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來，我跟你說個人作文范例[12篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的來，我跟你說個人作文，歡迎大家分享。
![來，我跟你說個人作文范例[12篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec448_5fbf7f15a236d.jpg)
來，我跟你說個人作文1
老師，是辛勤的園丁；老師，是令人涼爽的一陣風(fēng)；老師，是滋潤土地的一條小溪；老師，是一縷陽光，令人感到溫暖世上老師千千萬萬，但，今天我給你介紹的這個人，就是我的英語老師MissMa。
MissMa是從一年級教到我們六年級的時間最長的一位老師。
她長著短短的`頭發(fā)，帶著長長的一張臉，顯得略微有點胖。
她現(xiàn)在是我們的班主任，每到吃飯時間，她就跟我們強調(diào)說：記住，吃飯要光盤，不要浪費哦！”我努力把它吃完，但想想又飽了，倒了吧，但老師會不會罵人呀！這時，我進退兩難，算了，還是吃了吧！過了一會兒，我們?nèi)怨饬耍藕藐牅?zhǔn)備回教室，有一位同學(xué)濫竽充數(shù)，偷偷插入隊伍中，但正好被MissMa逮了正著。邱同學(xué)，請回去，我再免費給你贈送一盤！”MissMa大聲說。他只好回去了。我心想：哎，沒有一件事逃過MissMa的法眼。原來，MissMa也吃光盤了呀！勤儉節(jié)約是中華民族的美德。
在吃飯上，她要求我們養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上，更是要求我們來不得半點馬虎。
記得一次上英語課，她讓我們默寫單詞和詞組，便說：要是錯滿5個以上的同學(xué)，請回家重默，還有，上課，同學(xué)們必須安靜，誰不安靜可以去外面玩一會兒再進來！”我們心里十分緊張，整個氣氛不再活躍了，每個人都很認(rèn)真，不再有人打擾。下課了，同學(xué)們依舊在寫作業(yè)
提起我們的老班，我們都會親切地喊MissMa”，因為她是那樣令我們深愛。
來，我跟你說個人作文2
雪白的墻在陽光的照射下留下斑斑點點，藍(lán)色的大門敞開著，在明亮的教室里，時時會傳來一陣陣笑聲。他是我們班已經(jīng)上熱搜的幽默風(fēng)趣的小男孩——范沐寧。
他是我們班剛轉(zhuǎn)來的新學(xué)生，可到臺上演講時，卻如老友一樣親近。有時，還會來一個超級反轉(zhuǎn)。那一次的演講，至今依然在我腦海中回蕩。
陽光漸漸暗淡下來，躲在了白云后面，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水洗凈似的。有趣的課堂開始了。演講主題是人情溫暖。別人上臺多少有些緊張，輪到他了，他卻坦然自若地走上臺去，看到那表情，我強忍著我的表情，沒有笑出來。那樣子就如同在逛菜市場，沒有一絲緊張。站在講臺上的他，又如一位正在度假的游客。
他開始演講了，聲音清晰，他不用滑稽的動作來逗別人，只單單憑他那張嘴，就能將大家逗得前仰后合。演講快結(jié)束時，只見他高高地舉起他的演講稿，神情嚴(yán)肅、聲音洪亮地大聲說道：“這就是人間大愛！”只見他演講稿的反面，用黑筆寫著超大的'四個字“人間大愛！”這下可好，原本平靜的教室忽然爆發(fā)出一陣大笑，有的同學(xué)笑得前仰后合，有的笑得直捶桌子，有的笑得趴在了桌子上。而他卻面不改色，說了聲：“我講完了�！北阕呦屡_去。
這時，陽光變得更亮了，敞開的門好像也張開嘴，不停地笑著。
他不僅有趣，也是一位自信大方的小男孩。課堂上有了他的加入，變得生動、有趣，他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
來，我跟你說個人作文3
來，我跟你說個人，你一定猜不到她是誰! 嘿嘿，她就是我的妹妹——瑩瑩。
她現(xiàn)在5個月大，圓圓的臉蛋白里透紅，細(xì)細(xì)的眉毛下兩只烏黑發(fā)亮的眼睛透著好奇的光芒。別看她萌萌的，不會說話，她可是個小機靈鬼噢！
有一天早上，我正在吃早飯。像往常一樣，早早起床出來“巡邏”的瑩瑩，也來到餐桌前�？吹轿以诔詵|西，她張大了她的櫻桃小嘴，兩只手也伸出來亂抓，整個身體向飯桌前傾斜，嘴里還“嗯嗯啊啊”的哼唧著，可恨不得自己也到桌子上吃東西。我看著她那著急的樣子，仍舊若無其事地吃著我的早餐。突然，一聲不太清晰的“哥哥”飄進了我的'耳朵。我高興極了，大喊道：“媽媽，快來聽，瑩瑩會叫哥哥了！”我立馬用勺子舀了點米湯給她喝，吃到東西的她開心地笑了。那笑聲是多么悅耳啊！我趁機教她叫“媽媽”，可是她看著媽媽，怎么也不開口。我心里偷著樂：看來瑩瑩最喜歡我了！
還有一次，我，爸爸和瑩瑩一起在沙發(fā)上玩。我和爸爸在看電視，沒理她。不知道她是玩夠了還是餓了，她就莫名哭鬧起來。也不是扯著嗓子大聲哭，感覺像是假裝哭，引起我們注意的。爸爸就說：“瑩瑩，是不是看爸爸和哥哥不理你，不高興��？你不能這樣的啊！”瑩瑩一臉呆萌地看著爸爸，突然喊了聲：“哎呀，媽！”那腔調(diào)既像是取笑爸爸那不恰當(dāng)?shù)睦碛�，又像是在喊媽媽來幫忙。真是個機靈鬼��！
怎么樣？我家妹妹是不是個活潑可愛的小精靈啊！
來，我跟你說個人作文4
來，我來跟你說個人——
她，是我曾經(jīng)形影不離的好朋友，就如親姐妹一般，可如今，她已遠(yuǎn)走，我們兩人天各一方 ，她在我最無助的時候關(guān)心我，她在我落魄的時候安慰我，她就像我的影子，我們是最好的朋友，他就是——丁子翔。
時間的年輪會抹淡我們的友情，但歲月的沖刷不會淹沒兒時的回憶，總有一天，我們會擦肩而過，會在某個走廊盡頭相遇
她，俊秀的臉蛋，娃娃般的'眼睛，經(jīng)常過著條圍巾，說話的時候時不時冒出一句流行語，雖然個頭不高，但膽子很大。
有次，我們班上有名的”女霸王“來欺負(fù)我，她整整比我高出了一個頭，可我不服她，跟她較上了勁，他拎起拳頭就要打，這時，我很害怕，最終還是乖乖投降了。后來，丁子翔看見了，她見不得我被欺負(fù)，跟那個高個子女生較上勁了，別看她她雖個子不高，但是膽子可大著呢，他正式向那個女生宣戰(zhàn)，還揚言說要告老師，那女生一聽，緊張了，聽到老師后，她也自知理虧灰溜溜地跑開了。最后，還是丁子翔來安慰我，我頓時懵了，還沒反應(yīng)過來，看到她這么勇敢，突然覺得自己好懦弱，好慚愧。
其實，她這個人，表面看上去滿不在乎，其實挺重情重義的她強忍著離別的痛苦，與我揮手再見，看！她多么要強。
友誼的裝盤會轉(zhuǎn)到她和我前面，她雖遠(yuǎn)走，思念依留，”但愿人長久，千里共嬋娟！“我和她是有緣千里來相會哦！
來，我跟你說個人作文5
春天，當(dāng)我們享受讓光送來的溫暖，有一種人卻在這鳥語花香的日子里不辭辛勞地清潔著城市；夏天，當(dāng)我們在炎炎烈日下汗流浹背地掃著我們的城市；秋天，當(dāng)我們享受大自然帶給我們的饋贈時，有一種人卻在這個瓜果飄香的季節(jié)里默默無聞地掃著早已枯敗的落葉；冬天，當(dāng)我們還在被窩里熟睡時，有一種人卻在這飄雪的日子里無怨無悔地掃著潔白的雪，他們就是清潔工。三百六十行，行行出狀元，雖然清潔工是一個不起眼的職位，但是清潔工又是無比高尚呀！他們臟了自己，換來了城市的干凈“城市美容師”是他們一生的寫照。
前不久，我和媽媽在去商店的路上看到了這一幕。一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真地清掃街道。這時，從對面飯店走出一群大約二十多歲的青年，手上拿著可樂瓶，在過馬路時，其中一個人看到了對面的垃圾箱，便夸口說道：“我能把一個瓶子扔進對面的垃圾桶。”其他人搖搖頭，表示不相信。那人一瞧，急了，便拿著手上的可樂瓶，朝對面扔過去，差點碰到了那個正在對面掃大街的環(huán)衛(wèi)工人身上。環(huán)衛(wèi)工人見了，并沒有說什么，只是彎下腰把它撿了起來，扔進了垃圾桶。這時，他抬起頭，目光和那個膽大妄為的年輕人的目光相遇了。從年輕人的目光中可以看出，他對他剛才的所作所為懊惱和傷心。不過，在他心里，已經(jīng)為那個勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人豎起了大拇指。
同學(xué)們，當(dāng)你在不經(jīng)意間隨意地扔下了垃圾時，請想想那些默默無聞，甘愿奉獻(xiàn)的勤勞、偉大的環(huán)衛(wèi)工人吧！他們就像勤勞的.蜜蜂，每天勤勤懇懇的工作，毫無怨言……在他們的心中，人民的快樂比什么都重要。啊，勤勞偉大的環(huán)衛(wèi)工人啊，你用你的雙手，為全市人民創(chuàng)造了舒適的環(huán)境，我將會永遠(yuǎn)的記住你們——勤勞偉大的人！
來，我跟你說個人作文6
他是我們的副班長，人稱“學(xué)霸” “書癡”。
他叫亓清揚，個頭不高，胖胖的圓臉，眼神中透著智慧，說話慢條斯理，做事一絲不茍，儼然是個“小博士”。
作為副班長，他可謂是盡忠職守，收起本子來井井有條。他隨身帶著一本記事本，列出全班同學(xué)的名字，做好記錄表，將“已完成”“未帶”“未完成”各種情況分門別類，讓老師查閱時一目了然。
他的考試成績每次都讓人羨慕不已，仿佛螞蟻拉火車——紋絲不動地坐在第一的寶座上，是名副其實的'“學(xué)霸”。同學(xué)遇到難題向他求助，他都會一一耐心解答，并把做這類題目的方法傳授給大家。如此好的成績背后也一定是付出了不少心血的。“叮鈴鈴”，下課了，大部分同學(xué)像脫韁的野馬般沖出了教室門外，只有他安安靜靜地坐在座位上，正專心致志、饒有興趣地閱讀著手上那本看上去不薄的書。平時，他也會將好書帶給同學(xué)一起分享，并交流看書心得，真是個“書癡”啊!
別以為“學(xué)霸”就只會學(xué)習(xí)，他也特別會玩。有一次，他提議一起下象棋，這是難得的好事，我可要看看“學(xué)霸”在另一方面的本事。說時遲，那時快，只見他的一名小卒過了河，沒走幾步，就把我的炮給吃了。還沒等我反應(yīng)過來，他已把我殺得片甲不留。
他學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，我真是佩服得五體投地�？矗腋阏f的這個人還不錯吧!
來，我跟你說個人作文7
來，我跟你說個人，嘿嘿，你一定想不到，我要跟你說的那個人是，我的班主任袁老師。你有所不知，袁老師長得美若天仙，如仙女下凡，但，就是有點臭美。
這幾天，她把自己的頭發(fā)燙的跟洋娃娃的頭發(fā)一樣卷卷的。她的頭發(fā)被染成了棕紅色，所以就更像洋娃娃的頭發(fā)了。我估計啊，再過個一兩星期，袁老師又要把頭發(fā)拉直了。
袁老師的皮膚白如雪，不對！比雪還白；她的眼睛黑白分明，明亮無比；她的鼻子挺立如山，干凈清爽，就是有兩顆痘痘；她的嘴并不紅艷，卻是樸素的淡粉，就是它，給袁老師的形象增添了一份氣質(zhì)。
衣服的搭配永遠(yuǎn)是袁老師的強項，她的衣服特別潮，一點也不過時，總是穿著一條裙子，一件上衣，一件外套，一雙高跟鞋，看著都覺得冷，袁老師這么瘦卻一點也不怕冷，我真佩服她。
她的聲音很尖，語速很快。悄悄告訴你，袁老師罵自己同事的孩子時，都是用蘇州話的呢！
哦，對了，袁老師的'指甲也很有特點：她總是要貼一段老長老長的假指甲，雖然樣子蠻好看，但不自然。
最讓人記憶猶新的是袁老師課堂。“學(xué)習(xí)要學(xué)會融會貫通”這是她常說的話，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，究竟為何要學(xué)習(xí)？不就是要學(xué)會運用嘛！袁老師常常會把她遇到的事情，經(jīng)歷融匯到課本里一起講給我們聽。
結(jié)尾
時間，無法停留；記憶，難以忘懷。 如果時間是潮水，那記憶就是山丘；如果時間是云，那記憶就是太陽。她，袁老師是山丘，是太陽，是我永遠(yuǎn)難忘的那個人。
來，我跟你說個人作文8
來，我跟你說個人。她雖然已經(jīng)是五十多歲的人了，卻有著一顆樂于助人的金子般的心。她就是我家隔壁的張大媽。
一天，我騎著心愛的“捷安特”在小區(qū)里玩。正當(dāng)轉(zhuǎn)彎時，一只小野貓朝著我的車頭竄了過來。我避讓不及，撞上了路旁的大理石石墩。
這時，她身著一襲暗紅色的棉襖，腳上蹬著一雙紅布鞋，臉上掛著笑容，哼著小調(diào)剛從菜場回來�？吹阶诘厣�，臉部因痛苦而扭曲的我，她焦急地說：“哎呀，逸逸，這是怎么啦？怎么摔成這樣！”她一邊查看我的傷勢，一邊問：“痛得厲害嗎，還能走嗎？你媽媽呢，她不在家嗎？”我痛得話也說不出來。
“我背你去我家歇會兒吧！”張大媽皺著眉頭，擔(dān)心地說。還沒等我回答，她已經(jīng)使出全身力氣，背起我往家走，我乖乖地伏在她用力而拱起的背上，心中涌起了一股暖流……
張大媽不僅在生活中關(guān)心鄰里，對于素不相識的人，也能主動伸出援手。
還記得一天早晨，小區(qū)門口鬧嚷嚷的，圍了好多人。我擠進人群，一瞧：原來是一個小姑娘吃了東西，沒給錢，被小吃攤的'老板責(zé)罵。小女孩一聲不吭，用可憐巴巴的眼神望著人群，好像在乞求幫助。突然，一個熟悉的身影走了過來。原來是張大媽。她慈祥地?fù)崦」媚锏念^，溫和地說：“小娘魚，忘記帶錢了吧！別急，今天阿婆請你吃。”
瞧，這就是張大媽，一個熱心腸的好阿婆！
來，我跟你說個人作文9
媽媽永遠(yuǎn)是我們每個孩子最熟悉的人，來，我跟大家說說我媽媽！我有個和藹可親的媽媽，她很快就要到四十歲了。但她一直最為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心，因為我的學(xué)習(xí)不怎么好，每一次我考試沒考好，我的媽媽就對我說：“寶貝這次考砸了，沒關(guān)系，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)一定能考出好成績�！钡瞧谥锌荚囄铱嫉暮懿�，媽媽真的生氣了，對我說:“寒假就一直待在家，不要出去玩了”。當(dāng)時我覺得她非常兇，平靜下來想想，是我對不起媽媽的一片苦心啊！
記得有一次我突然哮喘病復(fù)發(fā)，媽媽急的滿頭大汗，因為哮喘病復(fù)發(fā)一次就加重一次，那是我瞇著眼睛看著她，我的`淚水滴在了我的衣服上，當(dāng)時媽媽沒發(fā)現(xiàn)，等到了醫(yī)院我看見媽媽急急忙忙的抱著我去掛號，媽媽掛好號，就把我送進了急診室，然后我就在醫(yī)院呆了三天三夜�；氐郊�，媽媽對我說：“你先坐一會，我去煲雞湯給你補補。”這是我聽到最溫馨的一句話，我永遠(yuǎn)不會忘記的。那時我才知道媽媽對我這么的好。
媽媽的工作也很忙，經(jīng)常要加班，有時要到清晨一點才回家，那時我沒發(fā)現(xiàn)，因為那時我睡的很香，媽媽都會每天晚上起來幫我蓋好被我掀掉的被子。每個星期六我經(jīng)常會去媽媽的單位，認(rèn)識了一個叫謝圣杰的小朋友，我和他做完作業(yè)就一起玩會電腦，當(dāng)時我注意到媽媽正在認(rèn)真的工作，那時我的心里非常的難受，媽媽真的蠻辛苦的。
在家的時候，媽媽對我做事情非常嚴(yán)格，一直要求我自己的事情要自己做，有時我不小心打翻了水，媽媽就說：“你怎么這些小事都做不好�！边@時我的心里還以為媽媽不喜歡我了，其實媽媽只是一時不開心而已。頓時覺得我們的每一位媽媽都是上天給孩子的禮物��！
來，我跟你說個人作文10
有一個人，他住在哪兒，我還真沒問過。他叫什么，我也不知道，只叫他剃頭師傅。我只知道他在我所住樓對面的一間車庫，開了一家理發(fā)店。我每個月都去那剪一次頭發(fā)。到現(xiàn)在，我已經(jīng)去他那剃了8年的頭。
他五十幾歲的樣子，頭發(fā)很短，而且很細(xì)，不仔細(xì)看還以為他是禿頭，因為他總是笑瞇瞇的，所以額頭上有幾條皺紋，而且看起來“不像什么好人”。說他太壞，也不算太壞，就是貪財。
他總是喜歡做一些小買賣——賣煙。他說煙太貴了，所以不吸煙，怪不得桌子擺著一根一根的煙，自己卻不拿。記得有一次我在等待剃頭時，他對另一個人說：“現(xiàn)在香煙5塊一根，過會就10塊一根，買不買？”我一聽，心想：這么貴的香煙�。m然我沒買過煙）誰會去買？果然不出我所料，那人搖了搖搖頭就走了。
根據(jù)年齡的不同，他會定不同的價錢，7歲以下5元，10歲以下7元，15歲以下10元，之后的就15元。我哥哥（那時讀初中）并不知情，拿著5元就去剃頭了，我就在家里等他回來，10分鐘后，他回來了，我看著他，感覺有點不對勁，于是就問：“你好像有什么東西不見了？哦！你的衣服呢？”“錢給的少了，拿去抵著呢！要我再給2元才還給我�！蔽衣犃�，哈哈大笑起來，剛好爺爺也聽見了，忍住笑給了我哥哥2元，讓他把衣服拿回來。
他就是貪財，沒辦法，改不了了，不過這并不影響我們之間的`關(guān)系，我們總是能一起愉快地交談，剃頭時也不例外。順便說一下，我是不喜歡留長發(fā)的，現(xiàn)在頭發(fā)又長了，我又要去見那位“貪財?shù)奶觐^大叔”了。
來，我跟你說個人作文11
我們的班級，常常是一個個“戰(zhàn)區(qū)”的集合體。每個學(xué)生斗智斗勇，所有東西都是他們的“武器”。在這里，書本在桌上如野草般有活力地“生長”著，但地上有各種看不到的“陷阱”，這“陷阱”的旁邊總可以看到一名足智多謀的謀士，她就是張凌菲。而我，就是一名與她斗智的勇士。
要對付她可不容易，她才華橫溢，每一次作業(yè)水平都與我不相上下：她演講的結(jié)構(gòu)十分穩(wěn)定，好像一面堅固的城墻，怎么攻擊也攻不破。
天空之上升起了一顆鵝蛋，所有地方都涂上了一層蜂蜜，在我們教室的地上，也有一絲蜂蜜黃�？墒�，教室里的氣氛卻不太對，因為我們正在舉辦辯論賽。我和張凌菲各自支持的觀點不同，我認(rèn)為小人物更值得關(guān)注，而她卻認(rèn)為大人物更加厲害。辯論開始時，她便自信地站起來大聲說：“這個社會上，我們?yōu)槭裁茨敲葱腋�，這不都是大人物的功勞嗎？”她這自信的樣子，讓我的隊友們都無言以對，啞口無言，而我卻尋出了那破綻�！澳敲创笕宋镆彩菑男∪宋镩_始成長的'呀！”我堅定地說。這一次是爭得不相上下，室內(nèi)氣溫好像升高了，空氣中有一絲淡淡的火藥氣味，人聲越來越高，我方乘勝追擊，讓整個局勢一邊倒下。
正當(dāng)我們欣喜之時，她卻冷不丁說了一句：“你們口中的小人物，如果不是大人物的看中，如何成了那大人物？”一句話讓我啞口無言。莫不是之前是為了讓我們?nèi)肓怂@張大網(wǎng)？此刻，我對她非常佩服。
如果你被她耍了一番，你一定會說：“這廝，大大地不講武德，足智多謀啊！”
來，我跟你說個人作文12
去年的某一天，天下起了傾盆大雨。
我剛準(zhǔn)備去上學(xué)，天哪！小區(qū)門口都被水淹沒了，幸好媽媽開著電瓶車，勉強渡過了這條“小河”。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快到學(xué)校門口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的電瓶車也過不去了。正在我們一籌莫展的時候，一位老爺爺走了過來，親切地對我說：“小妹妹我背你過去吧！”
媽媽連忙說：“謝謝！謝謝！謝謝！實在太謝謝您了！”
“不用謝�！睜敔斘⑿χ�，他一轉(zhuǎn)身，雙手從背后向我招了招：“上來！”
我還沒反應(yīng)過來，已經(jīng)趴上了爺爺?shù)腵背。爺爺?shù)募绨蚴悄敲词菪�，而我的書包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動。
爺爺邊走問我：“會不會遲到啊，小妹妹？”
“不會的爺爺，現(xiàn)在還早呢！”我回答道。
校門口到了，我對爺爺說：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢�！�
“沒事，我還有事情沒做呢！”爺爺微笑著走了。我在校門口站了好一會，回過頭望著爺爺遠(yuǎn)去的背影，腦袋里滿是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學(xué)以后媽媽問我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應(yīng)該忘記，人要學(xué)會感恩�！�
“媽媽，我永遠(yuǎn)也不會忘記這位爺爺，長大以后我也要做像爺爺那樣樂于助人的人！”
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