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(優(yōu))毅力的作文14篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的毅力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
毅力的作文 篇1
海迪姐姐是一個(gè)眾人皆知的作家，也是幾代青少年的精神偶像。
海迪姐姐五歲時(shí)患有脊髓血管瘤，高位截癱。少年時(shí)她隨父母下放到聊城的一個(gè)貧窮的村子里，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀的精神奉獻(xiàn)著自己的青春......她沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，但她憑借頑強(qiáng)的毅力自學(xué)完小學(xué).中學(xué).大學(xué)的專業(yè)課程，并且自學(xué)了英語(yǔ)，最終成為一位的作家和翻譯家。
海迪姐姐自己編寫的一本成長(zhǎng)自傳中寫到：我不再僅僅沉湎于文學(xué)作品之中，我拓展者自己的生活天地，我讀外語(yǔ).讀歷史.讀地理.讀哲學(xué)......大家可要知道，海迪姐姐可是殘疾人啊!她有如此大的抱負(fù)，并且獲得成功，真可謂“人殘志不殘�！蹦呛５辖憬愕某晒康氖鞘裁�?是信念.是毅力。那信念又是什么?信念又是什么呢?信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花，而是爐中熊熊燃燒的烈火;信念不是夜空中轉(zhuǎn)瞬即逝的'流星，而是西西里島上徹夜不息的明燈!海迪姐姐靠著信念和毅力，成了一位翻譯家和作家。我要向海迪姐姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。我一定要改去“三日打魚，兩日曬網(wǎng)”的壞毛病。為什么說(shuō)我
“三日打魚，兩日曬網(wǎng)”呢?因?yàn)槲覍W(xué)什么都半途而廢，不告而終，像什么英語(yǔ)呀、舞蹈呀、畫畫呀......
就拿學(xué)琴來(lái)說(shuō)吧。起初，我對(duì)鋼琴非常感興趣，就去觸了一下琴鍵，呦!還真好聽，高的像小溪流水的聲音，低的像老牛的叫聲。我立刻被這“龐然大物”給吸引了。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我就很厭煩了，一天到晚面對(duì)黑與白的琴鍵和上下“跳動(dòng)”的音符，我都快暈了。最終我還是放棄了。
就像海迪姐姐所說(shuō)的：想要成功那努力的過(guò)程，就像希臘神話中的西西弗斯，整日推著一塊大石頭上山，推上去，滾下來(lái)，再推上去......
是啊!想要成功，很難，但只要有信念與毅力，總能攀上成功的頂峰!
毅力的作文 篇2
啊！大雪紛飛的冬天終于走了，春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了，她用溫柔的嗓子呼喚著大自然。
小豬佩奇從夢(mèng)醒中醒了過(guò)來(lái)，迷迷糊糊的睜開眼睛說(shuō)：“誰(shuí)在叫我呀？我還沒(méi)睡醒呢�！贝汗媚镎f(shuō)：“孩子我們?nèi)ブ残脑笜浒�，”小豬佩奇疑惑的說(shuō)：“心愿樹是什么呀？”春姑娘笑了笑說(shuō)：“你跟我來(lái)就知道了，”就這樣佩奇隨著春姑娘的腳步走到了一片陌生的.草地上，春姑娘給了佩琪一些種子說(shuō)：“孩子如果你將這些種子種進(jìn)土里，天天給它澆水，它就可以長(zhǎng)成一棵高大的樹，你可以在他身旁許心愿呢！”那么好啊，接著小豬佩奇先挖土，把種子種下去，每天給這塊土地澆水施肥。就這樣持續(xù)了好多天，只長(zhǎng)出了一個(gè)小苗苗，可小豬佩奇沒(méi)有放棄，還是天天給小苗澆水。
又過(guò)了些天，小佩奇發(fā)現(xiàn)小苗苗這幾天都不在生長(zhǎng)，這下他可氣壞了，什么心愿樹嘛？全都是騙人的，春姑娘又來(lái)了，她對(duì)佩奇說(shuō)：“孩子如果你有頑強(qiáng)的毅力，他就可以長(zhǎng)出最漂亮的果實(shí)，”佩奇聽了這話心里暖烘烘的，這時(shí)他下定決心了，每天都像從前一樣想讓小苗苗長(zhǎng)大，終于有一天小苗長(zhǎng)成了一顆強(qiáng)大的樹，樹枝上還有一顆紅的發(fā)亮的寶石，原來(lái)這就是小佩奇用勞動(dòng)換來(lái)的成果，一顆最“漂亮”的寶石，佩奇這才知道這不是心愿樹，而是春姑娘用了這句話鼓勵(lì)他，讓他知道了用毅力做一件事是很有趣的。
毅力是在你摔倒時(shí)幫助你的人，毅力是幫助你的朋友，毅力是把可以打開勝利之門的鑰匙，所以毅力是人類永久的朋友，他可以戰(zhàn)勝一切。
毅力的作文 篇3
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書，叫《夏洛的網(wǎng)》，其中有一段講的是，布魯斯看見(jiàn)一只蜘蛛正在織網(wǎng)，第一次網(wǎng)被風(fēng)吹斷了，接著第二次也被吹斷了，就這樣直到第八次它才把網(wǎng)給織好，這只蜘蛛的毅力讓我想起了一個(gè)人。
這個(gè)人是我的鄰居，他不管刮風(fēng)下雨，天氣多么的炎熱或寒冷，他都堅(jiān)持每天早上6：00起床，下樓跑步。即使去年臺(tái)風(fēng)“山竹”來(lái)襲的時(shí)候，他也堅(jiān)持下樓跑步。
“山竹”來(lái)那天早上，我下樓取快遞，回來(lái)的時(shí)候在大堂遇見(jiàn)了他，我好奇地問(wèn)他：“叔叔，你這么早下來(lái)干什么呀?”我當(dāng)時(shí)就想，他下來(lái)肯定是和我們一樣取快遞的，而他卻微笑著說(shuō)：“我和平時(shí)一樣也是下來(lái)跑步的呀!”我目瞪口呆地看著他，叔叔見(jiàn)我非常的驚訝，接著說(shuō)“我這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持很多年了，不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)堅(jiān)持跑步�！蔽衣牭剿幕卮鹦睦锇蛋蹬宸囊懔�。
我經(jīng)常在周末時(shí)，看到小區(qū)的一片空地上用水寫的字，筆走龍蛇，一看就是長(zhǎng)年累月地練習(xí)之后能寫成的!于是，我很好奇寫字的主人是誰(shuí)?
一個(gè)周末，我準(zhǔn)備去上輔導(dǎo)班，看到空地上有個(gè)人，原來(lái)是他——跑步叔叔。我興奮地跑上去跟他打招呼，“叔叔，我只知道你跑步，還不知道你還練書法呀?”叔叔停下筆，他回答道：“我開始練書法的時(shí)候比我跑步還早呢?”我聽了之后心里更加敬佩他了，我接著問(wèn)：“需要練多久才能寫成這么鏗鏘有力的書法?”他又說(shuō)“我寫這個(gè)已經(jīng)用了五十多桶水了。”我佩服的'五體投地，我只知道古代的大書法家王羲之的兒子王獻(xiàn)之為了練好字，寫完了十八缸水，但是沒(méi)想到這個(gè)叔叔用了五十多桶水，難怪他的書法非常好，真是水滴石穿非一日之功啊!
就像人們常說(shuō)日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事。就像這位叔叔一樣，他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力保持著多年的習(xí)慣，不得不讓我敬佩啊!這人，真有毅力!
毅力的作文 篇4
我的同桌王雅雯可是一個(gè)有毅力的人。她面對(duì)困難總不畏懼、總能堅(jiān)持克服。
王雅雯的體育可不好，尤其是跳遠(yuǎn)，那叫一塌糊涂啊！可她不擔(dān)心，下定了決心要練好體育，更要練好跳遠(yuǎn)。每天放學(xué)，我總能看見(jiàn)王雅雯在沙坑上練跳遠(yuǎn)的身影。那時(shí)，我對(duì)她敬佩極了。
一次，我得到了一個(gè)機(jī)會(huì)，想去和王雅雯一起練跳遠(yuǎn)。我狂奔到她身邊：“嗨！”王雅雯聽了，輕輕一轉(zhuǎn)頭，氣喘吁吁地把雙手一叉腰，甩了甩頭。只見(jiàn)她那長(zhǎng)發(fā)里飛出了許多汗水，灑在了沙坑，打濕了一大片沙子。王雅雯努力擠出一絲微笑：“怎么了？”于是，我拉著她的手沖向沙坑。她明白了我的意思，立即來(lái)了精神。
她一邊前后擺手，踮起腳尖，一邊笑著：“想挑戰(zhàn)我？”只見(jiàn)她猛地一蹲下，又鉚足了勁，像青蛙一般向前一蹦。她落上沙坑，驕傲地一回頭，挑著眉看著我：“怎么樣？”我順著她，“啪啪”地拍起掌。王雅雯高興極了，大搖大擺地再次走向沙坑邊。她這次認(rèn)真極了：眼睛目視前方，手伸直并前后用力擺動(dòng)著。她弓著背，微微屈膝。突然，她雙手用力向后一甩，提起腳尖并猛地往前一蹬，像超人一樣“飛”向遠(yuǎn)處。她“撲”的一聲落在了沙坑上。我一量，驚嘆道：“比前一次多了將近3厘米！”
就這樣，王雅雯一次比一次跳得遠(yuǎn)，一次比一次跳得好。最后，我的'同桌跳遠(yuǎn)竟得了優(yōu)！
這就是我的同桌王雅雯，一個(gè)有毅力的同學(xué)！
毅力的作文 篇5
我的哥哥比我大一歲，他又高又壯，經(jīng)常留著很短的寸頭，他很喜歡笑，笑起來(lái)憨憨的，雖然他其貌不揚(yáng)，但他確是我最敬佩的人。這不僅僅是因?yàn)樗P字寫的好，更是因?yàn)樗毭P字過(guò)程中體現(xiàn)出的專心致志和堅(jiān)持不懈的精神令我由衷敬佩。
我記得哥哥是在我幼兒園畢業(yè)前幾個(gè)月才開始寫毛筆字的，那時(shí)我還不懂事，老師在哥哥寫字時(shí)在他后邊跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，甚至在他面前玩水槍，但他全然無(wú)動(dòng)于衷，還是安靜的坐在那個(gè)位置上，一絲不茍的寫毛筆字。我那時(shí)甚至認(rèn)為哥哥寫毛筆字時(shí)就變成了一塊木頭，完全沒(méi)有反應(yīng)。
哥哥不僅練字時(shí)專心致志，而且他堅(jiān)持不懈的練字。我記得有一次，他發(fā)燒了，體溫達(dá)到了三十九攝氏度，但他好了一點(diǎn)后又開始寫字了，說(shuō)要把以前沒(méi)做的補(bǔ)回來(lái)，我看他依然面色蒼白，握筆的手似乎也不穩(wěn)就勸他不要再寫了，等病完全好了再寫也不遲，但他偏偏不聽，說(shuō)會(huì)忘掉的'，我也無(wú)可奈何�？粗粋�(gè)又一個(gè)的寫著，額頭也漸漸冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，一股敬佩之情不覺(jué)由心底涌起。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)哥哥：“你干嘛要練這么多字呢？老師布置了寫字作業(yè)嗎？”哥哥回答說(shuō)不是老師布置的，是他自己要練的。見(jiàn)我還是不明白，哥哥又補(bǔ)上一句：“只有努力才能有收獲，你看我的字是不是比以前好多了？”我恍然大悟，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：要做成一件事，必須專心致志去做，堅(jiān)持不懈去做，不能三心二意，更不能半途而廢。哥哥小小年紀(jì)就明白了這個(gè)道理，他是我最敬佩的人。
毅力的作文 篇6
何謂“毅力”呢？我認(rèn)為毅力就是不懈的努力，飽嘗了無(wú)數(shù)次失敗之后還堅(jiān)持著，即所謂的失敗乃成功之母，堅(jiān)韌的毅力是成功的保證。
古往今來(lái)，許許多多名人不都是靠驚人的毅力而取得勝利的嗎？
《史記》的作者司馬遷，在遭受宮刑之后，發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》，并且終于完成了這部光輝著作。他靠的是什么？是毅力。要是他在遭受宮刑之后對(duì)自己失去信心，不堅(jiān)持寫《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以他的成功，還是靠毅力。
英語(yǔ)狂人李陽(yáng)也一樣，他的成功也是建立在毅力之上的。他堅(jiān)持把英語(yǔ)單詞、句子、文章抄寫出來(lái)，放在口袋里，貼在桌子上、鏡子上以便隨時(shí)記誦。終于他成功了，他成為了出名的英語(yǔ)狂人。然而他付出的時(shí)間和精力比他人多好幾倍，甚至幾十倍，同樣，堅(jiān)韌的毅力是他成功的保障。
荀子說(shuō)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！边@也充分說(shuō)明了毅力的重要性，駿馬雖然比較強(qiáng)壯，腿力也比較強(qiáng)健，然而它跳一下，最多也不能超過(guò)十步，這就是沒(méi)毅力所造成的后果；相反，一匹劣馬，雖然不如駿馬強(qiáng)壯，然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天，照樣也能走得很遠(yuǎn)，它的成功就在于堅(jiān)持不懈，也就是毅力。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水卻能把它滴穿？柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷？說(shuō)透了，這還得靠不懈的'毅力。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水堅(jiān)持不懈地沖擊石頭，就能形成巨大的力量，最終把石頭沖穿。
功到自然成，成功之前難免有失敗，然而只要能克服困難，堅(jiān)忍不拔，那么，成功就在眼前。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，一定要有堅(jiān)韌的毅力，以不懈的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，那么美好的大學(xué)之夢(mèng)就離你不遠(yuǎn)了。
毅力的作文 篇7
那兒，有我們?yōu)⑾碌暮顾土飨碌臏I水……
“乒乒，乓乓……”我和一位朋友推著車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到了那熟悉的聲響�？焖俦剂诉^(guò)去，只見(jiàn)有位年紀(jì)較大的老人，正在跟我們差不多大的小孩打乒乓球。
當(dāng)時(shí)已是晚上八點(diǎn)多了，周圍特別靜，一陣陣小風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地吹來(lái)，多少還有些涼意。我們?cè)谂赃呾o靜地觀賞著這一老一小的對(duì)決。那位老爺爺，雖說(shuō)上了年紀(jì)，但反應(yīng)和力度比我們都要好，那個(gè)小孩，也比我們要優(yōu)秀的多。我們看著看著便眼花繚亂了，連眼睛都跟不上老爺爺?shù)乃俣攘�，那個(gè)小孩似乎也使出了渾身解數(shù)，可是，仍無(wú)法避免一個(gè)失誤，比賽以失敗而告終。
我忍不住上前問(wèn)那個(gè)老爺爺：“您多大了呀？反應(yīng)為什么那么快？……”一連串的問(wèn)題從我口中飛出來(lái)。老爺爺用沙啞的聲音回答道：“我才76歲，還年輕著！我這些天一直陪著我的孫子打乒乓球�！闭f(shuō)完淚水便從眼里流了出來(lái)。我們一臉愕然，不知道怎么回事，就扭頭看了旁邊的小孩一眼，才發(fā)現(xiàn)他原來(lái)……(-www .t262.com )
我驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴：“這……這怎么回事？”那個(gè)小孩卻滿臉笑容：“沒(méi)事的，我出去玩的'時(shí)候摔斷了腿，沒(méi)事的！”說(shuō)完，用兩只手努力地推著輪椅向前駛?cè)ィ俏焕蠣敔攧t緊隨其后……
這是何等的毅力？他摔斷了腿還堅(jiān)持練習(xí)乒乓球，而我要是有點(diǎn)小嗑小碰就會(huì)大呼小叫，想著想著，鼻子竟然有些酸酸的了……看來(lái)，只要學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，那就是擁有了毅力��！
毅力的作文 篇8
如果 ，我的一個(gè)>故事是一顆繁星，便可匯成一條銀河；如果我的一個(gè)故事是一個(gè)樂(lè)符，如果我的每個(gè)故事是一棵小草 ，絕對(duì)可以會(huì)場(chǎng)一片一
望無(wú)垠的青草地。你想知道我的故事嗎？如果想就來(lái)聽我講故事！
回憶 童年 —小狗 你熱嗎？6歲時(shí)，我有一條（酷似“貴婦人”的毛融玩具），她雪白雪白的毛讓我十分喜歡 。夏天 我與他一起玩耍，教他數(shù)數(shù)？嘻戲，還噶他講故事，可是在炎熱的夏天里，小狗拖著厚厚的毛，難道不熱嗎？這個(gè)夏天，我一定讓他涼塊度過(guò)，說(shuō)干就干。我白小狗放在盆中，倒入少許水喝一些沐浴乳，用手來(lái)回?cái)嚢�，又用毛巾擦一擦，�?lái)回洗拉好多遍，可是，我看小狗灰溜溜的大眼睛 一動(dòng)不動(dòng)，怎莫拉？難道小狗還熱嗎？這件事已在我腦子中滋生發(fā)芽？讓我絞盡腦汁想要解決，可是怎么辦？“對(duì)拉老媽熱的時(shí)候不是喜歡剪頭發(fā)嗎？小狗可能也是應(yīng)為”頭發(fā)“太長(zhǎng)的緣故吧！”于是我從臥室里拿出一把剪刀在小狗身上左一刀右一刀的剪著，‘咔嚓咔嚓’剪子好像在唱著歡快的歌兒，此時(shí)的我高興 極啦，像是幼兒園老師 該我發(fā)了獎(jiǎng)狀一樣高興，這下小狗不熱了吧！我有用浴巾把小狗擦干凈，等待 媽媽 的.表?yè)P(yáng)！“媽媽”我把沒(méi)了毛的毛絨玩具放在媽媽手中，她抱起這個(gè)已經(jīng)買有毛的毛絨玩具哭笑不得。
考試 失敗 后
“真煩！那么簡(jiǎn)單 的題材考112分！”拿著手中的試卷，我后悔 極了，后悔自己 不夠努力 和認(rèn)真！該怎么辦？想到想到媽媽拿到考卷后的情景：“折磨簡(jiǎn)單的題怎么錯(cuò)了？怎么”，我搖搖頭做出一個(gè)錯(cuò)的決定 在考試一欄中起了老媽的大名。
天真 無(wú)邪的童年任我擁有 太多太多有趣的故事，考試后的事情雖然不夠光彩可是他將永遠(yuǎn) 鞭策著讓我努力奮進(jìn)。這些都將唱我最美的回憶！我的故事伴我成長(zhǎng) ，你的哪？
毅力的作文 篇9
她是一名女同學(xué)，她個(gè)子高高的，高高的鼻子上有一雙像黑寶石一樣的眼睛，在眼睛的上面，有濃黑的眉毛，看起來(lái)向兩根彎彎的'月牙，再加上一條會(huì)說(shuō)會(huì)笑的櫻桃小嘴，整個(gè)臉變得美麗起來(lái)。
記得有一天，第一節(jié)語(yǔ)文課還沒(méi)下課，李若彤就慌慌忙忙地奔出教室。第二節(jié)下課了，也沒(méi)見(jiàn)李若彤的蹤影。我正在教室四周張望。突然，她回來(lái)了，我看見(jiàn)了，直奔過(guò)去，拉著她的手高興地說(shuō)：“李若彤，你可回來(lái)了，你跑到那里去了�！崩钊敉χf(shuō)道：“我只是出去讓老師挑人，看能不能參加舞蹈�！边@時(shí)，我才放下心來(lái)。接著，她又出去了，我抓著腦門心想：她又要干什么，不是剛剛已經(jīng)去過(guò)了嗎？于是，我悄悄地跟隨著她，來(lái)到了英語(yǔ)教室。我看見(jiàn)她進(jìn)去了，于是，我在教室外看見(jiàn)，李若彤準(zhǔn)備開始比賽了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著李若彤。她穿著一件紅色的小衣服，在舞臺(tái)跳起那優(yōu)美的舞蹈。她一邊扭動(dòng)著屁股，一邊把手撐開，看起來(lái)多么美妙。我正看得入迷時(shí)，她轉(zhuǎn)啦一圈，突然，我發(fā)現(xiàn)她的背后有一些紅色的，還有一些紫色的痕跡。我看到了，就非常驚奇。
于是，等到比賽結(jié)束我在往前走，一看，我才知道，原來(lái)，她身上起了很多紅豆豆，抹的是紫藥水�？墒�，她比賽的時(shí)候，臉上沒(méi)有一點(diǎn)痛癢的表情，這讓我很驚奇。更讓我吃驚的是，她上課時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，我真的很佩服她。
這就我的好朋友，不怕吃苦有毅力的李若彤。
毅力的作文 篇10
昨晚睡得太晚了，所以我今天早上7:45才起床。起來(lái)之后我喝了杯水，就迅速地投入了鍛煉之中。但我發(fā)現(xiàn)，爸爸已經(jīng)搶先一步把運(yùn)動(dòng)做完了。
我開始獨(dú)自做俯臥撐�！耙弧⒍�、三……”今天的任務(wù)是33個(gè)，結(jié)果我做到第19個(gè)就雙臂發(fā)酸了。我扒下了好幾回，才勉強(qiáng)做到了33個(gè)。
休息片刻之后，我就開始做仰臥起坐，才做了34個(gè)就有些累了，奶奶在一旁看了心疼了，就沖著我們說(shuō)：“做不了就不做了吧！明天也可以做的！”爸爸聽了之后向奶奶使了個(gè)眼神，很嚴(yán)肅的說(shuō)：“這個(gè)時(shí)候不能心疼，要給一一打氣，奶奶這樣說(shuō)反而起了反作用，不是打冷氣嗎？”于是奶奶就熱情的喊：“加油，一一，你行的.！”。
在大家的鼓勵(lì)下，我超過(guò)了爸爸，我做了83個(gè)仰臥起坐。這時(shí)，我感覺(jué)渾身上下有使不完的力氣，做的停不下來(lái)，竟一下子做到了100個(gè)，這個(gè)可不是夢(mèng)話也不是吹牛，家人見(jiàn)證的哦！
爸爸摸摸我的頭皮對(duì)我說(shuō)：“做俯臥撐要一氣呵成，深吸一口氣，屏住呼吸，利用手臂力量支撐身體，最好一口氣連坐20多個(gè)；做仰臥起坐要一步一個(gè)腳印，要調(diào)整均勻的呼吸，節(jié)奏要平穩(wěn)。”
今天我不僅知道了做俯臥撐和仰臥起坐的訣竅，還懂得：做什么事情都要有毅力，真是一舉兩得��！
毅力的作文 篇11
俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這些都說(shuō)明了只有勤奮和刻苦，才能取得成功。我中午我們做什么事情都要有毅力，堅(jiān)持下去永不放棄，最終才能獲得成功。
小時(shí)候第一次學(xué)自行車的時(shí)候，是在7歲，那年我個(gè)子不高，矮矮的，也沒(méi)有什么很大的力氣。但是，我從家里面扶出了那輛高高的自行車，準(zhǔn)備學(xué)自行車了。
我先將自行車扶到了大馬路上，那路上沒(méi)有什么人，我一個(gè)人自由的學(xué)起來(lái)自行車。我右腿跨過(guò)車架，踩在腳踏板上，左腳放在地上，雙手緊緊地握著車把。左腳一用力，然后自行車就往前滾去，我一下子失去了平衡，狠狠的摔倒在地，右手也磨出了皮，然后我就哭了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我在學(xué)自行車，然后趕緊過(guò)來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有什么大的問(wèn)題。她見(jiàn)我一下子就沒(méi)什么事了，我又開始學(xué)自行車了，她就鼓勵(lì)我說(shuō)：“如果你今天下午學(xué)會(huì)了騎自行車，我就獎(jiǎng)勵(lì)你10元錢�！�
我知道雖然獎(jiǎng)勵(lì)很豐厚，但是我也要付出很大很大的'努力，不然將沒(méi)有什么收獲。于是我就賣力的學(xué)自行車，可是，在路上我磕磕碰碰了好久，不知道摔了多少跤。最終我并沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是在學(xué)了一個(gè)小時(shí)之后我就放棄了。一旦失去平衡我就會(huì)摔在地上，從那以后我就再也沒(méi)有學(xué)過(guò)騎自行車了。如今，我還是不會(huì)騎自行車，望著小伙伴們?cè)隈R路上騎著自行車飛快地跑著，我真羨慕他們！
正是因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)持沒(méi)有毅力，所以才沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車，我想，從今以后，我一定要成為一個(gè)有毅力，堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。
毅力的作文 篇12
毅力，無(wú)疑是堅(jiān)持，頑強(qiáng)的代言人。它像焰火，給身處黑暗的光明；它像一句哲理的話讓人奮發(fā)向上，也許它就是寒冬的雪，在嚴(yán)寒給予的一片雪的快樂(lè)。
而在這個(gè)雪飄天地的下午，我們進(jìn)行了一個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)不起眼的飛盤，樸實(shí)而不失智慧的內(nèi)涵，艷麗而不失快樂(lè)的表現(xiàn)。這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單，用一根帶尖頭的棍子，頂著這些飛盤，不落下時(shí)表演，好的，就可以晉級(jí)。
面對(duì)只有單一色彩的飛盤，同學(xué)們大部分都表現(xiàn)出不屑。有40分鐘的時(shí)間給我們訓(xùn)練。我悄悄地從人堆中走出，把手伸入箱子，拿上盤子和棍子，然后也進(jìn)入人堆自己練習(xí)。練了幾分鐘才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)小東西想控制平衡有點(diǎn)困難在我的手中，我讓它偏向西。反正它就像頑固不化的'妖精在棍子上跳前跳后。
沒(méi)辦法，我只好坐在別人的面前，看著，學(xué)著。他先弓著腰，拿出棍子，然后把盤子放在棍子上用手輕輕一撥盤子，就連手中乖乖聽話。我也按著他的辦法，試了一試，雖然有點(diǎn)偏，但是終于持久了。
我甩了甩自己揮汗的手，不禁感到了手一陣麻木，我抬頭一看，教室里有人已經(jīng)玩花樣了。沒(méi)辦法，再繼續(xù)吧。我不久便想到了一個(gè)創(chuàng)意，我先叫來(lái)了合作盟友李揚(yáng)杰。我們商量好，我轉(zhuǎn)完盤子放在他手上，放完4個(gè)之后再把最后一個(gè)放在嘴中。表演越來(lái)越有希望，最后竟一次性完成了。
我們浸在勝利的喜悅中觀看別人排練。哨聲響了，比賽開始了，我們坐在位子上看別人表演，卻沒(méi)意思到手感已經(jīng)生疏。
輪到我們了，我不安地拿著五個(gè)盤子，五個(gè)棍子上臺(tái)了。在觀眾的注視與鼓掌聲中，我們的手感更加不熟，甚至有些忘卻。我一邊努力回憶著剛剛的排練，一邊把棍子放在盤子下面一轉(zhuǎn)，讓它轉(zhuǎn)起來(lái)，交給他。我正轉(zhuǎn)第二個(gè)時(shí)不小心一碰他的胳膊，便前功盡棄。我重新捏起飛盤轉(zhuǎn)著四個(gè)交給李揚(yáng)杰。然后，把最后一個(gè)放在他嘴中。鼓掌聲源源不斷也成功晉了級(jí)。
現(xiàn)在回憶著這個(gè)節(jié)目原來(lái)毅力如此重要，它引著我們成功，它帶著我們勝利讓我們受益不盡。
毅力的作文 篇13
百年環(huán)法自行車賽已經(jīng)落下帷幕，每一位車手不管名次先后，都騎行了3000多公里，在每一個(gè)賽段都有相當(dāng)一段路程，最長(zhǎng)的有260公里，而在比賽中又有些運(yùn)動(dòng)員從自行車上摔了下來(lái)然后有重新投入到比賽中去。這些都是我們常人無(wú)法忍受的，又是什么精神支撐著他們騎完全程呢？當(dāng)然是靠每一個(gè)人堅(jiān)定不移的信念和毅力。
毅力是成功的基石。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有毅力，將一事無(wú)成。”而“說(shuō)一套，做一套”，永遠(yuǎn)都不可能取得成功，只有言行一致，朝著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的去奮斗，去追求，才會(huì)有所收獲。
頑強(qiáng)的毅力無(wú)往而不勝。任何一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，都不會(huì)光想而不做，不會(huì)被困難和挫折嚇倒。自行車手們就是憑著頑強(qiáng)的毅力，跌交了而有淚不輕彈，在逆境下前進(jìn)，才是勝者之能。
放眼看古今，每一個(gè)成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。范仲淹從小喪父。盡管這樣，他仍舊艱苦讀書，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最終成為中國(guó)有名的文學(xué)家。有人說(shuō)過(guò)：“毅力可以攻克世界上任何一座山峰�！倍鴱埡５暇褪且粋�(gè)有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。和張海迪類似的還有貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅(jiān)持他的音樂(lè)創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見(jiàn)，就用筷子插進(jìn)鋼琴的'發(fā)聲器，以震動(dòng)來(lái)辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
類似這樣的事例還有很多，我們應(yīng)該叢中得到一些啟示，頑強(qiáng)的毅力來(lái)源于堅(jiān)持不懈的努力。讓我們一起學(xué)習(xí)他們，努力吧！去贏得新的挑戰(zhàn)，奪得成功。
毅力的作文 篇14
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。學(xué)琴亦是如此。舞臺(tái)上，她的手指在弦間飛舞，是那樣靈活。動(dòng)人的旋律，令人心曠神怡。她拉得如此美妙，沒(méi)有磕絆，沒(méi)有雜音。她，就是我校的樂(lè)團(tuán)首席陳金銘。
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉，挺拔的鼻子下是一張櫻桃般小巧玲瓏的嘴，彎彎的眉毛下是兩顆黑珍珠似的眼睛，雖然不大，但總是閃爍著堅(jiān)毅的光芒，仿佛有一種世上無(wú)難事，只要肯登攀的堅(jiān)強(qiáng)意志。如今已經(jīng)考完9級(jí)的她，對(duì)小提琴還是那么執(zhí)著與迷戀。促使她成功的背后，是她對(duì)堅(jiān)毅這個(gè)詞的身體力行。
靡不有初，鮮克有終。沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都能有一個(gè)好的開始，但很少有人能堅(jiān)持到最后。剛開始學(xué)小提琴的我，也是抱著極高的熱情與激情去學(xué)習(xí)的。但隨著時(shí)間的推移，這種激情就慢慢散去了，還對(duì)小提琴產(chǎn)生了厭煩的'情緒，甚至看見(jiàn)小提琴就想惡心。直到我遇見(jiàn)了陳金銘。她拉得是那么優(yōu)美，那么動(dòng)聽！有時(shí)如漲潮的海水拍打著峭壁上的巖石，有時(shí)如徐徐的微風(fēng)拂過(guò)翠綠的樹林，有時(shí)又如花叢中翩翩起舞的蝴蝶，真是此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。我立刻就成為她的忠實(shí)粉絲。我忍不住詢問(wèn)：你怎能拉得這么好！你是天才嗎？她給我的答復(fù)是這樣的：如果我們想成功，就必須得吃苦。你所看到的那些成功人士的背后，往往少不了他們辛苦的練習(xí)。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的小提琴家。要去的路在遠(yuǎn)方，怎能在半路返航？如果不行動(dòng)，夢(mèng)想就只能變成‘夢(mèng)’和‘想’了，到時(shí)候再后悔可就晚了！細(xì)碎的陽(yáng)光灑在她的臉上，眼睛看向遠(yuǎn)方。閃動(dòng)的睫毛，認(rèn)真的臉龐，溫和的語(yǔ)氣，恬淡的一笑，都是她對(duì)堅(jiān)毅這個(gè)詞最好的定義。
落日的余暉灑遍了校園的每個(gè)角落，鐘表上的指針已經(jīng)走到了7。偶然路過(guò)排練室，里面?zhèn)鞒龅年囮嚽俾曃宋�。推開門一看，陳金銘的身影映入我的眼簾。望著她那小小的背影，我不由得鼻子一酸。她那專注的神態(tài)、堅(jiān)毅的眼神，完美詮釋了什么是毅力。
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