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一個值得懷念的人作文(通用15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的一個值得懷念的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一個值得懷念的人作文 1
我身邊值得懷念的人很多,可是有一個人最令我懷念,她對于我來說是最熟悉的人。
我真實的坦白,那個人就是我的數(shù)學老師。雖然她很嚴格,但是對我們來說她依舊是我們眼中的寶物,數(shù)學老師每天給我們補習知識,教導我們長大成人,我們的老師特別辛苦,每天都要收發(fā)作業(yè)、批改作業(yè),直到我們走出校門后,老師才回家。老師的知識奉獻給了我們,老師把青春奉獻給我們,老師把一生奉獻給我們,老師辛苦教我們知識,我一定不辜負老師的期望!她之所以對我們那么嚴格,就是為了我們能早日成國家的棟梁人才。
記得有一次數(shù)學老師貼考號,必須先讓學生離開,她說道:抓緊時間,她看到們太慢,便說道:不要慌張,我有鑰匙。每到我的回家以后她才走。老師真的'很辛苦。還有一次,我的心情特別煩躁,特別不高興,老師就安慰我:你怎么了?是不是生病了?她安慰了常常好大一會,我的心情竟然漸漸開朗了。平時,我們經(jīng)常做題,有一道數(shù)學題非常簡單,可是我卻把它做錯了,數(shù)學老師就罰我抄兩遍定義,抄定義的過程中我弄懂了數(shù)學題的思路,我要感謝我的老師。
老師辛苦的為了我們,我們應該報答老師,我一定認真學習,不讓她失望我將來會成為國家的棟梁之才。
老師這種無私奉獻默默無聞的精神,今后我們一定要繼承。如果讓我選擇最懷念的老師,我必定投票數(shù)學老師。
一個值得懷念的人作文 2
她,聰明機智;她,活波可愛;她,助人為樂;她是我這童年中一位值得懷念的一個人。
記得那一次放學后,天氣突然轉(zhuǎn)變,下起了傾盆大雨,我沒有帶雨傘,只好在校門口等我的媽媽。她那天值日完,準備回家時,看到我還站在校門口沒有回家,就輕輕的走過來疑惑地問:“怎么還不回家?”我支支吾吾的回答:“我,我沒帶雨傘。”哦,原來是這樣,她拉著我的.胳膊說;“我送你回家吧”。我推辭的說:“不用了,我們兩不順路,方向是相反的,如果你把我送回家,那你就繞個大圈子才能回家!彼χf:“沒關(guān)系的,走吧!闭f著就把雨傘撐開了。這把雨傘還算大,能湊湊和和的擠下我們兩個人,我們兩說說笑笑的走著,那時,我感覺到和一個伙伴一起回家似乎比一個人走路要快得多,我們倆一會就到家了。到了我家門口,她合起雨傘,我?guī)е兄x的樣子問她:“要不要在我家坐一會兒”,她一邊搖手一邊說:“不用了,你快回去吧,今天你已經(jīng)回來晚了,小心你爸爸批評你!闭f著,又撐開了雨傘,我忽然看見,她的身子左邊全濕了,我叫住她,告訴了她,她卻滿不在乎的說:“沒事,就一點水,不冷!痹瓉,她在打傘的時候,傘的一大半遮住了我,而她的那邊只有一點點,結(jié)果……
第二天她就請病假了,老師告訴我們,她發(fā)高燒了。我覺得很內(nèi)疚,特別想去她家看望她。她是一位值得懷念的朋友,她是一個善良,正義,舍己為人的朋友。她就是我的好伙伴——小菲。
一個值得懷念的人作文 3
在我的記憶中,有很多人值得被我們懷念。不管它是形同陌路的陌生人,還是我們的親人。而我最懷念的人是——小偉。
小偉是《感動中國》里的一個經(jīng)典人物。他本來是可以像我們一樣自由自在,無憂無慮地度過一個快樂的童年。誰知他在一次意外的事故中失去了雙臂。他平復了自己的情緒,開始學習游泳,一年后,參加了北京殘疾人運動會的錦標賽,獲得了金牌的好成績。
但好景不長,有一次,他被查出了一種疾病,不能再進行劇烈運動了。他聽到這個消息以后,心如刀絞,最后一絲心理防線被擊垮。他開始自暴自棄,認為自己已經(jīng)無可救藥了。于是,他開始剪衣服,摔東西,甚至把自己的頭發(fā)剃光來泄氣。
他如同一只迷路的羔羊,不知所措,被黑暗吞食。但這時候,他人生的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)了,就如同在一片死氣沉沉的土地上出現(xiàn)了生機。
小偉遇到了一位鋼琴老師,他請求老師教自己彈鋼琴。鋼琴老師答應他了,他從最初級開始訓練,但他的腳趾老是張不開,老師也以為他勝任不了鋼琴的考驗。但小偉放棄了嗎?不,他沒有放棄!他每天練三四個小時鋼琴,他的心中只有一個念頭,我一定要跨越這重重困難,沒有雙手,雙腳也一定能做到!最后,他打敗了鋼琴這只碩大無比的攔路虎,成為了一流的鋼琴家。
小偉的這個故事,我覺得有難以用語言來表達的震撼!是的.,《老人與海》里有句話是這樣說的:一個人可以被毀滅,但不能被打!人活在這個世上,就是要被認為活的有存在感,就是要活的精彩,像小偉這樣的精神永遠值我們銘記和懷念!
一個值得懷念的人作文 4
生活中每個第一次都有獨特的意味,或許令人歡樂,或許令人傷心,或許令人恐懼,更多的是令人難忘。而我,在第一次走夜路后,收獲了更多的勇氣。
“好,今天就教到這兒。放學!”
走出課外輔導班,天已經(jīng)漆黑一片。真不明白,為什么課外輔導的英語老師 偏要把上課時間定在晚上,一下課,就已經(jīng)近8點了。平時有爸媽接送自然不會在意,可今天父母一起會奶奶家了,只留我一個人獨自回家。雖然心不甘情不愿的,但也不愿把害怕表現(xiàn)出在臉上。
于是,嘆了口氣,鉆進了那片黑暗中。
輔導班離家并不遠,也就只有兩條街的距離,沒有幾步路就可以走到?墒锹飞蠀s少有幾盞路燈,這也使我對這條路充滿恐懼。
站在一盞路燈旁,影子在腳底下?lián)u曳著,周圍沒有一個人,卻使我更加恐懼,緩緩向家走去,不停地將書本從一只手換到另一只手中。
黑暗映入眼里,壓在我的.心頭,感覺像是壓著一塊石頭似的,全身上下都有種不令人舒服的感覺。頭也不回,以自己最快的速度向家沖去。
猛地把門關(guān)上,粗粗的喘著氣。感覺著燈光帶來的明亮與溫暖,心中終于平靜了下來。
黑夜并沒有什么可怕的,只是我總不敢面對罷了。而第一次的嘗試,使我增添了勇氣,很是值得我回味。
一個值得懷念的人作文 5
每當看到學校附近的一座公園,就讓我想起二年級的老師——蔡老師。
蔡老師,心地善良,喜愛幫助大家,老師的人緣很好,很受大家歡迎。老師中等身材,有一頭短而卷的頭發(fā),水汪汪的大眼睛。每天上學一看到她,她總是笑容滿面。老師上課時,非常用功的教導我們,也會在我們遇到困難時鼓勵我們。
令我印象深刻的事情是一到了下課時間,蔡老師總是帶著我和幾個女生到校園走一圈,她會一一的告訴我們有關(guān)學校的事情。記得她有一次,還教導我們?nèi)绾巫龅案夂凸麅,那天下午大家都玩得不亦樂乎。讓大家最難忘的事是有一次老師辦了一場戶外教學活動,當天的`同樂會好玩又有趣,大家玩了鬼抓人、躲貓貓和不少有趣的游戲,至今我仍然忘不了那天的行程。
雖然蔡老師已經(jīng)不在學校工作了,但是我依然忘不了和蔡老師在一起的歡樂時光,也絕對忘不了她對我們那溫柔的態(tài)度,以及她那一張燦爛的笑臉。我多么希望能再一次見到她,和老師分享一些現(xiàn)在的愉快生活,當然我也會認真讀書不讓老師擔心,真心希望有朝一日,老師能夠以我為榮。
一個值得懷念的人作文 6
我最懷念的人是我的太奶奶,雖然她已經(jīng)去世,可我還是久久不能忘記她。
我為什么不能忘記她呢?因為有一次家里人都不在,就她們老夫妻倆在家,當時家里沒有菜,只有白米飯,她們也一樣。當太奶奶得知后,立馬拿出了腌制的咸鴨蛋,原本那些蛋是她準備新年再吃的,可她拿了出來,笑著對我說:“龍龍快吃吧!碑敃r的我也不懂事接過蛋后狼吞虎咽,太奶奶做的蛋可真好吃,咸咸的還有油,真不錯。一轉(zhuǎn)眼我便吃光了碗里的飯。之后我過去看他們吃什么,他們竟然吃的是白飯!我當時就感動地哭了。
還有一次,太奶奶病了,我那天回鄉(xiāng)下,太奶奶忍著病痛,從床上爬起來,走出門直叫:“龍龍,快過來!”我跑了過去,對太奶奶說:“太奶奶你生病了,快回去躺著!彼f:“這點小病算什么,快進來!蔽腋M去了,她把那些前來探望她的親友給的.東西全部給了我,我推辭說:“不行,這是給你用的補品!”他笑著說:“沒事,你小孩子也需要,張張身體。”說完便塞給了我。
我真懷念太奶奶做的咸鴨蛋,更懷念太奶奶。
一個值得懷念的人作文 7
半夏的一場微雨帶走了酷夏的炎熱,清新的淺綠色的光影散落一地,樹枝微擺,光影輕搖,我伸出手,那光如同蝴蝶一般?吭谖业囊滦洹
在這涼爽愜意的夏日,讓我不禁想起五年前,一件如同災難的大事,我親愛的姥爺去世了。
親愛的姥爺,您可知道,您的離去讓我的心支離破碎,我還未道出一聲愛您,隨著您生命的停止,那句話凝固在嘴邊,成為我永遠的`遺憾。
那年,您躺在病床上病情十分嚴重,但您仍十分樂觀,頑強地和病魔斗爭著,您的這種精神對我有著非凡的意義。每當我學習中遇到坎坷,想要放棄的的時候,我就會想起那年您躺在病床上的樣子。您自己再疼,再難受,也要自己忍著,堅持著,每每想到這,我都會很慚愧,和您相比,我遇到的這些困難又算得了什么。姥爺,是您給了我無窮的力量,您是我前進中的動力,是我前進中的榜樣。
人們常說,忘得掉的叫過去,忘不掉的叫記憶。親愛的姥爺,感謝您以前對我小時候的陪伴,您永遠活在我們心中。愿您在另外的一個世界,安詳、健康。
一個值得懷念的人作文 8
一年前,每天清晨,站在窗前總能聽見“沙沙”聲,不管是早是晚……她是我們小區(qū)的清潔工?蔹S的手,黯淡的眼神,瘦瘦的身軀,滿臉的皺紋……普通而平凡,她在的時候,一點感覺不到她的價值,而今,每當我走向窗前,總能想起她的身影。
春天,萬物復蘇,鳥語花香。我們都三五成群地出去踏青,殊不知,她正沒日沒夜地為我們布置著好環(huán)境,或載上一棵小樹,或扶起一朵小花,或澆灌一株小草……
夏天,烈日當頂,酷暑難當。我們都待在家里享受空調(diào),吃著西瓜。殊不知,她她正拿著蒼蠅拍把蚊子驅(qū)趕,拿著掃把臟兮兮的'垃圾清掃。汗水順著她的臉頰滑過,一滴又一滴……
秋天,碩果累累。漫山紅遍。我們都徘徊在樹下品嘗豐收的喜悅,殊不知,她正在清除著害蟲,不讓害蟲侵害香甜的果實。
冬天,千里冰封,萬里雪飄。我們都在家縮成一團,看著電視,烤著電爐,殊不知,她正在小區(qū)艱難地清除著路上的積雪,她的手被凍得透紅,腳被凍出了瘡……
第二年,當?shù)谝豢|陽光透進窗臺時,“沙沙”聲沒有了,花兒也落了,蚊子橫沖直撞……她雖然逝去了,但還一直在我心中。
一個值得懷念的人作文 9
我不愛吃水果,但記憶中,有一個橘子卻讓我永遠無法忘懷。
我有一個十分關(guān)愛我的爺爺,在我出生前,他就中風了。后來越來越嚴重,生活都無法自理,家里又沒人照顧,爸爸只好把爺爺送入養(yǎng)老院。但是爸爸經(jīng)常帶我去看爺爺。
我的爺爺不大愛講話,但是每次見到我就格外開心。爺爺頭發(fā)十分稀少,由于中風,行動不方便,有時候吃飯還需要護工阿姨喂,偶爾精神好時可以自己吃,甚至還能和我下下中國象棋。他比我下得好,但會讓著我。我也常常帶葫蘆絲吹給爺爺聽,爺爺總是很自豪地對室友說:“這是我孫子!他什么都會!”
記得前年,因為快期末考試了,好幾個星期才有空去看爺爺。爺爺拿出一個大橘子,用他粗糙的手小心翼翼地捧著,向我伸了伸。我正納悶,護工阿姨急忙解釋說:“這是前幾天隔壁床的家人送的,你爺爺一直舍不得吃,說要留著給孫子吃……”聽到這,我的眼睛一下子濕潤了。
看著這個其貌不揚的橘子,甚至還有點兒爛了,再看看爺爺,他正滿眼期待地看著我。我雖然從來不吃橘子,但是還是雙手接過了橘子,對爺爺說了聲:“謝謝!”手里頓時覺得沉甸甸的`。
爺爺在去年八月份去世了,這個橘子也成了我生命中最珍貴的橘子。
一個值得懷念的人作文 10
我在青少年活動中心學習作文已經(jīng)有很長一段時間了,在這期間,我遇到了許多形形色色的老師。其中最令我懷念的,是她-----楊老師。
楊老師從不刻意得打扮自己,一件襯衫,一條牛仔褲,過節(jié)時偶爾穿一條長裙?伤齾s總是那么美麗,那么朝氣蓬勃。雖然她是作文老師,可她最喜歡說的一句話是:“You are my angel!” 跟往常一樣,楊老師來給我們大家上課,那一天,天灰蒙蒙的,還時不時飄下幾滴毛毛細雨。楊老師走進教室,細心的`我發(fā)現(xiàn),今天她的步伐好像略顯沉重。楊老師勉強擠出一些笑容,用她那沙啞的聲音說:“同學們,我要走了,和你們在一起的那段時間,我真得很快樂,但是,我要走了,不過,你們將永遠是我的天使!”“不,楊老師,你千萬不要走!”我們的心情沒有像現(xiàn)在那么悲傷,終于,我們控制不住自己的情緒,大哭起來,楊老師的眼淚也像斷線的珠子情不自禁地流了下來。
楊老師就是這一天離開我們的,她現(xiàn)在過得好嗎,開心嗎?要是我見到她,一定會對她說那句話:“You are my ange!”楊老師就像一顆流星,深深地劃過我的心弦,為我的生命敲出了一支最動聽的歌。楊老師,你永遠是我的天使,永遠……
一個值得懷念的人作文 11
有些事不知從何說起,有些人讓我歷歷在目,有些事讓我終生不忘,有些人讓我心田似春天!有些人,有些事他讓你學會做人啊那就是我至親至愛的——爺爺。
我的爺爺現(xiàn)在已經(jīng)去世了,但他給我教的,終生不忘。記得小時候我常常偎依在爺爺?shù)膽牙!爺爺就會給我講做人的道理,那時候我總是覺的爺爺講的道理是多余的。爺爺講的'最多的一句話是“人啊無論做什么都要對的起自己,對的起生你養(yǎng)你,和幫助過你的人”可是每次當我浪費糧食的時候爺爺會說“粒粒皆辛苦”可當我貪玩不學習的時候爺爺會說“我給你講個典故,說古時候有個秀才,家里非常窮,已經(jīng)有幾天沒吃飯了,可正當他準備等死的時候,他忽然看見了地下有一粒小米,他看了良久,終于有了辦法,也就是因為這一粒小米,讓他成為全縣最富有的人。我問爺爺為什么,爺爺說:是因為他明白了一個道理,這道理是,凡事或物不可能說有一下就有很多的,可是自己每天做一點事或物,你這樣常久下去,它就會慢慢積累在你身邊了,比如說字,你今天認識一個,明天認識一個,可當幾年過去后,你會認識多少呢?哦!我這才恍然大悟!
唉……時光一去不復還!
啊我懷念的人——爺爺是你教會我做人,一切都是你,我多么希望時間永遠停留在那段讓我記憶猶新的時刻啊!
一個值得懷念的人作文 12
記憶如同一片璀璨的星空,有些人卻在我們記憶的星空中留下了美好的回憶。拉開記憶的窗簾,我想起了那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。
那是一個星期天,天氣晴朗,瓦藍瓦藍的天空像一片大海,我悠閑地走在鄉(xiāng)間的路上,邊走邊哼著歌,很是愜意。無意間我將手伸進口袋里,我大步一走,只聽見“嘶嘶嘶”的一聲,褲子的拉鏈壞了。
我立刻往家里跑,回到家后,我換了一條褲子,看著手中的爛褲子,心想,我要去找個地方修一下才行,我看到了前面一個小攤,便跑了過去,只見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,正在認真縫補衣服。老爺爺望了望我,笑瞇瞇地說,“小朋友,你是不是補褲來的呀?”只見,他的.眼睛瞇成了一條縫,我連忙點點頭說:“是的,爺爺,我先把褲子放到這十分鐘后來拿,可以嗎?”老爺點了點頭。
不久,我來到了一個小賣部,想要買瓶可樂,可是發(fā)現(xiàn)錢包不見了,我萬分著急,我突然想起來了,錢包還在褲里,我大驚失色,心想,他會不會黑我,把我的錢拿走?我飛快地跑到那:“爺爺,我的褲子修好了嗎?”老爺爺將褲子遞給我,親切的說:“修好了,小朋友,里面有個錢包,是不是你的?你看一下有沒有少錢!蔽覕(shù)了一下,一分沒少,我終于松了一口氣,我掏出10元給這位老爺爺,他找了7元給我,并語重心長的說:“小朋友,無論什么時候,做人一定要誠實守信。”
老爺爺?shù)脑捝钌羁淘谖业男闹,是他教會了我要誠實守信,他將永遠是我記憶的星空里,那顆最明亮的星星。
一個值得懷念的人作文 13
信任猶如陽光一般溫暖,春風一樣和煦,信任可以成為力量的源泉,可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著,都時刻感受著信任帶給我們的`關(guān)愛和責任。正因為有了別人對我們的信任,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的社會價值,才使生活變的更有意義。
記得在我小時候,我有一個好朋友叫依依,我們非常信任對方,猶如親姐妹一樣。有一次我生日,依依答應我陪我一起過生日的,我等呀等呀,等了好久依依也沒來,8點了,媽媽說我要吃飯了,可我偏不吃,我說:“有可能是依依在路上堵車了,所以才沒有趕過來呀,我還要等,今天等不來依依,我不吃飯,也不睡覺了!”媽媽拗不過我,只好依了我,時間一分一秒地過去了,依依還沒來,媽媽對我說:“芊芊,依依可能不來了,你就別等了,快點吃飯吧!”“不要!”我反駁道,突然,聽見一陣敲門聲,“一定是依依!”我一開門,果然是她,“依依!”“姐姐!”我們分別坐到座位后我問依依,“依依你今天怎么來這么晚呀?”“今天堵車了,所以就來晚了!”“哦。”依依走后,我對媽媽說:“看吧,我就說依依一定會來的,去朋友是要信任的!”媽媽只好說:嗯,對對對對,我的小祖宗,現(xiàn)在可以睡覺了吧!”“當然!”
信任,可以讓一個人充滿陽光,信任,可以讓一個人不后悔,永遠信任!
一個值得懷念的人作文 14
“想念”這個詞包含了很多感人的故事,總會給人一串溫暖。在那深深的情感里,有一個人是我最愛和記得的。他高大魁梧的身材總是映入我的眼簾,讓我難以忘懷。那是我最親愛的`,我最敬愛的爺爺。
小時候爺爺很愛我。我爸媽因為工作忙,幾個月前把我交給你了,但是你沒有拒絕我。你費盡心思把我養(yǎng)大,可我還沒長大,還沒來得及孝敬你,報答你。
當我那天聽到這個壞消息時,我非常痛苦。他來得那么突然,那么震驚,讓我無法接受。我一生都在想幸福的場景:你善良的臉,善良的笑臉,美麗的故事。全家人都沉浸在痛苦中,我討厭!我很!我討厭那該死的疾病,帶走了我親愛的祖父。我恨上帝無情地把我和爺爺分開。
之后我媽天天給我講我小時候你帶給我的故事。最讓我感動的一件事:一天晚上,深夜突然發(fā)高燒。當時因為家里窮,為了節(jié)省醫(yī)藥費,你一個人扛著我跑到十幾里外的村醫(yī)院。直到黎明,你將我?guī)Щ。爺爺,在我心里,你是多么偉大,多么高尚。這比山還高。我永遠不會忘記比大海更深的善良!
爺爺,雖然你走了,但你永遠在我心里,我一直想念你,想念你的善良,想念你的聲音和微笑。
似乎在那條崎嶇不平的路上,有一個慈祥的老人背著一個孩子慢慢地走著。那是你,我的祖父。
爺爺,你走好。祝你在另一個世界幸福!你是我最難忘的人!
一個值得懷念的人作文 15
我懷念我們的班長,曾經(jīng)的班長。
我懷念一個與我們“瘋玩”的班長。班長在大家的眼中,有時是淘氣、活潑的。記得六一美食節(jié),我手里揣著相機到處逛,突然一只手拍到我肩上,“嘿!小錢,干嘛呢!”班長手握冰棍,紅帽子反戴,黑色的眼鏡下充滿了無處安放的活力!跋构,班長,買果茶去不?”“走嘞!”班長買了兩杯果茶,自己轉(zhuǎn)身時,那副貪喝的表情被我拍下了。班長看著照片,和我一起邊逛邊笑。
我懷念那個“好好先生”的班長。我們班長之所以人緣廣泛,是因為人好。有那么一次,我和班長去圖書館看書。正看著,一個同學走了過來,把班長杯子打翻了。水濺到了我和班長的身上,看到班長身上的水,我心中有點氣憤,但班長卻一副自己打翻的'樣子,接受了道歉,還自己清理桌子上的水。我看著班長,有些感慨,那句對我說的“沒事的,對吧!”在我心頭久久蕩漾。
我懷念那個有始有終,發(fā)奮學習的班長。同學叫我去打球,我便想叫上班長。班長說:“我的休息時間只有一個小時,今天的學習任務還沒完成呢!”果不其然,一小時后,他便離開了,無論我們?nèi)绾瓮炝羲紵o濟于事。我也學他,跟著回家用功去了。我們已經(jīng)六年級,快升初中了,班長越來越投入到學習中,連課間、放學都不放過,我都覺得與班長之間生疏了許多。
不知十年之后,我懷念的那個班長還會是這樣嗎?
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