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（通用）水滸傳作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的水滸傳作文，希望對大家有所幫助。
水滸傳作文 篇1
今天，媽媽給我買了一本四大名著——《水滸傳》，我讀完后，心里卻感觸很深。
《水滸傳》主要講了晁蓋、宋江、吳用、林沖、武松、李逵、魯智深、花榮、石秀……等一百零八將，他們不甘受官府的壓迫，奮起反抗，殺富濟(jì)貧、除暴安良，開始了轟轟烈烈地農(nóng)民起義，最后失敗了。
我最喜歡的故事是《武松打虎景陽岡》主要講了武松喝醉了酒后，路過景陽岡時(shí)，把一只老虎給打死了。然后被人們封成了打虎英雄。我還喜歡《李逵沂嶺殺四虎》主要講了李逵背著他的媽媽去梁山時(shí)，他媽媽在路上口渴，李逵在幫他媽舀水時(shí)，被老虎給吃了，最后李逵一發(fā)怒把四只老虎給殺了。替他媽報(bào)了仇。
我最喜歡的人物是：吳用。為什么我最喜歡的.人物是吳用呢？是應(yīng)為；吳用他足智多謀，攻打別處時(shí)，計(jì)謀非常地多，而且非常聰明。
我最喜歡看《水滸傳》！更喜歡里面?zhèn)�個(gè)栩栩如生的英雄人物！
水滸傳作文 篇2
讀書破萬卷，下筆如有神�！@是古人對書的認(rèn)識(shí)，而前些日子，我讀了我國古典的四大名著之一—《水滸傳》。
這本書半文言文半白話文，讀起來很費(fèi)勁，讀著讀著，我感覺自己輕飄飄的，飛到了小店里，穿著小布衫，帶著小氈帽，左肩上還搭著一條小毛巾，我‘變’成了店小二。見這王進(jìn)初始九紋龍，二人志同道合，見識(shí)了至深的力大無窮，倒拔垂楊柳，大刀戲于手中，親眼目睹了武松醉打蔣門神，見到了宋江，李逵二人飲酒暢談，稱兄道弟……
讀了進(jìn)去，不在難讀，這本書深深的吸引著我，我感受到了古文學(xué)的魅力。我好像變成了吳用，魏大家出謀劃策，指點(diǎn)迷津；我又好像變成了林沖，氣惱著殺了二人，投奔了梁山，這些英雄豪杰的形象印在了我的腦海里，讓我陶醉，忘我。
我敬佩武松的一身武膽，以就化作一身冷汗勇斗大蟲，我羨慕宋江一行人的風(fēng)風(fēng)火火闖九州。這本書給我塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的豪杰形象，這些人的`一舉一動(dòng)都撥動(dòng)著我的心弦，他們結(jié)義，我跟著高興；他們被追殺，我也跟著緊張，到了最后，一百零八位好漢終于忍受不住朝廷的壓迫，聚到了一起，開始大鬧一場。
可結(jié)局是因?yàn)樗谓瓙蹏�，起義失敗，雖然失敗，可這本書反應(yīng)了一種社會(huì)形象，很有文學(xué)價(jià)值。
水滸傳作文 篇3
武松、魯智深、林沖、王進(jìn)……這都是水滸傳里面的著名人物。這幾天，我就讀完了這本書。
這本書的故事中，我最喜歡的故事就是武松打虎了。這塊故事講了武松在景陽岡喝醉酒后拿著一個(gè)棒子出來了，看見了一只大老虎，于是舉棒就打。開始老虎很有勁，跳來跳去的`，把武松的棒子給打斷了。打了幾個(gè)回合，那老虎累了，顯然不是武松的對手，就拜下陣來。又是幾個(gè)回合，老虎終于被武松打死了。我覺得武松太有勁了，赤手空拳的竟把一頭大老虎給打死了。
我還很喜歡晁蓋等七人在景陽岡上將楊志要送出去的生辰綱搶了回來，他們假扮成賣棗的和買酒的，把楊志等幾個(gè)人用弄得睡過去了，他們搶了生辰綱，回去后平分了。
這本書中主要是講了他們怎么動(dòng)腦筋想辦法的，我們也要學(xué)習(xí)動(dòng)腦筋想辦法。
水滸傳作文 篇4
這幾天，我讀完了中國四大名著之一《水滸傳》這本書，感受很深。
《水滸傳》這本書描繪了梁山一百零八位綠林好漢的傳奇故事，主要講了一些官員、頭領(lǐng)經(jīng)宋江再三說服，歸順梁山，替天行道，為民除害，保國安民。一開始，大家都拜晁蓋為首領(lǐng)，可沒想到晁蓋在戰(zhàn)場上被毒箭射死，宋江遵晁蓋遺囑，與盧俊義謙讓，最后受大家的推崇坐上了王位。
我讀完了這本書后，感到了宋江的義氣：每次都親自給上山的俘虜松綁，用親和感動(dòng)俘虜；也感到了吳用的`足智多謀，每次都給大家提出好的建議；更感到了李逵為人打抱不平的善心，誰要敢欺負(fù)百姓，他就要路見不平拔刀相助……這些頭領(lǐng)專門保護(hù)百姓、不自私、不自利，而我們現(xiàn)在，常常為一個(gè)玩具爭的不可開交，想想他們，寧愿去死，也要打到貪人，我們這些小事真是微不足道呀！我們要向梁上英雄學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)仗義---這才是男子漢的氣概呢！學(xué)會(huì)動(dòng)腦---凡事要以智取勝；學(xué)會(huì)為別人打抱不平----該出手時(shí)就出手。
我愛讀《水滸傳》，我更喜歡里面的英雄人物！
水滸傳作文 篇5
最近，我度了四大名著之一——《水滸傳》，這是一本講述了以宋江為首的一百零八位英雄豪杰起義的過程，揭露了北宋徽宗皇帝的腐敗無能，封建社會(huì)的黑暗。
其中令我最難忘的還是最后一回，主要講得時(shí)宋江等人受了官職，不料被高俅、童貫等人設(shè)計(jì)陷害，先害死了玉麒麟盧俊義，再用藥酒和花言巧語迷惑了徽宗，賜與宋江飲了，宋江知后，恐李逵造反，又用藥酒讓李逵飲，二人雙亡。
后來智多星吳用、小李廣花榮也在宋江、李逵的.墓前自縊身亡。而我最喜歡的人物非李逵莫屬了。因?yàn)樗麑λ谓闹伊x不得不讓人佩服得五體投地，尤其是在得知宋公明給他喝的是藥酒之后，反而說了這樣一句感人肺腑的話：“罷，罷，罷！生時(shí)服侍哥哥，死了也只是哥哥部下的一個(gè)小鬼！”這樣的忠義之士，怎能不讓人佩服呢？
朋友，讀讀《水滸傳》吧，它會(huì)告訴你做人的道理，它會(huì)讓你明白什么才叫忠義，什么才叫友誼。朋友們，牢記那八個(gè)字吧，那是梁山一百零八員好漢用一生來注釋的，來實(shí)現(xiàn)的，來證明的：
忠義為國，替天行道。
水滸傳作文 篇6
在這個(gè)寒假中，我讀了中國古代四大名著之一的《水滸傳》，他成功塑造了108為位好漢的形象。
這108位英雄好漢，都是因?yàn)槌⒈槐茻o奈而上梁山的`。正是這108位好漢對朝廷懷恨在心，才使得他們有了動(dòng)力去反抗朝廷，起義成功。 我喜歡《水滸傳》里的魯智深，他赤手空拳便把鎮(zhèn)關(guān)西打得沒氣了，但是魯智深并沒有害怕，還說：“哼！別裝死！今天我就饒了你！”說完，還大步大步、看上去很有氣勢的走了。
如果換成我，我連打都不敢打他。 不過，我最喜歡的還是李逵。他粗中有細(xì)。又一次，一位農(nóng)民告當(dāng)?shù)刎?cái)主搶了自己兩畝地，土財(cái)主聽了，給了李逵兩張銀票，希望寬恕自己。李逵知道地主肯定搶了地，就問：“這位農(nóng)民說你搶了他四畝地，你認(rèn)嗎？”財(cái)主一聽，立馬上了當(dāng)：“四畝？我才搶了兩畝！"說完，李逵就叫人把財(cái)主拉下去，打了一百大板。李逵十分喜愛梁山。
有一天，李逵收到一封信，看到一半，就把信撕成兩半，原因只是上面罵了梁山一句話。李逵英勇無比。一次，宋江和戴宗正在法場上，馬上要執(zhí)行死刑。李逵立刻沖過來，見官就砍，最終救下了宋江、戴宗。
水滸傳作文 篇7
《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個(gè)思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報(bào)，什么叫忠孝兩全。
我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時(shí)雨宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的'足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)睦铄訁s有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識(shí)，更感謝我的祖國這么強(qiáng)大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。讀完這本書，我體會(huì)到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學(xué)，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。
我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，明明白白做人，長大后做一個(gè)對國家有用的人，不辜負(fù)父母和老師的期望。我非常喜歡《水滸傳》這本書！
水滸傳作文 篇8
替天行道，英雄之信念也！
古人曾云：“大丈夫生天地間，應(yīng)以天下為己任，終生不移。”梁山英雄們舉起“替天行道”的大旗，殺
富濟(jì)貧，乃真英雄也！
梁山好漢個(gè)個(gè)集正義和公理于一身，他們疾惡如仇、
除暴安良，所作所為，人們無不拍手稱快。魯提轄拳打
鎮(zhèn)關(guān)西，為的是解救金氏父女；晁蓋、吳用、阮氏兄弟
等人義劫生辰綱，為的是接濟(jì)貧困。
一部《水滸》寫出了英雄之信念：替天行道。
勇往直前，英雄之本色也！
一百單八好漢齊聚梁山，但英雄們前進(jìn)的.步伐并
未停止，他們鏟除了前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)障礙：三
打祝家莊，掃平曾頭市，二退高逑老賊……
一部《水滸》顯出了英雄之本色：勇往直前。
然而宋江卻“招安”于朝廷，梁山大業(yè)毀于一旦，
讀到此，我百思不解，頓生惋惜之憾。
“大河向東流，天上的星星參北斗……路見不平
一聲吼，該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州……”
讀完《水滸》，歌星劉歡那高亢激昂的歌聲，總會(huì)在我
耳邊久久回響，回響……
水滸傳作文 篇9
梁山好漢排完次坐，一片其樂融融。
過了許多時(shí)日，燕青被封步軍首領(lǐng)覺得不服，便暗中勾結(jié)馬軍五虎董平，錢糧頭領(lǐng)柴進(jìn)想趁天色已晚火燒梁山，自立為王，便暗中策劃，沒想到被路過的楊志聽見，便沖進(jìn)屋里，拔刀要?dú)⒀嗲啵墒且粚θK究不會(huì)贏，楊志趁機(jī)逃跑，燕青怕此事傳出，就買通了史進(jìn)，把楊志殺掉，并許以重金，史進(jìn)勾結(jié)穆弘連夜闖入楊志屋內(nèi)，殺掉了楊志，花榮聽見動(dòng)靜趕來，看見史進(jìn)、穆弘殺掉楊志，氣不打一處來，正巧盧俊義路過，將史進(jìn)、穆弘繩之以法，又將燕青、董平、柴進(jìn)抓了起來。
宋江親自審理這件案子，但因多年感情，不忍心將燕青等人砍頭示眾，燕青又為燕青等人求情，便赦免了他們的'罪行，但要降級。
這件事審理完畢，宋江招來能起死回生的神醫(yī)，把楊志救活了。
從此，梁山好漢在也沒有像燕青這樣的人了，生活得更加自在了。
水滸傳作文 篇10
《水滸傳》即然是四大名著之一，就必定有它的發(fā)光之處，今天讓我再次隨各位梁山伯的英雄深刻的體會(huì)了一番，他們的.‘忠孝義’，水滸傳作文。故事里德人物刻畫的十分傳神、性格鮮明�；ê蜕小斨巧睢弥嵧婪蚱圬�(fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助她們逃跑，激怒鄭屠夫，三兩拳就打死了惡霸鄭屠夫。
這一切都充分的體現(xiàn)了他是一個(gè)粗中有細(xì)、性格暴躁、路見不平拔刀相助的真漢子。李逵思母心切，便回家接老母，沒想到母親卻被老虎給吃了。李逵怒殺四虎是對母親的孝給他的力量。武松得知武大郎是被潘金蓮毒殺的，為了替哥報(bào)仇，于是割下了潘金蓮的頭，殺了西門慶，獲罪流放孟州，也在所不惜。他們有對國家和社會(huì)忠心，宋江寧愿死也不愿讓李逵造反，寧可朝廷負(fù)他，他衷心不負(fù)朝廷; 還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。梁山中一百零八將，記憶深刻的還有智多星吳剛、神行太保、戴宗、等等都是讓人敬佩的英雄好漢。水滸傳是一本非常耐人尋味的一本書�！ぁぁぁぁぁぁ� 南京南江中學(xué)八(2)班········ 倪曉雅
水滸傳作文 篇11
今天，我在家里讀了一本非常好看的書，名叫《水滸傳》，它是由明代的施耐庵寫的。
這本書主要講了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過程，深刻揭示了起義的社會(huì)根源，滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會(huì)理想，也具體揭示了起義失敗的歷史原因。
這本書告訴了我們要追求夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，長大了才能有一份好的工作。這不禁讓我聯(lián)想到了我上二年級的`一件事情。一放學(xué)，我就回到家，拿出語文和數(shù)學(xué)作業(yè)就做了起來，我在寫語文作業(yè)時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一道題，問你的理想是什么，我頓時(shí)傻了眼，心想：我還沒想好我的理想是什么呢，這個(gè)怎么寫啊。突然，媽媽走了過來，她好像讀懂了我的心思，說：“一個(gè)人如果使終沒有理想，那他的一生也就沒有意義了，你的理想是什么呢?”我說：“我學(xué)過畫畫，不如當(dāng)個(gè)設(shè)計(jì)師吧。”媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此，每個(gè)星期六我都要去美術(shù)教室學(xué)畫畫，為我的理想而奮斗。
水滸傳作文 篇12
《水滸傳》是施耐庵著作，里面刻畫了一百需八位好漢從平民起義，從宋江一行人開始起義反抗朝廷，后來，宋江一行人受朝廷招安，征討賊寇，最后，那些替天行道的一個(gè)一個(gè) 躺在鮮血之中。
武松打虎告訴了我做事不要太魯莽，凡是都要聽別人的意見，思考之后再做，中國有句俗話說的好“不聽老人言，吃虧在眼前”。有林沖棒打洪教頭，還有一個(gè)情景一直浮現(xiàn)在我腦海里，就是在楊勝走投無路的時(shí)候，他遇到了操刀鬼曹正和魯智深。曹正讓楊勝和魯智深上梁山，可是梁山老大鄧龍卻不讓，這時(shí)曹正想到了逼上梁山這個(gè)法子。
梁山一百零八位好漢，對應(yīng)星宿，三十六天罡 。 七十二地煞，每一位梁山好漢都有屬于自己的綽號。
讀完了這本書，從這本書中，我看到了梁山好漢的忠義，看到了朝廷的黑暗，看到了奸臣的陰險(xiǎn)，看到了當(dāng)朝皇帝的.無能。當(dāng)時(shí)的百姓是多么多么的痛苦，梁山好漢才是最正義的！
《水滸傳》這部兄弟情義重似山的小說，讓我明白了許多的道理。
水滸傳作文 篇13
水滸傳作文 篇14
最近，我讀了《水滸傳》，這一本書使我受到很大的啟發(fā)。
《水滸傳》里有很多好漢，他們不是做錯(cuò)了事，而是被那些官員和其他人給陷害，他們路見不平，拔刀相助，懲罰了那些惡人而給逼上了梁山。
在這本書中，我感受到了宋江的謙讓，林沖的的忍讓，吳用的聰明機(jī)智，這些人都讓我很佩服。其中我最喜歡的人物是宋江和吳用。他們的謙讓和聰明機(jī)智讓我都深深地感動(dòng)了。在攻打曾頭市的時(shí)候，晁蓋因?yàn)楸欢炯渲卸懒耍蠹叶甲屗谓?dāng)寨主，可是宋江都一再推辭，全寨人都一起勸宋江說：“梁山不能一日無主，不然會(huì)使軍心大亂的�！闭f到這，宋江只好當(dāng)上了寨主�？墒�，自從宋江使盧俊義歸順梁山后，又說要讓盧俊義做王，全寨人都說讓宋江當(dāng)王，宋江只得當(dāng)上了。吳用的'聰明機(jī)智也一樣。每一次危急的時(shí)候，吳用都會(huì)想出各種辦法，使宋江他們脫離險(xiǎn)境，還有一次，他使用妙計(jì)把盧俊義逼上了梁山。
這就是我心目中的梁山好漢，他們那些美好的品質(zhì)深深地印在了我們的心里，
水滸傳作文 篇15
最近，我觀看了《水滸傳》電視劇光盤，這部電視劇與原著基本相符，它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義，直到轟轟烈烈結(jié)束的事，以宋為核心人物，演繹了一出悲劇。
宋本是鄆城小吏，因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的人，為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢？這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能，而且為人樂善好施，意氣深重，是婦孺皆知的`“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多，為何只有宋才能擔(dān)此重任呢？我想是因?yàn)楹笳�。例如柴進(jìn)和宋對待武松的不同態(tài)度，柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的，而宋卻始終把武松當(dāng)兄弟看待，宋有此二勝，眾人有此二敗，他焉能不坐第一把交椅？但宋的愚忠，卻讓我對他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼�(gè)冤魂，斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到，朝廷在招降他們之后，都沒讓他們進(jìn)京，就把他們派去征討反賊，朝廷的用意，就是要坐收漁翁之利呀！吳用、林沖等人曾屢次勸阻，可他就是不聽，他的固執(zhí)，釀出一場悲劇，害死了自己，也害了眾英雄。
但不管怎么說，《水滸傳》這部電視劇篇幅浩大，畫面及其壯觀，是一部讓我喜愛的片子。
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