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(精)我的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
我們的校園,有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,真是美麗極了。
春天,我們校園里的冰雪融化了,柳樹抽出新芽,那芽綠得,那么艷,那么鮮,那么可愛,它無(wú)聲地向我們傳遞春天的信息,在那甜甜的春雨滋潤(rùn)下,芽漸漸漸長(zhǎng)成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡翠似的,一春天吹過(guò),滿樹的小葉片顫動(dòng)起來(lái),非常好看國(guó)。這時(shí),柳樹猶如戴上了一頂美麗的綠色的帽子。
初夏,校園里的鮮花盛開,綠樹成陰,一棵棵柳樹直垂下來(lái),就像小姑娘的辮子一樣,順順的飄下來(lái),真好看,那鮮花的香味真是紛芳撲鼻呀!可那火熱的太陽(yáng)每天都照著我們,在我們上體育課的'時(shí)候,老師讓我們自由的在操場(chǎng)上玩,那討厭的太陽(yáng)光灼傷著我們,讓我們無(wú)法在操場(chǎng)上自由的玩耍,而是躲在柳樹下乘涼,在那個(gè)時(shí)候,我心里只想著要是有一個(gè)水池,讓我跳進(jìn)去洗個(gè)澡就太好了。
炎熱的夏天終于過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)了。雖然秋風(fēng)史藍(lán)了天空,吹黃了大地,但是也把我們的校園吹得五彩繽紛。校園里的松樹就像是穿上了綠色的衣裳,尤其是剛剛下完秋雨的時(shí)候,那更是無(wú)比的綠,綠的就像翡翠一樣。它還在那里茁壯挺拔,就像一位士兵站在那里保衛(wèi)著校園。。∏锕媚镫x開的時(shí)候,還給柳樹留下了一件金色的外衣。
秋去冬來(lái),雖然柳樹的雖子枯了,落了,只乘下光禿禿的樹枝,但是仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些嫩芽藏在樹丫里面,等待來(lái)春,從這里孕育出新的枝葉,結(jié)出更多的果實(shí)。下雪了,一朵朵雪花飄落下來(lái),寒冷的冬天把地上的雪花結(jié)成了冰,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在校園里滑冰,堆雪人,打雪仗,滾雪球,同學(xué)們都玩的十分開,那一棵松樹就像是穿上了一件雪白的婚紗。
這就是我們的校園,這就是我們四季的校園。
我的校園作文2
我們的學(xué)校就像世外桃源,春夏秋冬都很美!如果你想聽聽我們的校園是怎么樣的,那就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
春天,我們學(xué)校就像“花花世界”。春天,我們學(xué)校的小廣場(chǎng),也就是三棵樹廣場(chǎng),三棵樹上都開滿了許許多多五顏六色的花兒,就像給大樹戴上的花帽子。樹的下面長(zhǎng)滿了嫩綠的小草,小草一個(gè)個(gè)帶著好奇心鉆出了地面。我們校園隨便一望就能看到一棵棵哨兵般的參天大樹,一棵棵小矮人般的小草。五顏六色的花更是為我們的校園增添了春的味道。
秋天,樹葉都黃了,全都掉下來(lái)了,像是給大地鋪上了金黃色的地墊。大樹光禿禿的,下雨的時(shí)候,雨水滴滴答答地打在地上,像是在演奏音樂交響曲呢!下完雨后,一顆顆露珠像一顆晶瑩剔透的寶石。我喜歡校園的秋天!
冬天,我們都穿上了厚厚的衣服?上覀冞@里是不會(huì)下雪的,如果能下一場(chǎng)大雪就好了!冬天,天上的白云是一道靚麗的風(fēng)景,形態(tài)不一,好看極了。有綿羊的、棒棒糖的'、棉花糖的……下課了,從教室里出來(lái),一股甜潤(rùn)的空氣迎面撲來(lái)。天上的白云好像伸手就能抓到,真想嘗嘗白云的味道,應(yīng)該是甜甜的吧!
大自然可真奇妙,就像一個(gè)魔法師,把學(xué)校變得多姿多彩!
我的校園作文3
校園,是一個(gè)美麗的地方,校園,是一個(gè)傳育我們知識(shí)的地方,在這里,我種下了知識(shí)的根,感受到了知識(shí)的重要,友誼的美好。
剛進(jìn)校園,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)破破舊舊的地方;過(guò)了一些日子,我認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)校雖然外表破舊,可是一個(gè)學(xué)校,并不是看它的外表的;到現(xiàn)在,我才明白,校園,是記載了我們童年生活的寶典,校園,是給我們遮風(fēng)蔽雨的地方,是知識(shí)的源泉!就在前幾天,我被選為紅領(lǐng)巾理事會(huì)的一員,這讓我異常興奮。到了建隊(duì)節(jié)下午,我和其他幾個(gè)新隊(duì)員一起站在主席臺(tái)上時(shí),我驕傲地站在上面,這時(shí),真的感覺自己是最大的了,可我往下一看,底下站著將近兩千人,不得不讓我緊張,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn),我們的校園撫育著那么多的人,一代又一代,雖然它不能表達(dá)自己的辛苦,可我卻知道,它這幾十年來(lái),比任何人都要辛苦:每天,都有人從它的脊背上踩過(guò),在它的身軀上丟垃圾。
它也是有感情的,我們不能去破壞它,應(yīng)該要更好的去愛護(hù)它,保護(hù)它!記得有一次接力賽時(shí),大家都非常的緊張,每個(gè)人都想好好的接棒,不使棒掉落,為班級(jí)爭(zhēng)光,可是,仍有幾個(gè)人沒接好棒,害我們的速度減慢了,沒有得到一個(gè)好名次。賽后,大家都指責(zé)那幾個(gè)沒接好棒的人,甚至還有人說(shuō)以后再也不理那幾個(gè)人了。但到了現(xiàn)在,誰(shuí)還會(huì)記得那時(shí)的事呢,就會(huì)記得,也只會(huì)微微一笑,不會(huì)馬上愁眉苦臉的,因?yàn),一次失敗了,有什么關(guān)系呢?
重要的是要吸取教訓(xùn),下次爭(zhēng)取比這次更好,大家都會(huì)把不好的忘記,留住好的。這一幕幕經(jīng)常在我腦子中想放電影一樣來(lái)回放映,這些美好的.記憶永遠(yuǎn)也不會(huì)消失,因?yàn),這正是我的校園生活,我的校園生活是多姿多彩的,一想到悲傷的事你會(huì)淚落如珠,想到開心的事,你會(huì)開懷大笑,總之,豐富多采的校園生活會(huì)讓你回味無(wú)窮,這里面包含了我們的汗水、淚水、笑聲……
我的校園作文4
可以學(xué)到很多知識(shí),讓你交到朋友,讓你得到無(wú)限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個(gè)地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學(xué)校。
我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無(wú)限的快樂,知識(shí)和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的'教學(xué)樓,每棟教學(xué)樓上都分別寫著八個(gè)不同的大字“只要努力就能成功”“努力學(xué)習(xí)超越自我”“好好學(xué)習(xí)天天向上”我沒一次看到這些字都會(huì)像在一定要努力學(xué)習(xí)。我的校園是全省最多樹木的學(xué)校,在學(xué)校操場(chǎng)邊有一顆大榕樹,聽老師說(shuō)那顆大榕樹已經(jīng)有三十幾年歷史了,平時(shí)下課的時(shí)候同學(xué)們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來(lái)襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內(nèi)〞以免以后毛毛蟲來(lái)騷擾我們,從這以后我們就沒人去個(gè)大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學(xué)們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨(dú)我還記得那時(shí)候我們經(jīng)常去榕樹老爺爺那了玩耍,因?yàn)槲矣X得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場(chǎng)邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過(guò)河邊都被圍上了護(hù)欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進(jìn)人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。
是吧,校園是一個(gè)多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時(shí)候還是想起我的那個(gè)讓我的到知識(shí)的小學(xué)。同學(xué)們你們都有那么一個(gè)地方吧!
我的校園作文5
我的校園一年四季風(fēng)景如畫。鳥語(yǔ)花香的春天,枝繁葉茂的夏天,碩果累累的秋天,溯風(fēng)凜冽的冬天......
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。春天到了,同學(xué)們都背著嶄新的書包,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的步伐,走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。操場(chǎng)上那新長(zhǎng)的嫩草用一顆顆晶瑩透亮的露珠洗凈了臉頰;新砌的花壇中,花兒們穿著五彩繽紛的衣裳,微風(fēng)一吹,花兒們紛紛晃起小腦袋似乎在競(jìng)相爭(zhēng)美;樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。藍(lán)天如同一塊柔軟的絲綢,沒有一點(diǎn)雜質(zhì),校園里到處一派欣欣向榮的景象。
夏天到了,校園里很寂靜。抬眼看去那一眼望不到邊的藍(lán)天上掛著燦爛的太陽(yáng),操場(chǎng)被太陽(yáng)曬得像個(gè)大火爐兒,似乎放上一塊肉都能被烤熟。同學(xué)們呢?同學(xué)們并沒有受天氣影響,或是在教室角落里一人靜靜地看書,或是兩人眉頭緊鎖對(duì)弈不斷,或是三兩成群談天說(shuō)地,涼爽的教室是同學(xué)們?cè)谙募纠镒钕矏鄣牡胤健D闱,樹上的蟬也來(lái)湊熱鬧,一聲聲叫喚著,仿佛在為同學(xué)們加油助威。教學(xué)樓旁的石榴樹開花了,那一朵朵紅如寶石的石榴花,開得那么亮麗,那么鮮艷,而甘做陪襯的.石榴葉靜靜依偎在石榴花的身旁,一紅一綠,在枝頭互相印襯。
風(fēng)姑娘送走了夏天,接來(lái)了秋天。落葉好似一只只蝴蝶從樹上飄落下來(lái),為大地鋪上了一塊金燦燦的地毯。校園里菊花簇簇,紅的似火,粉的似霞,白的似云......秋風(fēng)吹過(guò),一陣沁人心脾的香味襲來(lái),哦!原來(lái)是操場(chǎng)上的桂花開了。旁邊的柚子樹也想露上一手,枝頭上擠滿了金燦燦的果子,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外誘人.......校園里瓜果飄香,同學(xué)們正在教室里奮筆疾書,準(zhǔn)備摘采下一學(xué)期以來(lái)的碩果。
秋天漸漸離去,冬天悄然而來(lái)。原本熱鬧的操場(chǎng)上到處可見光禿禿的枝干,唯有那不敗的松柏如同戰(zhàn)士一般挺直著身軀為同學(xué)們擋住凜冽的寒風(fēng)。穿著厚厚衣裳的同學(xué)們窩在教室里,有帶暖手袋的同學(xué)們大方地把暖手袋貢獻(xiàn)出來(lái),你捂一會(huì),我捧一下,溫暖輪流送到了每個(gè)同學(xué)們的手上。午后,太陽(yáng)暖暖地照著大地,同學(xué)們一起手拉手到太陽(yáng)底下散散步、聊聊天,那稚嫩的臉上鍍上一層柔柔的光。
這就是我的校園,一個(gè)四季風(fēng)景各異,姿態(tài)不一的地方。我愛我的校園。
我的校園作文6
我們的校園,是在大學(xué)學(xué)校里的小學(xué)學(xué)校。
那里有我們的教學(xué)樓、大講堂、圖書館…..
走進(jìn)我們的學(xué)校,最先映入眼簾的是科學(xué)大講堂。老師經(jīng)常組織我們?cè)诶锩媛犙葜v、看表演,可熱鬧了!
大講堂前面是花壇,里面有月季、有薔薇、還有玫瑰。大學(xué)里的哥哥姐姐畢業(yè)后,就在這兒拍畢業(yè)照。我們也會(huì)到這兒玩。
走過(guò)樹蔭小道,就看見了美麗的教學(xué)樓。下課的時(shí)候大家都去花園里玩。那里有小樹、小草、小花…..還有幾棵玉蘭樹,那書在春天開的.花,白的、粉的、紫的…..,爭(zhēng)相斗艷,美不勝收。偶爾會(huì)有花瓣飄啊…飄啊…飄到了樹下乘涼的同學(xué)身上。
竹,是在校園里抹不去的回憶,新長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉上,在雨后,你會(huì)看見竹葉上的露珠在陽(yáng)光照射下,那么晶瑩透亮。一陣風(fēng)吹來(lái),青竹們迎風(fēng)起舞,美麗極了!不禁讓人想起李白的一句詩(shī)”綠竹入幽徑,青蘿拂行衣“。
我愛我的校園。
哦,它在哪呢?生活中嗎?
不,在我心里,記憶里……
我的校園作文7
大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ),還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華!
東西兩旁是:低年級(jí)的`教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。
看,這就是我美麗的校園!
我的校園作文8
我的學(xué)校在四川省宜賓市翠屏區(qū),它的名字叫黃桷莊小學(xué),是個(gè)美麗的校園。
一走進(jìn)校園,就可以看到一顆高大的黃桷樹像一把撐開的綠絨大傘,又像衛(wèi)兵一樣日夜守護(hù)著我們的校園。
正對(duì)大門的是我們學(xué)校的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊頂上掛著五顏六色的足球。一眼就能看出我們學(xué)校是一足球特色學(xué)校,左右兩邊是同學(xué)們的美術(shù)、書法、作文作品。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)廊就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是用綠色塑膠鋪成的,這就是我們學(xué)校的.足球場(chǎng),平時(shí)同學(xué)們就在操場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練和打比賽,做大課間操。操場(chǎng)外圍是暗紅色的塑膠跑道。跑道四周是一顆顆挺拔的榕樹,榕樹枝葉茂密,翠綠欲滴,老師和同學(xué)們熱了、累了,常常在它下面休息、乘涼、聊天,它們既像一把把撐開的綠絨大傘,又像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)校園的哨兵。
操場(chǎng)的旁邊還有花壇,開滿了五顏六色的花朵,有杜鵑、菊花和一些百合。
花壇旁邊就是籃球場(chǎng);@球場(chǎng)是用紅色塑膠鋪成的,同學(xué)們都在籃球場(chǎng)上打籃球呢!
我的教學(xué)樓在操場(chǎng)的左邊,教學(xué)樓有五層,中間是老師們的辦公樓,兩邊是教室,一邊是一三五年級(jí),一邊是二四六年級(jí),教學(xué)樓正前面是旗臺(tái),我們的升旗儀式和各種活動(dòng)就在這里舉行。
這就是我的學(xué)校,歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀。
我的校園作文9
我的校園位于中國(guó)浙江省杭州市的一角。這里風(fēng)景美麗。
走進(jìn)校園一股清香撲鼻而來(lái),讓人感到神清氣爽。到了大門口,兩棵灌木映入我的眼簾。往上走就到了校園的大廳。左邊是五年級(jí)哥哥姐姐話的家庭逃生圖,右邊則是一年級(jí)小朋友的繪畫天地。往樓梯下走,就來(lái)到了一個(gè)“小花園”。映入眼簾的是一棵灌木樹—含笑。它矮矮的,可是它比那些高大的樹顯得有精神。它的綠葉襯托著晶瑩剔透的花瓣,好似一顆翡翠上點(diǎn)綴上了一顆寶石。
除了含笑,映入眼簾的還有一棵高大的'樹—雄偉的松樹。它的樹木細(xì)細(xì)的,襯托這一棕黃色的葉子。它不像其它樹一樣只有秋天才是黃色的葉子。
看完“小花園”的景物后,我就帶大家來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,向前看就是升旗臺(tái),每周一會(huì)在那舉行隆重的升旗儀式。再往左邊走,是一個(gè)沙坑場(chǎng),在一直向前走是個(gè)爬雙杠的地方,而中間的綠色區(qū)域就是我們自由活動(dòng)的地方。
我們的校園可真美麗啊!
我的校園作文10
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天,花草樹木長(zhǎng)出嫩綠的新芽;盛夏,樹木戴上了綠色的“大帽子”;秋天,花園變成了金黃色的世界,所有金黃的樹葉都落了下來(lái),旁邊的菊花在為花園錦上添花;冬天,冰冷孤傲的梅花在“一枝獨(dú)秀”呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座高大的雕塑,上面刻著“攀登”兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言“世上無(wú)難事,只怕有心人”。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后,失敗了不氣餒,才可以登上勝利的頂峰。
再走呢,就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃,一圈有200米。周圍種滿了樹,旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁,就是國(guó)旗竿。每周星期1,都要舉行升國(guó)旗儀式,升國(guó)旗,唱國(guó)歌,培養(yǎng)我們從小熱愛祖國(guó)。
操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng),每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全,且都用光滑的水泥地,十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的'教學(xué)樓有兩座,一座是1至4年級(jí)的樓,另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的瓷磚,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天,教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角,剩下的全被大霧籠罩了起來(lái),乍一看,就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天,教學(xué)樓外面驕陽(yáng)似火,外面又熱又悶,可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾,又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天,瓜果飄香,教學(xué)樓也鍍上了一層金,到處都金光閃閃,就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天,白雪飄飄,給大地蓋上了一層厚厚的“鴨絨被”,教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗,卻各有千秋,一點(diǎn)也不相同,你說(shuō)我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí),你說(shuō)能不快樂嗎?
校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園作文11
我的校園是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,春夏秋冬美不勝收。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇。五顏六色的鮮花鋪滿了花壇,中間一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小女孩雕像矗立著,她坐在彎彎的月亮上,手里托著一顆閃閃的星星。
穿過(guò)花壇,一座假山就呈現(xiàn)在眼前,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。假山后面是寬闊、平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)邊是有著很多教室的教學(xué)樓,每間教室都打掃得干干凈凈,桌椅擺放得整整齊齊,黑板就像沒用過(guò)一樣。
一根藍(lán)色的爬桿神氣地立在操場(chǎng)的另一頭,邊上就是乒乓球桌,周圍綠樹成蔭,每到課間,這里就是孩子們歡笑聲的聚集地。
春天,綠油油的小草從沉睡中醒來(lái),同時(shí)喚醒了春天的美景——各式各樣的花朵爭(zhēng)先恐后地盛開,太陽(yáng)花,香雪球,石竹,大麗花……一朵比一朵艷,一朵賽一朵美,置身其中,我仿佛擁有了整個(gè)春天。只一夜之間一片生機(jī)勃勃的景象充滿了校園。
夏天的校園可綠了,以前可愛的嫩芽,現(xiàn)在長(zhǎng)成了茁壯的小草,成片的綠蔭之中,聲聲的蟬鳴吟唱著炎熱的歌謠。花兒聽著歌謠穿起了華麗的舞裙,草兒聽著歌謠換上了深綠色的夏裝。每天放學(xué)后,我們躲在大樹下,躺在草地上,望著滿眼的.蒼翠,心情舒暢,夏天不是那么熱了。
漸漸的,漸漸的,秋天來(lái)了,她只揮了一下手,整個(gè)校園就染上了金黃的顏色——小樹穿起了秋裝,花朵收起來(lái)曼妙的舞姿,小草沒了以往的生氣,變得低頭不語(yǔ)。只看見那些波斯菊,天人菊卻花色艷麗,姿態(tài)大方,在沖著秋姑娘熱情地微笑呢。淡淡的香氣彌漫校園,我流連忘返。
冬天就這么悄無(wú)聲息地來(lái)了,它來(lái)到小樹旁,抱起小樹猛烈地?fù)u晃起來(lái),小樹只抖落了幾片枯黃的樹葉。它又來(lái)到了花壇邊,對(duì)著花兒草兒有力地吹了口氣,花兒緊張地抱緊了身子,一片花瓣兒也不開了,草兒努力地伸了伸腰,只是被吹黃了半邊身子。孩子們沒那么吵鬧了,校園里又多了一片靜謐安詳。
我愛我的校園,無(wú)論何時(shí)她都是那樣美美噠!
我的校園作文12
有人認(rèn)為水光滟瀲的西湖很美,有人認(rèn)為風(fēng)景如畫的仙女山很美,但我卻覺得我的校園更美,F(xiàn)在,就讓我?guī)闳ジ惺芤幌掳桑?/p>
清早,空氣清新,天氣晴朗。溫柔的太陽(yáng)公公露出笑臉,發(fā)出萬(wàn)道金光,照在校園的樹上,像是給樹鑲了一道金邊,樹葉也變成金黃的了,真是美麗極了!樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著、跳著,好像在歡迎著同學(xué)們的到來(lái)。地上的小草也蘇醒了,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的生機(jī)勃勃。一陣微風(fēng)拂過(guò),小草們不經(jīng)意間抖了抖身子,這時(shí),那些晶瑩的露珠像珍珠一樣滾落了下來(lái),滴進(jìn)了肥沃的泥土里。那些美麗的小花,在感受到春風(fēng)的輕撫后,潔白的臉蛋“刷”的一下紅了,真像一個(gè)害羞的'小少女。同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園上空回蕩著……
傍晚,夕陽(yáng)的余暉照在校園的樹上,使得樹干更紅了。小花小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,好像在給放學(xué)的同學(xué)們說(shuō):“明天見!”
晚上,學(xué)校靜悄悄的,像是睡著了。月亮像彎彎的小船一樣高高地懸掛在廣袤靜謐的夜空中,皎潔的月光灑在校園里,像是給校園披上了一件銀色的紗衣。小星星也在夜空中一閃一閃地眨著小眼睛,真像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呀!地上各種各樣的小昆蟲們也開始了“夜生活”。它們有的“呱呱”地唱著,有的“嘰嘰”地叫著,有的“口瞿口瞿”地嬉鬧著……真是熱鬧極了!
我喜歡嫩藍(lán)的春日,更喜歡美麗的校園!
我的校園作文13
校園,其實(shí)是我們學(xué)生的另一個(gè)家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng),那我們的這個(gè)家園是怎樣的呢?
春回大地,校園的樹上結(jié)著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風(fēng)舞蹈十分的'引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天的校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風(fēng)一起奔跑。這時(shí)候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。
夏日炎炎,校園的天空上有一個(gè)火紅的太陽(yáng),大家全都被曬得汗流浹背。不過(guò),幸好校園中的大樹隨時(shí)帶著一把太陽(yáng)傘,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)避暑,大叔十分溫和地說(shuō):“慢點(diǎn)兒,我這夠你們避暑。”“哇,看這花開得真好!痹诨▔杂幸粋(gè)同學(xué)叫道,我們定睛一看,真的耶!那火紅火紅毛茸茸的花見我們把視線移到她身上,立馬對(duì)我們?nèi)銎饗蓙?lái):“哎呀,看得人家都害羞啦。”不過(guò),她確實(shí)很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬(wàn)朵壓枝低。
秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個(gè)校園但是依然有“西施”喲!教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學(xué)們紛紛撿起樹底的落葉藏進(jìn)書中做成書簽。科技樓四周的銀杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個(gè)獨(dú)特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。
白雪皚皚,初雪這個(gè)貼心的孩子,一來(lái)就給大地送見面禮——棉被,還給樹夫人送了一身白色的婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個(gè)學(xué)校成了白色的樂園。同學(xué)們跑到操場(chǎng)用舌頭接雪吃,冰冰這場(chǎng)雪的盛宴——一個(gè)個(gè)雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。
我的校園真美!這就是我們的另一個(gè)家。
我的校園作文14
在四季綠城的商業(yè)街上,有一座美麗的學(xué)校,那就是我的學(xué)校--海滄學(xué)校。
春天走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是石榴樹開花了,一朵小花長(zhǎng)得非常艷麗。花蕊是橙紅色的,花瓣是橙色的;ǘ溆写蟮、有小的。小草也從土里探出頭來(lái)向我們招手。
夏日里,太陽(yáng)伯伯把大地照的熱乎乎的。一下課,我就和同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,玩累了或者玩熱了,我們就會(huì)跑到小柳樹下乘涼。在柳樹下,讓我感到立刻神清氣爽。
秋天,樹葉落下來(lái),像是在空中飛舞。葉子也發(fā)黃了,天氣也變涼了。一下課,同學(xué)們就出走出教室,盡情地在操場(chǎng)上玩耍。我每一次離上課幾分鐘前就去撿各種各樣的小樹葉,我最喜歡撿銀杏樹葉了,撿到的樹葉可以拿來(lái)拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,特別開心。白雪落在樹木上,樹木好像披上了銀裝,白雪落在大地上,大地像蓋上一層厚厚的.被子,還有一些地方好像變成了滑雪場(chǎng),可以在上面滑雪。
我愛我的校園,我愛我校園的一年四季。
我的校園作文15
只要沿著路邊的好溪一直走,就能來(lái)到我們美麗的仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園。早晨,初升的太陽(yáng)照在我們的臉上,也照著身旁美麗的花朵兒、碧綠的樹,它們?cè)谔?yáng)下閃閃發(fā)亮美不勝收。啊!我又一次發(fā)現(xiàn)我們的校園是這樣的美麗!
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園門口時(shí),首先映入我們眼睛里的像兩個(gè)衛(wèi)士的'門柱,門柱上面豎著寫的是“磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)”10個(gè)大字。進(jìn)了門就可以看見寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有籃球架、氣排球球網(wǎng)等體育器材。我們的操場(chǎng)時(shí)而熱鬧,時(shí)而安靜。下課了,同學(xué)們都向操場(chǎng)奔去,有的同學(xué)打籃球,有的同學(xué)踢毽子,還有的在跳繩……操場(chǎng)上剎那間沸騰了。叮鈴鈴……叮鈴鈴,上課鈴一響,操場(chǎng)上又安靜了。
當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校的操場(chǎng)時(shí),就能看見我們學(xué)校漂亮的教學(xué)大樓。一上三樓樓梯,就能看到我們六一班的教室了。它是我們汲取知識(shí)的地方,是我們成長(zhǎng)的搖籃。教室里,同學(xué)們有的在認(rèn)認(rèn)真真地讀書,有的在工工整整地寫字。瞧,一個(gè)個(gè)同學(xué)多認(rèn)真。∥覀兘虒W(xué)樓的二樓臺(tái)上有一桿桿旗桿,旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,顯得那么的耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征,也象征著中華民族的繁榮昌盛。啊,我們愛祖國(guó)的國(guó)旗。
當(dāng)你走過(guò)了教學(xué)樓,便是老師的辦公室。老師的辦公室有二十二張桌子,正對(duì)著門的有三張,一張獨(dú)放,另兩張合并在了一起;門左邊有三張合并在了一起;兩張挨墻而放;里面中間兩張并放;右邊兩張橫著貼墻而放。我們班的班主任的位子在窗子邊,每天從窗邊走過(guò),大都會(huì)看到他或伏案批改作業(yè)、或與他人笑談著,不太熟悉他的同學(xué)若看到他笑的樣子,都會(huì)驚奇,甚至?xí)詾槭腔糜X,因?yàn)樗谖覀兠媲皬膩?lái)都不笑。我想,在別人看來(lái)這是老師們辦公的地方,但在各位老師的眼中,這更像是一個(gè)家,一個(gè)凝聚著他們近一生心血的家吧!
這就是我們的校園,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不土氣,普普通通而充滿書香味兒。我的校園并不是什么偉大的奇跡,但我還是喜歡在這里面上學(xué),在這里面玩耍,在這里面成長(zhǎng)……我愛我們的校園!
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