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（合集）關(guān)于嫉妒的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于嫉妒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于嫉妒的作文1
東坡何罪？惟名太高。
他，蘇軾，一個(gè)天才的大師，一個(gè)無價(jià)之寶，卻在漫漫流放路上老去，當(dāng)時(shí)的人為何如此無知？竟讓整個(gè)民族蒙羞？
因?yàn)樗珒?yōu)秀了，把當(dāng)時(shí)的文人們都比得有些狼狽，所以他們急切想看到天才的墜落。
當(dāng)時(shí)如此，現(xiàn)在也如此。眾人都不愿承認(rèn)別人比自己優(yōu)秀，對(duì)別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤卻喜聞樂見。
汨羅江畔，屈原懷著德與才含恨沉入江底，這是他注定的結(jié)局，黑暗的官場(chǎng)中絕容不下如此優(yōu)秀之人，因?yàn)樗麜?huì)使他們的丑陋無處可藏。多少賢才忠而被謗，信而見疑，多少高士才德兼?zhèn)鋮s湮沒在牢獄之中，都因?yàn)楸划?dāng)世所嫉妒。
人對(duì)他人的成功都會(huì)有嫉妒，平常人可以揣測(cè)一兩個(gè)成功背后的原因，以求自我安慰，而在小人眼中，嫉妒已發(fā)酵成怨恨，他們會(huì)想方設(shè)法來抹黑那些成功的人。在開明之世，小人尚屬少數(shù)，無法掀起太大的風(fēng)浪，而若皇帝無道，小人就泛濫成災(zāi)，如蚊蠅般肆無忌憚地攻擊排擠君子賢人，他們的嫉妒心不受任何約束，肆意膨脹，朝中再容不下任何人才了，這個(gè)時(shí)代也該亡了。
如此看來人人都藏有小人之心，不過勢(shì)單力薄，且受法律與道德約束，無法作惡。但禍患的根源終究仍潛伏在人們的`心中。
什么是治本之策？夫子曰：見賢思齊。即把嫉妒化成努力的動(dòng)力，以他們?yōu)榘駱樱棺约阂渤蔀槌晒Φ娜恕?/p>
然而。世上賢者鳳毛麟角，他人的成功或不可模仿。思而不得，往往會(huì)使嫉妒化為怨恨，反而與初衷背道而馳。
天外有天，人外有人。固然有人會(huì)比自己優(yōu)秀，這未嘗不是好事，倘若眾人都和自己一樣平庸，談何社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步？
人人都想生活在一個(gè)一天天變好的世界里，就不如善待每一個(gè)人才。鮑叔牙讓位于賢，終成齊桓一代霸業(yè)，富弼好舉賢才，歐陽修、范仲淹皆出其門下，宋朝一時(shí)人才濟(jì)濟(jì)，如日中天。
妒者，或得一時(shí)之快，然若其淤積成患，毀身亡國，前車之鑒不可數(shù)也。何不思于己于國之利而棄之，使天下賢才可盡其才，利國而亦利己。
然雖明之，為之亦難矣。
關(guān)于嫉妒的作文2
自古以來，嫉妒者多不勝數(shù)。要說喜怒哀樂是人類的一種心理本能，我想，嫉妒也一樣吧……
人往往在看到別人比自己強(qiáng)，或是原來不如自己的后來居上，心里總感覺不舒服，于是便產(chǎn)生一種嫉妒心理。然而，嫉妒心理很容易導(dǎo)致缺德的行為。從古至今，因嫉妒而鑄成大錯(cuò)的例子也夠多的'了，其中，最為人盡皆知的就是：在《三國演義》中，周瑜因嫉妒諸葛亮的才能，所以相方設(shè)法迫害他，最后不但不成功反倒被氣得吐血身亡，使吳蜀聯(lián)盟險(xiǎn)遭不測(cè)。周瑜算是數(shù)一數(shù)二的人才了，為嫉妒而死，實(shí)在是不值得。
單是這一方面來看，嫉妒損人不利己，凈是壞處。難怪有人說嫉妒是無謂的自尋煩惱。往往人們嫉妒的結(jié)果就是自己原地不動(dòng)，希望別人可以掉下來，甚至用手段去拉，去阻抑。但從另一方面來看，人有一點(diǎn)嫉妒也許是一件好事。因?yàn)橐粋�(gè)人產(chǎn)生嫉妒心理，說明他看到了自己與別人的差距，如果懷有一種奮進(jìn)之心，希望通過自己的努力光明正大地追趕上去，那不是一件好事么？就像廉頗，他不是在對(duì)藺相如的嫉妒中醒悟過來后，負(fù)荊請(qǐng)罪，繼續(xù)與他攜手保國的嗎？
因此，當(dāng)心中出現(xiàn)嫉妒的苗頭，要以最正確的態(tài)度去面對(duì)，把自卑轉(zhuǎn)變?yōu)樽孕�、自�?qiáng)。如果做到了，不管結(jié)果怎樣，我們都勝利了，我們已經(jīng)戰(zhàn)勝自己。若以不光彩的、小偷小摸的行為換取“平等”，那就只能稱作小人。
有的人，在嫉妒中死去；有的人，在嫉妒中復(fù)活。希望我們都能在嫉妒面前昂首挺胸，自信、自強(qiáng)。
關(guān)于嫉妒的作文3
人的情緒有很多種，開心、傷心、生氣……有積極情緒也有消極情緒，而嫉妒就屬于一種消極情緒。
這次的期中考試成績(jī)出來了，我考了全班第二的成績(jī)。第二名，聽起來是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)吧�？墒�，對(duì)我而言，還是有些差的。無論測(cè)驗(yàn)、月考我都穩(wěn)穩(wěn)的占據(jù)第一名，突然降到了第二名，這讓我很不開心。
而第一名是我的好朋友，是一個(gè)活潑、調(diào)皮、貪玩的小孩。她的語文整整比我高了五分，老師上課的時(shí)候狠狠的表揚(yáng)了她，可是一眼也沒看我，可能老師也對(duì)我很失望吧。
我去問她，怎么學(xué)好語文，她說她也不知道，就是聽課做作業(yè)而已。我以為她是故意隱瞞，便說：“嘁，你不說我還不聽了呢，別仗著成績(jī)好點(diǎn)就得意。”她看上去很委屈，可是她沒有和我辯駁什么。
后來的`幾天里，我們都沒有再說一句話。
晨讀時(shí)間，我捧著語文課本，卻沒找到那個(gè)陪我一起背課文的人，我有一點(diǎn)落寞。下課了，上廁所的時(shí)候身邊走的也不是她，我有點(diǎn)難過。去食堂吃飯，遇到不喜歡吃的西紅柿也再也不能挑給她吃了。
我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，她真的沒有騙我，以前也是我拉著她和我一起背課文、寫生詞。我想找她去道歉。
下午，她突然走了過來。嘟嘟嘴，說：“對(duì)不起，但是我真的沒隱瞞什么�！�
“應(yīng)該說對(duì)不起的人是我，是我不該說那些話，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧�！�
她笑了，眉眼彎彎，我說：“那我們還是好朋友�！�
“嗯。”
要相信你的好朋友，不要傷害他們，有了朋友，才能讓生活更快樂、不孤單。
關(guān)于嫉妒的作文4
嫉妒，我相信每個(gè)人都有真切的體會(huì)。嫉妒會(huì)使人喪失理智，但是，像我們這樣9歲大的孩子，也會(huì)因?yàn)榧刀识幌в亚椤?/p>
我就經(jīng)歷過這樣一件事：那一年我上三年級(jí)上學(xué)期，剛好在2年級(jí)下學(xué)期的暑假末流行起了“賽爾號(hào)”這個(gè)游戲。在不到一個(gè)月的時(shí)間里，我就有了一只90級(jí)的巴魯斯·39級(jí)的柯藍(lán)·32級(jí)的里奧斯·30幾級(jí)的波克爾以及兩只30幾級(jí)的哈爾浮，應(yīng)為剛開始流行，玩的還不熟練，所以這些等級(jí)已經(jīng)很高了。我有一個(gè)從一年級(jí)玩到現(xiàn)在的好朋友，她很低，很瘦。雖然我知道每個(gè)人都有嫉妒心，可看她的.樣子，讓人完全看不出她也有嫉妒心。所以，我就很放心的把我的號(hào)和密碼都告訴了她，好東西要和朋友分享嘛。但是，好景并不長(zhǎng)，終于，我的號(hào)被盜了！那可是我的心血呀！我悲痛欲絕。雖然，我知道就是她盜的我的號(hào)，可她卻死不承認(rèn)。終于，我查明了事情的真相——就是她！最后，她終于把號(hào)還給了我，雖然得到了我的號(hào)，但是我卻再無心思玩了，并且這件事也引起了我對(duì)嫉妒的深思：嫉妒真有那么可怕么？
在此，我想對(duì)大家說一句忠告：別讓嫉妒蒙蔽了自己的眼睛，退一步海闊天空，任何事都是靠自己創(chuàng)造的，每個(gè)人都有一片屬于自己的藍(lán)天。有白天的藍(lán)天·夜里的藍(lán)天·萬里無云的藍(lán)天·夜中無星的藍(lán)天·漫天夕陽的藍(lán)天·陰暗下雨的藍(lán)天·沒有希望的藍(lán)天·充滿生機(jī)的藍(lán)天……喜歡什么樣的藍(lán)天就去創(chuàng)造什么樣的藍(lán)天，千萬不要去掠奪別人的天空呀！
關(guān)于嫉妒的作文5
如果說社會(huì)實(shí)踐時(shí)的文藝匯演是在八年級(jí)展現(xiàn)我們班多才多藝的機(jī)會(huì)，那么這次華校運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式游行，就是我們班在初中部展現(xiàn)本班王者風(fēng)范的機(jī)遇。
但是我們班對(duì)此似乎一點(diǎn)兒都不上心，操場(chǎng)上個(gè)班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，精神飽滿的等待屬于他們的solo時(shí)間。可我卻一點(diǎn)都高興不起來，其他班的服裝可以說是碾壓我們班了：十九班定制的班服，20班的cosplay，16班的民國，九班的哈利波特……配置最低的'班級(jí)也都還有一副手套，只有我們班與我們的兄弟班12班干套個(gè)不起眼的校服。不只是我，班上的大部分人也都極不愿。“哎，我們班也只能考考試了!”旁邊的劉可一聲嘆息。想必他也如我一樣羨慕著那些穿著滿是意義服裝的班級(jí)吧!而韋老師來之前也提到了這件事情，她考慮周到的說是為我們父母省錢。其實(shí)，我想班上的任何一位同學(xué)都想得到一件印著“奔跑吧，十一班”的漂亮衣服，然后，在整個(gè)初中部面前展現(xiàn)出來。但現(xiàn)在我們個(gè)個(gè)都不愿只穿一件校服，厚著臉皮走完那圈游行。
這時(shí)韋老師過來了，她還是往常一樣叮囑我們游行時(shí)的注意事項(xiàng)。冷不丁的，劉可冒出一句：“有什么用啊!我們班在氣勢(shì)上已經(jīng)輸了，要不是我長(zhǎng)得帥，我們班都不知道被甩到哪里去了!”換做往常，我一定會(huì)被逗笑。但這時(shí)我已經(jīng)不想說任何話了，只能默默等待著時(shí)間流逝。
終于輪到我們班了!雖然不情愿只穿一身校服，但所有的同學(xué)都如我一樣不想為班級(jí)抹黑，拼盡全力地踏著步。盡管看不見，但我知道那是我們班的隊(duì)伍一定如豆腐一樣整齊�！笆皇�，永爭(zhēng)第一，威震華校，唯我11!”，喊口號(hào)時(shí)不知為何，剛才的不情愿都煙消云散，我反而覺得渾身都來了勁。而且也不覺得我們班的氣勢(shì)輸在哪里，只認(rèn)為別的班比我們班多了一層華麗麗的包裝而已。
游行完回到等候區(qū)，我好像并不嫉妒那些穿著華麗麗的衣服的班級(jí)了，也不知原因，我就肯定剛剛我們班的游行一定有十足的王者風(fēng)范。
關(guān)于嫉妒的作文6
“呀!你怎么有這么好看的鋼筆?又是誰送給你的?”我看到妹妹得意洋洋地拿出那支鋼筆，脖子也順勢(shì)上仰成了75度�！肮�!可是我同桌送給我的，比你的好看吧!”唉，我的筆是兩年前老媽送給我的生日禮，雖然用著順手，但一點(diǎn)兒也不漂亮，什么時(shí)候我也能有一只漂亮的新筆呢?
“瞧呀，!她的筆是多么的漂亮，白里透藍(lán)的筆身，耀眼的金黃色的筆蓋，筆的末端有著天藍(lán)色，黃色和白色的亮晶晶，放點(diǎn)水就可以流動(dòng)，真是漂亮極了!唉，要是它是我的就好了�！把�!這是什么想法?不行不行，這可是妹妹的，我拼命的把頭甩了又甩，努力讓自己忘掉這個(gè)念頭。為什么非要用他的鋼筆呢?家里的鋼筆不多的是嗎?”我安慰著自己。
“妹妹，你的鋼筆能借我用一下嗎?”我本以為這是大力士耍扁擔(dān)——輕而易舉的事，可是妹妹卻給了我一扁擔(dān)：“不行�！薄笆裁�?”我疑惑不解!“因?yàn)槟闳f一把它弄臟了，玩壞了怎么辦呢?她邊說邊像撫摸著寶貝一樣撫摸著它。而且如果你心血來潮不還給我了，怎么辦?”她放下鋼筆鄭重其事地說著。“天哪，我在你的.心目中就是這樣的，真是六月天下雪——竇娥冤呀!”那我小心一點(diǎn)不就行了，我也不甘示弱。我們嘴上功夫不分勝負(fù)，一直糾纏到天昏地暗，也不善罷甘休。哼，我大人不記人過，不計(jì)較她就是。
可是我就是不甘心，哼，你不讓我用，我也讓你用不成，這可嫉妒的種子在我心中發(fā)了芽，生了根一點(diǎn)點(diǎn)的茁壯成長(zhǎng)，終于有一天開花，結(jié)果。這支鋼筆就神不知鬼不覺地壞在了我的手上。
嗚嗚，我的鋼筆……一早上起來就聽到妹妹的哭聲。我也有點(diǎn)于心不忍了，“唉，我為什么要弄壞他的鋼筆呢?這支鋼筆真的很漂亮呀，說不定她哪天高興就把鋼筆借給我了呢!弄壞它，這對(duì)我有什么好處呢?唉，要是我有魔法就好了，這樣就能變出一只一模一樣的鋼筆，送給她了。
這次的期末考試，我一定要好好考，向媽媽要一支一模一樣的鋼筆送給妹妹，再向她鄭重其事地道歉。
關(guān)于嫉妒的作文7
自古以來，總有那麼些人，看到別人比自己強(qiáng)，不是奮發(fā)努力去趕超別人，而是懷著嫉妒心，不擇手段的去陷害別人，<<三國演義>>中的周俞就是這樣一個(gè) 人 <<三國演義>>中的<<草船借箭>>里的周俞，看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招，便心懷妒忌，甚至想置諸葛亮與死地，正好軍中缺箭，他便心懷一計(jì)，讓諸葛亮十天造十萬支箭，完不成就借機(jī)殺掉諸葛亮。由此看來，周俞不僅嫉妒心強(qiáng)，而且又十分狡詐陰險(xiǎn)。
然而，足智多謀的諸葛亮胸有成竹的答應(yīng)下來，趁著大霧漫天，諸葛亮用草船從曹營(yíng)"借"了十萬支箭，提前七天順利的.完成了任務(wù)，使周俞的陰謀又一次破產(chǎn)，并從一步揭露周俞疾賢妒能和心胸狹窄的本性 。 有些人為什麼會(huì)有嫉妒之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績(jī)，做出了貢獻(xiàn)，受到了眾人的尊重和愛戴的時(shí)候，這種人不是探究別取得了成績(jī)的原因，不是頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力拼搏，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，而是譏諷和造謠，甚至中傷陷害，這是多麼愚昧無能的表現(xiàn)呀!
關(guān)于嫉妒的作文8
妹妹剛出生的時(shí)候，我很喜歡她。每天我都會(huì)把她放在搖籃里輕輕地?fù)u一搖，把自己新買的小手環(huán)戴在她細(xì)嫩的手上，然后抱一些可愛的毛絨玩具逗她玩。她總是把頭埋在小熊的懷里，香香地睡覺，是那樣的可愛。對(duì)她的喜愛像一道彩虹，散發(fā)著光輝。可沒過多久，嫉妒的烏云占據(jù)了我的心。
漸漸地，她長(zhǎng)大了，開始上幼兒園了。那時(shí)的她已經(jīng)有了自己的思想，而且從大人的'談話中知道了自己是家里面最小的，她心中那只嬌氣的小怪獸開始胡作非為了，我也看她越來越不順眼。
“把我的零食拿來!”這是她放學(xué)后說的第一句話�！安恍�，你自己去拿�！蔽也荒蜔┑貜淖鳂I(yè)堆里抬頭應(yīng)道。妹妹馬上從口中噴出了一大堆道理，什么“我是最小的”“姐姐都不愛護(hù)妹妹”等等，話多得都可以把我淹沒了。我嘆了口氣，提著一袋零食，從里面抽出辣條，坐在椅子上啃起來。這時(shí)，妹妹看見紅艷艷的辣條，饞得流下了口水，光速搶了一把放在嘴里!我有一點(diǎn)好笑地看著這位小祖宗吃得滿臉通紅，不停地喝著水。
不久，媽媽來了，妹妹馬上跑到媽媽面前告狀。媽媽聽完后生氣地對(duì)我說：“你怎么能給妹妹吃這個(gè)?扣你一個(gè)月的零花錢!”“我沒有，是她自己要吃的!”我小聲地說，可惜媽媽已經(jīng)走了，留下了孤獨(dú)的我。
晚上，我躺在床上生氣地想：“為什么只有她是只天鵝，我是丑小鴨，為什么家里人的愛都給了她一個(gè)人?”那一晚我失眠了，從此之后，我對(duì)她說話毫不客氣，什么都要和她爭(zhēng)搶，一點(diǎn)小事也要和她大吵大鬧。
直到有一天，我考試考了很高的分?jǐn)?shù)，正開心地往家里走，卻發(fā)現(xiàn)妹妹坐在樓梯口哭，腿上放著一張87分的卷子。她抽泣著：“姐姐，為什么你那么厲害，為什么我都考不好?”她眼淚汪汪的樣子看起來是那么可憐。我沉默地伸出雙手，輕輕地握住了她小小的手，“不哭了，讓姐姐來幫助你!”
當(dāng)嫉妒來敲門時(shí)并不可怕，只要穿過那一道烏云，就會(huì)看見天邊那一彎彩虹。
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