得優(yōu)秀品德的重要性，做一個(gè)品德優(yōu)秀的小學(xué)生。

我記得作文11

　　我還記得你們給過(guò)我的愛(ài)

　　實(shí)在是不知該如何下筆，要說(shuō)的實(shí)在太多，亦或者說(shuō)虧欠的實(shí)在太多了啊。

　　“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你�！笨曜有值苤�所以被當(dāng)代人所喜愛(ài)，因?yàn)樗�唱出�?0后90后的心聲。父母總是這樣的掏心掏肺的毫無(wú)保留的，沒(méi)有理由的瘋子般的傾盡所有給予我們。

　　還記得嗎？

　　一模的慘敗，那時(shí)的天空變得灰沉沉的，雨卻怎么也下不下來(lái)。真想奔向雨中，痛痛快快地痛哭一場(chǎng)，將眼淚于與雨水交織……回到家中，桌子上早已擺放好了飯菜，我哽咽了，米粒不再是柔軟，仿佛是刀一般，刺痛了我。但在飯桌上，空氣中依然彌漫著歡樂(lè)的氣氛，那是他們營(yíng)造的，仿佛考試的慘敗，他們?nèi)�然不知。夜深了，我依然為中考做最后的沖刺，媽媽依然沒(méi)有睡著，我能感覺(jué)到，那一夜他們都失眠了，這也是中考后我從他們口中得知的。

　　還記得嗎？

　　那一次的爭(zhēng)吵，我的無(wú)理取鬧，摔門(mén)而去的身影，你們兩個(gè)失望的目光，刺痛了我的背與心。永生難忘，正當(dāng)我準(zhǔn)備道歉時(shí)，你們卻先笑臉相迎，“檢討”自己的'錯(cuò)誤，爸媽，我錯(cuò)了，我的煩躁與任性一次次傷害了你。

　　我依舊能夠記得。

　　寒冷的冬天，北風(fēng)在窗外怒吼，夜深了，唯有那風(fēng)聲在肆虐，我躲在被窩里縮成一團(tuán)，而你卻依然在燈下，用你的愛(ài)為我織起一件又一件毛衣，將愛(ài)融入一針一線中，平針一百二十針，花紋九十針，針針細(xì)膩，為我抵御風(fēng)寒，有了你的愛(ài)與貿(mào)易的陪伴我再也不怕，這個(gè)冬天不再寒冷。

　　……

　　就在這一切一切中，爸爸已經(jīng)不再高大，額頭上皺紋日趨深刻，媽媽不在年輕，青絲已換成華發(fā)，十幾年來(lái)的勞累與歲月怕傷了他們的臉龐。而我細(xì)膩的聲音已經(jīng)不在，雄渾的喉音，瘦弱的身體已經(jīng)強(qiáng)壯。是你們的愛(ài)將我澆灌而成。

　　一顆種子微小，但經(jīng)過(guò)春雨的澆灌，陽(yáng)光的照耀而終長(zhǎng)成大樹(shù)。

　　有了你們的愛(ài)，我會(huì)更好茁壯成長(zhǎng)。一路有你們。

我記得作文12

　　雪花一片片，地上白茫茫一片。

　　我獨(dú)自走在路上，看著周?chē)�陌生的人，所有人的目光都沖向我，因?yàn)槲姨焐鷥A國(guó)傾城般的美貌，世間的女子在我面前都黯然失色。

　　我獨(dú)自一人走在大街上，周?chē)�的女人都紛紛望著我而失了神，因�(yàn)槲耶惓Ｓ⒖�，人間的任何美男子都難以同我相比。

　　一個(gè)異常英俊的男子同我擦肩而過(guò)，他有著與眾不同的'風(fēng)度，我感覺(jué)到他不是凡人，而是魔界中的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

　　一個(gè)傾國(guó)傾城貌的女人從我旁邊走過(guò)，她有一股異常的靈氣，她不是凡人，而是來(lái)自天堂的天使，一個(gè)最有靈氣的天使。

　　我得到那香火旺盛的寺廟去。

　　我得到那人山人海的寺廟去。

　　“你……你怎么會(huì)在這兒？”

　　“你跟蹤我？”

　　“我才沒(méi)有那么無(wú)聊。”

　　“我想我愛(ài)上你了。”

　　“我想我也是�！�

　　“也許這就是人間所謂的一見(jiàn)鐘情吧？”

　　“也許吧，可是你是天使，而我是魔�！�

　　我和他在人間過(guò)著神仙伴侶的生活。

　　我和她過(guò)著凡人般的幸福生活。

　　“對(duì)不起！”

　　“為什么，為什么是你？”

　　“我也不想殺你的，但是我必須這么做�！�

　　“你欺騙了我�！�

　　“你是魔界王子，沒(méi)有任何一個(gè)天使可以接近你，我只能……只能這樣�！�

　　“我恨你，也恨我自己，恨自己會(huì)愛(ài)上一個(gè)天使。”

　　“……”

　　我回到了天堂，見(jiàn)到了那討厭見(jiàn)到的占卜師，那個(gè)知道我的姻緣的占卜師，他知道我是魔界王子的劫難，而我也會(huì)愛(ài)上魔界的王子。

　　“給你。”

　　“什么？”

　　“忘憂草�！�

　　“不用。”

　　“你別忘了，圣母絕對(duì)不允許天使有情�！�

　　“我知道，我也算是服從圣母的命令并且完成任務(wù)。我有個(gè)請(qǐng)求，請(qǐng)讓我回人間。”

　　“你……你怎么可以放棄天使的身份？”

　　“無(wú)所謂，你不會(huì)明白失去心愛(ài)的人的感覺(jué)。”

　　“你不怕受罰？”

　　“不怕！”

　　我被圣母砍下了雙翅，成了凡人，永遠(yuǎn)守著王子的墳?zāi)埂?/p>

　　我還記得你，有一天你會(huì)來(lái)找我嗎？我一直等著你，永遠(yuǎn)記得你。

我記得作文13

　　全身像被火一樣燒灼著，呼吸越來(lái)越急促，喉呢里的血腥味逐漸漫開(kāi)來(lái)。我拖著沉重的步伐，然在奔跑。最后50米，沖刺！

　　耳邊呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲蓋過(guò)了同學(xué)和老師的加油聲，我沖過(guò)了終點(diǎn)，贏了……

　　連我自己都不敢相信，以前十分脆弱的我，如今竟成了1500米賽跑。

　　我從小學(xué)開(kāi)始就體弱多病，上初中后身體狀況也很差，于是我常在體育課上請(qǐng)假�？粗�在體育課上跑完步后累得喘不過(guò)氣來(lái)的同學(xué)們我竟有些竊喜。

　　可在每一次的期中期末考試中，體育總會(huì)對(duì)我的總排名有極大的影響，有一次無(wú)意中網(wǎng)上看到了登普西的事例：他生下來(lái)右腳只有一半，右手變形，可是從小他的'父母就幫助他樹(shù)立起這樣的信念：“我是能做事的，我會(huì)有成就的”。他和其他人一樣參加童子軍，參加行程野營(yíng)活動(dòng)，長(zhǎng)大后，他決定去打橄欖球，經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)，他掌握了打球技術(shù)，他申請(qǐng)參加新奧爾良的職業(yè)橄欖球隊(duì)，他的球藝絲毫不比健康隊(duì)員遜色。

　　此后，我下定決心。

　　我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步。一開(kāi)始我只能慢跑，每次跑一會(huì)兒就氣喘吁吁，手腳發(fā)軟�？墒敲慨�(dāng)怯懦要占上風(fēng)的時(shí)候，我的頭腦總會(huì)一下子清醒，我對(duì)自己說(shuō)：“不可以放棄，你能行的�！睗u漸地，我可以跑上幾圈……我堅(jiān)持下來(lái)了。一個(gè)月、兩個(gè)月，我可以精力充沛地跑下去了，感覺(jué)身體也強(qiáng)壯了不少。于是，在校運(yùn)會(huì)上，我想挑戰(zhàn)一下自己，報(bào)名參加1500米的長(zhǎng)跑。

　　哨聲一響，我沖了出去！但很快，我就感覺(jué)自己沒(méi)了力氣，眼前一片模糊，呼吸越來(lái)越急促，跑著跑著，氣快接不上來(lái)了，我趕緊放慢速度，調(diào)整呼吸，我告訴自己：“堅(jiān)持下去！你一定行！”時(shí)間分秒流逝，但我心中始終只有一個(gè)想法，就是跑，決不能停。

　　我聽(tīng)到場(chǎng)外有人對(duì)著我大喊：“加油！終點(diǎn)就在前方。”100米，80米，最后50米�！凹佑桶。　蔽乙Ьo牙關(guān)，沖了上去。眼淚在沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬奪眶而出。心中的狂喜淹沒(méi)了身體上的勞累與痛苦。

　　我戰(zhàn)勝了自己，經(jīng)受住了考驗(yàn)！

　　成功往往伴隨著痛苦，就好像蝴蝶破繭而出時(shí)經(jīng)歷的困難一樣，至今我還記得那。一次的蝴蝶破繭，那一次的成功。

我記得作文14

　　不知她是否記得那個(gè)炎炎夏日。那是我第一次走出家門(mén)，遠(yuǎn)離父母的夏天，是她倍伴我度過(guò)了孤單，度過(guò)了困難，甚至度過(guò)了恐懼。那就是她，我的密友李卿菡，我會(huì)用一生的時(shí)光銘記她。

　　那年初夏，驕陽(yáng)似火。我與她同行去參加軍訓(xùn)夏令營(yíng)。帶著幾分新奇，也帶著幾分膽怯與神秘。

　　不知何故，我被任命為隊(duì)長(zhǎng)。本就嬌小的我，怎能擔(dān)當(dāng)如此重任？我一時(shí)膽怯，想推掉。是她，首先鼓勵(lì)我，讓我擔(dān)下來(lái)，她悄悄對(duì)我說(shuō)：有我，你別怕。我看著她勇敢的眼神，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　沒(méi)想到，教官對(duì)我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)卻是十分的苛刻，一點(diǎn)不講情面，或者說(shuō)沒(méi)有給我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)優(yōu)待。在軍訓(xùn)期間，管理隊(duì)員，任務(wù)十分艱巨。那天，我因?yàn)橥砩习疽箤?xiě)《軍訓(xùn)手冊(cè)》，早上沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)起床，教官罰我不能吃中飯。天啊！一聽(tīng)這處罰，我嚇得只想哭。軍訓(xùn)，運(yùn)動(dòng)量很大，哪能中午不吃飯？到下午，不得餓成人干？不僅如此，因?yàn)槲业倪t到，沒(méi)能按計(jì)劃完成任務(wù)，教官又罰我在太陽(yáng)下罰站半小時(shí)。六月，天多熱，狗熱得直吐舌頭，蟬熱得爬在樹(shù)上鳴叫，雞熱得只敢呆在雞窩里無(wú)可奈何，我不得不聽(tīng)從命令。

　　教官，我能陪她一起站嗎？一句說(shuō)話聲在我身后響起，是那么熟悉，又是那么陌生。她的`這句話將我從郁悶的深谷里拉了回來(lái)，我正想阻止，而她卻馬上跑過(guò)來(lái)，站在了我的身旁。中午，你不去午休，跑來(lái)罰站干麻？快回去！她卻微微一笑：我不，咱倆是好姐妹，說(shuō)好了有福同享，有難當(dāng)同嘛，我總不能讓你一個(gè)人站著吧！再說(shuō)了，也不熱我看見(jiàn)豆大的汗珠從她漂亮而紅潤(rùn)的臉頰滾下，留下了一道紅里透白的溝壑。我撲哧一聲笑了起來(lái)，她望我，我望她，我們兩人相視而笑。從那時(shí)起，我就認(rèn)定了她這個(gè)朋友，

　　李卿菡，說(shuō)好了，我們要當(dāng)一輩子的好朋友！

我記得作文15

　　一轉(zhuǎn)眼走進(jìn)青園大家庭已經(jīng)三年了，在老師的諄諄教誨下，我從一個(gè)連a、o、e都不認(rèn)識(shí)的幼兒園小朋友蛻變成為今天知道小數(shù)是什么的小姑娘了。三年的青園生活，有歡笑有淚水，經(jīng)歷了那么多的事情，去年的六月兒童節(jié)卻讓我記憶猶新。

　　記得去年五月底，朱老師在班會(huì)上宣布了，六一兒童節(jié)將邀請(qǐng)爸爸們與我們一起親子共舞《爸爸去哪兒》。聽(tīng)到這個(gè)好消息，全班都沸騰了。我“一時(shí)沖動(dòng)”想都沒(méi)想就舉手報(bào)名了�？烧l(shuí)知道節(jié)目要通過(guò)很多次排練，我的大忙人爸爸一會(huì)要開(kāi)會(huì)，一會(huì)要出差，這可怎么辦呢？難道，我的親子演出就這么夭折了嗎？正在一籌莫展的時(shí)候，老師靈機(jī)一動(dòng)，把節(jié)目改成了《爸媽去哪兒》。

　　于是，我誠(chéng)摯的邀請(qǐng)媽媽參加六一演出。說(shuō)實(shí)話，自從家里有了妹妹，媽媽再也沒(méi)有像我在幼兒園的時(shí)候那樣天天陪著我了，換成媽媽來(lái)和我一起參加演出，我心里偷偷樂(lè)了好幾天呢！可巧的是，遠(yuǎn)在美國(guó)的姨外婆也將在五月底回來(lái)過(guò)端午節(jié)，而且正好是我們參加年級(jí)演出那天回來(lái)。媽媽算了算時(shí)間，還好是下午演出，晚上接機(jī)。這下我懸著的心終于放下來(lái)了。

　　經(jīng)過(guò)大家辛苦地排練，終于到了演出的日子。我們穿著統(tǒng)一借來(lái)的演出服裝，拿著熱心家長(zhǎng)贊助的道具，閃亮登場(chǎng)了。我們和自己的爸媽一起隨著音樂(lè)載歌載舞，伴著大家都非常熟悉的旋律，節(jié)目落下了帷幕。雖然演出有些小瑕疵，但是我們的節(jié)目勝在創(chuàng)意好，從年紀(jì)演出中脫穎而出入選了全校匯報(bào)演出。生活一下子變得無(wú)比充實(shí)起來(lái)，接下來(lái)的日子，在三（5）班的.課堂上、在節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)、在帶著姨外婆尋覓各種街頭小吃的活動(dòng)中，都可以看到我忙碌的身影。

　　讓大家期待的快樂(lè)丫米日，也安排在了全校匯報(bào)演出當(dāng)天，學(xué)校還貼心的把丫米大巴“開(kāi)”到了我們演出的湖南省青少年活動(dòng)中心廣場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我非常榮幸的獲得了快樂(lè)丫米券。當(dāng)匯報(bào)表演結(jié)束，我拉著媽媽興沖沖的準(zhǔn)備去兌換美食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)前一天幫我領(lǐng)丫米券的同學(xué)沒(méi)有把兌換券帶過(guò)來(lái)。我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣一下掉到了谷底，我的冰激凌就這么化為泡影了嗎？媽媽看到我失望的樣子，答應(yīng)回家給我買(mǎi)一個(gè)冰激凌作為演出成功的獎(jiǎng)勵(lì)。我一想也不錯(cuò)，就讓這種快樂(lè)丫米券當(dāng)作我永久的紀(jì)念品吧。在后來(lái)的游樂(lè)活動(dòng)中，我還獲得了一個(gè)小兔子糖畫(huà)呢！

　　吃著糖畫(huà)，走在回家的路上，我的心里甜滋滋的。這個(gè)六一兒童節(jié)真是讓我永生難忘啊！

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