遵紀(jì)守法從我做起作文精華（13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的遵紀(jì)守法從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇1
現(xiàn)在是一個(gè)法制時(shí)代，遵守規(guī)章制度，社會(huì)才會(huì)更美好。一個(gè)不遵守法紀(jì)的學(xué)生，就不是個(gè)合格的學(xué)生。那天，我也深深理解了其中的含義。
那天下午，天氣十分晴朗。蔚藍(lán)的天空萬里無云，不時(shí)掠過幾只飛鳥,我和幾個(gè)朋友約好去公園爬山。剛到公園西大門，一股沁人心脾的花香撲面而來，還不時(shí)圍繞著泥土的芬芳。我們望了望眼前這個(gè)小山——不說千遍，也爬了有幾百遍了。我們二話不說，躍過一道淺淺的水溝，就開始了有趣的爬山之旅�？墒�，當(dāng)我們爬到半山腰時(shí)，都呆若木雞——原本上山的路被綠綠的網(wǎng)給攔住了，在濃密的樹蔭和耀眼的.陽光下，閃閃發(fā)光。
“算了，原路返回，往那邊繞過去�！蔽掖诡^喪氣，無奈地?fù)u搖頭，嘆了口氣，準(zhǔn)備下山。其他伙伴見此狀，也想往下走�！奥�！”“機(jī)靈鬼”小孫又有鬼點(diǎn)子了，“不如我們翻過去，反正又沒人看見�！闭f完，他大步流星沖了上去，扶著圍欄，踩著縫隙，不一會(huì)兒就翻上去了�！斑^來呀！你們看我這么輕松。”他拍拍手上的灰塵，“慫恿”其他人，大家也摩拳擦掌。我連忙制止：“千萬不能翻！設(shè)個(gè)欄本來就是怕有人掉下去，你們這樣去，十有八九會(huì)因失誤摔得——”大家愣住了�！笆茄�，就算你沒有掉下去，也沒有遵守規(guī)矩，俗話說‘無規(guī)矩不成方圓’，沒有法律哪來安穩(wěn)社會(huì)？如果人人都像這樣的話，還不得 天下大亂？”小孫見我振振有詞，怕自己丟了威風(fēng)，便逞強(qiáng)翻過來。結(jié)果一不小心，腳下一滑，差點(diǎn)掉下去！事后，他靦腆地說：“看來每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法��！在下輸了�！蔽覀z相視一笑，小心翼翼地下山去。
“遵紀(jì)守法，從我做起”不是一種掛在嘴邊的口號(hào)，而是應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來證明。只有人人都做到這八個(gè)字，才能共建美好社會(huì)呀！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇2
每當(dāng)我看到電視法治節(jié)目，看到一個(gè)又一個(gè)美滿的家庭支離破碎時(shí)，我的心弦都繃得緊緊得，每當(dāng)我看到一起起車毀人亡的慘劇時(shí)，我心里很不是滋味。然而，這些慘劇發(fā)生的起因，正是他們忽視了安全與法規(guī)的重要性，所以守法、遵法、知法成了每個(gè)人的'必要原則。
走在大街上，亂扔垃圾不說，每時(shí)每刻都能發(fā)現(xiàn)闖紅燈的，尤其是早晚高峰時(shí)，一些年輕上班族，低頭看手機(jī)就過了馬路，路旁明明有“寧繞十步遠(yuǎn)、不搶一步險(xiǎn)”的標(biāo)語，但行人卻把紅綠燈和標(biāo)語視而不見，連幼兒園小朋友都會(huì)背的“紅燈停、綠燈行”，在生活中真正做到的人寥寥無幾，變成了人車搶行的畫面。
闖紅燈的行人及車輛沒出事故都是僥幸，如果真得發(fā)生了人員傷亡，那死者家屬該會(huì)多么傷心呀，因此，大家一定要遵守交通規(guī)則，以免造成不必要的人員傷亡。
在我們身旁，除了交通安全，中國(guó)的犯罪率也在節(jié)節(jié)攀升，有一次我看新聞，發(fā)現(xiàn)了一串驚人的數(shù)字，公安機(jī)關(guān)表明80年代后期到現(xiàn)在，未成年的犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢(shì)，在上海等大城市，14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%，剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子占其中的15.1%，有16.7%的中學(xué)生走上了販毒、犯罪、等非法道路！這一串串冰冷的數(shù)字代表著犯罪正在低齡化，這不得不讓我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己要遵紀(jì)守法。
俗話說得好：“小時(shí)偷針，大了偷金。”這句話說得真對(duì)，在校園中，有些同學(xué)今天拿別人一支筆，明天拿一個(gè)尺子，丟東西的同學(xué)也沒放在心上，大不了再買一個(gè)，偷東西的同學(xué)慢慢養(yǎng)成了偷盜習(xí)慣，最終長(zhǎng)大后，就會(huì)促使他們犯罪。我們是祖國(guó)的花朵更是祖國(guó)的未來，讓我們做一個(gè)知法守法的好少年，邁向這個(gè)美麗的社會(huì)吧！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇3
古人云“千里之行，始于足下”。要想成就一件大事，必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事，因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小，可以為一個(gè)人帶來幫助，也可以腐蝕人的心靈，從而走上犯罪的道路。
這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如，有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕，看起來這是一件很小很小的事情，但就因?yàn)檫@小小的劃痕，他不僅影響了課桌的美觀，損害了公共財(cái)物，從而也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X中違法了……
而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過，并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的夜晚，我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲，為了爭(zhēng)得第一名，我聽見哨聲一響，就拼命的.往前跑，突然只聽見“砰”的一聲，我就感覺開旋地轉(zhuǎn)起來，腦袋也暈乎乎的，直到嘴里傳來刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲，才把我拉回現(xiàn)實(shí)，我被撞車了！當(dāng)媽媽趕來把我送到醫(yī)院時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門牙，嘴唇腫得像“兩根臘腸”，還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里，也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞�。事后聽媽媽說，是因?yàn)槲覜]有看紅綠燈，硬闖紅燈后自己撞上汽車的�，F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事，就有點(diǎn)心驚膽跳，被撞車的場(chǎng)面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前，好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情�，F(xiàn)在想想，如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。
小事是大事的基礎(chǔ)，如果沒有一滴滴水珠的匯聚，就不會(huì)有浩瀚的海洋；如果沒有一片片樹葉，就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹；如果沒有一磚一瓦，就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹葉，正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任，為將來建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起，從我做起，做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代小學(xué)生。
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇4
中國(guó)古代著名的思想家孟子曾經(jīng)說過：“不以規(guī)矩，不成方圓。”意思是說每個(gè)人都要自覺遵守條例法規(guī)。但是，在我們的身邊，同學(xué)們不遵紀(jì)守法的事情比比皆是。例如，有的同學(xué)在過馬路時(shí)，不自覺遵守交通規(guī)則，不論紅燈還是綠燈，只要有人敢闖紅燈，同學(xué)就會(huì)跟隨著過馬路。有的同學(xué)不遵守學(xué)校的規(guī)章制度，隨意破壞校園的公共財(cái)物，損壞花草樹木等等。有的同學(xué)有順手牽羊的毛病，不以為恥，反而認(rèn)為這是自己的“小才能”，到處炫耀。殊不知正是這些小事，一步步養(yǎng)成了壞習(xí)慣，種下了壞種子，帶來了壞結(jié)果。
在日常生活中，同學(xué)們難免會(huì)犯錯(cuò)誤�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”出錯(cuò)是不可避免的，關(guān)鍵在于能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，及時(shí)改過。但是如果同學(xué)們認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，心存僥幸，有時(shí)候就會(huì)栽跟頭，甚至斷送性命。寧波虎園事件中，當(dāng)事人不就是因?yàn)樗Ｐ÷斆魈悠�，從�?dòng)物園外墻翻墻進(jìn)入虎園，最后被老虎活活咬死了嗎？
可見，紀(jì)律、條規(guī)和法律是一把雙刃劍，它在約束我們的同時(shí)，也在保護(hù)我們。一位哲人曾經(jīng)說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，好的人生都是因?yàn)橛泻玫男袨楹土?xí)慣，這就要求我們勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮腵生活中，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。讓我們從現(xiàn)在開始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。這樣，我們的生活才會(huì)更加地美好，我們的校園才會(huì)更加文明！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇5
紀(jì)律法則，是一個(gè)布置精密的柵欄，僭越過去，就破壞了保護(hù)我們的屏蔽，小心呵護(hù)，就成就了一番文明。實(shí)踐誠信，是一方源自心田的甘泉，停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色；汩汩涌出，卻使我們滿溢一身文明。
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí)，愛護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明；
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí)，珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明；
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí)，規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明；
當(dāng)誠實(shí)守信不再因我們忽略而僅僅是一個(gè)詞匯時(shí)，實(shí)踐誠信脫身成一種如百合般怡人的文明；
從我做起，點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法，(.)滴滴實(shí)踐誠信，會(huì)慢慢匯成文明的花簇，在—個(gè)蝶舞鶯繞的春天，文明飛躍成了文化。
其實(shí)，貌似約束人們的條例規(guī)章，并沒有那么可怕，那么難以做到，它像個(gè)外生枝；它如雙溫暖的雙手，指出你在人生路上冒失犯下錯(cuò)誤，引領(lǐng)你正直地生長(zhǎng)。其實(shí)，實(shí)踐誠信也并沒有那么困難，那么難以企及，不輕言諾言，言諾必行就行。其實(shí)，做一個(gè)舉止文明的人，也業(yè)并沒行那么遙遠(yuǎn)，那么難以辦到。
就像從一數(shù)起，—直數(shù)到無窮無盡，從我做起，一直做到生命之盡。在不隨地吐痰，學(xué)會(huì)文明：在不打架斗毆中，學(xué)會(huì)文明；在不違法犯罪中，學(xué)會(huì)文明。在實(shí)踐誠信中，做到文明 在一點(diǎn)一滴中，做到文明。你會(huì)發(fā)現(xiàn)囚籠般的籬笆有一扇精巧的'門，從那兒，人們秩序井然地走了出去，走向更廣闊更安全自由的金光大道，走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明世界。
遵紀(jì)守法，實(shí)踐誠信，從我做起。當(dāng)小文明遍布各處，閃著耀眼光芒，散發(fā)著芬芳?xì)庀r(shí)，民族和諧的文化將熠熠塵輝！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇6
在我們的校園里，有著許許多多的小學(xué)生，但是，他們知不知道遵紀(jì)守法呢？也許，他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么？遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)該遵守的。而又有誰認(rèn)真聽呢？我們也不知道。
又一次，那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的日子，我們放學(xué)了，但是，有很多的小學(xué)生像剛發(fā)出來的小狗一樣，亂跑、亂叫。我呀！也沒有太理睬。一放學(xué)，我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了，要是考不好，又要被挨罵了。我站在馬路邊上，看見還是紅燈，但有些小朋友卻像那些盲人一樣，如果說是盲人，他們因該還會(huì)等一會(huì)呢！但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過去，那些正在開車的叔叔們多氣急了，但是也奇怪，他們都異口同聲地說：“小孩，不想活了，讀了這么多年書，也不知道學(xué)了什么�！钡切┬W(xué)生都不理睬。連看都不看。我想：要是那些叔叔沒有停下來，那么，不是又有無辜的生命消失了嗎？
還有一次是在學(xué)校里，但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的.呀！他們?yōu)槭裁催�不遵守。下課了，有很多同學(xué)都興高采烈的出來玩游戲�，F(xiàn)在的六年級(jí)是在最低樓。被校長(zhǎng)看著。所以，不會(huì)那么調(diào)皮。但是那些低年級(jí)的呢？一點(diǎn)都不懂事。他們?cè)跇巧贤�，而有一些小孩在樓下玩，有一些小朋友玩歸玩，他們看著底下的人，就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西，要是杯子呀！或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個(gè)洞了嗎？多不危險(xiǎn)呀！說不定又會(huì)出事呢？
我現(xiàn)在還是小學(xué)生，只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，以后的事我就不知道了，因該高年級(jí)也有吧！但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒有背下來。我試一下吧！
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗，奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、尊進(jìn)父母，關(guān)心父母身體健康，主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，外出或回到家主動(dòng)打招呼。3、尊進(jìn)老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。以下六個(gè)我都會(huì)。但以下的。就說不定了。所以。請(qǐng)別的小學(xué)生要努力遵守，不要違反，既是保護(hù)好自己，也是保護(hù)別人。
不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇7
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，趙國(guó)掌管征收土地稅的趙奢向平原君家收稅，平原君家不肯繳，趙奢依法處置，殺了平原君家有關(guān)管家九人。平原君很惱火，要?dú)②w奢，趙奢對(duì)平原君說：“您是趙國(guó)貴公子，現(xiàn)在卻縱容家人不遵守國(guó)法，這樣就削弱了法制;法制削弱，國(guó)家就會(huì)衰弱。國(guó)家衰弱，外國(guó)諸侯就要人侵，國(guó)家就要滅亡，您又怎么能夠保住這樣的富貴呢？以您這樣尊貴的身份，如果奉公守法，全國(guó)就能夠安定太平，國(guó)家也能夠強(qiáng)盛，趙國(guó)的地位也就穩(wěn)固了。而您是趙國(guó)尊貴的皇親國(guó)戚，天下哪里還有人小看您！”平原君認(rèn)為他是資才，向趙王推薦。趙王讓趙奢管理全國(guó)的賦稅。趙奢管理賦稅公平合理，使得趙國(guó)人民富裕，國(guó)庫充實(shí)。
執(zhí)法不避權(quán)貴
劉秀沒有稱帝以前，任更始大司馬，轉(zhuǎn)戰(zhàn)于河北一帶。一次，他家里有個(gè)仆人犯了法，主管軍中交易的祭遵依法將仆人處死。劉秀大怒，下令逮捕祭遵。主簿陳副說：“您天天要求部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明，現(xiàn)在祭遵嚴(yán)格執(zhí)法，不避權(quán)貴，這正是實(shí)施您的命令��！”于是劉秀赦免了祭遵，并且任命他做刺奸將軍。他還告誡部下諸將說：“你們要小心祭遵！我家中的仆人犯了法尚且依法處死，對(duì)各位他一定不會(huì)詢私情的�！�
強(qiáng)令董宣
漢光武帝的姐姐湖陽公主的管家仗勢(shì)殺人，躲在公主府里，地方官拿他沒有辦法。洛陽縣令董宣乘他隨公主外出的`時(shí)候，半路上攔住公主的車子，大聲數(shù)說公主管束不嚴(yán)的過失，喝令管家下車，并當(dāng)場(chǎng)將他打死。公主立即跑去告訴光武帝。光武帝大怒，當(dāng)即召董宣進(jìn)宮。要打死他。董宣說：“陛下您復(fù)興了國(guó)家�，F(xiàn)今公主縱奴殺人，如果不懲辦兇手，您又怎么治理國(guó)家？我不要用刑，自殺得了。”說完就一頭撞在大柱子上，立時(shí)血流滿面。光武帝急忙讓小太監(jiān)扶住他，表示不治他的死罪，但是要他向公主磕頭賠禮道歉。他堅(jiān)決不從命，太監(jiān)按他的脖子，他兩手撐地，就是不肯低頭。光武帝很贊賞他，叫他“強(qiáng)項(xiàng)令”。
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇8
除了家，我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校，在我們的心中，學(xué)校是可愛的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象，比如有人講臟話罵人、破壞公物、打人、亂過馬路……這種種壞現(xiàn)象，給我們的.校園抹上了烏黑的顏色。
我要告訴大家，我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園，不要用不良的表現(xiàn)給學(xué)校抹黑，所以，我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢？根據(jù)書上說的，“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律，都能尊重法，我們的學(xué)校才能更出色，一切才能更和諧。
有這樣的一種現(xiàn)象，有的同學(xué)光說別人講臟話呀、打人呀，就是看不見自己的缺點(diǎn)。我覺得遵紀(jì)守法是大家的事，不能要求別人做好，而自己很自由，不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋�(gè)集體里，這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩，嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤，這個(gè)大家庭才能和和睦睦，我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話，那就是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
爸爸的書柜里有一本書，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，我看不太懂，但我知道大致的意思，是說要注意方方面面，做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事，要把這大事做好，每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過學(xué)校門口的大馬路，這是小事，但出問題就是大事了。在過馬路的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)遇到各種車，還有跑的飛快的。如果亂過馬路，違反交通規(guī)則，萬一被車撞倒，那就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。我在電視里就看到過小孩子不遵守交通規(guī)則，被撞壞了一只腿，然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了，這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法，要從自己開始，要從小事做起。像亂過馬路呀、打人呀、破壞公物呀，這些都不要去做。
我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生，要對(duì)自己要求嚴(yán)格，同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法，這樣，我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，我們的父母也會(huì)為我們而高興！
讓我們從我做起，從許多事情做起，遵紀(jì)守法，這樣我們才會(huì)生活得更精彩！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇9
對(duì)于“法紀(jì)”這個(gè)名詞，大家不陌生，但你是否感覺到其實(shí)它就在我們的身邊，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用，維持著國(guó)家地區(qū)的長(zhǎng)久安寧呢？假如沒有法紀(jì)的規(guī)限，任由人們隨心所欲，那最終引發(fā)的是社會(huì)的動(dòng)蕩與不安。當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處，已經(jīng)成為你的習(xí)慣，那么一切的平安順意，幸福快樂就會(huì)降臨。社會(huì)就會(huì)安定，人民就會(huì)快樂。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度，它們有著重要意義，它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾，讓每個(gè)學(xué)生感到安全，而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù)，讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查，有法可依，充分享受教育的權(quán)利。可惜，在我們當(dāng)中，也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義，不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利，總覺得是一種束縛，比如課堂上頂撞老師，在校園課室中亂扔垃圾，對(duì)門衛(wèi)叔叔罵臟話，這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的，更有損《小學(xué)生守則》的威嚴(yán)，是與國(guó)家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的`稱號(hào)。
太原是一座新興的城市，太原市也正在打造“文明太原”的城市品牌，是使太原市民的行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求，讓太原真正成為一座民風(fēng)樸實(shí)，民情溫和，民意文明的具有國(guó)際吸引力的花園城市。太原的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無比優(yōu)美的生活環(huán)境，但要塑造具有高尚品格，高度文明意識(shí)的市民，還需長(zhǎng)久的努力。所以，我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念，文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣，別讓管理的班主任費(fèi)心，別讓清潔阿姨勞累，別讓優(yōu)美的校園添亂，別讓我們快樂的生活打折扣。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，我們一起努力，把規(guī)章制度裝在心上，把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止，做個(gè)快樂的學(xué)生――一個(gè)讓家長(zhǎng)，老師放心的文明少年。
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇10
法律對(duì)于犯罪人來說是“黑色的”，它代表處罰；對(duì)于無辜受害者是“紅色的”，代表的是公平、正義；對(duì)大多數(shù)人來講是“無色的”，因?yàn)樗麄儧]有法律意識(shí)，不懂法。我們只有懂法，用法，順法，才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大！
在我們身邊就有許多未成年人，法律意識(shí)淡薄，險(xiǎn)些喪命。經(jīng)�？吹椒艑W(xué)的孩子，完全無視紅綠燈，有的紅燈還亮著就開始沖刺，有的看也不看就大膽地往前走，還好開車的叔叔趕緊踩剎車，不然又有無辜的生命消失了。每當(dāng)看到這一幕，我心里總要涌起一個(gè)問號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的悲劇呢？這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。
“國(guó)不可無法，家不可無規(guī)，校不可無紀(jì)”,我們是小公民，是祖國(guó)的未來，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律 ，懂得法律，運(yùn)用法律，傳承中華美德。
除了未成年人，一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了，小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了，沒想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想：他那么年輕，有手有腳，為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起，靠自己養(yǎng)活自己？人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法，并通過自己的努力過上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事，終將被社會(huì)所唾棄�！胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”，等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。
法律是國(guó)家的利器，是百姓安居樂業(yè)，國(guó)富民強(qiáng)的`保障。回望歷史長(zhǎng)河，商鞅變法使秦國(guó)國(guó)力快速增長(zhǎng)，為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。盧梭說：“法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是銘刻在公民們的心里�！狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍��？梢姺梢庾R(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國(guó)家是非常重要的。
國(guó)無法不治，民無法不立，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法，則社會(huì)安寧，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律，做知法、守法的好公民。圓我中國(guó)夢(mèng)，揚(yáng)我中華魂！
我們是祖國(guó)的未來和希望，“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，遵紀(jì)守法，從我做起，人人都做好公民，人人都有中華魂！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇11
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的`就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無形中就觸犯了法律。有一次，我路過樂西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇12
社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有每一個(gè)人都遵守法則，這個(gè)社會(huì)才能更好的運(yùn)作起來。可是，在生活中就是有很多人不遵守規(guī)則。
在學(xué)校里，最明顯的就是亂扔垃圾。一張潔白的紙被草草的畫上幾筆就被揉成一團(tuán)隨手扔到了地上，過了不久，它的身上布滿了腳印和泥土，面目全非。為什么人們不懂得節(jié)約資源，不懂得愛護(hù)環(huán)境的重要性呢？難道真的要等到資源被利用完，人們走上絕境的時(shí)候才懂得失去的可貴。
大氣污染是現(xiàn)代社會(huì)比較頭疼的問題，在農(nóng)村最為明顯的就是焚燒秸稈，焚燒秸稈不僅污染空氣，損害人們的健康，還十分浪費(fèi)資源。因?yàn)榻斩捠且环N可再生的資源，將秸稈粉碎后再利用可以為來年的農(nóng)作物提供營(yíng)養(yǎng)，節(jié)省肥料的.使用，豈不是一舉兩得。只要農(nóng)民伯伯認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我想焚燒秸稈的問題就不會(huì)再成為問題了。比如，我的媽媽就經(jīng)常將瓜子皮和花生皮之類的東西搗碎放到花盆里作為花的天然養(yǎng)料，再澆上淘米水，這樣種出來的花長(zhǎng)得特別茂盛。如果農(nóng)民伯伯也將粉碎的秸稈撒入地里，這樣既能保護(hù)環(huán)境又能節(jié)省成本，何樂而不為呢？
社會(huì)中因?yàn)橛辛撕芏嘧窦o(jì)守法的人，這個(gè)社會(huì)才變得更加的可愛。記得一個(gè)冬天的下午，幾個(gè)小孩在冰面上玩耍，突然一個(gè)小男孩從冰面上落了下去，他呼喊著救命，旁邊的小伙伴也急瘋了，就在這危急關(guān)頭，一個(gè)路過的哥哥趕來了，他毫不猶豫的跳下水，將小男孩拉了出來，為了就這個(gè)男孩，哥哥身上的衣服也沒來得及脫，渾身上下濕漉漉的，凍得直發(fā)抖。救完人以后卻什么也沒說就走了。如果每一個(gè)人都能在關(guān)鍵時(shí)刻站出來，這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成多美好的人間��！所以，從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們動(dòng)起來，做一個(gè)遵紀(jì)守法的人，讓這個(gè)世界變得更加美好！
遵紀(jì)守法從我做起作文 篇13
大家都知道，現(xiàn)在是一個(gè)法制社會(huì)，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，甚至是每一家企業(yè)、學(xué)校、工廠都有自己的章法、制度和紀(jì)律。身為一個(gè)公民我們應(yīng)該履行和服從這些紀(jì)律和法律。
雖然說法律十分神圣，我國(guó)的法律更是管理了13多億的人民。但同樣，它也是與我們的生活息息相關(guān)的。比如，遵守交通規(guī)則，就是在遵守法律�？杀M管法律再三令五申，每天依然有許多人不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，違反法律，導(dǎo)致交通事故時(shí)有發(fā)生。這也體現(xiàn)了遵守法律的重要性。
也許大家會(huì)說：“這些法律和我們中小學(xué)生有什么關(guān)系，這都是我的父母、師長(zhǎng)們應(yīng)該做的事。實(shí)則不然，我們每一個(gè)人都是中華人民共和國(guó)的一員。從我們出生起我們就是一名公民，我沒有享受權(quán)利和履行義務(wù)的責(zé)任。法律，就是我們應(yīng)該遵守的紀(jì)律。鄧小平爺爺曾經(jīng)說過：“法制教育要從娃娃抓起�！币苍S在十幾二十年后，我們就將是新世紀(jì)的'領(lǐng)頭人，如果我們現(xiàn)在不遵守法律，那么今后如何成為國(guó)家的棟梁？
要遵守法律，我們具體要怎樣做？
首先，我們要遵守學(xué)校里的校紀(jì)校規(guī)，熟讀《中小學(xué)生法則》，并爭(zhēng)取做到上面的每一條每一點(diǎn)。其次，加強(qiáng)自己的自制力，不抽煙，不喝酒，不出入網(wǎng)吧KTV等等不良場(chǎng)所，以免沾染不良習(xí)氣，走上違法犯罪的道路。最后，我們要監(jiān)督我們的家長(zhǎng)，讓他們也遵守法律，接受黨的管理。
法律，表面上只是幾條規(guī)矩，但卻是成家建國(guó)、社會(huì)安定的重要保障。法律，是屏障，保護(hù)著我們公民；法律，是利箭，直射罪惡分子的胸膛；法律是橡皮筋，在關(guān)鍵時(shí)主持大局。
遵紀(jì)守法，從我做起，讓我們一塊兒在法律的庇護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)。
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