(優(yōu))堆雪人作文

　　在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的堆雪人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　堆雪人作文 篇1

　　一大早，媽媽告訴我下雪啦！我和妹妹就趕緊穿好衣服，推開窗戶一看：哇！大地和樹木都換上了新妝，到處一片白茫茫，好美的雪景��！這時我的心都已經(jīng)飛出去了！于是我們就拿起鏟子戴上帽子和手套，跟著媽媽一起來到了公園里，這里的雪沒被行人踩過，更白更柔軟，簡直就是為了讓我們堆雪人而下的！

　　開始動工了，媽媽跟妹妹做雪人的身體，我做雪人的頭，剛開始我用手做個小球，然后在雪地上滾來滾去，看著它慢慢的`變大好神奇�。〔灰粫�一個大大的雪人頭被我做好了，這時媽媽和妹妹做的雪人身體也已經(jīng)好了，我把頭放上去，一個雪人就呈現(xiàn)在我們面前了，然后我們又找來樹葉和樹枝，用樹葉來做眼睛和嘴巴，樹枝來做鼻子和胳膊，添上這些后，雪人好像在對我們微笑，妹妹看到了就跟小雪人說：“我愛你”！可是雪人沒有任何反應，妹妹跟雪人說的話簡直就是對牛彈琴。

　　堆雪人真的太好玩啦！下一次我還要玩！

　　堆雪人作文 篇2

　　大年初五，我和爸爸一起去堆雪人，堆雪人是一件我已經(jīng)盼望了很久的事情。終于下雪了，雪厚厚的白茫茫的一大片。

　　首先爸爸幫我做了一個小小的，但卻很扎實的雪球，我繼續(xù)滾啊滾啊，我時不時停下來一會兒，因為手直接摸在雪上，不帶手套是很冷的。當我和爸爸滾的雪球還有沒滾大的時候，我的弟弟豆丁和媽媽睡完午覺起來了也來到我們這，和我們一起玩，但他們卻沒滾雪球，媽媽幫我們拍照，弟弟正在像很忙碌的一樣，鏟鏟雪，踩踩小腳印等等，甚至堆一個小雪人。我和爸爸的雪球滾好了，我爸爸去把雪球放在了一個空地上，我和弟弟激動得把我們準備的眼睛，也就是紅豆，扣子也是紅豆，和鼻子，胡蘿卜拿了出來，爸爸把雪球放在那塊空地上，并且和我們一起把雪往雪球的周圍堆了一圈，像個大裙子一樣，因為這樣是讓它更扎實，不會滾來滾去，更不會倒了。爸爸在雪球的最頂端壓了壓，然后再把我滾的雪球放了上去，那是因為如果直接這樣放得話，可能我的雪球會掉下來，把雪人的頭也做好了。我和弟弟的.迫不及待的把眼睛和鼻子放了上去，爸爸去旁邊的一叢竹子中摘下了一兩簇竹葉，作為雪人的頭發(fā)。第二天，爸爸從我們堆得雪人旁邊路過，他發(fā)現(xiàn)我們的雪人還待在那，加上了眉毛，而且眼睛變得更大了，頭發(fā)也變得更多了。

　　堆雪人也真好玩啊，我希望明年可以比這甚至更大的雪�。�

　　堆雪人作文 篇3

　　嘩啦啦，嘩啦啦，天上突然下起了大雪，雪飄在地上。

　　在雪不下的那一刻，我準備下樓去堆雪人。我拿起了堆雪人的'工具，便下樓啦。

　　我先把雪人的下半身給弄好了，于是就開始，堆上半身了，我把他們都給對好了，但是我感覺少了寫什么東西，過了一會兒，我想起來了，他的頭只有形狀，沒有裝飾物，之后我就讓弟弟上樓去拿裝飾物了。

　　弟弟拿完下來之后，我和弟弟一起來裝飾了雪人，很快我和弟弟都裝飾完了我們兩個裝飾的雪人，非常非常好看，也非常非常帥。

　　我永遠不會忘記和弟弟堆雪人的那一刻。

　　堆雪人作文 篇4

　　今天一大早我就起床了，打開門一看，啊!外面下雪了!大雪像是給我們的世界涂上了一層厚厚的雪花膏，把它變成了白色的世界。

　　我連蹦帶跳地沖了出去。我拿了一把鐵鍬準備堆雪人。我用鐵鍬鏟了一堆雪，然后把它修理整齊，雪人的身體快完成了。我跑到遠處看，它像一座小雪山,站在近處看又像一個被涂上雪花膏的三角形，雪人的身體完成了。我現(xiàn)在開始做雪人的頭。我用手捏了了一個小雪球在草地上滾呀滾，一會兒滾成了一個圓圓的雪人的'頭，像一個大氣球。我把它放在雪人身體上，小雪人快堆好了。我把一個紅色的小水桶倒扣在雪人的頭上當它的帽子。用兩顆小黑石頭鑲嵌在小雪人的臉上當它的眼睛。用胡蘿卜給它做了個紅鼻子。然后把兩根樹枝插在它的身體上當小手。小雪人終于堆好了。

　　它的嘴巴一直咧著，笑啊笑啊!我看著這可愛的小雪人也哈哈大笑起來。過了一會兒我才發(fā)現(xiàn)自己也變成了一個雪人。

　　堆雪人作文 篇5

　　冬天的一個周末，下完大雪，小明，紅紅，小強一起來到公園里堆雪人。

　　他們先找來兩個雪團成兩個大雪球，大點兒的放在下面，小點兒的放在大雪球的上面，在上邊的雪球上。小明找來兩個圓圓的石頭當眼睛，紅紅把媽媽買的紅蘿卜帶出了一個給雪人當大鼻子，小強也給雪人找來一頂帽子，還把自己的圍巾給雪人帶上，三個小朋友就這樣齊心協(xié)力把雪人堆好了，大家歡快的笑著，跳著，把遠處的小鳥都招換過來了。三個小朋友在一起唱呀！跳呀！歡呼呀！每個人的'臉上都洋溢著開心快樂的樣子，大家的小手都凍紅了，鞋子也被雪給弄濕了，但是大家還是很開心的！

　　堆雪人作文 篇6

　　去年冬天的一個早晨，起床一打開窗戶，我就發(fā)現(xiàn)外面的世界一片銀裝素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一層雪。

　　吃過早飯，我就急切地拉著爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我鏟了一些雪，先推了一個西瓜大小的小雪團，然后把雪團放在雪地上，來回滾動。不一會兒，就形成一個大大的雪球。我們把它立起來，雪人的身子就做好了。緊接著，我又按照爸爸說的方法，想再做一個小一點的雪球，作為雪人的頭部�？墒沁@次不太順利，雪球最后變成了一個扁長的冬瓜模型。經(jīng)過多次修飾，雪人的`頭部也終于完成了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我高興的手舞足蹈。

　　這時，爸爸突然說道，“有沒有發(fā)現(xiàn)雪人好像少了些什么？”我來回瞅了一會兒，大笑道：“雪人還沒有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！這該怎么辦？”我想了想，然后從旁邊的草地里找了兩塊小石頭，嵌入到雪人的頭部，作為眼睛和嘴巴；又找了幾個樹枝，插在雪人身上，當作雪人的胳膊；還找來了兩片大的樹葉，作為雪人的耳朵�？墒潜亲釉趺崔k呢？我想了想，從家中的冰箱里偷偷拿出來一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，紅紅的、長長的雪人鼻子就有了！

　　這就是我堆雪人的經(jīng)歷，是去年冬天我玩的最開心的一次，也鍛煉了我的動手和觀察能力。

　　堆雪人作文 篇7

　　在今年的春節(jié)，有一個非常特別的新鮮事，就是下雪了，我就和媽媽下去堆雪人。

　　我們先堆身體，把雪一點一點堆上去，在最上面鋪平。這身體一直不聽我們的話，這邊鋪平了，那邊不平，那邊鋪平了，身體就倒了。我們千辛萬苦才把身體給做好了。接下來我們在地上滾雪球。這雪球越來越大，到跟頭差不多大小的時候，我們把雪球般過去，放在身體的'上方。雪人的模型做完了，我們開始裝扮它，變得有聲有色。我從口袋里摸出兩顆黑色的紐扣，按在雪人的頭上當眼睛;摸出一根胡蘿卜裝扮在他的頭上當它的鼻子。把這些物品都裝上去了，我覺得還少了一樣物品。噢，是樹枝，要當手的。我把樹枝裝上去以后，雪人變得有聲有色了，好象在對我們說：“謝謝你們把我弄得這么漂亮!”

　　在今年的春節(jié)里，我最開心了!

　　堆雪人作文 篇8

　　今天早上，天空中下起了鵝毛似的大雪，雪花兒就像是一頂頂降落傘從高空緩緩地飄落下來。

　　大地卻是一片白雪茫茫，雪花給大地蓋上了一層厚厚的被子。我戴上手套，把帽子扣在頭上，并把口罩捂在嘴上，穿好了衣服，蹬上鞋子，像馬一樣跑了出去。

　　到了外邊，我就開始堆起雪人來。我先滾了一個大大的雪球來做雪人的身體，又做了一個小點的雪球做雪人的頭。然后，把雪球的`頭和身體連在一起，又拿了兩塊小石頭做雪人的眼睛用胡蘿卜做雪人的鼻子。又用了一些石頭連接在一起點綴成雪人的嘴，總算大功告成了。

　　沒想到仔細一看，嗯，雪人的手怎么沒有呢？哦，我才想起來，原來我剛才忘記給雪人加手了，我可真是一個小馬虎呀。于是，我掰斷了兩根樹技插在雪人的身體上，當做它的手，現(xiàn)在才是大功告成。哈哈哈！我正在歡呼著，這時，我的小伙伴們來了，看見我堆的雪人，都說我是棒棒的。

　　我和他們又玩起打雪杖，玩得可開心呀！

　　堆雪人作文 篇9

　　房頂上有好多的積雪，爺爺說："我們一起來堆雪人吧”。

　　爺爺用鐵鍬把雪鏟成一個小山的樣子，作為雪人的身體，我先包了一個小雪球，接著在雪上慢慢的滾，讓雪球慢慢地變大，放在雪堆上做為雪人的頭。用什么做雪人的'眼睛和鼻子呢？真是難為人��！

　　媽媽提醒我可以用紅棗做眼睛、用紅蘿卜做鼻子、用紅辣椒做嘴巴，我拿著紅蘿卜小心的插進雪球里，在雪球上挖了兩個洞，放上兩顆紅棗，在紅蘿卜的下面放了一個辣椒。這樣雪人就活了

　　堆雪人作文 篇10

　　今天，我們上了一節(jié)有趣的課。并且展開了一場堆雪人的比賽。

　　下樓后，我們立即分工，張景利去拿鐵鍬，剩下組員則來做身子，估計不到一分鐘，張景利來了，過了一會，他把周圍的`雪產(chǎn)光了，當我們正在做身子時，不知誰說了一聲：“頭怎么辦呢�！苯�(jīng)過商量我們讓李成博去滾頭，現(xiàn)在只剩下我王鑫楊晨，我們三個用法紅的手繼續(xù)加工，楊晨用他的那用意思的袖子把雪人的身體磨得油亮，為了讓他特別我們盡力讓他下面是圓形，完成后我們又去看了看頭做的怎么樣，我們看了一眼雪人，又看了一下頭，頭太小了我又回去，我們坐在雪上，好像覺得少了點兒什么，啊，原來是少一些裝飾，我們又用我的衣服，做了它的大衣，后來，頭就做好了，我們又用涂改帶的蓋做了王冠耳朵鼻子，張景利又想了一個怪點子——用一個樹枝做了一個平底鍋。做完后，我們都說這有點像怪物。

　　最后，我們讓老師合了影，帶著通紅的手走進了教室，我們很冷但至少我們的心是暖的。

　　堆雪人作文 篇11

　　鵝毛大雪下了整整一天一夜，今天雪終于停了，下午同學們約好到公園里去玩雪，到了公園后，公園里白茫茫一片，地面上、樹枝上、房頂上就像蓋了厚厚的白被子一樣，好像進入到了童話世界。大家都驚嘆的說道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二組，一組堆雪人，一組打雪仗。

　　堆雪人的幾名同學滾來了兩個大雪球，把它們做成雪人的身子，一名同學找來一根紅蘿卜給雪人當鼻子，一名同學找來了一個小桶戴在雪人的頭上，雪人有了自己的'帽子，還有一名同學把自己的圍巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬間就像活了一樣，大家給雪人起了一個名字叫“大白”。

　　打雪仗的同學們呢？他們兩兩一組，你追我趕，你躲我藏，弄得滿身是雪，就像一個個雪人一樣。遠處一位同學被我們嬉戲打鬧的聲音吸引過來，準備加入到我們的隊伍中來，在來的路上不小心摔了一跤，大家趕忙跑過去扶起他說問“沒事吧？”他笑了笑說“沒事”。我們一起玩了起來。

　　下雪太好玩了，我們都喜歡玩雪！

　　堆雪人作文 篇12

　　鼠小弟和鼠小妹在一起堆雪人，其他動物也要堆，鼠小弟發(fā)現(xiàn)其他動物堆的雪人都很大，只有自己的'很小，鼠小弟說：“我們不比堆雪人了，我們來打雪仗吧”鼠小弟有發(fā)現(xiàn)其他小動物的雪球都比自己的大，鼠小弟說：“我們不比打雪仗了，我們比滑雪翹吧！”結果鼠小弟根本不會滑雪橇，鼠小妹說我來推你一把吧！鼠小弟說：“不行”。結果這已經(jīng)說晚了了，鼠小妹一推，“嘩啦”鼠小弟就摔倒了，一直滾一直滾，結果滾成了一個大雪球，他變成了一個雪人堆在其他雪人的旁邊。大家都在旁邊大笑起來，“哈哈，鼠小弟堆的這個雪人最大！”

　　堆雪人作文 篇13

　　冬天，如同一個老爺爺拉著假期慢慢的悄無聲息的來了。寒風與我們都迫不及待地到了老家。我與父母到老家時，四周靜悄悄的，只看見星星與月亮在天空中嬉戲。我早早的睡下了。

　　第二天一睡醒，下意識的朝窗戶外望了望，只見窗外一片雪白，昨夜下的`雪凝結在樹葉上形成了冰塊。地上厚厚的積雪直齊人的小腿，一夜的功夫，外面變成了冰與雪的天地。

　　我立刻洗漱完畢，一邊穿外套一邊跑向表弟的房間興奮地說：“表弟，快起床，我們去外面玩雪去�！钡缺淼艽┖靡路�洗漱完畢，我已經(jīng)戴好了手套，圍好了圍巾在外面穿好靴子等他了。準備工作做完后我們奔出家門�？赐饷嫜┠敲春�，我就開始和弟弟滾雪球，然后堆雪人。雪人堆好后，我們找來我爸爸的手套，姨媽的圍巾，舅舅的帽子，我們便把這些東西全穿戴在雪人身上。我又拿來兩個彈力球和一根鐵絲，把彈力球放在雪人臉上，把鐵絲弄彎放在了“眼睛”的中下方。又拿來我的水粉顏料給雪人畫上了好看的臉蛋，就這樣一個可愛的小雪人就完成了。

　　鄉(xiāng)村的田園風光多么美好，下雪的冬季多么美麗！我愛雪，愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)下的冬天。

　　堆雪人作文 篇14

　　昨天是正月初五，晚上鄭州下起了小雪。

　　今天早上，我起床后，趴在窗臺上一瞧，呵！好大的雪呀。天空中飄著潔白的雪花，落在地上，地面上鋪著厚厚的雪毯。這時，我的好朋友張金彤來找我玩雪，于是我們全副武裝就出去玩了。

　　到了外面，我和張金彤一塊堆雪人，她做雪人頭，我來做雪人的身體，一會兒我們就把小雪人的頭和身體做好了。于是，要把身體和頭連接在一塊。開始，我倆一起抬著小雪人的頭往身體上放，可是，它卻像一只不聽話的`球到處亂滾。這時，我們想出了一個好辦法，就是放好后，一個人扶著不讓它動，一個人把雪拍在頭和身體的連接處，把它們牢牢地粘在了一起。接下來給雪人做裝飾，張金彤拿來了兩根小樹棍兒插在雪人的頭上。我拿來了三片樹葉貼在雪人的身體上做鈕扣。不一會兒，美麗的小雪人做成了。我們倆拉著手圍著小雪人不停的又唱又跳，高興極了！

　　我喜歡下雪，更喜歡堆雪人！

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