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春花秋月何時(shí)了作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的春花秋月何時(shí)了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春花秋月何時(shí)了作文1
告別了冰雪交融的冬季,也告別了艷陽(yáng)高照的夏季,剩下的是最能讓人陶醉的季節(jié)——春和秋。
大凡讀過(guò)朱自清先生《春》的人,無(wú)不發(fā)出聲聲贊嘆。“桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒”,這是春天的活潑,是春花扇動(dòng)著美麗衣裙的舞蹈;“紅的像火,粉的像霞,白的.像雪”,這是春天的浪漫,是春花為生活增添的無(wú)限色彩。春天讓人精神抖擻,春花更是那樣生機(jī)勃勃!白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼。”此乃劉禹錫《秋詞》之詩(shī)句。如果說(shuō)春天是山花爛漫之時(shí),那么秋天就是月光璀璨之季!耙惠啞髟隆佀小,舉頭望明月,低頭仍望是明月;“江楓漁火對(duì)愁眠”,一壺酒,一把桿,月下垂釣,不亦樂(lè)乎。春花乃神物,秋月乃圣物,春花秋月則構(gòu)成了天地之杰作。坐觀其景,天下的美麗莫過(guò)于此。即便“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,或登“樹(shù)木叢生,百草豐茂”的海島,仍覺(jué)春花秋月最宜人。每當(dāng)我們賞春花,沐秋月之時(shí)便會(huì)產(chǎn)生悠然自得,飄飄欲仙的感覺(jué)。春花歷經(jīng)風(fēng)霜的洗禮,才更加美麗。秋月歷經(jīng)艷陽(yáng)的考驗(yàn),才更加皎潔。于是便有了花下不再寂寞,月下不再黑暗的心境。敢問(wèn)春花秋月何時(shí)了,乃年年有今時(shí),歲歲有今朝。春天為一年之盛季,春花更是盛春的吉祥之物;秋天是一年之“金”,而秋月則是最放光的“金子”。春花秋月何時(shí)了,它久而不去,久而不消。春花秋月,永存于世。
“春風(fēng)送暖入屠蘇”,吹得繁花盡舞動(dòng);“明月何時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,青天笑曰:永遠(yuǎn)。對(duì),春花永遠(yuǎn),秋月永遠(yuǎn)。它們的美麗永遠(yuǎn)!它們的詩(shī)韻永遠(yuǎn)!它們的精神永遠(yuǎn)!春花秋月何時(shí)了?曰:永遠(yuǎn)!
春花秋月何時(shí)了作文2
如花美眷,似水流年。一切皆像水墨青花,又何懼剎那芳華?多少次感嘆春花秋月,多少個(gè)何時(shí)了回蕩于心。我被落下的繁花驚醒,繼而尋找歲月來(lái)時(shí)的腳步,忘記了歸途。
——題記
和煦的春光,落滿繁華的樹(shù)下,我繞著樹(shù)不知疲憊地奔跑,追著蝴蝶,當(dāng)初童年無(wú)忌的笑聲。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,斑駁這春花一片,祖母的銀發(fā)也因而變得異常美麗。
“慢著點(diǎn),別摔了!”祖母笑著說(shuō),手中編織著一個(gè)美麗的花環(huán)。我立馬被吸引住了,撲進(jìn)祖母懷里,驚奇地看著她靈巧的'雙手編織的美麗!昂昧,來(lái),祖母給你戴上!蔽颐娉,微微低下頭,祖母微笑著,輕輕地將花環(huán)戴上。我至今還能清楚的記得,在如花的春日里,有一個(gè)女孩兒是多么欣喜而莊重的戴上了屬于她的王冠,有一位老人,是多么慈愛(ài)地為她佩戴上,面靨如花。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),月光皎潔,我躺在祖母懷里,她輕輕搖著我,哼著我愛(ài)聽(tīng)的兒歌,她給我講故事,講她的故事,秋風(fēng)微涼,四下靜謐,只聽(tīng)見(jiàn)她輕輕地講,我安靜的聽(tīng),也許,只有夜空的星星能聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音,秋天的月亮在陪伴著我們,灑下無(wú)比溫柔的月光,帶來(lái)了一段值得一生懷念的歲月。
多少個(gè)春花秋月,祖母陪著我,陪著我走過(guò)難忘的童年。
昨日的春花,前夜的秋月,無(wú)需再問(wèn)何時(shí)了,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是一段如歌的歲月。
永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
春花秋月何時(shí)了作文3
問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。
夜,靜靜,深深,沉沉。只有春水在流,只有春拂南唐灰飛煙滅了。亡國(guó)之君李煜,詞人李煜。
他不懂陳詞濫調(diào),也不會(huì)慨然正氣,有的只是憂宛和凄楚,柔美和憐惜。他不會(huì)和自己的臣子訴苦,也不會(huì)和別人吐露自己的心事,只會(huì)去揣摩,去抒懷。
因?yàn)樗慌錇榈,更不配君臨天下。
他手中的筆固然能繪出千古美文,但卻不能讓自己的國(guó)家有條不紊;他胸中的心固難能直抒胸臆,境界高遠(yuǎn),但不能使自己的臣子歸附于心.“百無(wú)一用是書生”這句話作為臣子的感嘆,真是妙手偶得。
他只是一個(gè)文人,一個(gè)境界很高的文人,僅此而已。
夢(mèng)醒時(shí),繁花散落了一夜的凄涼,那遍地的花瓣是他昨天的故事,也是故事中昨天的他。如今的亡國(guó)之君,心中只有揣揣,欲哭無(wú)淚。
無(wú)奈,只有借景消愁,站在小樓上,有的只是回憶那回憶的思緒,就像那還未鈍銹的劍,觸碰著,便在心底成為一種苦苦的痛。
“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難。”他在這個(gè)世界,迅急而孤獨(dú),留下的只是感嘆。
他眷戀所眷戀的一切,他憎恨所憎恨的一切;他選擇所選擇的選擇的一切,他摒棄他所能摒棄的。李煜,你富有一日,卻蒼白如月,迷茫如星。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!
梧桐的葉子,柔和的飄蕩在地上,寧?kù)o地,宛若嬰兒一樣。他空倚在哪兒,感到無(wú)盡的悲涼。他似水流年的夢(mèng),流淌,流淌。他的.心情隨風(fēng)飄蕩,心思卻天各一方,思緒無(wú)常,如同那胭脂淚,幾時(shí)重,自是人生水東流的感覺(jué)一般。
一個(gè)字‘愁’。愁干了小溪,愁倒了參天大樹(shù),只有月兒還在哭泣,哭泣……
細(xì)細(xì)想啊,如果不是丟了江山,又哪來(lái)的千古佳句美名遠(yuǎn)揚(yáng),如果不是有了愁恨,又哪來(lái)的優(yōu)美詩(shī)句萬(wàn)古流芳。如洪的歷史滾滾而來(lái),眨眼間又將滾滾而去,輾走的是往日塵煙,留下的是詞人李煜,還有他那動(dòng)人的詩(shī)句。千百年來(lái),至今還回響不絕:
春花秋月何時(shí)了
往事知多少
小樓昨夜又東風(fēng)
故國(guó)不堪回首
雕欄玉砌應(yīng)猶在
只是朱顏改
問(wèn)君能有幾多愁
恰似一江春水向東流
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