我的小伙伴作文5篇(精品)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我的小伙伴作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
我有一個小伙伴,他叫張俊豪了,他很大度。大高個,肚子大,可以說“肚里能撐船”了。
一次我借了他一本書,本說最后一天給他。但是我是第一波離校的學生,我沒有看完,就不知不覺得把那本書帶回了家。后來假期里有自行車大賽,同學們都在線討論比賽。而張俊好就問道:“宗琦,商量件事!蔽乙婚_始不知怎么回事說:“咋了,有啥事?”他回答:“我借你的那本書不是說放假那天還給我嗎?怎么沒有見影,偷偷拿回去了是吧?”我仿佛看見了他那種生氣的`表情,我就覺得好冷,我想:“這下再也接不著書了!我慘了!”我說:“我沒看完!睕]想到他后面很大方很大度的回了句:“沒看完就繼續(xù)看吧!記得拿回來!蔽宜闪丝跉猓南耄簭埧『肋@么大方,真是個好朋友;氐綄W校,我把書還給他,他還說了句;“看完了?”我嗯了一聲,默默的走了。但我心里還是佩服他,能這么大度,這本書借了我15天都可以,盡管他看上去光照我要書,其實是很大度的。我也希望想向他學習,和他一樣大度。
他就是我的小伙伴,一個“肚里能撐船”的大度張俊豪。
我的小伙伴作文2
我有一個可愛的小伙伴,你們猜猜他是誰?咦!你們都猜錯了,它是爸爸給我養(yǎng)的一只小烏龜,它既機靈又漂亮。
它最引人注目的地方,就是它那綠色的外殼了。那外殼堅硬無比,烏龜?shù)谋成嫌辛怂,就像一位?zhàn)無不勝的將軍披上了鎧甲,它還長著四條扁扁的腳,腳的四周還長著尖尖的爪子,它們就像匕首一樣鋒利。
那條小尾巴不停地甩來甩去,而它的殼下面還鑲嵌著一個個黑色的小圓點。它十分貪吃,每天我剛把飼料扔進小缸里,它就聞著味從石頭上敏捷地爬下來,游到飼料旁,一口一粒吃起來。它不僅貪吃,而且十分會隱藏自己,不久后,它的背上長出一層薄薄的青苔。一天,我去陽臺上看它,誰知,它卻不見了!我立刻在里面仔細尋找。這時,小缸里面的的一塊“石頭”動了一下,原來,那塊有些發(fā)綠的'“石頭”就是烏龜呀!這個狡猾的小家伙!它也十分的悠閑,每天上午它都會趴在石頭上面曬太陽,到了晚上,它就會把頭縮進殼里睡覺。
有一天,我把它放在桌子上,讓它自由活動,然后我就去寫作業(yè)了。結果,它居然和我玩起來的捉迷藏的游戲,我急得到處尋找,但是這次,我怎么都找不到它,我傷心極了,我的小伙伴,我什么時候才能再見到你呢?
我的小伙伴作文3
我相信每個人都有自己的小伙伴,當然我也不例外。我的小伙伴叫胡可欣。她是一個十分可愛的女孩,幾乎每天都穿著一身整齊的運動衣,有一雙胖嘟嘟的小手,圓圓的臉上還鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,她的大眼睛下面長著一個小巧玲瓏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。你可別看她長得可愛,但她也愛玩,在玩的`同時,學習也很好。她還是我們班的班長啊!
有一次,下課了,同學們陸續(xù)走出教室,我和其他的朋友也出去玩游戲,我本想找到她,可一直尋找不到她的身影。我準備進教室喝水,在空蕩蕩的教室里看見了一個身影,就是胡可欣,她正在聚精會神的看書。我本想上前和她說話,可她認真的樣子讓我不忍心打擾她。到了上課鈴響的時候,她才戀戀不舍地放下書,也就是這樣,我知道了她為什么能當上班長了!
還有一次,我們大家都在玩,可我們怎么都選擇不出要玩什么游戲。這時,胡可欣她說出了很多的游戲,我們按照她的想法把每個游戲都完了一遍,實在是太痛快了。直到上課了,我們才戀戀不舍地回教室。
這就是我的好朋友—胡可欣。一個又愛學習又愛玩的朋友,希望我們友誼長存!
我的小伙伴作文4
我的小伙伴——劉成江,他有一對像月牙一樣的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,他的臉圓圓的,還長著一張櫻桃小嘴,他還有一身胖胖肉。
劉成江是一個樂于助人的孩子。有一次,我和他出去玩的時候,看到一位老奶奶想過馬路,可是大車很多,于是,他連忙跑了過去,說:“老奶奶,讓我扶您過馬路吧!蹦棠堂φf:“謝謝你,小朋友”。
還有一次,他看見一個小妹妹摔倒了,他上前把小妹妹扶了起來,并問他:“你沒事兒吧?”小妹妹說沒事了他才離開。
他還是一個講文明,懂禮貌的'孩子。有一天他來我家,看見了我爸爸、媽媽,連忙說:“叔叔阿姨好!”我問他為什么要那么客氣呢?他說:“見了人就要問好,這是最基本的禮貌!
看,這就是我的小伙伴,遇到他,我很幸運,我也要像他一樣,做一個懂禮貌,樂于助人的孩子。
我的小伙伴作文5
說起我的小伙伴,我有好多好多,有鄰居家的、幼兒園的、小學里的。但要說最親密的小伙伴,應該屬我現(xiàn)在的同學——魯詩琪。
從小學一年級開始,一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭吵,而是互幫互助親密的像一家子一樣。
一次考試,還剩幾分鐘就要考試了,我連忙打開文具盒,發(fā)現(xiàn)做數(shù)學題用的.直尺忘帶了,我很著急。就在這時,坐在我旁邊不遠處的魯思琪,看到了我的窘相,知道我一定忘帶什么了。于是,她迅 速的跑了過來。問道:“鄧鄧,忘帶什么啦?”
我不好意思的說:“忘帶尺子了!
只見她又非常迅速的跑回自己的座位,來了尺子遞給了我。我問:“那你用什么呢?”
“我還帶了三角尺,你就用這吧。” 她回答完,就快速的跑回座位。就在這時上課鈴響了,同學們立即跑回座位……
放學時魯詩琪對我說:“這把尺借你用,明天還我!蔽一卮鹫f:“謝謝,不用了”
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