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我的校園作文15篇(優(yōu))
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的校園作文，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
我的校園位于鐘山區(qū)鳳凰大道旁，哪里環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是我的學(xué)習(xí)的搖籃。
每天早晨，我背上書(shū)包，穿好校服，高高興興的來(lái)到學(xué)校。一到校門(mén)口就可以看到幾個(gè)金光閃閃的大字“鐘山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。走進(jìn)校門(mén)，一條大道通往辦公樓和教學(xué)樓，兩座樓中間是一個(gè)大花壇，中間種著一棵高大挺拔的.大松樹(shù)，一塊大石頭上面刻著我們學(xué)校的校訓(xùn)。大道的左邊是小樹(shù)林，里面種著許多蒼翠茂盛的樹(shù)木，每到下課，同學(xué)們都喜歡到里面去看書(shū)。大道右邊是大操場(chǎng)，大操場(chǎng)的正中間是升旗臺(tái)，每個(gè)星期一我們都要到那里舉行升旗儀式，每當(dāng)國(guó)歌響起，我們敬隊(duì)禮，高唱國(guó)歌，目視著國(guó)旗徐徐升起。我的心情無(wú)比激動(dòng)，總會(huì)想到我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。大操場(chǎng)的邊上放著許多運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們上體育課用。
啊，這就是我美麗的校園，我非常喜歡它，我和我的同學(xué)會(huì)更加愛(ài)惜它，使它變得更美麗。
我的校園作文2
我熱愛(ài)大光華的每一片綠茵，每一輪朝暮，每一抹晚霞。感恩相遇，在最美好的年華，與你共度每一場(chǎng)春秋。
初次遇你，是在一個(gè)落葉繁墜，詩(shī)情畫(huà)意的燦秋。你的幾凈窗明，書(shū)聲朗朗，都不免讓我沉醉
我從你的四季走過(guò)，都美。春天你羞羞答答地含苞欲放，夏季你綠樹(shù)成蔭的甬道下光影綽綽，秋天你似深情的朗讀者，打著旋兒訴說(shuō)一段段往事情殤，冬季就是那被一群孩子誤闖了的仙境
我熱愛(ài)校園的四季，亦熱愛(ài)著里面相守相伴的人兒。
升入初一，遇見(jiàn)了你。那時(shí)你站在講臺(tái)上，笑得那么燦爛，那么陽(yáng)光。
我在你身上看到一種激情，那激情連帶著將我一起燃燒。那時(shí)我的入學(xué)成績(jī)還算優(yōu)秀，可是突然來(lái)到一個(gè)陌生的地方，我還是感到非常不適應(yīng)。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，讓我這個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的小姑娘變得有些手足無(wú)措，所以第一次月考，我便馬失前蹄，很惶恐，但是又不知該怎么做，我比以前更用功學(xué)習(xí)，結(jié)果卻事半功倍，收效甚微。好幾次，我都偷偷躲在被窩里哭泣，我感覺(jué)一定是自己比別人笨，所以才會(huì)考不好，我開(kāi)始變得自卑。
你漸漸發(fā)現(xiàn)我的異常，于是你單獨(dú)找我談心，并分配給我一些任務(wù)，讓我學(xué)著管理班級(jí)事務(wù)，從而樹(shù)立起我的自信。而我也沒(méi)有辜負(fù)你的期望，成績(jī)開(kāi)始提高，在班級(jí)中與同學(xué)的交流也多了，我也不畏懼與人交往了，漸漸地，我開(kāi)始變得開(kāi)朗，也不再那么內(nèi)向。
一年前，正是初二，我們一起在拓展基地。那幾天是我最有成就感的日子。那時(shí)我們要玩一個(gè)過(guò)獨(dú)木橋的游戲，可是恐高的我看到離地半米的橋時(shí)嚇得腿軟了。我承認(rèn)自己膽小，懦弱，可是我真的沒(méi)有勇氣踏上那座令我畏懼的橋。這時(shí)你將手輕輕放在我頭上，我抬頭看你，你沒(méi)有說(shuō)一句話，但你那鼓勵(lì)的眼神卻給了我希望，我顫巍巍地踏上那座橋，向著對(duì)岸踏出了我的'第一步，我知道，我成功了。雖然只是一小步，卻是一個(gè)好的開(kāi)始。
我與你，我摯愛(ài)的老師之間，不僅是師生情，還有親情、友情。
我愛(ài)著我的同學(xué)們。他們對(duì)我而言是家人，我們互助學(xué)習(xí)，打打鬧鬧，朝夕相處。
我喜歡在晚自習(xí)時(shí)靜望晚霞，校園的天空絢麗多彩，如一張畫(huà)卷，每一天都肆意涂抹著不同的色彩。夕陽(yáng)紅得似乎在滴血，又似一朵巨大的紅牡丹在天邊綻放，濺起滿天的火燒云。天越晚，晚霞越美，存留卻越短了
大光華，我愿終持這份熱愛(ài)，與你共同守候這繁華一夢(mèng)。
我的校園作文3
我的學(xué)校一年四季都很美麗。
春天，校園里的花都開(kāi)了，那里的花千姿百態(tài)，顏色各種各樣，有迎春花、喇叭花、桃花等。在陽(yáng)光的照耀下顯得格外艷麗。在后花園，草綠的`像一片“綠海洋”。蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花朵上跳舞。在星光長(zhǎng)廊里有一顆千年古樹(shù)，它的樹(shù)枝長(zhǎng)得高大、粗壯。最高處甚至有五層樓那么高。它的枝葉都抽出了綠色的嫩芽，好像從冬眠中蘇醒，換上了新衣裳。
到了夏天，校園里那一排排大樹(shù)像一把把綠色的大傘，為我們遮陽(yáng)避雨。學(xué)校的后花園，有個(gè)小池塘，在那里有一群可愛(ài)的小魚(yú)，每天在池塘里快活地游來(lái)游去。
秋天來(lái)臨時(shí)，當(dāng)我們走進(jìn)校園，都能看見(jiàn)那幾棵金燦燦的桂花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，秋風(fēng)吹來(lái)，空氣中充滿桂花的香味，讓人心曠神怡。
冬天，樹(shù)枝上一片葉子都沒(méi)有，光禿禿的。天氣冷，遇上下雪天，地上全是雪，一片白茫茫的。下課時(shí)，老師會(huì)帶我們打雪仗、堆雪人。
啊，我的校園真美麗，我愛(ài)我的校園！
我的校園作文4
在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。
走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫(xiě)著鮮明的校訓(xùn)的`大字，顯示出勃勃生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng)，你就會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹(shù)，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動(dòng)人。在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場(chǎng)上也就沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個(gè)個(gè)生氣勃勃，活潑友善。我愛(ài)這樣的校園，我愛(ài)我們的新竹二��！
我的校園作文5
大家來(lái)到校園內(nèi)大門(mén)口，蒼穹一碧如洗，時(shí)常飄舞著一朵朵云朵。還能若隱若現(xiàn)見(jiàn)到一輪月亮掛在高處。匯風(fēng)樓旁的桂花樹(shù)上也有一些小小桂花樹(shù)仍在對(duì)外開(kāi)放著，好像不舍得大樹(shù)媽媽的懷里一樣。教學(xué)樓里，立在那里，太陽(yáng)光對(duì)著，輕風(fēng)吹著，令人有說(shuō)不出的開(kāi)心。
一條坎坷的小道旁，紅楓樹(shù)的葉子早就發(fā)紅，他們紅有一一團(tuán)火，把大家的心也給點(diǎn)燃起來(lái)了。一旁的草坪上三三兩兩地綴滿小雛菊。這兒沒(méi)有太陽(yáng)的直射，令人覺(jué)得冷颼颼的，但是，如果你見(jiàn)到那一朵朵金黃金黃的小雛菊時(shí)，你也就會(huì)感覺(jué)眼下并不是一朵朵花朵，只是幾十個(gè)小小的太陽(yáng)在沖著你笑呢！到那時(shí)候，你也就會(huì)覺(jué)得內(nèi)心涌入一股曖流，即使日常生活是冷的，可是，你的心里確是溫暖的。在一旁也有幾個(gè)清掃工在掃葉子，我往她們的桶里一瞧，哇！她們的葉子千姿百態(tài)，你找不著兩塊同樣的葉子———有三角形的。有弧型的。有環(huán)形的，有弧型的。他們也有歸屬于自己的顏色呢！紅火的，臘黃的，翠綠的…，一個(gè)都許多。
大家來(lái)到教學(xué)樓邊，教學(xué)樓的墻壁，一顆顆爬滿爬墻虎。他們?cè)谔?yáng)光的直射下，閃著奪目的光輝。也有一些爬墻虎從樓底一直爬上屋頂，有的還悄悄的爬入五、六年級(jí)的課室，在陽(yáng)臺(tái)口探著探腦，聽(tīng)老師上課，看學(xué)生們做作業(yè)呢！
走入教學(xué)樓，大家又來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)邊的草坪已不象盛夏時(shí)節(jié)那麼郁郁蔥蔥了，地工落滿了金黃色的落葉，像鋪了一層漂亮的'毛毯一樣。最引人注意的就是銀杏樹(shù)了。靠近天水各地的那一塊兒銀杏樹(shù)的葉子是墨綠色的，靠近教學(xué)樓那里，銀杏樹(shù)早已略微變黃了，靠近飯?zhí)媚切K的銀杏樹(shù)早就由橙黃色變成了橙紅色。我都發(fā)覺(jué)一只公蟻沒(méi)有針對(duì)性和目的性地爬著，忽然，它發(fā)覺(jué)了一小堆小米粒在附近的小水坑旁，它趕忙向那里爬去，這時(shí)候，一只極大的搜索引擎蜘蛛向它撲來(lái)；伸開(kāi)血盆大口要把它吞進(jìn)去。就在危機(jī)時(shí)刻它用“數(shù)據(jù)信號(hào)”通話它的小伙伴，還行，一群公蟻立即趕來(lái)，把它救了出來(lái)。啊，好險(xiǎn)呀！
操場(chǎng)自然免不了小孩子的影子，她們有的在地面上打滾兒，有的追逐打鬧，也有的像小猴子一樣爬來(lái)到足球隊(duì)門(mén)邊，在那里開(kāi)懷大笑，她們多開(kāi)心�。�
我的校園作文6
我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒，是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂，是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問(wèn)好，向同學(xué)們問(wèn)好..
樹(shù)，草，紅花學(xué)校門(mén)口，使校園充滿了無(wú)限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的`樹(shù)木，他們有超過(guò)十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng)，外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng)，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園，我愛(ài)我們多彩的校園..
我的校園作文7
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，枝繁葉茂的夏天，碩果累累的秋天，溯風(fēng)凜冽的冬天......
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春天到了，同學(xué)們都背著嶄新的書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著矯健的步伐，走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。操場(chǎng)上那新長(zhǎng)的嫩草用一顆顆晶瑩透亮的'露珠洗凈了臉頰；新砌的花壇中，花兒們穿著五彩繽紛的衣裳，微風(fēng)一吹，花兒們紛紛晃起小腦袋似乎在競(jìng)相爭(zhēng)美；樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。藍(lán)天如同一塊柔軟的絲綢，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，校園里到處一派欣欣向榮的景象。
夏天到了，校園里很寂靜。抬眼看去那一眼望不到邊的藍(lán)天上掛著燦爛的太陽(yáng)，操場(chǎng)被太陽(yáng)曬得像個(gè)大火爐兒，似乎放上一塊肉都能被烤熟。同學(xué)們呢？同學(xué)們并沒(méi)有受天氣影響，或是在教室角落里一人靜靜地看書(shū)，或是兩人眉頭緊鎖對(duì)弈不斷，或是三兩成群談天說(shuō)地，涼爽的教室是同學(xué)們?cè)谙募纠镒钕矏?ài)的地方。你瞧，樹(shù)上的蟬也來(lái)湊熱鬧，一聲聲叫喚著，仿佛在為同學(xué)們加油助威。教學(xué)樓旁的石榴樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵紅如寶石的石榴花，開(kāi)得那么亮麗，那么鮮艷，而甘做陪襯的石榴葉靜靜依偎在石榴花的身旁，一紅一綠，在枝頭互相印襯。
風(fēng)姑娘送走了夏天，接來(lái)了秋天。落葉好似一只只蝴蝶從樹(shù)上飄落下來(lái)，為大地鋪上了一塊金燦燦的地毯。校園里菊花簇簇，紅的似火，粉的似霞，白的似云......秋風(fēng)吹過(guò)，一陣沁人心脾的香味襲來(lái)，哦！原來(lái)是操場(chǎng)上的桂花開(kāi)了。旁邊的柚子樹(shù)也想露上一手，枝頭上擠滿了金燦燦的果子，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外誘人.......校園里瓜果飄香，同學(xué)們正在教室里奮筆疾書(shū)，準(zhǔn)備摘采下一學(xué)期以來(lái)的碩果。
秋天漸漸離去，冬天悄然而來(lái)。原本熱鬧的操場(chǎng)上到處可見(jiàn)光禿禿的枝干，唯有那不敗的松柏如同戰(zhàn)士一般挺直著身軀為同學(xué)們擋住凜冽的寒風(fēng)。穿著厚厚衣裳的同學(xué)們窩在教室里，有帶暖手袋的同學(xué)們大方地把暖手袋貢獻(xiàn)出來(lái)，你捂一會(huì)，我捧一下，溫暖輪流送到了每個(gè)同學(xué)們的手上。午后，太陽(yáng)暖暖地照著大地，同學(xué)們一起手拉手到太陽(yáng)底下散散步、聊聊天，那稚嫩的臉上鍍上一層柔柔的光。
這就是我的校園，一個(gè)四季風(fēng)景各異，姿態(tài)不一的地方。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文8
建國(guó)中路鍋?zhàn)优?7號(hào)有個(gè)時(shí)代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就會(huì)看到一棵近百年的老樹(shù)。老樹(shù)周?chē)男〔莅牙蠘?shù)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
再向前方走去，我們就會(huì)看到我們生活必不可少的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的跑道是由紅色塑膠組成的，場(chǎng)地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場(chǎng)上有排球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，常常體育老師會(huì)帶我們?nèi)ツ沁吿L(zhǎng)繩、跑步。
操場(chǎng)邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個(gè)美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會(huì)看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個(gè)葡萄架。夏天，架上長(zhǎng)滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個(gè)大大的.金魚(yú)池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開(kāi)著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的古詩(shī)。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹(shù)，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹(shù)。
時(shí)代小學(xué)不但是個(gè)美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫(kù)。
我的校園作文9
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。
我的學(xué)校很寬敞。有1個(gè)植物園。春天，花草樹(shù)木長(zhǎng)出嫩綠的新芽；盛夏，樹(shù)木戴上了綠色的大帽子；秋天，花園變成了金黃色的世界，所有金黃的樹(shù)葉都落了下來(lái)，旁邊的菊花在為花園錦上添花；冬天，冰冷孤傲的梅花在一枝獨(dú)秀呢。教學(xué)樓里有30個(gè)教室和許許多多的功能室。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕塑，上面刻著攀登兩個(gè)大字。不禁會(huì)讓人想起一句名言世上無(wú)難事，只怕有心人。教我們遇到困難要堅(jiān)持到最后，失敗了不氣餒，才可以登上勝利的頂峰。
再走呢，就是操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)跑道占地約4公頃，一圈有200米。周?chē)N滿了樹(shù)，旁邊是校長(zhǎng)臺(tái)。校長(zhǎng)臺(tái)旁，就是國(guó)旗竿。每周星期1，都要舉行升國(guó)旗儀式，升國(guó)旗，唱國(guó)歌，培養(yǎng)我們從小熱愛(ài)祖國(guó)。
操場(chǎng)左右分別設(shè)置的專門(mén)籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、足球場(chǎng)，每一塊場(chǎng)地設(shè)施齊全，且都用光滑的水泥地，十分適合學(xué)生們做相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)。
我們的教學(xué)樓有兩座，一座是1至４年級(jí)的樓，另一座是5至6年級(jí)的樓。樓上面鋪砌著一層白色的`瓷磚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像身披了一層白紗裙。教學(xué)樓一年四季都是多姿多彩的。春天，教學(xué)樓隱隱約約能看出一些棱角，剩下的全被大霧籠罩了起來(lái)，乍一看，就像穿著一件又大又白的大裙子。夏天，教學(xué)樓外面驕陽(yáng)似火，外面又熱又悶，可教學(xué)樓的窗上掛滿了彩色的窗簾，又好像穿了一件彩色斑點(diǎn)的裙子。秋天，瓜果飄香，教學(xué)樓也鍍上了一層金，到處都金光閃閃，就像披了一件金黃色的披風(fēng)。冬天，白雪飄飄，給大地蓋上了一層厚厚的鴨絨被，教學(xué)樓也一樣穿上了白皮襖。四季中的教學(xué)樓一樣的美麗，卻各有千秋，一點(diǎn)也不相同，你說(shuō)我們?cè)谶@種環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)，你說(shuō)能不快樂(lè)嗎？
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應(yīng)該有自己的故事，不同的故事。這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。
我的校園作文10
我就讀于椿樹(shù)館小學(xué)，我們學(xué)校位于西城區(qū)廣外街道。我們學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園，一年四季都非常迷人。
春天，校園里百花爭(zhēng)艷，香氣四溢。最先綻開(kāi)的，就要數(shù)那黃燦燦的迎春花了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，成片的金黃色的小花們組成了一片美麗的花海。緊接著，美麗的桃花也開(kāi)放了，它的葉子是深綠色的，花瓣有紅的，粉的……美麗極了！花瓣層層疊疊，在陽(yáng)光的照耀下，加上綠葉的襯托，顯得更加美麗。瞧，一只披著花衣裳的蝴蝶在桃花叢中飛舞呢。道路兩旁，柳樹(shù)婀娜多姿，枝條里抽出了新的`嫩葉，給春光平添了不少光彩�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們歡呼著，跳躍著，奔向操場(chǎng)，玩起了游戲，處處傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
夏天到了，大樹(shù)枝繁葉茂。池塘里，綠色的大荷葉漂浮在水面上，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒了出來(lái)，亭亭玉立，如同仙女一般。荷花瓣中，還露出了嫰黃色的小蓮蓬呢！青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去，還唱著歌呢！六月天，娃娃臉，說(shuō)變就變！不知何時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。教室里卻燈火通明，同學(xué)們正認(rèn)真復(fù)習(xí)著，絲毫不受窗外風(fēng)雨的影響，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的期末考試。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉變黃了，紛紛落了下來(lái)，地上的落葉，像鋪上了一層地毯。桂花也盛開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香。菊花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放，好像一個(gè)個(gè)花仙子。秋天也是豐收的季節(jié)，校園里的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的紅蘋(píng)果，柿子樹(shù)也不甘落后，紅紅的柿子掛滿枝頭，把樹(shù)枝都?jí)旱土嗽S多。我們坐在果樹(shù)下，品嘗著甜甜的果實(shí)，感受著收獲的喜悅。
冬天來(lái)了，樹(shù)葉都已經(jīng)落下，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。唯獨(dú)松樹(shù)還是深綠色的，它好像堅(jiān)毅挺拔的軍人一樣在那里堅(jiān)守著校園。哇，下雪了，潔白的雪花從天空中飄落下來(lái)，像美麗的精靈在翩翩起舞，那場(chǎng)景可真美麗呀！我們也紛紛跑出教室，打雪仗，堆雪人。雪地上留下我們快樂(lè)的足跡。
這就是我的校園，我不僅在這里感受到快樂(lè)，還收獲了知識(shí)，得到成長(zhǎng)！我愛(ài)我的校園。
我的校園作文11
小朋友，你到過(guò)我的校園嗎？我的校園可美麗了，不信？我就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>
我的校園坐落在仁壽縣城中間，校園里有47個(gè)班，200多名老師，3000多名學(xué)生，校園里設(shè)備先進(jìn)而且齊全。
我們一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)右邊是新教學(xué)樓，新教學(xué)樓正中有一幅畫(huà)，畫(huà)下面是主席臺(tái)，主席臺(tái)的兩邊有排整整齊齊的松樹(shù)，好像士兵守衛(wèi)著新教學(xué)樓，新教學(xué)樓里是寬敞
明亮的教室，教室外的窗臺(tái)上擺滿了盆花，同學(xué)們聞到花香就更有精神學(xué)習(xí)。
新教學(xué)樓對(duì)面有四季常青的.大花壇，花壇里有鐵樹(shù)，有松柏，有草坪，還有鮮花。過(guò)幾天草坪里的鮮花就要開(kāi)了，里面就有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)大字，勉勵(lì)同學(xué)們一天一天進(jìn)步。
花壇旁邊是就教學(xué)樓，別看它外表舊，可里面有許多設(shè)施，有電子琴室，有音樂(lè)室，有電腦室，有英語(yǔ)室，有美術(shù)室......
我們的校園真是學(xué)習(xí)的好地方。
我的校園作文12
它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇；它也許僅有幾座平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣，在可愛(ài)的校園里，我們都度過(guò)了許許多多歡樂(lè)的日子。校園是一個(gè)充滿愛(ài)心，充滿書(shū)香氣息，充滿知識(shí)的地方。校園即是我們第二個(gè)家。
“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，是誰(shuí)在那個(gè)夏季撫平了我的憂傷，是誰(shuí)在那個(gè)青春雨季溫暖了我的心房？
夏末毫無(wú)預(yù)料地下了一場(chǎng)大雨，路面沖刷得如新一般，空氣中彌漫著小草和泥土的混合氣味，讓人神清氣爽。黃昏時(shí)分，校園一片匆忙景象，人們爭(zhēng)先恐后地往食堂跑，我提著暖瓶去打水，打完水，我提著沉甸甸的暖瓶，往回走。風(fēng)吹起了我濕漉漉的劉海，吹過(guò)我的臉頰，讓我不禁打了一哆嗦。當(dāng)我回到宿舍的時(shí)候，暖瓶還沒(méi)來(lái)得及放好。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，危險(xiǎn)就這么降臨在我的身上，舍友看著我，愣住了，但又馬上將注視變成了行動(dòng)。
“快點(diǎn)坐下”娜著急大喊，我慌忙坐下，她幫我把鞋脫了，然后端來(lái)一盆冷水，把我的腳浸泡在冷水里，頓時(shí)我熱淚盈眶，不知道是腳上的疼痛讓我哭泣，還是內(nèi)心的`感動(dòng)，要知道這是我認(rèn)識(shí)她們的第一天。
瀟跑去找老師，娜將我的腳輕輕抬起，看著我通紅的腳。她的眼神中流露出了無(wú)限的憐愛(ài)。我是受傷的心靈頓時(shí)得到了安撫。燦給我的腳抹上了牙膏。過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，老師將我腳上的牙膏，輕輕擦去，給我抹上了新的藥膏。老師說(shuō)：“你今天還能上晚自習(xí)嗎，不然就在宿舍休息吧。”我急忙答道：“我可以的，這點(diǎn)小傷算不了什么。”燦說(shuō)：“老師，我可以背她去上晚自習(xí)。”我急忙說(shuō)道：“不用的，不用的，我可以走到那里的�！笨墒悄纫舱f(shuō)：“還是我們背著你吧�！睘榱孙@示我可以自己去上晚自習(xí)，不用她們背。于是我深吸一口氣，堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，但接著又摔倒在地。我以為我的行動(dòng)可以讓她們認(rèn)為我可以自己去上晚自習(xí)，卻不料引來(lái)一陣大笑。燦笑笑說(shuō)：“還是我們背著你吧”最終我拗不過(guò)她們，她們還是背著我去上晚自習(xí)。這一瞬間，有幾分甜蜜涌上心頭，讓我感受到了久違的溫暖。
就這樣過(guò)了幾個(gè)星期，我們的關(guān)系越來(lái)越好，我們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，他們給我補(bǔ)習(xí)，給我講題。在考試的時(shí)候拿到了好成績(jī)，我們都開(kāi)心地笑了。
校園是一個(gè)充滿愛(ài)的地方，老師教給我們知識(shí)，讓我們慢慢成長(zhǎng)，同學(xué)之間充滿愛(ài)心，互相幫助，師生之間充滿樂(lè)趣。帶給我幸�？鞓�(lè)美好的校園，我的幸�？鞓�(lè)逗留在這里，我永遠(yuǎn)愛(ài)你，我的校園！
我的校園作文13
我的校園坐落于萬(wàn)城鎮(zhèn)西門(mén)街，那是一個(gè)環(huán)境十分整潔、優(yōu)美的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的便是那高大的`教學(xué)樓，還有那七個(gè)醒目的大紅字——萬(wàn)寧市萬(wàn)城小學(xué)。教學(xué)樓共有六層，中間是教室，兩側(cè)是廁所和教師辦公室。
教學(xué)樓下面是大廳。大廳的柱子上都掛著木牌，上面刻著許多名言警句，時(shí)刻提醒著我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。大廳的墻壁上還掛著一幅畫(huà)，這幅畫(huà)可漂亮了！給這個(gè)寬闊的大廳增添了不少活力。
在校門(mén)的正中間有一條小道，那是通往教學(xué)樓的。小道兩旁種著許多樹(shù)和嬌嫩的鮮花，那些大樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)威武的士兵，筆直地站立著，在守護(hù)著我們的校園。
大樹(shù)旁邊就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦、不怕累，日夜堅(jiān)守著自己的崗位。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總會(huì)看到幾個(gè)男孩子聚在一起打球。操場(chǎng)中間就是神圣的升旗臺(tái)，看到鮮艷的五星紅旗在高高飄揚(yáng)時(shí)，不禁令人肅然起敬。
這就是我的校園——萬(wàn)城小學(xué)。
我的校園作文14
早晨，我背著書(shū)包來(lái)到美麗的校園——雷家莊小學(xué)。
跨進(jìn)鮮紅色的大門(mén)，首先映入眼簾的是一座旗臺(tái)，順著旗臺(tái)一直往上看：鮮艷的紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，上面那五顆紅星正放著光彩、金燦燦地“閃爍”著。每當(dāng)看到這面紅旗，我心里便會(huì)暗暗下定決心：好好學(xué)習(xí)，天天向上！發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)！五星紅旗呀！你激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上！這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出了一首歌謠：“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮”。忽然，“嘩啦嘩啦”的流水聲打斷了我的思緒。順著流水聲一直向左走去，一座高聳的假山矗立在眼前。假山的中間，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立著三四朵大荷花，它們?cè)诤扇~的陪襯下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戲著兩三條小金魚(yú)，它們?cè)诔氐谉o(wú)憂無(wú)、自由自在地生活著。小池在假山這個(gè)威武的士兵的守護(hù)下，安安全全地“成長(zhǎng)”著！假山還有許多好兄弟呢！你看，在假山后面緊挨著一片小竹林，它們跟假山一樣高聳入云，守衛(wèi)著這個(gè)美麗的小池。繞過(guò)假山，眼前是兩座教學(xué)大樓。東邊的是一座雪白色大樓，上面寫(xiě)著：“講普通話，寫(xiě)規(guī)范字”八個(gè)大字，再往上看，“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí)，你就是成功者”幾個(gè)大字格外顯目。整幢大樓顯得十分美觀，十分莊嚴(yán)。白色教學(xué)樓共有三層，頂層是圖書(shū)室、體育用品擺放室。一、二層是教室。上課時(shí)，從教室里傳出了老師親切的講課聲，同學(xué)們哄亮的讀書(shū)聲。第一層的墻壁上粘貼著一些各班學(xué)生的美術(shù)作品，色彩斑斕，吸引著各位同學(xué)去欣賞。西邊是一座淺黃色的大樓。大樓共分為四層。頂層設(shè)有電教室、電腦室等；多齊全呀！二、三層是教室，第一層是辦公室，門(mén)外一樣展示著學(xué)生的.美術(shù)作品。推開(kāi)門(mén)步入辦公室，只見(jiàn)辦公室的桌椅整整齊齊地?cái)[放著，桌子上面還堆了一摞摞作業(yè)。不管是酷暑，還是寒冬，老師們都在這備課、批改作業(yè)。老師，您就像工程師，建設(shè)著我們的未來(lái)，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小花朵。我站在走廊上向遠(yuǎn)處眺望，一片太陽(yáng)花吸引了我。我飛速來(lái)到了太陽(yáng)花旁，看著它們婀娜多姿的身體，我真想親手摘一朵。太陽(yáng)花只在太陽(yáng)燦爛時(shí)開(kāi)放，也許這就是它“太陽(yáng)花”這個(gè)名字的由來(lái)吧！兩棟教學(xué)樓正前方各有一片寬闊的操場(chǎng)，一下課，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地涌出教室。在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳繩，有的捉迷藏……，整個(gè)學(xué)校沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中！
綠色寬廣的校園，我成長(zhǎng)的搖籃，我愛(ài)你！
我的校園作文15
在校園里，最令人愉悅的莫過(guò)于欣賞著那一道道怡人的美景。
學(xué)校里景色迷人，風(fēng)景優(yōu)美，最讓我流連忘返的就是操場(chǎng)上的桂花樹(shù)。秋天到了，校園里的桂花也競(jìng)相開(kāi)放了。剛走到校門(mén)口，就能聞到陣陣花香。在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如黃色的珍珠，花朵形狀各不相同，有的.含苞欲放，有的是個(gè)小花朵，還有的已經(jīng)綻放了。
當(dāng)我勞累時(shí)，會(huì)來(lái)到樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)聞聞花香味，我就像在花眾中玩，一天的疲憊也消失無(wú)蹤。下課了，操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在玩跳繩，有的同學(xué)在打乒乓球，還有的同學(xué)在嬉戲。每個(gè)人的臉上都有快樂(lè)的笑臉，是那么的純真，那么的無(wú)憂無(wú)慮。
這還只是學(xué)校的一角，大家覺(jué)得我的校園一角美不美？
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