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十萬個為什么作文【通用13篇】
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的十萬個為什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十萬個為什么作文 篇1
我以前對科學毫無興趣,每周僅有的兩節(jié)科學課,也只是做做作業(yè),十分無聊?墒,到了五年級,我們開始去科學教室上課。就是這科學教室,在這里上的課,我忽然覺得科學真有趣。
一進科學教室,我就看見了大大小小的量杯,一臺臺排列整齊的顯微鏡,各式各樣的模型······這些一下子吊起了我的興趣。科學課上,幽默風趣的老師、各種各樣的實驗,更是大大的吸引了我。從此,我喜歡科學了。
接著,我就開始找有關(guān)科學的書來看。首先想到的,當然就是舉世聞名的《十萬個為什么》。
到現(xiàn)在,我已是看了第二遍了,卻仍覺得意猶未盡。這本書語言生動,一個個來自生活的小問題,都是你意想不到的,卻告訴了你一個個科學道理。
這本書分十大冊,有神秘的`宇宙,有美麗的地球,有可愛的動物,有奇妙的植物······
問題也十分有趣,人們什么時候開始洗澡?為什么用水來洗滌?為什么我們要喝水?有沒有透明的水和透明的鐵?為什么火柴會著火?為什么水能滅火?為什么我們不吃生馬鈴薯?······一連串的奇特問題,詳詳細細的解答,讀著這本書,我就覺得是一種享受,我覺得我就像一顆幼苗盡情吮吸著知識的甘霖。
歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!蔽矣X得,讀這本《十萬個為什么》,更像是在身臨其境地與科學家在談話呢。
我發(fā)現(xiàn),我已深深愛上了科學!
從這本書中,我也學到了好多。我以前對世界所知無幾,可現(xiàn)在,我明白了好多,得到了許多科學知識,這不正是科學的力量嗎?我以前信神怕鬼,可現(xiàn)在,我知道,世界上是沒有鬼的,鬼神之說只是神話,這不正是科學的力量嗎?我以前不愛科學,總認為科學與我無關(guān),只是科學家的事;現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),科學,其實就與我息息相關(guān)!
科學,是太陽,在寒冷的時候,我們離不開他;科學,是大樹,在炎熱的時候,我們需要他;科學,是甘露,在干渴的時候,我們希望得到他!
讓我們一起,多多了解科學,深深走進科學吧!記住,我們愛科學!
十萬個為什么作文 篇2
我愛科學! 俗話說:只知其然,不知其所以然,什么事都無法取得成功。科學就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人,腦海中產(chǎn)生一個個問號,并引導其解決這個問號。
記得小時候,爸爸給我做了一個有趣的實驗:一個木桶,一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子,然后將水桶里放滿水,將膠管放入水桶中,讓管中的空氣完全“跑出來”,將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭,再將膠管的一頭放入臉盆,另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指,同時松開,這時,之前放入臉盆的那一頭的膠管,水立即汩汩地流出來,我想這是什么原因呢?
既無發(fā)電機,有無別的什么力,水為什么會通過一根管子,從水桶里流到臉盆里來呢?我問爸爸,爸爸說,這就含有一定的科學道理,從此,我對科學有了些許的認識,也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來,爸爸對我說:“這就是有趣的'虹吸現(xiàn)象,桶子里的水比盆子里的高,通過這根管子,里面沒有空氣,就相當于將桶與盆連通了,形成水由高處向低處流的實驗現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中,有許多地方用到這個原理,你以后可要認真觀察,留意啊。 有時候,在與同學散步時,看到許多奇怪的現(xiàn)象,就會有一個問號顯現(xiàn)在腦海中,我不愿讓她一直停留在腦海中,所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》,總之要千方百計地解決它們,每當我有空暇的時候,就會去讀一讀,有時,會把幾個東西合成另外一個東西,或者將一個東西分解為幾部分,總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路,從神五到天宮一號,它以驚人的速度向前邁步,20xx年恰逢中國改革開放三十周年,也是神七飛天的一年,作為人類邁向太空的新起點,他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上,我坐在電視機旁急切又興奮地等待著,三二一,一聲巨響,將我的心也帶著,越飛越高,這是我國對科學史上的一次貢獻,是許多工作人員汗水的結(jié)晶,使他們懷著對科學的熱忱,善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象,并將它應用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi),宇航員把筆松開,筆立即飛起來了,這是個有趣的現(xiàn)象,后來,我知道了那是萬有引力,生活中充滿了科學,用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,它就在你身邊。 科學有大有小,小到生活中的科學實驗,大到神舟飛天 朝聞道,夕死可矣,古人的這句話點醒了我,作為一名中學生,即使現(xiàn)在我不能做些什么,但我總會對科學懷著一顆崇敬之情,走向明天,走向未來……
十萬個為什么作文 篇3
作文一個凡人不可要求他成仙成圣,可是只要是一個母親,她本身就已經(jīng)有了仙性佛性?800字作文啊,教室里早已人山人海,同學們在說的說、玩的玩,可興奮了;丶业穆飞,我不斷的想:人為什么要打噴嚏呢。厚伯,我出去一下;我有種這樣的感覺:雪不僅僅使萬物變得純潔,也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。
自從我讀了《十萬個為什么》生活卷后,解開了一直埋在我心頭的問題:“為什么剛起床時感到全身無力”
這是因為肌肉的活動完全受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的支配,當我們剛醒時,中樞神經(jīng)系統(tǒng)的抑制過程剛過去,全身肌肉仍然處于松弛狀態(tài),肌肉只要不活動,就不會產(chǎn)生力量。所以覺得渾身沒力,通過睡眠已經(jīng)完全消除疲勞的肌肉,只要稍活動一會兒,人就會馬上感到清醒,有力了。和“吃柿子為什么不能與螃蟹、土豆一起吃,”這是因為凍柿子里含有一種鞣質(zhì),如果吃柿子再吃螃蟹,這種鞣質(zhì)便和螃蟹中的蛋白質(zhì)結(jié)合,凝成不能消化的東西;那為什么也不能同土豆一起吃呢?這是因為吃了土豆后,可產(chǎn)生胃酸,他接觸了柿子也會生成“胃柿石”?雌饋沓詢鍪磷邮羌炔荒芘c螃蟹同吃,也不能與土豆同吃,否則,會使人肚子疼、嘔吐、腹瀉。讀了《基礎(chǔ)科學卷》后,也解開了一直埋在我心頭的兩個問題:“有四張撲克牌算二十四點游戲中一共會出現(xiàn)多少種可能情況?”讀了這篇文章后,我知道了一共有七百十五種。和“二百米賽跑,外圈的起點為什么要比里圈的起點超前很多?”這是因為內(nèi)圈要比外圈少許多許多路。讀了《十萬個為什么》中的自然科學卷后,也是我了解了一個關(guān)于自然方面的道理:“地球在轉(zhuǎn)動時,我們?yōu)槭裁床粫凰Τ?”這是因為地球有一種吸引里,名叫地心引力,他能把地球上所有的東西都緊緊的吸附在自己的地面上。例如:飛鳥、走獸、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都無一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會例外,也被地球的.吸引力緊緊的吸在地面上。所以,盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動,我們卻不會被甩出去。
我真喜歡這十二本富有知識性的《十萬個為什么》。∥覜Q定把這套書上的所有知識都學、記下來,在日常生活中時時用到,長大以后成為國家的棟梁!
十萬個為什么作文 篇4
《十萬個為什么》是一種科普知識系列從書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習的興趣,真是我的好幫手。
以前,我根本不知道九大行星和銀河!妒f個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一王星是太陽系里面的'九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈斨械囊活w“小星星”。
《十萬個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。從中我發(fā)現(xiàn)了許多科學的道理,解開了我心中的一些謎團。
在這本書中,我最感興趣的一篇文章是“打蛇為什么要打三寸和七寸?書上說的是打蛇打三寸是因為三寸是蛇的脊椎骨最容易打斷的地方,所以,一但被打斷,后面的器官也被破壞。打七寸是因為七寸是蛇的心臟所在部位,心臟被打碎,蛇當然沒命了。假期里,我經(jīng)常隨爸爸媽媽去山里旅游,聽說山里有很多蛇,萬一碰上了,就知道怎么對付它了。
《十萬個《十萬個為什么》里面還解答了日常生活中的一些問題,如:為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵!妒f個為什么》是一本好書,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。
讀了《十萬個為什么》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。
在大自然的原野上,有多少條通往大自然知識高峰的小路,我將沿著這條小路,在知識的海洋里徜徉,做個有用的人。
十萬個為什么作文 篇5
我喜歡看動畫片《大耳朵圖圖》,因為我覺得自己跟胡圖圖一樣,都是一個聰明淘氣的小孩。都是喜歡問爸爸媽媽好多好多奇怪的問題!有一天,看著圖圖媽媽為了解答胡圖圖各種各樣的問題,就在不停的翻閱一本叫《十萬個為什么》的書。這馬上也讓我對這本書產(chǎn)生了很大的興趣。在我的要求下,媽媽也幫我買了一本回來,從此我就對這本《十萬個為什么》愛不釋手。
星星為什么會眨眼睛呢 ?白天為什么看不到星星?星星為什么不會掉下來呢?天空為什么會下雨呢?以前我就一直對這些問題感到十分好奇,現(xiàn)在我讀了《十萬個為什么》就全部找到了答案。
原來星星并不是在眨眼睛,星星只不過是太空中的.一種星體,它本身并不是光源,它是依靠太陽來發(fā)光的。當星光透過動蕩不定的大氣折射到我們的眼睛時,我們就總覺得星星在不停地晃動。所以就以為星星在眨眼睛。白天為什么看不到星星?那是因為白天太陽光比星星的光要強得多,陽光蓋過了星星的光芒,所以我們白天就看不見星星。還有星星為什么不會掉下來呢?那是因為星星離地球很遠。他們在自己的星系里穩(wěn)定的轉(zhuǎn)動,受到來自地球的地心吸引力其實很小,所以不會掉下來。天空為什么會下雨?原來地面上的水受熱蒸發(fā)到天空中,這些水汽又隨著風運動到別的地方,當它們遇到冷空氣,形成降水又重新回到地球表面,這種現(xiàn)象就叫做下雨。
讀完《十萬個為什么》這本書,讓我增長了很多的課外知識 。我對新學期充滿著幻想。我幻想著自己成為了同學們身邊的一位小老師,同學們無論對我提出什么樣的問題,我都能作出詳細的解答;我幻想著老師們無數(shù)次對我堅起了大拇指,并為我頒發(fā)很多很多的獎狀;我幻想著爸爸媽媽看見我學習上的取得不斷的進步,臉上總是露出滿意的笑容;我幻想著自己長大以后成為了一名科學家,勇敢地去探索太空!
讀完《十萬個為什么》,我意識到作為一名學生不但要努力學習課本知識,還要多讀一些有益的課外書。比如《十萬個為什么》這本書,它正激發(fā)著我對知識的無窮渴望呢。
十萬個為什么作文 篇6
在我們班,幾乎每個同學都有一個外號,翰龍是“韓國的一條龍”、安欣雨是“安然欣雨”……這個“十萬個為什么”外號起得更是名副其實。“十萬個為什么”長著又濃又黑的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛。
“十萬個為什么”非常好問,一個問題弄不懂會一直問下去,直到看懂為止。舉個例子吧!有一次,他在家寫作業(yè),前面的題都做得“一帆風順”,可寫到最后一道題的時候卻被卡住了。這是一道趣味題,同時也是一道智力題:在“4+5”之間添加運算符號或是數(shù)字,使它們的和等于2!笆f個為什么”左思右想了十來分鐘,還是沒弄明白。于是,他就去問媽媽。媽媽太忙沒能教他,他就一路小跑地來到表哥家。表哥在寫作業(yè),沒時間給他講。他就死纏著表哥,表哥敷衍了“十萬個為什么”?伤是不懂。于是,他一會兒問這個哥哥,一會兒又去問那個姐姐,直到鄰居家的家庭老師來了才破解這道題!笆f個為什么”這才恍然大悟,連忙道謝。
可能正是因為他的勤學好問,在上課的時候,他才能回答出大家不會的問題;可能正是因為他的'勤學好問,才能擁有大家都沒有的知識;可能正是因為他的勤學好問,才使得同學們都欽佩他。
他不但勤學好問,還是一個助人為樂的人。有一天,幾個同學和“十萬個為什么”一起回家看到了這樣一幕:一個老爺爺穿著一件又破又黑的小襖,手里拿著一個拳頭大小的杯子在乞討!笆f個為什么”看了后猶豫了一會兒,將自己的零花錢放在老爺爺?shù)膽牙铮說:“老爺爺,快去買飯吧,不要再餓肚子了!蓖ㄟ^這件小事以后,同學們更是對“十萬個為什么”佩服得不得了!
你們猜,這個令人欽佩的人是誰?如果你愿意為我保密的話,我就告訴你,這個人就是我。
劉元老師點評:文章中對“十萬個為什么”描述得很清晰、到位。讀完這篇文章后,老師也了解了“十萬個為什么”的為人,的確讓人欽佩。全文可圈可點的佳句、佳詞不少,給文章增添了不少情趣。
十萬個為什么作文 篇7
爸爸給我買了本書,名字叫《十萬個為什么》,爸爸說多看一看,能學到不少科普知識,我不太懂,也不喜歡,我覺得還不如我的《白雪公主》有趣呢。可是,在一次試驗之后,我便改變了這種看法。
那是去年夏天的一個晚上,吃晚飯的時候,聽爸爸媽媽說雞蛋能在水中浮起來,我十分詫異:雞蛋怎么能在水中浮起來呢?見我不相信的樣子,爸爸便說:“待會讓我們做個試驗,你就相信了!”
吃過飯,爸爸端來了一個裝滿水的杯子,然后又拿來了半袋食鹽,我很納悶:為什么要拿食鹽來。堪职趾孟癫鲁隽宋业囊蓡,笑著說,“去拿個雞蛋來,一會你就知道了!”
我拿了個雞蛋給爸爸,爸爸把雞蛋放進杯子里,雞蛋一下子沉到了水底,我說:“看吧,我就說雞蛋怎么能浮起來呢!”爸爸說,“別著急呀,你再接著看”。
只見爸爸往杯子里面一點一點的加著鹽,不一會兒就見雞蛋飄飄悠悠的像喝醉了酒似的浮了起來,我驚奇的叫了起來“啊,雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!”爸爸笑著說,“這下你相信了吧!”
“太神奇了!雞蛋怎么就浮起來了呢?”我問爸爸,爸爸說這是浮力的作用!澳鞘裁词歉×Γ俊薄案×褪橇黧w對放在它中間的物體所產(chǎn)生的向上的.力!笨次乙荒樏H坏臉幼,爸爸笑著說:“等你再長大些,學到更多知識時,你就會明白了!”
“這真有意思!”爸爸看著我,笑著說“你還記得我給你買的《十萬個為什么》嗎?那里面有好多這樣有趣的現(xiàn)象呢!”“真的嗎?那你快讀給我聽吧!”晚上睡前故事,爸爸就給我讀了這本書,書里說雞蛋會浮起來是因為:水加了鹽之后呢,水的濃度變大了,因此雞蛋就浮了起來。書里還介紹了死海,也作了詳細的分析,原來《十萬個為什么》里有那么多的知識!
從此,我便愛上了《十萬個為什么》這本書,一有空就讓爸爸媽媽讀給我聽,這本書內(nèi)容十分豐富,如:什么魚游得最快?為什么人的指甲會長個不停?
只是,現(xiàn)在都是爸爸媽媽讀給我聽,不過,等我我認識更多的字,我要自己讀,而且我還要養(yǎng)成閱讀的好習慣,因為這能使我學到很多知識呢!
十萬個為什么作文 篇8
高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!一本好書會使我們覺得認識了一個朋友一樣。暑假,我讀了《十萬個為什么》,從中明白了許多道理,也增長了不少知識。
十萬個為什么里面有很多很多的知識,如:天文、地理、生物、人體、健康。醫(yī)藥等生活小識。 《十萬個為什么》這本書使我受益匪淺,讓我深深入迷。 它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》,當你翻開書卷,趣味盎然的`知識故事讓你撲朔迷離,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。從這邊書里我知道了宇宙到底有多大?太陽系是怎么樣形成的?什么是星云······我這才知道星空世界是美麗、深邃的。
小狗為什么四處撒尿,它不是因為內(nèi)急而這樣做,而是通過這種方法占領(lǐng)地盤。狗的鼻子相當靈敏,還能聞出是不是自己的地盤,如果不是,它就會撒上一泡尿,把人家的地盤搶過來。狗還不會迷路,因為它走一段路就撒一點尿,這樣就能憑著自己尿的氣味尋找出發(fā)地。
有一次,我貪玩,就把橡皮筋繃在椅子上,用手一勾就發(fā)出一陣美妙的聲音。這聲音是從哪來的呢?我一想《十萬個為什么》不正是我的“好老師”嗎?看了 《十萬個為什么》,“他”告訴我,聲音是由物體震動產(chǎn)生的,簧片、鋼絲震動都能發(fā)出聲音,所以樂器師就是根據(jù)這個原理,發(fā)明了口琴、胡琴、小提琴等。原來聲音是由震動產(chǎn)生的。
看來《十萬個為什么》真是一本好書,它讓我認識到科學世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》這本書,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離,這本書集趣味性、知識性于一起,深深的著吸引我。《十萬個為什么》豐富了我的知識, 還有還多有趣、深奧的問題,等著我們一起去探索呢!
十萬個為什么作文 篇9
我愛科學! 俗話說:只知其然,不知其所以然,什么事都無法取得成功?茖W就是這樣。它能使許多對奧秘有著好奇心大的人,腦海中產(chǎn)生一個個問號,并引導其解決這個問號。
記得小時候,爸爸給我做了一個有趣的實驗:一個木桶,一個洗臉盆和一個沒有破的膠管子,然后將水桶里放滿水,將膠管放入水桶中,讓管中的空氣完全“跑出來”,將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭,再將膠管的一頭放入臉盆,另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指,同時松開,這時,之前放入臉盆的那一頭的膠管,水立即汩汩地流出來,我想這是什么原因呢?
既無發(fā)電機,有無別的什么力,水為什么會通過一根管子,從水桶里流到臉盆里來呢?我問爸爸,爸爸說,這就含有一定的科學道理,從此,我對科學有了些許的認識,也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來,爸爸對我說:“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象,桶子里的.水比盆子里的高,通過這根管子,里面沒有空氣,就相當于將桶與盆連通了,形成水由高處向低處流的實驗現(xiàn)象,在現(xiàn)實生活中,有許多地方用到這個原理,你以后可要認真觀察,留意啊。 有時候,在與同學散步時,看到許多奇怪的現(xiàn)象,就會有一個問號顯現(xiàn)在腦海中,我不愿讓她一直停留在腦海中,所以央求父母買了幾本《十萬個為什么》,總之要千方百計地解決它們,每當我有空暇的時候,就會去讀一讀,有時,會把幾個東西合成另外一個東西,或者將一個東西分解為幾部分,總能探索科學的奧秘與神奇。
回顧中國科學探索之路,從神五到天宮一號,它以驚人的速度向前邁步,20xx年恰逢中國改革開放三十周年,也是神七飛天的一年,作為人類邁向太空的新起點,他向世界顯示這個千年古國的魅力與偉岸。晚上,我坐在電視機旁急切又興奮地等待著,三二一,一聲巨響,將我的心也帶著,越飛越高,這是我國對科學史上的一次貢獻,是許多工作人員汗水的結(jié)晶,使他們懷著對科學的熱忱,善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象,并將它應用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi),宇航員把筆松開,筆立即飛起來了,這是個有趣的現(xiàn)象,后來,我知道了那是萬有引力,生活中充滿了科學,用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,它就在你身邊。 科學有大有小,小到生活中的科學實驗,大到神舟飛天 朝聞道,夕死可矣,古人的這句話點醒了我,作為一名中學生,即使現(xiàn)在我不能做些什么,但我總會對科學懷著一顆崇敬之情,走向明天,走向未來……
十萬個為什么作文 篇10
我非常喜歡讀《十萬個為什么》,因為我能學會很多課外知識,如大氣層有什么作用?為什么水星上沒有水、為什么感覺不到地球在旋轉(zhuǎn)等。
淵博的學識始于好問,善思的習慣源于求索知識。好問與求索知識就是我總想弄清楚那些奇怪的為什么。愛迪生從小就想弄清,雞蛋為什么能孵出小雞?蘋果為什么總是落到地上,牛頓坐在蘋果樹下苦苦思索,為什么火山會噴出火來,為什么大海是藍色而海水卻是透明的?看到這些為什么,我回想到世界的任何東西都會發(fā)生好奇的事情。
好問與求索知識,可以讓我在人類歷史的發(fā)展中結(jié)出累累碩果。
《十萬個為什么》是一本好書,它讓我認識到世界的豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了知識就是力量,知識就是財富。我喜歡讀《十萬個為什么》,當你翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡讀《十萬個為什么》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引了我。
我們都還小,人生的道路很長,讓我們從現(xiàn)在做起,仔細觀察身邊的每一件事情,做一個有心的人,并加上深入思索,開動腦筋,展開想象,再加上實踐,多年以后《十萬個為什么》上就會驕傲的`登出你的作品,你的名字。好好努力吧,不斷進取,永不放棄。
一個色彩斑斕的知識世界,它能啟發(fā)我們積極思考,大膽想象,充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)造,它能領(lǐng)著我們?nèi)デ笾,讓我們在求知的路上快樂前行!圍在古代?jīng)典與現(xiàn)代經(jīng)驗建起一座橋梁。
我相信這套《十萬個為什么》一定會帶著我們走進美妙的、無窮的色彩斑斕的知識殿堂,使我們在精神家園中受益無窮。
我喜歡讀書,我最喜歡讀的是《十萬個為什么》這套圖書,它可以讓我們陶醉在從書中,它還能提高我們的見識。
我喜歡讀《十萬個為什么》。
十萬個為什么作文 篇11
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。是。∫槐竞脮鴷刮覀兪芤娣藴\,F(xiàn)在,我讀了《十萬個為什么》,從中增長了不少知識。這是一本科普知識系列叢書,內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高學習的興趣,真是我的好幫手。
《十萬個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河是由1000多億顆恒星組成的盤狀的恒星系統(tǒng),太陽系本身就處在這個系統(tǒng)之中。我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛑皇怯钪娈斨械囊活w“小星星”。
《十萬個為什么》當中經(jīng)常給我們介紹一些有趣的自然現(xiàn)象,比如說一年中的“四季”是怎樣形成的。海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。其中有一篇文章叫《螢火蟲為什么會發(fā)光》。原來螢火蟲發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當空氣進入發(fā)光器時,熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進入發(fā)光器的空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲并不是在黑夜發(fā)光,只不過這種光亮度不如陽光亮,便以為白天不發(fā)光了。這使我對螢火蟲有了更深的了解。
總之,《十萬個為什么》是一本好書,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。我喜歡《十萬個為什么》,當你翻開書卷,趣味盎然的`知識故事讓你撲朔迷離;我喜歡《十萬個為什么》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。
我們?nèi)诉小,人生的路還很長,讓我們從現(xiàn)在做起,仔細地觀察身邊的每一件事物,做一個有心人,并加上深入的思考,開動腦筋,展開想象,再加以實踐。也許多年以后,《十萬個為什么》上就會驕傲的登出你的科學實驗哦!我們要努力,不斷進取,永不放棄。
十萬個為什么作文 篇12
自古及今,人類對科學的探索就從未停止過。而在探索的過程中總有那么多的為什么等著我們?nèi)ソ鉀Q。于是,人類就把已解決的問題編成了一本書,這本書就是《十萬個為什么》。
這本書共分五篇,分別是“生活篇”、“動物篇”、“植物篇”、“宇宙篇”和“航天篇”。它內(nèi)容廣泛、豐富多彩,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇都講述了一個科學道理。每當我有問題的時候,總是會向這位無聲的老師請教。而它也總是會給我一個滿意的答復。就這樣,在一個個問題中,我不僅增長了見識,開闊了視野,還學會了怎樣去解決問題。
書中數(shù)以萬計個問題都吸引著我的眼球,而我最感興趣的還是“宇宙是怎樣起源的”。我們生活在地球上,而地球又處于茫茫的宇宙中。任何事情都有來因后果,那么宇宙是怎么來的呢?難道它本身就存在嗎?帶著這些疑問我查閱了《十萬個問什么》,通過閱讀我才明白,原來,宇宙起源于一次大爆炸。爆炸早期,宇宙溫度高達100億攝氏度以上,宇宙間只有中子、質(zhì)子、電子、光子和中微子等一些基本粒子形態(tài)的物質(zhì);后來,宇宙溫度下降到100萬攝氏度,出現(xiàn)了一些比較輕的原子核;再后來,宇宙溫度降到幾千攝氏度,這時便有了星體,最終形成了我們今天所看到的五彩繽紛的星空世界。
俗話說:“一日之計在于晨。”早晨是我們記憶力旺盛的時間段,學生經(jīng)常利用早晨的大好時光來記憶東西?墒菫槭裁丛绯康挠洃浟μ貏e好呢?書上說,因為大腦皮質(zhì)掌管了我們的記憶,我們一天里接觸思考很多事,而經(jīng)過一夜睡眠后,大腦皮質(zhì)得到了充分休息,神經(jīng)細胞又充滿了活力,所以這時記憶東西,真是再好不過了!
《十萬個問什么》無時無刻不在充實著我的.心靈,每當我讀起這本書,就像踏進了一個科學的王國,我在那里自由的翱翔,汲取著知識的精華,沐浴著科技的光芒?萍嫉墓饷,已經(jīng)照到了我的心里,照亮了我的未來。相信乘著科技的風帆,我一定會越走越遠,最終走向?qū)儆谖业墓廨x未來。
十萬個為什么作文 篇13
我家一共有兩套半《十萬個為什么》,其中半套是爸爸1970年買的,只有五冊。我擁有一個小博士系列叢書—兩套《小學生十萬個為什么》。那些圖文并茂的精美畫冊,真叫人目不暇接。今年暑假,我就是在閱讀這兩套書,仿佛置身于知識的海洋……
翻開《小學生十萬個為什么》的目錄,人為什么需要呼吸?人為什么要打噴嚏?保溫?……真有無數(shù)個為什么。這些天天見面,天天親身經(jīng)歷、司空見慣的東西,問一個為什么還真答不上來,原來其中還有那么多的學問。這本書就這樣一下子把我吸引住了。我愛不釋手,早上讀,晚上讀。讀書使我忘了吃飯,不想午睡,真想懂得所有的為什么。
在如此眾多的為什么中,給我印象最深的是“溫度計為什么能看出溫度的'升降”,它使我懂得溫度計是利用熱脹冷縮的原理。溫度計中灌入的酒精和水銀的熱脹冷縮反應特別明顯,在玻璃棒上標了刻度以后,就可以知道天氣溫度了。
爸爸又引導我看了1970年版的《十萬個為什么》,書名“為什么鋼軌的接縫處要留一點空隙?”原來這也是為了解決鋼軌因熱脹冷縮以導致發(fā)生變形的問題。雖然溫度每升高或降低一度,鋼軌只增長或縮短百萬分之十,但是,炎熱的夏天鋼軌溫度是30—40度,寒冷的冬天則是零下20度以下,溫差是0—60度。如果以溫差50度為例,上海至北京的鋼軌全長1462000500。000012=877。2米。這是多么驚人的書字。后來,鋼廠工程技術(shù)人員改進了鋼軌生產(chǎn)工藝,熱脹冷縮問題已初步得到解決。我國已經(jīng)能夠大量生產(chǎn)超長鋼軌,鋼軌的縫隙減少后,對車輪磨損也減少了。
我海知道新疆發(fā)現(xiàn)了一個大油田,天然氣儲量達幾百億立方米,石油儲量幾十億噸,F(xiàn)在,在加緊開采,但運輸是個大問題。本來想搞一套輸油氣管道,既經(jīng)濟又方便。后來去考察,發(fā)現(xiàn)那個地方溫差高達80—90度,夏天達40—50度,冬天是零下40度,輸油管線的熱脹冷縮問題解決不了。請來了美國、德國、英國專家也束手無策。
科學技術(shù)的進步是沒有止境的,祖國的四化建設(shè)需要知識和本領(lǐng)。諸如新疆輸油管線熱脹冷縮的問題等,無數(shù)的科學技術(shù)堡壘,有等待著我們這些跨世紀的新一代去沖鋒,去攻克。通過閱讀《小學生十萬個為什么》,使我堅定了文化,練好本領(lǐng),長大成為有用之才的信心和決心。
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