追夢(mèng)赤子心作文(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的追夢(mèng)赤子心作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
追夢(mèng)赤子心作文 1
縱使漆黑的蒼穹,也有星星微弱的光芒;縱使炎熱的夏日,也有晚間清涼的夜風(fēng);縱使無(wú)味的生活,也有夢(mèng)想堅(jiān)定地力量;貞浱摽,夢(mèng)在其中,再也找不到當(dāng)時(shí)那種氣質(zhì)昂揚(yáng)的志氣?赡埽以缫褋G失了那顆追夢(mèng)赤子之心。
時(shí)間的坐標(biāo)軸無(wú)限地伸向童年,回憶那純真的兒童時(shí)代真是感覺(jué)自己無(wú)比的幼稚。過(guò)年過(guò)節(jié)總有陌生的叔叔阿姨問(wèn)道:“你長(zhǎng)大想做什么呀?”我揚(yáng)起幼稚的臉說(shuō):“我想做的有許多……我要當(dāng)一名科學(xué)家,我要當(dāng)一名宇航員,我要當(dāng)一名歌手!被蛟S我是看“喜之郎廣告看多了吧!澳敲茨阆腴L(zhǎng)大考什么大學(xué)?”我斗志昂揚(yáng)的說(shuō)道:“清華或者北大,隨便吧!笔迨灏⒁虃兟(tīng)到這些總拍手叫好說(shuō)這娃娃長(zhǎng)大有出息,然后遍將幾張紅色的鈔票遞到我的面前。我便快樂(lè)的快要跳起來(lái),我知道這些夢(mèng)想總可以讓獲得在大人中的一席之地,我遍總是在他們面前說(shuō)著這些不切實(shí)際的幻想。我兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念,因而那時(shí)的夢(mèng)想像原味的冰淇淋,雖然甜蜜,卻終究隨時(shí)間慢慢融化,以至現(xiàn)在想起來(lái),心底象被抽空了一塊巨大的空白,因?yàn)橹挥性趦簳r(shí),我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說(shuō)出夢(mèng)想,而對(duì)夢(mèng)想的追尋卻象白云一樣飄在天上,永遠(yuǎn)落不到我的頭上。
慢慢長(zhǎng)大我才真正理解夢(mèng)想是什么意思,當(dāng)然從小被夸慣的`我總是不在意這些問(wèn)題,因?yàn)槲艺J(rèn)為自己總能夠成功。自己便開(kāi)始飄了起來(lái),跟著我那些不切實(shí)際的幻想越飄越遠(yuǎn)。一身傲骨戰(zhàn)天下,殊不知自己有多么的可笑至極!
現(xiàn)在時(shí),日光泛濫,太陽(yáng)總是催促著我,讓我向自己的夢(mèng)想所奮斗。而我夢(mèng)在其中,日子一天天過(guò)去,我一天天懶惰,逐漸不知道自己該干什么,我的夢(mèng)想是什么。膠片倒回現(xiàn)在,而這種個(gè)性也在一次次的考試中被磨平,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)100分,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)99分,而我呢80分就開(kāi)始沾沾自喜。上了初二壓迫感逐漸使我喘不過(guò)來(lái)氣,每天背著厚重的行囊在馬路上奔波。每天是重復(fù)的生活,反復(fù)的行走,筆在書(shū)本上不停的摩擦這種無(wú)聊的生活真是糟透了。好學(xué)生們即將考走,而我卻要繼續(xù)過(guò)著這種重復(fù)的生活一年。沒(méi)有好奇,沒(méi)有心意,沒(méi)有自己的目標(biāo)與夢(mèng)想盲目的生活與學(xué)習(xí)。想想以前說(shuō)過(guò)的大話,現(xiàn)在含著淚猛地向前沖都趕不上啊,它們就像斷線的風(fēng)箏不知飄到哪里去了。北大清華何嘗容易,我現(xiàn)在連能不能考上高級(jí)中學(xué)都不能妄下結(jié)論,這座城市里就沒(méi)有幾個(gè)人能考上清華北大吧。我自己迷茫在這森林里,永遠(yuǎn)也出不去,我也不知自己要干什么。我抬起頭望著鋼筋水泥鑄造的森林,抬起頭看不見(jiàn)傳說(shuō)中的藍(lán)天白云,也不知自己將要去往何處,只知道身后沉重的書(shū)包里沒(méi)有鮮花也沒(méi)有彩虹,在我眼前的是一片海洋,而我只是其中微不足道的一顆小水滴。只有等我反射出太陽(yáng)的光芒,我才能擁有自己的意義。
別人可以比我強(qiáng),也可以比我弱,因?yàn)槊總(gè)人都有他自己的意義存在,但我真的不想落后給大多數(shù)人,我不想讓自己成為別人登上廟堂的那階臺(tái)階。我只有自己努力了,才能使自己不斷的向前行,向著我的夢(mèng)想前進(jìn)。也許我的夢(mèng)想并不是什么驚天地泣鬼神,但只要我做到了,對(duì)我而言就是一種成功。人各有志,道不同不相為謀。
也許,我們現(xiàn)在這一時(shí)刻該追求的夢(mèng)想,就是一所理想的大學(xué)而已,可這意味著現(xiàn)時(shí)的追夢(mèng)異常辛苦,我們必須為了那場(chǎng)決定,我們命運(yùn)的考試奮斗到底,可是又有什么關(guān)系呢?記住:我們是為了追求自己的夢(mèng)想,或許我該重新拾起我那顆澎湃的追夢(mèng)赤子之心!
追夢(mèng)赤子心作文 2
向前跑,迎著冷眼和嘲笑;繼續(xù)跑,帶著赤字的驕傲,不妥協(xié)直到變老。
——題記
人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛。不曾停歇,一步步地攀向高峰。
種夢(mèng)那年,我5歲,正是喜歡做夢(mèng)的年紀(jì)。“媽媽媽媽,這個(gè)字對(duì)什么啊?”幼小的我拿著大書(shū)一本正經(jīng)的問(wèn)媽媽!斑@個(gè)字啊,念‘yáo’遙遠(yuǎn)的遙!薄芭,那牧童遙指杏花村是什么意思?”小孩子總愛(ài)問(wèn)為什么!熬褪且粋(gè)小朋友指著遠(yuǎn)處的一個(gè)叫杏花村的地方啊!薄芭叮莻(gè)小朋友為什么要指著杏花村?”“因?yàn)橛形皇迨鍐?wèn)他路啊,叔叔問(wèn)路我們是不是應(yīng)該禮貌的告訴他?”“嗯!薄皨寢專乙茨莻(gè)!”小指頭指著爸爸看的報(bào)紙!澳氵小,看不懂的!蔽依碇睔鈮训恼f(shuō):“哼,我長(zhǎng)大了一定要把所有的書(shū)都看個(gè)遍,全讀懂它!”媽媽看著小小的`我說(shuō)著這樣的話,笑了。從起步,便開(kāi)始追夢(mèng),把一個(gè)目標(biāo)當(dāng)作一個(gè)夢(mèng),不斷探尋。
尋夢(mèng)那一年,我13歲。我跟她一起進(jìn)入初中,一同進(jìn)入學(xué)習(xí)的教室,一起從零開(kāi)始。我們因?yàn)榕d趣愛(ài)好相似,之間似乎多了好多親近感。我們經(jīng)常在空閑的時(shí)候天南海北的扯,一次閑聊,她突然將我按在床上,問(wèn):“哎,你想過(guò)你的未來(lái)嗎?”我似乎被她問(wèn)倒了,“當(dāng)然是想過(guò),就目前情況來(lái)看,沒(méi)什么前途!蔽移届o的說(shuō)出我的想法,她的目光暗淡下來(lái),“咱倆真像啊,不過(guò),我決定了,我要當(dāng)一名演說(shuō)家,將來(lái)拉著你去拖地,”我一骨碌坐起來(lái)笑著說(shuō):“就你,別去丟我的人了吧,還是靠我這個(gè)未來(lái)的教授養(yǎng)活你吧!”“那咱倆說(shuō)好吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,別小打小鬧地混日子了吧,以后就得為了未來(lái)的自己而努力,就咱倆這水平,怎么地也是稱霸中國(guó)吧,哈哈……”我們互相隨意地說(shuō)笑,但心里都在想著該為將來(lái)努力了,于是我們倆做題比,考試比,任何時(shí)候都在比著誰(shuí)厲害,從中不斷提高自己。過(guò)程中,盡管也偷過(guò)懶,也逃避過(guò),但始終還是在追尋。
追夢(mèng)那一年,我16歲。步入九年級(jí),畢業(yè)班的學(xué)習(xí)壓力讓我絲毫不敢放松警惕。作文對(duì)我來(lái)說(shuō)不算是一件難事,可是,現(xiàn)在,要寫成記敘文,而我的風(fēng)格就是:語(yǔ)言優(yōu)美,但記敘空洞。這可真是難為我了。征文寫完了,我實(shí)在是為我的中考作文成績(jī)擔(dān)心了,趕緊到辦公室請(qǐng)教語(yǔ)文老師!崩蠋,我不會(huì)寫記敘文,你可以幫我點(diǎn)一下這篇文章嗎?“我很小聲的說(shuō)。老師立即拿起筆來(lái)幫我批改,瀏覽了一遍,老師開(kāi)始總結(jié):“你這篇文章寫的還可以,但是敘事不夠具體化,盡量把事具體來(lái)寫,你懂嗎?”“你寫的事,就像是用攝像機(jī)局部掃描了一遍,整件事呢,讀者能夠了解,但是不夠生動(dòng),應(yīng)該像照相機(jī)拍下來(lái)的,每個(gè)地方都具體到位,多運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)等描寫方法,最后再用上景物描寫烘托人物心情……”老師講了好多,最后,老師輕輕的拍拍我的肩膀:“慢慢來(lái),以后會(huì)寫很多作文,你可以學(xué)著練習(xí),有什么不懂的盡管問(wèn)我!薄岸,謝謝老師!薄安豢蜌,回去吧。”老師微笑著看著我。我跑回去聽(tīng)到某個(gè)同學(xué)說(shuō):“作文寫得不好就是不好唄,怎么樣還能寫出個(gè)好文章來(lái)嗎?異想天開(kāi)!薄澳悴挥贸靶ξ,我自己會(huì)努力的!痹谧穳(mèng)途中,會(huì)有冷眼和嘲笑,但,那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只要對(duì)得起自己,懷著一顆赤子之心追尋著自己的夢(mèng),迎接屬于自己的勝利!
追夢(mèng)赤子心作文 3
"也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真。我將會(huì)去證明用我的一生;也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾……"一首《追夢(mèng)赤子心》,唱出了無(wú)數(shù)追夢(mèng)者的心聲,更激勵(lì)著他們奮勇前行,不懼風(fēng)雨……
年過(guò)花甲的“追夢(mèng)人”
20xx年邢臺(tái)農(nóng)業(yè)學(xué)校春季的開(kāi)學(xué)典禮上有一位不同尋常的新生。他就是78歲的任民昌老人。老人是一名獸醫(yī),但實(shí)際工作上有很多技術(shù)難題無(wú)法解決,于是萌發(fā)了上學(xué)深造的`念頭,終于在20xx年通過(guò)考試,如愿以償考取了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。
這樣的例子在全國(guó)各地高校中并不少見(jiàn),有人欽佩他們的勇氣,毅力,有人卻對(duì)此表示不屑,以為這個(gè)不切實(shí)際,而我卻認(rèn)為這正是他們堅(jiān)持夢(mèng)想的體現(xiàn)。他們不甘平庸,眼里的星星之火折射的是對(duì)知識(shí)的渴望,他們堅(jiān)持自我,在世俗的眼光里闖出自己的一片天地。
反觀當(dāng)今社會(huì)的某些年輕人深居一流名校卻整天玩物喪志,最初的夢(mèng)想早已消磨殆盡,只留下一副沒(méi)有靈魂的軀殼在這世上茍延殘喘,正是悲也!嘆也!另一個(gè)人的夢(mèng)想已經(jīng)被這個(gè)燈紅酒綠的世界打壓的已不堪一擊,那他就失去了存在的意義。
追夢(mèng)路上我們一直在
新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在一次演講中談到自己的高考?xì)v程,他參加過(guò)三次高考,前兩次都因英語(yǔ)太差而已失敗告終,到了第三年,他放下了手中的農(nóng)活對(duì)父母說(shuō):我這一年不種田了,我只讀書(shū)如果我還考不取,那我再也不讀了。終于在他這幾百個(gè)挑燈苦讀的日夜里,他超越了自我,最終被清華大學(xué)錄取,阿里巴巴創(chuàng)始人馬云也有著類似的經(jīng)歷,他高考只考了一所沒(méi)有名氣的大學(xué),畢業(yè)后因?qū)W歷和長(zhǎng)相面試屢遭碰壁,但他沒(méi)有放棄,憑借自己的智慧和對(duì)夢(mèng)想的追求,他終于創(chuàng)造了屬于自己的商業(yè)帝國(guó)……
這些事業(yè)有成就的人也不過(guò)是從一介平凡之輩,靠自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)的接近自己的夢(mèng)想。同為年少的我們正當(dāng)意氣風(fēng)發(fā)時(shí),何不奮意向人生?也許追夢(mèng)路上也不總是陽(yáng)光明媚,但只要心里占著夢(mèng)想,那就沒(méi)有風(fēng)雨讓你倒下。
世界已痛吻我,但我要報(bào)之以歌,少年啊,愿你永懷一顆赤子之心在追夢(mèng)路上勇敢前行。
追夢(mèng)赤子心作文 4
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“今吾朝受命而夕飲冰,我其內(nèi)熱與?”作為21世紀(jì)的新一代“00后”被貼上了各種不善的標(biāo)簽,而我認(rèn)為作為新時(shí)代的青年,有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),有活力,敢拼搏,敢為先,能創(chuàng)造,能篤行才是我們的特征。李大釗說(shuō):“青年之文明,奮斗之文明也。與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者人生之王,人生之春,人生之華也!钡拇_,飲冰十年,難涼熱血;追夢(mèng)十年,未泯赤心。這才是新一代的00后青年!
新時(shí)代的青年是自信而不自負(fù)的一代,有人說(shuō),00后是有個(gè)性,但卻總是固執(zhí)己見(jiàn)。但我認(rèn)為我們將會(huì)是重任在肩砥礪前行的一代。魯迅說(shuō)過(guò):“遇見(jiàn)深林,是可以辟成平地的;遇見(jiàn)曠野,是可以栽種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠,是可以開(kāi)掘井泉的。”我們心懷著“外面進(jìn)行的`夜,無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)”的心態(tài)積極入世,不消極不避世,這不正是新一代青年的體現(xiàn)嗎?
新時(shí)代的青年,是有境界有高度的一代。有人說(shuō)00后有能力,但不能抗壓。我無(wú)法認(rèn)同,毋庸置疑,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意,但新一代的青年是君子器之,是孟子所說(shuō)的“當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)”;是莊子所說(shuō)的“獨(dú)與天地精神往來(lái)而不敖睨于萬(wàn)物,不遣是非,以與世俗處”。在天做飛燕,落之成麻雀,收放自如。高下皆宜,自強(qiáng)坦蕩,自在逍遙。
新時(shí)代的青年,是明辨是非,追求高度的一代?v使被一些人認(rèn)為是“捧著手機(jī)的草莓青年”,也無(wú)法遮蓋我們這一代的解蔽奮進(jìn)。就算是網(wǎng)游競(jìng)技,新時(shí)代青年也站在了頂端,無(wú)可否認(rèn),有些人以“佛系”的幌子看似淡然處世,內(nèi)心脆弱,可怎么能以一言蔽之,以偏概全呢?
新時(shí)代的青年從來(lái)就不是垮掉的一代,從來(lái)都不是放棄承擔(dān)使命的一代!爸局,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也!鼻嗄暌淮,靜若蓮花,展若風(fēng)翔。與高山共俯仰,與白云同翻卷,與滄海共陰晴。青年一代,從來(lái)就不怕木秀于林風(fēng)必摧之,堆出與岸流必湍之,行高于人眾必非之。大風(fēng)泱泱,大潮滂滂,千古圣火,文明不絕,唯我無(wú)雙,和天地共存,與日月同光,青年一代怎敢拘于一方天地,怎敢舍棄我們的驕傲?
新一代青年,縱是簞瓢屢空,也巋然不動(dòng),愿每個(gè)青年都自豪而堅(jiān)定的說(shuō):“吾其叱咤儀輪放大光明以赫耀寰中乎!”
追夢(mèng)赤子心作文 5
每天醒來(lái)都會(huì)面臨著兩個(gè)選擇:一是再睡,繼續(xù)未完的美夢(mèng);二是站起來(lái),去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。當(dāng)你遇到挫折,想要放棄時(shí),你是否會(huì)對(duì)自己說(shuō):“你為之奮斗過(guò)的夢(mèng)想呢?”
當(dāng)我們?cè)诤诎抵信腔矔r(shí),要學(xué)會(huì)點(diǎn)亮自己未來(lái)的光明,重新拾回未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。在我心里也深藏著一個(gè)夢(mèng)想,那就是以后成為一名旅行家,周游世界各地,回到大自然,和風(fēng)說(shuō)說(shuō)話,聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱唱歌,讓心靈在那一刻得到放逐……記錄下每一個(gè)感人的片段,我希望在世界的每個(gè)角落都會(huì)留下我的足跡。
每個(gè)人的心底都深深扎根著一個(gè)夢(mèng),也都擁有一雙為這個(gè)夢(mèng)的藍(lán)天做準(zhǔn)備的翅膀,那就是意志、勇氣和希望,但我們的翅膀也常常被折斷,也同樣會(huì)變得軟弱無(wú)力,在你跌入谷底時(shí),是否對(duì)前途感到渺茫,關(guān)于夢(mèng)想,你還在義無(wú)反顧地追逐嗎?人生的道路上,不能猶豫,只有不停地向前才是唯一的選擇,“今日瘋狂,明日輝煌”,有夢(mèng)想的`孩子,大膽去追夢(mèng)吧!
所有果實(shí)都曾經(jīng)是鮮花,但并不是所有的鮮花都能成為果實(shí),每個(gè)有夢(mèng)的人,最初都是鮮花。你要做的就是絕對(duì)不讓這朵夢(mèng)想之花枯萎,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,飽滿的果實(shí)會(huì)給你帶來(lái)勝利的喜悅!
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”在這熟悉的歌曲中,我看到了一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想與青春拼搏向上的少年。我不敢讓自己停下來(lái)喘口氣,不肯回頭望一眼,因?yàn)槲颐靼,一旦停下?huì)喪失前進(jìn)的持久動(dòng)力,一旦回頭就會(huì)憐惜自己,所以我只能不停地向前跑著,為自己的目標(biāo)永不停歇地努力著。當(dāng)我想放棄時(shí),就會(huì)對(duì)心底的自己說(shuō):比你好的仍在努力,比你差的還未放棄,你就更沒(méi)資格說(shuō)你無(wú)能為力,站起來(lái),哪怕只有一絲光亮,你也要抓住它,命運(yùn)總掌握在自己手中。
“繼續(xù)跑!帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!弊穳(mèng)吧,少年!即使未來(lái)還有更多困難等著你,也不能放棄你最初的夢(mèng)想,勇敢地闖出自己的一片天,向上吧,少年!
追夢(mèng)赤子心作文 6
夢(mèng)想,讓無(wú)數(shù)的人去執(zhí)著的追求,風(fēng)雨再大也不惜一切想要到達(dá)彼岸,即使失敗,至少青春沒(méi)有白白得流逝。歲月易老,赤子之心不會(huì)永葆活力,童年早已離我們遠(yuǎn)去,歡樂(lè)也注定再不屬于我們,我們終將,在這條追夢(mèng)的路上,默默得耗逝著生命本應(yīng)的所有。
時(shí)光也許匆匆,讓人來(lái)不及去體驗(yàn)生活的美好,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也終將不會(huì)被人所憐憫。無(wú)疑,所謂高考就是決定一生是輝煌還是腐敗的一個(gè)心驚膽戰(zhàn)的測(cè)驗(yàn)線,我們懼怕它,總覺(jué)得自己是永遠(yuǎn)的不夠好,時(shí)間是來(lái)不及我們?nèi)プ聊サ,我們不能停下,只能繼續(xù)向前走,有些人,甚至需要用更努力的汗水作為前進(jìn)的“馬達(dá)”,那為什么我們這些本應(yīng)就應(yīng)有了“馬達(dá)”卻還是不愿意稍微得,至少只是努力一點(diǎn)點(diǎn)呢?就如海倫·凱勒,對(duì)于她來(lái)說(shuō),我們正常人所應(yīng)有的東西,是她永遠(yuǎn)都無(wú)法得到的渴望,可是,她有一樣?xùn)|西,也是我們永遠(yuǎn)都得不到的,那就是生命的價(jià)值。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是成為作家,用作品體現(xiàn)我自身的'價(jià)值。我告訴自己,如果我不努力,我來(lái)這個(gè)世界就是白白走一遭了,我的生命也就會(huì)變得暗淡無(wú)味,我多么想讓我的生命充滿希望與輝煌,我期待彩虹的誕生。
當(dāng)然,我不是沒(méi)走過(guò)暴風(fēng)雨的黑夜,在黑夜中,沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)我的哭泣,剛上初一,老師告訴我優(yōu)美的句子不在與華麗,而在于它的樸實(shí)。呵呵,其實(shí)老師就是想告訴我,雖然我的散文都很有詩(shī)情畫意,但過(guò)多的華麗只能成為累贅?墒俏乙恢倍际沁@種風(fēng)格啊,用富有詩(shī)情畫意的句子感動(dòng)別人不是更好嗎?可是老師并不認(rèn)可我,也許在老師的心中,我寫作就是一個(gè)錯(cuò)誤的開(kāi)始吧。
但是今天,在你讀這篇作文時(shí),是不是感覺(jué)到了,我在努力將句子接近樸實(shí)啊。那么,我就靜靜的做一個(gè)講故事的人吧!但是,我不會(huì)放棄我原本的寫作風(fēng)格,我會(huì)繼續(xù),在這個(gè)大雨傾瀉的路上堅(jiān)強(qiáng)的走著。夢(mèng)想,它比一切都美好。至少,在一個(gè)赤子的心中,它就像朝日的陽(yáng)光,也許融化不了冰川,但至少,一顆執(zhí)著的心不會(huì)被凍傷。
追夢(mèng)赤子心作文 7
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱”——題記
個(gè)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。他們擁有一顆赤子之心,他們?yōu)榱藟?mèng)想一路追逐。他們初心不變,他們攜手相伴。
三個(gè)少年艱苦訓(xùn)練,常常拉韌帶拉到眼睛閃出淚光,但又被倔強(qiáng)的擦干。常常練習(xí)練到昏天暗地,人影迷亂,但又捧上一杯糖水,重新再來(lái)。常常累到半夜幾點(diǎn),寢眠難安,但有堅(jiān)持下去,希望滿懷。
我看到,三個(gè)男孩掩面低頭,老師在給他們壓腿,他們捂住了臉,身體好像硬了起來(lái),在一下很重的壓擊后,一聲“!”漫天傳來(lái),壓好了。男孩們臉上的淚痕卻掩不住,盡管擦干,但淚痕依在,那種痛,好像要將骨頭與血肉撕開(kāi),把筋骨拉斷。
我看到,凌晨幾點(diǎn),三個(gè)少年汗流浹背,浸濕了衣衫。最高的男孩滿臉倦意,暈暈乎乎,顛三倒四,最后重重坐在了沙發(fā)上,捧起一本糖水便直流而下。他們繼續(xù),在天將明未明的時(shí)段,倒頭而睡,第二天,他們依然活力充沛,精神飽滿。
現(xiàn)在,三個(gè)少年衣著光鮮,出席各站,綻放光彩。面對(duì)他人的質(zhì)疑與冷眼,面對(duì)他人的詆毀與不滿,面對(duì)他人的打擊與批判,他們勇往直前。
我看到,三個(gè)男孩出道以來(lái),走了三次紅毯,上了五次中央舞臺(tái),他們堅(jiān)持以久,初心不變。他們依然,在追逐夢(mèng)的腳步,依然,在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他們不屑冷眼,說(shuō):“謝謝大家一年來(lái)的支持與鼓勵(lì),謝謝大家!本攀染瞎俅纬尸F(xiàn)。
我看到,三個(gè)男孩勞累不堪,臺(tái)上光彩臺(tái)下把書(shū)看,臺(tái)上有穩(wěn)健的'臺(tái)風(fēng),臺(tái)下又歡愉的笑臉,有人說(shuō);"唱歌唱得沒(méi)感情。"有人說(shuō):“跳舞跳得不整齊”你們只是盡力做得更好。慢慢,不在意他人的詆毀,變得更有王者風(fēng)范。
三個(gè)少年,像是正在噴薄的旭日噴薄,正在向藍(lán)天迸進(jìn)。三個(gè)少年,懷著一顆赤子之心,追逐那不滅的夢(mèng)。他們說(shuō)過(guò):“即使是十年,二十年,三十年……我們都會(huì)一齊走過(guò)!”
追夢(mèng)赤子心作文 8
別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,都會(huì)向著夢(mèng)想的方向前進(jìn),都會(huì)想方設(shè)法的努力去實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的一片新天地。
如果一個(gè)人不拿出實(shí)際行動(dòng),一天只會(huì)幻想,那么你何談成功,何談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的新天地呢?
成功上,會(huì)有許許多多的挫折等著你去克服、去面對(duì)。這時(shí)的你必須學(xué)會(huì)冷靜、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢,在今后的日子里,還有許許多多的事情等著我們獨(dú)自面對(duì)、完成。現(xiàn)實(shí)生活中,可能難過(guò)的日子比開(kāi)心的日子要多很多很多,但不管怎樣,即使我們難過(guò)了、受委屈了,就想想能讓你高興的事情吧,或許你的心情可能會(huì)舒適很多。因?yàn)楝F(xiàn)在年輕的我們,總會(huì)遇到許許多多我們意想不到的事情,讓我們我們非常非常痛苦,所以我們必須想一些較好的方法讓自己不再那么難過(guò),在沒(méi)有人的時(shí)候也可以使勁大哭一場(chǎng),去自己心中的痛苦與不滿。
處于青春的我們,可能有一些叛逆與一些小任性,對(duì)于一些事情,可能還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備就發(fā)生在了我們的面前,這會(huì)讓懵懂的我們受到很深的打擊,會(huì)讓我們不知所措,處理事情還未成熟的我們會(huì)陷入困境,心情也會(huì)無(wú)比的'痛苦,甚至有時(shí)的我們會(huì)被這一件又一件的事壓得無(wú)法自拔、難以呼吸。
追夢(mèng)途中的我們,會(huì)受到許許多多的打擊與委屈,這時(shí)我們必須住眼淚不能哭泣。人生中你會(huì)遇到許許多多的人,會(huì)碰到許許多多的事。有些人可能對(duì)你很好很好,但有些人也會(huì)非常非常討厭你的,所以這時(shí)的我們,不能因?yàn)樗藢?duì)我的討厭而讓我每時(shí)每刻悶悶不樂(lè)。請(qǐng)你記住一個(gè)人對(duì)你好,不是他有必須對(duì)你好的義務(wù),如果一個(gè)人對(duì)你不好,你也不能埋怨他人,因?yàn)樗丝赡芤灿兴说南敕。這現(xiàn)實(shí)生活就這樣,它不可能滿足你的所有,但你必須要學(xué)會(huì)適應(yīng),適應(yīng)這現(xiàn)實(shí)生活中的一切一切。
向前跑,迎著淚與嘲笑,每個(gè)中都有自己的委屈與難過(guò),但都會(huì)偽裝自己的難過(guò),去勉強(qiáng)微笑。這就是人生,它了一個(gè)又一個(gè)懷有夢(mèng)想的追夢(mèng)人。
追夢(mèng)赤子心作文 9
“充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在那么我一定會(huì)去,在最高的山峰矗立,不在乎它是不是懸崖峭壁!”
――題記
平凡人“也也許我手比腳笨,但我有夢(mèng)的天真。”我們沒(méi)有與生俱來(lái)的天賦,但我們有持之以恒的夢(mèng)想。對(duì)于這遼闊的世界來(lái)說(shuō),我們就是一不小心就扎根于這廣袤土地上的一個(gè)平凡的物種。我們普通,我們渺小,渺小得猶如滄海之一粟,普通得像是蜉蝣一樣寄生在天地之間。
盡管我們很普通,很平凡,盡管我們同世界上很多人一樣,把我們置于茫茫人海之中,我們就可能辨別不了方向,盡管我們微不足道,不足以把人生揮灑上漂亮,但,我們又不平凡的心。
正是因?yàn)槲覀兪瞧椒踩,我們更要有不平凡的心,不平凡的?mèng)想。那樣,我們就可以在平凡之中找到一場(chǎng)夢(mèng)想的較量,那時(shí),我們便可以驕傲得說(shuō)出“蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”
我們平凡得活著,卻又不平凡得夢(mèng)想著。
赤子心
“繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求繞!蔽覀兪浅嘧游覀兊男挠行﹩渭儯行┨煺,也有些狂妄。
十幾年的學(xué)習(xí)路上,既是成長(zhǎng),也是改變,我們一點(diǎn)點(diǎn)得丟掉童真,拾起穩(wěn)重,丟掉狂妄,拾起踏實(shí)。這一路上,我們有得有失,這一切的得與失,都是風(fēng)景與風(fēng)情。
我們赤條條的來(lái),沒(méi)有顯赫的背景,沒(méi)有過(guò)硬的后臺(tái),我們有的只是那一顆單純而燥熱的心,我們希望書(shū)寫人生的輝煌,戴上絢麗的勛章。
我們的這個(gè)年齡,正是人生的黃金時(shí)期,我們激情澎湃,我們歌聲高昂,我們目標(biāo)遠(yuǎn)大,我們的心中只有夢(mèng)想。
我們希望在高考場(chǎng)上過(guò)關(guān)斬將,譜寫我們生命的漂亮。
狀元夢(mèng)
“用力活著用力愛(ài)哪怕肝腦涂地,不求任何人滿意只求對(duì)得起自己,即使在灰頭土臉的日子里,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄!逼鋵(shí),我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)。
那個(gè)夢(mèng),隱匿,深沉,看似觸手可得卻又遙不可及。不知有多少人為了這個(gè)夢(mèng)起早貪黑,廢寢忘食。這個(gè)夢(mèng),對(duì)于默默付出的人來(lái)說(shuō)不算難事,但卻又不免激烈的競(jìng)爭(zhēng),這是努力于努力的較量;對(duì)于玩天度日,碌碌無(wú)為的人來(lái)說(shuō),那便是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩,你連它的影子都抓不著,到高考過(guò)后就有人家是天才,我是笨蛋的自己安慰自己的笑話了。
但是,在每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)狀元夢(mèng),畢竟沒(méi)有人渴望成功。只不過(guò)隨著時(shí)間的變化,有的人在堅(jiān)持,有的人卻在半途而廢罷了。
我們希望在高考場(chǎng)上考出好成績(jī),一舉奪冠,我們希望成為家長(zhǎng)們贊揚(yáng)的對(duì)象,我們希望把我們的生活過(guò)得漂亮。
為了這個(gè)夢(mèng),我們幻想著,憧憬著,堅(jiān)持著,努力著。也許我們沒(méi)有天分,但我們有夢(mèng)的`天真;也許我們知道往前很難,但我們有夢(mèng)就絕不言棄;也許我們的夢(mèng)很遙不可及,但我們會(huì)一直堅(jiān)持。
就算我們一無(wú)所有,至少我們還有夢(mèng),那像神話般存在的夢(mèng)。
平凡的身份,赤子的信念,還有那神話般的狀元夢(mèng),伴隨著我們一路前行,感受生命的美好。
有了這些,我們堅(jiān)信,我們可以在最藍(lán)的大海楊帆啟航,駛向更美的遠(yuǎn)方。
海子說(shuō)“你來(lái)人間一趟,你要看看太陽(yáng),前方已經(jīng)微亮,你還有力量,你要走在路上,去看看世界的漂亮。
高考是人生的岔路口,我們用最初的信念和最美的姿態(tài)迎接它,來(lái)尋找人生的方向。
“與其茍延殘喘不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
――后記
追夢(mèng)赤子心作文 10
歲月的呼吸,吹拂著悠揚(yáng)的歌聲;微風(fēng)的指尖,撥弄著扣人心弦的音韻。是什么,來(lái)的悄無(wú)聲息,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是夢(mèng)想。
在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,或遲或早,或大或小。而我們卻需要有顆熾熱的心,去追逐著屬于我們生命中的每一個(gè)夢(mèng)想。正如《周易》中的一句話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”意思是,作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不言棄的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)與事業(yè),即使顛沛流離,也不屈不撓,這樣才能不辜負(fù)宇宙給予我們的能力。
我仿佛看到了麥哲倫航海環(huán)游世界的夢(mèng)想,仿佛聽(tīng)到了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的`呼喚,這是杜甫心中的夢(mèng)想?捎袎(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?麥哲倫航行中遭受了土著人殘忍的殺戮,但這并未削弱他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念。直至今天,我們沿著他夢(mèng)想的道路,走向了全世界。夢(mèng)想需要百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)毅力,需要孜孜不倦的進(jìn)取心!
林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想,就像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光,才能夠茁壯成長(zhǎng)!贝笮墼凇抖呃睞夢(mèng)》中摔跤了一萬(wàn)四千五百次,摔進(jìn)陰溝八百五十三次,被媽媽罵了七千二百三十一次,考零蛋四五百次。但是他仍然沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想,想要讓自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。自己在追夢(mèng)的途中也經(jīng)歷許多挫折,彷徨過(guò)、孤單過(guò),但是我很慶幸自己從沒(méi)想要放棄,因?yàn)樵俣嗟睦щy終會(huì)有解決的辦法。心懷夢(mèng)想,不忘初心,勇敢前行!
“當(dāng)我騎自行車時(shí),別人說(shuō)路途太遙遠(yuǎn)了不可能到達(dá)目的地的,我并沒(méi)有理會(huì),半道上我換成小轎車了;當(dāng)我開(kāi)小轎車時(shí),別人說(shuō),孩子,再往前就是懸崖峭壁了,別再冒險(xiǎn)了,我沒(méi)理會(huì),繼續(xù)往前開(kāi),開(kāi)到懸崖我換成了飛機(jī);最終我飛去了任何一個(gè)想去的地方!庇斡具\(yùn)動(dòng)員寧澤濤說(shuō)道。所以,不要讓別人的想法去左右你的夢(mèng)想。夢(mèng)想,就是別人看起來(lái)不算什么,而自己卻把它當(dāng)做寶貝的東西,夢(mèng)想并不是讓別人覺(jué)得怎么樣,而是能夠讓自己的生命更加有意義!
去追逐夢(mèng)想吧,這樣才不至于讓生活平淡無(wú)味,哪怕有重重困難阻擋著又如何,勇敢去擊敗它們!我更愿意去相信,夢(mèng)想在某一個(gè)地方,在靜靜地注視著我們,在傾聽(tīng)著每一縷風(fēng)聲,迎接著我們的成功!
追夢(mèng)赤子心作文 11
勇氣與堅(jiān)持是不會(huì)隨波逐流的,勇氣與堅(jiān)持都需要在最紛亂的時(shí)候仍保持著一份心靜。
這是我參加籃球嘉年華活動(dòng)的最大收獲。在關(guān)鍵時(shí)刻,你或許需要的不只是籃球功底,更多的我認(rèn)為是保持心靜。
“記住,運(yùn)到你覺(jué)得適當(dāng)?shù)奈恢,雙手抱直,一、二、跳,投出去!蹦X中哥哥的聲音一直循環(huán)播放,而我手和腳的動(dòng)作也受到了控制,跟著一起做。這次的`三步上籃無(wú)疑對(duì)我來(lái)說(shuō)是最大的困難。
“砰、砰、砰”,籃球在手掌心與地板之間來(lái)回跳躍,歡脫得很。我?guī)е@過(guò)了一個(gè)個(gè)身披綠色盔甲的士兵,完美的闖進(jìn)它們的營(yíng)地,站在三分線上。我開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)over籃框戰(zhàn)?绲谝徊,好,正中他的左手臂。緊接著第二大步躍出,正中他的小腿。好了,我只要將他的心刺中,他就徹底終結(jié)了生命。我把所有的希望都寄在最后這一投。我手指用力,緊緊扣在籃球上,手臂呈45°左右,雙腳一蹬,將手中的球投出。小幅度的孤線呈現(xiàn)得甚是完美,奇跡發(fā)生了——擦著籃板“咻的”一下從另一側(cè)落下。
“沒(méi)進(jìn)!”“What?”我愣了,按照正常劇情不是該進(jìn)球嗎。“快點(diǎn)撿回來(lái)繼續(xù)。 辈门性谝慌蕴嫖医辜。來(lái)不及思考,撿回來(lái),趕緊接著投出。球乖乖的,正中靶心,一粒完美的空心球,刺進(jìn)他的心臟,他over!
我緊張的心終于平復(fù)下來(lái),趁秒數(shù)還沒(méi)有到,跑到三分線,奮力一投,將球最后一次投出去。我確信能中,這個(gè)動(dòng)作練習(xí)了上百次,力度輕車熟路,位置就更不用說(shuō)了。中!
我結(jié)束了我的挑戰(zhàn)。名人成功的背后我們不知道,我們看到的是他們光鮮亮麗的一面,而背后所付出的努力只有自己知道。
參加這次籃球技巧賽,我本是抱著玩玩的心態(tài)?吹焦f和語(yǔ)軒的練習(xí)后,我慌了。她們才是真正的贏了,動(dòng)作流利。相比她們,我似乎是跳梁小丑。但我也是不輕易認(rèn)輸?shù),不如她們,我及時(shí)改正。
孫中山說(shuō)過(guò):人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,就更加奮斗。我開(kāi)始勤加練習(xí),不懂就問(wèn),周末回家;早早就起來(lái)去籃球場(chǎng)上練習(xí)三步上籃。別人不知道我的努力,因?yàn)樗麄儾恍枰馈?/p>
到了最后一刻,我獲得了女子籃球技巧賽的第一名,我贏了。
寒風(fēng)凜冽,吹打在大家的身上,卻吹不滅我們那執(zhí)著于籃球的火熱的心。
追夢(mèng)赤子心,我們?cè)撚械模?/p>
追夢(mèng)赤子心作文 12
多少日夜,我走在追夢(mèng)路上;多少時(shí)光,我抱著吉他哭過(guò)笑過(guò);多少歲月,我向往著那一片夢(mèng)想的海洋,逆流直上……我也曾想過(guò)放棄,也曾迷失希望,可這一次,猶如逐夢(mèng)路上的燈塔,把未來(lái)之路永遠(yuǎn)照亮!
又到了周末,我拂去吉他身上堆積一周的塵埃,背著它踏上去琴房那條走過(guò)上百次的路。今天老師可答應(yīng)我們換新譜子了,我不禁有些許好奇。
“快練一會(huì)兒,一會(huì)兒就發(fā)譜子!”耳旁傳來(lái)老師的聲音。彈一會(huì)兒吧!翻動(dòng)著譜夾,最初彈的.《小星星》,第一次公演的《綠袖子》、《藍(lán)蓮花》,最近剛彈過(guò)關(guān)的《baby,До свидания》、《倔強(qiáng)》,九級(jí)的過(guò)級(jí)曲《外面的世界》……一點(diǎn)一滴,記錄著我追夢(mèng)路上的時(shí)光。
還是彈《追夢(mèng)赤子心》吧!我輕輕地?fù)芘傧遥瑥棾@首GALA的經(jīng)典曲目,“關(guān)于夢(mèng)想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……”正當(dāng)我彈得入神時(shí),老師來(lái)發(fā)譜子了,我接過(guò)譜一看,整個(gè)人就像從冰封變?yōu)闊峄鹑紵禜otel California(加州旅店)》!這時(shí),我迅速沉浸到回憶中……
五年前,一個(gè)小男孩兒看到電視中播放The Eagles樂(lè)隊(duì)演奏的《Hotel California》,他被那個(gè)吉他手嫻熟的動(dòng)作,炫酷的音樂(lè)深深吸引住了,從此他深深喜愛(ài)上了這個(gè)樂(lè)器!暗任议L(zhǎng)大了,也要彈一手炫酷的吉他!”正是這曲《Hotel California》點(diǎn)燃了我的追夢(mèng)赤子心。開(kāi)始彈吉他的過(guò)程不乏痛苦、冷眼與嘲笑,“哪怕只有痛苦作伴也要勇往直前”歌中說(shuō)得好,可現(xiàn)實(shí)卻很難。我有時(shí)候也會(huì)恨自己愛(ài)上了吉他,恨自己離不開(kāi)它。而現(xiàn)在我還是從前那個(gè)曾失落失望的少年,但我不甘平凡,為達(dá)到最初的那個(gè)目標(biāo),我心中那顆追夢(mèng)赤子心依舊興奮地跳著。
十級(jí)是一個(gè)新臺(tái)階,新挑戰(zhàn),我會(huì)遇到許多困難,可我不會(huì)放棄,有這顆追夢(mèng)赤子心,就沒(méi)有跨不過(guò)去的海,翻不過(guò)去的山。
追逐夢(mèng)想吧,不甘平凡,愿歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年!
追夢(mèng)赤子心作文 13
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,就算,鮮血灑滿了懷抱”這是我最喜歡的一首歌《追夢(mèng)赤子心》,也是最能讀出我心聲的歌,在我念初一的時(shí)候,遇到了新同學(xué),新老師,在小學(xué)班里只有我一個(gè)人擁有放縱不羈,愛(ài)出洋相,屢教不改的性格,可在初中班里也有和我一樣有放縱不羈的性格的一個(gè)人,甚至比我還要厲害些,剛開(kāi)學(xué)的半學(xué)期,就贏得了全班人的喜愛(ài),當(dāng)時(shí)我看到時(shí)很是嫉妒,盡管平時(shí)跟他相處很好;
我就下定決心,一定要比他更受喜愛(ài),所以我在課堂上“積極的”表現(xiàn)自己,給同學(xué)們留下好的印象,盡管老師很是開(kāi)導(dǎo)我,可我總是做不好,因?yàn)槲业腵觀點(diǎn)是:只要自己開(kāi)心就行,不要做自己不愿做的事;就這樣過(guò)去了一學(xué)期,果然,期末成績(jī)很差不過(guò)受到了全班的歡迎,第二期依然如此,沒(méi)有什么變化,只不過(guò)在這期通知書(shū)上“學(xué)習(xí)態(tài)度”一欄班主任老師評(píng)了個(gè)C,我也因此,被父母揍了一頓,我開(kāi)始自暴自棄,時(shí)不時(shí)的想:我只是在做我自己而已;到了初二我開(kāi)始好好學(xué)習(xí),可我的觀點(diǎn)沒(méi)有變,只是我不再出洋相,也不開(kāi)心了,郁郁寡歡,也開(kāi)始不自信,直到有一次音樂(lè)課聽(tīng)到《追夢(mèng)赤子心》這首歌,我每天晚上都單曲循環(huán),我仔細(xì)傾聽(tīng)這首歌時(shí)“失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn),只要一息尚存請(qǐng)握緊雙拳,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!”
我不知怎么的突然熱熱淚盈眶,回想起對(duì)父母的虧欠,對(duì)初中老師的期望,也終于領(lǐng)悟到了小學(xué)班主任老師對(duì)我的關(guān)心關(guān)愛(ài)和寬容,也和以前記嫉妒的人成了真正的朋友,還明白了,我的觀點(diǎn)是對(duì)的,只不過(guò)前提是,要做自己該做的事情,把握分寸;之后,我恢復(fù)了以前的自信和開(kāi)心,不再放縱,開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
我開(kāi)始回報(bào)每一個(gè)人,我還擁有了自己的夢(mèng)想——當(dāng)畫家,我知道,這還很長(zhǎng)遠(yuǎn),但是“也許我沒(méi)有天分,但我有夢(mèng)的天真,我將會(huì)去證明用我的一生,也許我手比腳笨,但我愿不停探尋,付出所有的青春不留遺憾!”
追夢(mèng)赤子心作文 14
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到?命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱!”這首歌,陪我度過(guò)了去年的夏天。
充實(shí)。積極。自信。假期的第一個(gè)月,我仍然起早貪黑的上著那“無(wú)聊乏味”的輔導(dǎo)班,遨游在學(xué)海之中,但這種生活讓我感到充實(shí)與快樂(lè)。紅了櫻桃,綠了芭蕉,隨著時(shí)間的流逝,一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了。
空虛。消極。自餒。驕陽(yáng)似火,知了叫得震天響,我背著沉重的書(shū)包回到家,連忙打開(kāi)冰箱門拿出一瓶紅牛提了提精神,痛飲之后,心里還是想著快把老師講過(guò)的知識(shí)再溫習(xí)一遍?删彤(dāng)我走過(guò)電視機(jī)的時(shí)候,一種觸摸靈魂的音樂(lè)進(jìn)入到我的耳朵里,使我的腳步停了下。心想這是哪位大師唱的“火星文”歌曲,竟然如此“瘋狂”。我睜大眼睛,看著屏幕右邊的備注“湖北十堰HCY21歲”。我感覺(jué)到我一下子喜歡上他的音樂(lè)了,因?yàn)樵谶@炎熱緊張的灰色天空下,我需要一種力量去釋放,去解脫自己。所以在剩下的這一個(gè)月里,自從HCY的`出現(xiàn),我就一直沒(méi)有再學(xué)習(xí)了,因?yàn)槲野褧r(shí)間都‘’投入‘’在他身上了,為他投票、給他留言、關(guān)注微博,即使他不認(rèn)識(shí)我。
異常的表現(xiàn),爸爸媽媽都看在眼里,于是,就在我瘋狂寫日志的時(shí)候,爸爸站在我身旁,失望的看著我,用嘆息的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“CC,你寫完作業(yè)啦?明年這個(gè)時(shí)候還想考高中吧?!”爸爸的話,就像是沙漠里的一滴水,澆醒了快要渴死的晨宇花。
比起小草的頑強(qiáng),我的堅(jiān)持不算什么,我會(huì)盡全力,不輸給這個(gè)沙漠。
就像歌詞里說(shuō)的那樣,還著一顆赤子之心,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老!
追夢(mèng)赤子心作文 15
向前奔跑,面對(duì)冰冷的目光和嘲諷,沒(méi)有苦難怎么能感受到生命的浩瀚?命運(yùn)不能讓我們跪著求饒,哪怕我們的胳膊上全是血!這首歌陪我度過(guò)了去年夏天。
充實(shí)。積極。自信。假期的第一個(gè)月,我還是早早起床,在那里睡覺(jué)無(wú)聊輔導(dǎo)班,徜徉在學(xué)習(xí)的海洋中,但這種生活讓我感到充實(shí)和快樂(lè)。櫻桃是紅色,香蕉是綠色。久而久之,一個(gè)月的`學(xué)習(xí)生活就這樣過(guò)去了。
空的。否定。自憐。陽(yáng)光燦爛,蟬在大聲尖叫。我背著一個(gè)沉重的書(shū)包回家了。我趕緊打開(kāi)冰箱門,拿出一瓶紅牛提神。喝完酒,我還想著復(fù)習(xí)一下老師講過(guò)的知識(shí)。但是當(dāng)我走過(guò)電視機(jī)的時(shí)候,一種觸動(dòng)我靈魂的音樂(lè)傳入我的耳中,讓我的腳步停了下來(lái)。我想這是哪位大師唱的火星人歌,竟然如此瘋狂。我睜大眼睛,看著屏幕右側(cè)的言論。HCY21,21歲,湖北十堰人。感覺(jué)一下子就喜歡上了他的音樂(lè),因?yàn)樵谶@炎熱緊張的灰色天空中,我需要一種力量來(lái)釋放和解放自己。所以在剩下的一個(gè)月里,自從HCY出現(xiàn)后,我就再也沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),因?yàn)槲野阉械臅r(shí)間都花在了。投資于。上他,投他一票,給他留言,關(guān)注微博,哪怕他不認(rèn)識(shí)我。
不正常的表現(xiàn)在父母眼里。于是,在我瘋狂寫日記的時(shí)候,父親站在我身邊,失望地看著我,嘆口氣對(duì)我說(shuō): CC,作業(yè)做完了嗎?明年這個(gè)時(shí)候還想上高中嗎?!B爸爸的話就像沙漠里的一滴水,喚醒了快渴死的晨花。
比起草的堅(jiān)韌,我的堅(jiān)持不算什么,我會(huì)努力不輸給這片沙漠。
就像歌詞里說(shuō)的,我還有一顆純潔的心,為了心中的美好,不到老我是不會(huì)妥協(xié)的!
追夢(mèng)赤子心作文 16
在這條漫漫的人生路上,我從來(lái)不曾放棄,追逐我的夢(mèng)想,哪怕遍體鱗傷,哪怕希望渺茫,我依然不放棄不妥協(xié)不猶豫不停留義無(wú)反顧的去追求當(dāng)初的夢(mèng)想。
一直以來(lái)都有個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)堂堂正正的畫家,執(zhí)一只畫筆走邊天下,讓世人為我的畫而歡呼,讓親人為我的畫而驕傲。然而這條路沒(méi)有那么容易走,父母并不支持我的夢(mèng)想,也從未給過(guò)我機(jī)會(huì)證明我的天賦。從小時(shí)候,我就開(kāi)始滿墻涂鴉,但那時(shí)并沒(méi)有人阻止我,反而說(shuō)我聰明。直到我長(zhǎng)大了,畫畫已經(jīng)成為我身體的一部分時(shí)候,才有人意識(shí)到,我是真的把畫畫當(dāng)成了人生中的一件大事。父母勸我好好學(xué)習(xí),把我的畫筆收掉,我就用鉛筆在草稿紙上畫畫,即使很累很麻煩,但我卻甘之如飴,因?yàn)槿嗽谧鲎约合矚g的事的時(shí)候,總會(huì)充滿力量,眼里也會(huì)發(fā)光,而我,不想讓這光芒熄滅。
父母說(shuō)我傻,說(shuō)學(xué)習(xí)才是人生大事,我不這么覺(jué)得。當(dāng)你坐在畫架前,望著初晨的陽(yáng)光,照著青翠的.葡萄蔓,天地仿佛渾然一體。讓人打心里舒服安逸,仿佛自己也是這天地間的了。那么美麗的景色,如何不是人生大事?
我開(kāi)始偷偷的溜出去,偷買了一份畫具,把它藏起來(lái)。早上,我謊稱去跑步,其實(shí)是去公園長(zhǎng)椅上開(kāi)始我的畫作,我混在一眾樹(shù)木中,聽(tīng)他們傾訴自己的心思,我則緩緩的展開(kāi)畫紙,高山的輪廓漸漸顯現(xiàn)在紙上,有時(shí),則是腳下的小花,亦或者是湖里的游魚(yú)。我堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想,脆弱卻倔強(qiáng)。我把每一幅畫都留下在我畫的地方,希望有緣人能撿到它,然后得知一個(gè)女孩單純執(zhí)著的夢(mèng)想。
在追夢(mèng)這條路上,我不是一個(gè)人,世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青年正堅(jiān)守陣地,守護(hù)夢(mèng)想,我不過(guò)是其中一個(gè)而已。我希望,我眼里的光,永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。
追夢(mèng)赤子心作文 17
“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算鮮血灑滿了懷抱?”
——題記
羽翼不豐滿者,不可飛
初春的清晨,空氣新鮮的像醞釀著露珠似的,窗外無(wú)名的小花散著無(wú)名的花香。扎著馬尾的女孩身處在如此幽靜的環(huán)境中,握著筆的手在認(rèn)真的書(shū)寫著,帶著一種不肯服輸不懈怠的勁頭。在這初春的清晨,她的額頭上竟然掛著一層細(xì)密的汗珠,一襲白色運(yùn)動(dòng)服早已被苦澀、努力、堅(jiān)持所浸濕。驀地,一只鳴叫的鳥(niǎo)兒在窗沿落下了腳,女孩似乎感應(yīng)到了它的到來(lái),依舊奮筆疾書(shū),因?yàn)樗钪,羽翼不豐滿者,不可飛。
敢夢(mèng)敢想者,方可闖
有夢(mèng)就要追。夢(mèng)想讓我自豪,每落筆寫一個(gè)字,仿佛都是對(duì)中國(guó)文化的一種傳承,一筆一捺都渲染著一個(gè)炎黃子孫的驕傲。我為我的夢(mèng)想努力,于是夢(mèng)想就變得越來(lái)越堅(jiān)定;我為我的夢(mèng)想追逐,于是夢(mèng)想的天堂便離我越來(lái)越近;我為我的夢(mèng)想奮斗,于是,于是夢(mèng)想就像個(gè)太陽(yáng)一樣熠熠生輝在我面前。讓夢(mèng)想做方向,讓堅(jiān)持做翅膀,把苦澀踩在腳下,敢夢(mèng)敢想,方可闖。
追夢(mèng)赤子心,不停息
窗外的鳥(niǎo)啼叫,隨著季節(jié)的.寒冷,早已銷聲匿跡,窗外那散發(fā)香氣的無(wú)名小花也早已在秋風(fēng)中無(wú)聲凋零,唯有青柏披一身素裝屹立寒風(fēng)中。從春到冬,季節(jié)輪回,風(fēng)景迥異,唯一不變的是我那顆追夢(mèng)赤子心。天是冷的,心是熱的,我能清晰的感覺(jué)到它每分每秒在為夢(mèng)想而跳動(dòng),每分每秒,每時(shí)每刻,不停息……
“繼續(xù)跑帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒!”
追夢(mèng)赤子心作文 18
我想把學(xué)習(xí)的旅程比作是一座座崔巍的山峰。而在山的那一邊,我,不懂;但,我懂,那兒是一片充滿花兒的世界。恩,那就是我所向往的!
我想,我一定會(huì)不惜一切代價(jià)到達(dá)那夢(mèng)的終點(diǎn);我想,每一個(gè)人興許都在向那光明的世界努力,都在攀向那山的頂峰。我,也一樣?赡芡局袝(huì)被鋒利的.石頭或長(zhǎng)滿刺的荊棘割破手指,但我肯定,我永遠(yuǎn)不會(huì)停下腳步,更不會(huì)逗留于山下的風(fēng)景。因?yàn),在我腦海最深處,我清晰的記得,終點(diǎn)才是最美的風(fēng)景!也可能,旁邊的攀登者有更足的勇氣,他們會(huì)無(wú)情地把你棄下,一個(gè)人向前走去。但,對(duì)于這條路,我也算是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,我不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú),更不會(huì)害怕。我會(huì)告訴自己“我行?我行!我可以領(lǐng)先他們一步!”
我知道,只要死死地抓住所有山峰上的怪石嶙峋?傆幸惶欤r花會(huì)灑滿我的懷抱。
在學(xué)習(xí)的旅程中,我不在乎它是不是懸崖峭壁;我不要求任何人滿意我,只想做自己。
關(guān)于理想的終點(diǎn)我從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)放棄。在灰頭土臉的日子里,也許我沒(méi)有天分,但我有一顆赤誠(chéng)的滾燙的心;也許我手腳很笨,我也愿意不停探索,我也愿意向前跑,迎著冷眼和嘲笑。
生命的廣闊,不經(jīng)歷磨難怎能感到?
我看到未來(lái)的光彩在時(shí)刻召喚我,所以我要帶著一顆赤子的心向前跑,哪怕只有痛苦作伴我也要勇往直前,迎難而上。
為了心中的美好,我,決不妥協(xié)!
追夢(mèng)赤子心作文 19
回首小學(xué)六年,彈指一揮間時(shí)光匆匆逝去,迎來(lái)了這漫長(zhǎng)的初中旅程。旅程的終點(diǎn)就是一個(gè)夢(mèng)想的終點(diǎn),它是那么漫長(zhǎng),那樣遙不可及,但它就在那里:那里或許是鮮花遍野,或許是山峰險(xiǎn)峻、危險(xiǎn)重重。但我從不選擇放棄理想,即使是在摔倒、失敗的日子里。
也許我沒(méi)有天分,也許我非常的笨,但我會(huì)堅(jiān)持到底,放手一搏。哪管它天之高,哪管它山之險(xiǎn),也要用青春作籌碼,年輪作賭注,傾盡全力,不為自己的'生命留下任何遺憾。
向前跑!迎著冷眼和不屑的嘲笑,總有一天,我要讓他們知道我的實(shí)力。繼續(xù)向前跑!帶著我的赤子之心,身之狂傲,我將登上人生中那最高的山峰。那時(shí),天下將盡收眼底。
夢(mèng)的終點(diǎn)也在那里。最藍(lán)的大海中,我將揚(yáng)帆于其中,在險(xiǎn)灘中乘風(fēng)破浪,勇往直前;礁石打擊不了我的雄心壯志;陰云無(wú)法遮蓋我的赤子之心。我相信,它始終在前方等待著我的前去。
失敗后,我不會(huì)郁郁寡歡,因?yàn)槟鞘桥撤虻谋憩F(xiàn);只要一息尚存,我就會(huì)緊握雙拳,隨時(shí)拼死一搏,在天色破曉之前,在勝負(fù)未定之前,我一定會(huì)更加勇敢,等待日出黎明時(shí)美麗的瞬間。命運(yùn)它打不倒我,挫不敗我,更無(wú)法讓我跪地求饒。我不會(huì)向它低頭,茍延殘喘;我將選擇縱情燃燒。即使燒盡青春,即使耗盡我的生命,我也絕不會(huì)妥協(xié)!
當(dāng)汗水打濕了我的臉頰,當(dāng)淚水早已斷流,當(dāng)鮮血染紅了衣襟,直到我流盡最后一滴汗水、淚水、鮮血,我才會(huì)倒在命運(yùn)的懷抱中,因?yàn)椤沂冀K有一顆追夢(mèng)赤子心!
追夢(mèng)赤子心作文 20
成功從來(lái)都只屬于有夢(mèng)想并為之努力奮斗的人。
——題記
因?yàn)閵W運(yùn)的到來(lái),今年八月充滿了熱情,激動(dòng),喜悅,熱血。我們?yōu)樽鎳?guó)的昌盛感到驕傲,運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)我們?yōu)橹院?,國(guó)歌的每次響起,鏗鏘有力,它仿佛在向全世界宣告中國(guó)已經(jīng)崛起了!
我們享受著運(yùn)動(dòng)員用淚與汗換來(lái)的名譽(yù),卻不知他們?cè)谧穳?mèng)道路上的艱辛。成功的花,不要只看到他現(xiàn)時(shí)的明艷,當(dāng)初他的芽?jī)航噶藠^斗的淚水。此行榮獲一金一銀的孫楊更是付出了常人難以想象的努力和汗水,每天高強(qiáng)度訓(xùn)練后為了減輕體重只能吃稀飯青菜酸奶,孫楊患有心肌炎,治療此病的藥后來(lái)被列為禁藥。在此之前孫楊一直服用此藥來(lái)治療。也因?yàn)榇耸滤獾綄?duì)手的侮辱,外國(guó)媒體的謾罵。他見(jiàn)過(guò)最深的黑暗,經(jīng)歷過(guò)徹底的.絕望,但依然懷著巨大的勇氣,在萬(wàn)劫不復(fù)之前,用盡力氣微笑。因?yàn)樗呐εc堅(jiān)持他也收獲了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著讓人感動(dòng)。歌詞中生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒。是啊如果你真的愿意去努力,最差的結(jié)果也不過(guò)是大器晚成。勇敢的去追尋自己的夢(mèng)想吧!
追夢(mèng)赤子心作文 21
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,就算,鮮血灑滿了懷抱!闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗,去拼搏,去開(kāi)拓。
如果,人生是一根筆直的蠟燭,那么就應(yīng)該一直燃到底,因?yàn)椋@樣的人生是光明的!
不管是地下通道的流浪歌手,穿大街過(guò)小巷的外賣員,面朝黃土背朝天的農(nóng)民,閃閃發(fā)光的'演員等等都在為自己的夢(mèng)想而拼搏著,就連弱不禁風(fēng)的小草也拼命著向上看。身邊的種種事例,都在影響著我們,激勵(lì)著我們心中的熱血!那么,我們還有什么理由不去為夢(mèng)想而努力,拼搏?
“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給我們帶來(lái)希望,會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,能讓我們創(chuàng)造出奇跡!碑(dāng)你想要退縮的時(shí)候,就看看這句話,激勵(lì)下自己心中滾燙的熱血!只要我們懷揣著夢(mèng)想,就能創(chuàng)造出那屬于我們每一個(gè)人心中的奇跡吧!
夢(mèng)想之路雖然坎坷,但我們要勇往直前,直到看見(jiàn)了光芒……加油!
追夢(mèng)赤子心作文 22
“我們都是追夢(mèng)人,千山萬(wàn)水,奔向天地跑道……”?蛷d傳來(lái)歌聲,我的筆在臺(tái)燈下驟停。凝視著眼前的奧數(shù)題,漸漸陷入了沉思。
我的夢(mèng)想,是成為一名數(shù)學(xué)家。像華羅庚爺爺那樣的,幾麻袋的稿紙容納數(shù)學(xué)的邏輯和精華,用抽像的思維一次又一次地解開(kāi)迷題。牛頓的微積分,高斯的正態(tài)分布、歐氏幾何等,這出略有耳聞卻渴望了解的知識(shí),如溫柔鄉(xiāng)般一次又一次地將我包圍令我沉醉。便如希爾伯特所說(shuō)的:“無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人心!睌(shù)學(xué)是神奇而具有魔力的一門學(xué)科。我深深為數(shù)學(xué)的魔力折服。如同樂(lè)符般跳動(dòng)著的代數(shù)符號(hào);如同星辰大海般的幾何圖形圍成的.3D模型;如同那將抽象化為形象的圓錐曲線;數(shù)學(xué)是牛頓面前仍待探知的大海,我在沙灘上后貝殼中激起對(duì)它的好奇和渴望。
數(shù)學(xué)是興趣,是老師,是信仰。成為一名數(shù)學(xué)家是夢(mèng)想,是使命,是大海。我希望在數(shù)學(xué)的探索和思考中,成為一個(gè)博學(xué),邏輯思維強(qiáng)的人。更希望在一次次地戰(zhàn)勝自我中,領(lǐng)悟世界的真諦。
正因?yàn)樾挠兴,所以追?mèng)路上所向披靡。我會(huì)一直高歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
追夢(mèng)赤子心作文 23
夢(mèng)想,是一個(gè)永恒的話題,是指引我們前進(jìn)的燈塔。今天,我們就迎來(lái)了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)。
說(shuō)到這次的藝術(shù)節(jié),就不得不提到一件令我驕傲的事情,那就是我設(shè)計(jì)的“追夢(mèng)赤子心”五個(gè)創(chuàng)意字體被征用啦!當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校的大廳,看見(jiàn)那幾個(gè)鮮艷的大字被噴繪成海報(bào),貼在柱子上時(shí);當(dāng)下午去參加音樂(lè)會(huì),看見(jiàn)每一個(gè)裝著徽章的小盒子上都貼著我設(shè)計(jì)的字時(shí);別提我的心里有多么激動(dòng)!
在這次的音樂(lè)會(huì)上,同學(xué)們可真是“八仙過(guò)海,各顯神通”呀!有優(yōu)美委婉的大提琴;有扣人心弦的打擊樂(lè);還有悠揚(yáng)清脆的長(zhǎng)笛……真是太精彩了!
傍晚時(shí)分,華燈初上,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而平和的夜。我放了學(xué),正在上美術(shù)課,手中的畫筆在水彩紙上“唰唰”地來(lái)回走動(dòng)著。眼前映現(xiàn)的.是七彩的調(diào)色盤,耳邊傳來(lái)的是一陣陣優(yōu)美的歌聲,真是一種全方位的享受。
正如朱校長(zhǎng)說(shuō)的:“把每一天都過(guò)成藝術(shù)節(jié)!”只有這樣,我們的人生才會(huì)有意義,我們的生活才能綻放出不一樣的光彩!
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