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我的健忘癥作文6篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的健忘癥作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的健忘癥作文 篇1
“回來(lái)，你的鑰匙�！蔽覄偵宪�，媽媽就把我給喊住了。我下意識(shí)地摸摸口袋，果然沒(méi)帶�！敖o你！”我不好意思地從媽媽手里接過(guò)鑰匙，“還有中午別忘了買資料！”“哦�！�
我這個(gè)人也不知道哪來(lái)的忘勁，今天剛吩咐做的事，明天保不準(zhǔn)就能忘了。這不，我剛到教室門口，班長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)："交費(fèi)！”我嚇了一大跳，敢情向我討債來(lái)了�！笆裁促M(fèi)？”我問(wèn)道�！熬褪腔锸迟M(fèi)啊。”糟了，我又忘了�！澳憬裉煸趺从滞�？行，你以后別吃飯了，讓你餓一學(xué)期，看你還敢忘了！”班長(zhǎng)就是刀子嘴。
我正坐到發(fā)愁，組長(zhǎng)來(lái)了：“你的`照片呢？”“啊…。”我又忘了。“你昨天就忘了怎么今天又忘了？”我真是有苦也說(shuō)不清啊…
“老姜，老師喊你。”我忐忑不安地到了辦公室�！澳慊锸迟M(fèi)和照片又都忘了啊？”“我?guī)湍憬涣嘶锸迟M(fèi)了，但照片我可沒(méi)辦法啊。下午帶來(lái)，我看你還能忘幾次。”
下午總算把照片交了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，突然我想起沒(méi)買資料，沒(méi)辦法了，只好等著挨罵了啊。
我的健忘癥作文 篇2
先自我介紹一下，本人年僅十二歲，卻得了令人驚嘆的健忘癥！一起來(lái)看看吧！
天哪，密碼也會(huì)忘！
我從十一歲開(kāi)始看《創(chuàng)新作文》，卻已經(jīng)有了N個(gè)帳號(hào)，為什么呀？還不是因?yàn)槊艽a實(shí)在記不起來(lái)了，就算曾模模糊糊想起來(lái)了，還是把這個(gè)帳號(hào)的密碼應(yīng)按在那個(gè)帳號(hào)頭上，這個(gè)帳號(hào)的通行證被安在了那個(gè)帳號(hào)的頭上。曾經(jīng)令我興奮不已的昵稱現(xiàn)在記都記不起來(lái)�，F(xiàn)在剛注冊(cè)了又一個(gè)帳號(hào)，我還是拿筆記下來(lái)了，嘿嘿，這樣總不會(huì)忘了密碼吧！
天知道我是否近視！
我從三年級(jí)開(kāi)始戴眼鏡，可某一天我竟沒(méi)有“近視的感覺(jué)”。也許是昨晚的過(guò)度興奮，造成連我的“親密愛(ài)人”——眼鏡也忘了戴就去上學(xué)了。眼睛放在床頭柜，這近在咫尺的'東西，我都感覺(jué)不到嗎？太失敗了！第二節(jié)課數(shù)學(xué)課一直問(wèn)同桌黑板上的題，可問(wèn)久了，他干脆不回答我，半節(jié)課裝模作樣，似懂非懂的感覺(jué)不好受呀！
不過(guò)我還蠻幸運(yùn)的，語(yǔ)文課是評(píng)講練習(xí)冊(cè)，感謝老天哦！
我的健忘癥什么時(shí)候能治好呀？
我的健忘癥作文 篇3
我有一個(gè)很大的煩惱，也是我的缺點(diǎn)——健忘癥，這個(gè)毛病可給我?guī)?lái)了不少麻煩……
一大清早，我就早早的起床了，畢竟我也是個(gè)初中生了。來(lái)到教室后，組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)了，我一臉詫異：“收作業(yè)？昨天老師布置作業(yè)了？”哎，都是我的健忘癥。待會(huì)我可要見(jiàn)見(jiàn)我們嚴(yán)厲的“老朱”了。
到了辦公室，看著老師的眼睛，解釋了一下，老師一直盯著我，我的腿都不由自主的抖了起來(lái)。還好，“老朱”總算仁慈了一回。我慢慢吞吞的`走了出去。
還有一次，媽媽叫我去買一袋米回來(lái)。剛一出門就遇見(jiàn)了一個(gè)同學(xué)，我倆就聊了起來(lái)，聊著聊著，到了超市，我走了進(jìn)去，和同學(xué)說(shuō)了再見(jiàn)，剛一進(jìn)去：“我媽叫我買什么來(lái)著？袋子裝的，哦，是糖呀！”于是我就高高興興的拎著兩包糖回家了。一進(jìn)門，我媽看見(jiàn)我手上的東西，臉色一變，嘮嘮叨叨的說(shuō)了一中午，最后我光榮的和我媽一起餓了一中午。
哎，這討厭的健忘癥……
我的健忘癥作文 篇4
在家里，健忘癥就是我的代言詞，每天出門時(shí)，不是忘帶了紅領(lǐng)巾，就是語(yǔ)文書(shū)忘帶了。好像要帶的東西太多，永遠(yuǎn)都記不住似的。這不，老毛病又犯了。
我都奇了怪了，這筆蓋剛剛不是放在桌上了嗎？怎么一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了？在語(yǔ)文書(shū)底下嗎？沒(méi)有。難道掉地上了？不對(duì)呀，都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)聲音，怎么可能掉到地上呢？哎呀，到底在哪兒呀？皇帝不急急死太監(jiān)，爸爸已經(jīng)不耐煩了你到底在找什么呀？找筆蓋。爸爸奇怪地說(shuō)：筆蓋不是套在筆上嗎？我剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？哦，對(duì)了，當(dāng)時(shí)我嫌筆蓋放在那兒太礙眼，套在筆上了。真是服了自己了，這都能忘。
哎，真熱，把頭發(fā)綁起來(lái)吧。呦，我橡皮筋呢？剛才還拿在手上呢，難到它還能長(zhǎng)翅膀飛了不成？到底在哪兒呀？手都舉得酸死了。找了半天，那個(gè)紫色的是什么？好家伙，我找那么久沒(méi)找到，原來(lái)你在椅子上呀。好好的'，怎么會(huì)跑到椅子上去呢？不應(yīng)該呀。我抓耳撓腮，腦海里閃過(guò)一幅幅的畫面，仔細(xì)尋找著橡皮筋到椅子上的回憶。哦，原來(lái)是我自己覺(jué)得橡皮筋拿在手上不太舒服，才把它放到椅子上。我再一次健忘了。
你個(gè)健忘癥真是太討人厭了，逮著機(jī)會(huì)，一定要把你從我的習(xí)慣表里刪去，免得你再惹禍。
我的健忘癥作文 篇5
今天我突然發(fā)現(xiàn)我的媽媽得了健忘癥，還不止我發(fā)現(xiàn)，連我媽媽的學(xué)生都發(fā)現(xiàn)了呢！
媽媽的健忘癥發(fā)現(xiàn)的時(shí)候幾乎和我出生的日子差不多，大概是因?yàn)槲业耐蝗坏絹?lái)才會(huì)得的，有時(shí)媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，她卻忘記了吃飯，媽媽給學(xué)生改作業(yè)，卻忘了自己還要睡覺(jué)，媽媽給我買許多書(shū)，讓我獲得知識(shí)，卻忘了給自己買化妝品，媽媽給學(xué)生知識(shí)，卻忘了自己也需要休息……
說(shuō)也說(shuō)不完的事情，總使我一次次潸然淚下，我睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門縫地下透過(guò)了耀眼的.光亮，唉！一定是媽媽又在日夜操勞的改作業(yè)，最近每個(gè)年級(jí)的兩個(gè)班和一塊兒了，人數(shù)一下子猛增到72個(gè)人，我媽馬班的目前可能會(huì)更多，每天學(xué)生的作業(yè)總共堆起來(lái)有一米多好幾公分呢，都快趕上我了，晚上想來(lái)想去，我也要失眠了，我悄悄打開(kāi)門縫，發(fā)現(xiàn)媽媽身邊有非常多的作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽在我的書(shū)包里放了一個(gè)新的本子，媽媽什么都給我了，就連一個(gè)本子都不剩，我又看到了媽媽再給我的鋼筆吸墨水，對(duì)了，我下午剛說(shuō)過(guò)鋼筆沒(méi)墨水兒了，晚上就給我吸墨水了，好幸福呀。媽媽中午給我做了我最愛(ài)吃的卷心菜，媽媽卻吃方便面，還只有一小包，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)明這一切，因?yàn)檫@事情太多了幾乎要比天上的星星都多。
寫這篇文章時(shí)，我不知流了多少淚水，可憐天下父母心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽。
我的健忘癥作文 篇6
家里常傳出這樣的聲音：“媽媽，我的手機(jī)呢？媽媽，我的錢包呢？媽媽……”
我的記性堪比我的糊涂蟲(chóng)爺爺，只不過(guò)他的比我差一點(diǎn)點(diǎn)，他不停地找手機(jī)，結(jié)果呢，手機(jī)就在口袋里。
我呢，平時(shí)總是拿過(guò)東西就忘記放哪了，總是不停地找。就拿我今天晚上的表現(xiàn)來(lái)說(shuō)，看我健忘成什么程度了吧。
晚上臨睡覺(jué)前，我突然想起明天要帶錢去學(xué)校，想把錢包放入書(shū)包內(nèi)。當(dāng)我信心十足地去翻我經(jīng)常放錢的書(shū)桌抽屜時(shí)，抽屜里并不見(jiàn)我的錢包。咦？我明明記得我昨天還用了的呀，昨天晚上臨睡覺(jué)前我是放在抽屜里了呀，難道我的錢包長(zhǎng)腿跑了？它怎么那么厲害呀？我可急了，連忙翻書(shū)桌，翻柜子，連陽(yáng)臺(tái)上都去找了一遍。
媽媽看我翻箱倒柜，露出驚訝的`神色：“你是想拆家嗎？”“我錢包沒(méi)看見(jiàn)了�！蔽乙贿吤�，一邊回答媽媽�！澳阕蛱煊猛赍X不是隨手把它放在你房間的飄窗上了嗎？”我趕緊飛奔進(jìn)我的房間，飄窗上蓋著一層被子，我把被子掀開(kāi)，我的錢包正安安靜靜地躺在那里睡覺(jué)呢。我把它拿起來(lái)，親了一口，然后好好地放在了書(shū)包里。
我的健忘癥什么時(shí)候才能治好啊？
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