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我是90后的作文【實(shí)用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的我是90后的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是90后的作文1
90后,一個(gè)多么讓人羨慕的名詞,她代表青春和活力,代表著火紅的年代,我,就是一個(gè)這樣的90后女孩,熱情、浪漫而又不乏勤懇執(zhí)著的莘莘學(xué)子。
90后的我,玩的就是心跳。我們不再象爸爸媽媽們小時(shí)候玩捉迷藏,丟手絹,我們玩旅游,聊QQ,寫博客。在網(wǎng)絡(luò)的世界我們會(huì)暫時(shí)忘記生活中的煩惱,進(jìn)入一個(gè)虛擬的自我世界。我會(huì)痛快的哭,大聲的笑,不再有爸爸媽媽的嘮叨。
90后的'我,會(huì)一個(gè)人在周末的夜晚去喧鬧的廣場(chǎng)去溜滑輪,還要是那種閃光的,一路飆過(guò),兩只閃閃發(fā)光的滑輪象流星一樣在夜里掠過(guò),旁的同齡人或者更小的溜友會(huì)競(jìng)賽似的一路尾隨,我們?cè)谌巳褐写┧螅笤谧穼で啻旱膲?mèng)想。
90后的我們,對(duì)爸爸媽媽有一點(diǎn)依戀,有一點(diǎn)畏懼,雷電交加的晚上,我會(huì)驚慌失措的溜到媽媽的床上,緊緊的依偎在她溫暖寬厚的懷抱里,甜甜睡去?荚嚦煽(jī)出來(lái)的時(shí)候,我會(huì)極不情愿的接受爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)導(dǎo)和媽媽喋喋不休的嘮叨,在心里,更多的是焦躁和悔恨,是啊,誰(shuí)不想成為父母的驕傲資本哦,可是,智商如此,我能怎么辦呢?下次努力吧。
90后的我,更多的是思索未來(lái)的路該怎么走,在知識(shí)大爆炸的今天,全方位的掌握各項(xiàng)技能是我們走上社會(huì)的根本,以前象爸爸媽媽們70后,他們那是只要學(xué)好數(shù)理化就走遍天下都不怕,學(xué)習(xí)成績(jī)是唯一衡量一個(gè)人好壞的標(biāo)準(zhǔn)。而且大學(xué)畢業(yè)包分配,工作之后分住房。他們那時(shí)考上大學(xué)就是最大的理想和唯一的出路,F(xiàn)在呢,一切都變了,靠大學(xué)容易,找工作困難,工作之后要自己考慮買房,壓力可想而知。所以我現(xiàn)在就要考慮到今后怎么適應(yīng)這個(gè)社會(huì)環(huán)境,如何全方位提高自己的學(xué)識(shí)和生存技能,計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、口才,一個(gè)都不能少。
90后的我,在父母的眼中還是個(gè)黃毛丫頭,但在小弟弟妹妹面前,我又算個(gè)小大人了。我有太多的夢(mèng)想,也有太多的煩惱,每天清晨,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)身穿校服的高個(gè)女孩背著書包叼著早餐匆匆走過(guò),每個(gè)黃昏,這個(gè)女孩又會(huì)踏著相同的步點(diǎn)疲憊的歸來(lái),那就是我,那個(gè)90后女孩。
我是90后的作文2
一腦火炬樣的頭發(fā),一雙叛逆的眼睛,一根骷髏形項(xiàng)鏈,一條帶孔的牛仔褲,讓我成了某校90后的典型,迷惘族的偶像,老師們茶余飯后的談資。我知道自己的這點(diǎn)小故事,但我并不在乎。
又逢月假,這次我的心有點(diǎn)亂,是回去還是泡吧,怎么也決定不下,唉,都是那本該死的《我是90后》惹的禍,我努力不去想書中的只字片語(yǔ),但雙腳最終還是邁上了回家的汽車。
一路顛簸,這回到了已經(jīng)離開了幾個(gè)月的家。屋里很靜,所有的門都緊閉著,只有幾只母雞蹲在屋檐下,不時(shí)發(fā)出幾聲“咯咯咯”的叫聲,地上零星地淌著幾堆雞屎,我下意識(shí)地用手捂了捂鼻子,心情一下子變得異常煩躁,“真不是人呆的地方!”一個(gè)念頭迅速閃出腦海!皨尅蔽掖舐暼轮,沒(méi)人答應(yīng),屋檐下的雞倒是叫得更歡了,“咯咯咯”真是煩死人了,“準(zhǔn)是又到地里干活去了,”想到這兒,我不由得發(fā)出一聲冷笑,“做做做,一年到頭,能得幾個(gè)錢?”但想歸想,我雖看不起她所做的工作,但卻想念她做的飯菜,于是決定去找找。
西山,殘陽(yáng)如血,把半邊天都映紅了。三三兩兩的農(nóng)人扛著農(nóng)具,趕著牛兒迤邐而來(lái),我的.父母不在其中?隙ㄟ在干活,“忙忙忙,比別人去得更早,比別人回得更晚,可還比別人更窮!”我在心嘀咕,沒(méi)有絲毫的憐憫,越想心情越煩躁,越想越覺(jué)得父母無(wú)能。從小到大,我壓根兒就沒(méi)有過(guò)過(guò)一天富足的日子,別人總是比我吃得好,穿得好,住得舒服,我總是有淚往心里流。如今,我的這點(diǎn)小心思,同學(xué)們是沒(méi)辦法弄清楚的,可他們哪里知道,我那些時(shí)尚的行頭是餓了多少餐飯換來(lái)的,“再也不能這樣過(guò),再也不能那樣活!”不知何時(shí),我的腦中冒出了這兩句歌詞?刹还芪覂(nèi)心是如何得澎湃,我還是一個(gè)人站在這里,不見(jiàn)父母的身影。
夜色越來(lái)越濃,慢慢地伸手不見(jiàn)五指,周圍靜得出奇,突然一只不知名兒的鳥兒的叫聲響起,那聲音鏗鏘有力,劃破了夜的寂靜,頓時(shí),大地充滿了無(wú)限的生機(jī)與活力。我的心不由得為此一怔,心頭的陰霾盡去,內(nèi)心感覺(jué)到了從未有過(guò)的空明。我覺(jué)得自己就應(yīng)該是這個(gè)貧困小山村里引吭高歌的鳥兒,我不能再怨天尤人了,更不能自甘墮落,走叛逆路線了,老師的話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),“窮本來(lái)沒(méi)有什么錯(cuò),窮了還不努力改變,那才是大錯(cuò)!蔽以谧约旱那嗄陼r(shí)代走了一段彎路,犯了一段時(shí)間的渾,但古人不是有過(guò)“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非”“東隅已逝,桑榆非晚”的佳話嗎?還好,我的心并未走遠(yuǎn),我也要像龍清泉、方森、傅然、丁仕源等人一樣,用智慧、信心、毅力、健康再造一個(gè)生命的神話,再書寫一個(gè)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未遠(yuǎn)”的故事。
我是90后的作文3
我是90后的少年,我愛(ài)錦繡山川,我愛(ài)綿延群山,我愛(ài)奔騰群馬,我愛(ài)萬(wàn)里長(zhǎng)疆。——題記。
我是90后的少年,我是愛(ài)的使者。我喜歡與蝴蝶伴舞,與杜鵑合唱。我喜歡與清風(fēng)相隨,與雄雞同鳴!
我是90后的少年,我是土地的族系,我是炎黃的子孫,我是中華的兒女!所以,我愛(ài)這片土地上的一切,甚至是零碎的沙石,粗糙的欄籬。
我愛(ài)春日的陽(yáng)光,愛(ài)它那明媚溫暖,但更愛(ài)它的柔中帶剛。
我愛(ài)夏日的溪水,愛(ài)它那潺潺流泛,但更愛(ài)它的勇往直前。
我愛(ài)秋日的清風(fēng),愛(ài)它那徐徐吹拂,但更愛(ài)它的混合泥香。
我愛(ài)冬日的雪花,愛(ài)它那潔白透麗,但更愛(ài)它的完美無(wú)瑕。
我喜歡溪邊的第一股清泉。它是如此和諧,如此的奔放,猶如一匹健壯的駿馬奔馳在綠原之上。它那清脆而又響亮的音符,奏成一曲無(wú)與倫比的樂(lè)段。
我喜歡我懂事后做得第一個(gè)夢(mèng)。它是那么純潔,是那么純真,如同一塊完美無(wú)瑕的白玉般圣潔,光滑。
我喜歡早晨起來(lái)第一縷陽(yáng)光。它是那么的“溫和”,是那么的“慈祥”。它融入了這一天里所有的精華,顯得格外燦爛,格外誘人,常常使我浮想聯(lián)翩……
記得很小的'時(shí)候,我總喜歡和哥哥一起去海邊,看早晨的日出。哥哥跟我說(shuō)過(guò):“早晨的日出是最美最美的,她漂亮,她頑皮,她誘人,她美麗。她是一個(gè)純潔的少女,披著橘色輕紗,巡視大地”所以,哪怕我早上,再困再累,也總是跟著哥哥,翻過(guò)一座座山梁,到海邊觀看日出。
我遙望著東邊水天相接的地方,目不轉(zhuǎn)睛地等待著太陽(yáng)的冉升。到了卯時(shí),大約就是5點(diǎn)左右,東際,半輪太陽(yáng),好像一個(gè)羞澀的少女,偷偷的探出頭來(lái),慢慢的,羞澀的少女變得大膽了一些,頭越抬越高,直到露出全部的容顏才停止,猶如剛出浴的美人般秀麗,亭亭地倚在云朵兒身上。橘色,馬上血渲染整個(gè)蒼穹,好似少女的衣裙,籠罩住天空。林中的鳥兒撲撲地拍打著翅膀,歡迎太陽(yáng)的到臨,使整個(gè)森林蓬蓽生輝。雄雞唱起了“迎陽(yáng)歌”,喜鵲跳起了“太陽(yáng)舞”,大地萬(wàn)物,又開始朝氣蓬勃。
我是90后,我是青春的主人。我綻放激情,主宰魅力,享受熱情,燃燒生命。
青春因我變得美好,青春因我變得瘋狂,青春因我變得充滿活力。
我是卓越的文學(xué)家。我能使青春的文字變得慷慨淋漓。
我是超凡的繪畫家。我能使青春的畫卷變得繪聲繪色。
我是出眾的音樂(lè)家,我能使青春的音符變得歡快激情。
我是聰慧的數(shù)學(xué)家,我能使青春的光陰變成瞬間永恒。
我是90后,我是青春的主人。有我的書寫,青春會(huì)變得更加生動(dòng)得體;有我的描繪,青春會(huì)變得更加古色古香;有我的指揮,青春會(huì)變得更加優(yōu)美抒情;有我的計(jì)算,青春會(huì)變得更加永恒瞬間。
我是90后,我是……。
我是90后的作文4
90后的春天,太陽(yáng)懶洋洋地照著這塊曾經(jīng)灑滿鮮血的土地。中國(guó)在這片土地上有一座花園,一朵文明之花在這美麗的土地上開得妖艷,美的生輝。
那是一個(gè)陰云密布的星期天,我和同學(xué)玥玥一起乘公交車去新契做理療。上車后,我眼疾手快地占了兩個(gè)座位,便招呼玥玥邊坐下。車緩緩的向前駛著,位子還剩下五六個(gè)了。到了人民路站,下車的人多,上公車的人更多。不一會(huì)工夫,車廂內(nèi)便肩挨著肩,腳尖碰著腳尖了。很多叔叔阿姨都望著我們,希望我們能給他們讓座?墒,玥玥一直在看風(fēng)景,我呢,眼睛總離不開前門。到了廬山路站,從前面緩緩地走上來(lái)一對(duì)老夫妻,他們互相攙扶著,吃力地走上臺(tái)階,拉住扶手,我的心一直怦怦的跳,想起來(lái)給老人讓座,可是雙腿好像被壓在五指山下一樣,抬不起來(lái)。我低下頭問(wèn)玥玥:"玥玥,你給不給那兩位老人讓座?”玥玥看了那兩位老人,說(shuō):“我不讓,除非你讓我才讓!边@玥玥,好,我讓就讓。讓座也不過(guò)如此嗎!干嗎要緊張呢?我要做個(gè)90后的.好學(xué)生,我要給玥玥做榜樣!
我堅(jiān)定不移地站起來(lái),拉起玥玥,叫她跟我一起去,我們跨下臺(tái)階,走上前,對(duì)那對(duì)老夫妻說(shuō):“您坐!”“謝謝呀!”老奶奶對(duì)我們微微一笑,我和玥玥各自扶著老爺爺和老奶奶上我們的位子走去。這時(shí),有兩位叔叔悠閑地拿著公文包,坐在我和玥玥的座位上。我放下老奶奶的手,走上前去對(duì)兩位叔叔說(shuō):"兩位叔叔,請(qǐng)您倆讓一下,請(qǐng)您把座位讓給老人。兩位叔叔看了看那對(duì)老夫妻后臉一下子紅的像塊蘋果。其中一位不好意思地對(duì)我說(shuō):"不好意思,小姑娘,我給老人讓座!闭f(shuō)著,便拉起另一位叔叔的手,擠進(jìn)了人群中。我和玥玥把兩位老人扶到座位上,大人們投來(lái)了欽贊的目光,并紛紛議論著什么。我和玥玥剛要走向后面,老爺爺對(duì)我們說(shuō):“兩位小姑娘,你倆坐在我們的腿上吧,來(lái)吧!”“好的,謝謝老爺爺。”沒(méi)等我開口,玥玥就搶著說(shuō)了。
“沙啦沙啦”天空奏起了歡響曲,車外陰雨連綿,車內(nèi)陽(yáng)光普照。
我是90后的好學(xué)生,我要讓大家一起來(lái)做一個(gè)“園丁”。讓中國(guó)這片花園里的花開得更美麗,讓世界充滿愛(ài)!
我是90后的作文5
有人說(shuō)90后是蜜罐里泡大的:有爺爺奶奶哄著、外公外婆摟著;爸爸媽媽含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了……
可是,我不這么認(rèn)為。也許,秉承了媽媽的音樂(lè)天賦(我媽媽是村里的腰鼓隊(duì)員,大小演出少不了她),我從小對(duì)音樂(lè)、舞蹈情有獨(dú)鐘。
還在三、四歲的時(shí)候,我看見(jiàn)電視上的哥哥姐姐那么歡快地舞蹈,心里羨慕不已。我暗暗下定決心,一定要登上舞臺(tái)!每當(dāng)爸爸媽媽播放起優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),我便情不自禁地扭動(dòng)腰枝。
后來(lái),我上了幼兒班,一聽老師說(shuō)可以報(bào)名,我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。在媽媽的支持下,我上了舞蹈班。在這里,我學(xué)會(huì)了許多基本功:劈叉、半跪下腰、全下腰……在著這個(gè)班里,我不敢說(shuō)跳得最好,但我敢說(shuō),我是最努力的。
時(shí)間在飛逝,上小學(xué)二年級(jí)了,我被一個(gè)難題搞得措手不及——我近視了!也許,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),只是增加了生活上的煩惱。與我,就像是攔在我走向成功之路的一塊絆腳石:拋開其他的.不說(shuō),戴著一副眼鏡上臺(tái),多煞風(fēng)景呀!有時(shí)平衡性把握不好,還會(huì)摔了個(gè)狗吃糞!
那天檢查好視力,回到家,我大聲痛哭了起來(lái)。忽然,一雙溫柔的手按在肩膀上,回頭一看,是媽媽!是慈愛(ài)的媽媽!“盡情地哭吧,孩子!雖然你近視了,但你愛(ài)音樂(lè)、舞蹈誰(shuí)也改變不了,誰(shuí)也阻擋不住你前進(jìn)的腳步!眿寢尩脑捈(lì)了我,給了我前進(jìn)的力量。就這樣,我又被選為校舞蹈隊(duì)員。
于是,人們又重新看到了朝氣蓬勃的我:天天從舞蹈房里汗流浹背地出來(lái),通紅的臉上掛滿了細(xì)小的汗水,就像是葉子上的朝露。為了彌補(bǔ)我視力上的缺憾,回到家,對(duì)著鏡子練。雖然很累,但我很開心。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張排練,我們的雙人舞《咚吧啦》榮獲北侖區(qū)中小學(xué)“獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏”小學(xué)組二等獎(jiǎng)!這真是“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!”
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我們正在張老師地帶領(lǐng)下緊鑼密鼓地排練舞蹈《馬燈調(diào)》,準(zhǔn)備向世博會(huì)獻(xiàn)禮呢!
而今,爺爺奶奶不再哄我,外公外婆不再摟我,而是不停地夸我:“我們的薇薇真長(zhǎng)大了呀!”我自豪地說(shuō):“我是90后!”
我是90后的作文6
依然記得在那五星紅旗下,一年級(jí)的我筆直地站立在太陽(yáng)下,讓高年級(jí)大姐姐為我掛上紅領(lǐng)巾,我虔誠(chéng)地舉起稚嫩的小手,向那五星紅旗敬了第一個(gè)隊(duì)禮,小小的心靈便明白:我是一個(gè)少先隊(duì)員了!
二零零八年五月十二日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震毀滅了四川小朋友的家,美麗的四川汶川縣頓時(shí)化為一片廢墟,無(wú)數(shù)的人們遇難。
地震過(guò)后的某一天,我拿著好不容易攢齊的五十元零花錢,去商店買回那個(gè)布娃娃。一想到我夢(mèng)寐以求的可愛(ài)布娃娃就要到手了,我不禁一下子笑逐顏開,仿佛已經(jīng)把布娃娃抱在懷中了,覺(jué)得手中的零碎的硬幣更加沉甸甸的了。
我揣著五十元錢,一蹦一跳地跑向商店,口袋中的硬幣“嘩啦嘩啦”地作響。
我一邊飛奔,一邊左顧右盼。咦,那里有一個(gè)好大的箱子,它是什么?我耐不住好奇心,便過(guò)去湊了湊熱鬧。走近箱子,我一看:原來(lái)是一個(gè)愛(ài)心型的捐款箱!箱子上寫著:地震破壞了我們的家園,我失去了爸爸媽媽,幫幫我,幫幫我!下面畫了一個(gè)孤苦伶仃、在流淚的小女孩。她看上去灰頭土臉,目光空洞洞地盯著那片廢墟,眼里滿是悲傷、無(wú)助?戳艘粫(huì)兒,我正想離開,但那畫上可憐巴巴的小女孩,讓我于心不忍。這時(shí)我的'腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅讓人心痛的場(chǎng)景:在一片廢墟前,失去親人和家園的人們跪在那里,撕心裂肺地哭喊著,眼淚都流干了,嗓子都哭啞了,泣不成聲。人們流浪四方,無(wú)所依靠,曾經(jīng)美好幸福的生活沒(méi)有了,只剩下一片亂石殘?jiān),一具具尸體……
想著想著,我的眼前模糊了,漸漸朦朧起來(lái)。我身上還有五十元錢,可是,這錢可是我好不容易辛辛苦苦積蓄下來(lái)的零花錢呀!況且,我在學(xué)校、社區(qū)已經(jīng)捐過(guò)不少錢了。不過(guò)四川的人們?cè)馐芰四敲创蟮膫Γ麄兪嵌嗝纯蓱z呀!可是,如果把我僅有的五十元錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),我朝思暮想的布娃娃就會(huì)失去了!我左右為難,前后矛盾。這時(shí)我一低頭,看見(jiàn)了胸前飄拂的紅領(lǐng)布:我是一名少先隊(duì)員!我要為祖國(guó)出份力量!我的意念更加堅(jiān)定了,毫不猶豫地掏出那些錢塞進(jìn)了捐款箱。雖然我沒(méi)得到心儀的布娃娃,但是我的心中感到十分寬慰和快樂(lè)。
我是90后的紅領(lǐng)巾!佩戴紅領(lǐng)巾不只是一種儀式,是一種承諾,一種責(zé)任,我們要做一個(gè)真正的少先隊(duì)員!
我是90后的作文7
對(duì)于90后,有人說(shuō),這是頹廢的一代;有人說(shuō),這是自我的一代;有人說(shuō),這是叛逆的一代?墒,我們自有那春風(fēng)吹又生的堅(jiān)韌;我們自有那蓬蓬勃勃的熱情;我們自有那長(zhǎng)江后浪推前浪的氣勢(shì)。
我是90后,我炫我自己。
我炫,我是會(huì)閱讀的90后。
坐在桌前,與書為友。手執(zhí)《水滸》,不禁也想手執(zhí)長(zhǎng)槍,坐騎駿馬,忠義為先,替天行道,與一百零八單好漢同生死,共甘苦,情不自禁拍案而起;翻閱《簡(jiǎn)·愛(ài)》,不由地被簡(jiǎn)那獨(dú)立,自尊,剛強(qiáng)的一面深深打動(dòng),常憶起她說(shuō)的,“即使有權(quán)力,地位阻隔,我們也是平等的,就像我們的靈魂穿過(guò)墳地,平等地站在上帝面前一樣”;細(xì)讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,深切地感受到保爾的執(zhí)著,奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng),善良,想起他的“為解放事業(yè)而奮斗”對(duì)口號(hào),想起他舍己建鐵路的場(chǎng)景,我明白了,鋼鐵就是這樣煉成的……
正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睂(duì)90后的我而言,書更是一生不可缺少的摯友,良師。
我炫,我是會(huì)“追星”的'90后。
獨(dú)立窗前,把茶在手,只作是輕啜香茗,實(shí)則正傾耳聽那樓下人們對(duì)張一山的評(píng)論。大人們只道他是演技好,有出息,可他付出的,又有多少人了解。在《小兵張嘎》中,他飾演樂(lè)樂(lè)。有一場(chǎng)戲要他赤腳在蘆叢里飛奔。為拍好這戲,他不顧腳板被蘆梗戳得鮮血直流。在場(chǎng)的工作人員們看了也心疼,他只笑笑:“值得!”為著他這股勁兒,我盡可能地關(guān)注他,被家里人稱作是“追星”。我不以為然,直至為了學(xué)笙,右手中指被音鍵摩得烏青透著血絲也不肯罷休,忍著這痛,拍好了浙江少兒的演出錄像,家人直說(shuō)不讓我學(xué)了,我卻笑笑,學(xué)這張一山,說(shuō):“值得!”家人方知其益處。
不錯(cuò),我追星,可我追星不盲目,不為別的,只為跟著張義山,沿著他的精神走。
我炫,我是會(huì)感悟的90后。
走在路上,一抬頭,正望見(jiàn)電線上停著兩只鳥兒,恰似一對(duì)母子。母親將孩子推下電線,小鳥急急拍翅,鳴聲啾啾,母親只飛在它身邊,在它將墜下時(shí)輕輕一托,鼓舞著小鳥飛翔。我默然了,想起母親平時(shí)的批評(píng)與默默的幫助,覺(jué)得別有一番味道。
感悟,讀懂了母親的付出與偉大的母愛(ài),它久久駐足在我的人生中,把我磨練,為我指路。
我炫,炫的是90后的愛(ài)閱讀,炫的是90后的懂追星,炫的是90后的會(huì)感悟。
我炫,我是90后。
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