[精華]我的好友作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的好友作文，希望能夠幫助到大家。
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我的好友作文1
她，瘦瘦的，彎彎淡淡的月牙眉下有著一雙水靈靈，玻璃似的眼睛，挺挺的鼻梁讓人感覺她精力十足。長長的睫毛和櫻桃般的小嘴襯托出她的可愛，她那蹦蹦跳跳的身影和天使般可愛的面容在我腦海里久久揮之不去。她就是曾和我同窗三年現(xiàn)已轉(zhuǎn)校的衡贊蕊。
她，俏皮，性格爽朗，友好大方。而我當時不善言談，默默無聞，似乎是班上的一個局外者，我和她的性格形成了鮮明的對比，一天下課時，她微笑著對我說，“嘿！放學我們一起走吧！”這樣短短的一名話讓我冰冷的心蕩起了一絲溫暖。從此以后，我們成了一對無話不談的知心朋友。我們一起玩游戲，一起看故事書，一起討論里面的人物情節(jié)。
我們倆那份美好的友誼，卻被那瘋狂的午后打破。老師讓我們互相贈送圣誕節(jié)賀卡，我滿懷期待地等著她將賀卡送給我，我也好將精心準備好的賀卡送給她，時間快結(jié)束了，她還沒給我！我努力的搜尋她的身影，卻看到她將一封精美的賀卡送給了蘭雅，我腦子里頓時一片混亂；她騙我，我十分惱怒，一氣之下撕碎了賀卡，拋向天空，碎片飄飄落下；見她朝我快步奔來，我怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身而去，毫不理會在后面追趕著我的她。
在撕碎賀卡的那一刻，我感覺自己也被撕碎了，淚水奔流而下，我唯一的.朋友，竟然騙我！從此以后，我沒有再理會她，仿佛以前那些事只是過眼云煙，她幾次主動和我搭話，我也只是輕輕地“哼”一聲，狠狠瞪她一眼便揚長而去。
一個涼爽的清晨，我背著沉重的書包來到學校，發(fā)現(xiàn)桌子里有一封信，好奇心驅(qū)使我去看一看，一打開，原來是一張精美的賀卡，我情不自禁地讀了起來：“小靖，對不起，我本來答應送你一張賀卡，但不小心丟了，我無可奈何，只好先把蘭雅的給她，可你卻不聽我解釋，我們繼續(xù)做朋友吧！再次向你道歉，對不起�！�
我愧疚萬分，心想：“我也真是，怎么那么小氣呢？為了一張賀卡生氣，我該向她道歉才是；”正想著，她走了過來。我飛快地組織好語言，對她說：“小蕊，對不起，我該向你道歉，我不該那么小氣，不理你。我們再做朋友，好嗎？”“好，真是太好了！你原諒我了”，她笑了，露出甜甜的酒窩，天使般的笑容又浮現(xiàn)在她臉上�！拔覀円院蟛灰臣芰恕！薄昂�，一言為定，拉勾�！蔽覀兩斐鲂≈附徊嬖谝黄�；“拉勾上吊，一百年不許變------”教室里頓時蕩漾著我們充滿稚氣天真的聲音。
我的知心好友衡贊蕊，雖然你已轉(zhuǎn)學了，但是我永遠不會忘了你，不會忘記我們再一起的美好時光。
我的好友作文2
我有很多朋友，他們有各種各樣“奇葩”的外號，例如“瘋子”、“銀子”、“金子”、“百科全書”、“活動學典”、“土豆”、“大米”。讓我印象最深刻的是我的好友“幽靈”王秋靈。
她是一個活潑可愛的女孩子，也是一個女漢子。
一雙水靈靈的大眼睛，時不時閃幾道金光，這時你就要警覺了，她古靈精怪的性子，絕對會讓你吃一個大虧。小巧的小鼻子上懸著一副大大的眼睛，果凍般的小嘴，時不時露出可愛的小牙齒，整整齊齊，笑時臉上有兩個小梨渦，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼點子就“刷刷刷”冒出來。
至于“幽靈”這一外號是怎么來的.，還要從她那名字和她那古靈精怪的性子說起。
王秋靈，本來很正常的名字，結(jié)果在我們普通話說不準的政治老師口中，硬生生被叫成了王“幽靈”，我們哄堂大笑，也學著喊開了。
她的性子，真是讓人又愛又恨，她最喜歡的就是想一大堆鬼點子，例如在門后嚇進門的人，或悄無聲息走到你身后，用一種凄慘的口氣，顫抖著叫你的名字，又或者在你一轉(zhuǎn)頭時，悄悄走到你面前，在你轉(zhuǎn)回頭時，大叫一聲。
如同幽靈一般神出鬼沒，這樣的外號簡直就是她身份的“象征”。
就像有一次，“幽靈，幽靈，你又有什么鬼點子？”我一見她泛起金光的大眼睛，馬上警惕地問道�！昂梅品�，可愛的菲菲，菲菲菲，你如此聰明、如此機智、如此善良、如此……”她還沒說完，“停停停，少來你那一套，說吧，又是什么事？”我盯著她問。她眼珠子一轉(zhuǎn)，湊過來，“我忘了交作業(yè)，陪我去老師辦公室好不好，please！”雙手合一，一雙星星眼望著我，“好吧，你別搞什么鬼把戲�！�
我和她悄悄走進辦公室，幫她找她那一組作業(yè)，等交完作業(yè)，卻一個老師也沒回來，我有些好奇。她似乎看透了我的心思，嘻嘻一笑：“我都摸清楚了，這個時間段，老師都去看班了，我們班主任今天值日�！�
原來她用一顆糖果從高年級的同學那里得知了這一周老師的輪班情況，為了保險才叫上我。我也是醉了。
這的這位好友，樣貌甜美，精力充沛，真是個人才。
我的好友作文3
朋友讓彼此的心不在寂寞；朋友好比冬日的陽光，無論什么時候看它總是那么暖洋洋，亮光光。
人生最美好的時光就屬小學了，在這五年的時光里發(fā)生許多事，當你閉上眼睛時，腦海里就如跳幀樣浮現(xiàn)出那一幕幕.......
幼年時我曾認為對我笑的人都可以是朋友，長大一點便覺得對我好的叫朋友，而現(xiàn)在我終于明白只有真心對我好的人
才叫朋友。她叫張紫琦，她長的眉清目秀，梳著可愛的劉海。我之所以那么喜歡她，不僅因為她優(yōu)異的`學習成績，更因為她有雪中送炭的品質(zhì)。助我于危難之中，有一次，我有一道題不會做，我就去請教她，只見她二話不說，拿起題目仔細的思考起來，不一會，又見她沉思了一下，然后迅速把所有的算式列在一張紙上，開始耐心的對我講起來，還不時的問我是否聽明白了。如果聽不懂下課繼續(xù)為我講解。
曾記得，那一天下大雨，可憐的我馬上就因為沒帶傘而變成“落湯雞”她看到了我便在雨中奔跑追上我，把一半的傘讓給我，她不說話只微笑，雖然讓傘這件事很常見，但我還是因這一件小事感到心中無比溫暖。在我的心中，與她共同經(jīng)歷的種種都讓人感到溫暖。
友誼，好比巍巍大廈的棟梁，少了它，大廈只是一堆散亂的磚瓦；友誼，好比滔滔江水的河床，少了它，江水只是一汪肆意的波浪；友誼，好比慢慢人生的導航，少了它，人生只是一個寂寞的過程。我喜歡你張紫琦！
我的好友作文4
一直以來伴隨我成長的，莫過于親情的全力擁護，還有友情這悲歡離合。
我的好友，朋友已不是了，因為很少聯(lián)系，但是一有時間聚在一起，我們就又成為了死黨。朋友，這個代名詞，對于我，實質(zhì)是指我認識的人。而他，卻勝過認識，甚至永存在我心。
張家瑾，這個從小學一年級便和我認識的人，一直陪伴我度過小學六年的欣悅時光。說起他來，性格很悶，不愛說話。說起相識，我們是在一家面館偶遇，直到“偶遇”了很多次，他便主動找我說話，他說起話來，非常緩慢，初始我非常著急，后來也漸漸習慣了。就像時光如流水，我們的友情也漸漸達到高峰，下課形影不離，無話無談，他似乎很單純，什么都不懂，甚至連班級之間的勾心斗角也是完全融不進去。我和他聊八卦，他卻轉(zhuǎn)移到吃飯方面，我和他聊分數(shù)，他卻巧妙轉(zhuǎn)移到學習方法。
以前我很叛逆，經(jīng)常和家里人吵架，有時一吵，整天心情都不好。而他，在家里卻是一個有名的好孩子，從來不叛逆。他聽說了我的事情，卻以一個“從前不聽話，現(xiàn)在很聽話”的身份，上前安慰我，不過倒很奏效，現(xiàn)在我卻對待家庭多了份包容和理解。
六年，終于即將逝去，我們在最后一學年里彼此承諾：中學還在一起！就這樣，我們帶著彼此的渴望和憧憬走向考場，面對考場的陌生，此刻卻格外熟悉，那試卷上一點一滴是不是我們平日在花壇里辛苦討論出的答案，還有那故事的歌頌者，是不是你被老師打擊后，依然歌頌呢？一場考試，猶如六年回首，回首了許多難忘而記憶不清的時刻。
也許，在這無可奈何的生命里，我們會留下什么，一如走過的歲月痕跡，一如寫下的你我故事。那些扎在悲歡離合的生命里這么多年，總能讓我清晰的看見來時的路。歲月的河流卻把這么多我和你的故事細節(jié)洗刷的`所剩無幾。終于讓我遺忘了它的起點，只僅剩的碎碎香香飄過記憶的縫隙，漸漸把記憶點起漣漪。
“喂，是你嗎？我是張家瑾啊，我回來了，我們一起出去吧，就在老地方見�！币粭l短信，又再次激起了我們之間的記憶，我飛奔那家好久不見的面館，正期待著那個好久不見的他……
我的好友作文5
在我的生活中，有一位好朋友，她無論在什么時候，什么地方都會熱心的幫助我，她——就是我們班的班長高菲。
她個子不高，瘦瘦的，和我一樣都留著短發(fā)，先不說別的，單就是她的學習來說，在我們班就蓋了帽！學校共有8門課程，每門課程她都是第一第二名。她不僅學習好，更有一顆火熱的心……
記得快要考試的時候，同學們回到了寢里，趕忙洗完漱，回到床上背題，而我，對生物則是一竅不通，背也不知背的是什么，生物及格不及格就不敢想了。“哎，天�。槭裁磿猩镉憛�！”我一個人自言自語。高菲坐到了我的床邊。“怎么了？怕生物落分？不用愁，讓我來幫助你！”說著她站了起來，一不小心頭磕在了上鋪的`床邊。她又坐在了我的床上，用手捂著自己的頭說“這下完了，頭發(fā)都要被撞掉了！”看著她的樣子，同學們都笑了起來，這一笑也減少了很多緊張的氣氛。晚上，她一道題一道題的考我。到很晚，她才睡，早上又早早起床叫我，讓我“笨鳥先飛”。
考完試了，生物得了８５分�。福捣蛛m然不多，但是在我眼里，心里，８５分，這證明我進步了～如果沒有高菲，得８５分那是沒有可能的。望著高菲的我，望著我的高菲，我們都笑了！
“朋友一生一起走，那些日子會很久，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這支歌會伴著我和所有的朋友走過人生道路，我們都會帶著一顆年輕火熱的心，去追求彼此最美好的夢！因為我們是朋友！
我的好友作文6
我有一個好友名叫韓青余。
她有一雙炯炯有神的眼睛，矮矮的'鼻子下有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽�，烏黑的長發(fā)扎著一個小辮子。她眉清目秀，儀表堂堂。
韓青余不僅語文成績很好，而且數(shù)學成績也不錯。她能把學習和玩做到兩全其美，正是因為這樣，她“五湖四�！倍加信笥眩欣щy時能“八方呼應”。她考試十拿九穩(wěn)，從來不會六神無主；看題目時她不會一目十行，而是仔細認真；不管題目再怎么千變?nèi)f化，她也能百戰(zhàn)百勝。她說話算數(shù)。記得有一次上午，因為下午有一節(jié)美術課需要油畫筆，而我家又沒有，她答應下午借給我。
下午她突然感到肚子痛，美術課的上一節(jié)課提前走了，可是她仍沒忘記她答應我的事，心想：是借給她還是不借給她呢？借給她吧！我答應她就不能反悔！不借吧！我馬上就要走了！她的腦海里頓時仿佛有兩個小人在爭吵著，最后她還是借給我了，讓我明天還。她是多么表里如一呀！
她還拾金不昧。記得有一次，她在班上拾到了一元錢，就問：“你們誰掉了一元錢？”，見沒有人應，她就把錢交給了老師，而沒有放進自己的口袋里。
這就是我的好友——韓青余。
我的好友作文7
說起我的朋友，有很多，其中戰(zhàn)雨是令我印象最深的一名朋友，他經(jīng)常在我面前賣弄學問，不過他看過許多歷史書籍，還背過許多古文，這使我不得不佩服。
但他有一個缺點，我就是喜歡亂把好詞加在作文中。有一次，張老師很信任他，便沒有看他的作文，直接在班上讀，結(jié)果張老師一邊讀，我一邊納悶：這么爛的.作文還讀，詞用得牛頭不對馬嘴，我一句也沒聽懂。終于，張老師費了九牛二虎之力把這篇作文讀完，然后說：“看來還是太信任你了，你是真瞎子補臉盆——亂用瓷（詞），這篇文章起碼得扣五分�！睉�(zhàn)雨聽了尷尬地笑了笑。
戰(zhàn)雨還是個非常搞笑的人。他特喜歡惹蕭蕭，每次蕭蕭都扔他書包。但這次他學聰明了點，他把書包背在胸前，罵了蕭蕭一句，蕭蕭頓時火冒三丈，兩眼冒金星，勢氣逼人，她一直把戰(zhàn)雨追到樓下，眼看無路可逃，戰(zhàn)雨便擺出欠打面孔，兩手伸直，猶如“野雞”展翅，雙腿交換位置，蕭蕭一看，頓時捧腹大笑，戰(zhàn)雨趁機逃入男廁所。
這就是我不折不扣的同窗好友。
我的好友作文8
午飯剛剛做好，就聽見一陣急促地敲門聲，我飛快打開門，出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀，眼睛炯炯有神，扎著老高的馬尾辮，身著運動服的女生，她，就是我的好朋友------吳成慧。
原來，吳成慧是來我家蹭飯的，吳成慧這個人啦，直爽、開朗、大方，想說啥就說啥，不會像那些嬌滴滴的`女生那樣說句話要繞幾個彎子才說的出來。
“今天餓了好大會，等一下開飯時，我可就不客氣了。”慧說。“沒關系，你吃多少，有多少。”我一邊盛飯一邊對吳成慧說。
“開飯了！”開心的叫道，因為我今天做了我喜歡吃的紅燒肉，吳成慧也喜歡吃，于是我們高高興興地上了餐桌，
面對桌上的一碟紅燒肉，我和吳成慧可費了不少腦筋。
“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧！”我記得喊出聲了�？粗鴧浅苫鄢粤巳獾靡庋笱蟮臉幼�，我“怒火中燒”，立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒�！碧�!肉塊!我和吳成慧頓時兩眼發(fā)光，兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊，結(jié)果“撲哧”一聲，肉塊掉在地上了，我們不約而同望著，看那快到嘴的肥肉，不由深深嘆了口氣。
瞅瞅盤子，只剩一塊肉了，緊急，火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際，我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉，噢，最后一塊肉被我吃了。
我和她的故事還有許多，讓人歡喜，讓人憂愁，她就是我的好朋友-------吳成慧。
我的好友作文9
看，那個皮膚黝黑，個子不高，長著一雙炯炯有神的大眼睛和一個塌鼻子的小男孩是誰？他就是我們班“淘氣大王”——小劉。
小劉真的很調(diào)皮，每次上品德與社會課，他都要擺出各種造型：有時把椅子往后傾斜45度，有時把兩只手放在胸前當作搶，四處掃射……
有一次品德與社會課上，老師正埋頭在網(wǎng)上搜尋著課件，而小劉卻開始用鋼筆專心致志地拼起了他的“宇宙飛船”。當老師抬起頭時，看到小劉正全神貫注地拼著“宇宙飛船”，便向我們做了一個手勢，讓我們不要出聲，自己卻悄悄繞到小劉身后，一把拿過他的`“宇宙飛船”，風趣地說：“你這個‘宇宙飛船’拼得不錯嘛！你的動手能力真強，下課后我拿給你們班主任看看，讓她好好表揚表揚你�！毙∶鞯拖铝祟^，可誰知當老師轉(zhuǎn)身回講臺前時，他卻一會兒用雙手做搶，擺出射擊的姿勢，一會兒又抬起腳，做出好像要踢老師的動作，把我們逗得哈哈大笑。老師聽見笑聲，連忙回頭一看，說時遲，那時快，小劉此時又端端正正地坐好了。
雖然小劉很淘氣，可他也有一個優(yōu)點——愛看課外書。
有一次中午，小劉正在看課外書，這時，小明跑到他的身邊，用手指彈一下他的腦殼，笑瞇瞇地說：“別看了，我們?nèi)ネ姘�！”小劉頭也不抬，只是搖了搖頭�！跋抡n了，看什么書��！”小劉不耐煩地大聲吼道：“沒看見我在看書，要玩你自己去玩！”小明被他罵得愣了一會兒，悻悻離去了。
這就是我的同窗好友，一個淘氣又愛課外書的男孩。
我的好友作文10
我最要好的朋友之一，是我的樂樂。樂樂是一只小狗，十分活潑可愛，因為今天我的妹妹來到了，所以我要把樂樂仔細介紹給她。
樂樂是條狗，但性格就好像貓。它會撒嬌，會跑到你身邊讓你給它抓癢，不然我怎么會說它的性格像貓。樂樂有一身漂亮的毛，它的尾巴是潔白的，腳是灰色的，好像剛在泥巴里玩耍過一樣，可真讓人覺得可愛。就連和我最喜歡的`狗——哈士奇相比，我也覺得還是樂樂更加可愛，更加好看。樂樂的叫聲清脆明亮，聽起來像公雞在叫。他不斷地汪汪汪，好像是在訴說著他餓了。
樂樂，你看著它很瘦，但卻很能吃。他玩兒了一天，回到家的第一件事就找我要吃的。吃起來大搖大擺地，就像一個打了勝仗的大將軍。
有一次可搞笑了，他出去玩兒到天黑還沒回來，這可把我們?nèi)胰私o急壞了。我們?nèi)曳诸^去找，找了飯館、肉館、火鍋店和水果店等等，但還是沒有找到。忽然我聽到了汪汪汪的叫聲，原來樂樂早回來了，他臥在陽臺睡覺呢，這可把我們?nèi)叶紭穳牧耍瓉碓谶@兒呢！
怎么樣？樂樂很可愛吧。
我的好友作文11
我有一位好朋友叫顧琳怡。
她有一雙大大的眼睛。眼睛上面還有黑黑的眉毛。她還有高高的鼻子，鼻子下面還有一張小小的嘴巴。她還長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常喜歡梳馬尾辮。她上身穿著梅紅和黑色方格的衣服，下身穿著一條棕色的長褲。
她活潑開朗，喜歡做手工而且做得非常美麗，有時候做的'都很奇怪，連我都看不出是什么。她還是一個搞笑的人。記得有一次她連續(xù)講了些許許多多非常非常搞笑的笑話，我有時候笑得淚水都出來了。
顧琳怡的成績也非常好，有時候還考過全班第一呢！她寫字也非常好。她還喜歡畫畫，畫得也非常漂亮。
她上課時跟下課時完全不一樣。她下課時活潑開朗，上課時文靜、認真、坐的非常端正，而且她作業(yè)寫的時候非常認真，所以她交作業(yè)的時候幾乎全是正確的，就算有錯但是她也很快就改正了。
顧琳怡的語文最好了，不僅作文寫得好而且她還是語文組長。在語文考試的時候她總是認認真真地寫題目，做完了題目她就一個個的認認真真檢查直到老師說：“停筆。”她才交上去。就這樣她的成績才這么好！
我的好友作文12
夏夜降臨了。夏天的夜晚寧靜而美麗，點點星光照亮了我悔恨的心，我想起了她;白璐。白璐是個重情重義的好朋友，清秀的臉上有雙眸子似的眼睛，一根有細又長的馬尾辮搭在腦后，一個標準的文靜女生。也不知道我們倆怎么會成為好朋友，可能是緣份吧！我們倆都是班上的`優(yōu)秀生，為了一次誤會的投票，竟反目成仇。
我們兩個同時參加一次作文大賽，一個月后，大賽組委會來信告訴老師，我們兩個的作文只能有一個進入決賽。
于是，老師通知我們下午進行投票選舉。下了課，她不再跟我玩了，在跟那些和我比較要好的朋友談東扯西，我問她們白璐說了些什么，她們相視一笑：保密！哼，白璐一定是在拉選票。果不其然，下午她勝出了�？此吲d地，都把我這個好朋友給忘了。
真不公平，早知道我也去拉選票，我竟然有這樣的朋友，我再也不理她了。第二天，她沒來上學，卻傳來了她死亡的噩耗。當朋友們告訴我：白璐那天在和她們商量給我過生日的事，她也是為了給我買蛋糕而出了車禍;我不想再聽下去了，也不敢再聽下去了她的心就像皎潔的月亮，而我卻被烏云所蒙蔽，等烏云散去時，一切都晚了。
我的好友作文13
在我的好朋友中，有一個最特別的人——方晞帆。別看他平時斯斯文文，成績優(yōu)秀，可是你和他相處久了你就會發(fā)現(xiàn)，他是個講義氣的人�！岸！！！毕抡n鈴從聲播機里宛轉(zhuǎn)傳來。每當老師離開了班級，方晞帆就來找我：“布敬濤，我們出去玩吧！”沒等我回答，他就把我拉到走廊去了。他玩起來很瘋，準會鬧出一些被女生責怪的事情，然后必定找我去“背黑鍋”“撒黃油”。但我都會義不容辭地去幫他？一方面是朋友，另一方面是他找我時不論動作、神態(tài)、表情，比娘娘腔還娘娘腔的.聲音，氣調(diào)，誰被找，誰必幫。我說過，他可以當泰坦尼克號的“女主角”！不要看他玩起來那么瘋，他做起事來可嚴格了。他是我們宿舍的宿舍長，是出了名的“鐵面神”。卜凡在宿舍里是個笑星（搞笑的歌星），一次他唱了一首他精心改良的情歌卻被無情的阻止：“卜凡，唱歌評C。”笑星當場愣住了。接下來輪到跳舞雙子星“木頭”和“甘蔗”出場。他們跳的不是邁克爾·杰克遜，也不是芭蕾舞、肚皮舞、而是拉丁舞�！袄怖病病怖病病彼麄冊教蒋偪瘢坪跬浰奚衢L在他們身旁，正欣賞著呢！最后就有：“何澤睦，孫庶哲，評C。
這并不足為奇，有的甚至躺在床上連亂動一下也得接受“C”的事實。有個星期，我和卜凡創(chuàng)建了一個機器人游戲。我是主人，他是機器人，機器人聽從主人的指令，做出相應的行為。因為那時，我和習哲理關系很好，所以也讓他當主人，還對機器人下令：“如果兩個人一起下命令，應該聽習哲理的�！闭蛉绱�，我才后悔。當天晚上，我和林釗輝在本子上“秘密書寫”。習哲理卻硬要看，我不給，最后習哲理居然讓卜凡來打我，我叫卜凡不要打我，他卻冷冷的回應：“習哲理主人已下令，你的命令無效。”回到宿舍，我不想玩了：“卜凡，習哲理，我和你們絕交�！辈贩矡o所謂地回答：“絕就絕，怕你��！”接著聲音更大了：“我才不要你這人來操控我。”正當我覺得寂寞時，方晞帆說話了：“卜凡，習哲理，我也和你們絕交。我和你一起不和騙人大王玩。”聽到方晞帆這么說，我的心突然暖烘烘的。這就是我既嘻皮笑臉又嚴厲把關更講究義氣的方晞帆�？赡苌险n認真，下課開心，做事嚴格，成績才那么優(yōu)秀。我和他在一起很開心，我在他的身上也學到不少。
我的好友作文14
昨天，田老師說有一些同學上上周的流動日記沒有訂正全，我和紀紀都要訂正，但卻在同一本本子上，紀紀大方地讓給我先訂正。
語文課下了以后，教室里總會傳出“讓我先訂正，讓我先訂正！”的聲音，原來上課時田老師說過：“如果今天沒訂正好流動日記，有些人就要留下來�！币宦牭搅魧W，很多同學就慌了，因為他們想早點放學，所以爭著要先訂正流動日記。有些人還因為這件事情吵架了。
我呆呆地坐在位子上，不知道我先訂正還是紀紀先訂正，忽然紀紀走了過來，我叫住她，她說：“你先訂正吧！快一點哦！”我覺得讓別人一直等著不太好，于是就對她說：“不用了紀紀，你先訂正吧，你比我訂正得快�！薄皼]事兒，田老師叫名字的時候是先叫你，再叫我的，那肯定是你先訂正！”紀紀客氣地說。我翻開流動日記本，指著紀紀寫的`那篇文章對她說：“你看！你的文章補了這么多，訂正起來很快的，我就等一會兒好了！”紀紀擺擺手說：“沒關系，沒關系，我肯定可以訂正好的，你先吧，萬一你留學了怎么辦？”在紀紀連連地勸說下，我只好先訂正了，我馬上快速地訂正好，給田老師批改了，因為我知道，其實紀紀比我更需要流動日記本，只是想讓給我先訂正而已。
紀紀真是大方，明明自己也要訂正，不想留學，卻先讓我訂正。她寧愿自己留學，也不要別人留學，這種精神值得我們?nèi)W習。
我的好友作文15
我的好朋友謝蔚璋圓圓的臉，高高的身材，有一雙時刻充滿好奇的眼睛，大大的嘴巴總能滔滔不絕地說出許多東西。我們是形影不離的，但是課外是朋友，課內(nèi)是敵人。
課外我們是好朋友，放學了我們每次都是一起走，談論著班里發(fā)生了什么事情要引起我們的注意，我們要向哪一個目標奮斗，前進，超過班上的`語文高手。我們還像孫悟空一樣神通廣大，火眼金睛，專注找一些吃燒烤的人打小報告給老師，每天超級多人吃不衛(wèi)生的食品，如張卉，葉小嫻，何家麗，這三個人已經(jīng)在我偵探專家的眼中出現(xiàn)了好幾次了，早就成了吃燒烤的熟客，把這些把柄抓住在期末考試中來個火山爆發(fā)，老師就會給他們扣分，哈哈！我們還幻想一些好學生吃了的話告訴老師就會。呵呵！
課內(nèi)我們確是針鋒相對的敵人。我與你斗過來斗過去，你爭我搶得第一，我們每一回合都不分勝負，一決高下，我們上課時都用超大力氣舉手，老師都不知道選誰回答這個問題。我們不但寫了老師布置的作業(yè)，為了課外好還看了很多的書，做了許多的課外作業(yè)。但是我還是在期末考試得到得到勝利了。
��！謝蔚璋我與你永遠是朋友也永遠是敵人！
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