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[熱]考驗(yàn)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的考驗(yàn)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考驗(yàn)的作文 篇1
我已經(jīng)13歲了,在成長的過程中,我經(jīng)歷了許許多多的考驗(yàn),其中最令我難忘的,莫過于前不久面臨的膽量的考驗(yàn)……那個(gè)星期五的春游,我們幾個(gè)在自由活動(dòng)一開始時(shí),就直奔宋城最著名的地方——鬼屋。
我們一行人“浩浩蕩蕩”地走到“聊齋驚魂”鬼屋門前,排起了隊(duì)。過了好一會(huì)兒,終于輪到我們了。我的心怦怦直跳,緊張得肚子都疼了。前面的同學(xué)把我一拉,沖進(jìn)了鬼屋。我往左一看,天哪!一個(gè)“白發(fā)女鬼”虎視眈眈地望著我們,突然,她流出兩行血淚,嚇得我魂飛魄散,扭頭就往我們進(jìn)來的地方跑……啊,重見光明的感覺真好!
誰知,門后突然伸出一只手,把我又重新抓進(jìn)了鬼屋——還好,是我的同學(xué)!澳阌龅竭@么個(gè)東西就想逃?這對你可是一個(gè)膽量的考驗(yàn),你難道忘了《玉米人》里的.那句話了嗎?只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!你看,這些都是假的!”她對用手捂住眼睛的我說。她說的兩個(gè)字使我一愣——考驗(yàn)?考驗(yàn)!一股倔勁上來的我固執(zhí)地說:“哼,誰說我怕啦?這場考驗(yàn),我一定會(huì)贏的!”說完,拉著她的手就走。一路上,不管是雷雨還是惡鬼,不管是“人肉包子鋪”還是樹林“亂墳崗”,我全然不管,只顧著向前走去。終于,終于,我終于看見了一束亮光,我一躍,便又重新立在了陽光下。
我對她說:“你看,這場膽量的考驗(yàn),我不是順利通過了嗎?從此以后,我再也不會(huì)害怕鬼屋了!”
沒錯(cuò),只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。在這場膽量的考驗(yàn)中,我,勝利了!
考驗(yàn)的作文 篇2
今天的體育課,對多數(shù)同學(xué)來說,可能是自由放松的一節(jié)課,對我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場地跑步。第一圈還行,第二圈才過半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的疼起來。要知道,對于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來說,跑步可是煎熬!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的`是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺得無聊。怎么辦?最后我橫下一條心來:我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們怎么跳,等學(xué)會(huì)了,在跳也不遲。
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來,見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么。”然后再同學(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來,平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來一次!終于—
過去了!過去了!我終于過去了!
同學(xué)們的歡聲笑語依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過關(guān)!
考驗(yàn)的作文 篇3
一節(jié)語文課開始了。老師問我們:“你們的眼力好不好?”“當(dāng)然好了!”同學(xué)們異口同聲道。老師拿出了一個(gè)紫色的盒子,說:“你們的眼力好不好,盒子里面見分曉。十秒鐘內(nèi)要記十樣物品,你們行嗎?”“那當(dāng)然!”同學(xué)們得意地說道。
只聽老師一聲令下,我就從位子上跳了出來,奔向盒子。老師慢慢地打開了這紫色的神秘的盒子。我馬上目不轉(zhuǎn)睛地觀察起來:玻璃膠、奧特曼鑰匙圈、海寶、黃、粉色橡皮……怎么有一塊像一個(gè)磚頭的東西,我剛想拿起來看一看,誰知幾只小手伸進(jìn)來一陣亂翻,“快滾蛋,你們這群笨蛋!蔽野蛋盗R道!拔逅娜币魂図懥恋穆曇魶_進(jìn)了我的耳朵。我發(fā)瘋似的撥開那些手,看了起來,原來是一枚圖章!我剛想看一下它的圖案就聽到“!!鞍Α,我長長地嘆了一口氣,垂頭喪氣地走回了位子。
回到座位上,我“唰唰唰”地寫了起來,寫到第八樣的時(shí)候,我的記憶像被吞食掉了似的,一片空白,什么也想不起來了。我絞盡腦汁地想啊想,還是想不出來呀!電腦有時(shí)壞了,拍了拍就好了,人腦是不是也可以呢?我便使勁拍了拍自己的腦瓜。沒想到,還真給拍出來了一個(gè)“乒乓球”。雖然只有九樣罵我已經(jīng)很滿意了。
老師開始校對了。一開始,老師每報(bào)一樣,同學(xué)們歡呼地把手做成了V字,跳起來的,樣樣都有。我暗暗慶幸自己過關(guān)斬將成功。輪到最后一輪了,我十分納悶,老師為什么把小牙刷放在最后報(bào)呢?這個(gè)誰記不住呢?只見老師慢慢地舉起了“小牙刷”。老師笑瞇瞇地問“只是什么?”“小牙刷!”大家大叫起來。老師又問了一遍:“這是什么?”“小牙刷!”大家叫得更響了,差點(diǎn)把教室的.屋頂給掀掉。老師又說“哈哈哈哈!你們都被騙啦!這是小牙刷橡皮!”我們原本得意洋洋的表情,馬上變成了“O”型。一些膽大的同學(xué)說:“我們不信,一定要摸。”沒想道一模,還真是一塊牙刷橡皮。
“唉”,我長長地嘆了一口氣想:“視力和眼力雖然緊密相連,但仔細(xì)觀察更重要!”
考驗(yàn)的作文 篇4
挫折成功的考驗(yàn)
在你通向成功的道路上,出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎,你怎么辦?
在你翱翔希望的天空時(shí),驟起的大風(fēng)讓你迷失方向,你怎么辦?
在你暢游知識(shí)的大海時(shí),突來的巨浪即將撲向你,你怎么辦?
很多人選擇了接受命運(yùn),面對挫折轉(zhuǎn)頭就走,殊不知,他們夢寐以求的成功就在挫折的背后等待著他們。挫折,就是成功的'最大考驗(yàn)。
你一定很羨慕電視中的名人,你也認(rèn)為他們的成功是輕而易舉得到的吧。但是,你只看到他們表面的光鮮靚麗,卻從沒關(guān)注臺(tái)下的他們面對挫折所付出的汗水。
海倫·凱勒,她一歲就失去光明,聽不到聲音,說不出話,所有人都以為她是一個(gè)上帝拋棄的孩子。聾、啞、盲,像一座直入云霄的大山,阻隔了她與世界的交流。但憑著她不懈的努力,上了大學(xué),學(xué)會(huì)了五國語言,成為了一名世界著名的作家,殘疾人的楷模。之所以沉重的挫折沒有打到她,是因?yàn)樗谐晒Φ男拍,從而握住了成功?/p>
愛迪生是赫赫有名的發(fā)明家,創(chuàng)造了許多造福人類的發(fā)明。愛迪生為了發(fā)明電燈,經(jīng)歷了一千多次失敗才成功。無數(shù)次的挫折沒有****他,別人的譏笑毫不在意,始終堅(jiān)持自己的信念。功夫不負(fù)有心人,他成功了。他為什么會(huì)成功?這個(gè)問題答案有很多,但最讓人佩服的還是那一千多次的屢試屢敗,屢敗屢試,一千多次的失敗都澆滅不了的成功的火焰。
成功,看似簡簡單單的兩個(gè)字,又有多少人達(dá)到這個(gè)目標(biāo)?挫折是我們成功路上的考驗(yàn),只有戰(zhàn)勝了它,成功才會(huì)向我們招手。所以,為了成功,讓我們面對挫折不害怕、不放棄,向著希望的方向飛奔吧!
考驗(yàn)的作文 篇5
我深深地記著那一次考試,因?yàn)槟谴问刮颐靼琢苏\實(shí)的重要性。
在考試前,我驕傲地對著全班同學(xué)說:“這次考試我一定能拿全班第一!不信?我們等著瞧!”
“叮鈴鈴——”,鈴聲響了,老師帶著沉重的步伐走了進(jìn)來。發(fā)了試卷,我們就安靜地開始做答。
“噢!天哪!這道題不會(huì)做!”此時(shí),我的心情非常著急,猶如熱鍋上的螞蟻一樣。“怎么辦?怎么辦?”全班第一的稱號(hào)和驕傲都被焦急趕到九霄云外去了。頓時(shí),我有個(gè)大膽的想法:我的同桌可跟我不相上下,不如抄他的答案吧!
我將我的椅子慢慢地向我同桌那邊挪去。“不好!庇捎谝巫影l(fā)出“咔嚓”聲,全班同學(xué)的注意力都被吸引過來,我的心里頓時(shí)忐忑不安,猶如“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。
這次沒有成功,我決定采用另外一個(gè)方法。
這次,我決定利用我視力好的優(yōu)勢,只要將頭探出一點(diǎn)就能清楚地看見答案。我悄悄地探出頭,這時(shí)的整個(gè)教室非常安靜,仿佛一根針掉下也能聽見。哈哈,我能看見他的'答案啦!我心里不由得暗暗自喜。在我正準(zhǔn)備寫上他的答案時(shí),一個(gè)聲音告訴我:“你再這樣下去會(huì)失去一樣重要的東西——誠實(shí)。我仿佛明白了這股力量,最終我停下筆,將那道題空出來,繼續(xù)往下寫。
考試結(jié)束了,我就失去了全班第一這個(gè)稱號(hào)。但我沒有為此傷心,因?yàn)槲业玫搅艘患匾臇|西——誠實(shí)。
考驗(yàn)的作文 篇6
從前我是一個(gè)唯唯諾諾的人,但是我自從那件事以后,我改變了對困難的看法!那時(shí)因?yàn)楦赣H的一個(gè)考驗(yàn)。
有一天,我家吃完午飯,父親把我叫到面前來,說:“走!”我問了問奇怪的父親:“干嗎去?”父親還只是把我往外拉,邊走還推著那輛自行車。
我和父親來到了空地上,父親便把那自行車放在了地上。說:“騎吧!”我看了看父親的臉色,邊坐了上去。我開始騎起來得時(shí)候很不穩(wěn)。父親在一旁鼓勵(lì)我,爭取我能邁出第一步。但是我還是不爭氣!總是學(xué)不會(huì)。最后父親似乎也失去了信心。父親是個(gè)急性子,見我總是學(xué)不會(huì),也生氣了邊氣跑了嘴里還說著我真不爭氣的話我當(dāng)時(shí)心里很傷心。但后來我想不蒸饅頭爭口氣,也要把這自行車學(xué)會(huì)了,于是我心里一起勁腳下一跺腳把我那不爭氣的腿拍了一下!我抬起頭,目視前方邁出了我的`第一步!雖然還是不順利,摔了好幾次!但努力終會(huì)有回抱!我學(xué)會(huì)了!那時(shí)我真想沖著無人的空地大喊:“我成功了!”而且我堅(jiān)信:開出了芳香的花,必會(huì)結(jié)出香甜的果實(shí)。只要努力了,必會(huì)取得成功!我正在高興的時(shí)候,忽然看見了遠(yuǎn)處正有一個(gè)深情的眼光看著我。那也是一同樣為我高興的眼神。
我完成了一個(gè)出色的考驗(yàn),我悟出了一個(gè)讓我在人生的道路上受用無窮的道理:“失敗并不可怕,可怕的是你不敢去面對!”
考驗(yàn)的作文 篇7
今天的體育課上,趙老師要第三次測試我們的50×8往返跑。規(guī)則還和以前一樣:老師一吹口哨,我們就開始跑,跑4個(gè)來回,就是8個(gè)50米。雖然我們已經(jīng)跑過兩次,但我的心還是怦怦直跳。
測試開始了,隨著趙老師的一聲聲哨聲,一組組同學(xué)飛跑了出去,很快就輪到我了,我鼓足了勇氣,但心里還是很緊張。
我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽趙老師一聲哨響,我跑了出去。前兩次因?yàn)橐婚_始跑得太急,后來幾個(gè)來回就沒體力了。這次我吸取教訓(xùn),采用了慢慢提速的跑法。我先使自己保持著第四的位置,然后開始慢慢提速,跑在第三的同學(xué)體力估計(jì)消耗的太多,速度漸漸慢了下來,我超過了他,我還在慢慢提速,目標(biāo)是能超過在第 二位置的同學(xué),看到他已是氣喘吁吁,漸漸慢了下來,我又一次發(fā)力,升到了第二,這時(shí)還剩下一個(gè)來回,跑在第一的是蘇樂,我再提速,漸漸和他縮短了距離,這時(shí)我也開始感覺自己的體力有些不支了,但我鼓勵(lì)著自己堅(jiān)持下去,我和蘇樂幾乎是在并排往前跑,蘇樂開始加速,我也盡力不被他甩掉,蘇樂超了一點(diǎn),我馬上超過了他,……終于,我在蘇樂的.前面沖過了終點(diǎn)線。
我無力的坐到了地上,只覺得喉嚨痛痛的,想著最后兩個(gè)來回真是對我毅力的考驗(yàn),我還是很開心,忘掉了疼痛。
考驗(yàn)的作文 篇8
在這個(gè)時(shí)代,共享單車來到了人們的生活之中,走在大街上,一排排的單車映入眼簾,那便是共享單車。共享——顧名思義就是公共享有,共享單車的出現(xiàn),使人們的生活得到了便利,只需用手機(jī)掃一下車身的二維碼,再支付一定的押金,就可以每小時(shí)幾塊錢的費(fèi)用租用這輛單車。
之前我的自行車壞了拿去修了,我就是用共享單車上下學(xué)的,還有和同學(xué)組團(tuán)出去游玩時(shí),我們?nèi)耸忠惠v共享單車,排成了一列縱隊(duì)還挺拉風(fēng)呢!可以說,共享單車對人們提供了巨大的便利。
但是,共享單車出現(xiàn)的.同時(shí)也是對人們個(gè)人素質(zhì)與誠信的考驗(yàn)。
在新聞里,經(jīng)常播出一些關(guān)于共享單車二維碼被人惡意損壞,單車被人拆解拿去賣給收破爛的,甚至有人通過暴力解鎖來讓單車成為他的專人坐騎……
我震驚了,難道人們的素質(zhì)自我修養(yǎng)如此惡劣了嗎?難道人與人之間一點(diǎn)誠信也沒有了嗎?或者這只是極個(gè)別現(xiàn)象?晚飯時(shí),我與父母談到了共享單車及一些惡劣現(xiàn)象,但他們好像已經(jīng)見怪不怪了,臉上一絲波瀾也沒有,沉默了一會(huì)兒,爸爸慢條斯禮地對我說:“共享單車的確是個(gè)好東西,為人們提供便利,但它注定不能長久。”
注定不能長久,為什么?爸爸淡淡地看著我,只是問了我一句,“你還記得我們這里騎三輪車的老大爺嗎?”那個(gè)老大爺,不就是那個(gè)住在街角的老頭么,“前天他拉著一車的單車往鄉(xiāng)下跑,唉,也怪這共享單車搶了他們的生意,騎三輪的為了捍衛(wèi)自己的利益,正在驅(qū)趕競爭者呢!”
聽著這個(gè),我有點(diǎn)難以呼吸,天啊!人與人之間就這么缺少誠信嗎?我思考著。
在這個(gè)共享的時(shí)代,也許更是對人們誠信考驗(yàn)的一個(gè)時(shí)代吧!
考驗(yàn)的作文 篇9
他,一位普通的職員,在一次海難中成為了唯一的一名幸存者。
噗!他從驚濤洶涌的海浪中努力探出了頭,看著巨輪正在緩慢下沉,船上無助的呼救聲讓他的心涼了半截。一片烏云籠罩他的心頭,他瘋了似的潛入海底,巨輪已轟然墜向深處,船上,無數(shù)鮮活的生命正被冰冷的水收割著生命。
當(dāng)他再一次醒來時(shí),自己正趴在救生艇上,海面風(fēng)平浪靜,狼狽的小船殘破不堪,他無助地看看四周,一片詳和的海面此刻帶給他的只是無盡的`絕望。但是,生命的本能讓他支撐下去,他在海上靜靜地漂流,上帝仿佛放棄了這位樸實(shí)的基督教徒。
一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月他精疲力竭,小船上僅存的壓縮餅干也被吃完了。此時(shí)的他還經(jīng)歷了幾場強(qiáng)大的風(fēng)暴,精神和身體都深受摧殘的他不知道自己能否經(jīng)歷過這場考驗(yàn)。最后,他再也受不了了,他張開雙手,用盡最后一絲力氣向天大喊:上帝,我做好了準(zhǔn)備。
但是他又一次醒來了,起伏越來越大的海浪讓他明白更恐怖的事來了:暴風(fēng)雨。天空,雷霆萬鈞,他緊緊抓住船的邊沿,小船如一只螞蟻沒入海洋,又被海浪高高托起墜下,好幾次他都險(xiǎn)些脫手,但信念告訴他,死也不能死在海里!他抬頭看著天,泛紫的雷電籠罩天空,照亮了他的臉龐,一次次的海浪迎面而上,他深信是上帝的出現(xiàn),他的雙眼久久不肯合上,即使已然墜入海洋,他笑了,上帝的考驗(yàn)無非就是放棄自己,再重新俯視。他吃力地接受著海洋的洗禮,一切都似乎是考驗(yàn)。
他挺住了,當(dāng)他從船上翻落到沙灘上時(shí),笑了,也哭了,他綿綿地倒在溫暖的沙灘上,仿佛緊貼著上帝溫柔的面頰。這一次的考驗(yàn)他挺了過來,但這僅僅是身體上的考驗(yàn)嗎?
考驗(yàn)的作文 篇10
媽媽曾經(jīng)對我進(jìn)行過一次考驗(yàn),雖然事情已經(jīng)過去好幾個(gè)月了,但是這件事還深深地印在我的腦海里。
那一天,姨媽、媽媽帶我和哥哥去看馬拉松比賽,我們都很興奮。我們來到宋都御街,我看到許多看比賽的人把路口圍了個(gè)里三層外三層。由于個(gè)子矮,我什么都看不見,后來哥哥帶著我好不容易找到一個(gè)人稍微少一點(diǎn)兒的地方,我們就站在那里迎接參賽選手勝利歸來。過了一會(huì)兒,我們決定再換個(gè)地方以便看得更清楚一些。忽然,一陣悅耳的歌聲傳到我耳朵里,原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在為馬拉松的參賽隊(duì)員唱歌助威呢!我停下腳步聽得入了迷,正當(dāng)我聽得如癡如醉的.時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)媽媽、姨媽和哥哥都不見了。
“怎么辦?找不著他們,我會(huì)不會(huì)被壞人拐走。俊蔽倚睦锖芎ε!叭绻麕е謾C(jī)就可以給媽媽打電話了……不行!我得趕快找到他們。可是人這么多,我該往哪兒找呢?”我自言自語道。有了!把媽媽剛才給我買的新眼鏡舉起來晃一晃,這也許能讓他們看到我。我把眼鏡舉過頭頂,使勁晃動(dòng),可是沒有一點(diǎn)效果,我都快急哭了。這時(shí)候,我想起來媽媽曾經(jīng)告訴過我,如果和大人走散了,不要亂跑,一定要在原地等候。于是,我站在那里,期盼著媽媽會(huì)回來找我。
“寶貝!”聽到有人叫,我猛一回頭,是姨媽!我高興極了,再一看,媽媽和哥哥也在。“你們?nèi)ツ膬毫?”我(guī)е耷粏枴!拔覀円恢痹诳粗隳兀氊,你很棒!”媽媽激?dòng)地說。
原來,媽媽是在考驗(yàn)我,經(jīng)歷了這次考驗(yàn),如果再有和家長走失的情況,我就知道該怎么做了!
考驗(yàn)的作文 篇11
誠信,是一種高尚的品質(zhì),每個(gè)人都應(yīng)該擁有誠信。作為一個(gè)少先隊(duì)員,我更應(yīng)該做一個(gè)誠信的小公民。
有一次,爸爸給我50元錢,讓我去小區(qū)附近的便利店買包煙。當(dāng)我把錢交給老板時(shí),老板卻說這是一張假鈔。我有點(diǎn)不知所措:“這錢不會(huì)是上午買菜時(shí),那個(gè)菜販子找給我的吧?想到這兒,我的腦海閃過一個(gè)可怕的念頭:既然別人可以把假錢給我,那我也可以把它給別人!只不過給誰呢?我絞盡腦汁地思索著。
“賣氣球嘍……賣鮮艷漂亮的氣球嘍!”這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來了一對賣氣球老夫婦吆喝聲!熬退麄儼!他們年紀(jì)大了,眼神不好使,最好騙了!”我心中打起了如意算盤。
我走到這對老夫婦身旁,把假幣遞給老婆婆:“我買一個(gè)氣球。”“好咧!”老大爺一看有生意上門了,高興地從那捆氣球中抽出一個(gè)漂亮的氣球給我。老婆婆正手忙腳亂地在那個(gè)舊皮包中翻找著零錢,根本沒有對這張假錢產(chǎn)生任何懷疑。
我不由地有點(diǎn)羞愧了,心想:“這對老夫婦不容易啊,他們這么大年紀(jì)了,本應(yīng)該在家享清福,可他們卻到街頭做賣氣球這種小本生意,本來就已經(jīng)夠辛苦了,我還這樣欺騙他們,我連最基本的誠信都沒有做到!”
就在這最后一刻,我的理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),我連忙拿出身上的零花錢,對手上正拿著一堆零票子的老婆婆說:“我這兒有零錢!
唉,弄了半天還是沒有把假錢花出去。我懊惱地回家去。
回到家,我把事情的經(jīng)過告訴爸爸。爸爸聽后狠狠地批評了我一頓:“你怎么可以去欺騙別人呢?你想想看,我們收到假錢時(shí),已經(jīng)知道被欺騙的滋味不好受了,又怎么能明知故犯呢?”爸爸說著,就把這張假錢撕了個(gè)粉碎。爸爸看著目瞪口呆的我,語重心長地說:“孩子,做人最重要的就是誠信啊!”
爸爸說得對,做人的'確要講誠信。雖然現(xiàn)在還有很多人,為了自己的利益,把誠信拋到了腦后,但是我堅(jiān)信,只要我們從自己做起,人人都講誠信,那么這個(gè)世界將是一個(gè)誠信的世界,美好的世界!
考驗(yàn)的作文 篇12
今天,盛老師說:“今天我們來爬山!
說起爬山,我就想起了我爬過的黃山、太姥山,那一處處怪石、云海等壯觀景象出現(xiàn)在了我腦海中。但是我又轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在在教室中怎么爬山呢?金勐浩說出了我們的想法:“開玩笑!”
盛老師馬上給我們解開了心中的謎團(tuán)。盛老師宣布了游戲規(guī)則:選中你生活中最親的五個(gè)人。上山要過四關(guān),每過一關(guān)都要?jiǎng)澣ヒ蝗,永遠(yuǎn)不能與你相見。
我懷著忐忑不安的心寫下了五個(gè)人:媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、外婆。到了第一關(guān)要?jiǎng)澣ヒ蝗藭r(shí),我心里就犯了難,這五個(gè)人都是我最親的人,我手中的筆像一座大山壓在我手上,臂系千鈞,我根本就不知道劃去誰好。我的腦海中出現(xiàn)了奶奶給我燒飯、燒菜,小時(shí)候一直都是奶奶在照顧我;媽媽一直都是最關(guān)心我的,幫我檢查作業(yè),小時(shí)候教我走路說話;爸爸一直接我上下學(xué);爺爺現(xiàn)在也一直給我送最愛吃的菜。我只好忍痛割愛將外婆給劃去。
接著我又將爺爺奶奶給劃去,他們雖然在我心中占有極其重要的地位,在我看來他們已經(jīng)老了,我跟他們相處的時(shí)間也不會(huì)太多了。但我心里仍十分愧疚,希望爺爺奶奶外婆聽到后不要怪我,能理解我。
輪到爸爸媽媽了,他們之間真的很難取舍,無法抉擇。我感覺我的.心在流血,都快喘不過氣來了。但就算再難也要下手,這就是游戲。我最終選擇了曾經(jīng)幫我破開迷霧的媽媽,因?yàn)槲沂菋寢屔聛淼,我身上的肉是從媽媽肚子里掉下來的?/p>
這個(gè)游戲使我感觸頗深,對我啟發(fā)很大。這個(gè)游戲告訴我,我們現(xiàn)在其實(shí)很幸福,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,趁親人們還在世,好好孝敬他們!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”……
考驗(yàn)的作文 篇13
峭壁,怪石嶙峋。一株小花傲然挺立在這陡崖上,花瓣上還掛著一滴剔透的露水,使它的芬芳更加清純。
在這重巒又疊嶂的上方,一座吊橋串起兩座山崖。我站在橋頭,望著下面黑漆漆的山,深不見底,幾乎要暈過去。
幾小時(shí)之前,正在爬山的我還興致勃勃的東看西看,悠閑的不得了。好不容易到了山頂,卻半點(diǎn)愉悅心情都沒有——爸爸說今天要挑戰(zhàn)——走吊橋。
山頂吹來一陣陣涼風(fēng),我不禁打了個(gè)哆嗦。向橋上望去,心邊泛起了涼意:一座銹跡斑斑的吊橋掛在兩山之間,僅由鐵索與幾塊稀稀拉拉的木板組成,風(fēng)幽幽吹過,整座橋微微顫抖,發(fā)出令人膽怯的“咯吱——”聲,像擰開老舊生銹的水籠頭一樣,刺激著耳膜。爸爸在我難以置信的表情中輕松走上橋,笑著招手:“來呀,加油!”
我咽了咽口水,“哦”了一下,想邁步,可我的腿軟得像面條!安灰驴,你可以的!”爸爸鼓勵(lì)著我。我卻偏往下看了一眼。一陣眩暈,差點(diǎn)沒摔下去,恐懼油然而生,在我心中彌漫著:“爸,我不行……”爸爸笑著說:“你可以的!你看——”我一抬頭,發(fā)現(xiàn)橋那邊的山霧氣繚繞,真美,像披了一層迷迷漫漫的輕紗,亦真亦幻。只有走過這座橋,才能去那座山!
我深吸了口氣,使自己因恐懼不停跳動(dòng)的心平靜下來,我下定了決心,邁出了第一步——“吱嘎——”木橋尖叫了一聲。我的腿又抖個(gè)不停,但我強(qiáng)迫自己淡定下來。空氣中彌漫著腐銹鐵鏈因潮濕發(fā)出的氣味,但我已不再畏懼——不過是走一座橋嘛!有一種力量從腳下蔓延,一直回蕩在胸口,貫穿了我的.全身。
我站在橋那邊,向下望去,蒼翠的群山層層疊疊,宛如海上起伏的波濤,洶涌澎湃,雄偉壯麗,恍然間,我看到了那朵在懸崖上的花。我微笑著對它說,我,通過了考驗(yàn);蛟S我明白了更多,考驗(yàn)是為了獲得一種力量——永不言敗的勇氣。
考驗(yàn)的作文 篇14
書法可以陶冶情操,書法可以鍛煉手的能力,書法可以使人集中注意力。書法有很多好處。
我學(xué)書法4年多了,也寫得比較好,在學(xué)校里獲過許多獎(jiǎng)。媽媽想讓我去外面看看,和外校的人比一下,于是給我報(bào)了一個(gè)新華書店的書法比賽。我在比賽前先練了幾張,找了一下手感。
比賽那天下午,我興奮地拿好筆去天馬書城。到了那,先是一個(gè)宋老師給我們講書法方面的知識(shí),看了他比賽得獎(jiǎng)的作品。到了比賽的時(shí)間,我們都摩拳擦掌,立馬想要爭出個(gè)高低來。我們都開始細(xì)致地寫起來,在寫時(shí),起筆、挫筆、頓筆……這些動(dòng)作我一一用了上去。最開始有兩個(gè)人寫錯(cuò)好幾遍。大約40分鐘后,大部分人都寫完了,只剩下幾個(gè)人還在寫。這次狀態(tài)還不錯(cuò),沒有寫得很差。
到了頒獎(jiǎng)時(shí)間,我的心怦怦直跳。心里想著:我一定要獲獎(jiǎng)!先是宣布三等獎(jiǎng),報(bào)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè),都沒有我的.名字,我想:“唉,我可能拿不到獎(jiǎng)了,看完他們拍照合影。又開始報(bào)二等獎(jiǎng),當(dāng)主持人報(bào)出:“9號(hào)——杜昕安。”我心里很高興,走到前面領(lǐng)過獎(jiǎng)品和證書,心里比吃了蜜還甜。
在這次活動(dòng)中,我收獲很大。有一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生得了一等獎(jiǎng),他的字寫得很好,而且還是用繁體字寫的,他還去廣州比賽過,我很佩服他。這次活動(dòng)讓我明白:人外有人,天外有天。我還要繼續(xù)努力,更上一層樓。
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