我的好朋友作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
我的好朋友 我有一個非常要好的朋友，在人群中，你不會怎么注意到她，但別以為咋一看沒啥特點的，但是你只要與她聊上一會兒，就會發(fā)現(xiàn)她其實是s.h.e不折不扣的“粉絲”，因為無論你從什么話題開始跟她聊，最后總會扯到s.h.e的話題上。
記得有一次，我和她一起回家，在學校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然，好朋友立刻沖上去，眼睛呈“星星狀”，我正疑惑什么東西讓她這么著迷，走過去，一看，原來是ella的公仔，好友好想把它買下，不過想到荷包已經扁扁時，只好眼看，手不動了。
不久前，我們結伴回家，在逛書時，好友眼睛又是呈“星星狀”了，依然不顧“淑女形象”地撲了過去。天哪！她又是在看s.h.e的書集了……結果，那一天在回家的路上，我又聽她從s.h.e的書集聊到了s.h.e的`專輯了。
講了這么多，你一定想知道我的好朋友是誰了吧？她就是s.h.e的忠實“粉絲”——jenny！
我的好朋友作文2
我有一個小書蟲表妹，叫順順。她很愛看書。
有一次暑假，順順來我家住幾天。她發(fā)現(xiàn)我家里有很多她沒看過的書。于是第二天，第三天早上，她都讓我把這幾本書帶到店里去，并向我保證不會一直看書，會寫一點暑假作業(yè)。聽順順這么一說，我也就同意了她的要求。
到了店里之后，她立馬就坐到了會轉的沙發(fā)椅上，津津有味地看起書來。我也自己到樓上寫作業(yè)去了。過了很長時間，發(fā)現(xiàn)順順還沒來寫作業(yè)，就走到她旁邊說：“你看了這么長時間的書了，對眼睛不好，我們出去玩一會兒吧，然后一起寫作業(yè)�！笨墒琼橅樳B看都不看我一眼，就用轉椅換了個方向繼續(xù)看。這下我可生氣了：“你不是說你不會一直看書的嗎！”被我這么一兇，她終于放下手里的書，拉著我的.手，說：“我們出去玩吧！”這時，我才慢慢開心起來。
這就是我的小表妹，一個看起書來就沒完沒了的小書蟲。
我的好朋友作文3
人人都有好朋友，我也不例外，我有一個好朋友，她叫包園園。她白白的臉龐，細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事，從她的櫻桃小嘴里蹦出的字，會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡，還樂于助人。我記得還有一次，上書法課。老師給我們講完今天教的內容后，讓我們在本子上練習一遍。在老師的指導下，同學們都忙著寫了起來。當我打開文具盒時，卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆，我真是個大馬虎！就在我焦急萬分的時候，包園園大概看出了我的.心思，說：“你是不是忘帶鋼筆了？這是我媽媽剛給我買的鋼筆，你先用吧！”這時，我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆，并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說：“這是朋友之間應該做的，還說什么謝謝啊�！庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑，我不小心摔倒了，她連忙把我扶起來問我：“你疼嗎？”“不用擔心我，只是腳擦破了一點皮。”她急忙送我到醫(yī)務室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
我的好朋友作文4
我的好朋友“李楠”我的活潑開朗好朋友李楠。他從一年級就是形影不離好朋友。他長著一雙濃眉大眼，眼睛上長著長長的眼睫毛，再仰光一閃一閃的，他喜歡穿綠色帶一的黑色的衣服，喜歡留小平頭，他非常喜歡跑步，每天下課，我都要和他去操場跑步。比賽誰跑的.快，誰跑的慢。每天都跑的滿頭大汗，他被入選了學校的田徑隊，我也被入選了學校的田徑隊，從此以后，我們就一直練習跑步。終于有一天，我跑過他了。在一次學校的接力棒比賽中，李楠，和其他同學，跑了個第一，從此以后，我們班人就叫他“大一”。我和李楠都非常喜歡跑步游戲，再彎跑步游戲中，我還有李楠要被抓得時候，李楠說：“分開跑”，于是，分開跑。讓抓得人不知道要抓哪里。我和李楠是形影不離的好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是老師的得力助手。放學路隊中，他總是站在第一個，“立正！向前看齊！”隨著響亮的口令聲，他昂首挺胸地帶領著我們走出校園。他的個子高高的，恐怕是我們班最高的同學了。不過，他的'眼睛很小，頭發(fā)也很短，總是留一個“小平頭”，看起來很有精神。別看他平時不太愛說話，上課的時候，卻能夠積極發(fā)言，因此成績總能名列前茅，還年年被評為“三好學生”呢！很多同學都很佩服他。他和我是最好的朋友，我倆經常形影不離。我發(fā)現(xiàn)他有一個最大的特點，那就是喜歡看書。有一天，他正津津有味地看著一本《假如給我三天光明》，只見他一會兒皺著眉頭，似乎在為主人公的命運擔憂；一會兒咧嘴笑著，似乎在和主人公一起分享著快樂。旁邊同學正在講一個笑話，許多人都笑了，可只有他仿佛沒聽見似的，依然看著他的書。我正好有一點事想問他，就輕輕地喊了一聲“郝亮”，他這才驚醒了，好像被我嚇了一跳，他對我笑笑，回答了我的問題，又繼續(xù)看他的書了。他是誰？他，就是我的好朋友——郝亮。
我的好朋友作文6
我有一個好朋友，她叫張樂瑤，今年八歲了。張樂瑤是一位活潑可愛的小女生，她還是我的同學呢！
張樂瑤的個頭跟我差不多。她的頭發(fā)又黑又長，彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，很像兩顆烏黑的寶石。張樂瑤的嘴巴小巧玲瓏，笑的時候特別好看。她的皮膚跟童話故事里的白雪公主一樣白。
張樂瑤的成績非常好，老師經常表揚和鼓勵她呢！我記得最清楚的.就是：有一次上課，老師提了一個很難的問題讓同學們回答。但是，右半邊沒有一個同學舉手回答，老師又往左半邊看去，她看到張樂瑤把手舉得又高又直。于是，她微笑著說：“張樂瑤，你來回答吧！”老師剛剛說完，張樂瑤就馬上站起來說出了正確的答案。老師聽后，高興地拍著手說：“你回答得可真好�。 苯又謱ζ渌瑢W說：“你們以后要向張樂瑤學習！”
張樂瑤積極努力，我要向她學習。我們要一直在一起做好朋友，一起長大。
我的好朋友作文7
說起我的朋友，它不是人，也不是動物，更不是植物，你猜猜它是誰？對了，它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂，更給我?guī)砹嗽S多知識。有一次，語文教師布置了一項作業(yè)，就是要搜集有關于“非典”的'資料。爸爸媽媽又不是學醫(yī)的，家里又沒有醫(yī)學類的書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點擊“百度一下”，搜索結果出來了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學習上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無聊到極點時，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險》。不一會兒，我就經過了第一關，闖到第四關時，我一個不細心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。于是，我在第二次闖關時，萬般細心，最終經過了全關。“耶！我經過了全關了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機器朋友。它在我遇到學習上的難題時解決我的困難，又在我無聊時給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢？
我的好朋友作文8
我的同桌是一個非常幽默的人。他是一個有著一張娃娃臉的小男孩，個子非常瘦小，不過力氣倒是挺大的。每一天上學，都是他最后一個到的，他每次遲到都有他的理由。比如說，什么今天找不到家門鑰匙了，或者又說什么路上堵車之類的事。
那么，為什么說他是幽默的小男生呢？有一次，我和他在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有個小男孩找不到媽媽了。小男孩一直在哭，無論我怎么勸他都沒有用，我同桌一去就把他哄笑了。后來，我們問到了他媽媽的電話號碼，給他媽媽打電話，他媽媽馬上就來把他接走了。我問他：“你是怎么讓這小朋友發(fā)笑的'�！彼犃�，笑了笑說：“其實吧，哄人就像哄小動物一樣�！蔽衣犃怂脑捯院�，到今天為止還不知道他是怎么做到的。
有個這么好的同桌，上學還是挺有趣的！
我的好朋友作文9
她是個可愛的女孩，她的個子較高，雪白的皮膚，她的臉圓圓的，長長的睫毛，水汪汪的'大眼睛總是忽閃忽閃的，還有那烏黑發(fā)亮的長發(fā)和可愛的櫻桃小嘴。真是美麗極了！她就是我的好朋友——小鳳。
小鳳是一個樂于助人的女孩，記得有一次，我懷著高興的心情來到教室，過了一會，數(shù)學老師拿著一疊卷子走進教室，老師對我們說：“今天你們要考試�！庇谑�，我們拿著筆飛快地寫著，突然，我的筆掉在了地上，我撿起來一看，筆尖摔壞了。這下可糟了，我還有六道題沒寫，我又沒其它的鋼筆，數(shù)學老師一定會批評我的。坐在我左邊的小鳳見我有些不對勁，便小聲地問：“小婉，你怎么不寫呢？”我無可奈何地說：“唉，筆尖摔壞了，我還有六道題沒寫，老師一定會批評我的�！毙▲P把她的鋼筆交給了我，我驚訝地說：“你把筆給我了，那你用什么��？”小鳳說：“沒關系，我做完了。”我信了她的話，便拿著筆寫了起來。下課后，她被老師狠狠的批評了一頓，原來她還有三道題沒做，我內疚地對她說：“對不起，是我害的你被老師批評�！毙▲P笑了笑，對我說：“我們是好朋友嘛，我們就應該互相幫助嘛！”
她就是我形影不離的好朋友，一個樂于助人的女孩。
我的好朋友作文10
劉子恒，是我最好的朋友之一。他比我瘦一些，也矮一些。他的眼睛黑的發(fā)亮，好像一顆黑珍珠一樣。
劉子恒的運動本事很強。有一次足球比賽，對方球員帶球連過三人后，大腳射門，眼看著球就要進了，沒想到他往前一撲，把球門守住了。全場頓時沸騰起來，同學們歡呼雀躍，大聲呼喊著劉子恒的名字。從此，他就有了一個外號——“天才守門員”。他聽了以后，可自豪了。
劉子恒的象棋也很好，可是我也不差，我們倆都是象棋高手�？墒牵�'專注力比我好。有一次，我們在火車站里下棋時，別人在外面玩耍，我的目光被吸引了，但他卻還在目不轉睛地下著棋。
劉子恒有一個缺點，愛哭。只要他媽媽大罵他幾句，他就淚如泉涌了。我覺得一個男子漢不應當總是哭哭啼啼的，要勇敢的應對任何事。
有他這樣的好朋友，我很開心。
我的好朋友作文11
在我家有一個好朋友，我想大家會想：那你的朋友是誰呢？
其實我的好朋友是一只小鴨，它不僅是個“調皮鬼”還是一個 “搗蛋鬼”。 我說它是“調皮鬼”的原因是這樣，有一次我剛剛起床就叫媽媽一起去給小鴨洗澡。當我泡好水后媽媽不見了，我跑到媽媽 的房間你一看，媽媽又睡覺了，我說你真是懶�。【妥约喝ソo它洗，我正要給它洗的時候它扭頭來啄我的手，好像在說我自己洗，我把它放到水里它還真自己洗了，它吸了一點水張開翅膀，吐了 出來再去啄，好像在洗自己的腰，又好像在說“真好玩”。這時，突然，來了電話我剛離開它，它就放肆叫，我只好讓媽媽接了， 我們不在家的'時候它也這樣，又管不了它，只好讓它叫！
我說它是“搗蛋鬼”因為一次我一回家就聞到家里好臭，原來小鴨拉屎在家了，我們只好把家托干凈。 我這個可愛的小鴨現(xiàn)在以不在世了，我希望它還活著！
我的好朋友作文12
每位同學必須都有一個好朋友，他或許是你學習的榜樣，或許是和你游戲的最佳人選，或許是在困難時向你伸出援助之手�？傊�，你和他做朋友，總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤，近墨者黑”，我認為我的朋友是“朱”，這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點，但那里面，有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣，圍在我心底，永遠，永遠，不會離去。
我和他跆拳道是一個班的，剛開始學，我輪踢做得不到位，陸陸總是走到我身旁，對著沙袋說：“看，應當這樣踢！”只見他突然一個轉體連貫動作，再用腳面用力一踢，沙袋被踢得來回搖動，真怕倒下來。于是，我也明白怎樣做了，還在搖晃的沙袋又被我一踢，踢出了一個真情的'詩篇。
還有一次，休息的時候，我忘了帶水，他說：“要不要來喝果汁？”我說：“看你啦�！彼f：“不給！”我掃興地說：“那就算了，我找別人去�！彼泵φf：“怎樣可能不借你，今日是反義詞日�！蔽倚α�，他也笑了，他的笑臉真天真啊！像一個燦爛的太陽。
在空中，聽著歡樂的鳥叫；在地上，看著茵茵的綠草。啊，友誼，比這些美景更美，更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文13
我有一個好朋友，他的大名叫謝伊皓，小名叫皓皓。他個字不高，戴著一副眼鏡，腦袋圓圓的，有一張活潑可愛的笑臉。
謝伊皓有一點調皮，說話幽默。他說自己是吃貨大王，經常吃很多好吃的'東西。他最喜歡吃蘋果，我也叫他“吃蘋果大王”，因為他每天都會吃一個蘋果。我想，一天吃一個，365天就是365個蘋果，我簡直有點驚呆了。媽媽說，吃蘋果對身體特別好，我要向他學習。
有時候謝伊皓很頑皮，不過他也很懂事。他知道好多的課外知識呢，學習也很好，我也向他學習，喜歡上了多讀課外書。
我的這個好朋友的老家在四川，聽他說那里風景很美，我希望有一天可以和他一起去他老家看看。上小學后，他去嘉善讀書了，我們就不在一起了，我很想他，但放長假我們可以一起玩，真希望快點五一放假!
我的好朋友作文14
人一生有中很多好朋友，我就有兩個最好的朋友。她的名字叫王蕊、張秋菊。
王蕊長著一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，瓜子臉，她的聲音溫柔，個子不算太高。她性格開朗、活潑、大方，非常好奇，老師都因為她好奇說她長大能當發(fā)明家。
張秋菊長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，小嘴巴，典型的瓜子臉。她的聲音沒王蕊溫柔，個子也不算太高。她性格有點像“假小子”，她除了校服以外好象沒見過她穿裙子。
前幾天，我們學校組織跳繩比賽，我和張秋菊跳雙人跳，本身我腳脖子就崴了，她腳脖子也崴了，走路一拐一拐的，所以這幾天就沒練，直到比賽那天，我們才練。到我們兩個比賽了，我和張秋菊跳了113個，高雅和汪曉林跳了50個，完全超出了我們的想象。我門原來想也就能跳60、70個吧，沒想到跳了113個，我和張秋菊還想拿第三呢，結果沒名次，那第三的跳了114個，就差1個，就差1的.，我們很后悔不多跳幾個。
這就是我的好朋友xx
我的好朋友作文15
我有一個好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發(fā)長長的，綁著一條馬尾巴，要是她的長發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得非常可愛；鼻子粗粗的`，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真是有趣極了。
她非常喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮虻綄Ψ缴峡眨瑢Ψ今R上起跳并把球用力擋回去，因為速度太快，林秋麗根本無招架的能力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我非常敬佩。
回想自己一遇到問題就放棄，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因為如此，我應該向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
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