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我的紅豆作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的紅豆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的紅豆作文1
紅豆生南國，此物最相思。
我閑著無聊，想干些什么，說巧不巧，宿舍有一個朋友買了一些紅豆來刻字。我便要她留些給我，我精心挑選了四十粒，把它浸在水里。希望會成功。說實話我對它也沒多大的把握，朋友都說我傻，說是它能發(fā)芽，她就和我姓�？梢钥闯鏊嵌嗝吹目隙ò�。
天天給它換水，水早已變成紅色了，似乎帶著一種酒的味道。我也不敢肯定是不是，這也只是我的猜測，因為那幾天有些感冒，所以鼻子不是很靈通，我也不能確定聞到了什么。
看著它天天是一個樣，心里不乏有些失落，便沒有起初那么勤快了，沒有天天照顧它，只是閑的時候去看看。也許它真的不會發(fā)芽，只是我太傻了，但有兩個朋友依舊支持我，說“紅豆會發(fā)芽的，我以前種過，只是不能吃，因為缺少肥料�！�
聽到這，我的那雙大眼睛有重新充滿了希望。但愿吧，反正種都種了，說不定會有奇跡呢？帶著所有的懷疑，在一天中午，看見很多紅豆裂開了。我便拿起一顆，心里面充滿了激動，默念著“我滴個神啊，我真的成功了嗎？我的紅豆發(fā)芽了嗎？”
但希望越大，失望就越大。它并沒有發(fā)芽，而是浸泡的太久了。當(dāng)時，淚水就在我眼里打轉(zhuǎn)，一切，變得好模糊，真希望一開始就沒對它抱有希望，這樣就不會那么傷心了……
但上天似乎可憐我，我把那粒紅豆狠狠的扔向窗外，想把其余的都扔了，在我撈起另一顆的時候，我有了意外的發(fā)現(xiàn)。紅豆發(fā)芽了！
它的芽是那么的小，我小心的呵護著，生怕吵醒了它，一個睡著的小寶寶。我高興的跳了起來，我成功了！呼喚著我的朋友，要她們來看我的成果，哈哈，那幾個不相信我的`朋友可慘了，誰說我不行的呢？哼！我可以。
經(jīng)過這次，我也明白了，做人不能半途而廢，要堅持，才會有收獲。
一開始也沒想那么多，只想到了，紅豆，最能體現(xiàn)思念的東西，我想看看它的苗是什么樣子的，滿足一下在家的好奇心而已。沒想到會悟出道理。
我想把自己刻在紅豆上面，我想自己親手種出紅豆，送給我最思念的人，告訴他，我很想他。
我的紅豆作文2
“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思�！�
留在記憶最深處的思念�。≡缂簩儆谒�，我親愛的太姥姥。光陰如似水流年，一去不復(fù)返，而我對太姥姥的思念仍舊一往情深。剪不斷，理還亂，別有一番思緒在心頭。
床頭的紅豆，還是她的味道。“阿軒，來，來，吃太姥姥的.紅豆湯。慢點！還有，還有”記憶中約莫我四、五歲的光景，外出玩�；貋恚贿M門，總能看見那一碗熱騰騰的紅豆湯，總能聞見那泌人心脾的芬芳，太姥姥也總是沖我笑著。笑著看我狼吞虎咽的吃相，笑著提醒我吃慢點兒。當(dāng)我闖禍時，也笑著追著我，抬起手裝作要打我的樣子，卻笑吟吟地放任我跑開。于我而言，太姥姥的笑，仿佛是一縷陽光，夾雜紅豆的顏色，映射在記憶的畫布上，渲染開來，再也擦不掉了。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！輕輕的，太姥姥走了。
那時小學(xué)一年級的我尚不理解“死”的含義，單純只覺得那很恐怖，同時，也很無助，年幼無知，喪失親人的痛苦未能讓我深切體會，但仿佛若一粒種子，在心中深深扎了根，發(fā)了芽，成了一棵小樹。樹欲靜而風(fēng)不止，大些時候，紅豆的字眼一映入眼簾，心中便不覺泛起淡淡的憂愁，嘗起紅豆湯，未能尋到熟悉的味食，那滿腔甜食仿佛也化作澀澀的膽汁，揭開我內(nèi)心的傷痕，體味直擊心靈的痛楚，體味孤獨與無助。
如今，窗邊陰雨綿綿，恰似出殯之時，也是這般寂涼悲慟。只記得清明時，節(jié)雨紛紛，只記得路上行，人欲斷魂。那陪葬的紅豆，是太姥姥最后的夙愿，也是我回憶，哀思的依托。
黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。
愿床邊的紅豆，依舊芬芳，愿心扉的痛楚，從未消散，愿太姥姥安息于地下，安眠于天堂。
我的紅豆情結(jié)，如刀斷不了水，如酒澆不愁，藏于心底從未斷過。
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