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我就是我作文通用(15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我就是我作文,歡迎閱讀與收藏。
我就是我作文1
咦,鏡子里面有一個11歲的小女孩兒,剪著短短的頭發(fā),是為了方便,占用時間少,多騰出些時間來學習。她的眼睛炯炯有神,長著櫻桃小嘴,但她穿著樸素,不愛比美,因為她是個喜愛自然美的女孩兒。
她——就是我,一個性格中性的女孩兒,我的名字叫許珍珍,爸爸媽媽本來給我取名叫許真真,但上戶口時,由于工作人員的失誤,把“真”寫成了“珍”字,我就成了名副其實的“許珍珍”了。爸爸媽媽說,當初給我取名“真真”,就是想讓我認真對待每一件事,一絲不茍;能真誠待人,與人和睦相處;要我自立自強,直面真正的人生,再一個就是希望我夢想成真,完成他們年輕時未完成的心愿。認真、真誠、真正、真實、夢想成真,這是爸爸媽媽對我的真摯的希望。
我的性格比較中性,有時候和伙伴說說笑笑,有時候會沉思,靜靜地,而更多的時候我都在看書。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書,是全世界的`營養(yǎng)品!笔前,書是我們知識的寶庫,我在書的海洋里遨游,常常忘記了世界,更忘了我自己。有時,我會在書房里靜靜地看書,閱讀一些世界名著,更多地是看一些哲理書,蘊含著生命意義的書,它們給了我很多啟示,讓我懂得了無數(shù)個人生的含義。
這就是我,一個愛靜而又愛笑的女孩兒。
我就是我作文2
今天讓我來介紹一下我的外貌特征和我的性格吧!
我有一對水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一雙厚厚挺性感的嘴巴,還有一張白白的、圓圓的小臉夾和一頭烏黑亮麗的頭發(fā),我的`頭發(fā)有時是梳一條“馬尾巴”,有時是梳成一位“美麗的小公主”還有時候是梳成一位“可愛的布娃娃”。
我的優(yōu)點很簡單,那就是非常勤快又愛干凈。每當你走進我的小房間就能一眼看出我的個性。桌子上一丁點的灰塵或垃圾都看不到,而且我喜歡把自己心愛的小房間各個角落整理的有條有序。
我的缺點很愛臭美,這可是每個小女生多少都有的一個共同特點。那就讓我來說說我到底哪里愛臭美吧!每天清晨我早早的起來開始洗漱,把自己關(guān)起來讓爸媽不發(fā)現(xiàn)我在干嘛。邊梳頭邊小心翼翼的整起各種發(fā)型,最后選擇一個奇形怪狀的頭發(fā)。
看到了吧,這就是我,而且是一個獨來獨往,對自已要求嚴格而又有趣好玩的小可愛!
我就是我作文3
我以前從來不了解自己,只是同學說我爽朗罷了,這一點也確實是很多人公認的。隨著年齡的增長,我也慢慢學會去了解自己,而且上政治課也學過怎樣認識自己,所以我對自己的長處和短處做出了小結(jié):我的人際關(guān)系和諧,爽朗,口直心快,愛說話,有時也會因此而受到懲罰,喜歡開玩笑,有時候還會把別人惹生氣,但我肯定會向別人道歉,我覺得自己的主見性不強,因為我決定一件事的時候總愛說“隨便”。這就是我,你所認識的衛(wèi)穎瑜。
我雖然不是琴棋書畫樣樣精,但我有一副好嗓子,所以我的特長是唱歌,這可沒有自夸的喲!很多老師都認同的。以前,我和我的好朋友是一對唱歌搭檔,我們同臺表演過,比賽也得過獎。我們倆都有蠻不講理的時候,但大家都互相歉讓,我們的感情也越來越深。說到我蠻不講理,有一件事不知值不值一提,就說說吧。有一次,我和我好朋友正討論試卷上的一個問題,我們倆起初討論得很熱烈,但后來我對她的答案不滿意,便說:“你的答案分明是錯的,你還跟我爭什么爭?”她說:“這個問題肯定會有爭論的,你可以堅持你的想法,我不可以嗎?”我聽了很不服氣,說:“沒有說不行,只是你太不講理了,錯了就錯了,還跟我爭什么爭?”她耐心地說:“嘿!你也是不講道理呀!我也只是有那句說那句,即然大家都有錯,這就算打平吧!”她看我還是那副不大高興的`樣子,突然靈機一動便轉(zhuǎn)了話題,我們又興致勃勃地講開了,如果不是這樣,說不定會有一場“大戰(zhàn)爭”發(fā)生呢!現(xiàn)在回想起這件事,我不知有多么的不好意思。
我就是我,一個蠻不講理、愛說話、爽朗活潑的女生。我從不為任何事改變我天生的性格,但我的壞習慣一定要改,因為我的壞習慣會給自己帶來不少的麻煩。
我就是我作文4
我叫陳悅,今年10歲,在修武縣實驗小學上學,是個調(diào)皮的、喜歡搞惡作劇的女孩。
記得去年夏天的時候,媽媽在洗澡間洗衣服,我悄悄在洗澡間的門上放了個小水桶,里面還裝著水,等媽媽出來時澆她一身。一想到媽媽濕淋淋的.樣子,我憋不住笑了!我聽見“嘩”的一聲,以為媽媽被水潑到了,就趕忙跑過去,誰知我一開門,水一下子倒在了我身上,桶也蓋在了我的頭上,媽媽看見了,哈哈大笑,而我卻傷心地哭了。
上周,輪到我們組掃地,可是賽賽總不拿掃把掃地。有一天下午掃完地,我們正要走,我們組的千鑠樺出了個注意說:“我們把賽賽鎖到屋里吧?誰叫他不掃地呢?”身為組長的我,不但不阻止,反而高興地點點頭。于是當我們走時,把賽賽鎖到屋里了,氣得賽賽哭了起來,當時他還以為是我把他鎖屋,出門后就追著我要打。第二天,他知道不是我之后,就又去打千鑠樺,瞧著他那樣子,我們哈哈大笑。
這就是我,一個調(diào)皮的、喜歡惡作劇的女孩。
我就是我作文5
我就是我,我自信勇敢,有自己的想法和目標。我敢于拼搏,遇到困難不畏懼不退縮,我對未來的每一天也都充滿著期待與希望。
在學習上,我態(tài)度認真,在每一次校園的考試之前,我都會制定自己的學習目標,并且努力向前。我自信,因為我一直都堅信在自己的堅持與汗水之下,我一定能夠獲得成功,并且實現(xiàn)自己的每一次小目標。
我勇敢的在朝著自己的目標與夢想前進,不管在我未來道路上將會出現(xiàn)多少困難與挫折,我都會無懼的面對。
如今的我積極樂觀的面對我的生活,我期待著每一個太陽升起的明天。我珍惜了今天的時光,用心的度過今天的每一分一秒,讓我的時間放在了最有意義的事情上。等到今天過去,我想明天又將會是美好的一天,因為美好的明天里太陽會照常升起,燦爛的陽光也會籠罩大地。明天的我也依舊會為自己的夢想而拼搏。
我就是我,在我一步一步的成長道路上,我會找準自己前進的方向,會向著我的目標之路出發(fā)。我會在成長之中找到一個更加成熟的我,也會在成長之中讓自己變得更加的優(yōu)秀。
我是一個有理想有目標的`人,我會不斷的向前,勇敢前進,去攀登我目標的山峰,去追尋我夢想的終點。我會堅持自己,守住自己的初心。我就是我,我會勇敢的走出屬于自己的成長之路,會讓自己的人生變得充實且有意義。
現(xiàn)在的我在奮筆疾書,努力學習。我要先完成我的小目標,等到我的小目標一個一個攻克之后,最終我也就離我最終的目標不遠了。我會始終保持著虛心前進,希望每實現(xiàn)一個目標后的我都能夠獲得進步。
我就是我作文6
世界上沒有完全相同的事物,也沒有相同的人,就算是雙胞胎也不是一模一樣。我,自然也不例外!
我,小吃貨一枚。聽到這個你一定很驚訝吧!告訴你一個非常,非?鋸埖幕卮穑憬o我一教室的`零食,我一天就ok了。
我呢,還是是一個“馬大哈”。聽到“馬大哈”這個詞,你心里一定想到:“馬大哈”到什么程度呢?悄悄地告訴你,有一次,老師讓我們做卷子,有一道題,讓找出那些小數(shù)是“循環(huán)小數(shù)”我竟把8.010010001看成了“循環(huán)小數(shù)”結(jié)果——嗚嗚嗚……被老師生氣地畫了一個像房子一樣大的錯號,F(xiàn)在我知道了當一個“馬大哈”是多么的嚴重。以后再也不能馬虎了。
對了,說了這么多,還沒有介紹呢?我叫李晨玉,今年11歲。媽媽告訴我,因為我是早上出生的,而且,我出生時像玉一樣潔白,美麗,所以就叫晨玉了!
我悄悄地告訴你,我還是個小書迷,每天晚上我都要抱著我那寶貝書看,睡前喜歡看一些比較刺激點的書,如果沒看完我決不睡覺。有時候媽媽說:“別在假獻殷勤了?”我反駁:“誰獻殷勤了,我就是要看書!不是獻殷勤”!然后又抱著我那寶貝書去別的地方看了。
聽完我的介紹你有沒有明白:人與人之間是不同的,你就是你,我就是我。
我就是我作文7
我,黃玥,我就是我作文。巨蟹座,一只十三歲的未成年蟹子。我行我素,不求有多“巨”,只堅持自己的原則,理智地感性到底。憑著感覺走,跟著情感翱翔天際。不為什么,只因為我喜歡!我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。我,愛哭。我是一個傻孩子,一直都是。直到現(xiàn)在,我也沒學會怎么去控制,聽說堅強是解藥,于是我開始尋找堅強,無奈,卻怎么也找不到它。所以,我只得假裝堅強。我,很憂傷。喜歡聽傷感的音樂,喜歡看傷感的文字,喜歡寫傷感的詩篇,喜歡一個人傻傻的哭,喜歡一個人呆呆的笑。我喜歡看著藍天發(fā)呆,望著太陽下山,想著逝去的`流年,數(shù)著星星有幾顆。我,喜歡陳翔。他的歌聲中有一種沖破黑暗的力量,恰似雨后清新的空氣,夾著泥土的一絲芬芳,淺淺淡淡的陽光,一種淺淺淡淡的傷在聲音里傳達,屬于溫柔里的一點點靠近心口的刺痛,如夜色下的繁星,繁星下的霓虹,霓虹下的黯然神傷。這就是我,一個簡簡單單單的我,一個獨一無二的我。
我就是我作文8
我是一個相貌平平的女孩,高額頭,雙眼皮,黃皮膚,長頭發(fā),中等的個子,鼻子上架了一副紫色的眼鏡,不胖不瘦的洋娃娃臉,手感倒不錯,劉海隨意地搭在額頭上,似乎沒有什么特別之處。
可我知道,任何人都是獨一無二的。
我討厭喧鬧的.環(huán)境,喜歡夏夜的明月星光,喜歡春日的爛漫花海,秋天的落葉翩翩和冬日的白霜朵朵。常常詩興大發(fā),下筆寫下幾句小詩。
我喜歡看書,優(yōu)雅又有些哀傷的文筆最能吸引我,而太過于快樂的文章卻不太愛去讀。因為有很多閱讀積累,所以我愛上了寫作,我筆下的文字是我生命的源頭,我希望在每時每刻,都能有好心情,能寫出好文章。
我是個性格開朗的女生,不愛阿諛奉承,但嘴甜起來那可是賽過蜜糖。熟悉我的人都知道,我瘋起來無人能敵,但拾起書時又安靜得像一潭清水,我的脾氣捉摸不透,因此有點任性,這就是特別的我。
春去秋來,我愿持筆讀書一輩子,我今年十一歲,正值孩童時期的末尾,還有大把的美好等待著我揮灑,希望這個特別的我,能擁有一抹屬于自己的陽光。
我就是我作文9
我是一個比較活潑開朗的女孩,每天都嘻嘻哈哈,因此有很多的朋友但是他們都不是對我真心的而是虛情假意的每次他們背叛了我的時候我會大哭一場,然后想一想沒什么好哭的然后大笑一聲,還是繼續(xù)當朋友,每次我受了委屈我都不會像別的小孩那樣和媽媽說,我都是自己在房間里報這枕頭哭誰也不知道。我還是一個小花癡,看到一個帥的人或者是一個電影明星我都會迷戀他們一個星期,一個星期后恢復正常繼續(xù)找,這不又喜歡上了一個人,是一個上高二的.還是一個滑輪教練,雖然他沒有在大潤發(fā)教我的那個教練滑得好但是我非常喜歡他,他長得不帥、看起來還像個電影里的壞蛋,他不愛說話很安靜也不太理我但是我覺得這是一種挑戰(zhàn)性我已經(jīng)把他當做我的好朋友之一了,相信他以后也會把我當做他的好朋友之一的。
我喜歡滑輪滑,每天晚上都會去小區(qū)滑輪滑的,也代表著每天交一個好朋友。
這就是我開朗愛哭又會哈哈大笑的我又是小花癡一個的我想跟我交朋友嗎?不過一定要對我真心啊,要不然我又要哭了。
我就是我作文10
我是一個不尋常的人,樣貌雖一般但我很‘’聰明‘’,我除了被班主任稱為‘’調(diào)皮蛋‘’外,還被大家封為‘’奮勇‘’將軍呢。
我每天都會很早到學校,但卻不是在教室。而是和幾個要好的朋友在老師不在時,偷偷老師辦公室去偷看老師昨天批改的作業(yè),我的主要目的是做好被罵的心理準備,或者是提前找老師不要在公共場合讓我丟臉。然而,老師知道了,那我的面子就一定保不住了。在上課時間被叫去刷廁所,不用腦子也能猜出肯定是干了壞事。同學們左一句有一句的問我做了什么事,然而我巧妙的回答驚倒了一大片‘’老翁之意不在罰,在乎于情誼之間。老師知道我尿急,怕我丟臉所以才.....‘’那時我真覺得我就是一天才,如此絕妙的回答都被我一口氣說出來了,棒。
話說山外青山,樓外樓。我雖然是‘’聰明‘’的‘’奮勇將軍‘’,但我卻永運的被‘’狡猾‘’的‘’殺人惡魔‘’給纏住了。他就是我的'班主任,我無論真么逃也逃不過他的‘’魔爪‘’。但他有讓我佩服的是他‘’殺人不帶刀‘’--罵人不帶臟字,不用點名,也能讓人身穿百孔。有一次我做了一件壞事,他在課堂里說‘’我們班里有一個非?蓯塾只顫娡瑢W,今天又送我一件禮物,比以前的都驚喜。我都受不起啊,那么貴重,我都沒收到過呢。希望以后都不要再送了,再送我都‘開心’的要回家啦。‘’班里的人都知道可能是有人闖禍啦,不然老師的表情怎么會這樣,像要爆炸一樣。這時我卻沒想到我那么小心也會被他發(fā)現(xiàn),于是就邊搖頭邊說‘’唉,現(xiàn)在的人怎么總是不老實呢,敢做不敢擔啊!蠋焻s瞪著我說‘’你還會承認啊!......
雖然最后是被上級處分了但卻有了‘’奮勇將軍‘’的稱號值了。
我就是我作文11
在現(xiàn)在這個日漸浮躁的時代,我們要始終記得,我就是我,我們每個人都是有個性的,不是任何人的縮影,每個人的存在都是有意義的,對于一些人來說甚至比自己的生命還要重要,我就是我,我們要尋找自我存在的價值,不要總是想著自己的存在是沒有意義的,我們要牢記每個人都是獨立的個體,都是有自己的風格和特征的,每個人都有自己存在的意義,是很不平凡的。
現(xiàn)在,我們總是會迷失方向,有時候會在生活中羨慕別人的人生,認為別人長得漂亮,身材好,又有錢,或者學習好,有特長,覺得自己一無是處。其實我們每個人從誕生開始都是在某一方面有超過常人的優(yōu)點的,我們要做的是發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點,并且將這些優(yōu)點利用起來,運用這些優(yōu)點,而不是一味的放大自己的缺點,能認識到自己的`缺點固然是一件好事,但是認識缺點的目的是改成缺點,或者讓我們的缺點最小化,而不是沉溺在缺點里無法自拔,甚至開始自卑,懷疑自己。我們都要認識到,我就是我,我是一個獨立的個體,我有我的優(yōu)點,又天生下來就比常人優(yōu)秀的地方。我們要始終牢記,只有我們自信,才能讓別人感受到我們的能力,如果因為一些缺點就自卑,始終無法正視自己的缺點,或者不善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,那我們只會更加自卑,更加懷疑自己。
我就是我,我們不要做隨大流的人。我們要做有個性的人,每個人的性格從出生開始就是不一樣的,審美和愛好也是各不相同的,但現(xiàn)在的人總是喜歡隨大流,去追求自己并不喜歡的東西,只是因為別人都喜歡,或者覺得追求這種事物的人有一種優(yōu)越感。我們寧愿做獨特的人,也不要被淹沒在人流之中,我們要知道,只有我們從事自己的愛好,做喜歡想做的事情,我們才能過得開心,要始終記得我就是我,不一樣的我。
我就是我作文12
我很普通,沒有諸葛亮的足智多謀,運籌帷幄;也不具備石的運斤成風和王羲之的入木三分,甚至匿于人群中都無從尋找。
我很普通,沒有出人的長相。那害羞地躲在長劉海下的小眼睛與寬厚的嘴唇,甚至有些丑陋,那說不太清有幾層的下巴也仿佛在譏笑我——我有些自卑,但無端的苦惱總是無濟于事。
我很普通,與常人一樣,對生活反復咀嚼,渴望著一絲絲滋味。我是班集體的一份子,在春去秋來中履行著自己的職責;我是家庭的成員,在熱夏寒冬中接納著親人對我的愛。從世界上看,我是那樣的渺小,那樣的微不足道。
但……
我不普通,在熙熙攘攘的'人群中,我有自己的閃光點。我明確我的下一步與未來,我確定自己所走的每一步。我的命運掌握在自己手中,別人大可不必太過在意他人的看法,如果你的一生都在遵循著他人的意愿與看法中活,那活出來的,究竟是你自己還是他人呢?到時恐怕只有畸零無侶,赍恨而亡。
我不普通,我有與我暢所欲言的知己。“有朋自遠方來,不亦樂乎?”灰心低落的時候,給予安慰的是朋友;歡呼雀躍的時候,為你鼓掌的也是朋友。人沒了朋友,就好似月亮沒有了星星的依偎,翠竹沒有綠葉的障護,黯淡了世界,迷失了自我。
我不普通,我所走的每一步都問心無愧。人生路上有許多分岔路,我們可能會因此經(jīng)歷坎坷波折,但一路上所呈現(xiàn)的烈陽與彩虹,大抵要比平坦路上所見的美得多吧。
我一個普通與不普通的交織物,笑的開懷,哭的坦率,為何表情要讓這個世界安排?我就是我,我只是我,是一場煙火散落的塵埃。
我就是我作文13
我就是我,一個普普通通的女孩,我沒有特異功能,只是一個普普通通居住在地球的——人。一個有著不大不小的雙眼,一個高高的鼻梁,一張不大不小但能說會道的'嘴。我就是我,一個“兩面派”在生人面前表現(xiàn)的溫文爾雅,知書達理。但一遇到熟人,那可謂是原形畢露了。
我就是我,有著馬虎的“特點”。記得,小學一年級時,老師要我們填一張自我介紹的表格,本來填幾歲,我填成了幾班,我在一班,于是,就是這樣。年齡1歲,班級6班。當老師讀出來的時候,我都吃了一驚。
我就是我,不算學渣,但也稱不上學霸。我小學一直是班長,當然除了班長,還有其他官銜。我的書法拿到了6級,古箏拿到了7級。這是我值得驕傲的。在初一,我希望我的成績不要下滑。當然,我會繼續(xù)努力學習,長大回報社會,回報父母。
我就是我,一個腦袋里充面幻想的女孩,我幻想的東西都令人不可思議。在這,為了不嚇著各位,小女子在這就說一個不算太過的:我幻想過人的所有必需品,都是從天上下的,下的可不是雨,而是生活必需品。但不是每個人都可以得到的,只要心善,不貪婪。就會有。
這就是我,一個人,一個女孩。一個普普通通的我。
我就是我作文14
我是一個活潑開朗喜歡運動的八歲小男孩,你想認識我嗎?
我身子很瘦,頭很大,像一根火柴。我的皮膚白白的,眼睛又黑又大,眼睫毛長長的,鼻頭大大的,還有點朝天。由于我在換牙,兩顆尖牙都掉了,說話有點漏風,很搞笑。
我上課經(jīng)常走神,老師講著講著,我的思緒就不知飛到了何處,一會兒想還有多久下課,一會兒想下課了玩什么。我還很粗心大意,我做數(shù)學題的時候經(jīng)常把數(shù)字看錯,把題做漏,還經(jīng)常寫了“答”不寫大的內(nèi)容。我要努力改正這些缺點。
我的愛好很廣泛。我四歲就開始彈鋼琴,雖然彈琴很枯燥,但是我一直在堅持。去年我還得了個全國鋼琴比賽銀獎,算是對我堅持的獎勵。我六歲開始練習長跑,每周一兩次,現(xiàn)在跑三公里已經(jīng)很輕松了。這學期我迷上了看書,經(jīng)?吹桨胍惯不睡,一個月就看了四本。最近我又迷上了下棋,五子棋、圍棋、象棋我都喜歡,我每天都要找弟弟切磋一下。其實,我最喜歡的`還是玩游戲,但是沒時間玩,真可惜。
這就是我,世界上獨一無二的我,是“不一樣的煙火”。
我就是我作文15
大家好!我叫陳奕涵,是個小女生,來自五年5班。我這個名字包含了爸媽對我的期望,希望我做個文靜、乖巧、聽話和有涵養(yǎng)的女孩。可是,我的性格卻與這些詞恰恰相反。
文靜,別看我架著副眼鏡,一副乖乖女的樣子,實際上,別人叫我“陳奕涵”,背地卻說我是“暴烈女”。畢竟我是吃肉的,不是吃素的!只要一不如我的意,我就會狠狠治他。我常想道:如果媽媽給我取名“陳剛烈”,我敢肯定,我定是個乖巧女生!
我的愛好十分廣泛。彈古箏,自幼拜師學藝,多次上臺獻藝,已過古箏九級,也不枉我日日苦練。感謝得到啟蒙老師金老師的影響,我十分喜歡朗誦,因為她用聲音錄載我的情感;我喜歡朗誦,因為她可以使我的`聲音叩響每一個人的心靈,我喜歡朗誦,因為她使我的思想慢慢得成熟起來。朗誦,是從心里發(fā)出的呼喚,是一種快樂的享受。
當然!優(yōu)缺點我必不可少。優(yōu)點嘛,自然是做手抄報嘍(老師,您看清楚,不是黑板報)!朗誦也算一個優(yōu)點吧?還有作文,我寫的也挺好的。
缺點嘛,當有點喜歡用力氣來解決某問題(當然,現(xiàn)在我也正在改正)。有點懶,愛睡覺……
如果我再瘦一點,腿再細一點,脖子長一點,眼睛大一點,頭發(fā)多一點,腳小一點,就很完美了!可是,那還能是陳奕涵嗎?
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