一路走來作文(精品)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的一路走來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一路走來作文1
一路走來,摹然回憶,昔時的幼稚已不;一路走來,悄然回憶,從前的輝煌燦爛,已隨風而逝無影無蹤了;一路走來,全部覺得,生疏不在了。無妨回頭看看,咱們走過的路。
回憶起兒不時哭時鬧,每一天過的好輕松。而今天,咱們要學習,要盡力,要吃苦,背負著家長的希望,但是日子道路上的風雨,使咱們變的剛烈,變的老練,變的慎重,咱們一非舊日頑童,而成為頂風冒雨的少年。
世人皆嘆鳳凰為神鳥,卻不知它涅磐時所遭受的痛苦?這個女孩,她的眉宇間泛動著人間最剛烈的`正氣,不怕訕笑,不辭勞怨,硬是靠者自己的意志,用天然生成結巴的雙唇念出了世界上最流利的英語。她用她的行為向世人詮釋了何為盡心,她才是當今的一只鳳凰,飛翔于這瑯瑯天地之間。
任韶光流逝,卻沖不淡回憶中那一幕:母貓張狂地撲向大它很多的狗。那一刻,她必定什么也不論,不管,只要維護自己嗷嗷待哺的幼兒呀!這便是母愛的力氣。
十七個春夏秋冬,十七個輪回,十七次花開花落,柳綠葉黃,韶光使者悄然踮者腳走過去了,不曾留下任何痕跡,除了心中久久不能停息的感動。
一路走來,回頭看看,你悟到了什么?
一路走來作文2
隨著一聲哇哇啼哭,我出生了,開始呼吸第一口空氣,開始感受父母的養(yǎng)育,開始接觸這個奇妙的世界。
從幼兒園起,我開始變了,不再是被那個父母天天抱在身上的嬰兒,我開始認識了自己的第一批朋友,和他們一起玩耍,一起幼稚地搭積木,聽著兒歌,跳著舞。我學會了一些簡單的知識。
一轉(zhuǎn)眼,我步入了小學。帶著好奇和幻想,我來到了一年級的大門口,我變了:不再是幼稚地聽著兒歌,玩著積木;我的作業(yè)不再是簡單的“1+1”了,而是有數(shù)學和語文兩科作業(yè);慢慢地,玩的時間變少了,學的知識變得深奧了,看一些文字多圖畫少,卻帶有奧秘的書籍;日復一日,年復一年,年齡不斷地增長,我也漸漸變高,可我卻還帶著一點點兒羞澀。轉(zhuǎn)眼間,到了小學的最后一年六年級,我即將面臨畢業(yè)考。那日,擺在面前的畢業(yè)卷告訴我,這六年的美好時光將成為我腦海的一片記憶。不知未來的初中三年會怎么樣?我又會變成什么樣?
暑假,在接到初中學校錄取通知書的那一刻,我明白自己已經(jīng)變成一名初中生了。帶著忐忑而又充滿夢想的心,開始了我又一段新的旅途。來到教室,熟悉的老師和同學變成了陌生的老師和同學,一張張陌生的面孔,還有一本本陌生的書。小學的語文和數(shù)學兩科變成了七科的書要讀!這讓我得有點慌張,但我克制住自己,努力適應。就這樣,我的初一就在酸甜苦辣中告一段落了。
初一年,我錯過了很多機會,因為自己害羞,不敢表現(xiàn)。于是,我下定決心,初二年的我必須改變!我必須拿出一個屹立不倒的勇氣。機會真的`來了,我當上了語文科代表并且要上臺帶讀,這是一個很好的機會。我鼓足了勇氣上臺帶讀,原來小小的聲音變成了洪亮的聲音,督促朗讀不認真的同學,提醒同學們朗讀中的錯誤,催促同學們及時交上語文作業(yè),及時發(fā)回老師批改好的作業(yè),在交作業(yè)時和老師有了更多接觸的機會,漸漸地,我的膽量開始變大了。初二,我的性格也因為這個鍛煉變得更加活躍了。
我要變得更加懂事,更加有擔當,負責任,希望在接下來的日子里,我能變得越來越好。
一路走來作文3
生活的長河,流過歲月的原野——春陽和煦,夏風清涼,秋日絢麗,冬雨凄寒。驀然回首,一路走來的日子,有開心,有難過,有失落……與音樂打交道的日子,我與同學手牽手,咬緊牙關走過來了!
去年春天,我進入了美音班?粗粡垙埬吧挚蓯鄣哪樀,懷著熱切而又激動的心情,我到了音樂室。此刻,一雙雙陌生的眼睛正望著我呢。我羞澀地坐到自己的位置上。一兩天之后,我就融入到音樂生當中了。
進了音樂班,我才知道,學音樂也不容易。≡詾檩p松的課程,卻比理科班的學生還要辛苦呢,每天要練聲,練琴。有時方法不對,嗓子就沙啞了,一整天下來,全身酸痛,苦不堪言。
看著一個個同伴,因為種種情況而轉(zhuǎn)科,我心里不是滋味,不知所措。自己能堅持下來嗎?我有點迷茫了。但一回到音樂室,我的煩惱就被拋到九霄云外去了。
就這樣,又迎來了一個夏天。我在混沌中又進入了高二階段學習了。日子一天天地過去,任務越來越多,越來越繁重了。整天的反反復復練習,我咬緊牙關堅持下來了,F(xiàn)在,音樂成績終于有了好轉(zhuǎn),盡管進步不大,但自己總算看到了希望!我想,如果當初放棄了音樂,轉(zhuǎn)了科,我有可能已退學了。幸好,自己沒有放棄!當然也慶幸自己有個好朋友。是她,在我迷茫時給我以信心!是她,在我受到別人的冷嘲熱諷時給我以勇氣!她說:“自己選擇的路,無論如何也要走下去,不成功,便成仁!”自此,我就相互學習,相互探討,不懂就問。成功也好,失敗也罷,我都樂于面對!以前,每次模擬考試,我都會有緊張感,伴奏一響,我有時會一片空白,忘詞的.忘詞,破音的破音,而且氣息也沒有沉靜下來。我急得眼淚直流!而此時,她則會從旁不斷地為我打氣。于是,我重新鼓起勇氣,繼續(xù)我的考試。就這樣,我在不斷的失敗和不斷的激勵聲中度過了多彩的音樂時光!臺上表演,我也實現(xiàn)了由怯場到自信的轉(zhuǎn)變!
鳥飛過天空,不留下一絲痕跡。我路走來,卻留下了深深的腳!這腳印,有我的成功,有我的失敗。這腳印,傾注了老師的心血,也傾注了同學的真情!這腳印,深深地印入我的腦海中。我明白,進入美音班,是我今生的幸運!一路走來,感謝有你們,我敬愛的老師和親愛的同學!
一路走來作文4
二十三個長發(fā),二十一個短發(fā),組成了我們這個班,我們都是十四五歲的青年,當然還有我們的老師。
于是,在這個年齡的我們,很快建立了深厚的友誼。不信你看——
《笑傲江湖》廝殺篇
江湖中,武林小輩端正地坐著,一言不發(fā)。窗外的風兒正呼呼作響,好像馬上便要展開一場武林盟主的決斗!
突然,一陣急促的腳步聲由遠而近,一聽就知道那是功力深厚的東方不敗,每一位武林無名小輩心情慌張無比,一絲真氣浮在臉旁。
窗外,風如刀,葉似劍,平靜地江湖將要掀起一場爭霸武林盟主的生死狂瀾!
一襲紫衣的東方不敗面露出“純潔”的笑容站在比武臺上,時而點頭,時而露出神秘的笑容,小輩見狀,稍微安心了一點,突然“東方不敗”大喊一聲:“聽寫本拿出來——”一串繡花針襲來,滿城風雨。經(jīng)過一場激烈的廝殺,小輩們連連求饒,但仍卻無濟于世。東方不敗紋絲不動,鐵石心腸!
《神雕俠侶》浪漫篇
叮叮!!疤一◢u臨時大會召開!桃花島大會召開!桃花島臨時大會召開!各門徒聽好,今日,我黃蓉要課堂提問,做好準備了嗎?”眾人滿面自信,但小龍女的神色卻有些不正!
機智的蓉兒一下子便發(fā)覺今天小龍女有些不對勁,于是黃蓉便讓小龍女回答,只見她一只手撐著桌子緩緩地站了起來,另一只手緊張地搓著自已衣角,其它門徒們等待著她的回答,有的皺著眉頭,有的`急著直拍桌子,有的則一臉無奈地趴在桌子上不忍心看她……“昨晚沒復習吧?抄課文!”黃蓉氣憤又失望地說道。就這樣一場桃花島臨時大會結束了。
剛結束,只見小龍女覺得大會上沒回答出問題丟臉了,傷心地“嗚嗚……”哭了起來,一串串晶瑩的淚珠流過她純白的臉頰,這時,楊過走了過來,無助地撓撓頭,說:“姑——姑姑,你怎么了?上課沒回答出問題沒事,不要太傷心,盡力就好……”時間一分一秒地過去了,小龍女心情有所好轉(zhuǎn)……
尾聲
那另外四十三位同學們,謝謝你們這兩年來對我的陪伴,你們是我青春歷史上一道抹不去的彩虹!一路走來,有你們真好。
一路走來作文5
春夏秋冬,周而復始。這漫漫人生路,因有你相伴,未來的路,更加絢麗。
——題記
春天,剛剛經(jīng)歷過風霜的田野上,吹來了徐徐暖風,是溫柔的春風姑娘帶著春雨來到了人間,開始了她們的旅程。這時,歷經(jīng)了風霜的你也迎來了屬于你的春天,把我的靈魂輕輕喚醒,揮灑著春雨,滋潤著我的心田。
炎熱的夏天,總是讓人心情煩悶,森林里的樹木也長得茂盛起來了。夏日的夜里,在熱風的慫恿下,迷迷糊糊地入睡了。在夢里,身體熱得發(fā)燙,撫下手臂,竟都是汗水,正想起來,不知何來的微風,徐徐吹來,這風沁人心脾,便不再感到煩躁。你撫摸著我,敏感的.我慵懶地睜開睡眼,才發(fā)現(xiàn)那并不是夢。
瓜果飄香的田野里,秋風蕭瑟,放眼望去是一片金色,稻穗們在空中輕輕搖擺,似乎是在撫留最后的歡樂。在那稻田里是你忙碌的背影,即使秋風瑟瑟,你的衣襟上依然被汗水打濕。秋風侵襲我心,不禁有些發(fā)抖,卻不知何時我的肩上多了件衣服,轉(zhuǎn)頭,依舊是你濕透的背脊。
東風時作,即使沒有雪孩兒的陪伴,道路上也時時有風先生的背影。柴房里,你彎著背脊捆綁著冬天用的干草,聽到我的腳步聲,但你轉(zhuǎn)過身,遞了一杯剛熱好的牛奶給我,我伸手接來,不經(jīng)意看見了那雙老繭累累的手,我的心仿佛被人揪著,久久不能釋懷……
我最愛的人,感謝有您!一路風景,繁花似錦,再多的困難險阻都將在我的生命中消逝得不留痕跡,只因一路走來,都有你相伴,披星戴月,陪伴我走過風雨……
一路走來作文6
時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼,我已12歲了,回想我這一路上,收獲可真不少!
剛上幼兒園的時候,和同學們總是鬧別扭,不過老師對我還好一點嘛!我只要有一點東西學不會,老師都會給我弄會的,那時的我,是個聰明伶俐的小不點,只是有點不會與別人相處。
上小學了,老師換了,教室換了,同學也不是原來的了,可是我還是照樣得學習。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不是幼兒園時的自己,和同學總鬧別扭的我如今喜歡和同學 老師交往了!當紅領巾飄在胸前時,更是豪情滿懷!
慢慢地,在家中,我總會幫助大人做一些家務活,在學習上也不用爸爸媽媽操心,有時我也會幫助媽媽看弟弟寫作業(yè),而以前常與父母吵嘴,不幫媽媽做家務的我卻不知道哪去了!
又長大一些了,對社會上的事情我也不再是不理不睬了,我開始喜歡看報看新聞了,關注四川的地震,奧運的'獎牌……
再長大一些,我知道了這個世界上的善惡美丑,我知道了世上的人表面上美可內(nèi)心不一定美,表面上丑可內(nèi)心不一定丑!
一路走來,我覺得自己的思想也漸漸長大成熟了,一路走來,我了解了社會上很多的事情;一路走來,我知道了善惡美丑,我對我的未來充滿期待!
一路走來作文7
好像是忽然,佳佳就是博腕了,其實這條博腕兒路佳佳走了兩年,盼了兩年,奮斗了兩年。從我得博腕兒時,抱著她樂得轉(zhuǎn)圈,她的鞋飛上了音響,她寫下那篇《媽媽得博腕了,我的鞋樂飛了》時,小佳佳就在心里期盼著,博腕的皇冠,落到她的小屋,那是20xx年一月七日。她得博腕兒的日子是20xx年八月一日,整整兩年六個多月,終于她如愿以償,娘倆同樂。
沒得博腕兒時,每個禮拜六,佳佳都會去看看,自己是不是博腕兒,經(jīng)常是遺憾,不過人家會開導自己:“沒事,遲早我會是博腕兒,我會朝著這條路一直走一直走,總有一天會走到路的盡頭,再說也可能是我寫作文的.水平還不行!
為了孩子的夢想,我這個媽媽,一直陪伴著,鼓勵著,不管家里發(fā)生多大的事,只要有空就會帶著佳佳來校訊通里學習美文,并讓她告訴我好在哪里,最出彩的是什么?
一路走來,佳佳從剛注冊博客時,那個坐不住的小丫頭,非要我強迫著她寫博文,到自覺寫博評博,到我和她一起修改博文,再到今天的為了一個詞語一句話,也要和我據(jù)理力爭。小家伙說了,我就這水平,你非要把原話改了,搬你博客去,非要自己的博文自己做主。一天天在進步,雖然有時候,比較貪玩,會忘記發(fā)博文,但她在校訊通這個大家庭里進步飛快。從開始的寫一句兩句日記,到樂意把作文寫長,再到作文寫得生動有趣,就是一個值得我為她鼓掌叫好的飛躍。
敲下此文,是為了記住開心的一刻,更是想表達孩子的心靈就是一片神奇的沃土,種啥收啥,心中有希望,并為此而努力不懈,愿望就一定會實現(xiàn),怕就怕半途而廢,百步半九十而前功盡棄。沒有帶不好的孩子,只有不負責任的家長。
下面就想說,非常感謝校訊通里,一直關心佳佳成長的老師們,還有那些大小朋友們,雖然有些老套甚至是俗套,但感謝的心意情真意切。如果沒有了你們,校訊通里哪來生機勃勃?哪來那一篇篇美文?哪來那一聲聲真摯的問候?只想說與你們相遇校訊通真好,這片心靈的凈土會一直是咱們相聚的地方,不光是相遇的地方。
一路走來作文8
光陰如逝,轉(zhuǎn)眼之間,我已成為一名高三的學生;仡^望去,一路走來,似乎學習一直是生活的主線。我們一路成長,磕磕碰碰,在我看來,時間是我最好的老師,是時間讓我懂得許多課本中學不到的知識。
童年時代,一定是我們最天真、快樂的時光。那時的我們每天無拘無束的活著,沒心沒肺的快樂著?偸钦J為自己的世界就是全世界。
我慶幸自己的童年不是在城市。不會張口提來童年就是在公園、游樂場、肯德基中度過。我的童年在農(nóng)村。記得小時候,每天都快樂充實卻不知勞累?鞓肥怯變簣@放學后和伙伴回家的路上,一路奔跑,追逐著黃蝴蝶,嬉笑打鬧著;快樂是偶爾去一次大超市,媽媽給我買很多的棒棒糖,卻每天只可以吃一根;快樂是奶奶睡覺的午間,我偷偷和玩伴收集不同顏色的月季花瓣,在小河里玩耍的時光;快樂是可以與奶奶外公團聚的時刻。
現(xiàn)在回想,這一路走來,簡單才是真正的快樂;心很自由才是真正的快樂;團聚才是快樂;珍惜才是快樂;有家人陪伴才是快樂。
一路走來,時間教會我許多,縱使生活必須需要物質(zhì)的保障,但我想。有經(jīng)驗的成年人一定清楚知道,在你追逐著保障的`過程中,一定丟失了許多自我錯過了許多最簡單最真實的快樂。停下來一會,請細細回想。別等到時間讓一些珍貴的東西消失時,珍愛的人死去時。你才懂得什么叫珍惜,什么叫簡單的快樂。
一路走來,時間是我最好的老師。
一路走來作文9
人生的道路滿目荊棘,在你需要的時候,你還沒有講,他們已默默的來到你的身邊:媽媽,老師,朋友……他們的眼睛和心都能讀懂你,更會用手挽起你單薄的臂彎。因為有他們,一路走來,我從未孤單。
今天晚上,放學依舊很晚,此刻,媽媽一定在校門口等著我吧!扳忊忊!”我狂奔出去。額,好大的風呀!這風夾著大顆晶瑩的雪花,直往衣領里鉆,打在身上像刀割一樣,有的落在地上變?nèi)芑。校門口,你裹著厚厚的圍巾,把飯盒抱在胸前,目光緊鎖在我身上。你把飯盒遞給我,便匆匆地走了。只是這白鋼飯盒的外壁好溫暖。它當然是溫暖的,溫暖如同母親的掌心。那母親的手啊,那雙布滿老繭的手背,它當然是寒冷的,寒冷如同今日的風兒。走進教室,打開飯盒,一股暖暖的香撲鼻而來,我知道這是你哭想一天的菜譜……面對這些,我知道這不是偶然。
眼前不禁浮現(xiàn)出許多場景:秉燭奮戰(zhàn)時,你總是不斷催我去睡覺,直至待到我睡下了,你才去睡;每次吵架后,你總說不再管我,卻總是含辛茹苦地為我做出令人陶醉的往事:你會為我洗衣,給我做飯,會在漆黑的夜晚為我蓋好蹬掉的被子,會在贏得考試時向我打出一個勝利的標志,會在幫我拎行李時不管多重都會擔負……面對這些,我知道這不是偶然。媽媽,以為有你,一路走來,我從未孤單。
心中暗暗有潮水,潤澤海岸。一路上,友情的帆載我向前。
這幾天,功課一直很繁忙,霸占了夜晚充足的睡眠時間,早上又要頂著可惡的熊貓眼睛上學,思考問題時腦子想短路一樣?烧l不是一樣?只有你,章魚,拍著我的`肩膀?qū)ξ艺f:“別太累了,累壞了可不行!蹦惚砬楹茏匀,我知道你對我,這并不是偶然。我依舊心不在焉地答應著。當你望見益深的眼帶,頗為驚訝,“眼圈怎么又深了,你那么拼命干嘛?”這話挾著一絲責備,在你的眸子里我讀出了太多的心疼與關心。
謝謝你,章魚。一路走來,我并未孤單。
紫色的摩天輪述說著浪漫的故事,沒有情人的夜晚,再美的星辰也昏暗依然。心底里是一片湛藍的天,因為有你們的陪伴,一路走來,不孤單。
一路走來作文10
午后的陽光總會讓我有種妙不可言的幸福感。我很愛陽光,不只是因為我的守護神是阿波羅,我更覺得我的生命是活在陽光下的。我燃燒著熱情,努力釋放出體內(nèi)全部的活力,我渴望愛與被愛,我追尋夢想,我……
一路走來,我是在父母的呵護下成長的,甜蜜極了。我很喜歡這種感覺,一種最珍貴的幸福感。我最珍惜的親情。我深深地愛著我的爸爸和媽媽。
一路走來,也有迷茫和彷徨,也有挫折和失敗,也流過汗更流過淚,我曾不止一次地問自己我生命的價值何在,可我始終無法回答,我是真不知道的。我有很多的不確定,我唯一能確定的就是不管發(fā)生什么事,一個人就應該為你愛的和愛你的'人而好好地活下去。
一路走來,一晃就是十七年,來不及回首望望那曾走過的路,又不得不再次啟程,來不得半點的閑暇,也忘了欣賞沿途的風景,一直在渴望成功,也正因為太在乎了,似乎失去了生活本來的意義,可我依然執(zhí)著于此,或許這樣不好。
一路走來,常常感到惆悵,會沖動地想哭,看著那些豆蔻年華的孩子們,看著花季中的朋友們,總會感嘆似水的年華,一去不復返,很多想成為永恒的瞬間,連一點痕跡也沒烙下,只在腦海中留下了淡淡的憂傷。那些幸福的回憶,總是消失得那樣匆忙,我想努力地追可怎么也追不上。
一路走來,很留戀自己已走過的每一個腳印,卻忽視了自己正踏下的那個腳印……
一路走來作文11
是深山茂林,泉水叮咚;
是桃源滿井,落英繽紛;
是蕩氣回腸,江水澎湃;
和書籍一起,走進文學的殿堂。
我對語文課本,從小到大都有一種特殊的喜愛,就像上學前我最喜歡的童話書,像朋友一樣陪伴我的學習生活。它們伴我走過了十幾載春秋,我知道它們不止陪伴在我的讀書時光,我們還要走更遠。
鮑照有“心非木石豈無感,吞聲躑躅不敢言”;杜甫有“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,白居易寫出“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”。失意嗎?讀鮑照吧!有抱負嗎?讀杜甫吧!正在苦苦思念嗎?去了解玄宗和玉環(huán)吧!我國文學的精華收錄在薄薄的課本中,為我打開了閱讀的大門。和你遠行,我收獲的不止這些。
你會帶我一起感傷,當我們一起遇見李清照“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”;你會給我雄心壯志,當我看到曹孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”;你會給我揪心的痛,因為后主李煜“寂寞梧桐深院鎖清秋”。和你遠行,我收獲的不止這些。
為保江山,一寸疆土,有什么可容忍的呢?戰(zhàn)!戰(zhàn)他個你死我活;梁山好漢,志同道合,有什么不敢干的呢?抗!抗下這黑暗官場;西天取經(jīng),困難重重,有什么克服的呢?打!打他個落花流水;花謝花飛,紅消香斷,葬!葬干凈這世俗的恩恩怨怨。四大經(jīng)典,跌宕起伏。遠行之旅,我收獲的不止這些。
“幸福的家庭總是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”。安娜臥軌,我看到沃倫斯基的`哀傷!案赣H躺在地上,一動也不動”。阿廖沙成人,我看到了黑暗社會下的童年的艱辛!八捌鸬厣系囊桓鶡燁^,吹了吹,放進嘴里”。祥子墮落,我看到了封建下的現(xiàn)實的壓迫。旅途的風景,不止這些。
語文中有科學,因為阿爾伯特眼中閃耀智慧的光芒;語文中有歷史,因為劉鄧大軍挺進大別山;語文中有地理,因為三峽重巖疊嶂,隱天敝日;語文中有國寶,因為唐詩、宋詞、元曲、明清小說。和你遠行,旅途從來不單調(diào)。
海中激起了白色的浪花,碧綠草原上有閑適的奶牛,看窗外明月清風,品香茗濤若超然,禪的清凈,道的隱忍,佛的大義,和你遠行,這些都是同伴。
我喜歡看老師眉飛色舞的上語文課,那鏡片后面的眼睛閃爍著學識的光芒;喜歡讀同窗溫暖的文字,那秀氣的字跡中透瀉著心靈的美好。有你的存在,我看到了我們共同的進步。旅行的意義,就在于此。
感謝語文課本,我會一直和你走下去。未來的路還很長,但我充滿期待,因為心靈被洗滌,思想被淋浴,我知道,和你遠行,我從不孤單。
一路走來作文12
我從一個鄉(xiāng)村小孩子成為荔香中學的學生,這中間經(jīng)歷了許許多多的故事。
在鄉(xiāng)村的時候,一直過著無憂無慮的生活,每天一下課就有許多小伙伴一起回家,有游戲一起玩,電腦當然沒有,我們不因此而苦惱,因為那時不知道電腦是什么。我們經(jīng)常一起下河抓魚,一起在茂密的樹林里打地洞,爬到大山頂上一起大叫自己的名字。
后來,隨著時光流逝,父母把我從鄉(xiāng)下帶出來,開始在龍川生活。那里有我的.表姐和表弟,大家一起玩耍,也是開心的時候多。表弟仗著比我小,有時欺負我,常讓我吃虧,我也大人不記小人過,就讓著他了。
我在龍川讀了幾年書就下了深圳南山,住在大沖一個小角落的房子,面積只有二三十平米,讀書卻要到老遠的南山村旁的弘基學校。第一天放學,從弘基學校通過桂廟路往家回,半天沒到家,我父親到學校來接我沒接到,以為我走丟了,可把他們急壞了。
三年過后,我從弘基學校畢業(yè),我的小學的許多朋友,有的回老家去讀書,有的繼續(xù)還在弘基讀,我和另外幾個進了荔香。
剛到深圳南山時,一個朋友沒有,后來慢慢的認識了這里的人,結交了不少好朋友。跟好朋友們有過哭,有過笑,也有鬧過別扭。
過去的日子一去不復返,我更要珍惜時光,珍惜朋友,爭取把握成長和進步的每個機會,實現(xiàn)自己的人生夢想。
一路走來作文13
任時光匆匆地流逝,有一種情感,難舍難分,那便是師生情。回憶起這些年來的點點滴滴,都少不了你的悉心教導。一路走來,感謝有你。親愛的羅老師。
翻開過去的日記本,回憶像珍珠一樣串在了一起呈現(xiàn)在我的腦海里,像電視劇的一個個情節(jié)展現(xiàn)在我的面前。我永遠忘不了那些比珍珠還珍貴比電視劇還精彩的美好往事。
20xx年的9月1日,我告別了充滿純真童樂的幼兒園,背著一個小書包,屁顛屁顛地踏進小學。第一個見面的人,是您,老師。還記得當時的我鼻涕滿地擦,對身邊新鮮的東西感到好奇又有點恐懼,你告訴我說:不要怕,你很勇敢,你已經(jīng)邁出這一步了,接著走下去,你會發(fā)現(xiàn)更多好玩有趣的東西哦!就這樣,我成為了一個小學生。你的鼓勵和安慰使我勇敢的接受了。
二年級的六一文藝匯演,那是我第一次上臺表演,你告訴我說:不要怕,你很勇敢,老師相信你可以的!你也要相信自己哦!就這樣,我登上了我人生第一個舞臺,望著你那慈祥的`雙眼,猶如一股氣流推我沖上高峰。我做到了,我不再畏懼,不再膽怯。
三年級的第一次競賽,我并沒有獲獎。那時的我承受不了事實,便躲在某個角落偷偷抹眼淚,不知是否心有靈犀。你向我走來,告訴我說:失敗是成功之母,加油,你可以的!
五年級,第一次當小主持人。我深刻地記得,那時的我在后臺準備的時候緊張得有點不知所措,你向我走來,嘴角微微上揚,告訴我說:不要怕,人生有太多的第一次了。加油,你可以做好的!我?guī)е鴿M滿的信心走上了舞臺,望著臺下的您,我的信心大增,完美的主持完了匯演。
六年級的第一次投稿,也是您對我的作文細心修改,不放過一句一詞一符號。因此,我的作文登上了小學生周刊。我第一次收獲了如此幸福的成果。
老師,謝謝你!我人生中的許多的第一次,因為有了你的鼓勵,你的支持,你孜孜不倦的教導。你猶如一陣春雨,滋潤了我們的心田,使我們更加健康成長!
說不盡的感激,道不盡的思念。只想問一句,老師,你現(xiàn)在可好?
一路走來,感謝有你。親愛的羅老師。
一路走來作文14
童年,如同一個音樂盒,歲月齒輪的每一絲顫動,都有不一樣的旋律。
剛上幼兒園,陌生的環(huán)境和家長的遠離,讓年幼的我們號陶。
這時,老師便彈起鋼琴。纖細的手指在黑白鍵間舞蹈,靈動的曲調(diào)將生硬的文字變成靈活的歌詞,引人入勝。
悅耳的兒歌,教我正視自己的成長,扣人心弦。
鮮艷的隊旗升起,轉(zhuǎn)眼已是小學,鮮紅的紅領巾第一次飄揚在胸前,鏗鏘的讓我產(chǎn)生了奇怪的共鳴。心,隨著鼓樂越跳越快;臉,紅得熟透;血液,凝成一種古老而堅定的信仰,伴樂聲成熟、發(fā)酵。我激動得連手也不知放哪兒好,百感交集化為一句話噴涌而出,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
鏗鏘的隊歌,教我為中華之崛起發(fā)奮,熱血澎湃。
初夏的暑氣隱隱而來,這是一個沒有蟬鳴的夏季,一晃已是小學六年,悠揚的驪歌在離別的`綠茵場上響起!皢柧巳讜r來?來時莫徘徊!”連最堅強的男生,在此刻也落下淚來,多么想再和熟悉的同學過一段小學時光呀!然而,“人生難得是歡聚,唯有別離多!蔽覀兘K將如萍漂散,再難相聚。
童年的指尖在歲月的黑白鍵間靈巧地跳躍,卻越來越冰冷,越來越僵硬。我候伸出手遮挽,時間卻依然不慌不忙地走著,一滴無助的淚落下,伴隨童年琴聲最后的回音。
時光不能倒流,歲月不能重走。與其傷感地回顧過去,不如振奮地直面將來。我們在時光的甬道中,一路走來一路歌。
一路走來作文15
感謝你,和陽光一同走進我的世界。一路相隨,才有了一路的歡歌笑語;一路相伴,才有了一路的浪漫溫馨;一路相護,才有了一路的溫情無限。
——題記
當20xx年寒冷的冬天來到璀璨的華夏大地時,整個世界變得銀裝素裹,像極了一位披著素衣的睡美人,靜靜地等待著那帥氣冷峻的王子前來將他喚醒。然而這樣的美,給人們帶來的確是北極一般的寒冷。無奈的我鉆進了開著暖氣的咖啡廳。在咖啡冒出的濃濃白霧中悵惘著人生。
那次的期末考試出奇的差,題并不難。相反還有些簡單,可是在全市我僅僅只排到了328名。這意味著我將于重點中學失之交臂。老師也在不斷的鼓動著沒有希望去重點中學的人輟學或者去職業(yè)中專,而無論是哪一種情況,都不是我愿意看到的?伞
正當我百般憂傷時,一抹能帶給人希望的春綠映入了我的眼球。那么熟悉,那么美好。我想看看到底是什么,能給我早已鐵石一般的心腸帶來如此奇妙的感覺,挪走咖啡。眼前的輪廓一點一點的清晰,是個女孩。一襲嫩綠的棉襖,烏黑的長發(fā)上束著綠瑩瑩的蝴蝶結,那靜如澈水似乎永遠也看不到底!澳愫,我能做在你對面嗎?人太多了,只剩你這一個位置了”一陣柔美的聲音將我從陶醉帶回了現(xiàn)實,我點點了頭。“你是哪個學校的”處于一般向的禮節(jié)。我這樣問道。“我原來是實驗小學的,今年為了考入市里的外國語中學,轉(zhuǎn)到了行知外國語五年一班”我愣了愣,五年一班怎么這么熟悉。不對,這不是我的班級嗎?我為這樣的奇妙感到欣喜。于是開始了自我介紹:“你好,我是光陽。如果你愿意,可以叫我陽或者小陽。我是行知外國語五年一班的班長,你未來的同學。但我的學習并不是太好,市里只排到了389名。今后我們一起努力,我的夢想也是外國語中學”“太好了,我們只是有緣。今后一起努力,爭取雙雙進入外中。讓他們重點班看看我們五年一班的實力!薄昂冒,一起努力”就這樣兩顆熾熱的心交織到了一起。
后來開學了,因為成績的關系。她做了班長。而我成為了他的`副手。在以后的年月了。我們就一同學的關系共同學習,共同管理班級體,共同入的共青團,共同加入的團委。是她,讓我在那個寒冷的冬季重拾了自信心,而我們在六個月后的小升初統(tǒng)考里,成功的進入了外國語中學。開啟人生新的篇章,新的追逐。這一切,都是因為她的到來,她的鼓勵。我想用自己真摯的心對她說聲:“一路走來,感謝有你。”
感謝有你,有了你,我的生命里才有了太多的感動,太多的回味,太多的希冀。
——后記
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