最后的沖刺作文[集錦15篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最后的沖刺作文，希望對(duì)大家有所幫助。

最后的沖刺作文1

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了，即將面臨新的挑戰(zhàn)。

　　考試，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)大家來(lái)說(shuō)應(yīng)該是很熟悉的，每年都有好幾次考試，這不，還有十幾天就要小考了，大家的心情都很緊張，生怕自己考不上好的初中，所以大家這幾天都在努力學(xué)習(xí)，就連我們班的幾個(gè)搗蛋鬼這幾天也捧著于一本書津津有味地看，看來(lái)大家都很認(rèn)真。當(dāng)然，我也不例外。這幾天放假，本來(lái)能夠睡晚一點(diǎn)，可媽媽還讓我晚上九點(diǎn)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)起床，起床后先洗漱，然后早上寫語(yǔ)文作業(yè)，下午寫數(shù)學(xué)作業(yè)，一天不給我留一點(diǎn)玩的時(shí)間，我想媽媽也是為我好，相信大家也有同感吧。

　　快要小考了，我的語(yǔ)文還有許多地方不熟。每次考試 ，我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)總是最低，這次如果想要考的好 ，首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的'時(shí)候要多檢查幾遍。我說(shuō)的這些考試要點(diǎn)大家也要記住，這對(duì)考試是很有幫助的。

　　快考試了，這不僅是我半年來(lái)來(lái)的付出的考驗(yàn)，其中摻雜了老師和家人對(duì)我們的期望，在學(xué)習(xí)的路上有歡笑、有淚水，但我相信，能堅(jiān)持下去，我們依然很棒！大家一起加油吧，相信自己。

最后的沖刺作文2

　　時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，期末考試已經(jīng)慢慢向我們逼近了，是時(shí)候展現(xiàn)一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果了，請(qǐng)問(wèn)你準(zhǔn)備好了嗎？

　　期末考試是一個(gè)學(xué)期的結(jié)尾，每個(gè)人都希望能給自己的努力畫上一個(gè)完美的句號(hào)。但是，要想擁有完美的結(jié)尾，我們是不是應(yīng)該放手一搏，拼盡全力，進(jìn)行最后的沖刺了呢？

　　期末考試不僅僅是一個(gè)學(xué)期的末尾，更是同學(xué)們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)。要想在期末考試中去的優(yōu)異成績(jī)，別的沒(méi)有用，敢拼才是硬道理。所以在期末考試的復(fù)習(xí)階段，我們就要做好充足的準(zhǔn)備，回顧錯(cuò)題，然后進(jìn)行階段性的`拔高訓(xùn)練。

　　但是，在考試中，經(jīng)常會(huì)有人失利，我總結(jié)了一下考試失利的原因有二：一是一些人太悲觀，導(dǎo)致在考試時(shí)，負(fù)面情緒驟升，從而影響考試成績(jī)。二是一些人總是盲目樂(lè)觀，在考試是，總想著向家長(zhǎng)索要什么禮物，或者假期怎么玩等等。這就是所謂的“大意失荊州”。

　　此時(shí)的我們，就像是站在百米沖刺賽道上的運(yùn)動(dòng)員，當(dāng)哨聲一響，就要拼命往前沖，一步也不能停歇。同學(xué)們，請(qǐng)問(wèn)，你們準(zhǔn)備好迎接挑戰(zhàn)了嗎？

最后的沖刺作文3

　　在跑道上，所有的運(yùn)動(dòng)員都精力充沛，準(zhǔn)備出發(fā)。他們明白這場(chǎng)比賽的重要性，集體的榮譽(yù)，個(gè)人的榮耀都會(huì)在那一刻凝固成歷史，也會(huì)鑄就閃亮的勛章。在第八跑道的拐角處，臉色蒼白的林若似乎很無(wú)助。她要跑1500米的時(shí)候更憔悴。我不禁擔(dān)心。

　　隨著一聲槍響，A中學(xué)女子1500米長(zhǎng)跑開始了，林若箭一般沖了出去。但是1500米，林若還能堅(jiān)持嗎？一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我的腦海里。

　　在甲，林若不是一個(gè)大人物，但她以她的運(yùn)動(dòng)而聞名。誰(shuí)不知道高三（2）班有個(gè)劉若琳，誰(shuí)不知道她是B市長(zhǎng)跑冠軍？她這么優(yōu)秀怎么會(huì)怕這個(gè)小校長(zhǎng)跑游戲呢？再多的榮譽(yù)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟。但是這次不一樣，因?yàn)槭鹿省?/p>

　　一些不該發(fā)生的事情發(fā)生了。那天中午放學(xué)，樓門口人山人海，人們像漿糊一樣往前走。剛下樓，就聽到有人驚叫，一扇窗戶從四樓掉了下來(lái)。一班的體育委員們的雨早就被嚇傻了，根本就不想逃。如果林警惕地推，雨點(diǎn)就會(huì)躲開，緊接著是的尖叫聲。我們都嚇了一跳，聚精會(huì)神地看著，卻發(fā)現(xiàn)林若的腳后跟嚴(yán)重擦傷，他已經(jīng)疼得昏過(guò)去了。我們趕緊把她送到醫(yī)務(wù)室檢查。醫(yī)生的話讓我們很沮喪。在不久的將來(lái)，林若不能進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)。但是學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)離現(xiàn)在只有兩周了，這意味著林若不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲1500米長(zhǎng)跑了。

　　“不怪你，你也真是的，為什么要救她？至少她在場(chǎng)上也是你的對(duì)手！”我差點(diǎn)抱怨�！暗�是……”如果林似乎想爭(zhēng)辯些什么，我匆匆打斷了�！拔覜](méi)說(shuō)你不善于救人。但是，你現(xiàn)在這樣怎么能參加比賽呢？”“我沒(méi)說(shuō)我沒(méi)參加比賽�！绷秩魮尠椎��！笆裁�？你還想比賽嗎？有沒(méi)有搞錯(cuò)？”我指著她滿是石膏的腳，“就這樣，你還想?yún)⒓颖荣悺��?lái)吧伙計(jì)。如果你不參加比賽，大家都會(huì)覺(jué)得情有可原，理解你。但是如果堅(jiān)持玩，輸了怎么辦？市長(zhǎng)跑冠軍的`臉?lè)拍�？”我說(shuō)了一長(zhǎng)串沒(méi)等林若回答的話。“不，我確定我想?yún)⒓颖荣�。你不�?huì)明白，作為運(yùn)動(dòng)員，不能上場(chǎng)是最大的侮辱�！绷秩魣�(jiān)定的話語(yǔ)深深震撼了我，看著她扶著墻，頭也不回地消失在我的視線里。我心里有個(gè)問(wèn)號(hào)：“真的是我的錯(cuò)嗎？”

　　在球場(chǎng)上，你仍然可以聽到震耳欲聾的“加油”聲。再看，林若顯然落后了。她白皙的臉上滲出細(xì)細(xì)的汗珠。我看見林若咬緊牙關(guān)向前沖去。走了幾步后，林若又跑在前面，全場(chǎng)再次響起雷鳴般的掌聲。

　　林若顯然覺(jué)得自己快不行了，她距離最后沖刺還有500米。一般看起來(lái)短到500米，這個(gè)時(shí)候?qū)λ齺?lái)說(shuō)太長(zhǎng)太難了。現(xiàn)在的她可以說(shuō)是舉步維艱。她每次踏出腿，總覺(jué)得腿里都是鉛�？吹狡渌�運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超越自己，她也無(wú)能為力。然而，信念變成了支持林若的力量，她告訴自己：永遠(yuǎn)不要倒下。

　　運(yùn)動(dòng)員的交響樂(lè)仍在激情演奏。場(chǎng)上，只有林若一瘸一拐。她并沒(méi)有放棄這場(chǎng)毫無(wú)意義的比賽，還在努力“向前奔跑”。我知道，就算她爬，也會(huì)堅(jiān)持爬完全程。十米，五米，三米，近。最后，林若在終點(diǎn)線跪倒在地。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都盯著最后一個(gè)林若，每個(gè)人的眼里都流露出欽佩。再也沒(méi)有人欣賞WINNER的微笑了。他們更關(guān)注林若終點(diǎn)線上的淚水�？粗�林若，我似乎明白了些什么。我用力拍打雙手。突然，華拉的掌聲響徹整個(gè)球場(chǎng)。

最后的沖刺作文4

　　時(shí)間，過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，我即將跨入中學(xué)的校門；即將告別給過(guò)我快樂(lè)和知識(shí)的母校；告別給過(guò)我教誨的老師；告別給過(guò)我安慰的同學(xué)們……

　　六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的。一眨眼，我從一個(gè)無(wú)知的娃娃即將變成一個(gè)中學(xué)生，是誰(shuí)給了我知識(shí)？是誰(shuí)給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理？是您，親愛的老師。

　　一年級(jí)，但我跨入教室時(shí)，就決定一定要好好學(xué)習(xí)，老師，您教我們學(xué)拼音，學(xué)寫字，我都在很努力的在學(xué)。終于，皇天不負(fù)有心人，期末考試，雙科一百分。我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣，來(lái)從前不愛看書的我也漸漸愛上了看書，從書中領(lǐng)略莎士比亞做人的道理，貝多芬的堅(jiān)定信念。但后來(lái)，學(xué)習(xí)氣氛越來(lái)越緊張，我曾經(jīng)還有一些放棄的念頭，像大人們常說(shuō)“順其自然”嘛！但當(dāng)我看見同學(xué)們都在努力的學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己又融入了緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。半期考試到了，自己竟考了９２分，當(dāng)知道全班只有１２個(gè)人上９０分的時(shí)，自己真自豪！從此，我更加喜歡語(yǔ)文了！

　　現(xiàn)在，已經(jīng)六年級(jí)了，是一個(gè)沖刺的`階段了，我一定會(huì)沖刺，沖刺，在沖刺！爭(zhēng)取跨越自己！

　　如今，我就要離開母校。人生的道路是漫長(zhǎng)的，我不可能永遠(yuǎn)停留在小學(xué)，就像一個(gè)孩子不可能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我會(huì)永遠(yuǎn)保留這美好的記憶。

　　快畢業(yè)了，我們最后沖刺吧！畢業(yè)考試爭(zhēng)取取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)！在母校留下一個(gè)美好的映像！

最后的沖刺作文5

　　現(xiàn)在只有最后的半個(gè)月了，最后的沖刺也快結(jié)束了。期末大考已經(jīng)向我們伸手我們要充分利用好這一段時(shí)間才有一個(gè)好的新年。于是我就下了一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，來(lái)給我得期末做鋪墊給我的大考做一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　1、語(yǔ)文是文科，一定是要背的.，所以得多花一點(diǎn)功夫來(lái)背。比如說(shuō)讀讀寫寫、讀讀記記這些都要記一記，包括這些日積月累也要記。

　　2、英語(yǔ)也是文科，他當(dāng)然也是要多讀讀記記，因?yàn)樗�也是文科，以平常的�?jīng)驗(yàn)，他就是有一些語(yǔ)法有點(diǎn)難，那些語(yǔ)法一定要背出，考試前考得圓滿成績(jī)。文科就是這兩樣有點(diǎn)難。

　　3、數(shù)學(xué)是一門理課，他就是需要多理解，光靠死記硬背是不行的，所以他雖然不用花很多心思，但是，他需要靠理解要理解好了才能做出來(lái)，我不理解相互理解透，他絕對(duì)是做不出來(lái)了。

　　4、科學(xué)就是有時(shí)候要靠背靠記，有時(shí)候要靠理解思考科學(xué)難就難在這一點(diǎn)上，你要，悟出了這個(gè)道理，科學(xué)呢就一點(diǎn)都不難了。所以我們一定要記住這個(gè)道理。

　　5、所有題目都是要靠仔細(xì)兩個(gè)字，只是如果不仔細(xì)，語(yǔ)文少一個(gè)字的錯(cuò)，英語(yǔ)少一個(gè)拼音也會(huì)錯(cuò)，數(shù)學(xué)少一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就錯(cuò)了，科學(xué)呢小一個(gè)字也會(huì)錯(cuò)。于是我們做每一道題目都要仔細(xì)小心。

　　認(rèn)真復(fù)習(xí)才能考到一個(gè)我們圓滿的成績(jī)對(duì)我們這個(gè)學(xué)期畫一個(gè)圓滿句號(hào)吧！

最后的沖刺作文6

　　一看到“沖刺”，不由得就會(huì)雞皮疙瘩掉一地，不是怕，是在某種程度上的感動(dòng)。

　　劉翔會(huì)在跨欄時(shí)的最后幾步進(jìn)行沖刺；高考生們會(huì)在最后的幾個(gè)月進(jìn)行沖刺；商業(yè)界的大使們會(huì)抓住這個(gè)時(shí)候大賺一把。每個(gè)人都在沖刺，都在挑戰(zhàn)自己，包括我們。

　　6月30日，一個(gè)普通又不普通的日子，一個(gè)小考的日子，我們就是在為這個(gè)日子而努力 。

　　要拼了！其實(shí)不就是做幾份卷子嗎？這有什么好怕的？給母校留一張最后的考卷，難道這張卷子不應(yīng)該表達(dá)我們深情的祝福？難道不應(yīng)該體現(xiàn)我們青春蓬勃的朝氣？呵呵，當(dāng)然要！一定要！

　　得先放下離別的傷心，要等考完了再流淚，再讓離別的淚水和滿分的激動(dòng)交融！奮發(fā)吧！最好水平，最好心態(tài)，最好目的，最好結(jié)果，然后，成為最好記憶！

　　人的一生一定有好多考試，小升初是小得再不能小的`考試了，不用在乎，但也不能完全不在乎，怎么說(shuō)呢，應(yīng)該以一個(gè)平常心吧，當(dāng)然也不能太激動(dòng)，這樣一說(shuō)，“沖刺”用在這里難免有些太嚴(yán)重。

　　駐足而立，想想當(dāng)初滿心的希望，夢(mèng)起航吧！未來(lái)是什么樣的，也許不在于這一場(chǎng)考試。

　　“要么做衛(wèi)星，要么就做鷹�！�

　　在最后，希望同學(xué)們從此讓夢(mèng)起航，愿每一位同學(xué)都是一位好的舵手，抵達(dá)理想的彼岸！

最后的沖刺作文7

　　世界上所有的事情都在你沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，就開始；在你準(zhǔn)備好的時(shí)候，就結(jié)束。

　　其實(shí)我們從來(lái)都沒(méi)有準(zhǔn)備好過(guò)。

　　期末了，大家都在刷題，同學(xué)們都說(shuō)高考放假就等于他們?cè)谖覀兊腵教室里寫卷子，我們?cè)诩依飳懢碜印�，還有就是老班苦口婆心的勸說(shuō)，“臨陣磨槍，不快也光，還有挽回的余地，什么時(shí)候?qū)W習(xí)也不晚，一定要抓住最后沖刺的階段。”……其實(shí)，也都習(xí)慣了。

　　該做的也都做了，該熬的夜也都熬了�？擅慨�(dāng)結(jié)果一出來(lái)，我們總是不滿意，總是覺(jué)得就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以做的更好，總是覺(jué)得當(dāng)時(shí)還沒(méi)有準(zhǔn)備充分，可明明自己當(dāng)時(shí)什么都做了。

　　作為一個(gè)中等生，我也無(wú)法解釋現(xiàn)在的狀況……可以簡(jiǎn)述為

　　“夜準(zhǔn)備醒了，我卻還沒(méi)睡著�！�

　　對(duì)于我一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有研究，沒(méi)有方法的人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)不可能“準(zhǔn)備好”，準(zhǔn)備的差不多就得上了。

　　你問(wèn)我“準(zhǔn)備好沖刺了嗎”，我無(wú)法明確的回答你，因?yàn)榇鸢负荛L(zhǎng)，我準(zhǔn)備用我一個(gè)青春的時(shí)間來(lái)回答，只是在于你準(zhǔn)沒(méi)準(zhǔn)備聽。

最后的沖刺作文8

　　馬上就要到了畢業(yè)考試了，我一定要考出好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母報(bào)答老師。

　　六年級(jí)，這是最具重要性的一年。從一年級(jí)開始我就為了考上心中理想的初中而不斷努力著，六年級(jí)是做一個(gè)最后的沖刺。這個(gè)沖刺關(guān)系著我們能不能邁進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)大門，所以在六年級(jí)要比五年級(jí)的學(xué)習(xí)更加刻苦，認(rèn)真。

　　學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈��！因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿?不錯(cuò)，如果最后一圈跑得不好那多可惜啊。

　　想要考上好的初中，必須比別人付出更多的汗水。上課時(shí)，要認(rèn)真聽老師講課，積極發(fā)言，不會(huì)就問(wèn)；課間，也不能向以前那樣了追逐打鬧，嘻嘻哈哈，應(yīng)該多看課外書，作文書；完成作業(yè)的質(zhì)量一定要高，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，要用心做。

　　身在畢業(yè)班，空氣也變得沉重了，畢竟我們面臨的是畢業(yè)考試，身上擔(dān)子比升級(jí)考試的五年級(jí)學(xué)子們身上的擔(dān)子重得多，同學(xué)們像是長(zhǎng)大了一歲，變得懂事的了，他們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力以赴迎接“可怕”的畢業(yè)考試。

　　英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)，這個(gè)周末我一定要把這個(gè)“絆腳石”給踢掉！我抓起英語(yǔ)書就讀了起來(lái)。

　　不管考好還是壞，我都不會(huì)介意，因?yàn)槲遗�力了怕什么？還是那句話考出好成績(jī)報(bào)答父母和老師！加油！

最后的沖刺作文9

　　星期天，一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過(guò)得卻是如此之快，比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常，除了一點(diǎn)狀況了。

　　我發(fā)燒了，躺在床上，身體好難受，可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了，讓我透不過(guò)氣來(lái)，四肢無(wú)力，似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來(lái)。爸爸媽媽著急的看守著我，念叨著：幸好是個(gè)星期天，否則個(gè)要落下了，可不太好。聽這他們講話，我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。因?yàn)槲铱梢员唤夥帕耍�像只逃出了籠子的鳥兒。今天我沒(méi)有做作業(yè)，爸媽怕我吃不消，我終于可以在寧?kù)o的夜晚捧上一本書美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的.云層里，黑洞洞的天空下，我心里好平靜。雖然我的身體還沒(méi)有完全恢復(fù)，但我好樂(lè)。

　　可憐，忙碌的明天又在朝我招手，無(wú)奈！

　　可憐天下父母心，但又有多少父母明白有一種愛叫做放手呢？

　　放手吧，也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn)，越飛越高！——后記

最后的沖刺作文10

　　唉——，只有八天了，果然時(shí)間不等人呀。如果時(shí)間能夠倒流，我將珍惜每一分一秒的時(shí)間去學(xué)習(xí)，如果時(shí)間能夠倒流，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樨澩娑�浪費(fèi)時(shí)間�？墒篱g沒(méi)有那么多如果，我只能忘記這些如果，更加努力去彌補(bǔ)。

　　老師說(shuō)過(guò)，理想的初中是成功的一半，此時(shí)短短八天的學(xué)習(xí)，可能決定我們將來(lái)的命運(yùn)�，F(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，可能為我們以后的人生奠定基礎(chǔ)。所以，抓緊現(xiàn)在的時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　人生，就像是在賽跑，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)，各是一個(gè)賽程。如今，小學(xué)的賽程快要結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)，都在使出全身的力量，做最后的沖刺，都希望自己是最先到達(dá)終點(diǎn)的人，也就是取得好成績(jī)，考上好初中。然后進(jìn)行下一個(gè)賽程。當(dāng)然，在奮力沖刺的過(guò)程中，會(huì)面臨許多困難，但是我們別無(wú)他選，只能對(duì)困難迎面而上。就算不能戰(zhàn)勝它，也不能放棄，因?yàn)槭窃谶@最后的關(guān)鍵時(shí)刻。永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心，在這崎嶇的'道路上，展現(xiàn)自己的光芒。

　　帶著一種輕松的心態(tài)，不去過(guò)分壓抑自己，發(fā)揮正常的水平，不讓緊張束縛住自己，展現(xiàn)自己的才華，相信自己。這樣，無(wú)論將面臨什么，只要保持正常的心態(tài)，就可以了。

　　加油哦，快到終點(diǎn)了！

最后的沖刺作文11

　　打開窗戶，陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對(duì)著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)椋�生活是屬于我的，考試是我的挑�?zhàn)，那張作息時(shí)光表是我的充氣筒，考試亦精彩！ 面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。

　　“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績(jī)，這樣才不會(huì)愧對(duì)自己！”我想，這是每個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力 了，就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來(lái)吧……不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要 把握屬于你的每一分鐘，利用起來(lái)，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長(zhǎng)跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的`煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信 念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過(guò)去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過(guò)無(wú)邊的天際，出現(xiàn)在你面前，那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@座橋，與天同 高吧……沒(méi)有可能，堅(jiān)持就是勝利！

　　考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

　　勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊，真的沒(méi)有什么不可能。所以，珍惜時(shí)光，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！

　　坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。

最后的沖刺作文12

　　在這個(gè)逼近期末的時(shí)刻，我作為一名小學(xué)生，也要開足馬力往前沖。我需要放下往日的急躁和急性子。因?yàn)檫@是我失敗的第一大原因。我的心不急后，我就要開始努力的復(fù)習(xí)了。

　　我正在想：科學(xué)是對(duì)我來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單的一門科目，所以要用功一點(diǎn)，盡可能考出一個(gè)理想的成績(jī)，與大家拉開一絲絲差距。接著科學(xué)就可以放一邊了。我相信我一定能打出一個(gè)響炮。隨后是數(shù)學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不穩(wěn)定，就像從珠穆朗瑪峰跌落到盆地，如此循環(huán)。(可能有點(diǎn)夸張了）我需要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、上課認(rèn)真聽講，碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師，有些重要的可以在本子上做筆記。

　　2、把不會(huì)的題目寫在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺，把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。

　　3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要死記硬背，不然今天學(xué)的明天就忘光了。

　　接下來(lái)我要對(duì)付英語(yǔ)了，我的英語(yǔ)成績(jī)雖然也有些波折，但能在90分保持。100分也有三四個(gè)。我打算多多練習(xí)，做幾張?jiān)嚲戆�，�?fù)習(xí)語(yǔ)法和語(yǔ)音的復(fù)習(xí)資料，就可以啦。

　　接下來(lái)我就應(yīng)該復(fù)習(xí)語(yǔ)文了。語(yǔ)文課是我的強(qiáng)項(xiàng)。我也要努力學(xué)習(xí)。

　　1、上課認(rèn)真聽講，碰到不懂的題目虛心請(qǐng)教老師，有些重要的`可以在本子上做筆記。

　　2、把不會(huì)的題目寫在本子上后再做一遍。查漏補(bǔ)缺，把重點(diǎn)和難點(diǎn)仔細(xì)的多讀幾遍。

　　3、還要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，不要死記硬背，不然今天學(xué)的明天就忘光了。

　　4、我要認(rèn)真讀題，以防粗心失分。

　　希望能像拔河一樣改寫歷史。

最后的沖刺作文13

　　夏天在大雁南飛中悄然離去，一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了序幕，我們邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。

　　今年的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比去年多了一個(gè)，這就是1500米，這也是大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)注的一個(gè)項(xiàng)目。我們班派出的是陳飛宇，他是我們班的長(zhǎng)跑高手，希望能為班級(jí)得到一個(gè)好成績(jī)。

　　比賽開始了，陳飛宇同其他14名選手一齊向前進(jìn)發(fā)。陳飛宇速度很快，一會(huì)兒就排在了前頭。做為我們班的啦啦隊(duì)隊(duì)員，這么重要的比賽，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)：我們飛奔向前，一邊跑，一邊為他加油打氣。很快，陳飛宇來(lái)到第四圈，他的名次排在第六，中規(guī)中矩，不算靠前。這時(shí)，他已經(jīng)跑了近800米，體能早已衰弱待近速度也是慢慢降下來(lái)，靠著頑強(qiáng)的意志勉強(qiáng)支持下來(lái)。其他選手趁此機(jī)會(huì)都加快了步伐，一個(gè)健步?jīng)_了上來(lái)，超過(guò)了陳飛宇，使他的名次慢慢下降。對(duì)此，我們很是擔(dān)心，只能在他的旁邊喊加油，畢竟這不僅是關(guān)于個(gè)人的事，對(duì)班級(jí)也有好處啊。

　　最后一圈，要開始最后的沖刺了。只見陳飛宇如同打了雞血一般，飛奔而出，以光的'速度向前沖去，像脫韁的野馬，像離弦的箭，像脫膛的子彈，一連超過(guò)了幾名選手，我們懸著的心終于落了下來(lái)。看，終點(diǎn)就在前方；聽，同學(xué)們?cè)跒槟愎恼�。陳飛宇，向前沖！

　　最后，他得了第七名，我們攙扶著虛弱的他，一步一步走回了教室。頓時(shí)，我明白了一個(gè)道理：做事，必須要有堅(jiān)持與頑強(qiáng)拼搏的精神。

最后的沖刺作文14

　　小考一天天臨近，復(fù)習(xí)越來(lái)越緊張，每位同學(xué)都在做最后的沖刺，能否利用小考前的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的愿望——升入理想的初中，最后的沖刺至關(guān)重要。

　　人生的重要轉(zhuǎn)折，就在幾天后了，每個(gè)人都有自己理想的學(xué)校。要想進(jìn)入自己理想的學(xué)校，就必須在這短短的幾天內(nèi)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極學(xué)習(xí)。時(shí)光荏苒，小學(xué)六年生活，就快過(guò)去了，在這六年中，每一次考試都不認(rèn)真，都不仔細(xì)、細(xì)心，以前可以再錯(cuò)了，但是在小考時(shí)，就不可以再錯(cuò)了。運(yùn)城中學(xué)和康杰中學(xué)是升級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，也是我們學(xué)校畢業(yè)班每個(gè)人向往的學(xué)校。每個(gè)人都想接受高等教育，都想成為社會(huì)有用的人才，這不需要老師的付出，也不需要學(xué)校的好賴，只需要自己的努力，快要小考呀！沒(méi)有自己的`努力，哪來(lái)的什么到省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)去學(xué)習(xí)、深造？學(xué)習(xí)需要自覺(jué)性，正是自覺(jué)性，才是推進(jìn)人成為國(guó)家棟梁的因素。成績(jī)不能說(shuō)明一切，但沒(méi)有成績(jī) 一切都說(shuō)不成！要想有成績(jī)，就在于平時(shí)在課堂上的仔細(xì)聽講，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。平時(shí)很努力，但是考試?yán)鲜菦](méi)有成績(jī)，你遇到這種情況，你會(huì)怎么想？是不是努力了一學(xué)期卻沒(méi)得到成績(jī)？錯(cuò)，這是你的錯(cuò)！平時(shí)努力是好事，但是考試時(shí)的粗心會(huì)使別人對(duì)你不信任。要在成績(jī)中找原因，成功了，也要找，失敗了，也要找！

　　最后的時(shí)間了，要向運(yùn)動(dòng)員在接近終點(diǎn)時(shí)努力沖刺，在成績(jī)中取得成績(jī)，在原因中找原因來(lái)迎接小考�。�

最后的沖刺作文15

　　一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了！以前我參加過(guò)跳繩、200米、跳高等好幾項(xiàng)比賽，雖然都完美錯(cuò)過(guò)了獎(jiǎng)牌，但老師說(shuō)“友誼第一、比賽第二”、“名次不重要，重在參與”，所以我仍然對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了期待，今年我打算挑戰(zhàn)400米跑，希望可以取得好成績(jī)。

　　操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏，啦啦隊(duì)的吶喊聲震天響，我們班陳建宏和唐宇蕾分別獲得了60米和200米的亞軍，我真為他們感到高興。很快，輪到我上場(chǎng)了，我和其他5名運(yùn)動(dòng)員站上跑道，做好了起跑的.準(zhǔn)備，只聽見“啪”的一聲槍響，我們就如離弦之箭一般“飛”出了起跑線，我用最快的速度跑著，一直領(lǐng)先，我暗自得意�？墒�400米太長(zhǎng)了，跑了一半我就體力不支，速度慢了下來(lái)，漸漸地有人超過(guò)了我，我從第1名變成了第2名、第3名、第4名，馬上就要到終點(diǎn)了，我?guī)缀跸胍�放棄，這時(shí)我耳邊傳來(lái)了“快一點(diǎn)，張殷愷”的聲音，我頓時(shí)渾身充滿了力量，使出了吃奶的力氣往前沖，我感覺(jué)有一股力量從我腳跟爆發(fā)出來(lái)，在到達(dá)終點(diǎn)的一瞬間，我終于從第4名變成了第3名，雖然只是小組第3名，可我還是很開心，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

　　通過(guò)這次比賽，我知道了做任何事情，哪怕只有1%的希望，不到最后一刻我們也不能放棄！

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小學(xué)最后的沖刺作400字03-04