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冷與熱作文【集錦15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的冷與熱作文，歡迎閱讀與收藏。
冷與熱作文1
什么是冷？什么是熱？于我而言，對(duì)我關(guān)心，給與我信任，就是熱；忽視我，誤解我，就是冷。
難得一見(jiàn)的大周，卻抵不過(guò)高中以來(lái)養(yǎng)成的早起床的好習(xí)慣，早早的起了床。推開(kāi)屋門(mén)，寒意陡然襲來(lái)，外邊競(jìng)淅淅瀝瀝地下起了小雨。秋天真的到了，天也冷了。于是又到被窩睡起了回籠覺(jué)。
八點(diǎn)左右，爸媽要出門(mén)，叮囑我照顧好表弟。不久，竟然開(kāi)始嗓子疼，外加頭疼。找到體溫計(jì)一量，竟然是發(fā)燒了�！傲_誠(chéng)，姐姐發(fā)燒了，你自己聽(tīng)話寫(xiě)作業(yè)，我再去睡一會(huì)�！蔽覍�(duì)書(shū)桌前的表弟說(shuō)。
再次睜開(kāi)眼的.時(shí)候已經(jīng)九點(diǎn)了，窗外依舊下著小雨，讓人聽(tīng)了都能感到寒意。突然想到小表弟依舊餓著肚子。剛到客廳，就瞧見(jiàn)廚房里表弟正在笨拙地煮著面條，不一會(huì)兒，他就跑出來(lái)喊我去吃飯。我坐在餐桌前，看著表弟把盛滿(mǎn)雞蛋的那碗推到我面前。吃完飯，他又端了水拿了藥給我，然后推我去房間睡覺(jué)。
看著洗好了碗又重新書(shū)桌前的表弟，我笑了。表弟今年已經(jīng)12歲，已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)頑劣的混世魔王，他長(zhǎng)成了懂得關(guān)心照顧別人的大男孩。想到這里，心熱熱的，窗外的雨好像也要停了。
最不喜歡夏天，頭頂上的太陽(yáng)火辣辣的，風(fēng)吹過(guò)都是熱的。今天依然很熱。
上化學(xué)課的時(shí)候被老師點(diǎn)了名，化學(xué)老師說(shuō)我在學(xué)習(xí)上太懶，作業(yè)都不認(rèn)真做。突然覺(jué)得有些委屈，我明明認(rèn)真的做作業(yè)啊。只是因?yàn)榛瘜W(xué)基礎(chǔ)不太好，一輪復(fù)習(xí)中綜合性的題目做起來(lái)不夠得心應(yīng)手才沒(méi)有做完的，只是怎么跟老師解釋呢？哎，突然很郁悶。
抬頭看外邊的太陽(yáng)好像也沒(méi)有那么毒了，心里涼涼的。唉，被誤解的滋味真的是很不好受啊。
冷與熱作文2
一杯冷水，一杯熱水，可以互不相干，也可以融為包容萬(wàn)物的溫和。
過(guò)度的熱需要一些恰到好處的冷，過(guò)度的冷需要一些恰到好處的熱，只有經(jīng)歷過(guò)冷與熱并能夠?qū)⑺麄內(nèi)诤系牟攀浅晒Φ娜恕?/p>
禪宗便以冷與熱代替痛苦與歡愉，禪師說(shuō)成為冷的，成為熱的。這讓我想起了一個(gè)人，他曾經(jīng)有著輝煌的仕途、光榮的出身、眾人的夸耀和羨慕，極盡風(fēng)光，這時(shí)的他熱的極致；年近中年的他看著破爛的房舍和荒蕪的窮山峻嶺，困窘潦倒，身處絕境，一無(wú)所有，這時(shí)的他冷的極致；王守仁在痛苦中掙扎著，陷入了極度的焦慮與狂躁，忽然，一聲大笑破空而出，那冷與熱融作看透天下的智慧，他也終于成為了圣賢。成為冷的，成為熱的，成就智慧的溫和。
有能人異士用陰陽(yáng)推演世界空間時(shí)間各類(lèi)事物關(guān)系，陰即是冷，陽(yáng)即為熱，二者微妙的關(guān)系竟可推出事物的'演變，在這一陰一陽(yáng)，一冷一熱中，融出的溫和應(yīng)當(dāng)是多么的舉世無(wú)雙？
冷與熱除了體現(xiàn)再大的方面，還可以在生活的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)。可以在處理人際關(guān)系中漸漸感受到，過(guò)度的熱情不會(huì)長(zhǎng)久，而過(guò)度的冷漠又太過(guò)疏離，君子之交淡如水，淡淡的溫和確是最合適的；可以在信仰中感受到，過(guò)度的狂熱會(huì)使人瘋狂，而過(guò)度的排斥又使人失了精神依托，溫和的對(duì)待態(tài)度是最有益的；甚至可以在煎一個(gè)雞蛋時(shí)感受到，過(guò)大的火候會(huì)使雞蛋焦糊，而過(guò)低的溫度又不足以使它熟透，溫和的火候是必須的…。
冷與熱本就是相生相克的兩個(gè)極端，但將它們?nèi)诤虾蟮臏睾途箍珊＜{百川，包羅萬(wàn)象，適用于一切事物。這樣的溫和才是真正的冷與熱。
冷與熱作文3
為了追求光和熱，不惜將身子撲向火，終于死在燈下。
——題記
我想我終會(huì)成為為這只飛蛾，為了追求光和熱，不惜將自己身子撲向火，在一次次地飛旋，徘徊中，越挫越勇，終是用它的信念將火撲滅。擁抱了火，縱是死于燈下也在所不惜。而我亦是這只飛蛾，為了夢(mèng)想在布滿(mǎn)荊棘的路上爬行，我不知是否會(huì)成功，可我擁有飛蛾撲火的勇氣與信念，最終會(huì)那樣熱烈。
我想我原不過(guò)是個(gè)指南針，無(wú)論順境逆境，無(wú)論東西南北，我只有一個(gè)方向，從未更改。
我想我若只是一葉扁舟也會(huì)坦然面對(duì)，任憑風(fēng)吹雨打，終是會(huì)到達(dá)
然而，生活亦是如此，它像一杯水，有時(shí)冷，有時(shí)熱，然而平淡的生活不冷不熱，生活中的配料由你添加，而冷熱也由你控制。
當(dāng)我有“飛蛾撲火”的勇氣與信念；并且樹(shù)立一個(gè)“指南針”與目標(biāo)；成功坦然面對(duì)的心態(tài)，那么我的未來(lái)是夢(mèng)嗎？青春加熱血是追求夢(mèng)的基本；信念加汗水，圓夢(mèng)的資本；而現(xiàn)在心中的夢(mèng)隨著付出的努力與汗水逐漸升溫讓冷成為熱，而冷卻是熱的基礎(chǔ)，是基礎(chǔ)確也是關(guān)鍵。夢(mèng)想是熾熱的存在，而汗水卻是微不足道的另一種存在。
冷與熱最好的詮釋——阿爾伯特，愛(ài)因斯坦。
阿爾伯特，愛(ài)因斯坦是現(xiàn)代理學(xué)的創(chuàng)始人和奠基人，但是人們從小到大都稱(chēng)他為“笨家伙”一次工藝課上，老師從學(xué)生的作品中挑出一張做的很不像樣的木凳對(duì)大家說(shuō)“我想世界上也不會(huì)比這更糟糕的凳子了！”在哄堂大笑中，愛(ài)因斯坦紅著臉站起來(lái)說(shuō)“我想這種凳子是有的！”說(shuō)著，他從課桌里拿出兩個(gè)更不像樣的凳子說(shuō)：“這是我前兩次做的，交給你的是第三次做的，雖然還不行卻比這兩個(gè)強(qiáng)的多！"一口氣講了這么多話，愛(ài)因斯坦自己也感到吃驚，老師更是目瞪口呆，坐在那里不知道說(shuō)什么好，在不盡的`侮辱中，愛(ài)因斯坦慢慢長(zhǎng)大，在未來(lái)的道路上，也并不平坦。教授們看他將精力全部用在課外閱讀和實(shí)驗(yàn)室里。對(duì)他非常不滿(mǎn)和生氣，認(rèn)為他”不務(wù)正業(yè)。“通過(guò)他不斷的奮斗，寫(xiě)出了9000字的論文《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，狹義相對(duì)論由此產(chǎn)生。
我們并不懼怕從小的不足，別人的嘲笑，只是若不用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的不足，那么你將永遠(yuǎn)接受別人的譏諷與嘲笑，哪怕遍體鱗傷，也要活出最漂亮的自己，也要義無(wú)反顧的追逐你的“光”和“熱”。
冷與熱是水與冰的凝結(jié)，“冰，水為之”，是水的追逐，是冰的凝結(jié)，是冰的關(guān)鍵。走過(guò)了基礎(chǔ)，冷與熱是黑暗與黎明的更堵，走過(guò)了最黑的夜晚才能成功地迎接黎明的到來(lái)；冷與熱是黑與白的襯托，只因有了冷與黑，才會(huì)有熱與白的精彩；冷與熱是汗水與夢(mèng)想相互交織才會(huì)編織出那樣美妙的未來(lái)；冷與熱是基礎(chǔ)和成功，是現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，是我無(wú)限的未來(lái)。
人生亦是如此，人生需要冷熱，沒(méi)有了冷與熱，那么這個(gè)人的生活也毫無(wú)意義。就像一葉扁舟永遠(yuǎn)順利的前進(jìn)；就像那只飛蛾永遠(yuǎn)不會(huì)撲到火。那么，它怎么跨越海面到達(dá)理想的彼岸？飛蛾又怎樣得到那唯美的愛(ài)情。
我相信，我終會(huì)成為那只飛蛾。
冷與熱作文4
雨雪霏霏，蒼茫中透露著勇氣，繁盛的和凋敗的都同時(shí)隱去，空氣中只剩下純凈的白，發(fā)出最后的呼吸。我還是那樣重復(fù)著每天的生活，端著一杯咖啡座在開(kāi)了空調(diào)的房間里，手指在鍵盤(pán)上飛速移動(dòng)。十二月的風(fēng)驚擾了冬的美夢(mèng)，一切都顯得如此冷清。發(fā)了一篇微博后我穿上了羽絨服，戴上帽子準(zhǔn)備出去走走。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，放眼望去，雪主導(dǎo)了世界，只有稀稀疏疏的幾點(diǎn)綠色，萬(wàn)物都穿上了銀裝，屋頂都泛白了，寒冷的風(fēng)讓我打了個(gè)寒顫。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回屋，就在這時(shí)我隱隱約約看到有一個(gè)人影在移動(dòng)。對(duì)，又是他，我再次看到了他，用稚嫩的肩膀撐起家庭的他，記得我曾經(jīng)在路上多次看到他，攙扶著母親，他的年紀(jì)和他的行為完全不成比例，但他不得不這么做，他家里很貧困，母親無(wú)法工作，父親工作能力很差，所以對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，維持生計(jì)是個(gè)問(wèn)題，他只有……
他引起了我的注意，細(xì)一看，他穿著黑色的棉襖，戴著黑色的帽子，走在冰封的路上，他走近，走的.很快，不停地走，我看見(jiàn)他停在一根電線桿旁的小菜地里，我很好奇他接下來(lái)要做的事，我回屋拿來(lái)眼鏡繼續(xù)注視著他。想必他又是來(lái)幫助母親摘菜的。突然，我震撼了，我注意到他的衣著是如此與眾不同，他的衣服割破了幾個(gè)洞，里面的棉花幾乎沒(méi)剩多少，他還在瑟瑟發(fā)抖。我看看自己的羽絨服，看看他的“棉襖”，看看他周?chē)鷿嵃讌s又寒冷的雪，看看我的暖和而又溫馨的小房間，我深深地吸了口氣，我沉默了。
他低頭四處尋覓著，似乎在找些什么。他停了，蹲下來(lái)拿出藏在蓑衣里的菜刀，撥開(kāi)表層的雪，在土里撥弄，過(guò)了好一會(huì)兒，他舉起手，提著一個(gè)沾著泥屑的白蘿卜。我看到他的手凍紅了，紅得發(fā)紫。我的眼睛也紅了，淚翻滾了。他用菜刀在蘿卜上刮了幾下，泥屑掉在了他左邊的白雪上。隨即他把干凈的蘿卜放在右邊雪白的地上。接下來(lái)的十幾分鐘，他收獲了幾個(gè)蘿卜，他把它們抱在懷里，望著自己的成果，心想：這下我和媽媽的飯菜又有著落了，臉上露出了愜意的微笑。他回到冰封的路上，沿著來(lái)時(shí)的路快速跑回去。我一直望著他，直至他從雪白的田野里消失為止。望著他踩過(guò)白雪后留下的腳印，我的心靈被深深地震撼了。
我回屋，坐下來(lái)靜靜地想，想想寒冷的雪中的他和溫暖的房間里的我，想想我們的童年和家庭，想想他堅(jiān)強(qiáng)而又溫暖的心和刺骨的寒風(fēng)，我有什么理由再耗費(fèi)青春呢？我關(guān)掉了電腦，拿出一本書(shū)……
花一樣的年紀(jì)，花一樣的少年，花一樣的笑臉在冰天雪地里綻放。刺骨的風(fēng)無(wú)法吹動(dòng)他堅(jiān)韌的心，冰冷的雪也會(huì)被他溫暖的心融化，在惡劣的天氣也不能轉(zhuǎn)變他孝順母親的決心。冰冷的世界里有一顆溫暖的心在跳動(dòng)，它的熱融化了冬的雪，也融化了我的心。
冷與熱作文5
前些天，看到一位老人來(lái)�？赐麑O子，這是放學(xué)的高峰，一身黑衣在擁擠的人海中顯得格格不入。但當(dāng)那個(gè)裹著鮮紅校眼的身影走近時(shí)，我看到，老人哭了。
思念太深，想念太真。看到此情此景，不知怎的，忽然就想到了你。
想到了你那滿(mǎn)嘴嗆人的煙味；想到了你在飯桌了說(shuō)的讓我噴飯的笑話：想到了你被釘子刺穿而留下疤痕的右手手掌……
小時(shí)候，你是巨人，是我的大山。
我對(duì)你有著極度的依戀，但卻只能靠幾根短短的電話線連結(jié)——你常年在外，有時(shí)甚至過(guò)年也不回家。與你相處，便成了一種奢望。
你回來(lái)，總會(huì)給我?guī)洗蟀“S多吃的玩的用的，令我笑得合不擾嘴；你會(huì)把我抱起，拋向空中，再接住再拋起，我在空中恣意歡笑；你會(huì)讓我騎在你的肩頭，跟著你四處游走，我抓緊你濃密的黑發(fā)，晃晃悠悠。
你走時(shí)，總會(huì)塞給我“一大筆錢(qián)”，在我樂(lè)呵呵地跑去商店買(mǎi)零食的時(shí)候偷偷離去。我拿著商店新到的零食，四處張望，卻找不到你和我分享。你不知道，你走后的幾個(gè)星期，我會(huì)在月朗星稀的夜里躲在被窩咬著衣襟偷偷流淚，每次。
我們繼續(xù)用電話聯(lián)系。
那時(shí)的我，每每你打來(lái)電話，都會(huì)搶過(guò)奶奶手里的話筒，驕傲地對(duì)你說(shuō)這次考試又考了第一，今天幫奶奶掃了地……
那時(shí)的我，有說(shuō)不盡道不完的話想要說(shuō)給你聽(tīng)；
那時(shí)的我，以為你會(huì)一直這樣包容我，一直陪著我嬉笑著長(zhǎng)大成人；
那時(shí)的我，覺(jué)得“父子是前世的冤家”一點(diǎn)也不對(duì)。
后來(lái)，后來(lái)啊，一切都變了。
隨著年歲的增長(zhǎng)，你不再是巨人，不再是我的大山。
你回來(lái)了。
本該讓人開(kāi)心，可相處久了，便開(kāi)始嫌棄你、討厭你、怨恨你。嫌棄你兜著個(gè)臭烘烘的榴蓮跑去學(xué)校找我；討厭你讓我去做各種各樣不想做的'事；怨恨你總說(shuō)我這不好那不好。
你說(shuō)我做事拖拉不利索，說(shuō)我每天睡到正午，說(shuō)我不尊重長(zhǎng)輩，說(shuō)我長(zhǎng)大了什么事也做不成……
漸漸地，我們之間變得相處很難。相處時(shí)長(zhǎng)，話語(yǔ)很短。
我們?cè)贈(zèng)]能坐下來(lái)好好談?wù)劊陲堊郎弦仓皇庆o默不言。我們甚至?xí)驗(yàn)橐谎圆缓统称饋?lái)，你生氣地?fù)P起你的手掌，我驕傲地轉(zhuǎn)過(guò)我的頭；你聽(tīng)不慣我不耐煩的言語(yǔ)，我看不慣你鐵青的臉色。
有時(shí)看到你當(dāng)初將我高高拋起又安穩(wěn)接住的雙手不再有力，當(dāng)初讓我騎的肩膀、脊梁變得佝僂，當(dāng)初我用力抓緊的黑發(fā)漸漸泛白，回想起往日的種種，竟也會(huì)有一絲酸楚。
是啊，你為我遮風(fēng)擋雨，為我做好一切，卻自始至終得不到我一個(gè)正眼。
但是，畢竟時(shí)過(guò)境遷，我不再能感受到年少時(shí)你臂彎的溫暖。所以那些片刻的酸楚的念頭，終究只是過(guò)眼云煙。我想我們可能永遠(yuǎn)也做不到“促膝把酒，傾通宵都不夠”。
夕陽(yáng)的余暉慵懶地灑著，將行人的影子拖得瘦長(zhǎng)。
地上有我的影子，而我身上，有你的影子。
我們就這樣，無(wú)言地走著。
不冷不熱，或冷或熱。
冷與熱作文6
眾所周知，熱和冷是相對(duì)的�！袄洹笨杀硎緶囟鹊�，“熱”可表示溫度高；“冷”有不熱情、不溫和的意思，“熱”有情誼深厚的意思；“冷”有生僻、少見(jiàn)的意思，“熱”有很受歡迎的意思。不同的生物適應(yīng)不同的溫度，所以世間萬(wàn)物對(duì)于冷熱的理解是不同的。只有找到最合適自己的“溫度”，才能以更好的狀態(tài)來(lái)生活。
放眼過(guò)去，中華民族幾千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少人放下功名利祿，過(guò)著屬于自己的清閑安逸的生活。東晉著名詩(shī)人、散文家陶淵明，做彭澤令八十多天，因看不慣當(dāng)時(shí)政治的黑暗和官場(chǎng)的丑惡，辭官歸隱、躬耕田園，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”的唐代浪漫主義詩(shī)人李白，正因?yàn)樗簧鷽](méi)有與世俗同流合污而名垂青史，因?yàn)樗釛壛恕扮姽酿傆瘛倍隽艘换卣嬲淖晕�。如果他像�?dāng)時(shí)的士大夫一樣追求功名利祿，背叛自己的靈魂，那么也便不會(huì)有他的名篇佳作為后人吟詠。他們選擇了正確的道路，找到了適合自己的“溫度”，最終永留史冊(cè)。
再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代社會(huì)，在今年高考來(lái)臨之際，江西“奪刀少年”易政勇、柳艷兵見(jiàn)義勇為因傷重而錯(cuò)過(guò)高考，此事引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。之后，澳門(mén)大學(xué)、清華大學(xué)紛紛表示，希望“奪刀少年”能到他們學(xué)校讀書(shū)，但都被他們委婉拒絕了。對(duì)此，柳艷兵的家人解釋說(shuō)：有多大的腳穿多大的鞋，適合自己的才是最好的。是啊，柳艷兵的`家人說(shuō)的這句話，雖然很樸實(shí)，但卻很有道理。這句話不就是說(shuō)要找到適合自己的“溫度”，才能更好地生活嗎？
現(xiàn)代社會(huì)，有那么一種人，貪得無(wú)厭，許多人有了學(xué)銜后還要追求官銜，有了名后還要去逐利，始終不能擺正自己的位置。當(dāng)“甘露露”們唯“財(cái)”是舉，當(dāng)“郭美美”們嘩眾炫富，仍有一些人找到了適合自己的“溫度”并為之堅(jiān)持下去，在提升自身價(jià)值的同時(shí)也造福了社會(huì)。“殲—15”號(hào)總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)在飛機(jī)制造完成后累倒了，不幸去世。他不渴求過(guò)多的功名利祿，只想找到適合自己的“溫度”，只想追求自己的理想，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。他做到了，他是幸福的，他離開(kāi)得無(wú)怨無(wú)悔！兩相比較，前者沒(méi)有找到適合自己的“溫度”，沒(méi)有找到正確的人生道路；而后者則是智者，為了自己的理想抱負(fù)，為之堅(jiān)持下去，直到生命的最后一刻，這是多么值得可歌可泣的��！
朋友們，無(wú)論你身在何處，從事什么職業(yè)，都務(wù)必要記住：有多大的腳穿多大的鞋，適合自己的才是做好的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該正視自己，看清自己，用最合適的身份做合適的事情，找到真正適合自己的“溫度”，做最好的自己！
冷與熱作文7
打開(kāi)西窗，細(xì)碎斑駁的陽(yáng)光如流水般傾瀉而來(lái)，一寸一寸地挪移著，直達(dá)我的眼底，感受著微帶溫度的陽(yáng)光，不由得想起了那個(gè)夜晚……
冬天的天空總是蒼白的，像失血的臉頰。風(fēng)呼嘯著，席卷了塵埃四起的街道。行人都低著頭，匆匆地走著。夜的帷幕漸漸拉開(kāi)，一縷縷煙氤氳在空氣中，霓虹燈依次閃爍，喧囂了一天的城市湮沒(méi)在這個(gè)冬夜里……
氣球，紅的，白的，小貓樣，兔子樣的。一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單呆板卻又有著明媚的笑臉。氣球在空中飄著，一根根線系著，最后歸攏在一個(gè)姑娘手中。姑娘穿著城市里很少見(jiàn)的紅布花襖，為這灰暗的空間添了一抹活力。姑娘熱情地迎上每一位路人，可是，在這忙碌的城市中，有誰(shuí)愿意放慢腳步？
姑娘失望了，怔怔的坐在石階上，黑色的瞳孔像漩渦一樣，不知在想些什么。氣球在狂風(fēng)中亂飛，似乎想要掙脫線的束縛，姑娘緊緊地攥著，手有些泛白。風(fēng)吹亂姑娘的頭發(fā)，劃過(guò)她青紫的臉龐。這根本不是一張年輕姑娘的臉，倒如一尊飽經(jīng)風(fēng)霜的.雕像，沉默，木然。
我看著姑娘的臉，心中有種莫名的苦楚，抬了抬已經(jīng)麻木的雙腿，走向姑娘：“我買(mǎi)一個(gè)氣球”姑娘有些驚訝的望著我，隨即笑著問(wèn)道：“是送給弟弟還是妹妹？”我微愣，她不是應(yīng)該告訴我多少錢(qián)嗎？慌亂之下說(shuō)了句“妹妹”姑娘起身翻找，邊說(shuō)：“我給你挑一個(gè)，保證讓你妹妹喜歡。”一會(huì)兒，姑娘笑吟吟地遞給我一個(gè)小貓樣的灰色氣球，我不忍駁了姑娘的好意，伸手接下。姑娘突然道：“我小妹，她很喜歡這個(gè)呢�！蹦樕鲜庨_(kāi)了燦爛的笑容，眸中閃爍著光彩。
我看著她的笑臉，心中涌起一種異樣的感動(dòng)，卻又摻雜著些許心酸�！澳阈∶茫俊薄班�？嗯，我小妹”，姑娘很自豪地說(shuō)“妹妹很懂事，讀書(shū)好，我現(xiàn)在賺的錢(qián)能讓小妹讀完小學(xué)呢�！惫媚镲@然比剛才開(kāi)心不少，而我心中卻涌起一種悲酸。她自己呢？一個(gè)正值豆蔻年華的女子，將來(lái)又要怎樣？我伸手又拿了一個(gè)氣球一并付了錢(qián)。姑娘小聲說(shuō)道：“原來(lái)你有兩個(gè)妹妹啊”我將那只小貓樣的氣球遞給她，“這個(gè)，送給你妹妹。”姑娘接過(guò)氣球，小聲說(shuō)了聲謝謝。我轉(zhuǎn)身離去，剛走幾步，就聽(tīng)到姑娘說(shuō)：“謝謝你，我不會(huì)賣(mài)掉它的，我會(huì)把它送給小妹。”我揮了揮手，繼續(xù)走我的路。
寒風(fēng)刺骨，刮過(guò)我的雙頰。那個(gè)妹妹，有那個(gè)姑娘的守護(hù)，一定不會(huì)覺(jué)得寒冷吧。只是，在這諾大的城市中，這一根根的線，又能夠維系住誰(shuí)與誰(shuí)的溫暖？氣球離開(kāi)了線的守護(hù)，又該面對(duì)怎樣的未來(lái)？
那些行走在城市角落的人，那些為了生存而奔波的人，只有在城市深夜的寒風(fēng)中才能聽(tīng)見(jiàn)他們的悵然嘆息……
半邊殘?jiān)票蝗境裳t，陽(yáng)光落在我的身上，帶著若有若無(wú)的溫度，我喃喃道：“如人飲水，冷暖自知罷了�！�
冷與熱作文8
久違的晴天，今天終于出來(lái)了。
那是11月的一個(gè)周末，連綿幾天的陰雨讓氣溫低得不行，冷得早早的把圍巾戴上，羽絨服也穿上了，可是那天晴天終于來(lái)了，溫暖。
那是星期天，鐘聲一敲響我與同學(xué)迫不及待地想去大吃一頓，便徑直奔出了校門(mén)，相約在以前我們常去的那個(gè)餐館吃飯。
進(jìn)了餐館后，我與同學(xué)找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，突然門(mén)口進(jìn)來(lái)了幾個(gè)人，我仔細(xì)一看原來(lái)是我的初中同學(xué)L，L與我同學(xué)3年，我與他在初一初二時(shí)如同兄弟無(wú)話不說(shuō)，時(shí)而小打小鬧，但有一次我們?cè)陂_(kāi)玩笑中，因?yàn)殚_(kāi)過(guò)了火，于是大打出手，那一次打得特別認(rèn)真，從此以后再也沒(méi)有什么交際了，就連一個(gè)眼神，都帶有敵意，就像寒冰凍住了，冷，連空氣都是冷的，從此以后，我認(rèn)為我與他再也不是一個(gè)世界的人了。
今天我與他的相遇，我并沒(méi)有感到吃驚，只是特別別扭，我想最好的辦法就是假裝沒(méi)看見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)，吃著吃著，突然我聽(tīng)見(jiàn)了邱西原，我四周觀望，是誰(shuí)，不可能是L可是那聲音又是熟悉又是陌生，可是當(dāng)他第二遍喊到我名字時(shí)，原來(lái)真的是他。他的.聲音沒(méi)有惡意有些親切，并對(duì)我會(huì)心的笑了笑，我有些靦腆，但又有一些驚訝，他走了過(guò)，來(lái)見(jiàn)我一臉的迷茫，他問(wèn)我，最近過(guò)的怎么樣，我說(shuō)還好，他說(shuō)以前的事對(duì)不起，當(dāng)時(shí)太小不懂事。我也說(shuō)當(dāng)時(shí)我也有錯(cuò)……
后來(lái)我們一起出去玩耍，開(kāi)玩笑又親如兄弟…
哪天的相遇，那天的太陽(yáng)融化了我與L的寒冰，那天的太陽(yáng)熾熱，溫暖。
冷與熱作文9
盛夏耀眼的陽(yáng)光刺穿天幕，灑下一片熱烈的蟬鳴，熱浪一波接一波襲來(lái)，仿佛要把人從頭到腳打濕個(gè)透。我獨(dú)自走在馬路上，炫目的白光在我身側(cè)拉出一段模糊的影子。
新搬的小區(qū)不太遠(yuǎn)，所以我步行回家，但當(dāng)我走近我家的那棟樓時(shí)，身上的T 恤已經(jīng)被汗水徹底打濕了，黏在身上，怪難受的。我把衣服扯了扯，走進(jìn)了樓道中。
一進(jìn)樓道，我感覺(jué)自己像走進(jìn)了一間冰窖似的，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，我登上一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，來(lái)到家門(mén)前。手指伸進(jìn)口袋，心臟卻猛地嚇得漏了一拍。鑰匙丟了！
怎么辦？
我把目光投向了隔壁的鐵門(mén)上。那鐵門(mén)看上去寒氣逼人，陰森森的，但我還是決定試一試。不都說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”么，雖然我們一句話都還不曾說(shuō)過(guò)。
我走上前去，鼓足勇氣敲了敲門(mén)�！芭尽�，門(mén)開(kāi)了，不過(guò)并未完全打開(kāi)，我與女主人之間仍隔著一道冰冷的防盜鐵門(mén)，我舒了一口氣，女性應(yīng)該比男性更好說(shuō)話些吧。
“什么事？”隔著一道門(mén)，女主人冷冷地發(fā)問(wèn)�！安缓靡馑�，我是您隔壁的，那個(gè)……我放學(xué)回來(lái)，家里沒(méi)人，我的鑰匙丟了，您……您能不能借我十元錢(qián)讓我買(mǎi)點(diǎn)東西吃，等我爸爸媽媽一回來(lái)，我馬上還您錢(qián)，我保證�！迸魅顺聊艘粫�(huì)兒，“不好意思，家里沒(méi)錢(qián)。”“呃……”“你還有事嗎？”我沉浸在女主人那個(gè)實(shí)在牽強(qiáng)的'理由中半天回不過(guò)神來(lái)，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，面前的門(mén)早已關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我嘆了口氣。身上的汗早就干了，此刻我倒覺(jué)得微微有些冷意，身體不由自主地起了一層雞皮疙瘩。
沒(méi)辦法，只好換一家了。我走上四樓，敲另一個(gè)鄰居的門(mén)�！芭�，砰——”這位更直接，把門(mén)打開(kāi)后，看到我只是一個(gè)孩子，二話不說(shuō)就把門(mén)又關(guān)上了，我連他是男是女都還沒(méi)辨出來(lái)。
后脊梁好像吹起一股冷風(fēng)，直吹到心里。心臟像是被一只冰冷的手擒住了，凍得生疼，從里面泵出的每一毫升血液都凝固成為鮮紅的冰碴，一點(diǎn)一點(diǎn)將寒冷和刺痛帶往全身上下。仿佛在三九寒冬被人迎頭澆下一桶冰水，寒意徹骨，絲毫感覺(jué)不到窗外三伏驕陽(yáng)的溫度。
不知道在那戶(hù)鄰居門(mén)前站了多久。冰冷冷的，這不是我熟悉的溫度。我所熟悉的溫度呢……
我記得那年正月，在鄉(xiāng)下我和一群小伙伴貪玩，鑿開(kāi)河面的冰層抓魚(yú)，結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到，反倒自己整個(gè)掉進(jìn)了水中，幸好一個(gè)同行的大哥哥眼疾手快，把我撈了上來(lái)。只是衣服全濕了，被寒風(fēng)一吹，涼颼颼的。
這時(shí)，一位并不相熟的大娘正巧路過(guò)，看見(jiàn)我的狼狽樣子，二話不說(shuō)，就把我?guī)チ怂遥嫖覔Q衣服，烤火，還留我在她家吃了飯，吃了點(diǎn)心。倒也奇怪，明明只是普通的火爐，卻格外溫暖。那火焰映入眼簾，刻入心底。
突然有溫?zé)岬囊后w滴落在手背上。
我抬起頭，眼前的景物已經(jīng)模糊。我仿佛看見(jiàn)鄉(xiāng)下大娘捧一碗熱騰騰的飯菜笑著向我招手。我伸出手去，卻只摸到冰冷的鐵門(mén)。
多希望未來(lái)不再有這樣冰冷的鐵門(mén)。
嘆出一口氣，我把臉貼在門(mén)上，眼淚也順著滑落在鋼鐵上。
我好像聽(tīng)到了冰雪融化的聲音。
冷與熱作文10
世間萬(wàn)物都是由“冷”與“熱”鐫刻而成，或富麗堂皇，又暗花金縷，總有道不盡的風(fēng)采，說(shuō)不盡的暗流。
冷，碧天涼冷雁來(lái)疏，閑望江云思有余。
在“冷”的雪原上，便是無(wú)盡的黑暗、寒冷與虛無(wú)。在沒(méi)有概念的、如同大爆炸前的世界里，不是你選擇它，更不是沒(méi)有選擇，而是你被選擇。在它的瞳孔和思想里，不過(guò)是戰(zhàn)栗的螞蟻，就像在四方朱漆里，理智被一點(diǎn)點(diǎn)消磨，最后卻只能數(shù)著虱子，望著深邃的.無(wú)盡。
飄若浮萍，薄柳命數(shù)。
然而，他們卻堅(jiān)守著最后一絲希夷，一方寧?kù)o，一抹斜陽(yáng)，一指柔腸，如林間樹(shù)屋，靜在帛上。徒進(jìn)，恍若置身曲徑幽深處，巒府碧水，清涼滿(mǎn)懷，峰谷兮煙，白云繚繞，別有洞天。你靜坐，仿若坐臨紅影小窗前，窗含水月，花枝傍昏，半倦半舒，一帛小字，自有光景。
所以，即使周?chē)臅r(shí)間都消釋?zhuān)彩刈o(hù)黑暗下的一抹朦朧。
熱，在風(fēng)中凋落，只剩下灰色的泡沫。
飛蛾，以微弱浮塵的生命，丈量熱的力量，寧為玉碎，不為瓦全。忠貞的品質(zhì)和熱烈的情懷，終究會(huì)碾碎寒冷與黑暗的壟斷，以微弱光芒透入一束鮮亮，即使只有小小的一個(gè)角落叩響樹(shù)屋，也能讓聲音回蕩在無(wú)盡的虛無(wú)與黑暗中，滲出土壤樹(shù)木特有的芬芳。
讓陽(yáng)光在“冷”里留下絲絲縷縷的“陽(yáng)光味”，讓身體的每一個(gè)細(xì)胞都貪婪的享受，永不褪色的味道。
那光，輕柔地，像個(gè)舞者，在湖上表演它的芭蕾，揚(yáng)出一圈圈漣漪，猶如她的裙擺，恰似她的衣飾，好像她的蕾絲，旋出一顆顆印著天空的水珠，轉(zhuǎn)出一絲絲綿綿的陽(yáng)光味。叮咚出的悠揚(yáng)，是它的歌聲，它是“熱”的藝術(shù)家，是歌者，舞者，在“冷”中起舞。
冷、熱是兩種極端，冷熱交融，冷著熱，熱著冷。也許整個(gè)世界的本質(zhì)便是“冷”——黑暗，但人類(lèi)終將追隨熱—光明！
冷與熱作文11
擦亮心發(fā)現(xiàn)事物，擦亮眼睛正確的看待事物�！}記
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)時(shí)際，到處“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”的景象，走在無(wú)人的大道上，不免感到冷清，越走越發(fā)覺(jué)有種冷勁從骨子里刺激著神經(jīng)細(xì)胞，不禁打了個(gè)寒顫，突然幾個(gè)孩童從街邊的巷道里追打出來(lái)，在他們嬉嬉鬧鬧的歡笑聲中，你還會(huì)覺(jué)著冷嗎？
勘察員一步一步艱難的爬向山頂，隨著海拔的'增高，周邊的氣溫隨之下降，爬得越高，也就越冷，也就越累，也就越餓，但在沒(méi)有完成任務(wù)之前，即使你是百般無(wú)奈，想要退縮，都是不被允許的，這時(shí)，隊(duì)友說(shuō)的一句：“加油，你能行”，對(duì)你都是莫大的動(dòng)力，它會(huì)讓你暫時(shí)忘卻冷，累，餓，你還會(huì)覺(jué)著冷嗎？
旁邊坐著一個(gè)德智體美全面發(fā)展的學(xué)霸，總是想與他交流，玩耍，卻由于他高冷的氣場(chǎng)又常常望而卻步，一次“不幸”被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題，尷尬之際，學(xué)霸突然一句小聲的指點(diǎn)，讓你挽回了“面子”，你還會(huì)覺(jué)著冷嗎？
答案當(dāng)然都是不會(huì)，有了人陪伴，有了人鼓勵(lì)，有了人幫助，心里會(huì)有股暖流涌動(dòng)，讓你感到溫暖。
生活中處處都有這樣那樣的“冷”與“熱”，雖然這些“冷”與“熱”的含義和作用相反，但二者并沒(méi)有絕對(duì)的界限，有時(shí)，“冷”會(huì)是“熱”的鋪墊，幾個(gè)例子吧：作家在創(chuàng)章之前，總是要冷靜的構(gòu)思，想好后再奮筆寫(xiě)作；建筑設(shè)計(jì)師在畫(huà)樓房設(shè)計(jì)圖之前，必定是要規(guī)劃好再下手等等，但是，“熱”過(guò)之后還需要“冷”，倘若一時(shí)被熱沖昏了頭腦，卻不能恢復(fù)冷的狀態(tài)，其結(jié)果是虧的，就好像那個(gè)天資聰穎的方仲永，我們都學(xué)過(guò)《傷仲永》，知道方仲永的背后正是因?yàn)橐粋�(gè)貪圖名利的父親為了小利，最終而毀了孩子，最后“泯然眾人矣”！
所以，在生活中，我們不僅要去發(fā)現(xiàn)“冷”與“熱”，還要正確的看待“冷”與“熱”，掌握好了，便是對(duì)的。
冷與熱作文12
感知冷、熱是每個(gè)人與生俱來(lái)的能力。在多數(shù)人的眼里，冷是冬天的代名詞，熱則是代表著夏天�？稍谖铱磥�(lái)，冷熱是兩種不同表達(dá)方式的愛(ài)。
冬天，是孩子們狂歡的季節(jié)，堆雪人，打雪仗，滑冰等游戲成了孩子們的最?lèi)?ài)。
還記得那年冬天，依然是個(gè)大雪紛飛的日子，經(jīng)過(guò)一夜大雪的洗禮，大地鋪上了厚厚的雪毯。早晨早早的起來(lái)，看了看外面，路上的厚雪地里依稀有多個(gè)深深的腳印，我立刻去叫醒了表姐和表弟，正打算三個(gè)人偷偷出去玩時(shí)，爸爸在廚房叫我們吃早餐，我們只好放下計(jì)劃，先去吃早餐。
“啊嗚，啊嗚”我們?nèi)齻�(gè)人大口大口的往口里塞面條，“別吃這么快，沒(méi)人跟你們搶”，爸爸說(shuō)道，又看了看外面，起身把門(mén)關(guān)緊了些，“有蠻冷的，今天不要出去玩，好好的做作業(yè)�！卑职终f(shuō)道，又替我們每個(gè)人夾菜。三個(gè)人吃面的興致頓時(shí)全無(wú)，隨便的又塞了兩口，趴在了沙發(fā)上。
時(shí)間過(guò)了很久很久，我們終于熬不住了，我悄悄的'趴在爸爸的房間門(mén)口，此刻的他睡得正香，只聽(tīng)見(jiàn)均勻的鼾聲傳來(lái)。我對(duì)他們使個(gè)眼色，他們會(huì)意的去開(kāi)門(mén)，“吱”，開(kāi)了，哈哈，我一高興不小心踢到了妹妹的鈴鐺，三個(gè)人快速跑回沙發(fā)上，端端正正的坐著。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，我悄悄的瞥了一眼，只見(jiàn)爸爸翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡。我拍了拍胸口，呼了口氣，大搖大擺的走了出去。
在屋外堆了幾個(gè)雪人，我們不甘就這么快回去。又打起了雪仗，弟弟抓了一把雪，往我頸里塞，我欲追，他卻跑開(kāi)了，一路追追打打，到了鄰居家的池塘前，“哇，結(jié)了冰誒”，弟弟叫道�！拔以囋嚒蔽疑斐鲆恢荒_，好像可以站立，我把兩只腳都伸到上面，忽然“啪啪”冰面出現(xiàn)一道裂痕，緊接著“撲通”我掉進(jìn)了水里，好冷啊！
后來(lái)是一位叔叔救了我，爸爸聞聲趕到，劈頭蓋臉一頓罵“誰(shuí)要你出來(lái)的”，他大聲的朝我叫道，“啪”一個(gè)巴掌印出現(xiàn)在我蒼白的臉上。我抬頭看著爸爸，他的眼睛紅紅的，腳上只穿著拖鞋，連襪子都沒(méi)穿�！白约鹤呋厝�，走不回去就不要再回來(lái)”，我看著爸爸，陌生的仿佛我不認(rèn)識(shí)了他。
我賭氣的一步步走到家門(mén)口，卻發(fā)現(xiàn)大門(mén)敞開(kāi)著，外面的風(fēng)很刺骨，我卻感到熱極了，忽然眼前一黑，終于暈倒在地。
醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，爸爸守候在床邊，床頭放著一杯牛奶，我伸手去端，床邊上有被子礙著，動(dòng)作太大鬧醒了他，爸爸看了看我，立馬去熱牛奶。我想下床去關(guān)好門(mén)，不讓他進(jìn)來(lái)，掀開(kāi)被子卻發(fā)現(xiàn)床邊上鋪了好幾個(gè)熱水袋，感覺(jué)很熱，看著看著，眼淚就流了出來(lái)。
爸爸就是這樣，對(duì)我是外表冷冷的，而總是用內(nèi)心的溫暖來(lái)關(guān)愛(ài)著我。
冷是爸爸愛(ài)的嚴(yán)厲表達(dá)，熱是爸爸為我默默的付出。
冷與熱作文13
冬日，是寒冷的，夏日，是溫暖的。地球夜以繼日地轉(zhuǎn)動(dòng)讓我們感受到了天氣的冷與熱。而當(dāng)你用心去感知這一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冷敵不過(guò)人心的寒冷，而人心的熱卻能溫暖他人，溫暖世界。
昔日陸游游山西村，“莫笑農(nóng)家蠟酒渾，豐年留客足雞豚”這是熱，人心的“熱”；今日顧城慨嘆“你一會(huì)看我，一會(huì)看云，我發(fā)現(xiàn)，你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近”這是冷，人心的“冷”。流年似水，我們年少的棱角也被磨得圓潤(rùn)，人心，也漸漸地冷了。
一開(kāi)始，我們是沈從文筆下茶峒依山傍水的邊城世界的人，我們的心是熱的。那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山翠竹，古樸的吊腳樓，聳立的小白塔，一脈清流相伴隨，花自開(kāi)來(lái)水自流……生命的季節(jié)循環(huán)不息。掌水碼頭的船總順順，一個(gè)熱心的人，他對(duì)過(guò)往的落魄船家、游學(xué)文人莫不傾囊相助。他忠于職守，對(duì)過(guò)河的人分文不收，實(shí)難推卻就買(mǎi)煙買(mǎi)茶給渡人。他雖是富人，卻常常體恤窮人，老船夫死后，他資助并組織料理后事……
那時(shí)，我們就像是順順，擁有一顆“熱”的心，樂(lè)于助人，待人以誠(chéng)，仁厚質(zhì)樸。因?yàn)椤盁帷保覀兏惺艿搅诵腋Ｅc愛(ài)，他溫暖了我們，溫暖了世界。
后來(lái)啊，我們突然變成了魯迅《祝�！饭P下的人，翻開(kāi)書(shū)卷，濃濃的悲涼滲透人心。她，祥林嫂在魯鎮(zhèn)一露面就“頭上扎著白頭繩”，第二次還是“頭上扎著白頭繩”。丈夫死了，本非她的.錯(cuò)，卻要被人看做不吉祥；她本遵循封建禮教“好女不嫁二夫”的規(guī)定卻被婆婆逼迫改嫁，被人嘲笑、歧視；，她向人訴說(shuō)兒子被狼吃了的悲慘遭遇，村里的人卻逗她取樂(lè)，把她的眼淚當(dāng)成無(wú)聊生活的調(diào)劑；她苦苦攢錢(qián)捐了門(mén)檻卻仍不被世人所接受……
這時(shí)，我們就成了魯鎮(zhèn)的人，在各種壓迫與煎熬下只剩下一顆“冷”的心，隔岸觀火，麻木不仁，欣賞別人的苦難如同看戲。因?yàn)槿诵牡摹袄洹保覀儾辉倏鞓?lè)，世界變冷了。
而現(xiàn)在，你是否對(duì)春晚小品《扶不扶》記憶猶新，是否記得那句耐人尋味的話——人倒了咱不扶，人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來(lái)。我想，人心倒了，亦是冷了�，F(xiàn)實(shí)生活中，常有人遇到同樣的問(wèn)題，老人摔倒，該不該扶？新聞里也時(shí)常報(bào)道扶起摔倒老人反被訛詐的事，這些“碰瓷”事件讓想扶的人都有了顧慮，人們的心也漸漸冷了。
在繁華的街頭，在世界的每一個(gè)角落，縱然冰天雪地，仍有暖陽(yáng)。雪是冷的，石頭是冷的，凳子是冷的，而凳子上的我們擁有一顆溫?zé)岬男摹Ｕ?qǐng)擯棄心中的寒冷，做一個(gè)有熱度的人，愛(ài)自己，也愛(ài)他人，面朝大海，春暖花開(kāi)。讓人心的熱度洋溢在世間，不用再懼怕寒冷！
冷與熱作文14
寂寥黑夜下的月霜，那是最寒冷的陽(yáng)光。
深秋凄涼，清冷的月光稀釋了鄉(xiāng)村太過(guò)濃稠的夜色。厚重而古樸的黑漆大門(mén)內(nèi)灶火灼灼，飯香陣陣，鍋碗瓢盆交錯(cuò)的喧雜打破了老屋多年的沉寂。
姥姥矮小瘦削的身軀蜷坐在灶火前的小小板凳上，慈祥溫暖的笑看平日精明干練母親在鍋前興奮而驕傲的賣(mài)弄廚藝，眼神中是為人母的慈愛(ài)與自豪，時(shí)不時(shí)的往灶臺(tái)下添把干草，使它發(fā)出一陣“噼啪”的爆破聲，鍋蓋下鉆出熱氣彌漫了整間老屋。蜷縮久了站起來(lái)捶打幾下常年有病的腰椎，蹣跚著走進(jìn)里屋看了看炕上姥爺熟睡的背影，似心安似無(wú)奈的搖了搖頭。將那株不知名卻綻放明媚的野花端進(jìn)屋內(nèi)，腐朽的木門(mén)發(fā)出“吱呀——”的呻吟，宛若歲月的嘆息。姥姥的臉上總漾著那和藹溫柔的笑意，對(duì)于那些年扼殺她如花青春的封建社會(huì)，那些年欺辱她的的地主惡仆全部予以大度的'寬容。她的賢惠能干，有勇有謀十里八鄉(xiāng)的人無(wú)不贊頌，她用枯瘦的雙手在那段艱苦歲月中將五個(gè)嗷嗷待哺的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，自我記事以來(lái)從她那里繼承的便是寬容與善良，姥姥那和藹的笑像那溫柔的燭光照亮著我們前行的路。
氤氳的水汽中，神像前的那一對(duì)紅燭盛在久遠(yuǎn)的已不知其年代的雕花燭臺(tái)裊裊的燃著，溫暖搖曳燭光似乎在訴說(shuō)著姥姥的溫柔與善良，那滴落的紅淚被那古樸沉默的燭臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)接住，重新堆進(jìn)那將要燃盡的蠟油中，使其得以生生不息。灶火漸熄，人們圍坐在滿(mǎn)桌佳肴前談笑風(fēng)生，其樂(lè)融融。所有光與影的變換在我睡意懵懂的意識(shí)中散落漫天繁花飛舞，這溫馨閑適的光景與上一次相見(jiàn)恍若匆匆?guī)资�，讓人喜悅的想要流淚，只愿時(shí)光定格不前。
皎月掛在舒朗的枝頭，沉浸其中自得一份灑脫與清澈，風(fēng)過(guò)處，卸下許多金桂的香氣。我瞇起眼睛打量著朦朧的寒月，傷感而害怕的想起那高樓大廈上慘白猙獰的白熾燈，宛如一張巨大而陰森的口，吞掉了懸在我童年的老屋的那盞昏黃的燈。
城市的空氣一年四季都是生冷而粘稠，它無(wú)情而殘酷的逼著人們，趕著人們平行的前進(jìn)，好讓這個(gè)世界得以冰冷的運(yùn)轉(zhuǎn)。每個(gè)人在晨光初現(xiàn)時(shí)便匆匆出門(mén)，鋼筋鐵板的高樓大廈像張著貪婪巨口的龐然大物，吞沒(méi)著一批又一批被源源不斷送入的人群。女人們總用精致的妝容掩飾內(nèi)心的空洞，男人們總用翩翩的風(fēng)度偽裝入骨的疲憊。黃昏時(shí)人們低著頭拖著行尸走肉般的身軀在塵土飛揚(yáng)的人行道上緩慢推搡著前行，每個(gè)人的臉上都是麻木而冷漠的表情，仿佛全身的精力都被榨干。入夜后的城市燈紅酒綠，紙迷金醉，繁華喧雜的外衣下卻有著無(wú)法言喻的冷漠與孤獨(dú)。
老屋仿佛是與這個(gè)世界隔離的，無(wú)論外面的世界如何的風(fēng)云變化它始終伴著那把姥爺常常在上面打瞌睡的老藤椅“嘎呦-嘎呦”的緩慢安然的前行。
這一方低矮，陳舊的老屋，是靈魂的安息地。這里有冷與熱的分離也有交融。
這里沒(méi)有高樓大廈，紙迷金醉，只有脈脈紅燭，悠悠夜色。
這里沒(méi)有虛偽疲憊，奉承阿諛；只有閑適安逸，自在灑脫。
這里沒(méi)有權(quán)勢(shì)和名利，這里可以小憩和安息……
冷與熱作文15
世界上最暖不過(guò)人心。比魔鬼更可怕的也是人心。
——題記
那天臨近放學(xué)時(shí)，窗外綿綿的細(xì)雨轉(zhuǎn)為磅礴大雨，這使得涼爽的秋天變得寒冷起來(lái)，太陽(yáng)被厚厚的云層遮住，大片大片的烏云都涌了出來(lái)，似乎擠滿(mǎn)了整個(gè)天空，天色陰沉陰沉的，像發(fā)怒的老人，像生氣的教書(shū)先生，我裹了裹身上的衣服，心焦急起來(lái)，被天氣感染了一樣，頭皺著，也聽(tīng)不下課去。終于熬到了放學(xué)。我拿起書(shū)包雨傘便趕快出去。
我用力抓住傘柄，身上好像背了座山，又好像被風(fēng)刮的要飛起來(lái)一樣。我艱難的拖著傘，在泥濘的土地里走著，心里越來(lái)越煩躁，我聽(tīng)到路人罵著，這是什么鬼天氣呀！快快回家鉆被窩里暖和去。我也越來(lái)越快的往家走，忽然停住腳步，我看到了什么！那是一個(gè)瘦骨嶙峋的老人，大雨磅礴，只見(jiàn)他堅(jiān)定的站在那里，像一個(gè)敬業(yè)的交警，大風(fēng)吹起他薄薄的衣服，風(fēng)都竄進(jìn)老人的'衣服里，使，他顯得鼓鼓的，像一個(gè)隨時(shí)會(huì)飛走的氣球，看不清他的模樣，也不知道他在干什么。咦，他彎下腰了，我走過(guò)去近看，原來(lái)如此！
這位老爺爺在用他瘦弱的手搬動(dòng)那個(gè)笨重的井蓋！試了好幾次都搬不動(dòng)，老爺爺只好站在風(fēng)雨中，每當(dāng)路人走過(guò)，老爺爺便朝他擺擺手，示意他不要過(guò)來(lái)。
人性的力量��！真美，老爺爺?shù)男蜗笤谖倚闹懈叽笃饋?lái)，他仿佛是哪被烏云遮住的太陽(yáng)中的那一束光芒，炙熱又溫暖的光芒。那束光芒，融化了我那煩悶焦躁的心情。
可風(fēng)刮的越來(lái)越大了，雨下的越來(lái)越大了，老爺爺始終自己孤獨(dú)的一個(gè)人站在那兒。多少健壯的年輕人從他身旁走過(guò)，卻無(wú)視他，連遞他把傘遮雨的人都沒(méi)有！這個(gè)世界是怎么了！人性可怕呀，仿佛是萬(wàn)年冰山，心封在厚厚的冰里，刺骨的寒冷。此時(shí)那束光芒照在冰山上，竟顯得如此微弱。
冷與熱的交錯(cuò)呀！冷與熱的矛盾呀！冷與熱的對(duì)比呀！
世界上最炙熱不過(guò)人心，最可怕也不過(guò)人心。
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