我沒錯(cuò)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我沒錯(cuò)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我沒錯(cuò)作文1
“如果欺騙就是所謂的正義,那就請(qǐng)讓我步入罪惡的深淵!
寒假,補(bǔ)習(xí)班。
又是那幾個(gè)老面孔。老師點(diǎn)名開始上課,學(xué)生們排好了隊(duì),一個(gè)個(gè)走出了教室。
忽然,一位同學(xué)氣喘吁吁的跑回了教室,“誰有多余的水筆嗎?我忘了帶了!能不能借我一支?”我聽出了他的著急,下意識(shí)地去課桌找水筆。
“他是白癡,不配借筆。”耳邊傳來了一陣極細(xì)小的制止聲。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)確實(shí)是那個(gè)男孩。平日里,他做事總是瘋瘋癲癲的,而且一直喜歡傻笑,很多人都嘲笑他是傻子。我見是他,不禁把手縮了縮,開始為是否借他筆而猶豫。
見沒人肯借他筆,他一時(shí)心急如焚,豆大的汗滴,從他的臉上爆出,順著臉頰往下淌。他的眼睛里,隱隱地泛起了淚光,呼吸開始變得沉重起來,大口喘著粗氣,臉頰像被燙過般通紅。
其他人呢,或低著頭“專心致志地寫作業(yè)”,或當(dāng)什么也沒有聽到,自顧自的做事,坐等好戲上場。他們就如書中所說的一個(gè)個(gè)稻草人,雖然有著人類的容顏,但當(dāng)你走進(jìn)他們,會(huì)驚訝于他們沒有呼吸,扒開他們的外皮,就會(huì)發(fā)現(xiàn),里面除了稻草,還是稻草!拔覀儧]有多余的筆了,你去隔壁碰碰運(yùn)氣吧!贝蠹倚α,有幾個(gè)人隨聲附和。那言語和笑聲,有幾分刺耳。
教室里的氣氛,猶如外面的天空,壓抑、暗淡、冷漠、無情。一邊是著急的期待,一邊是冷漠的拒絕,不知怎地,我不由自主地把筆從書包里掏出來,起身準(zhǔn)備遞給他!皠e給,我們不幫助殘障人士!這是個(gè)錯(cuò)誤的決定!”有人不屑地勸阻。
有幾秒鐘的停頓,我懷疑起了自己的行為:大家不會(huì)笑話我吧?但借東西而已,又不是搶劫,為什么要怕呢?我毅然決然的`一個(gè)大跨步,跳到了那個(gè)幾乎要哭出來的同學(xué)面前,把筆按在了他的手中。他接過筆,朝我投來感激的一眼,一溜煙奔向了隔間。看著他離去的背影,那一刻,我的身心仿佛得到了從未有過的解脫。我舒了一口氣,轉(zhuǎn)身回到了座位上,無視別人驚訝的眼神。
那一刻,我無法繼續(xù)欺騙自己的內(nèi)心。如果人生注定要奮不顧身的為他人做一些自己不敢做的事情,我希望,這就是那一些事情。
“如果欺騙就是所謂的正義,那就請(qǐng)讓我步入罪惡的深淵,再也無法掙脫那片黑暗,讓它盡情地把我身上每一處肌膚,都吞噬得干干凈凈吧!
那一刻,我確信,我沒錯(cuò)。
我沒錯(cuò)作文2
“噠”,對(duì)手又將一枚白色棋子落下,圍棋盤上黑白兩方明顯是白方占優(yōu),黑方的棋子茍延殘喘地被白棋圍縮成一團(tuán)。拿著黑棋的我心情自然是跌入谷底般惆悵失落。
唉,又輸了。
回到家,我對(duì)媽媽說:“我不想學(xué)圍棋了,我下不贏!闭f完就回房間了。
與圍棋的初次邂逅是在一堂書法課上,卻未曾想,一眼,便足以愛上。當(dāng)時(shí)圍棋課與書法課是一個(gè)教室,書法課課間看著旁邊正在對(duì)弈的兩個(gè)哥哥下棋。棋盤上黑白兩方的棋子纏在一起,如同天空中老鷹追逐獵物一般,雖屢次不得手,可也緊追不舍,誰都想將對(duì)方圍住。當(dāng)時(shí)的我雖沒學(xué)棋,看不大明白,但也覺得頗為有趣;丶液缶屠p著媽媽要學(xué)圍棋,還承諾了一定會(huì)堅(jiān)持下去。
現(xiàn)在想來,“愛上”簡單,而“堅(jiān)持”卻難。如此屢戰(zhàn)屢敗,我還有堅(jiān)持的必要嗎?
打開電視,畫面中跳出兩個(gè)圍棋大師的'對(duì)弈,我瞬間被棋局深深吸引了。
黑子白子在棋盤上布陣,宛若天上的星斗,布陣嚴(yán)密,相互配合,就像夜空星座。黑白兩方并不急著打吃,而是先保證自己的氣足夠,既不被對(duì)方輕易提子,也可在失利時(shí)有個(gè)接應(yīng)。雙方交戰(zhàn),黑方從后方企圖切斷白方的退路,卻被白方識(shí)破計(jì)謀,白方將計(jì)就計(jì),直接做活,步步為營,直逼黑方棋子。黑方倒也冷靜,來了一招圍魏救趙,白方不得不調(diào)轉(zhuǎn)槍頭。終于,驚心動(dòng)魄的打劫環(huán)節(jié)來了,這個(gè)劫雖沒到天下劫的標(biāo)準(zhǔn),但也不小了。細(xì)節(jié)決定成敗,誰也不愿放棄這個(gè)致勝機(jī)會(huì),就地尋找劫財(cái),最終黑方打贏了此劫。我不記得最后棋局勝負(fù)幾何,而那局棋的酣暢淋漓,精妙絕倫卻記憶猶新。
是呀,棋局勝負(fù)原來并沒有我想得那么重要,對(duì)弈中精彩的過程才是最吸引我的。就好像圍棋課堂上老師每每為我們復(fù)盤棋局,對(duì)過程的點(diǎn)評(píng)永遠(yuǎn)勝過最終的結(jié)局。勝負(fù)心固然重要,但卻不可被勝負(fù)心奪了初心。
我是那么喜歡圍棋,我一定會(huì)堅(jiān)持下去的!
我沒錯(cuò)作文3
“舞蹈團(tuán)那邊的事,要怎么說?你還喜歡舞蹈嗎?”這句話,在過去的幾個(gè)月里我聽了上百遍甚至上千遍。
九月份,我就是一名真正的八年級(jí)學(xué)生了。八年級(jí),小初三,認(rèn)為中考還很遙遠(yuǎn)的我們也有了緊張感。
辛辛苦苦考進(jìn)的舞蹈團(tuán)真的能放棄嗎?舞臺(tái)上的明媚真的想放棄嗎?從小到大印在心底的夢想真的愿意放棄嗎?
思緒隨著時(shí)光穿梭,一束潔白的光讓我想起了幼時(shí)的情景。懵懂的孩童穿著肉色的舞鞋,雪白的絲襪,酒紅色的練功服包裹著稚嫩的身軀。望著鏡中,盤著頭的自己似乎像極了在舞臺(tái)上高傲得像只天鵝的舞者。
一見傾心。“我很喜歡跳舞哦!狈耆司瓦@樣說。那時(shí)的我從沒有想到在十年后,竟要做出這樣一個(gè)兩難的選擇。
多少次,為了聚光燈下的驚鴻一瞥,五六個(gè)小時(shí)不知疲憊,腳底跳出水泡,連走路都困難。夜色降臨之際,舞蹈房里依舊明燈晃晃,汗水凝成了珍珠,顆顆晶瑩。發(fā)絲被浸透,鼻尖沁出水珠,一秒一個(gè)的下腰和十幾分鐘的開腿,踢腿,將嬌生慣養(yǎng)的我硬生生磨成了不喊苦不喊累的.舞者,一個(gè)動(dòng)作擺了半天,胳膊發(fā)酸,雙腿發(fā)痛,連腰都挺不直,一首樂曲聽了成千上萬遍,一套動(dòng)作跳了成千上萬次。老師冰冷的眼神,無奈失望的搖頭,我的心都跌到了谷底。絕望地趴在地板中央,天花板上的吊燈發(fā)出慘敗的光,我貪婪的呼吸身周的氧氣,真想沉沉地睡過去。
放棄嗎?不放棄,我不會(huì)放棄的。我怎么舍得將我的寶貝隨隨便便扔進(jìn)歲月波濤的河流中,她曾帶給過我無數(shù)希望和肯定自己的決心。
是的,最終,我沒有放棄。很幸運(yùn),父母尊重我的決定。我再一次走進(jìn)練功房,暖黃的燈光照例像陽光一般灑落,我的心沉寂下來,隨著緩緩奏響的音樂,輕盈邁步,雙手柔軟地舞動(dòng),肌肉和腰身勾勒出優(yōu)美的弧度。舞鞋在地板上摩擦,畫出一副名畫。那么平凡的舞衣,此時(shí)也化作了精美的華服,溫順地與身姿一起,溫柔地在空中撫過。巧笑倩兮,若化繭成蝶,翩翩起舞。眼前的景色不再是練功房的明鏡,是我獨(dú)享的景色,是連綿群山之間一條潺潺溪流,清澈見底,河岸野花星星點(diǎn)點(diǎn),宛若天間星辰。
沒錯(cuò),我很喜歡,很喜歡舞蹈。
童年偶然交織出的夢境,我用光陰守護(hù)了十年,她是我心底無法磨滅的美好。對(duì)她的愛磕磕碰碰,因而細(xì)水長流。
我便用華美的舞姿,欣賞這份熱愛。
我沒錯(cuò)作文4
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!}記
“我還喜歡古箏嗎?我真的該放棄嗎?”我不止一次這樣問著自己,望著手邊因?yàn)樘昧Χ罃嗟那傧遥蚁萑肓松钌畹某了肌?/p>
思緒隨著時(shí)光穿梭,回到了我初見古箏之時(shí),那時(shí),桂花正開的旺盛,空氣中都彌漫著香氣。一位女子正坐在桂花樹下,手指在琴弦上飛舞,琴聲像泉水叮咚,但又帶著憂傷,好似那山谷的幽蘭,卻也不少那份氣概,讓我深深陶醉其中。我回過頭對(duì)媽媽說道:“媽媽,我想學(xué)這個(gè)!
剛開始學(xué)的時(shí)候,是苦的,是累的。孩童坐在琴凳上,挺直了腰板,手指不斷地在琴弦上舞動(dòng)著,練習(xí)著最基本的指法,琶音,遙指,輪指,期待著自己能夠彈出像記憶中那位姐姐一樣的美妙樂曲。
多少次,為了老師的一句夸獎(jiǎng),為了聚光燈下的那次演出,五六個(gè)小時(shí)不知疲憊,手指磨出水泡,一碰東西就會(huì)有鉆心的疼痛。夜色降臨之時(shí),房間的燈依舊亮著,從房間內(nèi)傳出悠揚(yáng)的琴聲,額頭上的汗一滴一滴落在琴上,有幾滴糊了我的眼睛。連貫的遙指和輪指,沒有雜音的勾托抹托,將從小沒有受過苦的我,磨煉成了一個(gè)真正的舞者。曲子中的一段單獨(dú)拎出來練,練得手指酸脹,眼睛發(fā)花,一首樂曲彈了成千上萬遍。老師嘆息的語氣,無奈的搖頭,我的心跌倒了谷底。
“我該放棄嗎,我還喜歡嗎”不,我不會(huì)放棄的`,我很喜歡古箏。我不愿意我的熱愛因無法堅(jiān)持而不得始終。
沒錯(cuò),最終我還選擇了繼續(xù),我再一次坐在琴凳上,重新帶好指甲,窗外的陽光灑在我的身上,窗外的桂花正開的旺盛,香氣彌漫入房間里,我的心沉寂下來,再次彈起那支熟悉的曲子,手指再次撥動(dòng)琴弦,奏出美妙的樂曲。眼前的景色似乎不再是房間的景,是連綿群山之間的潺潺溪流,流向山腳,永不回頭。
因?yàn)橛啄陼r(shí)期的那份心動(dòng),那份渴望,我守護(hù)了十年,它也深深烙印在了我的骨子里,成為永遠(yuǎn)不會(huì)隨時(shí)間褪去的堅(jiān)持與熱愛。
沒錯(cuò),我很喜歡古箏,以前是,現(xiàn)在是,將來也會(huì)是。
我沒錯(cuò)作文5
他有著一個(gè)“刺猬頭,”如果用手碰他的頭,就會(huì)被扎出血來。在彎彎的眉毛下,有一雙黑色的眼睛。他笑起來時(shí),嘴巴會(huì)彎成月亮一般。嘿嘿!猜到他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是我的爸爸。
我的爸爸平常就是喜歡板著一副嘴臉,它的臉上布滿皺紋,基本上就沒怎么見過他笑。偷偷告訴你們:我爸爸他嚴(yán)肅的程度可是非同小可哦!
記得那一回,我在屋子里寫作業(yè),遇到不會(huì)寫的.,我就冥思苦想,絞盡腦汁地去與這道題展開“戰(zhàn)斗,”過了一會(huì)兒,我終于將要寫的作業(yè)給完成了。正當(dāng)要出去玩時(shí),只聽“咚咚咚”地幾下敲門聲,一種不想的預(yù)感油然而生······“咳咳!”一聽這咳嗽聲,是“法官”爸爸來檢查作業(yè)了。≈灰娝崎T而入,將兩手背在身后,板著臉,不慌不忙地慢慢走過來,臉上沒有一絲微笑,那清脆又輕聲的腳步聲在我心中猶如一陣沉重的擊鼓聲。他走到了我的面前,將手放到嘴前,說道:“咳咳······作業(yè)寫好了沒有啊?”
“我······我剛······剛寫好了,給你······”我顫巍巍的,躡手躡腳地將作業(yè)本拿起來,小心翼翼地遞給了爸爸。
爸爸一手奪過作業(yè)本,翻開后,全神貫注地盯著題目,一道道地檢查者。我膽戰(zhàn)心驚,想:哎!千萬不要出錯(cuò)!不然我就要被KO了!爸爸檢查作業(yè)時(shí),那場景真好比法官審問犯人時(shí)那么寂靜,那么嚴(yán)肅······忽然,他將作業(yè)本“啪”地一聲摔在了地上,冷冷地說:“呵呵!很好嘛!這總共才20道題,你就錯(cuò)了6道,你寫的時(shí)候心思都集中到哪里去了!非得給你點(diǎn)苦頭吃,你才肯認(rèn)真寫。俊
“我······我不是故意的。”此時(shí),我像一只犯了錯(cuò)的小狗,一臉的委屈,甚至都不敢再抬頭了。
“行了,什么都別說了,現(xiàn)在把這20道題統(tǒng)統(tǒng)抄5遍,什么時(shí)候抄完,你就什么時(shí)候吃飯!”爸爸大聲喝罵道。
“可是,我······”頓時(shí),我那不爭氣的眼淚奪眶而出,我默默的哭泣著?墒,話還沒有說完,爸爸就已經(jīng)走了······
!我的爸爸真是太嚴(yán)肅了,給他“法官”這個(gè)綽號(hào)真是太正確了!
我沒錯(cuò)作文6
“初中作業(yè)量增加了,我們把口琴停了吧!”媽媽不容商量地對(duì)我說。我知道,媽媽是心疼我才想讓我放棄口琴。
想起六年前,我才是個(gè)幼兒園的小不點(diǎn),聽到口琴中傳出的優(yōu)美旋律,覺得太神奇了,便纏著媽媽說要學(xué),媽媽說,口琴是小樂器,不會(huì)被人關(guān)注,但我堅(jiān)持要學(xué),她問:“真那么喜歡嗎?”我堅(jiān)定地回答:“沒錯(cuò),我很喜歡。”
任何樂器的學(xué)習(xí)過程都是艱難而枯燥的,口琴也是如此,為了提升速度,反復(fù)練習(xí)快速爬音,嘴唇要不停地在口琴上左右移動(dòng)。冬天,干燥的嘴唇碰到冰冷的'口琴,常常被黏住,有時(shí)甚至磨出血來,但即使如此,我仍然堅(jiān)持著,因?yàn)槲易约旱哪蔷涑兄Z:“沒錯(cuò),我很喜歡!
不知不覺中,口琴已經(jīng)陪伴了我五年,它就像我生命的一部分,陪我經(jīng)歷了辛苦,也為了帶來了很多榮譽(yù),我也驕傲地成為了豫園成人樂團(tuán)最小的成員。就在不久前的音樂會(huì)上,我驕傲地站在領(lǐng)奏席上,音樂響起,我緩緩舉起口琴,琴聲如流水般緩緩流出,時(shí)而舒緩,時(shí)而激昂。顫音、手震、五度、八度,我熟練地展示著各種高難度技巧。此時(shí),我仿佛化身一直小鳥,在天空自由地飛翔。在我身后,整個(gè)樂團(tuán)的老師在為我伴奏,他們用琴聲鼓勵(lì)我、支持我、肯定我。一曲莫扎特的《f大調(diào)浪漫曲》在如雷的掌聲中完美謝幕,那熱烈的掌聲久久回蕩在座無虛席的音樂廳,也久久回蕩在我心中…
“媽媽,我可以少休息,但不能放棄口琴!蔽姨痤^滿眼淚花,卻堅(jiān)定地看著媽媽。
“你就那么喜歡嗎?”
“沒錯(cuò),我很喜歡!”只有堅(jiān)持過,艱苦過,享受過才會(huì)收獲真正的喜愛;而人的一生,若能有一樣真正喜歡的事物一直陪伴,將會(huì)多么幸福。我一定會(huì)將我的喜歡堅(jiān)持到底!
我沒錯(cuò)作文7
死氣沉沉的課堂上,同學(xué)們不是頭搖搖欲墜似的做著單擺運(yùn)動(dòng)就是趴在桌子上進(jìn)入夢鄉(xiāng)……似乎只有我還精力旺盛、全神貫注地聽講。老師對(duì)此也十分驚異,于是邀請(qǐng)我為大家講講保持精力的原因,其實(shí)原因非常簡單——武術(shù)。
小時(shí)候的我總是愛看電視,然而大多數(shù)時(shí)候,我不是在看動(dòng)畫片而是在看某些節(jié)目上的武術(shù)表演。惟妙惟肖的動(dòng)作和激情四射的'背景音樂使我整個(gè)人都“燃”了起來,我還不停地模仿表演者的動(dòng)作。雖然只是花拳繡腿,但我卻仍舊樂在其中。從此我便一直喜歡上了武術(shù),并終于在之后接受到了正規(guī)的訓(xùn)練。
拉伸韌帶,是武術(shù)訓(xùn)練當(dāng)中最重要的環(huán)節(jié)了。每當(dāng)做“八字開、一字開”這些基本練習(xí)時(shí),胯下的肌肉似乎都要被撕裂一樣,劇烈的疼痛感滲入心田。讓我深刻體會(huì)到了作為一個(gè)武術(shù)訓(xùn)練者的艱辛與勞累。每天的家庭作業(yè)都是枯燥的拉韌帶,練拳法,我都認(rèn)真對(duì)待。盡管這個(gè)過程是漫長的,但我因這份喜愛而最終選擇咬牙堅(jiān)持下去。
隨著時(shí)間的推移,學(xué)業(yè)漸漸變得繁重起來,我不得不暫時(shí)放下武術(shù),把重心放在學(xué)習(xí)上。一天晚上,正在努力復(fù)習(xí)功課的我突然聽到客廳的電視機(jī)里又響起那熟悉而又陌生的練武的背景音樂,時(shí)而低沉?xí)r而高昂……我全身似乎都燃燒了起來,武魂在我的心中再一次被喚醒。我放下手中的筆,把我所熟知的拳法甚至小時(shí)候的花拳繡腿全都打了一遍,直到汗如雨下,體力不支,才十分不情愿的停了下來……
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。即使在初三繁重的學(xué)業(yè)中我沒有足夠的時(shí)間練習(xí)武術(shù),但武魂卻早已融入了我的血脈,成為了我生命中的一部分,練武不僅使我的體魄健壯,使我的精力充沛,更使我懂得要把中華民族的勤懇、堅(jiān)韌的優(yōu)良品格傳承下去。
我沒錯(cuò)作文8
我還喜歡黑管嗎?我不止一次問自己。隨著年齡的增大學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也隨之越來越重,與此同時(shí),黑管的級(jí)別越高,曲目就越難,在黑管上花的時(shí)間更多。我要放棄嗎?放棄了會(huì)感到痛苦嗎?!
與黑管相遇是一次學(xué)校樂團(tuán)的演出,黑管的美妙聲音迷住了我:低音如泉水嗚咽,高音如百靈鳥啼叫,顫音如波浪起伏,吐音如機(jī)槍掃射。我陶醉在樂聲中,忘返流連。之后,學(xué)校湊巧要招收新黑管隊(duì)員,我毫不猶豫地報(bào)名了。見我如此迅速地做出決定,媽媽問我:真的喜歡嗎?要堅(jiān)持的。是的,我很喜歡。年少的我點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定不已。
學(xué)黑管的過程道阻且長,一開始只練基本功。第一次練習(xí)長音時(shí),老師讓我能吹多久就吹多久,我一開始?xì)舛ㄉ耖e,之后卻感到胸腔緊脹,氣息不足。最后的時(shí)候,拼盡全力的我聲音開始不平穩(wěn),身體也不停抖動(dòng),全身的.氧氣似乎都被抽空,撐不下去了。放下黑管,大口大口地喘著粗氣,呼吸到新鮮氧氣時(shí),宛如重獲新生。還記得有一次我吹吐音時(shí),因?yàn)樯囝^接觸哨片尖過多而破了一個(gè)小口子,起初并未察覺,吃飯時(shí)感覺舌頭特別痛,才發(fā)現(xiàn)原來破了一個(gè)小口子,此后的幾天我都食難下咽。心中多少次后悔不迭,暗罵自己為何沒考慮到這些困難!
漸漸的老師開始教我吹樂曲了,在吹樂曲的同時(shí),我也能感覺到了清靈的樂聲正洗滌我的心靈,讓我找到那份簡單的愛,從此,我將吹黑管視為一種享受,在小學(xué)五年中,我獲得了五級(jí),七級(jí)和八級(jí)證書,我感到了前所未有的欣喜和成就感。
你還喜歡黑管嗎?這是來自內(nèi)心對(duì)我的拷問。沒錯(cuò),我很喜歡!我大喊了出來,這是一種回答,這也是一種對(duì)黑管的那份愛。
如果人有了一個(gè)目標(biāo),卻沒有堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它,便也有無法達(dá)到的遠(yuǎn)方,它絕不僅僅是初見的驚艷而是漫長的堅(jiān)守,必須傾注畢生之愛。漫長的堅(jiān)守或許會(huì)辛苦,但是放棄一定會(huì)痛苦。待堅(jiān)守,且看驚艷。
我沒錯(cuò)作文9
黑云在天空中堆積著,陰沉沉,朝地面壓過來,讓人覺得透不過氣,又“呼”的一下消失。
在屋內(nèi),窗外的雨果真沒和別人打過招呼,嘩啦啦地?fù)舸蛟诖皯羯,留下一條蜿蜒的痕跡。格外安靜,坐在椅子上,拿起一本書,書名是《好好地吃一朵西藍(lán)花》。我特別喜歡寫美食的文章,文字溫暖著我的心。戴上耳機(jī),耳邊傳來醇厚縹緲的聲音,如臨于古代清河般幽靜。看到一篇題目很有趣的.文章——《吃湯圓年將了》。它以一個(gè)孩子的口吻,寫了對(duì)湯圓的認(rèn)識(shí)及喜愛。我很喜歡其中一句話:“隔著花燈,站了兩個(gè)人,一陣風(fēng)過,花燈晃了晃!
母親有時(shí)會(huì)打開門,看看我在做什么。當(dāng)我指著書頁對(duì)她說:“媽,你看,題目很有意思!蹦赣H湊近了些,待看清題目,然后重重點(diǎn)頭。再抬眼看著我,問道:“你很喜歡?”
“沒錯(cuò),我很喜歡!
母親摸了摸我的頭,“我下去給你煮米酒吧!蔽尹c(diǎn)頭。耳邊的聲音又幽幽傳來,起身打開門窗。天已經(jīng)不下雨了,抬起頭,看天空放晴。陽光灑在身上,很暖。不知為何,突然很想吟出一句歌詞“雨后江岸天破曉,老舟新客知多少!庇晖A耍矍笆锹每蜕洗穆曇。思緒飄回,耳邊是母親喚我的聲音,眼前是一碗熱騰騰的米酒。用勺子挑了挑,竟然有幾顆小圓子從中出現(xiàn)!皨,怎么有小圓子?”“我看你在看什么湯圓的,以為你想吃了。你不喜歡?”
“沒有,我很喜歡!
母親溫柔地望著我。吃一口,暖流從頭至尾,最后暖回到心里。
沒錯(cuò),我很喜歡。因?yàn)檫@是母親給我煮的米酒。
我沒錯(cuò)作文10
我堅(jiān)信,我沒錯(cuò)。
這原本是個(gè)極平常的冬日早晨,我出門去買菜,此時(shí)菜場的人已很多,鬧鬧嚷嚷,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。手緊握著二十元錢,東看西看地挑菜,小販?zhǔn)譄崆,我?xì)心挑選,小販稱了稱:共13。5元,我把錢交給他,正忙的焦頭爛額的小販從錢盒中抓了一把給我,我也沒數(shù),直接塞進(jìn)了口袋。
走到半路才想起錢的.事,萬一他坑我怎么辦?拿來數(shù)數(shù),還真數(shù)出一個(gè)大問題:原本應(yīng)找我6。5元,他給了8。5元,多給了兩元。
原來天上也會(huì)掉餡餅的。
我有些慌,停下腳步,左右前后看了看,心中如麻雀翻飛,亂撞一氣,臉上開始發(fā)燒,明明沒人注意到我,我卻覺得有人看著我,有一大群人正盯著我,和我一樣正望著這2元錢。我又往四周看了看,又慌張地收回目光,霎時(shí)間只覺得這錢如火炭燒般燙手,令人難以承受。
還,或者是不還?
我想前進(jìn),腿卻有些疲軟,想后退,卻又有些猶豫,一個(gè)是利益,一個(gè)是原則,兩者此時(shí)勢不兩立。
“唉,算了,反正也就兩塊錢!小販也不一定在意。”我想快刀斬亂麻,尋一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛砷_解自己的窘境。這樣想著,我又往前走了幾步。
但不知為什么,腳步又遲緩下來!半m然只是兩塊錢,我知情不還,私吞了它,它就玷污了我的誠信。不是說‘勿以惡小而為之’嗎?”得還!一個(gè)聲音在腦海愈來愈響,澎湃著我的內(nèi)心,最后,我一跺腳,決定了。
“剛才錢算錯(cuò)了,多給了我兩塊錢,F(xiàn)在還給你!”我漲紅了臉,把兩塊硬幣遞給小販。
“哦,好的,好的。謝謝小伙子!”小販在外套上擦了擦手,接過了已在我手里握得滾燙的兩個(gè)硬幣,“只有人說少找錢的,沒想到還有來還錢的。小伙子不錯(cuò)哦!”小販滿臉笑容,開心得贊揚(yáng)我。
我還真有點(diǎn)不好意思,一轉(zhuǎn)身就跑了。
踏出菜市場的時(shí)候,冬日陽光灑下柔軟的光芒,一切似乎都被籠在溫馨的紗罩之中,朦朧而令人欣喜。風(fēng)聲輕嘯中,我邁開步伐,走在陽光里,滿懷著輕松和喜悅回到家。
后來,我將這事告訴了一個(gè)同學(xué),他對(duì)我嗤之以鼻:“不就兩元錢嘛!何必小題大作?兩元錢留著有啥不好的!”我沒有被他的言論打擊到,心里認(rèn)定了自己做得對(duì)。
有的時(shí)候,利益會(huì)與原則相沖突,對(duì)我們而言,原則最為重要,利益日后仍有,而原則就一去不復(fù)返了。
堅(jiān)守做人的原則,我認(rèn)為,我沒錯(cuò)。
我沒錯(cuò)作文11
只有流過血的手指,才能彈出世間最美的絕唱。
——題記
秋風(fēng)緩緩吹過,扣人心弦,沁人心脾。手腕放松,指尖跳躍,于音樂的海洋間暢游,燈光映于琴鍵上,耀眼,亮麗,如一個(gè)優(yōu)雅又溫馨的夢。我挺直腰背,閉上雙眼,傾聽著悅耳的琴聲,享受著這段屬于自己的時(shí)光。
“終于有彈鋼琴的樣子了,”媽媽坐在沙發(fā)上,看著琴前的我,問道,“現(xiàn)在還喜歡鋼琴嗎?”
“沒錯(cuò),”我直截了當(dāng),“我很喜歡!
炎炎夏日!板e(cuò)了錯(cuò)了,D大調(diào),哆咪瑞……”汗,無聲地從手腕流下!霸趺椿厥拢渴槔餂]一邊是對(duì)準(zhǔn)的。”幾個(gè)小時(shí)的練習(xí),手腕酸脹,指尖疼痛;黑白的琴鍵旁,從目光炯炯到眼神呆滯,枯燥、煩躁充斥著內(nèi)心。“又彈串了,還有,說了多少遍,這里要踩延音鍵,還有那里的和弦,回去練了沒?還有幾天就考級(jí)了,第三首三連音還有問題,第二首聲部又亂了……”就是彈不好,我能怎么辦?胸腔積郁起怒意,我賭氣似的,單拍子彈作復(fù)拍子,故意通過錯(cuò)音宣泄著內(nèi)心的不滿。
“要是實(shí)在沒心思練,就別考了。”老師重重地嘆了一口氣。
琴聲戛然而止。不考了么?
習(xí)習(xí)秋風(fēng),扣人心弦。一個(gè)五歲的女孩,坐在鋼琴旁的板凳上,閉上雙眼,入神地傾聽著鄰家姐姐彈奏的動(dòng)人曲。指尖飛舞,琴聲悠揚(yáng),在暖光的照射下,顯得優(yōu)雅又溫馨。88個(gè)黑白琴鍵,彈奏出了五彩斑斕的旋律,那是貝多芬的《致愛麗絲》。
“喜歡鋼琴?”“很喜歡!薄皥(jiān)持嗎?”“堅(jiān)持!
首先是練手型,手腕懸空,手掌拱立,別扭的方式,一保持就必須是半小時(shí),因?yàn)榱Χ炔粔,手背不知被打紅了多少次;然后是練八度、九度,手指大張大開,撕裂的`感覺日日貫徹于心;接著是練力度,手腕、手指,總是酸脹不已……從幼兒園到小學(xué)再到初中,從三級(jí)到五級(jí)到八級(jí)再到十級(jí)。說不苦,那是不可能的。但陪伴著它的還有我的成長,堅(jiān)持,進(jìn)步。
夜深了,老師早已離開,只剩我一人獨(dú)自坐于琴前。夜晚的涼風(fēng)吹淡了心中的躁郁,閉上雙眼,回憶每一次自己成功時(shí)的喜悅,回想每一次為自己打氣的剎那,回望每一個(gè)自己努力的瞬間……放棄嗎?我問我自己。搖搖頭,我重新翻開琴譜,手指輕觸琴鍵,重新練習(xí)那復(fù)雜又單調(diào)的樂曲,重新拾起繼續(xù)努力的決心。因?yàn)槲沂冀K銘記,那個(gè)溫暖的秋日,那個(gè)優(yōu)雅又溫馨的夢。
沒錯(cuò),我喜歡,很喜歡!在向往和喜悅中,我彈響鋼琴,繼續(xù)演奏那縈繞著悠揚(yáng)琴聲的童年的夢。
我沒錯(cuò)作文12
刺繡,一針一線,都飽含著制作者深沉的愛意和滿滿的期盼。它既是過去深閨中女子溫柔的傾訴,又是而今我最喜歡的技藝。
還記得小時(shí)候,我看到奶奶帶著老花鏡,拿著一塊破的不能再破的舊布,在上面用焦黑的腐碳勾勒著什么。在好奇心的驅(qū)使下,我小跑著過去,探頭一看,驚奇的發(fā)現(xiàn)這赫然是腳的形狀。便問:“奶奶你在做什么呀?”奶奶這時(shí)便會(huì)笑著回道:“在給你做鞋墊呢!闭f罷,便拿起剪刀小心翼翼地剪下布料。然后奶奶熟練的穿針引線,靈巧的雙手靈活的動(dòng)著,不一會(huì)兒鞋墊便做好了。只見鞋墊以藍(lán)色為底,那是晴朗的天空與湖水一色,天上一輪明媚的太陽。水畔幾叢含苞待放的水仙花嬌羞地半低著頭,水中兩條金黃色的金鱗尾巴翹起,好似歡快的要跳出水面。我驚喜地看著鞋墊,看著水仙花瓣似乎緩緩綻放,看著魚兒的鱗片在太陽下愈加熠熠生輝。我充滿著欽佩之情地對(duì)奶奶說:“奶奶,你好厲害啊,教我好不好?”“好!”奶奶笑了笑,厚厚的鏡片下眼睛閃著慈祥的光芒。
我拿起鞋墊,入手是出乎意料的光滑平整,絲毫覺察不到針腳線頭的突兀。我飽含期待地穿上它,便感覺到腳底軟軟的,舒適得像手掌的'撫摸。似乎在炎熱的夏天,一陣涼意從腳下升起,籠罩住我全身,為我驅(qū)散蒸騰的熱氣;又似乎在寒冷的冬天,一陣暖意從腳下升起,給予我溫暖和生機(jī)。
從那以后,我更加愛上了刺繡。
我從紅木柜中拿出我珍藏的、奶奶繡給我的鞋墊。我的手笨拙地穿針引線,可能針腳時(shí)疏時(shí)密,可能輪廓時(shí)粗是細(xì),可能魚鱗大小不一,可能水仙骨朵缺了些生氣,但我依舊堅(jiān)持,堅(jiān)持著自己刺繡,堅(jiān)持著奶奶的堅(jiān)持。
爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨,已經(jīng)很少有人還穿這樣的鞋墊,更不要說與我同齡的小伙伴。但我就是喜歡這手工刺繡的鞋墊,這是過去女子們手手相傳的技藝,這是如今時(shí)代發(fā)展遺忘的珠玉,我想拾起它、保存它、傳承它。
沒錯(cuò),我喜歡刺繡,喜歡它的美,更喜歡它的幽遠(yuǎn)的情意。
我沒錯(cuò)作文13
喜歡,是一件讓人很快樂的事,不管是一件東西還是一個(gè)人。也許,你會(huì)默默的藏在心里,獨(dú)自享受這份喜悅,也許你會(huì)寫進(jìn)自己的小本本中,扔進(jìn)記憶的長河,也許————。你是否想過大膽的說出來,坦蕩的說:“沒錯(cuò),我很喜歡!
春去冬來,時(shí)光老人靜靜的來,又悄悄的走,從不曾停下腳步,又是一年冬天。門前的小樹苗早已長成一棵大大的金桔樹,而我也從嬰兒長成了一個(gè)大姑娘。
有人說,女兒是媽媽的貼心小棉襖,是爸爸前世的小情人。孩童時(shí)爸爸在我眼中簡直是無所不能,就像是一個(gè)大英雄,那時(shí)小小的人兒總是崇拜的看著他偉大的爸爸。
記得從前,爸爸總是喜歡用他寬厚的大手捏著我的臉,我一臉疑惑的看著他,他就傻乎乎的笑,我也跟著后面笑,口水流了滿面。而媽媽總是一臉嫌棄的.看著我們倆。我也不怎么和媽媽親。晚上總和爸爸一起睡。爸爸的肚子對(duì)我來說是一個(gè)超大號(hào)的皮球。我總是爬上去玩好長時(shí)間,還會(huì)去咬它的肚皮,那個(gè)時(shí)候不管什么事兒都和爸爸說,搞得媽媽都吃醋了。
可是漸漸地,我長大了,與媽媽之間是越來越親密了?膳c爸爸卻是越來越疏遠(yuǎn)了,可能是因?yàn)樗L期在外工作,只有過年才能回來所以也就不怎么親近了。基本上是不說話的。因?yàn)椴恢勒f什么,每次媽媽和爸爸通話,爸爸都會(huì)問起我,那個(gè)時(shí)候,明明有很多想說的話可是卻一個(gè)字也說不出。每當(dāng)這時(shí)媽媽總會(huì)問我說:“你不是想爸爸的嗎?怎么一句話也不說呢?想說就說什么,一點(diǎn)也不關(guān)心爸爸。”
對(duì)呀,想說什么就說什么。把思念告訴爸爸,大膽的說:“我想他!边@并不是難以開口的事。我們要把握機(jī)會(huì)。千萬不要錯(cuò)過。愛,就要勇敢的說出來。
我沒錯(cuò)作文14
每當(dāng)我看到擺在我書架上那張球員合影,心里就會(huì)不由自主地想起那一段往事。
我酷愛足球,從一年級(jí)就開始練習(xí),膝蓋上那一道道傷疤算不了什么,冬練三九,夏練三伏,我在寒風(fēng)中奔跑,我在烈日下顛球,哪怕鼻梁骨骨折也沒阻攔不了我學(xué)球的步伐。可是那時(shí)攔在我面前的只有一樣?xùn)|西————學(xué)習(xí)。我升入了五年級(jí),小升初來了。繁忙的學(xué)業(yè),每天放學(xué)寫完學(xué)校那一堆作業(yè),還要不停的刷題,而每周末則是奔波在各種競賽的考場,每天練球的時(shí)間,就像被緊緊攥在手里的濕海綿,幾乎擠不出一滴水了。一段時(shí)間下來,我的腳法生疏起來,和隊(duì)友的配合也不再默契,在隊(duì)里由主力淪為替補(bǔ)。有時(shí)好不容易抽出時(shí)間參加球隊(duì)比賽,結(jié)果只能站在場邊,看著隊(duì)友在綠蔭場上踢出流暢的配合,我好像成為了一名過客,一名無關(guān)緊要的旁觀者。似乎,放棄也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
學(xué)球五年,只為在綠茵場上閃耀,可是未閃耀就放棄努力,以前所有的付出都付之東流,以后會(huì)不會(huì)后悔?回想起那段初學(xué)生涯,是那么艱難。每天都要顛球;又是枯燥乏味的,每天數(shù)百腳傳球;更是艱難的',一天跑五公里,跑完幾乎走不動(dòng)。我不止一次的問自己:“我還喜歡著足球嗎?”心中的回答只有一個(gè):“沒錯(cuò),我很喜歡!”既然喜歡,那就沒有什么困難讓我放棄。
時(shí)光飛逝,物是人非。隊(duì)友走了一批又一批,教練換了一個(gè)又一個(gè),只有我堅(jiān)持下來了。因?yàn)槲覠釔圩闱,我有著我的足球夢。在大家的努力下,我們球?duì)在一項(xiàng)賽事中取得了第一名的好成績,我們?nèi)w隊(duì)員捧著獎(jiǎng)杯拍了一張合照,期中笑的最燦爛的就是我。
人若無夢,則定無成,遇難則退,事亦難成,懷大夢,再加努力,則天下事易成矣。而我就是那個(gè)懷揣足球夢,并且為了我的夢想而付出的人。
我沒錯(cuò)作文15
寒假來的第一天,我和我媽去外婆家玩。
“欣鈺來啦!”舅媽可開心了,弟弟也吵著要和我玩。
一年過去了,弟弟還是很喜歡消防車,我和他一起玩著他的消防車。
“滴嘟滴嘟……”消防車在客廳開著,我們跟在后面跑。忽然,“砰”一聲悶響,我一個(gè)回頭弟弟摔了。時(shí)間仿佛靜止了一般,所有人都看著我和他!巴邸钡囊宦暣罂蓿盐覇拘。弟弟趴在地上不動(dòng),我趕忙把他扶起來,給他揉腦袋。
媽媽生氣地趕過來,捏著我的手臂喊:“看你干的好事!叫你別跑那么快!現(xiàn)在好了!”媽媽大聲地呵斥我,“這個(gè)壞姐姐!徐嘉蔚來打姐姐!”媽媽向已經(jīng)哭成淚人的弟弟招招手。
“什么意思嘛,明明他自己摔的,為什么怪我!還要打我!”我被媽媽的無理激怒了,朝著她大吼,無限的委屈沖到了頭頂。
“就因?yàn)槟闶撬憬悖瑳]有好好看他,讓他摔跤了,哭了!”媽媽的話讓我無語。
“就因?yàn)槲冶人螅泳鸵獊砉治,是吧?”我越來越感到委屈,明明我沒錯(cuò)為什么要罵我!
我說不過強(qiáng)勢的媽媽,只能默默地低下頭,眼淚像一顆顆珠子從眼睛里掉了出來。舅媽發(fā)現(xiàn)我不對(duì)勁,趕緊和弟弟說:“快,趕緊和姐姐說沒關(guān)系!
“有關(guān)系!你害我摔了一跤!钡艿苡辛藡寢尩闹С,有恃無恐,說著還打著我。
瞬間,心里唯一的防線坍塌,瞬間,感覺整個(gè)世界都在欺負(fù)我:明明我陪弟弟玩那么幼稚的游戲,他不小心摔了,就這么怪到了我的頭上,我明明就是沒錯(cuò)!
我轉(zhuǎn)身離開,慢慢的走下樓梯,心被無盡的委屈填滿……
回到家,媽媽來勸慰我!澳闶墙憬悖旒挝凳堑艿,你要忍受,即使你沒錯(cuò)。”媽媽拍著我的肩說。
“他是弟弟就可以無理取鬧?就可以亂說?”我不明白,所謂的`大人,憑借著他們的地位,處理事情卻為什么這樣無理。他們毫無原則,或者,他們的原則就是不問是非,大的就要讓小的,哪怕大的沒錯(cuò),也要無端地承擔(dān)所有的責(zé)任,這是什么原則?
“可……”媽媽正要開口,我打斷到:“別說了,我不想聽,你再怎么說我都覺得我沒錯(cuò),沒必要再浪費(fèi)口舌了!闭f著我鉆進(jìn)了被窩,把心里的悲傷和委屈交付給黑夜。
夜里,我做了一個(gè)夢,夢里媽媽向我道歉,說:“女兒,你沒錯(cuò)。是媽媽錯(cuò)了!”
可是,它只是一個(gè)夢。
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