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什么也是一種養(yǎng)料作文（實用8篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的什么也是一種養(yǎng)料作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
什么也是一種養(yǎng)料作文1
堅持是一種力量，可以激勵我們奮發(fā)向上；堅持是一種力量，可以讓我們克服生活中的種種困難；只有堅持，可以讓我們達到勝利的彼岸……
記得我上三年級的時候，爸爸給我買了一輛自行車。我高興極了，心里好像吃了蜜一樣甜，但是很遺憾我還不會騎！爸爸對我說：“你都這么大了，也該學(xué)騎自行車了，還不會騎車，豈不是笑話？”下午，我就把自行車推到院子里準備學(xué)騎自行車。爸爸在車后面扶著車，我的心還是很緊張地怦怦直跳。爸爸說：“我會一直在后面扶著的，你眼睛看前方，集中精力，一定會學(xué)會的！”聽了爸爸的話，我開始前進了。這時車頭搖搖晃晃的，爸爸說：“別害怕，我在后面扶著呢，你只管握緊車把，精神集中就行了�！蔽野凑瞻职终f的做，好不容易才把車把擺平衡了，爸爸說：“加把勁，騎快點！”我的車速逐漸加快了，爸爸卻不知什么時候放開了手。一個不注意，一個石快把我絆倒了，手也被擦破了皮，膝蓋還流了血。特別疼，但是爸爸說：“堅持，站起來。”
從地上爬起來之后，我又向自行車發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。我相信這次一定能行。爸爸還是像上次那樣扶著我向前騎。這一次似乎沒有障礙阻擋我，爸爸又放開了手，我的`車終于能平衡了，我高興的叫起來。也許我有點得意忘形了，車在拐彎時一不留神，又摔倒了。這一次摔的更重了。眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我真的有點動搖了。爸爸似乎看出了我的心思，他一邊給我擦藥一邊鼓勵我說：“失敗乃成功之母，別灰心！我們一定會成功的，加油！”我聽了，慚愧地點了點頭。休息一會，我就又向自行車發(fā)起了又一次挑戰(zhàn)。這次，爸爸也不扶著我了，他只是在旁邊跟著我的車跑，給我鼓勵。在拐彎的地方，我小心翼翼地轉(zhuǎn)動車把。這次，我沒有再摔倒，并且騎得很快。漸漸地，我已經(jīng)能夠操縱自如。我感到無比的開心、無比的自豪！爸爸也笑了。
事實告訴我們：困難并不是想像中的那樣可怕，只要我們勇敢地面對，堅持就是勝利。
什么也是一種養(yǎng)料作文2
撥開云霧才得以見天日。未經(jīng)過雷電交加，難以明白天晴的明媚。
我曾寫過一篇作文，原只是為了應(yīng)付作業(yè)罷了，可到如今我都難以忘記那一次深深的挫敗感。
記得作文題目是讓我們圍繞“美景”寫一篇記敘文。我的風(fēng)格一向往散文類型靠攏，沒有多想，提筆便寫。那一次真的是思如泉涌，一氣呵成。心中膨脹起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地將作文交上后，滿心歡喜地候起了最終成績。當(dāng)本子發(fā)還于手中的時候，心中的歡喜猶如被一瓢冷水澆滅，頓時冰涼冰涼。53分。鮮紅的數(shù)字如利劍一般刺穿了我的心，難以言語。匆匆翻到開頭，帶了一絲僥幸，卻是痛的更厲害�！耙晃抖哑觯悸凡磺逦�，邏輯不連貫�！边@些字眼深深地釘在了我的胸口。
怎么會呢？我有些木然。作文從未得過不及格的我，帶著氣憤，敲響了辦公室的門。
老師像是料定我會來，眼中沒有一絲訝異，只是平靜地示意我坐下�！坝惺聠�？”她并未看我，拿起水杯，輕輕吹口氣，緩緩啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起，礙于身份，我仍恭恭敬敬地詢問：“老師，我不知道我的`作文差在哪，能跟我解釋下嗎？”她瞥我一眼，微微一笑：“評語看了嗎？寫在最前頭。”這一抹笑落在我眼里卻是嘲諷至極，腦海中飛快掠過那行鮮紅似血的大字，氣不打一處來，怒極反笑�！翱晌也⒉徽J為，我差到了那個地步�！彼畔率种械谋樱а劭次�，“你太過注重辭藻的華麗，而忽略了文章本身的情節(jié)合理和內(nèi)容豐富，導(dǎo)致文章的情節(jié)落了俗套，表述不清，語言模糊�！彼p聲細語地開了口，“堆砌詞語、邏輯思維不連貫很可怕。但是最可怕的，是不知道自己錯在了哪里！”她忽地提高了音量，驚得我一顫，喉頭動了動，似是想說些什么，欲言又止最終合上了嘴唇。臉上好似被火燒灼著，老師說的一點不錯，一針見血。到此時，我滿腔怨憤一丁點不剩，只留下無盡的羞愧。
為什么不再辯駁？為什么呢？我知道我已經(jīng)心服口服，再也沒有理由進行反駁。但我已深深記住這次失敗的教訓(xùn)，一篇好的文章絕對是用心寫成的，任何胡編亂造的文章絕對成不了佳作。
聽?wèi)T了表揚，忽然覺得批評也是一種養(yǎng)料，它給我適時施肥，使我茁壯成長。
什么也是一種養(yǎng)料作文3
我在一本書中看到過這樣一句話：上帝在關(guān)閉一扇門的同時，一定會為你打開另一扇門。
以前，有兩條小魚，大魚心高氣傲，總想著奔向遠方，小魚則相反，只愿守著一片小湖。有一天他們兩個約定去遠方看一看。它們游了很久很久，到了一段干旱的地方，大魚眼尖，看到旱地過后就是它心心念念的大海，它對小魚說：我們只要越過旱地就可以到大海了。而小魚看了一眼那旱地對大魚說：我們還是別去了吧，沒有水我們會死的。大魚鄙夷的看了眼小魚說：慫，就你沒種！你不去我自己去。說完頭也不回的往前去了。結(jié)果，死在了那片旱地。多年以后，那片旱地被大水灌溉成小河了，小魚從那里通過了。從這個故事可見，堅持有時候會給自己帶來不可預(yù)想的災(zāi)難，而放棄有時也是一種救命寶藥。
懂得放棄的人，是靜下心來當(dāng)一回醫(yī)生，為自己把脈，重新點燃自信的火把，照亮人生中不如意的癥結(jié)，然后分析與之失之交臂的差距，根據(jù)自己自身的特點選定一個目標，努力掌握一門專長，多看一些奮發(fā)的書籍，開闊視野，蕩滌一下容易浮躁的.心靈。
不知從何時開始我對學(xué)習(xí)不感興趣i了，是八年級嗎？好像是。那一陣子我們班的女生也流行彼此之間借一些與課本無關(guān)緊要的書看，每天上課看下課看，回家還會看，幾乎沉醉與里面。剛開始時，我很好奇，為什么他們對這如此癡迷甚至還嘲笑過他們，但又不知從何時開始，我變成了被別人嘲笑的對象。跟著她們一起早晚看。完全將身為學(xué)生的職責(zé)忘的一干二凈。有人會勸我：“你天天看這有沒有用，不要看了，這有癮的趕緊戒掉，現(xiàn)在不放棄，就完了�！倍覅s不以為然。直到那一次的月考成績下來，我才知道自己犯了一個多大的錯誤。于是我每天在水深火熱的日子里生活。這種生活一直持續(xù)到同學(xué)將那些沒的書放在我面前，我都果斷拒絕。我知道，我放棄成功了。
有時候放棄并不代表失敗，不代表軟弱，它是一種精神體現(xiàn)，有些該放棄，而有些是你根本就不能放棄的。如：堅持，努力。
什么也是一種養(yǎng)料作文4
人生難免有嘲笑，嘲笑也不一定就會產(chǎn)生負面影響，如果把別人的嘲笑當(dāng)做一種向上的動力，這樣嘲笑也可以作為一種養(yǎng)料。
自古以來，哪一個文人墨客，科學(xué)巨匠不是經(jīng)歷一系列嘲笑之后才奮發(fā)向上，做出一些驚人事業(yè)的。例如，萊特兄弟想要發(fā)明飛機，經(jīng)過無數(shù)次失敗之后，他們想要放棄，但是經(jīng)歷一些人的無情嘲笑之后，他們又有了無限的動力，最終發(fā)明了一項至今為止都造福世界的發(fā)明—飛機。他們就是典型的把嘲笑當(dāng)做養(yǎng)料最后獲得成功的例子。
對這一點我自己深有體會，曾經(jīng)的我一度以好學(xué)生著稱，就是這樣一份可笑的驕傲，使得我的成績一落千丈，這讓原本就不服我的人有機可乘，開始大肆的嘲笑我。說我驕兵必敗，說我以老師的偏愛而不可一世，現(xiàn)在成績下降的這么快，完全是活該。曾驚得我一度崩潰，想要放棄，但經(jīng)過媽媽的一番話后，我徹底領(lǐng)悟了。依稀記得媽媽是這樣說的：“要放開心，不要讓別人的.流言蜚語影響自己，你要學(xué)著把別人對你的嘲笑當(dāng)做養(yǎng)料，一種給你動力讓你向上的養(yǎng)料�！苯�(jīng)過那次，我學(xué)會了把別人的嘲笑當(dāng)做一種向上的動力，這在我以后的學(xué)習(xí)生活中都起了很大的作用。
我一向都有自知之明，十分清楚自己的運動細胞一向不好，別人跑八百米都能拿滿分，而我一向都只能拿到個位數(shù)的分數(shù)，而偏偏懶惰的我又不喜歡運動，所以我的運動神經(jīng)早已荒廢到一種境界了，可是在那次運動會上，本來參加女子接力賽的同學(xué)，不小心摔壞了腿，一時又找不到合適的人選，作為她的好朋友，我自告奮勇向老師報名，其他同學(xué)知道我，都在無情的嘲笑我，可是那時的我，早已對她們的嘲笑聲免疫了。于是我聽了她們的嘲笑聲之后，并不著急反駁她們，而是在心里默默的把她們的嘲笑化作了動力。雖然最后的結(jié)果不是特別理想，但是我已經(jīng)超越了自己，取得了進步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十分熟練的掌握了如何把嘲笑化作養(yǎng)料，并且用實際行動證明了“嘲笑也是一種養(yǎng)料”。
什么也是一種養(yǎng)料作文5
壓力，能摧毀一個人，亦能磨煉一個人。我們需要壓力，它也是一種養(yǎng)料，使生命成為長在貧瘠土壤里堅挺茂盛的大樹。
在一個人的一生中應(yīng)該適當(dāng)?shù)挠行〾毫�，因為只有有了壓力才能夠有動力，才能夠向前�?/p>
現(xiàn)在我們已經(jīng)是一名將要畢業(yè)的學(xué)生了，我們是時候該要把壓力化作成動力向前努力奮斗了。
在九年級的月考中次次取得的成績都使我自己覺得很不滿意。從而也就使我對中考已經(jīng)完全沒有了任何的信心。
印象最深的是那次第3次月考，在那次月考的前一個星期中，媽媽整天比我還要緊張，每天都催著我讓我好好復(fù)習(xí)。要是她不總是擔(dān)心我，總不是老催著我，我還不會有那么大的壓力，可是她越是那樣，我自己就會覺得更加的緊張。終于也就等到了考試的那天，在考試的時候和考完試之后我的整顆心都是忐忑不安的。當(dāng)然在考完試的第2天成績也就出來了。第2天中午放學(xué)后一到家，我連鞋子都還沒有換，媽媽就趕忙問我考的怎么樣，在第一天單科成績會出來但是總成績還沒有出來，所以我就說等到成績單下來的'時候再跟她說。于是，他在那一天中都是嘮叨的說也不知道你考的好不好，什么什么什么的。第三天成績單拿給他看了，果真是讓他很失望，班級排名十幾全校排名一百四十幾。于是，那天晚上媽媽也就語重心長的跟我講了好多好多。例如：“你現(xiàn)在都已經(jīng)是九年級了，要好好的努力了，媽媽也不想給你那么多的壓力，你想想你每天都去補課，你再怎么樣也得對得起你自己每天所消耗的時間吧！所以你一定要好好的學(xué)，爭取在中考中考得一個好的高中�！�
對于媽媽對我說的這些話，我覺得他還不如打我不如罵我，因為感覺被打被罵了之后，心里也就沒有了那么大的愧疚了�？墒撬麉s是是好好的跟我說一些道理，也不責(zé)怪我。我覺得這樣反而會讓我有更大的壓力。
沒有壓力就沒有動力，在我學(xué)習(xí)很累很不知所措的時候，我就會常常的去想媽媽對我所說的那些話，然后想想如果我不好好學(xué)就會很對不起她。這樣我就會有適當(dāng)?shù)膲毫�，從而也才會有更大的動力繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)朝著夢想努力，然后考上一所好的高中。
所以，壓力也是一種養(yǎng)料。
什么也是一種養(yǎng)料作文6
當(dāng)一個人遇到困難時，樂觀是克服困難的動力；當(dāng)一個人受傷時，樂觀是他治愈受傷的良藥；當(dāng)一個人難過時，樂觀是他奮斗的希望。
在2月份的時候，我家的狗狗跑沒有了，它是一只薩摩犬，從小我家就從寵物店給它買回來了，在我很小的時候就一直陪伴我，我倆可是對方的“好伙伴”。每次我放學(xué)放學(xué)回家時，一打開門它看到我就會給我一個“擁抱”，立刻讓我從上學(xué)的緊張變得開心起來，每次爸媽都不在家時，屋里很黑，我很害怕，它就會自動跑到我的旁邊一直陪伴我，有時也會跟它玩耍，帶它出去遛彎，它每次都很開心，有時在犯錯時，我總會訓(xùn)它，那時它就會靜靜的坐在窩里，兩眼對你眨一眨表現(xiàn)出一副很無辜的樣子，想請求你的原諒，如果你不理它，它就會立即做起，來往你身上靠，來舔你的手，看到它這樣時，你總會不經(jīng)意的'想原諒它，如果它看見你笑時總會跑來跑去，也表示它自己內(nèi)心的喜悅。
可是就在那一天早晨，帶它出去的時候，因為沒有給它拴鏈子，等我爸打一個岔，回神就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)跑沒有了，我爸趕緊就去找可是卻遍尋無果，最后我們都分頭尋找，都快把整個霍邱城的角角落落都找遍了卻還沒有看到它的身影。我的心情很失落，回家時在自己的房間里大哭了一場，畢竟他一直陪伴我到現(xiàn)在，在我的心里就它就是家里的一員，它走丟只之后我整整一個月都沒有開心的笑過；如果有人提到它的名字或我看到它的照片無論在哪，那晶瑩的淚珠就會學(xué)臉頰滑下。最后媽媽來安慰我說：“你不要太傷心了，該過去的事就讓它過去吧，你想如果它去找一個好的人家中，比在我們家過的還要舒服那不是更好嗎？要樂觀沒事的，我們都希望他好，要戰(zhàn)勝自己�！蔽艺J真聆聽著媽媽說的每句話，自己在腦中反思，終于在心里想開了，在幽暗的心中終于閃出了亮光，那燦爛的笑容又重回在我的臉上。
現(xiàn)在的我，遇到事情時不會難過傷心，而是保持樂觀的心態(tài)勇敢地奮進，樂觀使我學(xué)會了戰(zhàn)勝自己。樂觀，使我能直觀面對困難；樂觀也使我學(xué)會了堅強；樂觀，也是我的一種養(yǎng)料。
什么也是一種養(yǎng)料作文7
“哈哈哈……”某幾個人對著我的作業(yè)放肆地大笑，“太丟人了！‘全段第二’作業(yè)只有‘B+’，笑死我了！”我不好發(fā)作，畢竟我這次的作業(yè)真心不好，紅色的叉叉占領(lǐng)了全局。無奈，只得默默嘆氣，借了同學(xué)的作業(yè)訂正。但那刺耳的笑聲依舊不絕于耳，我越想越氣，于是帶著一種“復(fù)仇”的念頭開始了復(fù)習(xí)科學(xué)。下午的科學(xué)考試，就等著瞧吧！
果不其然，那幾位早上嘲笑我的作業(yè)的人，下午又只得拿著七十幾分的.試卷請教我來了。
單杠邊，同學(xué)們排成縱隊做引體向上。我爬上了單杠，雙手抓住橫桿，用盡全力把自己往上拉。不過現(xiàn)實是殘酷的，我并沒有上升一絲半毫，我只好借助慣性——蹬腿。但地心引力沒有放過我，我反而雙手一松，被一股力狠狠拽到地上。站在我旁邊的小沈露出了八顆牙齒，開始吐槽：“笑死了，做不上去就算了，還裝什么青蛙呀？”
我下定了決心，苦練引體向上，在家中還買了個迷你單杠，每天進行“掛桿訓(xùn)練”。終于，“功夫不負有心人”，我突破了臨界點。為了打敗小沈，我繼續(xù)練。果如我愿，小沈只能艱難地做上一個，我比他多一個，這回，我贏了！
受到了嘲笑不能一蹶不振，更不能自暴自棄。應(yīng)當(dāng)沖破嘲諷的困難，把被嘲諷的不足當(dāng)做努力的目標。只有正確的面對嘲諷的攻擊，才能愈挫愈勇。農(nóng)田里的麥子如果沒有蟲害，就不可能長得豐美，最終會被優(yōu)勝劣汰；一個人如果不受到嘲諷的挫折，就不可能進步，也難以獲得成功。一次次戰(zhàn)勝嘲諷，并對嘲諷予以痛擊，我的心中沒有勝利的喜悅。有的只是無限感慨。
嘲諷是一種挫折，但也是一種“鼓勵”，它帶來的“反激之力”，是絕沒有任何一種力量可比擬的。
什么也是一種養(yǎng)料作文8
書籍是春天的第一縷春風(fēng)，滋潤著我幼小的心靈；書籍是夏日的一場大雨，洗滌著我急躁的心靈；書籍是秋日的一陣涼風(fēng)，拂走了我心頭的憂傷；書籍是隆冬的一輪暖陽，照亮我心靈那一處幽暗的角落。讓我們一起去書海遨游，去享受古典書籍的養(yǎng)料吧！
書籍是我學(xué)習(xí)的養(yǎng)料�！秱儆馈返墓适氯缇姲銜r時在我耳邊響起，鞭策警醒我，不要像仲永幼時聰慧，少時卻泯然眾人。我在替仲永惋惜的同時，也受到了教育：只有不斷充實完善自己，才能綻放成功的笑顏。仲永的故事又像一只巨人的手掌推動我前進，讓我一次次奮起踮起腳尖，觸碰自己的夢想。知識是我們改變的養(yǎng)料，學(xué)習(xí)成就我們燦爛的未來。
書籍是我親情的養(yǎng)料。每當(dāng)我不愿意幫助父母的時候，不愿意做一些力所能及的事情時，我耳邊總回響著：慈母手中線，游子身上衣……父母為我們努力地付出，我們?yōu)槭裁床蝗椭麄儼涯恰扒Ы飺?dān)”減輕呢？
書籍是我品德的養(yǎng)料�？兹谧尷娴墓适陆虝覔碛兄t讓的美德；指鹿為馬的趙高教會了我不要做黑白顛倒，不分是非的人；臥薪嘗膽的`勾踐教會我有志者事竟成的道理，讓我積蓄能量，無怨無悔，以苦為樂，等待時機再成正果！
書籍是我最好的朋友她以文字為歌，用最好的方式教我最好的知識，唱出一首首美妙動人的歌曲！那次的語文能力大賽，詩歌默寫比賽，古典文學(xué)知識競賽……她是我最忠實的觀眾，是我最得力的助手，最偉大的良師益友。
如果說，我是樹木，書籍便是陽光，是微風(fēng)，是細雨，潤物無聲般滋潤著我生長的養(yǎng)料；我是海洋，書籍便是我海底的五彩珊瑚，多彩的魚兒，讓我的生命更絢爛斑斕，充滿意義；如果我是貝殼，書籍便是里面的那顆最燦爛晶瑩的珍珠，在經(jīng)歷百般磨礪后用血與肉育出的精神財富，升華自我！
讓我們以書為友，以知識為師，含英咀華，去享受書籍帶來的樂趣，去感受書籍中的顏如玉，讓書籍成為你我成長的養(yǎng)料吧！
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