[精品]我能行作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我能行作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我能行作文 篇1

　　足球——是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，當(dāng)然我自己也要堅(jiān)持踢下去，因?yàn)槲沂冀K相信——我能行。

　　周末，經(jīng)過(guò)媽媽允許后，我來(lái)到了足球場(chǎng)。“這個(gè)足球場(chǎng)真大呀，能頂我們學(xué)校三個(gè)�！蔽业谝粋�(gè)開(kāi)球，我傳給了我方的一個(gè)大哥哥，只見(jiàn)大哥哥抬起腿向后一掄，全力爆發(fā)，只聽(tīng)砰的一聲，足球就像長(zhǎng)了翅膀一樣飛上了天空，然后又像流星一樣落了下來(lái)，接著對(duì)方大哥哥用頭一頂，足球飛到了場(chǎng)外。

　　“好一個(gè)頭球！”場(chǎng)邊的觀眾說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)長(zhǎng)傳球，傳到了我的腳下，對(duì)方球員就像饑餓的老虎一般撲了過(guò)來(lái)，我急忙把球傳給了隊(duì)友，隊(duì)友靈活地展示了他的過(guò)人招數(shù)，一挑一個(gè)轉(zhuǎn)身，帶著球向球門飛奔，在距離球門十幾米前，只見(jiàn)他大力凌空一射，球在空中劃出一條弧線后，直飛球門的'死角，球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！我們歡呼雀躍。

　　對(duì)方迅速開(kāi)球了，他們也長(zhǎng)傳球，對(duì)方的小將失誤，把球傳給了我，我?guī)е�球不管三七二十一就往前沖，沖到球門前，對(duì)方后衛(wèi)上來(lái)防守，我只好凌空一射，球不偏不倚打在橫梁上，彈了回來(lái)。唉，真可惜！

　　我每周都來(lái)踢足球，現(xiàn)在，我的球技大增，我一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲蚁嘈�，我能行�?/p>

　　我能行作文 篇2

　　我最討厭上體育課了！ 許多同學(xué)都學(xué)會(huì)了劈叉這個(gè)最基礎(chǔ)的動(dòng)作，可我怎么也下不去。那時(shí)，我心想：是哪個(gè)偉大的舞蹈家發(fā)明的，要是沒(méi)有這個(gè)動(dòng)作，那該多好啊，我就不用拼命練這個(gè)動(dòng)作了！ 每天回家后，我都持之以恒地練這個(gè)動(dòng)作，手心上都起了雞皮疙瘩，但是我還是下不去。我心里煩得很，難道永遠(yuǎn)都不能下去了嗎？ 5月24日，體育課上，我又練了練。咦，我就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了，比之前進(jìn)步多了。我似乎感到一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓我快速地下去了，當(dāng)我意識(shí)到有點(diǎn)兒的`時(shí)候，就已經(jīng)下去了。那是剎那間的事，不知是真能下還是假能下。再來(lái)一次！猛地下去，嘿，行了。這時(shí)，我深深的感到我的練習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，總算有了成果。 能劈下去，雖然練的很疲憊，但我心里也充滿了喜悅。 上體育課時(shí)，老師一聲令下，叫我們一個(gè)一個(gè)劈叉。到我時(shí)，我渾身都冒出了冷汗。雖然冒出了冷汗，但還不能阻擋老師的命令。 “孫楠”老師不冷不熱的喊道。我上去便劈了下去。但是，我們女生這邊發(fā)出了一聲驚叫，有興奮，有質(zhì)疑，有快樂(lè)，也有嫉妒。 說(shuō)真的，我的耳朵有點(diǎn)承受不住這聲如雷鳴般的驚叫呢。 后來(lái)右下了幾次，但是有幾次失敗了。這是怎么回事兒呢？我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：下去一定要快！ 老師也是這樣叫我們的。照著這個(gè)竅門去做，一次一次的練習(xí)才能獲得成功。至今，我還是有點(diǎn)對(duì)我能劈叉感到十分興奮！

　　我能行作文 篇3

　　在生活中，我們應(yīng)該相信自己，為自己的理想而奮斗。而在奮斗的過(guò)程中，想獲得勝利就得相信自己的實(shí)力。

　　在這次月考前，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己，不要怕，不就是考試嘛!就當(dāng)作一次平常的練習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)，到了考試時(shí)認(rèn)真對(duì)待不就行了。雖然我每天好幾次對(duì)自己這么說(shuō)，但我的心還是無(wú)法平靜下來(lái)，九月的時(shí)光越來(lái)越短了，十月的考試逼近了。

　　在臨考試前的一個(gè)晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來(lái)到小區(qū)體育場(chǎng)，只見(jiàn)有兩只球隊(duì)正在打籃球。白隊(duì)的隊(duì)員以體力的優(yōu)勢(shì)，超過(guò)了紅隊(duì)二十幾分。我想：紅隊(duì)是輸定的了。我看了一眼紅隊(duì)的教練，我簡(jiǎn)直被他的氣勢(shì)嚇倒。這位教練居然毫無(wú)著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過(guò)去問(wèn)了他一句： 你難道不著急嗎?你們的隊(duì)員已經(jīng)輸?shù)艉脦追至?你再不采取對(duì)策，就會(huì)被打的落花流水。

　　這位教練鎮(zhèn)定的說(shuō)： 不，我相信我的'隊(duì)員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!

　　我覺(jué)的他說(shuō)這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。

　　到了最后五分鐘，紅隊(duì)的教練做了一個(gè)手勢(shì)，紅隊(duì)的隊(duì)員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊(duì)的隊(duì)員。

　　這時(shí)候，奇跡發(fā)生了，紅隊(duì)的比分不但趕上了白隊(duì)，并超過(guò)了呢!這是什么讓他們獲得了勝利呢?是百分之九十的自信與百分之一的天賦。

　　我能行作文 篇4

　　今天是星期天，我又要去少年宮學(xué)英語(yǔ)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你都這么大了，今天你就自己走著去車站等車吧�！蔽蚁耄何叶歼@么大了應(yīng)該能自己走著了，不然，就要被小妹妹小弟弟笑話了。我鼓起勇氣說(shuō)：“行！沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完，我戴上手套，戴上帽子，穿上大襖，哈哈！我已經(jīng)全副武裝好了！準(zhǔn)備出發(fā)。

　　我向車站走去，沒(méi)走多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，凍得我直打哆嗦!我心想：要不然回去吧！可是我猶豫了一會(huì)兒，還是堅(jiān)持一下吧！我頂著風(fēng)走了起來(lái)。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又來(lái)一陣大風(fēng)，這陣風(fēng)可不像剛才那陣風(fēng)一樣溫柔，它刮起來(lái)像老太婆一樣嘮叨起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。那時(shí)我多么想回去了，可是又一想不行，說(shuō)到一定要做到！我又堅(jiān)強(qiáng)地走了起來(lái)。寒風(fēng)吹著我的臉，像刀割一樣疼，我想：這時(shí)媽媽要是在就好了，她會(huì)把外套脫給我，還會(huì)安慰我，還會(huì)幫我暖手……好想念媽媽呀！當(dāng)我想到她省吃儉用，用省出來(lái)的錢給我報(bào)的`補(bǔ)習(xí)班，我想：不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望。想到這里我不顧一切地向前走著。走啊！走��！終于走到車站了。車來(lái)了，我順利地上了車。心里高興極了！

　　通過(guò)這件事情，我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)事難開(kāi)頭，只要努力闖過(guò)第一關(guān)，就沒(méi)有過(guò)不去的火焰山！

　　我能行作文 篇5

　　“我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說(shuō)“我能行!”

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽一起去公園游玩，在公園里有很多小朋友在騎著單車在悠閑地玩，我看見(jiàn)了，既羨慕又嫉妒，我多么想和她們一起玩啊!于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)騎單車!”“好，那下午我們就去練習(xí)吧!”說(shuō)著，我們就回家了。

　　下午，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，我感覺(jué)要被融化了。媽媽下來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們開(kāi)始練習(xí)吧!”我騎上單車，左腳一踏，右腳卻沒(méi)有蹬上來(lái)，我試了十幾次，還是不行，在這情況下，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”于是我終于成功了，但是還是沒(méi)有像公園的小朋友那樣標(biāo)準(zhǔn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你成功了，多多練習(xí)幾次，一定沒(méi)有問(wèn)題的!”我聽(tīng)了媽媽的'話，我決定每個(gè)星期日一定要多多練習(xí)!

　　正是因?yàn)檫@句話，正是因?yàn)檫@鼓勵(lì)人讓人進(jìn)步的語(yǔ)句，才會(huì)使我，才會(huì)使生活中的每一個(gè)人進(jìn)步。當(dāng)然也要時(shí)常提醒自己，讓自己得到許多稱贊，有了這些提醒，你在生活中也有了一些幫助，讓人們克服困難，取得成功!在日常生活中或?qū)W習(xí)中如果遇到了困難，一定要對(duì)自己說(shuō)：“我能行!”

　　我能行作文 篇6

　　我們放假了。我的媽媽要帶上我去爬山了。

　　我和媽媽從家里出發(fā)了。我們走在山路上。那里的樹(shù)葉綠綠的`，很美。小花開(kāi)了，我仿佛我仿佛來(lái)到了一個(gè)花園里。我在那里奔跑。五顏六色的鮮花，芬芳迷人，非常美麗。我仿佛是一朵花，穿著藍(lán)色的衣裳。微風(fēng)一吹，我跳起了舞，不光是我在跳舞，一地的花都在跳舞。微風(fēng)過(guò)后，我停止了舞蹈，靜靜地站立在花園里，心情格外舒暢。停了一會(huì)兒，我們又繼續(xù)往前走。

　　走了一半后，我很累，就坐在臺(tái)階上。汗水從頭上一滴一滴流下來(lái)，我的腿像被澆上了水泥一樣，又重又疼。我看一眼媽媽對(duì)她說(shuō)：“我不要再爬上去了�！蔽蚁敕艞墶�媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”媽媽拉著我的手說(shuō)：“你是男子漢，不能放棄�！蔽也亮瞬裂蹨I，又擦了擦汗，說(shuō)：“我能行�！�

　　我終于爬到了山頂。我看著我的城市。每個(gè)房子都很小，我就像一個(gè)大巨人，在保護(hù)這個(gè)城市。

　　我還想再玩兒一會(huì)兒，但時(shí)間不早了，我和媽媽戀戀不舍的回家了。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不要輕言放棄，我能行。

　　我能行作文 篇7

　　蘭州是一個(gè)美麗的城市，在近幾年的維護(hù)中，蘭州的空氣變得越來(lái)越清晰，人民的素質(zhì)與文明禮儀都在提高，蘭州也慢慢的成為一個(gè)文明城市。

　　幾年前的蘭州，每天公路上都是車來(lái)車往，經(jīng)濟(jì)塞車，車輛的尾氣嚴(yán)重污染了空氣；工廠中排放的污氣也對(duì)空氣造成了不小的傷害；在街道上總會(huì)看到垃圾，卻無(wú)人去在意……但是，現(xiàn)在的`蘭州可不在是那樣子，很多人在道路上看到垃圾，都會(huì)自覺(jué)地去撿起扔入垃圾箱，許多人出門也經(jīng)常騎自行車。更多人懂得了環(huán)保，珍惜清潔工們的勞動(dòng)成果。

　　蘭州人的素質(zhì)也提高了，在以前，很多蘭州人總做不到。有一次，我們?nèi)�家支�?dòng)物園游玩，在動(dòng)物園中我們看到了很多動(dòng)物，但當(dāng)我們到了猴子園以后，看到的都是大人小孩抒零食扔給猴子們吃，我那時(shí)想：“他們?cè)趺茨敲床恢v文明，像他們這樣亂給猴子吃東西，肯定會(huì)把猴子喂的拉肚子�！蓖蝗还ぷ魅藛T過(guò)來(lái)制止了他們，可這只是短暫的，工作人員去后，他們又開(kāi)始了不文明行為。

　　“人無(wú)禮不立，事無(wú)禮不成，國(guó)無(wú)禮不寧，”我們一定要講文明，不僅僅要自己做，還要去推廣文明。做到文明真不難，見(jiàn)到行人道上有垃圾就撿起來(lái)，扔入垃圾桶；在公共場(chǎng)所，說(shuō)話盡量小聲，不影響他人，即使人多，也要自覺(jué)排好隊(duì)。如果你做到這兩點(diǎn)，你就有了素質(zhì)，有了禮儀。

　　所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們講文明，去保護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)造城市。

　　我能行作文 篇8

　　“誰(shuí)說(shuō)女子不如男！”豫劇《花木蘭》中的一句唱腔，唱出了多少女孩的心聲。

　　岐山縣城關(guān)小學(xué)王藝璇小姑娘說(shuō)：“……有人說(shuō)，女孩膽小，不像男孩那樣頑強(qiáng)。其實(shí)他們錯(cuò)了！雅典奧運(yùn)會(huì)上的女英雄們就充分證明了這一點(diǎn)。我國(guó)的李婷、孫甜甜是這次奧運(yùn)會(huì)女子網(wǎng)球雙打比賽的金牌獲得者，她們頑強(qiáng)拼搏的精神永遠(yuǎn)印在了我的心中。網(wǎng)球是我國(guó)體育項(xiàng)目的.弱項(xiàng)，但這一次，她們竟然創(chuàng)造了奇跡，拿到了金牌。那一刻，我高興的地喊道：女孩不是弱者！女孩也能超過(guò)男孩！”

　　也有人說(shuō)，女孩懦弱，不像男孩那樣堅(jiān)強(qiáng)�？墒�，他們又錯(cuò)了！美國(guó)的海倫·凱勒就是一個(gè)很好的例子。她小時(shí)候，染上了一種病，致使她眼瞎耳聾。但她從來(lái)不向困難低頭，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)忍不拔，終于憑借自己刻苦的努力，以驚人的毅力奇跡般地考入了哈佛大學(xué)，而且最終成為了一個(gè)著名的作家和教育家。她曾經(jīng)這樣說(shuō)：“既然沒(méi)有一條到達(dá)頂峰的平坦大道，我就得走自己的迂回曲折的小路�！本蜎_這一點(diǎn)，我再一次自豪地喊道，“女孩不是弱者！我們比男孩更堅(jiān)強(qiáng)！”

　　假如你是女孩，面對(duì)歧視，你一定要有志氣！生氣不如爭(zhēng)氣，做出成績(jī)來(lái)給那些“重男輕女”的父母?jìng)兛纯矗�看看她們的女兒有多棒�?/p>

　　假如你是女孩，面對(duì)歧視，你更要看重自己。別人瞧不起你，你卻要瞧得起自己！

　　假如你是這樣一個(gè)女孩，人們一定會(huì)豎起大拇指，同時(shí)在心里為你暗暗喝彩：“中國(guó)女孩，真的了不起�。�！”

　　我能行作文 篇9

　　星期天的下午，我寫完作業(yè)，想輕松一下，便打算和爸爸下盤五子棋，爸爸欣然同意。經(jīng)過(guò)猜先，我執(zhí)白子，黑白對(duì)陣，一場(chǎng)大戰(zhàn)即將展開(kāi)。

　　剛開(kāi)始，爸爸就給了我個(gè)下馬威，他的錛偹牧環(huán)陣鑭０鹽掖蛄爍齟朧植患埃我咬著牙，挺過(guò)了這一關(guān)。隨后，我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架�？墒�，畢竟姜是老的辣，爸爸穩(wěn)住陣角后，仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢(shì)，在我的陣地里打穴挖井，我同樣不甘示弱，奮起反擊，黑白子殺的天昏地暗。

　　正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)——啪，一枚黑子落了下來(lái)。哈哈，黑棋贏定了！爸爸得意洋洋地說(shuō)：四子相連，兩邊沒(méi)的擋！我定睛一看，心里頓時(shí)涼了半截。哎，真像爸爸說(shuō)的那樣，白棋命懸一線！我仔細(xì)的在棋盤上尋找著，希望能看到白字的四連珠，可是黑白交錯(cuò)的盤面上，沒(méi)有看到我想找的結(jié)果：別看了，大局已定，你就是看到天黑也沒(méi)用，這局棋我贏定了！爸爸在一旁潑著冷水，棋盤上的.黑白子仿佛也在嘲笑著我。

　　“我肯定能力挽狂瀾的，我能行！”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。我有點(diǎn)沉不住氣了，但腦海里的“我能行”一直在幫助我，終于奇跡發(fā)生了！“哈哈，五連珠，白棋贏了！”隨著我興奮的叫聲，一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么，什么？這怎么可能！爸爸驚訝的張大了嘴巴。

　　一盤棋結(jié)束了。試想，如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣，投子認(rèn)輸，如果沒(méi)有“我能行”這三字的激勵(lì)，那么，勝利從何而來(lái)呢！這盤五子棋，讓我獲得了勝利，更讓我收獲了信心！

　　我能行作文 篇10

　　星期五下午最后一節(jié)課，老師拿著語(yǔ)文卷子走向教室。我們看到都涌過(guò)去了，當(dāng)然，我也過(guò)去了。如果我再擠上一步就能看到卷子了，誰(shuí)知老師說(shuō)：“你們都回到自己的座位上。”我們就一哄而散。不過(guò)，還有兩個(gè)膽大的躲在老師背后，偷偷地看卷子。

　　老師喊了幾個(gè)同學(xué)發(fā)卷子，還沒(méi)發(fā)到我，我想我一定考了五六十分。誰(shuí)知道拿到卷子一看。竟然是85.5分。我立馬是“九月的甘蔗——甜心”呀！我還從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么高的分?jǐn)?shù)呢。

　　再看看其他同學(xué)，考的`好的手舞足蹈，特別是章智，他高興得把卷子都親了好幾下�？嫉貌缓玫某蠲伎嗄槪�呆坐在位子上······

　　發(fā)卷子前，我好像聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師開(kāi)心地對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)，我們班里語(yǔ)文沒(méi)一個(gè)不及格的，總體成績(jī)?cè)谕��?jí)十個(gè)班級(jí)名列前茅。看來(lái)，我們考好了，不但自己高興，老師也開(kāi)心啊。

　　我仔細(xì)看看自己的卷子，發(fā)現(xiàn)作文竟然扣了七分，今后要在作文上多下點(diǎn)功夫。

　　我下定決心，今后要考得比這次更好。這學(xué)期前半期我在學(xué)習(xí)上不算太踏實(shí)，要是我上課把字寫好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，我一定能考九十多分，我能行的！

　　我能行作文 篇11

　　隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人類生存環(huán)境也不斷地惡化，人類的生命也不斷地遭受威脅。光禿的山嵴、干涸的農(nóng)田、肆虐的洪水、消融的冰川等都是環(huán)境惡化帶來(lái)的`后果。人們正迫在眉睫地呼喚低炭時(shí)代的到來(lái)，少用一度電、少流一滴水、少伐一棵樹(shù)、少扔一片垃圾、少排放一點(diǎn)廢氣等都是我們現(xiàn)在務(wù)必要做的事情。

　　低炭生活適時(shí)地走入我家。我家有三個(gè)垃圾簍，我把它分成了三類：一個(gè)是專門裝剩菜剩飯等不可回收的，一個(gè)是專門裝廢紙盒、包裝袋、飲料瓶等可回收的，另一個(gè)專門裝廢舊電池、充電器等有放射性廢舊物品的，聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣做是可以節(jié)省資源讓廢舊物品的充分再利用。每次外出的時(shí)候，我還會(huì)把身邊的人沒(méi)丟進(jìn)垃圾筒的垃圾撿起來(lái)，扔到相應(yīng)的垃圾筒里，這樣就會(huì)給地球少一點(diǎn)污染。雙休日，爸爸或媽媽會(huì)騎摩托車載我去買菜，菜場(chǎng)離我家不是很遠(yuǎn)。從現(xiàn)在起我會(huì)建議他們走路去，這樣既減少了摩托車尾氣的排放，還鍛煉了身體，給空氣也帶來(lái)了一份潔凈。

　　愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)自然！雖然我只能做點(diǎn)很小的事情，但你、我、他大家團(tuán)結(jié)起來(lái)都來(lái)做一點(diǎn)小事情，我相信天空會(huì)更藍(lán)、小河會(huì)更清、小草會(huì)更綠，地球會(huì)更美麗！

　　我能行作文 篇12

　　我考試成績(jī)不是全班最好的，可我還是數(shù)學(xué)課代表呢！老師一直對(duì)我的成績(jī)很憂心。但是我一直對(duì)自己說(shuō)：“相信自己，我能行！”

　　今天，數(shù)學(xué)沈老師告訴我們一個(gè)“好消息”，明天考第六單元測(cè)試，我們聽(tīng)了這個(gè)消息，一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。我自己在心里暗下決心，要進(jìn)行“魔鬼”式訓(xùn)練。放學(xué)了，我立馬沖回家，一進(jìn)門就找媽媽要數(shù)學(xué)試卷練習(xí)。我把自己關(guān)進(jìn)了房間，一口氣完成了五份練習(xí)卷。晚上媽媽幫我檢查并且進(jìn)行了講解與訂正，很快我就弄懂了不會(huì)的、錯(cuò)誤的題目。

　　第二天數(shù)學(xué)課到了，老師抱著一疊試卷走了進(jìn)來(lái)。老師按照小組來(lái)分發(fā)試卷，試卷拿到手，我先大概瀏覽了一遍，然后拿起筆認(rèn)真地寫起來(lái)，因?yàn)橛悬c(diǎn)緊張，手里都出汗了，好在我覺(jué)得這次試卷不算難，很快我就在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了試卷，并且認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，做到萬(wàn)無(wú)一失。交卷的`時(shí)間到了，我很有信心地將試卷遞到老師手里。

　　過(guò)了一個(gè)下午，老師又抱著改好的試卷來(lái)到教室，跟我們說(shuō)：“本次單元測(cè)驗(yàn)有4人得了100分，他們分別是戴信達(dá)、趙若瑜、奚若瑜�！蔽倚南朐趺礇](méi)有我的名字，難道……突然，老師報(bào)出一個(gè)熟悉的名字：“孫汝宸”。聽(tīng)到我的名字，覺(jué)得特別開(kāi)心，真是應(yīng)了那句話：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！�

　　通過(guò)這次考試，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人！只要做了充分的準(zhǔn)備，相信自己一定能行的！

　　我能行作文 篇13

　　每當(dāng)走進(jìn)那間臥室，一臺(tái)沉睡兩年的電子琴便映入我的眼簾，接著一件令我后悔的事情又反復(fù)出現(xiàn)在我的腦海中.

　　三年前，我?guī)е鴮?duì)喜愛(ài)音樂(lè)的歡喜之余，讓媽媽給我報(bào)上了電子琴班.可自從學(xué)習(xí)電子琴后，我似乎對(duì)音樂(lè)沒(méi)有了過(guò)多的興趣，人家能坐兩三個(gè)小時(shí)來(lái)彈電子琴，可我那，連十分鐘都坐不住.也正因?yàn)槲也慌�力和半途而廢，就此放棄了我的夢(mèng)

　　想 當(dāng)一名音樂(lè)家.每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí)，媽媽總會(huì)給我準(zhǔn)備好一杯水，然后幫我把電子琴送到學(xué)校里去，下課了就去學(xué)校把我接回家.就這樣給我背了兩年琴，接送了我兩年.每當(dāng)下課回到家，媽媽都催我彈電子琴，可我不聽(tīng)勸，該干什么干什么，就算彈也是應(yīng)付.

　　過(guò)了幾年，我也長(zhǎng)大了，也想過(guò)自己該怎么辦，難道就這么混下去嗎?現(xiàn)在的我已經(jīng)后悔到了極點(diǎn)，我后悔當(dāng)初不好好練琴，辜負(fù)了媽媽對(duì)我的`期望.假如媽媽再讓我選擇，我一定會(huì)告訴媽媽："我 還 要 繼 續(xù) 學(xué) 琴.我永遠(yuǎn)不比別人差多少，我不但不能輸給別人，我還要超越別人，我一定要讓那些在我的班級(jí)里瞧不起我的人改變對(duì)我的看法.就如媽媽所說(shuō)的："每個(gè)人從媽媽的肚子里生下來(lái)，老天爺一定會(huì)給予他們好處與壞處，每個(gè)人都是不一樣的，老天爺正是要讓你們有拼搏才會(huì)贏的精神，不是嗎?"對(duì)呀，媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們每個(gè)人都不笨，只要努力就會(huì)得到你想要的，鼓勵(lì)我們的不僅是口頭上的話語(yǔ)，還有我們努力去做和每個(gè)人都擁有的心靈攻擊.

　　我能行作文 篇14

　　我從小就膽小，爸爸早就已經(jīng)給我買了輛新的自行車，可我就是不敢騎。看見(jiàn)隔壁樂(lè)樂(lè)比我小，但卻已經(jīng)操縱自如了，我真的好羨慕啊。爸爸一直鼓勵(lì)我：“你行的，你一定能行的�！�

　　在爸爸不斷地鼓勵(lì)下，我終于開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。爸爸把位置調(diào)得很低，讓我坐在上面，用腳登，我騎在自行車上，爸爸在后面給我撐著，可是就覺(jué)得自行車不聽(tīng)話，東搖西晃，嚇得我身子扭成個(gè)麻花，猛地一騎，差點(diǎn)摔了個(gè)狗啃泥，學(xué)自行車真難呀！

　　我不免有點(diǎn)泄氣了，這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心呀，學(xué)自行車沒(méi)有一下子就學(xué)會(huì)的，它需要膽量、毅力和耐心，我學(xué)自行車時(shí)學(xué)了好幾個(gè)月才學(xué)會(huì)的，現(xiàn)在條件好了，你肯定學(xué)得快。以前我學(xué)自行車時(shí)，就用你爺爺?shù)钠拼笞孕熊�，即難學(xué)也沒(méi)人教的，不知摔了幾個(gè)跟頭呢？失敗乃成功之母。”

　　受到了爸爸的.鼓勵(lì)，我的信心大增，又開(kāi)始練習(xí)了……雖然經(jīng)常會(huì)發(fā)生倒車事件，但是我會(huì)用雙腳支撐，爸爸也會(huì)在后面扶著我，所以我擔(dān)心會(huì)受傷。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸突然大叫：“王宜男，你會(huì)騎自行車?yán)�！”我回頭一看，��！是真的！爸爸現(xiàn)在沒(méi)扶我，而是我自已單獨(dú)在騎車，哈哈！我會(huì)騎自行車?yán)�！我忽然發(fā)現(xiàn)本來(lái)騎著覺(jué)得很重的自行車，現(xiàn)在變得輕巧極了，而且原來(lái)學(xué)自行車的恐懼心理，仿佛一下被風(fēng)吹走了。

　　我越騎越快，瀟灑自如，心里感覺(jué)即自豪又激動(dòng)，好像打了勝仗一樣。對(duì)著太陽(yáng)，對(duì)著明天，我想大喊一聲：“我成功啦！我能行！”

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