原來她是這樣的人作文8篇[推薦]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的原來她是這樣的人作文，歡迎大家分享。

原來她是這樣的人作文1

　　知人知面不知心。

　　這天下課，我愣愣的看著同學聊天，孤獨涌上我的心頭。

　　突然，一個人拍了拍我的肩膀，說：“小琪，你不在和安若玩了！”我搖頭，不解的'看著她。她一副無奈的樣子：“安若天天說你壞話，你可不要在和她玩了，這樣你會吃虧的�！�

　　我笑了，搖著頭：“她才不會這樣呢！”謝青無奈，然后說道：“放學你在小路旁邊等我。”我立刻點頭答應，畢竟耳聽為虛，眼見為實。我也想知道她說的是不是真的。

　　放學，我直奔小道。謝清已經站在那里，她拉著我，我們一起跟在了安若的后面。她和另一個女生的談話，隨風飄進我的耳朵里。

　　“我告訴你，你千萬不要再和小琪完了，她那種人，嘖嘖嘖，言而無信呢！成績好又怎么樣，還照樣是沒有人瞧得起他，你看看，現在都沒有人理她了……”

　　聽著她說一些我從未做過的事情，我的心頓時涼了一節(jié)。

　　謝青很是無奈，拍了拍我的肩膀，說：“看見了吧，你也別傷心了，以后和我們一起玩吧。”我忍著淚水，點了點頭。

　　我真的沒想到，她竟然是那種人。

原來她是這樣的人作文2

　　“啊，黃蜂來了，快逃呀！”我聽到這句話后，腦袋就像劈過一道閃電，整個人僵在了座位上一動也不敢動。

　　“翁翁翁……”的聲音，一直在我的耳朵回蕩著，久久不肯散去。教室里空無一人，只有我一個人呆呆地坐在座位上一動不，其它人都驚慌失措地逃到了走廊上。那只黃蜂一直在教室的上空盤旋著，同學們在教室外大聲地喊著：”王欣怡，快跑出來啊，別從在座位上發(fā)呆呀!”聽到同學著急地呼喊著，我這才回過神來，連忙從座位上站起來，往教室外跑去。

　　可是，那只黃蜂一直跟在我后面緊追不放，我跑到哪兒，它就跟到哪兒。我心想：可惡的黃蜂，你干嗎要跟著我啊。難道你跟定我了，我又不是你媽媽，跟得這么緊干什么啊！簡直就是一個跟屁蟲，看我不把你甩了！我開始在教室里亂跑，彎來彎去地跑著。跑了沒多久，我的體力就沒了，不得不停下來大口大口地喘看粗氣，可那只黃蜂仍然窮追不舍地跟在我身后。我不耐煩地把手揮向了黃蜂，沒想到我居然把黃蜂惹火了，它直直地向我飛來，想來叮我一口。

　　眼看黃蜂就要咬到我了解，教室門“吱呀”一聲被打開了，走來了我們班最膽小的女生。她鼓起勇氣一掌打死了黃蜂，在最危險的.時刻救了我，然后低頭往外走去洗手。

　　謝謝你，在危險的時候，你鼓起勇氣打死了黃蜂。你并不是膽小的。

原來她是這樣的人作文3

　　每每回想起那次所見，她的舉動都會化為一縷明媚而溫暖的陽光，縈繞于我的心邊，久久不散，原來，她是如此一個人……

　　——題記

　　她叫久久，是一個很愛干凈的女孩，有點潔癖，每次回教室都會把椅子擦一遍才肯坐下，當她看見別人衣服或桌子有灰塵時，總會皺著眉頭，一副嫌棄的模樣，大家都覺得她高高在上的樣子很惹人煩，認為她那是瞧不起別的高傲。

　　大家都知道久久怕冷，有潔癖，只喜歡黑白灰三色。

　　那次班里轉來了一個叫小然的女生，她家境并不好穿的衣服洗的有點掉色，還打了幾個補丁。

　　碰巧，她們同桌。

　　教室里的暖氣壞了，溫度和冰天雪地的外面沒有什么兩樣，小然雖然衣著單薄只圍了一個土黃色的破舊絲巾，而久久則圍了一個很厚的白色圍巾，小然不斷地搓手，哈氣，久久像是自言自語一樣，

　　“好熱呀！然后轉頭問身邊的小人，你冷嗎？冷的話咱倆換一下圍巾吧！”久久關心地問道，說著，久久指了指脖子上的白色圍巾，小然有些愕然只“啊”了一聲，于是她倆交換了圍巾，小然指著久久的白色圍巾說：

　　“我洗干凈了就還給你�！�

　　“不用了，比起我的白色圍巾，我更喜歡你的黃色圍巾，再說了，你問問后桌，我的確怕熱不怕冷�！倍�我就是她的.后桌。

　　“是……是啊，久久不怕冷，去年冬天她都沒穿過外套�！蔽异�忑的說。

　　她的舉動，出乎了班里所有人的意料，那個冬天是小然記憶中最溫暖的冬天。

　　她很善良，雖然表面上看不出來，她尊重她人尊嚴的舉動，如暖陽，溫暖了所有人的心房……

　　原來，她是這樣的一個人。

原來她是這樣的人作文4

　　剛剛進入新的小學的時候，我特別的不愛說話，不跟任何人交談，但到后來也慢慢的熟悉了。

　　到后來我發(fā)現一個人像我那樣，一個人坐在座位上，但是她比我多一點，就是她有朋友，但我覺得她一定很“高冷”，不容易讓人接觸。但這一次接觸讓我對他有了很大的.改觀，讓我知道了原來他是這樣的人

　　“你能去參加我的生日嗎”，我忐忑地問她。

　　“好啊，還從來沒有人邀請我去過他家過生日呢”，她激動的說，我聽到她說這句話的時候，我愣了，從來沒有，我覺得可能是因為她“高冷”，不容易接觸。

　　晚上我去她家找他，“騎車子，咱們走吧”，我坐在車子上面說。

　　“我不會騎自行車”。她略顯羞澀的對我說，我當時心里又愣了一下，我覺得她不是我想象中的她。

　　從那天以后，我們的關系變得很好，我對她有了更加深入的了解，原來她是這樣的人。

　　是在我邀請她參加我生日聚會是興奮的她，是不會騎自行車而羞澀的她，是在我“損”她時會回懟的她，也是在看到食物眼睛會放光的她……

原來她是這樣的人作文5

　　好好扶著！耳邊傳來奶奶的叮囑，我一手扶著紙箱，一邊在路上走著。我和奶奶正走在去賣廢品的路上，小推車里全是奶奶在我們家拿的廢棄的紙殼、礦泉水瓶子和看完的舊報紙，它們凌亂地躺在車里�？粗�眼前亂糟糟的一片，心里忍不住想著：這些破紙破瓶，扔了得了，如果讓同學看見了，豈不是很丟人？想著想著低下了頭。

　　事情是這樣的：奶奶每過一個月就要帶我去賣廢品，這些廢品有拆開之后當成廢紙殼的快遞箱，有喝完礦泉水的空瓶子，有看完之后的'舊報紙，還有做完之后又改完的卷子。每次奶奶都會把它們當寶貝一般的收集起來，拿到賣廢品的地方賣掉，每當奶奶拿著有零有整的紙幣數著，簡直如獲至寶一般。每當看到奶奶這般模樣，內心總是無法理解。

　　奶奶的摳門還遠不止如此。每次和奶奶一起吃飯的時候，飯粒兒不論是掉在桌子上還是地上，奶奶都會全部撿起來，用水沖干凈放在碗里吃掉，壓根兒不管別人的目光。

　　在這之前，我一直以為奶奶特別小氣。直到我五歲過年時才知道了原來她是這樣的人。還記得就在大年三十晚上，我們全家吃過年夜飯等著看春晚的時候，奶奶笑瞇瞇的走過來，把一個大紅包放到我的手里，語重心長地對我說：奶奶的大寶貝呀，這個是爺爺奶奶給你的壓歲錢，你一定要好好學習。收到奶奶給我的厚厚的紅包時，我才知道原來奶奶一直在給我攢壓歲錢。從那時起，這個紅包讓我改變了我以前對奶奶的那種小氣、摳門的看法。

　　慢慢的，懵懂的我似乎開始明白奶奶之前做的那些舉動。以前都是我錯怪奶奶了，奶奶的那種勤儉節(jié)約的品質也會一直影響著我。

原來她是這樣的人作文6

　　有些人見第一面就會有種想要做朋友的沖動，因為他們面容和善，親切可愛，雖然不排除有些人只是偽裝，但是見面時的是騙不了人的。

　　而有些人雖然初見客氣禮貌有加，可是一旦你碰到事情需要幫助的時候，他就會立躲到很遠，一副事不關己的樣子。這種人就應該早日看清他的真面目才能免受傷害。

　　我有一個朋友，之前是和和氣氣的樣子，我們都還挺喜歡她，可是前一陣子發(fā)生的.情才讓我們真的看清了她的真面目，原來她是這樣的人。

　　事情是這樣，前幾天因為領導要來檢查，班主任就安排我們分工打掃班級衛(wèi)生，原本分配得好好的，各司其職，可是她卻一直在那邊偷懶，等著別人做完幫她，只是老師過來檢查任務的時候才裝裝樣子。我們看到她這個樣子都很是不滿，于是各自干著自己的活沒再管她，結果沒過一會她過來湊熱鬧，導致一桶水都給碰灑了，還讓旁邊的同學滑倒了，這時剛好老師過來，誰知她非但沒有認錯還推脫到別的同學身上。

　　這雖然只是一件小事，但是決定成敗，這次的事情讓我們看清了她是什么樣的人。

原來她是這樣的人作文7

　　有的人第一次見面就想，有做朋友的沖動，因為他們大方、親切、可愛。而有的人第一次見面有一副懂禮貌的面容，只要我們一需要她幫助，她就立馬推脫到別人身上。

　　我以前有個朋友，我們之前天天在一起玩，可是因為一件事，我才真正的看清了他的真正面目。

　　一天中午，我們都回家吃飯，我不小心把自己的玻璃杯忘在了學校，中午我來了，發(fā)現我桌子上的水杯變成了玻璃碎片，地上、桌子上遍處都是。我當時并沒有生氣和責怪的.意思，因為在那之前，我的另外一個好朋友，已經把她打碎我杯子的事情都告訴了我，我現在只是看看她會不會承認。

　　“誰打碎我的杯子了？”我輕輕的問。

　　而她卻說令我大吃一驚的話，她居然把她的責任都推到了同學的身上。

　　因為我的這個同學，非常靦腆，平時不怎么說話。

　　也就當著我們的面，沒有多說什么，放學后，他單獨來到我座位邊說：“這不是他干的�！�

　　“我知道的�！蔽艺f。

　　“咱們現在看清楚她的真面目了吧？”我接著說。

　　“嗯。”他說。

　　這雖然是一件小事，但細節(jié)決定成敗，通過這件事我才看清了她是什么樣的人？

原來她是這樣的人作文8

　　記得剛升入初中時，班里有位女同學很特別，她的名字叫趙蘇怡。說她特別，一是她的學習成績特別棒，一是她的皮膚，天氣一熱就會渾身掉皮，外貌自然跟普通人不一樣，但我們大家沒有一個人用異樣的眼光看待她。從那時起我就有了要跟她做好朋友的想法，很想了解這個特別的女孩。

　　剛開學那幾天軍訓，她不能參加，就獨自一人在教室里看書或寫作業(yè)。我一直以為她是一個文靜、內向的人�？山涍^那件事后，我改變了對她的'看法。

　　那是一個涼爽的秋日，窗外的樹葉被秋風吹得沙沙作響，抬頭望去，海藍色的天空上粘著幾朵甜甜的棉花糖�？晌业男那閰s不那么美麗，有一道數學題算出來的結果總感覺有問題。為了解開心中的疑惑，我決定去問學霸蘇怡同學�？墒撬�愿意幫助我嗎？會不會嫌麻煩呢？

　　“你可以給我講一下這道題嗎？”我笑著小聲地問。

　　“好啊”蘇怡笑著拿起來了筆。

　　她在打草紙上把步驟寫下來，再一點一點地講給我，講完后我恍然大悟，愉快地說了聲謝謝。那時我才發(fā)現，蘇怡是一位樂于助人的同學。

　　現在我們的關系更好了，也發(fā)現了她身上更多的優(yōu)點。她是一位活潑可愛、開朗大方、樂于助人的大學霸。

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