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雪中情的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的雪中情的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雪中情的作文1
北風(fēng)呼嘯著，鵝毛大雪紛飛著。媽媽頂著北風(fēng)，艱難地在雪地里走著，留下一排清晰的腳印。看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，心里突然痛了一下，剛才——
“媽，我想吃好吃的�！�
“行，媽這就給你買去，你好好在家寫作業(yè)�！眿寢屗齑饝�(yīng)的同時(shí)，連帶著又嘮叨了一句。
于是媽媽的背影就消失在了風(fēng)雪中。
我焦急地在陽臺上等著，向媽媽消失的方向眺望：雪地上留下的'一排腳印，淺了，更淺了。等到完全看不見時(shí)，媽媽的身影又出現(xiàn)了，只見媽媽的一只手拎著一大包東西，那當(dāng)然就是我所要的好吃的了;她的另一只手緊緊地揪著衣襟，我忽然想起來了，昨天由于我的任性，非要穿媽媽的新羽絨服，在和媽媽爭的時(shí)候，由于我用力過猛，拉簧被我拉壞了。我可以想像得出，此時(shí)北風(fēng)爭著擠進(jìn)媽媽的衣服里，我甚至感覺到了媽媽的身體寒冷得打著寒戰(zhàn)。我的心又痛了一下。
媽媽回來了，一股寒風(fēng)也尾隨著媽媽進(jìn)了屋里，媽媽站在我的面前成了一個(gè)雪人!我?guī)蛬寢寭鄣羯砩系难�，她把手里拎的東西交給我，然后竟然從懷抱里拿出另一包東西來——我最愛吃的還熱得燙手的“小籠包”，此時(shí)，我的心更痛了，只哽咽出一聲：“媽!”便什么話也說不出來。
當(dāng)我無意間又到陽臺時(shí)，又看到：那一排腳印在風(fēng)雪里越來越淺……
雪中情的作文2
早上起床，推開窗一看：哇，好大的雪呀，整個(gè)世界成了一個(gè)美麗、純潔的天堂，向我們展現(xiàn)著它獨(dú)特的風(fēng)采。你看，屋檐下掛著晶瑩的雪條，樹枝上結(jié)著蓬松的雪球；草地上鋪著柔軟的雪被，這正是我期盼多年的美好時(shí)刻！
我激動萬分，正想飛奔下樓，這時(shí)，上完夜班的'爸爸帶著雪花回來了，他神秘地沖我一笑，說：
“盧藝，給你一樣好東西！”
我好奇地伸長脖子，只見爸爸掏出一雙紅雨鞋。我一見就愛不釋手，多漂亮的雨鞋呀：它有著鮮紅色的身體，頭上還圍著一圈粉紅色的絨毛。我連忙將它套在腳上，涼意頓時(shí)飛到九霄云外，原來它不光是雨鞋，還是一雙棉鞋呢！我穿著它飛快地向雪中跑去，不一會兒就和樓下的伙伴打成一片�？墒请m然非常快樂，寒冷卻像是故意跟我過不去似的，即使我縮成一團(tuán)，也無法抵擋冷風(fēng)的襲擊。我不停地朝手心呵氣，把帽子壓得低低的，準(zhǔn)備打退堂鼓。這時(shí)，雪中出現(xiàn)了媽媽的身影，她手里還拿著個(gè)小熊熱水袋呢！我把熱水袋掛在脖子上，涼意又一次奇跡般地消失了。我再一次加入快樂的人群中……
紅雨鞋、熱水袋把我?guī)肓艘粋�(gè)美麗、純潔、溫暖的天堂！
雪中情的作文3
上個(gè)星期三下午，下起了大雪。
馬路上白了，像鋪了一層銀子，樹上掛滿了雪白的珍珠，屋頂戴上了白帽子，大河和高山結(jié)了厚厚的冰層。小華和小萍放學(xué)回家，看見一個(gè)老太太在路上艱難地走著。因?yàn)榈胤浅；�，而且沒帶雨傘。小華想，老師教育過我們要尊老愛幼，關(guān)心他人。
于是，小華忙跑上去說：“老奶奶，我扶你回家吧�！崩咸f：“謝謝你，小朋友，不用了，你又不知道我家在哪，還是我自己走吧�！毙∪A說：“沒事的，我會送你回家。告訴我，你家在哪呢？”“你不知道在哪的'�！崩咸f道。他兩互相謙讓起來，小萍靈機(jī)一動，跑到路另一邊了，叫來了輛出租車。
雪中情的作文4
冬天來了，茫茫的大雪覆蓋了整個(gè)世界，下課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑出教室，到外面呼吸新鮮的空氣，玩著各種各樣雪的游戲，高興極了，同學(xué)們的友誼像白雪一樣純潔無暇。
有一件事讓我很感動。今天我們小組值日，媽媽冒著風(fēng)雪來到學(xué)校，在門口等了我半個(gè)小時(shí)，我終于出來了。媽媽親切地問我：“孩子，沒凍著吧？趕緊回家就不冷了，我們快走�！币宦飞希瑫沟牡胤綃寢屇闷饞咧阕屛也冗^去，我覺得媽媽力氣不大，于是我連忙說：“不了，媽媽，我自己走�！眿寢屨f：“不行，會滑倒的`。”我只好踩了上去。我現(xiàn)在才感受到媽媽是多么疼愛我呀！
我愛雪，因?yàn)檠┙o同學(xué)們帶來歡樂，讓我們感受到更多的母親的愛。
雪中情的作文5
11月23日，大雪紛飛，北風(fēng)夾雜著雪花 似乎比往日更來勁。諸城市賈悅鎮(zhèn)藏家營子小學(xué)三年級學(xué)生王曉春沒有到校，班主任藏傳軍老師考慮到該生家住齊家莊子村，雖距學(xué)校四里之遙，但路況較差，溝溝坎坎，路少人稀，加之雪厚路滑。便同任課教師王義秀老師徒步前往，迎接王曉春。一路坎坷直到該生家中，大門開敞，屋門未閉，院內(nèi)沒有腳印的痕跡，心里總加了幾絲寒意。帶著疑惑疾步走進(jìn)簡陋 小屋中，發(fā)現(xiàn)王曉春 蜷縮在炕角，腿蓋著一床幾乎露凈棉絮的鐵色被子，露著腳丫瑟縮著。他的父親坐在炕角，兩腿不規(guī)則地伸著，面色蠟黃，似乎抽泣著。
此情此景，兩位老師，流淚了。
經(jīng)了解，王曉春母親早逝，再也沒有別的親人，高血壓伴隨多年了的父親患有小兒麻痹癥，早已放棄了使用多年的雙拐，癱瘓?jiān)诖采仙畈荒茏岳�。環(huán)視四周，僅有的是“閑置”在炕沿多日的半袋粗面。 “老師、學(xué)生就是您的親人�！眱晌焕蠋煱l(fā)自內(nèi)心地說。
當(dāng)即，兩位老師到就近超市給王曉春家買了一些生活必需品，并給王曉春買了棉鞋、 棉褲、棉帽子。家長，流淚了。
回到學(xué)校，校長夏志峰馬上召開校委會成員會議，達(dá)成共識，在學(xué)校舉行一次轟轟烈烈地募捐活動。校長一馬當(dāng)先捐出500元，感召之下，其他老師、學(xué)生慷慨解囊，分別10捐出400元、300元，10元、3元、5角不等。
藏家營子小學(xué)這種捐款獻(xiàn)愛心新舉措，教育了廣大師生，凈化了學(xué)生心靈，陶冶學(xué)學(xué)生情操，得到社會的.認(rèn)可。
《愛的奉獻(xiàn)》成了學(xué)校的主旋律，在校園的上空回蕩。
雪中情的作文6
昨晚，無情的風(fēng)雪打破了夜的寧靜，它瘋狂地在夜中咆嘯著，不知為什么，我的心總不安……
一大早，透過窗，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的美景映入眼簾，一切都被雪精靈粉妝玉砌了：連綿的山川蓋上厚厚的被子，河流換上了一件亮晶晶透明的衣裳，樹木匆匆披上銀裝，房屋也用白雪裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕自己著涼似的，大街鋪著雪白的地毯。
我被這美景吸引了，趕緊戴上帽子、手套，穿上棉鞋、棉衣，全副武裝上街去了。大街上，小朋友們在雪地上歡樂地奔跑，時(shí)不時(shí)摔個(gè)大跟頭，老人們顫顫巍巍，如同快倒的不倒翁，不知為什么，我自己一不小心，“咚”摔了個(gè)四腳朝天，摔得我又冷又疼。突然，心中涌出一個(gè)念頭：不如在馬路醒目的地方堆個(gè)雪人，上面插上告示牌，人們不就不會摔跟頭了嗎？
我趕緊召集了一群小伙伴，大家?guī)е╂@、鐵鏟兩人一組分頭干了起來。我們先把雪堆積在一起形成一個(gè)大個(gè)雪球，當(dāng)作雪人的身體，再在身子上堆一個(gè)小雪球，做腦袋，然后用小黑石做烏黑發(fā)亮的眼睛，用胡蘿卜做鼻子，最后在上面插上有“小心路滑”的紅色大字的告示牌。我們高興地端詳著雪人，大家都很滿意，拍了拍雪人的肩膀，好像把重任都交給這位“同志”了。
不一會兒，交通發(fā)生變化了。騎車的人減速了，開汽車的.人也小心了，行人穿上防滑謝了……
一切都那么的井然有序。
這雪人，雖然是用冰涼的雪堆成的，但那火熱的四個(gè)大字，足以讓人感到溫暖。它傳遞著人與人之間的愛，也聯(lián)結(jié)著千家萬戶的安危。
雪中情的作文7
每年的冬天都會下雪�？勺钭屛译y忘的，卻是二零一一年的第一場雪。
記得那是在十一月底的一天，上午天空還是晴好，午后時(shí)分，天突然陰了下來。鵝毛般的雪片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降，無聲無息地落在地上。一頓飯的功夫，天地間白茫茫一片，地上、樹上、房子上都已被潔白的雪片鋪滿了，一個(gè)美麗的'童話般的世界鮮活地出現(xiàn)在我的面前。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間放學(xué)了，我和同學(xué)們爭先恐后地跑到雪地里打鬧嘻戲。一陣風(fēng)吹來，無數(shù)雪片向我們涌來，偶爾有幾片小雪花鉆入我的脖子，是那么清涼，使人感到心曠神怡。雪越下越大，可雪花卻越來越小了，只見密密麻麻的小雪花打著旋兒落下來，又在空中飛來飛去，一會兒掉下來，一會兒升上去，一會兒又在空中打著平行線……
玩了好一陣子，姥爺才來接我。因?yàn)檠┨螅酚只�，所以我和姥爺步行回家。走著走著，就看見前面有一個(gè)推著自行車的老爺爺步履蹣跚的走著，忽然老爺爺腳下一滑，撲通一聲栽倒在雪地里，自行車也被甩出一米多遠(yuǎn)。我們趕忙跑過去，把老爺爺扶起來，并護(hù)送著他直到他的住所前，老爺爺一個(gè)勁兒的向我們道謝，我說：“沒關(guān)系，不用謝�！�
看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我的心暖暖的。雪下得更大了，雪花漫天飛舞，但助人為樂的美好品質(zhì)卻永遠(yuǎn)蕩漾在我的心間。
雪中情的作文8
恰逢周末，我們?nèi)襾淼侥棠痰男≡嘿p雪。
雪后的太陽明朗溫暖，但“霜前冷，雪后寒”的諺語總有一些道理。我的小弟弟也許是抵擋不住皚皚白雪對他的誘惑，來不及等爸爸媽媽坐下來休息，自己拿出我們的`一堆戶外防寒物品。眨眼間，他居然已經(jīng)偷偷地溜出了大門。唉，這淘氣包！我麻利地準(zhǔn)備好了一切，也溜了出去。哇！太久沒有享受到如此美妙的時(shí)光了。天空一碧如洗，太陽綻放出最明媚的陽光，白茫茫一片雪地是那樣厚實(shí)，那樣柔軟，那樣凈化心靈。
從我記事起，但凡下大雪，我們?nèi)冶囟ǘ蜒┤�。開工了，我和“老頑童”爸爸、“女漢子”媽媽分配好工作：媽媽負(fù)責(zé)鏟雪，打基礎(chǔ)這么笨重的活非“女漢子”媽媽不可；我負(fù)責(zé)滾雪球，并仔細(xì)“修打錘煉”；爸爸這個(gè)“老頑童”則負(fù)責(zé)做裝飾，他總有許多滑稽可笑的點(diǎn)子，讓他做這個(gè)就是畫龍點(diǎn)睛、錦上添花唄。第一次加入堆雪人聯(lián)盟的小弟弟，負(fù)責(zé)喊加油。畢竟有喝彩才有堅(jiān)持嘛……我正忙活著，突然發(fā)現(xiàn)，弟弟有樣學(xué)樣，正賣力地捧著雪，還大口大口呼哧呼哧地喘著氣，穿了那么多厚衣服略顯笨重的小個(gè)子，簡直就像一個(gè)圓滾滾的大皮球。
雪中情的作文9
今年的冬天特別冷，我渴望下一場鵝毛大雪，那樣的話我就可以和爸爸堆雪人了。 過了幾天，果然下了一場大雪，樹上、房子上、車上、草坪上——蓋上了一層厚厚的棉被。我急急忙忙穿起衣服跟爸爸來到院子里，我來到院子里被眼前的美景吸引住了。我在漫天飛舞的雪花中高高興興的跟爸爸打雪仗。爸爸一會問我手冷嗎?臉冷嗎?我感到無比的溫暖幸福。突然爸爸對我說咱們做一個(gè)游戲吧!看誰說帶雪的成語多，說不出來得讓雪球砸一下。這回我可驕傲了，因?yàn)槲覀兦皫滋觳艑W(xué)了帶雪的成語，我一口氣說了大雪紛飛、雪中送炭、陽春白雪、冰天雪地、程門立雪，爸爸用驚訝的眼光看著我，好像被雪凍住了似的。這時(shí)我腳下一滑摔了一跤，爸爸趕快跑過來把我扶起來，問我摔疼了嗎?幫我把身上的雪拍掉，我又一次感到了溫暖和幸福。
這時(shí)我們開始準(zhǔn)備堆雪人，很快我就滾了又圓又大的雪球，像一個(gè)白色的皮球。爸爸也把雪人的`身子堆好了，過了一會一個(gè)漂亮的雪娃娃呈現(xiàn)在了我的眼前。我問爸爸雪人知道冷嗎?爸爸笑著對我說;“因?yàn)檠┤耸怯醚┳龀傻�，它是不知道冷的�！蔽疫�問爸爸雪人有爸爸媽媽嗎?爸爸給我說：“雪人沒有爸爸媽媽�！蔽矣X得它好可憐呀!要是我跟它比我覺得非常幸福，我有爸爸媽媽疼。 此時(shí)我在寒冷的大雪中感到無比的幸福和溫暖。
雪中情的作文10
哇，好壯觀呀!好美麗呦!一大早我還在床上睡覺，就被媽媽的叫聲驚醒了。我急忙下床，跑到客廳問媽媽怎么了?媽媽說：“你快過來看!”我走到窗邊，一看，哇!下雪了，多么美的雪景呀!我從來沒有看見過這么美的雪景。
我和媽媽來到院子里，看見整個(gè)院子已被白茫茫的大雪覆蓋。我們興高采烈的走在雪厚的地方，只聽到腳底下傳來咯吱咯吱的聲音，我覺得這聲音好美妙呀!踩在有雪的草地上軟綿綿的，好舒服呀!雪看起來很像白色的棉花，也像撒了滿地的白沙糖。突然媽媽說：“丹丹，你往后看，”我好奇得問：“媽媽看什么吃?”媽媽說：“看你的小腳丫，”哇，我在雪地里留下的腳印，有的深，有的.淺，有的直有的彎。媽媽還激動的唱起了歌——潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋著我的家園，慢步走在小路上，留下腳印一串串。有的彎，有的直，有的深啊，有的淺……聽著媽媽動聽的歌聲，我也情不自禁的學(xué)媽媽唱了起來。
媽媽給我講：“我們要感謝大自然給于我們的一切，更要感謝這場大雪。它把霧霾趕跑了，也殺死了細(xì)菌。”我覺得這場大雪濕潤了空氣，滋潤了大地和花草樹木，讓人們身體更健康。我們要感謝這場大雪。
完中午飯，我們玩踢雪球、堆雪人、打雪仗，我們玩的很開心。
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