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師恩難忘作文800字(通用)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的師恩難忘作文800字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
師恩難忘作文800字1
“!,鈴聲歡快地響起,學(xué)生們像快樂的小鳥一樣“飛”回了教室。每個(gè)學(xué)生的臉上都是興高采烈的樣子,與其他班的沮喪形成了鮮明的對(duì)比。為什么我們這么幸福?哈哈,這個(gè)班是我們最喜歡的數(shù)學(xué)課!薄翱┼庖幌隆!袄蠋煹母吒犉饋硐褚皇變(yōu)美的歌謠。過了一會(huì)兒,老師出現(xiàn)在教室門口,她快步走到講臺(tái)上!蓖瑢W(xué)們好,從昨天開始,你們正式進(jìn)入了知識(shí)的殿堂."
每天早上,老師都會(huì)抑揚(yáng)頓挫地表達(dá)自己的感受,然后開始上課。老師的聲音很好聽,再加上豐富的情緒變化和肢體動(dòng)作,讓同學(xué)們都為之著迷,問題的答案清晰不含糊。由于我們的積極配合,上課速度非?,通常只需要20分鐘就能完成新課。課后可以做什么?不能留下來?哈哈,這是一節(jié)課的高潮。老師會(huì)微笑著問學(xué)生:“我們要做什么?想玩游戲還是看動(dòng)畫片?”這時(shí),學(xué)生們總是歇斯底里地大喊:“玩游戲!”如果一個(gè)老師恰好路過教室,她的嘴巴會(huì)變成一個(gè)圓圓的“o”:教室里亂七八糟的,老師就像一只無頭蒼蠅亂撞……呵呵!
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。老師用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。一個(gè)學(xué)生從講臺(tái)上偷了什么東西,藏在同學(xué)的抽屜里。一切就緒后,小偷下令,游戲開始。因?yàn)槔蠋煷髦t領(lǐng)巾,根本動(dòng)不了,我們只好異口同聲地引導(dǎo)。盡管有我們的領(lǐng)導(dǎo),老師還是不知道去哪里,因?yàn)槲覀兊穆曇籼沉。有些調(diào)皮的.學(xué)生堅(jiān)持把老師推到“死胡同”,跟老師說反方向;而其他人則告訴老師正確的方向。搞得老師束手無策,現(xiàn)在走這里,現(xiàn)在走那里,像個(gè)魯莽的酒鬼。歷經(jīng)千辛萬苦,老師終于找到了“小偷的幫兇”,但還沒有結(jié)束。直到你告訴他性別才算結(jié)束。如果遇到長(zhǎng)發(fā)的“窈窕淑女”,還不錯(cuò)。如果遇到一些短發(fā)的“假小子”,嘿嘿,那個(gè)人明天會(huì)有多個(gè)外號(hào)。
有時(shí)候,離下課只有幾分鐘了,老師會(huì)給我們看動(dòng)畫片。動(dòng)畫片有很多種,但最常見的是喜羊羊和大灰狼
》,因?yàn)椴粌H我們喜歡,老師也很喜歡看呢!在老師的努力下,我們班的期末成績(jī)都達(dá)到了90分,喜悅洋溢在班里每個(gè)同學(xué)的臉上。
這位可敬的數(shù)學(xué)老師雖然只教了我們一年的數(shù)學(xué),但她那獨(dú)特的教學(xué)方法已經(jīng)把我們引進(jìn)了數(shù)學(xué)的圣殿,在學(xué)習(xí)中,也讓我們更加活潑快樂地成長(zhǎng),每天都讓我們沉浸在笑聲的海洋里。老師,我代表我們班的全體同學(xué)感謝你,因?yàn)樵谇髮W(xué)的這段漫長(zhǎng)的路上,您已經(jīng)背了我們一大程,剩下的路就讓我們自己走吧!謝謝您!
師恩難忘作文800字2
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年快過去了,老師,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小女孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我的耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我的眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
以前雖然我膽子小,上課不喜歡積極地舉手發(fā)言,但是我的學(xué)習(xí)卻一直不錯(cuò)。您就有意的鍛煉,培養(yǎng)我的膽量。五年級(jí)時(shí),您讓我當(dāng)班長(zhǎng),我知道既然擔(dān)當(dāng)了這個(gè)班長(zhǎng)的'職務(wù),就一定得把它做好。這也逼迫我不得不與同學(xué)們打交道,與不認(rèn)識(shí)的老師說話。漸漸的,我的性格變的開朗起來,管理能力、說話能力、組織能力,各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,朋友也越來越多,心境也越來越寬廣了。這些進(jìn)步,我都要感謝您給我的關(guān)心和鍛煉的機(jī)會(huì)。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙:是您教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)……
在課上,您決不允許任何人說話,不允許大家在下面?zhèn)骷垪l,做小動(dòng)作,在大多數(shù)同學(xué)看來,這是理所當(dāng)然的,而那些少數(shù)調(diào)皮分子,使出渾身解數(shù),拿出“絕招”,全然不顧您的要求,把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離開的身影,我們都會(huì)感到一陣?yán)⒕。?dāng)時(shí)的我們,多么后悔呀!您總是為我們營造一個(gè)輕松的課堂氣氛,讓我們能把答案更準(zhǔn)確、更清楚的表達(dá)出來。每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,每當(dāng)我們更加懂事,更加聽話時(shí),您臉上綻放著笑,我知道這是幸福u.的笑,是甜蜜的笑。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣。您每天都不辭勞累地為我們仔細(xì)批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),哪怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來,這讓同學(xué)們刮目相看,佩服不已。
每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),每當(dāng)我們大聲吵鬧時(shí),每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神像刀子似的射在同學(xué)們的身上,很耐心地來教育我們,聽得大家羞愧地低下了頭。
生活中,每次看到您就像看到媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛,但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛。您那清澈的眸子如同包含著四十四個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)。
姜老師,您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書人的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)有一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,只能用我最真摯的心對(duì)您說:“老師,謝謝您!”
師恩難忘作文800字3
當(dāng)清晨的第一縷陽光透過紗窗,灑進(jìn)教室,瑯瑯的讀書聲回蕩耳邊,回眸昔日,老師無時(shí)無刻不在教導(dǎo)著我,師恩與我相伴隨。
小時(shí)候,師恩是那紅紅的星星——
我乖乖地坐在椅子上,大眼晴時(shí)不時(shí)地望著老師!班蹦贻p漂亮的老師踩著粉紅色的高跟鞋,緩緩地走向我。她彎下腰看著我,甜甜地笑著,又變魔術(shù)似地變出一張紅色的星星貼紙,在我面前晃了晃,用甜美溫和地聲音說:“呀,老師請(qǐng)你做一件事好不好?做得好的話就有貼貼紙哦。”我看了看老師,害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭,“可以上去唱首歌嗎?”她期待地看著我。我有點(diǎn)兒緊張,羞澀地看著老師,輕輕地唱:“一閃一閃亮晶晶……”“真棒!”她摸摸我的頭,從手中的紙上輕輕撕下一張紅色的星星貼在我的`胸前!跋麓卧俅竽扅c(diǎn)就好了哦!”我看著胸前的紅色星星。老師的香味彌漫在胸前……
后來啊,師恩是那甜甜的糖——
老師說,今天有個(gè)重要的儀式。到班級(jí)后,我雖然手捧著書,卻心神不寧。目光落在書上看看筆記,又不時(shí)落在廣播上,要上課了嗎?呃,應(yīng)該吧。伴著輕快的旋律,老師走進(jìn)了教室,手里還提著一袋糖果,我的心怦怦直跳,緊張得說不出話來。“今天,我們來選新一屆的優(yōu)秀小組長(zhǎng),我將給他們獎(jiǎng)品!”老師激動(dòng)地說。老師開始念名字了,我屏住呼吸,仔細(xì)地在老師的話語中尋找我的名字!皬垍五罚 崩蠋熚⑿χ,注視著我,我站起來,挺直了身體。她走過來,為我細(xì)心地把緊包的糖紙撥開,塞進(jìn)我的嘴里。陽光灑在我和她的身上,手上的糖紙閃閃發(fā)亮,時(shí)間仿佛定格在這一刻……
而現(xiàn)在,師恩是那鼓勵(lì)的目光——
“預(yù)備,跑--”我沖出了起跑線,“加油!加油!”我更賣力了?墒呛芸煳矣譀]勁兒了!可這時(shí),老師正站在終點(diǎn),用目光注視著我。那目光,仿佛蝴蝶飛過花叢,泉水流經(jīng)山谷,給了我新的動(dòng)力。那鼓勵(lì)的目光仿佛在說:“加油你是最棒的!”我奮力一博沖過終點(diǎn)。
她又一次把那目光投向了我,那么深沉而又慈祥,是那鼓勵(lì)的目光給了我力量……
時(shí)間點(diǎn)滴逝,時(shí)常想起老師的一聲聲鼓勵(lì),一片片關(guān)愛,難以忘懷,倍感幸福。
師恩難忘作文800字4
九月,金秋。太陽像是注滿碗的水,柔和的光不停地溢出來,溫暖著每一個(gè)走在陰霾中的人。就連小草也想感謝陽光的恩賜。然而深厚的恩情反使它終于沉默。老師啊,您就是那陽光嗎?
品味時(shí)間的風(fēng)鈴,回眸那腳印串串,多少人從我們身邊走過,有的只是一個(gè)眼神的交集,在我們腦海中停留三秒,留下一個(gè)模糊的印象,繼而成為過客;有的則是心與心的交流,在靈魂深處凝成一座沙雕,朝著生命聚攏。老師不就是那些在我們靈魂深處留下深深淺淺腳印的人嗎?“飲其流者懷其源泉,學(xué)須眉時(shí)念吾師!彼麄兊拿植⒉粸樗腥酥獣裕嗖荒芟裼⑿勰菢恿鞣记Ч,樹碑立傳;他們的職業(yè)并不為所有人贊頌,亦不能像偉人一樣受人敬仰,為人偶像。相比之下,老師們所做的一切是多么平凡,多么廉價(jià)啊。
“風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁渡寒潭,雁過而潭不留影!蔽覀?nèi)顼L(fēng)如雁,走過了,便不再回頭,跟隨成長(zhǎng)的步伐,少了幾分稚氣,多了幾分灑脫與真實(shí)。老師們卻如竹如潭,四季堅(jiān)守那一份永恒的工作,如潭水般清澈明凈。學(xué)而不厭,誨人不倦,只為守候教育事業(yè)上的地老天荒。 春蠶?蠟燭?人類靈魂的工程師?這是您嗎,老師?不,這些并不能說明您純潔而神圣的職責(zé)。我要說,您是“真的種子、善的'信使、美的旗幟!”您是中華千年文明史上一朵超凡脫俗的奇葩,等待著豐碩桃李滿天下!
某年某月的某一天,一陣微風(fēng)把我們這些“浮萍”吹到了一起,從此,記住了一張微笑的臉,一個(gè)充滿智慧的眼神。三尺講臺(tái)是他的殿堂,白色粉筆是他的摯友,課堂內(nèi)外有他關(guān)切的目光,闌珊燈下有他伏案的身影……冬去春來,花謝花開,多少個(gè)日日夜夜重復(fù)著他平凡的生活,多少學(xué)子在他的培育下茁壯成長(zhǎng),然而又有多少人曾銘記過他的功勛,對(duì)他默默的付出做出過回應(yīng)呢?
作為新世紀(jì)的希望,祖國未來的接班人,更應(yīng)該懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,或許在這個(gè)日新月異的社會(huì),讓我們漸漸忽略了這份溫暖厚重的感情,但是依然記得在我們前進(jìn)途中迷茫時(shí),是老師的循循善誘為我們找到了方向;依然記得在我們遇到困難退縮時(shí),老師告訴我們:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”依然記得初學(xué)游泳時(shí),即使很淺的水也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又怎敢邁向那未知的恐懼?是老師的話提醒了我:“夢(mèng)在前方,路在腳下,勇敢邁出第一步!”這些——我們都記得!
流年的浪花總是蕩滌在渺遠(yuǎn)的心際水波漣漪般徐徐蕩開,想微風(fēng)拂過海岸,像花瓣輕輕墜落,亦如小草依賴陽光,流年中師恩難忘!
師恩難忘作文800字5
一轉(zhuǎn)眼,我就要小學(xué)畢業(yè)了。此時(shí)此刻,我的心情真的很復(fù)雜──有點(diǎn)高興,還有點(diǎn)失落;有點(diǎn)興奮,還有點(diǎn)茫然;有點(diǎn)期待,還有點(diǎn)擔(dān)心。當(dāng)然,我也很難過,因?yàn)槲艺娴暮苌岵坏眠@個(gè)班級(jí),舍不得這個(gè)班里的每一位同學(xué),舍不得我們生活在一起的每一天。更舍不得教了我們六年的老師們。在這六年里,老師對(duì)我們的恩情比天還高,比海還深。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)非常炎熱的夏天。下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。上課的鈴聲響了,老師卻遲遲沒有進(jìn)班。大約過了五六分鐘,老師手里拿了一摞卷子和一個(gè)水杯緩緩地走了進(jìn)來。老師從來都沒有拿水杯給我們上過課,這是怎么了?我感覺到老師有點(diǎn)不對(duì)勁,便仔細(xì)觀察起老師來。老師的臉色不再像往常那樣紅潤(rùn)了,臉色發(fā)白,快要和那天穿的白色長(zhǎng)裙一個(gè)顏色了。往常那漆黑的眸子也變得黯淡起來了,眼睛里布滿了血絲。咦?這是什么?老師的脖子上怎么出現(xiàn)了一道紅色的印跡?我剛想開口問老師,老師說道:“快要期中考試了,有些題型,同學(xué)們還不太熟悉,咱們來把昨天做的卷子再講一下吧!闭f完,老師便講起卷子來,我不再去想剛才的問題,認(rèn)真聽起老師講課。老師講完第一道題,對(duì)我們說:“自己先改一下下面的題。”說完老師便急促地咳嗽了幾聲,老師趕緊拿起水杯喝了幾口,又清了清嗓子,繼續(xù)用著沙啞的嗓音給我們講著課。整個(gè)課堂里充滿了老師的咳嗽聲。
下了課,我到辦公室給老師送練習(xí)冊(cè),聽見數(shù)學(xué)老師對(duì)語文老師說:“今天早上起來咽炎的`老毛病又犯了,給一班上了一節(jié)課后,這嗓子越來越疼了。”“多喝點(diǎn)水,再吃點(diǎn)藥吧!闭Z文老師說道。
聽到這里,我心中不僅有一股暖流涌上心頭,原來老師是帶著病,忍著疼痛給我們上的課。我們卻毫不知情,上課時(shí)還在下面做著小動(dòng)作。那一刻,我覺得我的老師是多么的偉大!使我想到了在電視劇里聽到的一句話:什么人是老師?心里總裝著學(xué)生的人,一切為學(xué)生著想的人才是老師。而我的老師,是一位當(dāng)之無愧的好老師!
老師這種精神值得我學(xué)習(xí),如果我長(zhǎng)大后當(dāng)上老師,我一定會(huì)像我的老師那樣,一切為了學(xué)生們著想。老師的恩情,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
師恩難忘作文800字6
猶如晴天霹靂,一場(chǎng)突如其來的病魔,奪走了她。她,靜靜地躺在那雪白的病房里,停止了心跳,仿佛微笑著與我們?cè)E別。她走得很安詳,仿佛一切都是命中注定。
驚悉這個(gè)噩耗,我情不自禁地鼻頭一酸,一股悲涼感涌上心頭,以至失聲痛哭。倘若她還在,她會(huì)告誡我:“人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能輕易落淚!
曾幾何時(shí),每當(dāng)我遇到一些思想斗爭(zhēng)時(shí),總能從她那里找到一些心靈籍慰。而現(xiàn)在,我再也找不到一個(gè)比她更合適的人。倘若當(dāng)初,我們可以毫不羞澀的告訴她:“我們愛您!”也不至于會(huì)留下這么多遺憾。
為什么連一次告別的機(jī)會(huì)都不留給我們,您就走了?您為什么不與我們告別?為什么不讓我們有個(gè)心理準(zhǔn)備?我從心底無聲地呼喚著,淚水禁不住涌出眼眶。她,似乎在那遙遠(yuǎn)而明亮的'天堂微笑著說:“我不想讓你們知道,那是因?yàn)槲覑勰銈,?dān)心你們會(huì)承受不住!蹦欠裰溃覀?cè)缫寻涯?dāng)成了親人。您的離開,讓我們陷入無比痛苦之中。
兩年前的她,還是那么和藹可親,可曾想,意外比明天搶先一步到來了。
每一次月考,我都期待著她是其中的一位監(jiān)考老師;每當(dāng)我倆的目光碰到一起時(shí),我便有一種考滿分的信心。
當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),她總是毫不含糊的指出,并細(xì)心開導(dǎo)。在她的一生當(dāng)中,沒打過學(xué)生,那是假話,三分教七分管是她的教學(xué)方式,但她嚴(yán)中有愛,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。
回想起當(dāng)年的小紅帽話劇,也許大多數(shù)同學(xué)已淡忘,但我和她肯定還記得。我有幸被選為小紅帽,在烈日炎炎的陽光下,我們大家在升旗臺(tái)上一次次排練,汗水接連不斷地涌出。為了糾正我們的錯(cuò)誤,她不辭辛勞,悉心指導(dǎo)。終于,功夫不負(fù)有心人,我們的小紅帽演出成功,她笑得最開心。
但愿我有一只天堂鳥,我要把我所經(jīng)歷的事都說她聽;讓它帶著我的思念飛向遠(yuǎn)方,飛到那世界上最明亮最溫暖的地方,讓她靜靜地聽著天堂鳥的話……
也許,她在天堂上微笑著對(duì)我說:“別怕,孩子,人生就是這樣,只有經(jīng)歷各種悲歡離合,才能懂得人生的真正意義!蔽已鲋^,看著她在我眼前消失,最終化為一縷青煙飄去了。
二零一八年的冬天格外的冷,伊人已故,亦將不復(fù)遇見……
師恩難忘作文800字7
“啪!”清脆的一巴掌打在我臉上,火辣辣的疼。這是我自上六年級(jí)以來,第一次被老師打,原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)橛?jì)算題錯(cuò)了一個(gè),當(dāng)然不止我一個(gè)人受罰,除幾個(gè)優(yōu)等生坐著之外,全班同學(xué)都站了起來,一聲不吭的等待著老師的責(zé)罰,規(guī)定錯(cuò)一個(gè)題挨一巴掌,不一會(huì)兒,全班同學(xué)的臉,都有幾個(gè)紅紅的“印記”。
但是,我們沒有一個(gè)人怨恨她,她是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,她發(fā)火揍人的原因,我們也都清楚,因?yàn)樯洗慰荚嚕覀儼嗟目偝煽?jī)是倒數(shù)第一,數(shù)學(xué)更不要說排名了,F(xiàn)在,一向親切的她此時(shí)就像只“母老虎”,沖著我們大喊大叫:“這么簡(jiǎn)單的數(shù)字題你們就錯(cuò)了這么多,我真后悔教你們……”
臨近下課,她發(fā)完火之后,氣的一摔門走了,我們的心里都很不好受,而此時(shí)的我,在心里一直喊:“俺錯(cuò)了,俺錯(cuò)了,俺錯(cuò)了!
在那以后,我們班很長(zhǎng)時(shí)間都“乖乖聽話“,計(jì)算題的錯(cuò)誤率也降低了很多,在下一次的考試中,數(shù)學(xué)竟然奇跡般的考了第一,她也很高興。
一次測(cè)驗(yàn)…
夜已經(jīng)深了,只有星星依舊掛在天空,孤單的閃耀著,她在臺(tái)燈底下辛勤的為我們批閱試卷,當(dāng)看到滿意的試卷時(shí),她的皺紋頓時(shí)舒展開來,露出欣慰的笑容,當(dāng)看到不滿意的試卷是,她的神情又緊張起來。她在燈下的.一筆一劃,我都深深地印在心里。
有時(shí)她找我談話時(shí),是那么的溫柔,那么的平易近人,臉上不時(shí)露出笑容,在那一瞬間,我竟感受到了母親的溫暖,是啊,她就像母親一樣,溫柔、善解人意,在我考試沒考好的時(shí)候,她常常鼓勵(lì)我。在我考好驕傲的時(shí)候,她又不時(shí)的提醒我。
她總是在我遇到困難時(shí)來幫助我,當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí)就停下來教我,直到我會(huì)為止,她是那么的和藹,那么的慈祥。她教會(huì)了我許多東西。
在六下即將結(jié)束的時(shí)候,她告訴我們她下學(xué)期可能不教我們了,那一天,我們哭了,她也哭了!
老師,當(dāng)我孤獨(dú)迷茫的時(shí)候,您是閃亮的燈火,照耀我前進(jìn)的方向;當(dāng)我苦惱困惑的時(shí)候,您是溫暖的燭光,撫慰我心靈的寒冷;當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,您是激昂的鼓點(diǎn),鼓勵(lì)我沖過前面的障礙。
師恩難忘,即使您不教我了,您的恩情我也永記在心。
師恩難忘作文800字8
又是一年教師節(jié),又是一個(gè)感恩的日子。我想真誠地對(duì)老師說一句感人肺腑的話,“老師,您辛苦了!”
“謝謝您,老師!边@是我最想要說的話!您的恩情,我無以為報(bào),那就讓我為您寫上只言片語吧!還記得嗎?那是一次普通的考試,我沒有認(rèn)真檢查便交了試卷,沒有及時(shí)改正錯(cuò)誤的題目,結(jié)果只考了81分。您知道嗎?當(dāng)時(shí)我的心像被割開了一樣,痛得難以忍受,我那幼小的心靈顫動(dòng)了。當(dāng)時(shí),我就像一個(gè)霜打的茄子,整天無精打采的,直到您開始關(guān)注起我來。我以為您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我的不用心,嚴(yán)厲地批評(píng)我的自以為是,可是,我想錯(cuò)了,您并沒有這樣訓(xùn)斥我。結(jié)果,您并沒有讓我的心靈再次受傷,而是讓我的小心靈又有了足夠的自信。您的.安撫,您的教育,讓我這棵即將枯萎的“小苗”得以重生。您的恩情,讓我難以忘懷!
老師,謝謝您!是您帶領(lǐng)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里面盡情遨游;是您指導(dǎo)著我們?cè)鯓佑行У貙W(xué)習(xí);是您把我們從錯(cuò)誤中拔出來,讓我們不再一次又一次地犯同一種錯(cuò)誤。您在學(xué)習(xí)上還是那么嚴(yán)格,每天作業(yè)在5樣以上,必須認(rèn)真完成。我知道您的心思,您只是想讓我們擁有好成績(jī),想讓 我們學(xué)到新知識(shí),希望我們走出社會(huì)后,更有用,不會(huì)做一個(gè)“浪子”。在這里,我向您的嚴(yán)格致謝。
老師,謝謝您!您是一個(gè)我們生活的風(fēng)向標(biāo),給予我們母親一般的呵護(hù)與關(guān)愛。生活中,您總是把我們照顧得無微不至。天氣涼了,是您讓我們多穿些衣服,以免著涼。有同學(xué)生病了,您親自給他量體溫、喂藥,幫他干東干西的,忙得不可開交,卻從來不喊一聲累,叫一聲苦。有同學(xué)受傷了,也一定是您,第一個(gè)出現(xiàn)在他的面前,好言安撫,親自涂藥,每天都盼望著他的傷口快點(diǎn)好。
在這個(gè)隆重的節(jié)日里,讓我代表所有同學(xué)向您送上最真誠的祝福:祝我們的老師在新的一年里工作順利、身體健康、萬福金安。老師,有了您的愛,再黑暗的道路我們也不怕;老師,有了您的愛,再遙遠(yuǎn)的征途我們也不憂。
在這里,我想鄭重地對(duì)您說:“老師,節(jié)日快樂!您的恩情,我們沒齒難忘!”
師恩難忘作文800字9
六年的小學(xué)生活不知不覺就結(jié)束了,但小學(xué)班主任魏老師那誨人不倦的身影,早己深深地烙在了我的心砍上,在記憶中顯得無比珍貴。
還記得在20xx年新年開學(xué)這一天,魏老師提著一個(gè)大袋子走進(jìn)了教室。只見魏老師從袋子里拿出厚厚一摞的紅包,在我們面前晃了晃。同學(xué)們一看見紅包都炸開了鍋。這個(gè)說:“太好了,魏老師要給我們發(fā)紅包!”另一個(gè)則一臉不屑地說:“想多了,怎么可能!薄拔夜烙(jì)里面放著一張紙,紙上寫著,好好學(xué)習(xí),天天向上。”……同學(xué)們的議論各式各樣,又充滿著期待。
這時(shí),在講臺(tái)上的魏老師沖我們喊道:“快來拿紅包”!“什么,什么?”同學(xué)們愣了一下,這才反應(yīng)過來,一窩蜂地沖上了講臺(tái)。我雙手接過魏老師發(fā)的紅包,興沖沖的回到座位上,迫不及待的就要打開,卻聽見魏老師說“別著急,回家再打開!笨蛇是有同學(xué)等不及了,便想出一個(gè)好辦法。透過日光燈的照射,看看里面究竟藏著什么。同學(xué)們都紛紛模仿起來!巴郏10塊錢”“沒錯(cuò),而且是嶄新的10塊錢”。魏老師見瞞不住大家了,笑著說道,“紅包里裝的是嶄新的10元錢,是因?yàn)槲蚁M瑢W(xué)們可以在新的一年有新的一面,可以腳踏“十”地,走好未來的每一步路”。同學(xué)們聽完后掌聲雷動(dòng)。聽完了魏老師的話,我打開了紅包,頓時(shí)覺得這10元錢是多么的神圣,這10元錢飽含著魏老師對(duì)我們的期望。
接著魏老師又拿出了一件大紅色的毛衣,問我們:“你們說,我這件毛衣是給誰的?”不知是誰喊了一句“王潤(rùn)童”。魏老師說:“沒錯(cuò),就是給王潤(rùn)童的。她從小就有心臟病,剛剛出生就做了手術(shù)。這是我熬了幾個(gè)晚上織好的,想送給王潤(rùn)童”。王潤(rùn)童走上講臺(tái),試了試衣服,不大也不小。小臉紅撲撲的,一臉幸福的模樣。王潤(rùn)童是不幸的,卻又是幸運(yùn)的。不幸的.是她患有先天性心臟病,智力又比同齡的孩子低,但她幸運(yùn)的來到了一個(gè)給予她溫暖的班級(jí),并且有一位如此關(guān)心她的老師。遇見魏老師也是我們班上每一位同學(xué)的幸運(yùn)。魏老師待自己的學(xué)生就如同待自己的孩子一樣。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”。魏老師,您的愛就像春雨,悄無聲息地滋潤(rùn)了我們的心靈。我真希望時(shí)光可以永遠(yuǎn)停留在小學(xué)里,讓我永遠(yuǎn)賴在魏老師的身邊,做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。魏老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的!
師恩難忘作文800字10
“教誨如春風(fēng),師恩似海深”。在這個(gè)美麗的季節(jié)遇見你是我的幸運(yùn),相信我們的碰撞將綻放出一朵朵鮮艷的花朵。
那天白云在晴空的懷抱中,鳥兒在樹蔭的庇護(hù)里,我,與你相遇!走進(jìn)二中的校園,邁入705班教室,我與你第一次進(jìn)行了眼神交流,從你清澈的大眼睛中我感受到了溫暖與關(guān)愛。你玉面不施粉黛,笑顏如花綻,溫柔細(xì)心的你總會(huì)讓我們感到希望。軍訓(xùn)期間炎炎烈日,同學(xué)們的汗水在額頭流淌,衣衫被浸濕,但大家都以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿站立著。你走近用紙巾為我們擦拭,輕聲地說“加油,堅(jiān)持!”看到你堅(jiān)定的神情時(shí)我們便有了動(dòng)力,要為自己也為你的'期望不放棄。
初住宿的學(xué)生偶爾有想家的時(shí)候,你察覺之后便耐心與她交談,為她打開心扉,而當(dāng)看到她臉上開始綻放笑容時(shí),你便充滿了欣慰。您的教導(dǎo)滋養(yǎng)著我們,深情款款乘風(fēng)來。所謂良師益友,這不,晚自習(xí)時(shí)您與我們分享大學(xué)的逸聞趣事,探討大學(xué)學(xué)習(xí)生活,用自己的親身經(jīng)歷讓我們對(duì)未來充滿憧憬,學(xué)習(xí)熱情也高漲起來。人們都說老師是園丁,而我認(rèn)為您更像一盞茫茫大海中的指明燈,帶領(lǐng)我們揚(yáng)帆起航!
您深藏不漏的魅力與風(fēng)采讓我深深折服,在三尺講臺(tái)上您身姿挺拔,手執(zhí)粉筆在黑板上揮灑著汗水,聲音時(shí)高時(shí)低如清泉緩緩流進(jìn)我們的心田,整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點(diǎn)突出設(shè)計(jì)合理。我們仿佛陷入了一片桃源之中,在那里只有同學(xué)與教師,講臺(tái)與知識(shí),世間繁瑣雜事已忘卻,是如此舒心與明快。
作為班主任,您起得比我們更早,睡得比我們還晚,時(shí)常還要犧牲休息時(shí)間備教案。在生活中你擔(dān)當(dāng)多個(gè)角色,嚴(yán)肅的班主任,細(xì)心的生活顧問,知心的漂亮姐姐,令我們崇拜的偶像等等。而當(dāng)我們問到“劉老師你累嗎?”時(shí),你笑著回答說“你們不淘氣時(shí)我就不累”,大家哄堂大笑,你又說“這是我的職責(zé)呀,只要全身心地投入工作,只要有你們?cè),我就?huì)感到快樂,一點(diǎn)兒也不累!”那時(shí)我們感到你的周圍充滿了光芒,在這里很想對(duì)您和其他老師說一句“您們,辛苦了!”
花兒美,育花人更美!有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,常常出現(xiàn)在我心里,溫柔了歲月,美麗了紅顏,她就是我的恩師————?jiǎng)⒙旜處。辰光靜好,細(xì)水流年,師恩永不忘。
師恩難忘作文800字11
感動(dòng),感動(dòng),再一次感動(dòng),每次的感動(dòng),都是一次心靈的升華。其實(shí)生活中有很多值得我們感動(dòng)的地方。我們一定要加倍珍惜他們。
師恩難忘,我在五月中旬的一個(gè)星期三上午才體會(huì)到。那天,藍(lán)天打了蠟,在這樣的夏天,陽光的酒調(diào)的很濃也很醇,慢慢的斟在每一朵杯形的小花里,可真的不敢聞,也不敢看呀,不然就會(huì)愜意得醉如蘭尼了,但還是經(jīng)不住發(fā)問:“到底是哪位君主要舉行這樣的盛宴呢?”何必把每個(gè)角落都布置地如此豪華雅致呢?讓每個(gè)走過的人都不免自覺寒酸了。
現(xiàn)在,請(qǐng)把視線從這些景物中移動(dòng)到操場(chǎng)來。這時(shí)是兩點(diǎn),一天中最熱的.時(shí)候,體育老師罰我們男生跑1200米,也就是6圈,而女生卻在陰涼處悠哉悠哉地看我們笑話。本來女生沒事干練嘴皮子,那個(gè)男生不理她,女生見她的話沒用,就告老師誣陷那個(gè)男生。體育老師火了,這一火,但見好似蠻熊震怒,地皮連起,似地獄之鋼刃,無人可擋,又似猛虎下山,滿嘴鋼牙,話中帶刺,不滅之火,熊熊燃起。老師不說分由地罰我們跑了六圈。
我想,明明是她的錯(cuò),不罰她跑就算了,要罰也罰那個(gè)男生啊,為什么連我們大家都罰了?我也生氣了,體育老師在我眼中像頭怒熊,讓人怕也讓人火。可是等我們跑完已經(jīng)下課了,女生回去后,老師把我們男生叫過去,說:“其實(shí)老師早就看見是她一直在罵你,老師之所以讓你們跑是因?yàn)橄胱屇銈兊捏w育跑步方面提提分!贝藭r(shí),我的心里是這樣的:“?……”
師恩難忘,這是老師對(duì)我們的愛,那是我非常感動(dòng):沒有淚,喉嚨也不酸,就是有一種說不出的感動(dòng)。
我又想起了小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們新?lián)Q了一個(gè)數(shù)學(xué)老師,那個(gè)老師很喜歡小孩。因?yàn)槲淅蠋熛氲轿覀兌枷朐琰c(diǎn)回家,所以每次放學(xué)站隊(duì),她都讓我們站得盡量靠近校門,。本來校長(zhǎng)不讓站在那里,可他我們數(shù)學(xué)老師馬上就要退休了,只好不高興的讓我們站在那里。其實(shí)武老師自己也知道她在和校長(zhǎng)對(duì)著干,她自己也不想這樣,但是出于一份對(duì)我們的愛,她才會(huì)“倚老賣老”。那些天,我有說不出的感動(dòng)。
師恩難忘,不管是現(xiàn)在的體育老師還是小學(xué)的數(shù)學(xué)老師也罷,他們對(duì)我的那份愛,將是我一生的感動(dòng)。感動(dòng),感動(dòng),體驗(yàn)一次次的感動(dòng),一次次的升華心靈境界。
師恩難忘作文800字12
如果我是一朵花,那老師就是一位辛勤的園丁,把我一點(diǎn)點(diǎn)培育成美麗花朵。如果我是一棵小草,那老師就是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨,不辭辛勞。老師,是一位知心朋友,他(她)在我失望時(shí)鼓勵(lì)我,在我傷心時(shí)安慰我,老師就是明燈,照亮我前行的路。
曾記得,有一次模擬期末考試,我下降了十幾個(gè)名次,我怎么也不會(huì)想到,自己居然下降了這么多,我的自尊心瞬間被打碎,原來我本以為自己考的還不錯(cuò),可卻沒想到會(huì)考這么差,平時(shí)我也有好好鞏固,但怎么考起試來就縮了回去呢?我百思不得其解,原來就像是在山的頂峰被一股強(qiáng)烈的大風(fēng)刮到谷底,不管怎么往上爬,都沒有任何長(zhǎng)進(jìn)。老師在分析成績(jī)時(shí),也嚴(yán)重點(diǎn)明了我的成績(jī),我的心就像被刀一點(diǎn)一點(diǎn)的刺進(jìn)去一般。放學(xué)后,我做作業(yè)也一直心不在焉,睡覺時(shí)也在被窩里偷偷流淚,始終振作不起來。第二天早上,天氣是晴朗的,但我卻是陰天。上課時(shí),老師講的我一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,光想著成績(jī)。下課后,老師把我叫住了,我忐忑的心情難以平定。老師問我:“你知道你成績(jī)?yōu)槭裁聪禄瑔?”我說:“知道,做題做的太快,不認(rèn)真!薄澳悄銜(huì)改正嗎?”“我會(huì)!”我堅(jiān)定的`回答。老師說:“很好,我相信你。”老師的話讓我重新找回信心。是啊,這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎?我應(yīng)該更加努力才是啊,我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是,我開始不斷努力的學(xué)習(xí),把每個(gè)題都看會(huì),多做練習(xí)。老師的那句話我一直銘記在心。經(jīng)過一個(gè)多月的努力,令人激動(dòng)的期末考試降臨了,發(fā)卷了,我仔細(xì)檢查每一個(gè)題再下筆,把試卷做到準(zhǔn)確無誤?荚嚱Y(jié)束后,我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲蚁嘈盼业呐σ欢〞?huì)有收獲。三天后,老師宣布成績(jī)了,果然我進(jìn)步了,我頓時(shí)就從谷底爬了上來,但沒到頂峰,還有一步之遙,但我相信,我再努力就會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,為我們照亮前方的道路;老師是甘露,靜靜滴落,滋潤(rùn)我們的心靈;老師是路標(biāo),長(zhǎng)久佇立,為我們指引未來的方向。也許有時(shí)候,老師的一句話就會(huì)鼓勵(lì)我們向成功邁出一步,讓我不再迷失方向。老師,謝謝您!
師恩難忘作文800字13
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩贊美的是誰?當(dāng)然是可親可敬的老師。
老師,多么神圣的字眼。老師默默培養(yǎng)著祖國的花朵,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào)。老師如春風(fēng),輕輕掃去冬日的悲傷與煩惱,帶來春的氣息,送來無限歡樂;老師似甘露,澆灌干裂的大地,滋潤(rùn)干渴的萬物,寄來新的感覺,撫平一切不愉快的往事。
在26年前,發(fā)生過這么一個(gè)故事。一位普通的教師來到破舊不堪的“56號(hào)教室”支教。他堅(jiān)持著“望子成龍不如教子成人”的理念,并深深愛著這群天真的孩子們。多年以后,這位老師所教的農(nóng)村學(xué)生們,不再滿口粗話。他們的成績(jī)不算優(yōu)異,但有極好的人品。這位老師,也被譽(yù)為國內(nèi)最優(yōu)秀的老師。
故事中的老師是美國的雷夫。他對(duì)學(xué)生充滿了愛。他抱著對(duì)孩子們的期望,并付諸以行動(dòng),最終完美了這一群出類拔萃的學(xué)生們。雷夫?qū)W(xué)生有愛、有期望、有行動(dòng),真不愧是一位優(yōu)秀的老師。
當(dāng)然,并不是只有登上報(bào)紙、眾所周知、名字傳遍大街小巷的老師才算是好老師。其實(shí),我們身邊默默無聞的老師,都是出色的'老師。
我還記得,那是我參加的毛筆書法班的第三節(jié)課,我們正寫著作品。阮老師依次看我們寫的字。我從來不奢望老師表揚(yáng)我——我只是一個(gè)插班生。阮老師走到我身邊,低頭看了看我寫的作業(yè),拍了拍我的背,輕輕地說:“我從你的毛筆字可以看出你的鉛筆字、鋼筆字一定也很清秀,有自己的韻味!蔽艺×恕@可是老師第一次表揚(yáng)我!
于是,我明白了:老師不會(huì)偏心于某些學(xué)生。任何一個(gè)學(xué)生都有被贊美的權(quán)力,只要他有優(yōu)點(diǎn)。任何一個(gè)老師也有被學(xué)生擁戴的權(quán)力,只要他對(duì)學(xué)生有愛——不管他做得如何。從那一時(shí)刻起,我真正感受到了“老師”意味著什么含義。那就是用愛、贊揚(yáng)、鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)呐u(píng)為學(xué)生搭一座通向成功的橋梁,做學(xué)生的引導(dǎo)者,帶他們走向光明的未來。
我的爸爸媽媽也都是老師。他們?cè)诩依锊皇莻湔n就是批作業(yè),吃飯時(shí)討論的也是“我的學(xué)生今天……”看著那厚厚的試卷和作業(yè),爸爸媽媽一刻也不停歇,紅筆“刷刷刷”地在本子上移動(dòng)!皭圩约旱暮⒆邮侨,愛別人的孩子是神”,這成千上萬的老師,不都是神嗎?
老師對(duì)學(xué)生,最好的形容詞只有一個(gè)字:愛。疑惑時(shí)耐心的講解;傷心時(shí)體貼的安慰;受傷時(shí)無限的關(guān)懷;自卑時(shí)充滿激情的鼓勵(lì)……老師為我們所做的一點(diǎn)一滴,無一不體現(xiàn)出老師對(duì)我們深深的愛。
在這春意綿綿的五月里,老師!謝謝您!謝謝您為我們做的一切!請(qǐng)接受我們誠摯的祝福和盛開的花朵!
師恩難忘作文800字14
在我們的生活中有一種感情,它似友情讓人如沐春風(fēng),又似親情讓人回味無窮。它雖沒有愛情那樣熱烈,但卻像潺潺的流水沁人心脾;像溫暖的陽光照拂心靈,正如大家所想,這種特別的情感正是常伴我們左右的師生之情!
從我們踏入學(xué)堂的第一天開始,從我們第一次拿起筆書寫漢字時(shí),老師就一直細(xì)心地傳我們授知識(shí),耐心地指正我們的錯(cuò)誤。深夜伏案批改我們的作業(yè),為更好的讓我們?cè)谌松缆飞献叩迷絹碜孕牛絹碓匠晒,老師們默默為我們付出了太多的艱辛。而我們能做的就是不忘教誨,懂得感恩!在漫漫長(zhǎng)路中是因?yàn)橛心拇嬖,我們才能把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)匯聚成海洋,老師就像是一盞明亮的紅燭,照亮我們前行的路。
每當(dāng)在教室里上課時(shí),看著老師在黑板上留下的一行行包含著知識(shí)的'字跡,我們都無法估量出這知識(shí)中蘊(yùn)藏著多少的愛心,背后流了多少汗水!這是老師對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上講的每一個(gè)字,對(duì)我們來說都是一種美妙的旋律,正如“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞﹖”那是老師播種知識(shí)的沖鋒號(hào)聲啊!老師,我們崇敬您,您的手舉起的是希望,奉獻(xiàn)的是自己,您肩負(fù)著神圣的使命,肩負(fù)著祖國的未來,肩負(fù)著民族的昌盛,肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的青少年在老師的撫愛下健康成長(zhǎng),在老師的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
俗話說:“一日為師,終身為父”,老師就像是我們的父母一樣,不僅是我們?nèi)松缆飞系囊啡,還是我們步入社會(huì)的指導(dǎo)者,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨!正是您那耐心的指?dǎo)讓我在人生的道路上走的更堅(jiān)定,讓我在生活中更加的勇敢,更能體會(huì)到學(xué)校這個(gè)“大家庭”的溫暖。
我們會(huì)懷揣著一顆感恩之心,那是我們心中最真、最善、最美的種子。從感恩中感悟人生,從感恩中結(jié)出智慧之果!感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖與美麗。感念師恩,淚水漣漣;感念師恩,無法釋然。師恩是巍峨的高山令人敬仰,師恩是浩瀚的海洋無法估量:師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦,師恩是燃燒的紅燭光照八方!在人生的旅途中,純純的溫馨與溫暖讓我們?cè)诓唤?jīng)意間淚流滿面。
師恩常;跓o聲的關(guān)懷,它不是那么的容易發(fā)現(xiàn),但卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中蘊(yùn)含著,往往耐人尋味;但只有感,才能懂得它的珍貴。 盡管現(xiàn)在我還無法報(bào)答你們的恩德,但你們對(duì)我們的付出和給予,將永遠(yuǎn)是我們的力量之源,景仰之巔!讓我們用一顆感恩的赤誠之心去報(bào)答老師那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的師生之情吧!
師恩難忘作文800字15
教師如同辛勤的園丁,澆灌我們成長(zhǎng);教師如同燃燒的紅燭,照亮我們的前程;教師如同茫茫大海中的燈塔,發(fā)出光芒,指引著前進(jìn)的方向。李老師,我小學(xué)一到四年級(jí)的班主任,我忘不了她辛勤伏案工作的身影,忘不了她對(duì)我們無微不至的呵護(hù)與關(guān)懷,更加忘不了她對(duì)我們的諄諄教誨。
雖然她個(gè)子不高,但小小的身材卻有著巨大的能量,工作起來竟有些“拼命三娘”的風(fēng)采。學(xué)校說出黑板報(bào),中午排隊(duì)去吃飯時(shí),我們班的黑板還是一團(tuán)漆黑,等吃完飯回教室一看,嘿!黑板上已是五彩繽紛了,同學(xué)們先是目瞪口呆,而后贊不絕口。六一文藝匯演,她給我們排練舞蹈。一開始我們學(xué)不會(huì),簡(jiǎn)直是群魔亂舞,她領(lǐng)我們周末去她家里排練。到了表演那天,同學(xué)們翩翩起舞像天使哦。她會(huì)化妝,會(huì)彈琴,還會(huì)唱昆曲……哎呀,真是個(gè)多才多藝的人,我真希望自己長(zhǎng)大后能成為她那樣玲瓏的.女子!
我最最喜歡的還是她上課了。李老師的課妙語連珠、生動(dòng)有趣,聽著聽著我就走了神兒,仿佛走進(jìn)了她描述的世界。她講:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦擎告竸(dòng)聽的聲音,讓我仿佛置身于西湖的夏日荷塘邊。
有一次,她講《珍珠鳥》一課,我們沒見過珍珠鳥呢,她就一邊讀:“珍珠鳥,紅嘴,紅腳,一身灰藍(lán)色的毛,像個(gè)蓬松的球兒。”一邊在黑板上畫了起來,一只胖嘟嘟、圓腦袋的鳥兒,就栩栩如生地出現(xiàn)在黑板上了,背上還有珍珠似的小白點(diǎn)兒,同學(xué)們看得不亦樂乎。還有一次,她給我們講成語“唱念做打”,唱,就唱起了京腔;念,就馬上念了一首詩;做,就做舞蹈動(dòng)作;打呢,她正說著:“打就是武打動(dòng)作!”話音未落,一個(gè)黑東西就從她那兒往我頭上飛來,一片驚叫聲。原來李老師想展示“踢腿功”這個(gè)武打招式,結(jié)果皮鞋踢飛一只!哈哈!同學(xué)們哄堂大笑,我們?cè)僖餐坏舫钭龃蛄,也忘不掉李老師幽默風(fēng)趣的課堂。
“站三尺講臺(tái)放萬丈光芒”,這句話用在我們李老師身上,再恰當(dāng)不過了,我喜歡李老師,她的一切都深深地留在我的心里。雖然她已經(jīng)不教我了,但我還記得,在最后一節(jié)晨會(huì)課上,她說的話:孩子們,雖然我們即將分離,但我會(huì)想你們的。你們是小鳥,展翅高飛吧,飛向那遼闊的未來,不要怕風(fēng)雨,不要怕雷電,勇敢的飛……”
我知道,那是她對(duì)我們的期待!
我想你了,李老師!
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