一本好書(shū)作文優(yōu)秀(13篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的一本好書(shū)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本好書(shū)作文 篇1
《神奇的警犬》這部小說(shuō)很值得大家看。
這部書(shū)的作者是沈石溪,沈石溪可有中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王之稱喲!他發(fā)表的作品有500余萬(wàn)字,有的還選入了中小學(xué)語(yǔ)文課本。
你一聽(tīng)書(shū)名就應(yīng)該知道了,《神奇的警犬》一定是寫警犬的。沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)寫了一支優(yōu)秀、機(jī)靈、訓(xùn)練有素的警犬拉拉,書(shū)中不僅寫了拉拉的一些生活故事,也寫了拉拉偵破案件的故事。拉拉是一只訓(xùn)練有素的警犬,它不吃除了主人給的食物,保證了自己的安全;它不隨地大小便,如果在營(yíng)區(qū)必須到警犬廁所去撒尿拉屎,如果在野外必須在得到主人首肯后找個(gè)僻靜的角落去解決問(wèn)題,完事后,還要用沙土掩埋,是不是很有意思呀?
讀了這本書(shū),我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。比如了解了拉拉怎樣破案,書(shū)里面的內(nèi)容精彩無(wú)比,你看下面這一段:就在警員大漫一只手來(lái)拉它脖頸上的項(xiàng)圈,另一只手準(zhǔn)備關(guān)閉鐵門的一剎那,拉拉急旋狗腰,嗖地轉(zhuǎn)身過(guò)去,像一陣風(fēng)一樣,飛快向院落中央躥去。句子中標(biāo)點(diǎn)的詞語(yǔ)一看就知道用的是連拍鏡,一連串的動(dòng)作旋、轉(zhuǎn)、躥等都生動(dòng)形象地寫出了狗的姿態(tài)動(dòng)作。
再看看下面這一段:它(拉拉)不再猶豫,跳下窗臺(tái),往后退了幾步,發(fā)一聲威,借著助跑的'力量,高高躥越,勾著腦袋,照準(zhǔn)玻璃窗猛烈撲撞上去。砰的一聲響,玻璃飛濺,拉拉像一顆出了糖的炮彈,穿越窗戶落到房間里。打點(diǎn)的詞語(yǔ)是拉拉的系列動(dòng)作,是連拍鏡。畫(huà)波浪線的是比喻句,文中把拉拉比作了一顆炮彈。你看,寫得多生動(dòng)!
這本書(shū)里好看的多著呢!你為什么不看看呢?
驚喜等著你喲!歡迎借閱!
一本好書(shū)作文 篇2
一大早,爸爸帶著孩子一起去書(shū)店買書(shū)。路過(guò)一家看見(jiàn)老板在推銷一本書(shū)是怎怎的好,兒子非常感興趣,爸爸一邊拿著煙斗,一邊買了這本書(shū)。
在回家的路上,爸爸和兒子已經(jīng)完全沉浸在這本書(shū)里,爸爸和兒子一邊走路一邊看書(shū)一邊走路。爸爸也忘記了自己手上還拿著煙斗,夠著腦袋看書(shū)。兒子在埋頭看書(shū),看得是那么的專注,走路的腳步也放慢下來(lái)了,放佛聽(tīng)不見(jiàn)商人的叫賣聲,也看不見(jiàn)馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。
回到家了,爸爸和兒子還在不顧一切地看著自己新買的書(shū),爸爸覺(jué)得口渴了,就一邊看書(shū),一邊去泡茶葉喝。不一會(huì)兒,燒水的水壺就“嘟!嘟!嘟!”地叫起,水燒開(kāi)了,可爸爸還在不斷地在放茶葉,似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)燒水的聲音,而兒子還是在低著自己的小腦袋,繼續(xù)看著這本好書(shū),也聽(tīng)不見(jiàn)燒水的聲音,兒子和爸爸都沒(méi)發(fā)現(xiàn)爸爸竟然把茶葉灑在了灶臺(tái)上。
不知不覺(jué),爸爸和兒子度過(guò)了一段美好的時(shí)光,爸爸和兒子去洗澡,爸爸和兒子依然沉醉在這本書(shū)里,爸爸縱身一跳,水如天女散花一樣,濺到了兒子的'衣服上,這本書(shū)好像有魔力,把爸爸和兒子鉤住了,父子兩仿佛身臨其境,讓爸爸和兒子看得津津有味。都忘記了自己還穿著衣服,渾身上下全部濕透了,淋浴噴頭還在連綿不斷的在放水,浴缸里的水都快要漏出來(lái)了,可爸爸還是坐在浴缸里看書(shū),像沒(méi)感覺(jué)到一樣。
一本好書(shū),讓爸爸和兒子忘記了周圍的一切,他們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
一本好書(shū)作文 篇3
“書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚!笨催^(guò)《三國(guó)演義》,《流浪狗和流浪貓》,《夏落的網(wǎng)》,《非常小男生小女生》,其中我最喜歡《非常小男生小女生》,想推薦給你。
這本書(shū)是著名兒童作家楊寫的。里面有歡快的,也有略帶傷感的'文字。我來(lái)告訴你!
主角是同一個(gè)班的一個(gè)小男孩杜和一個(gè)小女孩。有一次,老師讓幾個(gè)男生抱著新書(shū)。杜聽(tīng)了,立即把他的手舉得老高,幾乎到了老師的臉上。老師邀請(qǐng)杜、等男生,“好辛苦!”我看了書(shū),說(shuō)。書(shū)搬回來(lái)的時(shí)候,地面很滑,穆哥飛的很快,不小心掉了一地,每一本書(shū)都掉到了泥里,穆哥都哭著飛了。幾個(gè)學(xué)生告訴老師。老師笑著走過(guò)來(lái),把穆哥扶起來(lái),然后拿起書(shū)對(duì)他說(shuō):“你很努力,值得老師表?yè)P(yáng)!蹦赂穹遣缓靡馑嫉馗蠋熯M(jìn)了教室。老師問(wèn):“你們誰(shuí)要這些帶泥的書(shū)?”舉起手來(lái),穆和成了好朋友。
還有一點(diǎn),想起來(lái)就想笑。在一次美術(shù)課上,穆想去上廁所。他無(wú)法忍受。他舉起手,老師問(wèn)他:“你怎么了?”他不好意思地說(shuō):“我要上廁所!崩蠋熃兴禳c(diǎn),他已經(jīng)尿褲子了。體育老師在廁所看見(jiàn)了,就打電話給杜的老師。女老師不顧個(gè)人尊嚴(yán)走進(jìn)男廁所,幫杜換褲子。
“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人說(shuō)話。”
我把這本書(shū)推薦給大家,希望大家能獲得更多的知識(shí)。也希望大家看完這本書(shū),能珍惜時(shí)間,多學(xué)學(xué)魯迅爺爺那樣做人。
一本好書(shū)作文 篇4
歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話。是,讀一本好書(shū),就如同交了一個(gè)好朋友。下面我給大家分享一下我的這位好朋友。
書(shū)名是《假如給我三天光明》,它的作者是海倫·凱勒。海倫·凱勒是美國(guó)著名女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家,在19個(gè)月時(shí)因一場(chǎng)重病而被奪去視力和聽(tīng)力,在漫長(zhǎng)的87年里,卻有86年生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。在此時(shí)間里,她先后完成了14本著作,最著名的就是《假如給我三天光明》。
她說(shuō)過(guò)的一句話讓我尤其感動(dòng):把你活著的每一天當(dāng)做你的最后一天。海倫·凱勒出生未滿一歲,就遭到了失明,耳聾的痛苦,直到遇到安妮·莎莉文老師。莎莉文老師帶她領(lǐng)略大自然的神奇,山山水水的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。海倫·凱勒忘掉了痛苦,享受在這個(gè)奇妙的大自然中。她遇到困難,并沒(méi)有退縮,放棄人生,頑強(qiáng)的`她,勇敢的與命運(yùn)作斗爭(zhēng),把活著的每一天當(dāng)作是上帝還給她的。
她還說(shuō)過(guò):在這個(gè)世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽(tīng)覺(jué)?只有盲人才珍惜重見(jiàn)天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生活,去享受生活。這句話讓我深思,同時(shí)也讓我感嘆。是呀,為什么只有身體部位有缺陷的人,才會(huì)珍惜自己的生命,珍惜自己寶貴的時(shí)間,利用這個(gè)時(shí)間去努力完成自己的事業(yè)。相比之下,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
這本書(shū)帶給了我一個(gè)啟示:只要勇敢的接受生命的挑戰(zhàn),就能夠贏得生命中的光明。
不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,讓書(shū)帶給我們無(wú)窮的知識(shí)。
一本好書(shū)作文 篇5
暑假里我的的確確看過(guò)一些書(shū),但是最最使我難忘的還是《小豆子叢書(shū)》。
《小豆子叢書(shū)》是我最喜歡的一套叢書(shū),這套書(shū)一共有六本,分別是《小美人唐豆》、《倒霉蛋唐豆》、《夢(mèng)想家唐豆》、《饞嘴貓?zhí)贫埂、《馬大哈唐豆》、《小好人唐豆》,這六本我都看過(guò),里邊介紹了一個(gè)非常具有特色的主角——唐豆,每一本書(shū)都展現(xiàn)出他的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。
我最喜歡的是《馬大哈唐豆》,這本書(shū)我看了不下5遍,每次看后我都樂(lè)得合不攏嘴,笑得直不起腰,唐豆的馬大哈表演是這本書(shū)成了最搞笑、最滑稽的代名詞。唐豆的小失誤、小缺點(diǎn)被展示得妙趣橫生,趣味無(wú)窮。不過(guò)雖然唐豆有著些許的'不足和缺陷,但是不能否認(rèn)的是唐豆卻是一個(gè)非常非常好的一個(gè)人,他熱心熱情,禮貌文明,我們每一個(gè)小學(xué)生身上難免會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,但是我們要向唐豆學(xué)習(xí),保留一份最純真的童心與愛(ài)心。
《小豆子叢書(shū)》故事敘述層次分明,情節(jié)發(fā)展簡(jiǎn)單精辟,人物刻畫(huà)惟妙惟肖、語(yǔ)言運(yùn)用個(gè)性鮮明,不但能給我們小學(xué)生帶來(lái)歡笑,讓我們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),還能讓我們?cè)跉g笑之余獲得一些對(duì)人生、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的啟示。我喜歡《小豆子叢書(shū)》,我更愛(ài)那個(gè)真實(shí)得可愛(ài)又可笑的小豆子。我覺(jué)得這是我到現(xiàn)在看到過(guò)的最值得看的一本書(shū)!
我希望你們也能像我一樣認(rèn)真用心品讀《小豆子叢書(shū)》,也能像我一樣向小豆子學(xué)習(xí),做一個(gè)有缺點(diǎn)但不失優(yōu)點(diǎn)的孩子!如果你沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)的話,請(qǐng)你一定記得要去找來(lái)喲!
一本好書(shū)作文 篇6
“品格不是所有人天生即有的,甚至可以說(shuō)恰好是無(wú)數(shù)人天生所沒(méi)有,而需要告訴他放在教育里,放進(jìn)很多書(shū)的故事中和抒情里,放在從誕生到離世的一生給予中!泵纷雍⒁陶f(shuō)得對(duì),品格并不是天生就有的,你只有在許許多多的故事和文章中認(rèn)真尋找、探索,才能去擁有它。
抿一口茉莉花茶,一邊品味著它的清香怡人,一邊翻開(kāi)《為自己加油》這本書(shū),認(rèn)真地閱覽起來(lái)。第一頁(yè)的推薦語(yǔ),便讓我有一種想立即看完這本書(shū)的沖動(dòng)。隨著“咔”的一聲輕響,我把書(shū)翻到了第二頁(yè)。栽種品格?難道品格也需要栽種嗎?我感到疑惑不解,直到我看完這篇文章后,才恍然大悟——原來(lái),品格也是需要栽種的。品格,并不是輕而易舉就可以得到的,它就像那些美麗的花兒,只有付出辛苦的勞動(dòng),才可以獲得最優(yōu)良的品格。
在這本書(shū)中,我遇到了由膽怯男孩變成大膽、勇敢的男子漢的男子漢——吳志飛;遇到了由不顧他人感受,只顧自己安危的自私鬼,變成樂(lè)于助人的好學(xué)生——陳建威;遇到了由驕傲的自大狂,變成敢作敢當(dāng)?shù)男∧泻ⅰ终窠。還有熱度的程怡萱,大方的.林小潔......
這些和我年齡相仿的小男孩、小女孩,通過(guò)一件件鮮活的事例,讓我明白了許多道理,他們讓我變得自信起來(lái),我很慶幸我看了這本書(shū)。
這本書(shū)告訴我們:每個(gè)人都有幫助他人的力量。不要小看自己的能力,就算是螺絲釘也可以發(fā)揮很大的功效。它讓我明白:不要害怕面對(duì)困難,只要有信心,再大的困難也能夠被克服!
一本好書(shū)作文 篇7
今天是好書(shū)書(shū)展的最后一天,爸爸帶著小明來(lái)到了好書(shū)書(shū)展。整個(gè)書(shū)展擺滿了書(shū)柜,每個(gè)書(shū)柜都有十層,一層就有二十五米,大概有九千九百九十九個(gè)書(shū)柜,書(shū)像下的小雨滴一樣多,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),書(shū)有各種顏色,像花兒般的艷麗,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……小明拿出了一本藍(lán)色的書(shū)——《鼴鼠的'月亮河》,他翻開(kāi)后序,上面寫著“鼴鼠的月亮河有一種恬靜的、體貼的、細(xì)致的關(guān)愛(ài)……”他說(shuō)我要這本書(shū),推銷員叔叔走了過(guò)來(lái),“小孩,你的眼光還不錯(cuò)嘛,其他的書(shū)還有很多,只有這個(gè)書(shū)只剩一本了!
離開(kāi)了書(shū)展,小明迫不及待的翻開(kāi)了這本書(shū),這本書(shū)講的是一只黑色的小鼴鼠他既是魔術(shù)師,他會(huì)變魔術(shù),把一張紙變成了藍(lán)色的樹(shù)葉,也是一個(gè)設(shè)計(jì)師,他設(shè)計(jì)了一個(gè)皮球洗衣機(jī)……爸爸看到了兒子看得很入迷也湊了過(guò)去,結(jié)果繞了50個(gè)彎才回到了家。兒子對(duì)爸爸說(shuō),我好渴,于是他們走進(jìn)了廚房,誤把墻當(dāng)成了門,結(jié)果兩個(gè)人頭上都有了一個(gè)雞蛋包,但是他們不覺(jué)得痛,因?yàn)樗麄兊淖⒁饬在書(shū)里,水開(kāi)了漫了出來(lái),可是他們還是沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗麄兊乃枷脒沉浸在書(shū)里。忽然兒子對(duì)爸爸說(shuō),爸爸你怎么怎么臭,爸爸也對(duì)兒子說(shuō),你怎么也怎么臭,于是爸爸一把奪過(guò)兒子手中的書(shū),結(jié)果衣服都沒(méi)脫,就走進(jìn)了浴缸里,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兒子在門外等得不耐煩了,把門一推開(kāi)看到爸爸在看書(shū),便說(shuō)你竟然偷偷看書(shū),然后和爸爸一起津津有味的看起了書(shū)。熱水變成了涼水,涼水變成了冰水,爸爸問(wèn)兒子“你冷不冷”“不冷”可兒子說(shuō)。我說(shuō)啊,你們父子倆也該睡覺(jué)了吧!
這一切都是這本好書(shū)惹的禍,好書(shū)啊,你看看你今天都干了些什么。不過(guò)這也是兒子最快樂(lè)的一天,因?yàn)檫@一整天都有爸爸的陪伴。
一本好書(shū)作文 篇8
“哈!書(shū)呆子,下課還看書(shū)!”旁邊的女同學(xué)像著了迷似的,一點(diǎn)都不理會(huì)我說(shuō)的話。我好奇的翻開(kāi)封面──《超越自己》,我雖然沒(méi)有去多看它,但已深深的留下印象。
一次去買書(shū),一眼就瞧見(jiàn)那一本封面突出的《超越自己》,我走過(guò)去拿了那本書(shū),越看越起勁,掏出剩下的一百元遞給店員,拿了書(shū)便沖下樓去,回到家后,我把剩下的.幾頁(yè)看完,雖然跑著回來(lái),但卻不熱,心中彷有一種清涼的感覺(jué)。
睡前,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,我抓起書(shū),細(xì)細(xì)的再讀一次,它的美沁入我心中,像一帖安眠劑,合上書(shū),我一枕沉酣,而且還做了個(gè)美夢(mèng)。
第二天,我坐在座位上再次咀嚼這本好書(shū),隔壁的同學(xué)忙嘲笑我,我一反往日愛(ài)斗嘴的習(xí)慣,只抬頭笑笑,又繼續(xù)看了下去。連我自己,也驚訝于一本書(shū)對(duì)我的改變。
之后,這本書(shū)更成了我不可缺少的良伴。失意時(shí),它讓我提起精神,迎頭向前,告訴我人間的朝陽(yáng)和彩虹,它像一盞心燈,指引我走向新的方向。得意時(shí),它提醒我別驕傲自滿,超越自己,才是真實(shí)。生氣時(shí),它似一股春風(fēng),把怒氣吹散,取而代之的是一種雨過(guò)天青的爽朗。
“我們最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人,而可能是我們自己!在超越別人之前,先得超越自己!”每每想到書(shū)中的這一句話時(shí),我都像吃了定心丸似的,再大的打擊也擊不倒我,再大的挫折也不能使我倒下,我真正了解到“一本好書(shū)在手時(shí)”的那種愉快。
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我沒(méi)有挖到黃金,也沒(méi)有見(jiàn)到顏如玉,但它給我的無(wú)限希望,卻是一座無(wú)形的寶藏,讓我享之不盡,用之不竭。
一本好書(shū)作文 篇9
“讀一本好書(shū),就是和一位品德高尚的人談話!笔罴傥揖妥x了這么一本好書(shū)——《綠野仙蹤》。我被文中主人公勇往直前、不達(dá)目的永不放棄的精神深深地感動(dòng)了!
《綠野仙蹤》主要講述了生活在堪薩斯大草原上的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)神奇的國(guó)家——奧茲國(guó)。為了回家,多蘿茜踏上了去翡翠城的道路。途中她遇到了沒(méi)腦子的稻草人、沒(méi)心臟的.鐵皮樵夫和膽小獅。為了各自的夢(mèng)想,多蘿茜和朋友們開(kāi)啟了一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅程。她們一路上互幫互助,歷盡艱難險(xiǎn)阻,終于完成了各自的心愿。
多蘿茜不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神讓人肅然起敬。可是我呢?做事總是虎頭蛇尾,一遇到困難就打退堂鼓。這個(gè)暑假,我和媽媽制定了健身計(jì)劃——每天跳一千個(gè)繩。剛開(kāi)始,我很認(rèn)真,每天乖乖的早上跳五百,晚上跳五百,即使手臂被跳繩打的紅一塊、紫一塊也不放棄?墒请S著天氣越來(lái)越熱我就懈怠了,總是想找借口,怎么也不想跳了!皨寢,天這么熱,我頭暈的厲害!眿寢屄(tīng)了,只好把晚上的五百減去了。就這樣又堅(jiān)持的幾天,我的雙腿又開(kāi)始不停使喚了,像灌了鉛一樣抬不起來(lái),無(wú)論媽媽是威逼利誘還是婉言勸說(shuō),我就是不想跳!霸谖堇锎抵照{(diào)看書(shū)多舒服。 蔽蚁。就這樣我的健身計(jì)劃徹底泡湯了。和多蘿茜比起來(lái)我真是羞愧萬(wàn)分呀!于是,我克服了困難,重新拾起了跳繩,F(xiàn)在我再也不用媽媽催了,每天主動(dòng)去跳繩。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中、生活中總會(huì)遇到許許多多、大大小小的困難和挫折。這時(shí)候我們是要做逃兵呢?還是要向多蘿茜和她的伙伴們學(xué)習(xí)?我想你們會(huì)和我一樣,學(xué)習(xí)她們迎難而上,堅(jiān)持不懈的精神!
一本好書(shū)作文 篇10
美國(guó)著名作家馬克﹒吐溫曾說(shuō):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫﹒凱勒!苯裉煳乙虼蠹彝扑]的這本書(shū),就是美國(guó)作家海倫﹒凱勒的《假如給我三天光明》。
海倫﹒凱勒是美國(guó)著名女作家和教育家,是世界上第一個(gè)完成大學(xué)的盲聾人。也許你很好奇,她是怎么做到這么出色的呢?《假如給我三天光明》就是以自述的形式講述了海倫不平凡的一生。海倫在出生19個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病使她成為又盲又聾的殘疾女孩。在她6歲零9個(gè)月時(shí),安妮﹒莎莉文老師的.到來(lái),改變了她的一生。莎莉文老師教會(huì)她認(rèn)字、寫字、說(shuō)話,使她“睜開(kāi)”了心靈的眼睛。海倫意識(shí)到只有知識(shí)才是通向光明的道路,她克服了常人無(wú)法想象的困難,如饑似渴地學(xué)習(xí)知識(shí),最終進(jìn)入哈佛大學(xué),拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)文憑。她還掌握了英、德、法、拉丁和希臘五種語(yǔ)言,成為能夠去世界各地演講的盲聾人。
海倫雖然生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里,但她有著美好的期望。她在書(shū)中寫道:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良與友誼使我的生活值得一過(guò);第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在從事日常生活的人們中度過(guò)平凡的一天!彼讶彀才诺镁袟l,教會(huì)我們要擁有一顆積極樂(lè)觀的心。
海倫的一生,擁有莎莉文老師以及親人們最無(wú)私的愛(ài)。海倫的心中也充滿了愛(ài),她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐以改善殘疾人的生活,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會(huì)。她用積極樂(lè)觀的心態(tài)告訴我們:不幸的人生要靠自己來(lái)改變,只有經(jīng)歷重重困難,才能取得成功。
聽(tīng)了我的介紹后,你是不是也想讀一讀這本書(shū)呢?那就快去閱讀吧!
一本好書(shū)作文 篇11
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!---高爾基在眾名人的成才的過(guò)程中都少不了書(shū)。讀書(shū)既能開(kāi)闊我的眼界,又能陶冶我的情操,還可以讓我們明白做人的'道理。小學(xué)生不得不讀一本好書(shū),這次我為大家推薦一本好書(shū)。
我推薦的這本書(shū),書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》。故事的主人公是魯濱遜,魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。魯濱遜從小就夢(mèng)想有一天能乘船遠(yuǎn)航。在一次航海中船觸礁,船上的人都死了,只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來(lái),就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生涯就開(kāi)始了。他在孤島上的山洞里生活,他為自己制作了家具,在這些年中他學(xué)會(huì)做粗糙的面包,又在島上大面積種植水稻并養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,馴養(yǎng)了山羊。若干后他又救出了一個(gè)俘虜,起名叫“星期五”,從此他們就成了一對(duì)忠實(shí)的朋友。一天,他們發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,他們終于獲得了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。
當(dāng)你讀了這本書(shū)后,會(huì)讓你飽嘗為了生活而努力奮斗的
滋味。同時(shí)這本書(shū)也會(huì)教你如何學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”同學(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游吧。讀過(guò)《魯濱遜漂流記》會(huì)讓我們明白一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。我們都要成為一個(gè)像魯濱遜那樣的人:一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
一本好書(shū)作文 篇12
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我看過(guò)很多書(shū),有美好向往的童話故事書(shū)、有悠久淵博的歷史故事書(shū)、有青春校園小說(shuō)、要考試必備的作文書(shū)……其中,我最喜歡的是《內(nèi)心強(qiáng)大才是贏家》這本書(shū)。
這本書(shū)的主編是同悅早教,是海豚出版社出版的,是一套以6~10歲小學(xué)生閱讀的兒童故事叢書(shū),這套叢書(shū)以更全面的教育理念,深入到孩子生活的各個(gè)領(lǐng)域,通過(guò)簡(jiǎn)單凝練的語(yǔ)言,幫助孩子理解一些品質(zhì),而深入地學(xué)習(xí),用生動(dòng)有趣的故事,引導(dǎo)孩子的思想,讓他們?cè)跐撘颇懈淖儭?/p>
這書(shū)里面很多感人的故事,其中,我最喜歡書(shū)里的.故事是《剃光頭》我被故事里的主人公的舉動(dòng)而深受感動(dòng)。故事中的主人公羅伯特的同學(xué)杰克因得了白血病做了化療后,頭發(fā)都掉光了。羅伯特和同學(xué)們打算去醫(yī)院看望杰克,為了不讓杰克傷心,他們約定去理發(fā)店把頭發(fā)都剃光了。當(dāng)他媽媽知道事情的真相后,不但沒(méi)有反對(duì)羅伯特遞光頭發(fā),還送給了杰克一頂珍貴的帽子。當(dāng)他們?nèi)サ结t(yī)院看望杰克的時(shí)候,杰克被他們深深地感動(dòng)……讀到這里,我也被羅伯特的這些舉動(dòng)而深受感動(dòng)。我懂得了一定要學(xué)會(huì)去愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)他人,關(guān)心身邊人,讓自己有一顆善良、憐憫之心,只有這樣整個(gè)世界才會(huì)變得更加溫暖,更加美好!
這本書(shū),我覺(jué)得非常有用,它讓我懂得了要自立,自強(qiáng),自律,自愛(ài)。也引導(dǎo)我學(xué)會(huì)探索問(wèn)題、解決問(wèn)題,體會(huì)思考和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。它是教育孩子的一位好幫手。同學(xué)們,這真的是一本好書(shū),我向大家推薦它,請(qǐng)大家要翻開(kāi)它,走進(jìn)書(shū)中的世界,它一定會(huì)給你帶來(lái)做人的啟迪和智慧,也一定會(huì)讓你終身受益的。
一本好書(shū)作文 篇13
歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像與一位高尚的人對(duì)話!蔽医裉鞛榇蠹彝扑]一本好書(shū),它是由美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·海明威寫的,還榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),這本書(shū)就是《老人與海》。
海明威用簡(jiǎn)潔,清新、平實(shí)、質(zhì)樸的文字,寫出了主人公圣地亞哥獨(dú)特的“硬漢精神”和他特有的毅力。他作為一位捕魚(yú)的老人在艱難困苦面前所顯現(xiàn)出的頑強(qiáng)不屈的精神力量,令人深為敬佩。
作者對(duì)圣地亞哥進(jìn)行了外貌描寫,“老人瘦骨嶙峋,領(lǐng)背上刻著深深的皺紋”等等,作者對(duì)他的`眼睛有這樣的描寫“那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣看上去生氣勃勃,有一股不服輸?shù)膭艃骸薄?/p>
老人一心要捕捉大魚(yú)。但他每次出海都捕不到大魚(yú),但他并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有沮喪,盡管總是不見(jiàn)大魚(yú)咬鉤,但他從沒(méi)失去希望和信心。正因?yàn)樗羞@樣的精神,終于有一條比他船還大的大馬林魚(yú)上了鉤,大魚(yú)把船拖到更遠(yuǎn)處,和老人展開(kāi)一場(chǎng)殊死搏斗。對(duì)這樣一個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手,老人心中并不抱怨恨,并不詛咒,更不自認(rèn)倒霉,而是充滿希望和喜悅的:能夠遇到這樣強(qiáng)悍的對(duì)手是打魚(yú)人一生難得的機(jī)會(huì)。他說(shuō):“你一定是不尋常的了!薄棒~(yú)呀,我喜歡你,也尊重你!”三天三夜老人堅(jiān)持與大魚(yú)斗智斗勇,他說(shuō):“人不是為失敗而生的!薄耙粋(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。”,最后老人制服了大魚(yú)。
《老人與!愤@本書(shū)讓我深受啟發(fā)。人在困境中要有毅力,要堅(jiān)持,沉著冷靜。做一件事即使失敗了,也要保持高貴的勇氣與尊嚴(yán)和永不言敗的精神。我希望大家能閱讀這本書(shū)。
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