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有你相隨作文

時(shí)間:2023-12-09 22:14:46 好文 我要投稿
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有你相隨作文

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的有你相隨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有你相隨作文

有你相隨作文1

  書,陪伴我度過了金色的童年時(shí)代。當(dāng)我失意時(shí),書總會給我安慰;當(dāng)我快樂時(shí),書就像一位朋友和我分享。我是書海中的小小魚,小魚長大,書卻不變。

  呀呀學(xué)語時(shí)

  小時(shí)候不懂書是什么,只知道書中有好聽的故事。我總愛隨手找本書,纏著爸爸媽媽給我講,一定要聽完了故事,才肯罷休,爸爸媽媽對我很無奈,沒辦法,只好給我講故事。慢慢地,我對書有了莫名的喜愛。

  看書識字時(shí)

  識字是一個(gè)很漫長的階段,因?yàn)橹袊鴿h字博大精深,學(xué)習(xí)字也是十分枯燥的一段時(shí)光,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我識字的興趣,給我買了很多注音的故事書,要求我自己讀故事。一開始,我并不愿意,但聽爸爸媽媽講過書有多好,慢慢就喜歡了,我開始自己讀,一開始,讀起來總是磕磕絆絆的,連故事到底講了什么,自己都不清楚。為此,我拼命練習(xí),久而久之,我認(rèn)為自己讀一本故事書,比聽爸爸媽媽讀更過癮,更開心。

  小學(xué)讀書時(shí)

  我在上小學(xué)之前,只是酷愛故事書,上小學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)了新大陸——小說。小說有一種魔力,一直吸引著我,不斷地看,不斷地讀。暑假,書店是我常去之處,看書看得越多,書的`魔力就越大,我很喜歡辮子姐姐的書,她的書總是會觸動(dòng)心臟純潔的地方,落下眼淚,喚醒心中凈土,不再灰暗。有時(shí)候看一本書會入迷,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯,忘記了書店會關(guān)門,因此總會鬧出很多笑話!靶∶妹,我們要關(guān)門了,快走吧!”我聽完合上書,尷尬地笑了笑,飛快地跑出書店,害怕別人的笑聲!扳,回家吃飯了!蔽覜]有聽見!俺燥埩恕蔽疫是沒有聽見,像不是叫我一樣!俺燥埩!蔽医K于聽見了,媽媽一臉地怒氣,說我是個(gè)書呆子。

  時(shí)光荏苒,很多事情已經(jīng)物是人非了,只有書沒變,它還是一樣有如此大的魔力,指引我前進(jìn),指引我成長。

有你相隨作文2

  如果不是你,我或許還在對眼前的道路迷茫徘徊,不知所為;如果不是你,我也許只是安于現(xiàn)狀,庸庸無為;如果不是你,我一定高昂地坐在第一的寶座上揚(yáng)揚(yáng)得意,停滯不前。是你,我的對手,因?yàn)橛心愕呐惆,奮斗路上才能不停向前。

  曾經(jīng)幾時(shí),面對眼前的困難,我不敢向前。害怕石頭后面未知的挑戰(zhàn),害怕路途遙遠(yuǎn),荊刺密布,害怕摔倒后的失敗,害怕嘲笑與質(zhì)疑……我只能呆呆的站在那,去猜測,去估算,總想咬緊牙關(guān)向前沖,卻又一次在困難面前停下腳步。這時(shí),我微微瞥見了你,我的對手!只見你無所畏懼,勇往直前,哪怕道路險(xiǎn)阻,也只是執(zhí)著地奔跑!我的心像是被什么顫動(dòng)似的,只覺熱血沸騰,推動(dòng)我邁開雙腳!對手,你讓我學(xué)會了迎難而上,超越自我!

  曾經(jīng)幾時(shí),心懷夢想,我不敢追逐。總是想象未來的美好,總是期待夢想地實(shí)現(xiàn),但卻總是美麗的期許,麻木地做著癡人的白日夢。我仿佛乘上了自我麻痹的云朵,在未來夢想的催化下,直代上升,飄到天空的頂端。但我卻似乎只能瞭望天明了。這時(shí),云彩下端是對手用汗水筑成的夢之橋,他們在向前,他們?yōu)閴粝胗煤粚?shí)腳印付出!眼見得,他們與勝利的交匯!是你啊!我的對手!你告訴我要腳踏實(shí)地,真才實(shí)干!

  曾經(jīng)幾時(shí),享受著勝利的`喜悅,我選擇了現(xiàn)狀,醉心于一次考試的成功,留戀在一次小小的勝利,我將自己埋在優(yōu)越的蜜罐里,逐漸迷失了方向。而你――我的對手!卻不甘勝利的果實(shí),而是加倍努力,不斷總結(jié)。你追求更高的理想,我卻滿足如此的優(yōu)待?我也要像你們一樣!對手,是你讓我明白,只有毫不懈怠,才能塑造更好的自己。

  我有過俳徊,是你將我拉上奮斗的道路;我有過幻想,是你讓我真正抓住夢的翅膀;我有過驕傲,是你激勵(lì)我不斷向前!對手,一路上,有你相隨,是多么刺激而又幸福的事!

  我和你就好比鵝卵石,一路相互碰撞,因?yàn)槟愕南嚯S,才激起了水中最美的那一朵浪花!

有你相隨作文3

  都說每個(gè)齊劉海的女生都有一個(gè)齊劉海的朋友。是的,愛留齊劉海的我就有這樣的一個(gè)朋友。她長長的劉海下藏著高挑的`眉毛。我總說她的眉毛顯得人很精神,不該遮住。她卻總說她的眉毛太像男生了,要遮住。她總說她臉上的雀斑丑,這讓非常看重顏值的她很是苦惱,而我卻認(rèn)為那是上帝為了能夠在人間找到這樣一位仙女而留下的記號。這是多么美麗的記號!

  她說自己要考浙江大學(xué),因?yàn)槟鞘撬呐枷窆斆魉诘某鞘。考上了,就離偶像能近一點(diǎn)了。女生犯起花癡病來,真的是沒有什么道理可講的,小孩子還是太不成熟了!我和她就不一樣,我喜歡易烊千璽。我一直想長大以后,如果能考進(jìn)中央戲劇學(xué)院,也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。畢竟和璽寶成為校友一直是我奮斗的動(dòng)力。

  很幸運(yùn),在八年級遇見了這樣一位志同道合的人。

  她是個(gè)挺有文藝范的女生。在我和她的交往之中,我發(fā)現(xiàn)她總是會說出一些特別富有哲理的話。我便向她討教,她悄悄地告訴我,她總是把她喜歡的句子抄寫在一個(gè)本子上。那些句子或歡喜,或悲傷,或憤怒,或憂愁。空閑時(shí),她總是會拿出那個(gè)本子,翻一翻,看一看自己的喜怒哀樂。于是我們倆之間便有了一個(gè)不成文的規(guī)定——每周互相寫一句自己喜歡的話作為小禮物送給對方。這一舉動(dòng),使得我們倆的友誼更進(jìn)一步拓展。

  她外向的性格吸引著我。她腦洞極大,我總覺得她的腦子里似乎裝著一整個(gè)宇宙。任何枯燥無味的東西都能被她講得“津津有味”。比如,她在給我講數(shù)學(xué)題時(shí)會把兩個(gè)點(diǎn)比喻成兩個(gè)食材:“你看,這是“黃瓜”,那是“白糖”。這道題我們要做的是“涼拌黃瓜”,你不能把“黃瓜”和“肉”連在一起呀!這樣改卷老師一“嘗”,分?jǐn)?shù)就沒了呀!”對此,我很是佩服。

  也許人生終有離別,未來并不可預(yù)期!盃N爛之日,人眾如云;繁華過后,莫不相識!蔽以缸瞿莻(gè)在你“繁華過后”原處等待的人。幸得青春有你,一路相隨。有你,真好!

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