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讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

時(shí)間:2023-12-14 22:44:48 好文 我要投稿

(精品)讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讓我怦然心動(dòng)的那句話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)讓我怦然心動(dòng)的那句話作文

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文1

  生活就像一部電影,生活中的一件件小事就像電影里一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。記憶的播放帶引領(lǐng)我一遍遍地瀏覽,欣賞那動(dòng)人的一幕幕。突然,記憶定格在其中一個(gè)小鏡頭上,嘴角不由得揚(yáng)起一抹微笑。

  還記得在四年級(jí)的一次期中考試,我因粗心大意數(shù)學(xué)只得了89分。望著其他同學(xué)滿分的.試卷,我的眼眶有一種潮濕的感覺,伴著一絲酸澀和刺痛,止不住地流下淚水;丶液,媽媽并沒有責(zé)怪我。她只是輕輕地嘆氣。然后輕輕地?fù)崦业念^說:“沒事的,孩子,你已盡力了……”,我知道媽媽是在安慰我,緩緩地抬起頭,狠狠地咬了下嘴唇,說:“媽媽,對(duì)不起,我讓您失望了。您不用安慰我,都是我自己不爭氣!”媽媽聽后,眼神變得十分柔和,她語重心長地說:“失敗乃成功之母。你只要汲取教訓(xùn),下次一定會(huì)考好的。”“要中我仍然失敗了呢?”我這一固執(zhí)的反問,讓媽媽在沉默良久之后,緩緩?fù)鲁鏊膫(gè)字“我相信你!”

  媽媽的這番話,特別是最后四個(gè)字“我相信你”讓我的心仿佛被什么觸動(dòng)了一樣,希望的火焰再次熊熊燃燒起來。擦干眼淚,我的心里響起一個(gè)聲音:我不能讓媽媽再次失望!不能對(duì)不起她對(duì)我的信任!

  于是,我開始了一個(gè)人的戰(zhàn)爭。和懶惰作戰(zhàn),和粗心作戰(zhàn)……,每當(dāng)我稍有懈怠,我的腦海里就會(huì)回響韋媽媽的那句話:我相信你。于是我仿佛又充滿了無窮的力量。這句話鞭策著我,鼓勵(lì)著我。我終于在期末考試中數(shù)學(xué)取得了滿分的好成績。

  “我相信你!边@是一句怎樣的話。∷侨绱说钠椒捕趾唵,卻擲地有聲,每個(gè)字都鏗鏘有力,在我心靈深處激起了不小的浪花。它在我失敗時(shí)給我以信心,在我懈怠時(shí)給我敲響了警鐘!拔蚁嘈拍。”讓我怦然心動(dòng)的那句話,激勵(lì)我奮進(jìn)的那句話!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文2

  那句話,讓我感受到人的自強(qiáng)與自尊;那句話,喚醒了我強(qiáng)烈的榮譽(yù)感與責(zé)任感;那句話,讓我怦然心動(dòng)。

  “中華魂”演講經(jīng)過初賽的選拔,進(jìn)入決賽的優(yōu)勝者寥寥無幾。大賽當(dāng)天,面對(duì)人山人海的觀眾,大家心里都不免有些緊張。坐在我旁邊的蔣哲坤已經(jīng)全無初賽時(shí)的談笑自若,他是四班唯一參賽選手!叭丝烧娑喟!”他硬擠出一絲笑容,感覺他的身體和聲音都在微微發(fā)抖。

  我結(jié)束了演講,長舒了一口氣,走下臺(tái)來,迎面走來的是即將登臺(tái)的蔣哲坤,我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì),他的'嘴角抽搐了一下,露出一絲慘淡的笑容。與他擦肩而過,我明顯感覺到他身體的僵硬。

  這孩子明顯是緊張了,聲調(diào)急促而過于高昂,很快,他的嗓子變得嘶啞起來,豆大的汗珠不斷地滾落,垂在兩側(cè)的手也不停地顫抖著,最后草草地收了尾。

  他慢慢地地走下臺(tái)來,臉色蒼白,寫滿痛苦。剛剛坐下,他忽然淚流滿面,止不住的啜泣聲引來了周圍的同學(xué),我也走過去安慰他,卻聽見他悲痛地重復(fù)一句話:我對(duì)不起我的老師和同學(xué)......

  我愣住了,驟然之間,耳目一旁的喧鬧聲消失了,只有因受到震撼而不斷起伏的心跳聲,我不知道該如何安慰他,面對(duì)這樣強(qiáng)烈的自尊和責(zé)任感,千言萬語恐怕都是蒼白無力的吧!

  演講,這樣平常的事,只有有了自尊自強(qiáng)的充斥,榮譽(yù)感與責(zé)任感的交織,才變得光榮而重大。

  他的那句話象一股力量沖進(jìn)了我的心靈,如巨浪拍打岸灘,喚醒了了我沉睡在骨髓中的男兒精神,那句話讓我怦然心動(dòng)......

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文3

  在我成長的道路上,有一句話一直激勵(lì)著我,“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗屛矣X得失敗不是可怕的,而是有了失敗才有成功的希望,有了失敗才能從中吸取教訓(xùn)才能取得成功。

  陽光明媚,春暖花開,怎么剛到學(xué)校,就覺得萬里烏云呢?原來今天發(fā)了試卷還報(bào)了成績,我考的成績,令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。

  我大叫一聲,我怎么只考了85分,我心情低落,上課無精打采,下課也不在虎虎生威。語文老師開始講試卷了,發(fā)現(xiàn)了無精打采的我,對(duì)我笑了笑,而我沒有在意,就這樣一節(jié)課過去了,老師下課對(duì)我說,成績考得不滿意嗎?我低下頭沒有說話。老師笑著對(duì)我說,這次沒有考好沒關(guān)系,下次在努力,失敗乃成功之母嘛。聽了老師的'話,心想老師這么關(guān)心我,我一定要努力學(xué)習(xí)才好。說完回到家,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。如司馬遷寫《史記》一般,把所有痛苦和不甘都拋之腦后,努力發(fā)奮學(xué)習(xí),準(zhǔn)備下一次考個(gè)好成績。

  今天夏日炎炎,太陽火辣辣的烤著大地,在這種天氣下我們和學(xué)校籃球隊(duì)組織了一場(chǎng)激烈的比賽,我本以為能贏了他們,但是還是被他們打敗了,我們一隊(duì)人都很失落,心情跌入谷底,可我們不想放棄,因?yàn)槲覀儾桓市,于是我想起了失敗乃成功之母這句話,激起了我們的斗志,之后我們進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練,我們?cè)俅蜗蚧@球隊(duì)發(fā)出挑戰(zhàn),我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌準(zhǔn)備勝過他們,比賽開始,我們先搶到球,然后互相傳,配合的相當(dāng)默契,先多得了一分,我們讓籃球隊(duì)目瞪口呆,就這樣我們一分一分地贏得了勝利。

  我的成長道路中失敗乃成功之母,這句話激勵(lì)著我讓我不要放棄,激勵(lì)著我讓我勇于面對(duì)挑戰(zhàn)等。因?yàn)槲颐靼琢,沒有失敗就沒有成功,只有有了失敗的足跡,才能看見成功的希望。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文4

  我走過的人生路不算長,卻也聽過太多這樣或那樣的話,但只有那句話讓我怦然心動(dòng)。這是為什么呢?事情還得從一張?jiān)嚲碚f起。

  那是一張冰冷的試卷,它宣告了我考試的失敗。具體時(shí)間幾年級(jí),我已經(jīng)記不清了。那可以說是我人生中第一場(chǎng)失敗的考試。失敗的滋味的確不好受,咸咸的,酸酸的,一種讓人想流淚的味道,令人瞬間覺得自己身上所有的光環(huán)都消失了,那本該屬于自己的一切不再屬于自己。那是一個(gè)相當(dāng)不盡人意的分?jǐn)?shù),差點(diǎn)就不及格了。雖然父母對(duì)此并未過分責(zé)備于我,而我卻不想輕易放過自己。

  隨著考試結(jié)束了,假期也如期而至,但我像大多數(shù)人那樣有一種狂喜,反而把自己關(guān)進(jìn)了心底的地獄,對(duì)自己進(jìn)行一遍遍的`拷問:尋找失敗的源頭,但我什么也沒有找到;我拿著卷子研究了一遍又一遍,卻什么也也沒有研究出來;考試前我的確在努力復(fù)習(xí),而結(jié)果卻是一個(gè)差點(diǎn)不及格的分?jǐn)?shù)。后來,我得出了一個(gè)結(jié)論:或許是我太笨了。

  這個(gè)結(jié)論使我自卑了數(shù)日,跌至人生的谷底,認(rèn)為一切都不再具有意義,用各種行為來印證自己的結(jié)論,抑或是來報(bào)復(fù)這個(gè)結(jié)論。漸漸地,我越來越懶,作業(yè)也是亂寫一通,甚至動(dòng)不動(dòng)就對(duì)父母發(fā)脾氣……這些讓我的父母十分頭痛。

  不過知女莫若父,他知道我深陷失敗的泥潭而無法自拔。那天我和父親可謂是促膝長了一番,其實(shí)我比誰都清楚自己,只是不想去接受失敗,不想坦然地面對(duì)失敗。那種感覺猶如燦爛的黃昏即將迎來無盡的黑夜。

  父親說的那句話,使我砰然心動(dòng),即使過了多年,它仍然在我心中熠熠生輝。記得父親那天說:“既然天已經(jīng)黑了,那么離天亮還遠(yuǎn)嗎?”

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文5

  生活中,我們常常是用語言溝通,來表達(dá)自己的想法,來傾吐自己的心聲的。在交流中,往往有一些安慰、勸告、鼓勵(lì)的話觸動(dòng)我們的心靈。這句話也許不一定好聽,但它往往能讓你受益無窮,讓你走向成熟和成功……

  我還記得,那是一個(gè)早晨,我早早的來到學(xué)校。老師找來我們四個(gè)同學(xué),讓我們好好準(zhǔn)備一下,迎接下午的朗誦比賽。聽到這,我一下子就心跳加速了,背后隱約出了層汗。我的心理素質(zhì)一向都是這么差,一到大型的'考試、比賽、甚至是一些露臉的活動(dòng)都會(huì)心神不寧,擔(dān)心得要命。盡管在家里彩排了兩三遍,晚上也總是小聲的默讀,但我還是不由自主的緊張。

  中午吃飯時(shí),媽媽感覺到了我的情緒有些緊張。我將朗讀比賽以及我的心情都告訴了媽媽,甚至自暴自棄地說“算了,這樣緊張下午肯定會(huì)發(fā)揮不好,讓老師換個(gè)人吧。”我想媽媽肯定會(huì)訓(xùn)斥我一頓的,她最反感我做事半途而廢,遇到困難就后退了。奇怪了,媽媽并沒有變臉批評(píng)我,只是把我拉到旁邊的沙發(fā)上坐下。“這種比賽是學(xué)校舉辦的一個(gè)展示自我,相互了解的活動(dòng),老師選擇你們幾個(gè)同學(xué)參加,就是覺得你們幾個(gè)能力不錯(cuò),看重你們,才選上了。你應(yīng)該更自信一點(diǎn),放松心態(tài)對(duì)待。不管這次比賽能否取得好成績,我都為你高興,你能勇敢的參加,就是成功的。想想你以前參加過不少比賽,還得過獎(jiǎng)呢,沒什么可緊張的。心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”

  媽媽的這段話如同春雨滋潤著干裂的土地,瞬時(shí)間安撫了我緊張的心臟。尤其是那句“心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”不知不覺中撫平了我的焦慮,讓我迅速調(diào)整了自己的心態(tài):相信自己是最棒的,享受過程,不要太計(jì)較結(jié)果……

  盡管那次朗讀比賽我們班還是沒有取得好名次,因?yàn)槲覀兇蠹沂冀K還是有些放不開,但我并不沮喪。正是媽媽的那番話,讓我明白了比賽只是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),不要太計(jì)較得失;讓我提升了我自己,改變了我自己,讓自己在生活中更加自信,并且有勇氣面對(duì)困難。“心態(tài)放松,不要緊張,加油吧!”這句平凡得不能再平凡的話,一直在我耳畔,漸漸地改變著我……

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文6

  天氣甚好,周末在家的我,想借此機(jī)會(huì)去外面走走。拋開眼前堆積如山的作業(yè),今天就歇一下吧。因?yàn)樯硖庌r(nóng)村,便到鄉(xiāng)間走走。

  雖已入秋,但還是有農(nóng)民務(wù)農(nóng)的場(chǎng)景,雖有太陽,但還是有一些涼意。

  迎著秋風(fēng),繼續(xù)踏著步,深呼空氣,覺得一切是那么美好和安靜,已走到遠(yuǎn)處,太陽被云遮住了笑臉,只露出一點(diǎn)光芒。這時(shí),我慢慢停下腳步,突然眼前的一幕使我不由得驚訝:他捧著一本書,應(yīng)該是科普之類的.書,那本書已經(jīng)泛黃,在陽光的照射下,字是清楚的。男孩好像很眼熟,不知道是誰家的孩子。

  我徑直走去,路旁的野草還是充滿綠意,我靠近他,站了很長一段時(shí)間——他看著書,沒有看見我,是多么專注,他是個(gè)安靜的小男孩,以至于有人在他旁邊也不知道。他好像有所察覺,向我看了看,抿了抿那小嘴巴,可愛極了。

  這不是村頭家的小孩嗎?他不是才上一年級(jí)嗎?腦海中多了許多不解,又有一絲敬佩。他瞧瞧我,說:“哥哥,我認(rèn)識(shí)你,你是那個(gè)成績好的哥哥,村里人都說你聽話!甭牭剿浅錆M童真的聲音,心里感到美滋滋的。他突然轉(zhuǎn)向我:“我一定會(huì)比你更好的!闭f完便又去認(rèn)真看書了。我忽然覺得他比我強(qiáng)大,我愣住了,不知說什么好!拔乙欢〞(huì)比你更好的。”這句話,讓我的心不禁觸動(dòng)了一下。內(nèi)心覺得好慚愧,心也不安地跳動(dòng)著。

  想起家中的那堆作業(yè),我不禁拍拍膝蓋上的灰土,向家中跑去。周圍的一切美景沒人留意欣賞了,我要奮斗,繼續(xù)前進(jìn)。

  腦海中始終不會(huì)忘記那句話,它似乎成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,激勵(lì)著我。夕陽西下,心,不再平靜。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文7

  “其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富!闭麄(gè)漫長的冬日,幾乎沒有陽光眷顧我早上等車的地方,十字街口,永夜般氤氳著清晨的空氣。世界安靜如初,所有的所有在地面投下幾道斑駁的影子。

  無意中低頭,發(fā)現(xiàn)“世界”就在這里……

  蕭瑟的風(fēng)把一張舊報(bào)紙吹到腳下,瞥去,頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我:“其實(shí),陰影和陽光一樣,都是人生的財(cái)富!眲x那間,心被重重一擊,周身的血液流入心房,我一邊呼吸,一邊讓它們獲得灼熱的溫度。風(fēng)依舊冷冷地吹,只有那滿腔沸騰的血液在心間奔涌……

  人生,其實(shí)可以這樣。

  人生,竟然可以這樣!

  那是電線桿的影子。它們仿佛清晰的五線譜,只是調(diào)子已被那年久失修的鐵架子分割成幾個(gè)小節(jié)。我多想為它們譜上曲,奏響轟轟烈烈的春日樂章。多希望,動(dòng)情地演唱著這歌曲的,是南歸的候鳥。樹木、樓房、商鋪、立交橋……它們的影子漸漸扭曲、傾斜,大半部分浸在寒冬的空氣中,漸漸蒸發(fā),小半部分隨著車輛的.疾馳,被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。那是灌木叢嗎?它們的影子竟分外濃重,呈現(xiàn)出不同于往日的茂盛。它們每一簇都在奮力地拔節(jié)、生長,一切都為了日后的挺秀、吐香,一切都為了那一季的紛紛揚(yáng)揚(yáng)。于是,我小心地把手掌握成涂鴉的太陽,覆蓋在它們的影子上,給它們假想的光明。我隨口吐出的一小片哈氣,竟成了冬日里輕盈的云朵,為它們帶去久違的浪漫……

  一切都由于影子而多了一分想象空間,世界也因此多了一分朦朧之美。

  于是,我不再覺得日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比清晰的全新世界。我不再覺得那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。因?yàn)橛白颖仁挛锉旧砀挥谧兓钊嘶匚。影子一直都在,可少有人懂得影子的美麗,更少有人為它的美麗而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落,在塵土流水中日漸式微,默默地在陽光下隱去。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文8

  在我上學(xué)的這些年中,學(xué)過許多名言,但是最讓我難忘的一則名言是毛主席說的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。這句話曾讓我怦然心動(dòng),也讓我深受啟發(fā)。

  這句名言的意思是說再取得好成績的時(shí)候,不要驕傲要謙虛謹(jǐn)慎,這樣才能取得更好的.成績。

  可是,當(dāng)時(shí)的我卻是一個(gè)得到一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步或是考了高分我就會(huì)打心里的開心與驕傲的人。小學(xué)時(shí),一次期中考試我在班級(jí)排名第4名,我唱著小曲開心地又蹦又跳回了家,似乎在回家的路上白云再對(duì)我微笑,進(jìn)了家門就對(duì)媽媽喊:“媽媽,我考了96分不錯(cuò)吧!在班級(jí)排名第4名!眿寢屨f:“你才剛讀幾年書啊!有一點(diǎn)變化就驕傲,要一直保持下去!蔽艺f:“已經(jīng)很好了,煩死了!蔽曳畔聲タ措娨晣D!反正明天是休息天,作業(yè)不做了。”我開心的跑跳到房間去了。但是,接下來的幾次單元測(cè)驗(yàn)我考得不怎么理想,班級(jí)排名15名,由于我成績滑落如此快,老師甚至把媽媽叫到學(xué)校來,媽媽看到我的卷子后,毫不留情地在老師同學(xué)面前狠狠地批評(píng)我:“你沒學(xué)過嗎‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’你剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績就驕傲,你能考好就怪了,你……”當(dāng)時(shí),我真想鉆到地縫里,可是我鉆不了!

  晚上,躺在床上腦子里就像放電影哪樣,想著早上我出丑的那一幕,外面的星星好像也在嘲笑我。

  我發(fā)誓,我再也不驕傲了。在接下來,的學(xué)習(xí)中我上課認(rèn)真聽講,不懂的問題謙虛問老師和同學(xué)。在后來的升級(jí)考試中,取得良好成績。

  從媽媽的這句話中我悟出個(gè)道理:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!苯窈笪医(jīng)常用這句話來對(duì)照自己。在取得好成績時(shí)必須謙虛謹(jǐn)慎。媽媽的這句話讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文9

  我不是一個(gè)敏感的人,但每次聽到那句話,它便會(huì)不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我的心弦,它不是什么海誓山盟,只是一句平凡而又簡短的“我在!”

  我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,小時(shí)候總是會(huì)哭,每每這個(gè)時(shí)候,父親便會(huì)抱著我,用他粗糙的大手為我抹去淚痕,他不怎么會(huì)安慰人,只是一遍又一遍的重復(fù)著:“我在!辈恢獮楹,只要聽到這句話,原本波濤洶涌的內(nèi)心,便會(huì)平靜下來。久而久之,我的記憶里就總會(huì)有這句話的閃現(xiàn)。

  光陰如梭,我已經(jīng)從以前那個(gè)懵懂無知的'小女孩,變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的中學(xué)生了,那句話也不常響起了,但我怕黑的毛病,卻一直保留了下來。

  這晚,由于父母有事,我只能一個(gè)人從外婆家走回來,路不遠(yuǎn),我也很熟悉,但對(duì)于怕黑的我來說,卻是個(gè)艱難的挑戰(zhàn)。我走在路上,昏暗的燈光把我的身影拉得很長,周圍靜得出奇,偶爾傳來幾聲不知名的鳥鳴,但很快就被呼嘯的北風(fēng)蓋過了,我瞪大雙眼,警惕地盯著四周,就像一只離群的羔羊,恐懼、無助。

  突然,一聰灌木居然動(dòng)了,我全身都開始發(fā)抖,我盡全力從牙縫中擠出一句話:“誰,誰在那兒?”但話很快就石沉大海,灌木叢搖動(dòng)的幅度越來越大,我的心也提到了嗓子口。這時(shí),一聲貓叫聲響起,呼,原來是虛驚一場(chǎng)。當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)走時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的腿軟了。

  狂風(fēng)在向我怒吼,好似一頭猛獸,準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)動(dòng)攻擊,在路燈的印照下,一切都是那么詭異。我手心沁出了汗,就在我將被恐懼的巨浪淹沒的時(shí)候,一個(gè)聲音響起,撥動(dòng)了我塵封已久的心弦:“我在!鳖D時(shí),我清醒了許多,是啊,雖然父親不在身邊,但有這句話就足夠了,父親一定在家門口等著我,我一定要回去。

  我腳抬到半空,卻又愣住了,還是不敢,可這時(shí),耳邊又響起了那熟悉的話:“我在!狈路鹩腥嗽诒澈笸浦,給我力量似的,我緩慢地邁出了第一步,雖然只是一步,卻讓我克服了恐懼!緊接著,我才發(fā)現(xiàn)眼際開闊了不少,路燈發(fā)出柔和的光芒,風(fēng)兒輕輕拂過樹葉,發(fā)出“沙沙”的聲響,與鳥鳴奏出了一首夜的交響曲。我直到現(xiàn)在才明白,勇氣有多么重要,從現(xiàn)在起,我要向家奔跑,向前奔跑,向未來奔跑!

  那句話輕輕撥動(dòng)我的心弦,譜寫樂章,埋下烙印,也讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文10

  “加油,你可以的!”媽媽對(duì)我說的這句話至今還回蕩在我的耳邊。

  那是三年級(jí)在城中時(shí),有一個(gè)唱歌比賽,媽媽也幫我報(bào)了名。于是,我便天天在家苦練!靶▲B在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”媽媽在一旁聽著我唱,語重心長地對(duì)我說:“唱歌兒就得氣沉丹田,口腔打開,面帶微笑!

  時(shí)光如白駒過隙,終于到了比賽的那天。我十分緊張地站在臺(tái)下,心里如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,雙手緊握,腿在不受控制地抖動(dòng)著。由于是第一次,我之前還從來沒有在學(xué)校的舞臺(tái)上表演,我便想:一定要唱好,不能給自己丟臉,給班級(jí)丟臉!可越是這樣想,我心里就越緊張……

  “下面請(qǐng)36號(hào)選手開始表演!”廣播里報(bào)著,我的心臟感覺都要蹦出來了,腿也越來越抖動(dòng)得厲害。我看了一眼站在一旁的媽媽,媽媽對(duì)我做了個(gè)加油的手勢(shì),輕聲對(duì)我說道:“加油,你可以的!”聽了這句話,我感覺心里踏實(shí)了好多,便咬緊牙關(guān),假裝從容地走上了舞臺(tái)。媽媽對(duì)我使了個(gè)眼神,又說道:“要自信,你是最棒的`!”我瞬間感覺自己像一只即將要飛出鳥籠的小鳥,將要展現(xiàn)自我,感覺渾身充滿了力量。我大聲地唱著,盡力讓自己唱得更好,每一個(gè)音盡量唱完美,唱標(biāo)準(zhǔn)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,這么多天的苦練并沒有白費(fèi),我獲得了“十佳小歌手”的稱號(hào),當(dāng)著全校同學(xué)的面拿到了屬于我自己的獎(jiǎng)狀。

  媽媽是什么?是我們每個(gè)人安全的港灣,是我們頭頂?shù)哪且黄{(lán)天。媽媽,你說的每一句話,每一個(gè)字都令我受益一生,怦然心動(dòng)。“加油,你可以的!”又開始回蕩在我的耳畔……

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文11

  常讀到這樣的文章,歌頌詠懷我們的年齡----單純快樂,青春燦爛。然而,我們也有煩惱,我們也會(huì)困惑。五千年前那句真誠而有力的呼喚,讓我怦然心動(dòng),給我力量,帶我走出迷茫。

  每日清晨,朝霞未起,我們就告別殘星出發(fā);傍晚,夜鳥已歸,我們才踏著月色回家。我們的書包很重,一疊疊的卷子撐破了塑料夾。最大的幸福,是在短暫的課間,趴在窗口,從小窗的縫隙里貪婪地呼吸到一點(diǎn)來自的風(fēng)。思緒剛要隨著燕子起飛,就被鈴聲拉回進(jìn)書本。每天十節(jié)課上完,匆匆吃了晚飯,立即就要抖擻精神投入到夜間學(xué)習(xí)。從周一到周五滿滿的課程,從周末到寒滿滿的課外班,哪一個(gè)中學(xué)生不感覺到累。

  但是,在這朝朝暮暮之間,我捫心自問,我又收獲了什么?是那忽高忽低的成績嗎?成績好時(shí),沾沾自喜中夾雜著些許忐忑,擔(dān)心會(huì)成為一現(xiàn),又擔(dān)心別人說是驕傲自滿。成績下降,更是滿心的委屈與愧疚,覺得對(duì)不起父母的辛勞,對(duì)不起沉甸甸的厚愛,對(duì)不起自己的辛勤努力。在這高低起伏之間,我陷入彷徨。

  就在這時(shí),我讀到了孟子的名句:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!蔽乙徽。我忽然覺得,這話仿佛就是說給我聽的?嗥湫闹,勞其筋骨,我都具備了。這樣說,只要我再積極樂觀一些,堅(jiān)持不懈地努力下去,就可以天降大任了?

  既然這樣,勞累或許也是上天的一種恩賜呢。想到這里,我也就釋然了?v觀古今中外,任何一個(gè)人的成功都浸透了他們的汗水,一個(gè)未經(jīng)生活考驗(yàn)的`懶漢永遠(yuǎn)也成不了棟梁之材。我明白,想要有成績,又害怕挨累,實(shí)在是癡人說夢(mèng),天方夜譚。孟子的話如一盞明燈,那么輝煌的照著我前行的道路,我不再為眼前的成績患得患失。

  經(jīng)過這樣的鼓勵(lì),我開始直面生活,我不再逃避辛苦。我用柔而不弱的身軀背起書包,也背負(fù)起責(zé)任與希望。孟子或許不知道,他的話讓我怦然心動(dòng)之余,給了我信心,給了我力量,鼓舞我不斷向前,永遠(yuǎn)向上。

  我深知,如果能經(jīng)受得住勞累的考驗(yàn),接受過勤奮的洗禮,理想的碩果就在我們拼搏之路的前方!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文12

  記得曾經(jīng)在大學(xué)的名言墻上看到過這樣的一句話:“多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎担艞壛嗣魈煸缟夏菭N爛而耀眼的光明”。這名話一直在我的心中,也曾經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。

  自從踏入初中大門的那一刻起,升學(xué)的壓力就壓得我喘不過氣來。而在小學(xué)那光輝的成績也一落千丈?粗约旱暮靡粋(gè)個(gè)都在全班名列前茅,而我卻一直在二十名上下晃來晃去,晃得我兩眼直冒金星?晌抑牢乙,一直要努力下去,直到成功。

  可我還不夠努力嗎?別人在玩的時(shí)候,我在干什么?別人在看電影的時(shí)候,我在干什么?我在復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),做練習(xí)冊(cè),讀各種對(duì)成績有提高的書籍?墒墙Y(jié)果呢?到頭來還是一場(chǎng)空。在每一次倍受打擊之后,我都會(huì)很努力地站起來,但總會(huì)再倒下。于是我變得孤僻,不愛說話,在整個(gè)班級(jí)里也不太合群。在經(jīng)過那么多次的'失敗之后,我開始累了,厭倦了這不斷付出努力而卻得不到回報(bào)的學(xué)生活,于是,我開始了放松,不再努力,因?yàn)槲抑牢业呐Φ貌坏浇Y(jié)果?墒窃诓痪弥螅粋(gè)偶然的巧合改變了這一切。

  那個(gè)周末,姐姐沒有回家,而是邀請(qǐng)我到她的大學(xué)里參觀。我走在她那所令所有人都向往能進(jìn)去深造的大學(xué)里散步。姐姐牽著我的手,不知不覺就直到了名言墻旁邊,于是姐姐就給我講了一個(gè)又一個(gè)名言背后深層次的一部分!澳阒绬,這句話很現(xiàn)實(shí)的,我就曾是那種人。”姐姐指著那句話對(duì)我說,我自己看了看那名話,又看了看姐姐。姐姐好如揚(yáng)花一般輕盈的笑可真是美麗,于是眼前的那句話也由此便活了起來。

  我站在那細(xì)細(xì)琢磨了一下這句話,我恍然明白了什么。血液在我全身上下不住的流動(dòng),那灼熱的溫度,不經(jīng)讓我怦然心動(dòng)。我不正處于這種黑暗之中嗎,為什么要放棄明天早上那燦爛而耀眼的光明呢。于是,我又變得努力起來了,終于,在一次綜合能力測(cè)試中,取得了一個(gè)非常優(yōu)秀的成績。那時(shí),我終于感受到了那句話給我?guī)淼臒o盡快樂。

  “多少人因?yàn)榻褚谷缙崴频暮诎,放棄了明天早上那燦爛而耀眼的光明”。這句話曾讓我怦然心動(dòng)的話,帶給了我無盡的快樂,也讓我懂得,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟桥?jiān)持的背后,是讓所有人都向往無盡的光明。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文13

  雨,一直在下著。綿長,柔軟,好像柳絮一樣飄灑。我又想起了往事,那么的難忘。

  那一天與往常沒什么差別,只是下起了綿綿細(xì)雨,心想:還是跑回去吧,反正不會(huì)有人來接!等我收拾好東西才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都陪著自己的爸爸、媽媽高興的回家了。剎時(shí),我覺得我是一只落單的大雁,找不到同伴,在原地徘徊,正等待解救。當(dāng)我想入非非時(shí),一只細(xì)白的手打在我的肩上,“嘿,一起走吧,與你家正好順路哦!蔽铱戳丝矗瓉硎呛臀彝瑸橛⒄Z課代表的鄰桌。“算了吧,我自己能回去,不用你做假好人!”它的臉憋得通紅,沒有在說什么。

  我知道像他那種從小在“蜜罐”里長大的'女生,吃不了多少苦頭,他永遠(yuǎn)不會(huì)明白我的痛苦。在這個(gè)班上,屬于我自己的秘密。

  “同學(xué)們寫一篇周記,主題是思念!崩蠋煵贾猛曜鳂I(yè),便走開了。這個(gè)題目對(duì)于我來說太簡單了,我決定以我的父母為中心寫,我是一個(gè)留守兒童。這個(gè)很少有人會(huì)知道,或許只有老師知道吧。之后更意外的事發(fā)生了!老師讓我讀作文!我的臉通紅,還沒開始讀,已經(jīng)流下了眼淚。好心的老師沒有強(qiáng)迫我,于是她讀了起來,我愈加傷心。

  鄰桌的她,不停的安慰我,若不是在課堂上,恐怕我早已對(duì)她發(fā)了脾氣,這是她開了口,很小聲的說:“你不知道吧,其實(shí)我也是留守兒童呢!蔽姨痤^,盯著她一直看。她顯然有些不好意思!澳莻(gè),其實(shí)……你可以交朋友……有朋友就不會(huì)那么傷心了……!蔽覇柩实卣f:“那你會(huì)當(dāng)我的朋友嗎?”她莞爾一笑:“當(dāng)然,我們永遠(yuǎn)是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指頭,“拉勾!薄班。拉勾,這一輩子不騙你……”

  重新分班時(shí),我才從班主任那兒得知他不是留守兒童,只是一個(gè)善意的謊言罷了,大家都知道,只瞞了我。我流下了眼淚,你騙了我的那句話我會(huì)一直記得!我們一直是朋友!

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文14

  語言是最基本的交流方式,它是心靈的橋梁,拉近人與人之間的距離,他更是一只溫柔的手,波動(dòng)人內(nèi)心深處的心弦。

  那一天,英語作業(yè)有很多,發(fā)下來的作業(yè)也很多,一打開,鮮紅的大叉映入眼簾,那否定的兩筆,劃在本子上,疼在心里。我想:我的同桌應(yīng)該也不怎么樣吧!看到他和我一樣,心里一定會(huì)好受一些,我看著他的作業(yè)本,倒吸一口涼氣,竟只錯(cuò)了一兩題,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的勾在紙上耀武揚(yáng)威,“他一定是抄的!一定!”我自我安慰地想著?删褪瞧綇(fù)不了那內(nèi)心的創(chuàng)傷。我的手架我的腦袋,手掌遮住一只眼,邊掩壓著眼淚,邊無力地嘆息著。又發(fā)了一張?jiān)嚲,這下他比我低,但心情還是不怎么好轉(zhuǎn),按我“絕對(duì)前十”的地位怎么能只高他那么一點(diǎn)點(diǎn)分呢?我算是落寞到極點(diǎn)了,淚眼朦朧地望著才94分的卷子。

  突然,有人撫摸著我的頭,我扭頭一瞧,原來是英語老師,我更是悲哀,英語老師那么辛苦的教我們,給了我那么多寬容,我卻只回報(bào)了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?我真想煽自己一巴掌?衫蠋煂(duì)我說:“這卷子你應(yīng)該考96分的。要加油。±蠋熣f的.語重心長,就像是重重的叮囑。然后老師瞟了一眼同學(xué)的作業(yè),同學(xué)還把手故意放在作業(yè)外,好像是有意炫耀自己的勾,可老師什么也沒說就走了,我這時(shí)幾乎看到看到什么都是不好的,感覺老師對(duì)我不滿,而對(duì)同學(xué)滿意的沒話說了。但同桌卻轉(zhuǎn)頭用羨慕的眼光看了我一眼,心弦厲害地震了一下,我這才醒悟:老師是在乎我的,相信我應(yīng)該能考96分才這樣說的!終于,家庭作業(yè)布置下來,同學(xué)在那兒貪婪地抄著別人的作業(yè)。

  原來,老師是在乎我的,相信我的!他早就知道同桌的行為,于是用那句話安慰我、鼓勵(lì)我,我也要加油,因?yàn)檫@句話讓我怦然心動(dòng)。

讓我怦然心動(dòng)的那句話作文15

  在時(shí)間的長河中,曾經(jīng)有沒有一句話在不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)了你的心弦?令你在遇到困難能從那句話中獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信念,一定有的!我快速地小跑在人聲鼎沸的大街上,在人群中來回穿梭。經(jīng)過一夜雨水的洗禮,依然掩不住這五光十色的繁華。

  早晨,“叮叮!睙┤说聂[鐘在我耳邊響起,那令人厭惡的音樂在我的腦海中不停地回響。伸手一按,世界清靜了。睡了一個(gè)回籠覺起來,松散地睜開了朦朦朧朧的雙眼,抬頭望著鬧鐘,猛地被驚醒跳起身來,容不得我有片刻停歇,以驚人的速度完成一切,出門時(shí)看了看手表,不由得驚嘆道“人類的潛力無窮!平常三十分鐘的`事居然只要了十分鐘便完成了。

  匆匆忙忙的趕到了學(xué)校,上課鈴聲忽地響起,我迅速?zèng)_進(jìn)了教室,雖然并未耽誤上課,可是結(jié)果也可想而知!翱烊グ炎鳂I(yè)交了”伴隨著這句話的結(jié)束,老師的“談話”也告一段落。

  我連忙去交作業(yè),在書包里翻來覆去也沒有找到,這才發(fā)覺我有一項(xiàng)作業(yè)無意中做掉了。于是,激烈的思想斗爭開始在我的腦海中爆發(fā):本來就已經(jīng)遲到了,若作業(yè)沒做會(huì)被批的更慘的?墒俏矣植幌肴鲋e。最終我向說明我沒有帶。聽著老師那一句話“我信你,中午拿過去”。伴隨著那一聲無奈的嘆息,心為之一顫。

  無數(shù)的自責(zé)與愧疚感涌上了心頭,數(shù)次走到了辦公室門前卻沒有勇氣去敲門。我在心中狠狠地?cái)?shù)落著自己:老師那么的信任你,你怎么能欺騙她呢?鼓起勇氣向老師說明,老師也只淡然一笑,并未責(zé)怪我。

  老師那清澈動(dòng)聽的聲音宛如黃鸝鳥的歌唱聲,在我的腦海中久久揮之不去。這句話也令我在今后沒有再去辜負(fù)老師的期盼,而是認(rèn)真學(xué)習(xí)!拔倚拍恪卑氖抢蠋煂(duì)我的信任。這句話,使我怦然心動(dòng)了。

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