（熱門）吹泡泡作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的吹泡泡作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡作文1
今天是星期六，我看見我們班上好幾個同學在吹泡泡，無數(shù)泡泡滿天飛舞，在陽光的照耀下，變出各種顏色：有紅的、有黃的、有藍的……五光十色，非常好看。突然，雷雨禾吹了一個大泡泡，她用她的胳膊去撞她的泡泡，咦，不但沒把泡泡撞破，泡泡反而彈了起來。奧，真好玩。
回家的'路上，我立刻讓爸爸也為我買了一瓶泡泡水。回到家，我飛快地跑到陽臺一個勁地就玩了起來。我深深吸一口氣，然后輕輕一吹，一個大泡泡就吹出來了，我也用胳膊去撞泡泡，可是泡泡居然破了。后來，我又試了許多次，功夫不負有心人，泡泡終于彈了起來。我越玩越帶勁兒，直到媽媽喊我：“雨晴，你還不吃飯？要遲到了呢！”媽媽這句話提醒了我，“對了，我下午還要去學校上劍橋英語課呢！”
��！今天的泡泡真是太好玩了！
吹泡泡作文2
陽光明媚的一天，我和兩個小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管，一手拿肥皂水，先用吸管蘸一下肥皂水，然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹，泡泡就出來了，最后再使勁一甩，泡泡就像氣球一樣，飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡：有的泡泡像圓溜溜的珍珠；有的泡泡連在一起，像可愛的`小葫蘆；還有的泡泡聚成一團，就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下，閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈，在空中自由自在地舞蹈。
不一會，我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡，泡泡“噗”地一下就破了，變成了一圈細細的小小的水珠，落在手上涼涼的。泡泡趁著風越飛越高，越飄越遠，我們追著泡泡笑著跳著，歡樂的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡作文3
我喜歡的游戲有很多，有好玩的老鷹捉小雞、跳皮筋，還有跳繩，但是我更喜歡玩吹泡泡。
今天，我在東方作文的課堂上就玩了一次這樣的游戲。首先，我接過老師手中的'泡泡機，拿起來擰開了瓶蓋，蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出來放到嘴邊，鼓起腮幫子，撅起小嘴，向右上方盯去，我使勁一吹，泡泡一個接一個地迫不及待地飛了出來。
五顏六色的泡泡光彩奪目，有粉紅的、雪白的、湛藍的……它們猶如一位位小天使在空中漫舞。它們的形狀也是千奇百怪，時而像一條五彩的魚在游動；時而像一座彩虹橋架在空中；一個大的和一個小的組合在一起，像一個晃晃悠悠的大葫蘆；一個大的和兩個小的又組合成了米奇的腦袋。各種各樣的泡泡組合在一起，看起來雖有些不整齊，但它們卻把教室里變成了“泡泡海洋”，時而像頑皮的孩子在嬉戲，時而像妙曼的小仙女在飛舞。
看到這些五彩繽紛的泡泡，我忍不住想捧著，就像捧著一顆寶石，可是我剛碰到它，它便消失了，像害羞的姑娘。我在想，泡泡飛到哪里去了呢？泡泡們飛到了花園里，花姐姐拍手歡迎，它正在和泡泡講故事呢！
吹泡泡作文4
星期一，我和姐姐一起去外邊吹泡泡。來到小區(qū)門口，我們便迫不及待地吹起了泡泡。
正當我要吹的時候，姐姐先開始了，她吹的泡泡各種各樣，比如：圓形的、圓柱形的.、橢圓形的最后竟然吹出了一個圓圓大大的雙層泡泡，后面還連著一個圓圓小小的泡泡，看的我目瞪口呆，十分羨慕。
姐姐終于吹完了，現(xiàn)在輪到我大顯身手的時候。我深吸一口氣，頭盡量向前伸，然后一使勁兒，吹出了一個長長的泡泡，好像銀河掛在半空中，太陽光一照，五光十色，好看極了。
我按照這個動作吹泡泡，吹出了好多好多形狀的泡泡，顏色五彩繽紛，十分好看。它們慢慢的向天空中飄去，十分自在。后來媽媽回來了，我和姐姐又給媽媽表演了一番，媽媽直夸我們太棒了。
吃飯的時間到了，我們和媽媽一起回到了家里，可我仿佛仍沉浸在剛才吹泡泡的快樂當中。
吹泡泡作文5
今天我們在上寫作課。錢老師說：“今天我們寫吹泡泡。”游戲規(guī)則是：第一局，比誰吹得多。第二局，比誰吹得大。第三局，比誰吹得又大又多。第四次大家一起吹。分男女兩組。
第一局，我們女生選手叫彭淑婧，男生叫黃禎，汪羽航叫：“Let’s go!”彭淑婧用力一吹，啊！太用力了，一個也沒有。第一局男生贏了。
第二局，相張鈺自信十足地站起來，說：“我來！”男生是錢津權(quán)，汪羽航說：“Let’s go！”相張鈺輕輕一吹，我們就在下面叫：“我們大，太好啦！太好啦！……啊！破了！……”我的球破了，好可惜，男生又贏了，相張鈺失望地下了臺。
第三局，陶星宇上臺了，汪羽航這裁判坐不住了，說：“我跟她比�！焙�！這回我們女生贏了�？墒�，還是二比一，錢老師不得不宣布比賽結(jié)果：男生贏了。
最后一次大家一起吹斯老師，吹得她頭暈眼花。
呵！你們說這次比賽好玩嗎？
吹泡泡作文6
今天，我在家里做完作業(yè)，覺得沒有什么事情可以做了。
于是，我就想到了可以吹泡泡玩。我拿來了杯子、洗潔精，放了些水，蓋上蓋子搖了一搖。杯子里的水和洗潔精混合起來，生成了許多泡泡。好了，我立刻停止搖動。然后，我拿了一根管子伸進杯子里，蘸了一些水，拿出來一吹，五顏六色的“小不點”立刻飛向空中，隨風飄動。大的、小的、高的、低的.，圍滿了整個陽臺。
呵，真是一個泡泡的世界。這些泡泡猶如仙女在散花，又似一串串晶瑩的項鏈。在陽光的照射下，閃閃發(fā)光……我靈機一動，可以多吹一些，堆一座山吧于是，我加快了吹泡泡的速度。陽臺上方，一下子生成了許多五彩繽紛的小泡泡，這些小泡泡組成了一座小山，水晶小山。真是太棒了，我樂得合不攏嘴。這時，我并沒有滿足，仍舊在那里不停地吹。沒有多少時間，小山就變成了一座大山。
這些大小不同，形狀各異的泡泡好象是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)……它們在空中到處飛舞。
吹泡泡作文7
在我記憶的宇宙里，有無數(shù)顆閃亮的星星，其中，最閃亮的星星是吹泡泡這件事。
在一次語文陪優(yōu)課里，我們玩了吹泡泡的'游戲。首先，雷老師拿出了幾個吹泡泡的玩具，擺在桌子上，那時，全班同學像炸開了鍋一樣，都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡，同學們立刻端端正正地舉起了手�？墒�，雷老師只點了羅穎，我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子，拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來，泡泡五彩繽紛，真好看！
接著，雷老師又點了幾名同學，給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著，吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多，越吹越大，泡泡在燈光的照耀下，泡泡變得五顏六色，是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色，教室里成了泡泡的天堂，我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌：
吹泡泡，吹泡泡，
泡泡像串紫葡萄。
吹呀吹，吹出泡泡大又圓，
泡泡大，泡泡圓，
泡泡是座快樂園。
……
吹泡泡的這件事情，在我的腦海里流暢。
吹泡泡作文8
今天，天氣晴朗、陽光明媚，太陽公公邊吃點心，邊在天空中散步，白云姐姐在天空中慢跑，風娃娃正在給大樹撓癢，我和姐姐哥哥興高采烈地去花園里吹泡泡。
首先，我們拿著泡泡機，小心翼翼地擰開，拿著泡泡管，在泡泡水里蘸了蘸，然后輕輕地抽出來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕地吹了起來，五彩繽紛的小精靈在我面前飛來飛去。
我仔細看泡泡的顏色，泡泡上的顏色有粉色、淡黃、天藍等各種顏色。它們像彩虹的影子印在上面，也像一群可愛又漂亮的小精靈。泡泡的形狀也不一樣，有的泡泡像一個大葫蘆，有的泡泡像一串串葡萄，還有的泡泡像一只小動物。
當泡泡越來越多時，像嬉戲打鬧的孩子，又像滿天飛舞五光十色的蝴蝶。泡泡吹出時，姐姐和哥哥爭先恐后的`伸手摸泡泡，可是有的泡泡沒有碰到就破了。
這些泡泡去了很多地方旅行，有的在草叢里玩捉迷藏，有的在樹上睡覺，還有的在聞花香，最后泡泡還是不小心被花穿破了。
這一天在歡聲笑語中慢慢走開了，我這一天過得很開心。
吹泡泡作文9
今天，我們的活動是吹泡泡，大家都迫不及待地拿出吹泡泡工具，急不可待的向操場飛奔而去。
我打開泡泡瓶的蓋子，用吸管蘸了一點泡泡液，鼓起腮幫子，對準吸管，用力一吹，“啪”的一聲，剛吹了一點的泡泡破了，成了一滴水，落在了地上，我冥思苦想：這是怎么了？是我吹得方法不對？還是泡泡水有問題？我決定再試一次，這次，我用嘴對準泡泡桿的中心，輕輕地、勻速地吹，哇！我吹出來的泡泡在飛舞，仿佛一位仙子在跳舞。
這是，我看見周圍的小朋友用了“大夾子”、“自動泡泡機”、“喇叭”等工具吹出了各式各樣的泡泡，有的像晶瑩剔透的水晶球；有的.像一串五光十色的珍珠項鏈；還有的像一些小氣球在“開會”……
突然，苗苗興致勃勃的對我說：“我們來比賽吧！”“好吧！我肯定贏。”我笑著說。可是苗苗吹了一個超級大的泡泡，可他吹的不多，而我吹了很多很多小泡泡，但并不大。我們打成了平手，第二局，第三局……我們還一直不分上下，鈴聲響了，我們依依不舍的離開了。
我喜歡吹泡泡，也喜歡滿天飛舞的泡泡。
吹泡泡作文10
最愛玩的游戲是吹泡泡，因為吹泡泡給我?guī)砹藷o限快樂。一個星期五的下午，放學后，我迫不及待地跑回了家，因為我和媽媽約好一起到房頂上吹泡泡。我們先把洗潔精倒入一個小瓶中，再加入一些水，和弄和弄，就制成了泡泡液，然后把一根鐵絲做成六字形，作為吹泡泡的工具，最后我拿著鐵絲蘸些泡泡液，我小心的，輕輕的吹，但是并沒有吹出泡泡。我并不沮喪，我們又向小瓶添了白糖膠水，肥皂頭。這次我慢慢地吹。吹出一個核桃大小的`泡泡，向天空飛去。我歡呼雀躍，心里像吃了蜂蜜一樣甜。
可是，我發(fā)現(xiàn)泡泡沒有顏色，我滴了墨水在泡泡液中。我接著又推出了第二個，第三個……泡泡在我們四周飛舞，這些泡泡圓潤，自由，透明，美麗，這些泡泡把我?guī)У搅送捠澜�。我輕輕地捧住一個泡泡，發(fā)現(xiàn)它上面架起了彩虹，非常好看。
我為吹出了泡泡而高興。最后我想對泡泡說：“泡泡，你是我最好的伙伴，謝謝你陪我成長”。
吹泡泡作文11
教室里的泡泡漫天飛舞，同學們一個個神采飛揚。今天，老師帶著大家一起在教室里吹泡泡。
劉老師用力地擰開泡泡瓶蓋子，用泡泡管蘸了蘸泡泡水，小心翼翼地抽出泡泡管，移到了嘴邊。接著，她撅起嘴巴，鼓起腮幫，輕輕一吹，一個個泡泡爭先恐后地飛了出來。
泡泡在燈光的照射下變幻著色彩，有紫瑩瑩的，有粉嘟嘟的，還有藍湛湛的……美麗極了。泡泡大小不一，有的像一個個花皮球，在空中飄飄悠悠；有的像水靈靈的葡萄好誘人；還有的像一顆顆小露珠，晶瑩透亮。
泡泡形態(tài)各異，有的.獨自一個在飄，像一個頑皮的小孩子在翻著跟頭；有的兩個連在一起，像一個精致的小葫蘆；也有的三個連在一起，就像是三個好朋友在竊竊私語，還有的許多個泡泡聚在一起，好像一朵七色花。
老師給每個同學發(fā)了一瓶泡泡水。大家都吹了起來，教室里成了泡泡的海洋。同學們開心極了，有的跳起來，用手奮力拍打著泡泡；有的踮起腳尖，伸長手臂，想要把最大的泡泡抓下來；有的撅嘴，把泡泡往上吹，不讓它掉在地上。
有幾個泡泡飄到窗外，像是要去尋找伙伴，又好像是要環(huán)游世界，還像是要去實現(xiàn)自己的夢想。
我真想變成泡泡里的一員，隨著風快樂地飛翔。
吹泡泡作文12
放學回家，我看見公園里有幾個小朋友在吹泡泡。我也想吹泡泡，回到家，媽媽就幫我做起了泡泡。
我把塑料管浸到了肥皂水中，鼓足氣對準塑料管使勁一吹，不僅吹不出一個泡泡，反而濺了媽媽一身的肥皂水。媽媽告訴我，吹泡泡時氣要緩，慢慢吹才能吹出泡泡來，我照著媽媽的話又吹了起來。這下，果然吹出了一個個胖乎乎的.泡泡。瞧，它們多有趣��！好像正在感謝我讓他們看到了這個奇妙的世界。一個、兩個、三個……我高興地又蹦又跳。五顏六色的泡泡有的像氣球，有的像珍珠，有的連成串，就像惹人愛的冰糖葫蘆，有趣極了。泡泡飄啊飄，越飄越高，在陽光的反射下，小樹、房子都出現(xiàn)在了泡泡上，就連我也在泡泡里了，和泡泡一起渡過小河，穿過樹枝，飛向高遠的藍天，成了一個自由自在的泡泡。
吹泡泡作文13
星期日，萬里無云，我寫完作業(yè)，同學們叫我去公園吹泡泡，于是，我們興高采烈地奔向公園。
來到公園，我拿起泡泡棒，迫不及待地打開蓋子，蘸了蘸泡泡水，抽出泡泡管，再湊到嘴邊，深吸一口氣，輕輕一吹，泡泡就成群結(jié)隊地從泡泡管沖了出來，泡泡又大又圓，還是透明的，看起來像一個水晶球，美麗極了。泡泡時而往空中飄，時而慢慢往下落，我仰著頭使勁吹泡泡，不讓泡泡落在地上。
同學們一邊歡呼，一邊打泡泡。于是，我又吹了一次，剛吹完，我就趕緊用泡泡管接住一個泡泡，在陽光的照耀下，泡泡變成了彩色的，多么像彩色的棒棒糖啊！我真想咬一口�。〔灰粫䞍�，泡泡就破了，化成了泡泡水。這時，同學們爭先恐后地吹泡泡，公園里的'伙伴也玩起了泡泡，有的吹泡泡，有的打泡泡，還有的觀察泡泡，公園變成了泡泡的樂園。
不知不覺到了下午，我們依依不舍地離開了公園。
吹泡泡作文14
星期六，我去上快樂閱讀與寫作課。一進教室，老師就讓我們在走廊里吹泡泡。
我們個個歡呼雀躍地拿起吹泡泡的工具，開心地來到走廊里，我拿起8字圈，沾了一些泡沫水，用力一吹，只見一個個大小不一、形狀各異的泡泡從8字圈里飛了出來，好像一位位美麗、調(diào)皮的小精靈在天空里自由的追逐嬉戲。
這時錢宬嘉走過來，趁我不注意的時候，朝我吹了很多泡泡，他們有的飛到了我的`肩上，像一個五彩的小肩章；有的落在我的頭發(fā)上，像一個花發(fā)夾；有的落在鼻子上，我就變成了一個小丑；還有的落在了臉上，涼冰冰的，讓我感到舒服極了。于是，我也不甘示弱地朝她吹了一身泡泡�？粗w向她的泡泡，好像給她穿了一件件五彩的衣服，有紅的、黃的、粉的，還有淡藍的……美麗極了！就這樣，我們來來回回地玩了好幾次，真是開心。不久，老師就叫我們回到座位上，我才依依不舍地放下吹泡泡的工具。
放眼望去，我發(fā)現(xiàn)，我們的周圍全部是泡泡，好像是一個泡泡的世界。吹泡泡真好玩��！
吹泡泡作文15
吹泡泡開始了。學生們在海上展示了他們的神奇力量，想出了各種奇怪的吹泡泡的方法。
小鵬把吸管放進杯子，吸了足夠的'空氣，用力吹。無數(shù)氣泡從杯口溢出，讓他的手又濕又粘，但他一點也不在乎，說：賣葡萄！大圓葡萄！這讓我們笑了。
小花園的泡泡水很特別，吹出來的泡泡有彈性！小源和肖敏戴上手套玩彈性泡泡，玩得很開心。我在看，好羨慕！
瀟湘在桌子上吹出一個半球形的大泡泡。他說：“這是球幕電影院！”我仔細一看，那個大半球泡的表面上有七種顏色的光在流動，于是我笑著對他說：“《奇妙的北極光》在你的球屏影院上映！”我的話吸引了幾個同學觀看，大家邊看邊笑。別提多開心了！
吹泡泡真的很好玩。我們希望我們能再玩一次！
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