黑暗前的黎明作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的黑暗前的黎明作文，歡迎大家分享。

黑暗前的黎明作文1

　　一道閃耀的光從天穹中升起，這是暑假的第一天。

　　沐浴了昨日的輝煌與驕傲，迎來(lái)了最后一場(chǎng)末考。懷著能的高分的心情進(jìn)入了考場(chǎng)，出來(lái)的卻是一張惶恐的面容，這標(biāo)志著我的升高考試以未能入取正榜的.結(jié)果結(jié)束了。目睹到了這個(gè)訊息，我只感覺(jué)到天在下沉�，F(xiàn)在的我依然流浪街頭，偶爾有鄰居親朋看到我，卻無(wú)人問(wèn)津。我已無(wú)怨無(wú)悔了，父母勸老師催，都無(wú)動(dòng)于衷，這難道是叛逆的錯(cuò)？但機(jī)會(huì)只有一次，我沒(méi)能把握住。如今暑假到了，成功的人們都興高采烈地玩去了、high去了，只有我們，那些低人一等的人在暑光的曝曬下低著頭尋找著苦勞的工作。

　　還記得3年前的我們，一起許愿一起打賭定要考上同一所學(xué)校，那時(shí)我們是多么的歡樂(lè)，可是你們卻把我丟了下來(lái)還放棄了曾經(jīng)的愿望；可能10年后你們不記得我，也可能幾年后你們已經(jīng)不認(rèn)得我了，可是曾經(jīng)的你們我卻沒(méi)有忘記，你們帶來(lái)的歡樂(lè)我也沒(méi)有忘記。

　　第二天，我們一如既往地尋找著容身之處，家庭的溫暖我們是體會(huì)不到了，我們終究是孤獨(dú)的。管它呢，這個(gè)黎明已經(jīng)過(guò)去了，炎熱完后將會(huì)是黑暗，這炎熱的夏天將會(huì)是我最后的季節(jié)嗎？

黑暗前的黎明作文2

　　很久以前便聽(tīng)人說(shuō)黑夜里最黑暗的時(shí)候是在黎明的時(shí)候，卻一直沒(méi)有親身體驗(yàn)，于是對(duì)黎明便充滿了無(wú)限的好奇與神秘感。

　　那天，當(dāng)我很不情愿地從被窩里爬起來(lái)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)周圍萬(wàn)籟俱寂，靜得讓人心寒與可怕，總覺(jué)得身后有一只手在我的面前左右擺動(dòng)。關(guān)了手電，四周可以說(shuō)是伸手不見(jiàn)五指，偶爾看得見(jiàn)近處房屋的大體輪廓。一不小心，便會(huì)直接撞向墻壁。站起身行走時(shí)，也好像是喝醉了酒一樣，變得搖搖晃晃。

　　雖然那天的天氣很好，但是我卻總覺(jué)得眼前黑乎乎的。來(lái)回走動(dòng)了幾步，竟想到一些鬼呀神的，于是剛剛邁出去的那輝煌的幾步在頃刻間便又在不知不覺(jué)中退了回來(lái)。我的雙腿在打著顫，雖然心里一個(gè)勁地對(duì)自己說(shuō)“挺住挺住”，可心里卻仍然在發(fā)毛。

　　門前的路上十分寂靜，我獨(dú)自坐在門口。風(fēng)不時(shí)地吹來(lái)，而我像是被人拋棄了的一個(gè)孩子一樣，孤獨(dú)而無(wú)助地注視著這黑色的夜。黑色的`黎明慢慢地吞噬著天邊，看著天空好像又比剛才昏暗了一些。我看了一下手表，時(shí)針才指向四點(diǎn)。我看著這無(wú)限的黑色黎明，我告訴自己說(shuō)，快了，快了，一定要堅(jiān)持住，黎明過(guò)去，旭日一定會(huì)升起來(lái)的，那時(shí)你也一定會(huì)得到你所需要的光和熱的！

　　望著滿天的星空，我的內(nèi)心里不禁有了一些安慰。

　　我在那時(shí)忽然覺(jué)得仿佛是跟星空在一起似的。就這樣，我在跟星空的融合中等待著太陽(yáng)的升起。

　　時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，我仍舊在等待著。我堅(jiān)信，黑暗的黎明即將過(guò)去，我心中那渴望已久的太陽(yáng)也一定會(huì)照常升起的，一定會(huì)的！

黑暗前的黎明作文3

　　星期五，教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)趴在桌子上。本來(lái)，大家都像放飛的小鳥(niǎo)，可以無(wú)慮地飛出教室，可是期末考試到了，老師總是找各種各樣的`理由留學(xué)。

　　果真，下課鈴剛響，語(yǔ)文老師走出教室，拿出《知識(shí)大全》，讓大家畫出重點(diǎn)�！皫�龍的成語(yǔ)很重要，這個(gè)在背；aabb式成語(yǔ)老考，大家多記兩個(gè)……”半小時(shí)過(guò)去了，書才畫了一半。同學(xué)們叫苦連天：這要畫得猴年馬月�。�

　　終于，語(yǔ)文老師走了。大家背起書包，準(zhǔn)備出教室。結(jié)果，英語(yǔ)老師笑瞇瞇地來(lái)了，大家頓時(shí)像霜打的茄子——焉了，極不情愿，情不開(kāi)心。英語(yǔ)老師要求大家背課文，背不完不許走。二十分鐘過(guò)去，半小時(shí)過(guò)去，大家急得像熱鍋上的螞蟻，可又有什么辦法？只能和尚念經(jīng)，好好背。

　　英語(yǔ)老師出去，數(shù)學(xué)老師緊跟而至。他要講評(píng)試卷，唉，這放學(xué)遲遲不來(lái)，更待何時(shí)……

　　老師啊，我們也需要快樂(lè)的童年，請(qǐng)還我們自由吧！

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