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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-12-16 23:23:44 好文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的小伙伴作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)我的小伙伴作文14篇

  我的小伙伴作文 篇1

  我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫李佳。她個(gè)子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個(gè)水蜜桃,頭發(fā)時(shí)不時(shí)扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。

  有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時(shí)候,忽然,聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來(lái)是一位踢足球的中學(xué)生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問(wèn)道:“誰(shuí)打碎了我的玻璃呀?”中學(xué)生一聽(tīng)慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地說(shuō):“你不能走,是你打碎別人家的玻璃。”那個(gè)中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒,根本沒(méi)把李佳放在眼里,兇兇地說(shuō):“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒(méi)有要讓開(kāi)的.樣子,厲聲指責(zé)他說(shuō):“做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果你要跑,我就大聲喊人來(lái)抓你!”。這是,那一樓的主人也出來(lái)了,也批評(píng)這中學(xué)生這種不負(fù)責(zé)任的行為。中學(xué)生沒(méi)有辦法,只好乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那一樓的主人也原諒了他。

  這件事對(duì)我教育很大,我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)、不屈不饒的精神,決定向她學(xué)習(xí),也做一個(gè)勇敢的好孩子。

  我的小伙伴作文 篇2

  他是一個(gè)快樂(lè)又開(kāi)心的小男孩,今年9歲了,在馬杭中心小學(xué)上三年級(jí)。他有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫黃龍杰。

  黃龍杰是我們班最可愛(ài)、最萌的男生。你看,他的頭發(fā)很短,烏黑烏黑的,可帥了。他的眉毛彎彎的,真像兩個(gè)月牙高掛在眼睛上。眉毛下面有一雙明亮的眼睛,里面還藏著兩個(gè)“黑葡萄”。在他鼻子下方是一張櫻桃小嘴,說(shuō)話的聲音十分好聽(tīng)。他的.身體胖胖的,非常可愛(ài),愛(ài)穿一些比較讓人覺(jué)得他很暖的衣服,讓人們覺(jué)得心里暖暖的。

  他的性格比較溫柔,一般情況下不會(huì)發(fā)火,但是,如果誰(shuí)老是欺負(fù)他,把他給惹火了,他也會(huì)憤怒的,讓人們知道他的厲害。

  他的興趣愛(ài)好廣泛,有唱歌,有看書(shū),有寫(xiě)字,還有跳舞……他最喜歡看書(shū),每天一下課就看書(shū)。有一次,語(yǔ)文課下課后,他就看書(shū),直到上課鈴聲響了,他才開(kāi)始準(zhǔn)備上課的書(shū)。

  聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡這個(gè)可愛(ài)的男孩嗎?

  我的小伙伴作文 篇3

  有一年秋天廟會(huì),我和媽媽在逛街,我忽然被一個(gè)小小的攤位吸引住了,我拉著媽媽跑去攤位,說(shuō):“媽媽,你就給我買(mǎi)只小白兔吧!媽媽問(wèn)了價(jià),居然賣(mài)三十元,媽媽不給我買(mǎi),我和媽媽說(shuō)一個(gè)月不看電視機(jī)她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長(zhǎng)著淡粉色且柔軟的耳朵,一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上,因?yàn)樗L(zhǎng)著雪白色的毛,所以我給它取名“白雪”。白雪可是個(gè)“貪吃鬼”,每天早晨,它就“咕咕”叫起來(lái),告訴我它要吃東西,我給它半根蘿卜,就一個(gè)洗臉的工夫,它就把蘿卜吃完了,我又給了它幾片菜葉,白雪吃完后還想要吃,我便給了它一杯水。

  記得還有一次,我邊吃草莓邊看書(shū),結(jié)果吃著吃著,摸到一個(gè)毛茸茸的'東西,我心里想:難道是我最怕的動(dòng)物狗,我頓時(shí)感到了危險(xiǎn),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是居然是白雪在偷吃草莓!白雪也是個(gè)“淘氣包”,天氣變涼了,我拿了一張毛毯放在籠子里,令我感到奇怪的是,以后每次我去喂食,白雪都在瘋狂地吃,直到一個(gè)星期天的早上,我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事,他居然把毯子咬的到處都是窟,還有幾處被尿得都濕透了,害得我給毯子消毒,看見(jiàn)我生氣的樣子,他的臉上似乎還有一絲笑容呢!

  我對(duì)不起白雪,因?yàn)槲揖谷话汛皯舫ㄩ_(kāi)著,唉,一夜之間,一條鮮活的小生命因?yàn)榭酥撇蛔『潆x開(kāi)了人世,我為什么會(huì)這么粗心?我為什么會(huì)這么自私?我當(dāng)初就不該買(mǎi)了它。因?yàn)樵缟蠒r(shí)間不多,我想中午再偷偷把它埋了,但中午我放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)白雪不見(jiàn)了,才知道媽媽把它給扔了,我真想對(duì)白雪說(shuō)聲:“白雪,對(duì)不起!愿你在天堂過(guò)得開(kāi)心!真誠(chéng)感謝你陪我這么長(zhǎng)時(shí)間!謝謝!“雖然白雪走了,但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時(shí)光將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻我心!我很不舍得白雪,但我還是要和白雪說(shuō)聲:”再見(jiàn)!“.

  我的小伙伴作文 篇4

  我在課外班有個(gè)好朋友,她叫陳卓,我們十分要好。

  她比較瘦,梳著一個(gè)馬尾辮,眼睛炯炯有神,水汪汪的大眼睛顯得十分可愛(ài)。

  我們兩個(gè)非常要好,平日里什么都一起做,不怎么分開(kāi)。

  她有一個(gè)非常顯著的特點(diǎn)做什么事都十分認(rèn)真。記得一次,老師給我們了一幅畫(huà)讓我們臨摹,那張畫(huà)非常復(fù)雜,上面全是細(xì)小的線條,細(xì)小的點(diǎn),非常難畫(huà),我一拿到畫(huà)就開(kāi)始唉聲嘆氣,不知從何下手,過(guò)了一會(huì)兒就畫(huà)不下去了,我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細(xì)的一筆一筆的畫(huà),眼睛里透著一股認(rèn)真勁兒,有些瘦小的.手握住筆桿,筆桿隨著她的手前后晃動(dòng),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)十分美觀,和原畫(huà)非常相像。

  我愣了一下,又對(duì)陳卓說(shuō):“別畫(huà)了,我們出去玩兒吧!”我沒(méi)想到陳卓卻說(shuō):“咱們把這幅畫(huà)畫(huà)完再出去吧!薄盀槭裁,別畫(huà)了,多沒(méi)勁。 薄安恍,做一件事就要做好,做認(rèn)真了,不能半途而廢,要做就要做好!”我愣住了,看看陳卓堅(jiān)定的眼神,有些被她感動(dòng)了,又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。

  那次畫(huà)畫(huà)課,我倆的畫(huà)得到了一致好評(píng),我知道這都多虧了陳卓,我腦海里總浮現(xiàn)出她認(rèn)真畫(huà)畫(huà)的樣子,我真的要好好像她學(xué)習(xí)!

  我的小伙伴作文 篇5

  我的小伙伴有很多。鄰居中的,院子里的,學(xué)校里的……但和我最玩得來(lái)的要數(shù)陳瑩了。

  她今年12歲,和我差不多大小。她的'個(gè)子不高也不矮,淡淡的眉毛;眼睛雖然不大,卻顯得炯炯有神;高高的鼻梁;臉蛋上有些雀斑;還有一張能說(shuō)回到的小嘴。

  陳瑩是個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人的女孩。

  記得有一次,上體育課,老師讓我們操場(chǎng)跑三圈做一下熱身。我跑著跑著,突然,我腳下感覺(jué)有什么東西拌著,“咚---”地一下摔倒了,“哎喲!”我大叫一聲,我小心翼翼地扶著旁邊的一棵樹(shù),慢慢站起來(lái),我感到膝蓋硬生疼,又看了看自己的手,也被跑道上的小石頭磨出了血。后面的陳瑩見(jiàn)了,三步并做兩步快速跑過(guò)來(lái),陳瑩見(jiàn)我手上流著血,著急地問(wèn)道:“怎么了?怎么了?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)注意,不小心摔倒了……”陳瑩著急的說(shuō):“走,我扶你去醫(yī)務(wù)室吧!跑道灰塵大,不及時(shí)涂藥會(huì)感染傷口的!”說(shuō)完,二話沒(méi)說(shuō),便拉著我的手,小心翼翼地把我扶起來(lái)。

  陳瑩不顧自己剛跑完步的一身疲倦,給體育老師請(qǐng)完假后,便扶著我上樓去醫(yī)務(wù)室。陳瑩的個(gè)子比我矮好多,扶我上樓也很辛苦。只見(jiàn)她滿頭大汗,不時(shí)地喘著粗氣?吹剿量嗟臉幼樱胰滩蛔(duì)她說(shuō):“陳瑩,別扶我了,我比你重好多呢,你扶不動(dòng)我的,讓我自己走吧!”陳瑩勉強(qiáng)笑了笑,說(shuō):“不用了。我力氣大著呢!沒(méi)事,我們走吧!”

  好不容易到了醫(yī)務(wù)室,陳瑩一刻也沒(méi)歇,馬上把我扶到椅子上,請(qǐng)醫(yī)生幫我涂藥。

  上完藥,陳瑩仍然扶著我,直到教室后,我坐好時(shí),她才休息了一會(huì)兒。沒(méi)過(guò)多久,陳瑩又關(guān)心地問(wèn)我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?還疼不疼?”我感激地說(shuō):“不疼了,謝謝你啊!标惉撀(tīng)了,說(shuō):“不用謝,我們是好朋友嘛!”

  放學(xué)后,因?yàn)榻裉焓俏抑等,陳瑩也正好和我同一天,陳瑩讓我坐在一邊休息,自己一個(gè)人幫我掃?粗弥鴴甙岩幌旅@一下忙那,我心里不禁暗暗感激:陳瑩,你真好!

  我的小伙伴作文 篇6

  相信大家都有許多小伙伴,但我的“小伙伴”才是最特別的——我的.媽媽。沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)看錯(cuò),就是我的媽媽。

  媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無(wú)聊,媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過(guò)一條河、好幾個(gè)村莊,共幾十里路。但媽媽沒(méi)喊一聲累,一直堅(jiān)持著。

  媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確:媽媽輔導(dǎo)語(yǔ)文,爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué),英語(yǔ)卻沒(méi)人能勝任。于是,媽媽自告奮勇,主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí),不顧惜自己的身體,一有空就學(xué)英語(yǔ)。一天晚上,大家都睡了,只有媽媽還沒(méi)睡,一直讀英語(yǔ),徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候,她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來(lái),只見(jiàn)媽媽仍坐在那里,爸爸氣得不行:“你這是吃藥啦!”

  她不僅是我的媽媽,還是我學(xué)習(xí)中的榜樣,成長(zhǎng)中的小伙伴。

  我的小伙伴作文 篇7

  在人生的道路上,只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲安慰;是伙伴在我們成功時(shí)不停地祝賀;是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個(gè)伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。

  那是一個(gè)星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變,突然間,天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠,整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書(shū)包,不由得愣住了,糟了,出門(mén)由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽(tīng)著那嘩啦啦的無(wú)休止的下雨聲,我已無(wú)心聽(tīng)課。

  終于,挨到了放學(xué),窗外還是一片白嘩嘩的景象?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。

  這時(shí),教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的'雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來(lái)也不遲。接著,我背起書(shū)包,拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來(lái)是那位女生,她已經(jīng)收拾好書(shū)包。同學(xué),咱們一起走吧!她紅著臉說(shuō)。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。

  在回家的路上,她一直都沒(méi)有說(shuō)話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏!一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來(lái)是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無(wú)埋怨。

  同學(xué)!她突然轉(zhuǎn)過(guò)身,低著頭小聲地對(duì)我說(shuō),我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行。說(shuō)完,她背著書(shū)包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的?我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,自私自利的小人呀!

  這件事后,她成了我要好的伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒(méi)帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆;每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件事時(shí),她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會(huì)的題分值很高。

  她,在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影,在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見(jiàn)她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。

  我的小伙伴作文 篇8

  冬天,媽媽給我買(mǎi)了一只小狗,它是我的圣誕禮物。

  它全身長(zhǎng)著黑色的皮毛,唯獨(dú)四只小爪子、胡須和眉毛是雪白的,活像一位老爺爺,我給它取名叫瑞可。

  白天,我要去上學(xué),爸爸媽媽要去上班。瑞可一見(jiàn)我們穿鞋子,就會(huì)放開(kāi)嗓子“汪汪”叫起來(lái),好像在說(shuō):“帶我一個(gè)!帶我一個(gè)!”我看見(jiàn)它那可憐巴巴的模樣,就會(huì)說(shuō):“瑞可聽(tīng)話,我要去上學(xué)了,自己在家好好玩啊。”還沒(méi)等它用小爪子扒我呢,爸爸就已經(jīng)毫不留情地把門(mén)關(guān)上了。

  晚上,我和爸爸媽媽吃完飯回到家。剛開(kāi)門(mén),瑞可迫不及待的小爪子就伸過(guò)來(lái)了,一個(gè)勁兒地扒我的衣服,好像在說(shuō):“歡迎回家!我都等了一天啦!”

  每當(dāng)天氣晴朗的時(shí)候,我都喜歡帶瑞可出去遛彎。有時(shí)我會(huì)快跑,它和我可以“并駕齊驅(qū)”;有時(shí)我走得很慢,它不時(shí)地會(huì)回過(guò)頭來(lái),用它圓溜溜的大眼睛望著我,好像在說(shuō):“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”

  瑞可的鼻子可靈了,它有一項(xiàng)找媽媽的絕技,我和爸爸屢試不爽。每次全家?guī)ス珗@散步的時(shí)候,我們都會(huì)玩找媽媽的'游戲。當(dāng)我把瑞可眼睛蒙住的時(shí)候,媽媽就會(huì)躲到離瑞可很遠(yuǎn)的樹(shù)叢里。然后我放開(kāi)瑞可,告訴它媽媽走了,它就焦急的開(kāi)始尋找。它前后左右來(lái)回不停地跑,我看著它那焦急的樣子,心里想:瑞可太難了,還要分辨路上的行人是不是媽媽。但是瑞可最終總能成功地找到媽媽,它可真厲害!

  瑞可還很貪吃。它只要餓了,就會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,“姐姐,給我點(diǎn)吃的吧,我餓極了!”瑞可仿佛在說(shuō),并用它的小爪子扒我的手。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)到廚房去,拿它吃飯的碗給它準(zhǔn)備狗糧吃。有時(shí)我一喊:“坐!”它就聽(tīng)話地坐在我面前,等我給它好吃的;有時(shí)它還會(huì)跳起來(lái),把我手中的碗搶走,真是一只貪吃的小狗。

  我喜歡有瑞可相伴的日子,它是我的好伙伴,它為我的童年生活增添了歡樂(lè)。

  我的小伙伴作文 篇9

  我有一個(gè)小伙伴,他的名字叫周錫榮,他的外號(hào)叫“肥豬”。 他很頑皮,特別喜歡不完成作業(yè),經(jīng)常挨數(shù)學(xué)老師的批評(píng),幸好數(shù)學(xué)老師不兇惡,不然他早就成了一堆“廢鐵”。他跑步不快,可以說(shuō)是在男生之中跑步第一名——倒數(shù)的。笨手笨腳是他的特點(diǎn)。有一次,老師叫他去拿點(diǎn)東西,剛進(jìn)教室,“啪”,東西都掉在地上。

  全班同學(xué)都笑起來(lái),他呢,不好意思地?fù)鞏|西!八哟髮ⅰ边@個(gè)名在班上響當(dāng)當(dāng)?shù)?,當(dāng)時(shí),我騎著他跟別人玩“打仗”游戲,我和他次次都得勝,可是一次有人“出千”——趁機(jī)搔他腋下,我心想:哎呀!他在笑的時(shí)候沒(méi)力氣的。果然,他忍受不住,“砰”,他重重地跌倒在地上。“哇,‘肥豬’撞地!”不知誰(shuí)叫了一聲!昂撸 彼麧M不在乎地站起來(lái),可是腳下一滑,“啪”,又摔了一跤。周圍的人異口同聲地說(shuō):“‘摔跤大將’真倒霉!”

  看,這就是周錫榮!

  我的小伙伴作文 篇10

  “汪,汪汪……”每當(dāng)聽(tīng)到這叫聲,我就會(huì)不由自主地想起曾經(jīng)呆在我家的小伙伴——小狗戀戀。

  戀戀長(zhǎng)著一身黑白相間的毛,是我8歲時(shí)在鄉(xiāng)下?lián)斓降,媽媽說(shuō)它是沒(méi)人要的流浪狗。那時(shí)它才六個(gè)月大小,兩只小短腿站在地上不停地打抖,而它那條全白的小尾巴卻在始終不停地?fù)u晃著。當(dāng)時(shí),我本想離去,卻看見(jiàn)它兩只黑乎乎的大眼睛正水汪汪地看著我,好像在說(shuō):“求你了,快把我抱回去吧!”于心不忍的我就這樣把它抱回了家。

  小狗之所以叫戀戀,是因?yàn)樗浅R蕾嚾恕C慨?dāng)一回到家,它就早已站在大門(mén)口來(lái)迎接你了。它張著小嘴,搖著小尾巴,嘴里還不停地發(fā)著“哈哈”聲,好像在說(shuō):“小主人呀,你終于回家了!”只要你去哪兒,它就會(huì)跟到哪里,就像跟屁蟲(chóng)一樣。坐在沙發(fā)上看書(shū),它會(huì)跳上來(lái),蹭著你的身體;吃飯時(shí),它總會(huì)用兩只小爪子抱住你的腿;睡覺(jué)時(shí),它會(huì)跳上你的床,比你先一步鉆進(jìn)被窩,不費(fèi)一番功夫是不可能把它弄下去的……

  戀戀非常調(diào)皮。一個(gè)布娃娃,一個(gè)小皮球,都是它的好玩具,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。有一次,我剛打完籃球回來(lái),順手就把球放在地上。這下好了,戀戀把它當(dāng)成玩偶了。它先用前腿試著踢踢,球一踢就咕嚕往前滾。它哪里肯善罷干休?一個(gè)跳躍就往前撲去,還用嘴去啃——可能是想嘗嘗這到底是什么美味吧!突然,“哐當(dāng)”一聲,茶幾上的水杯被它碰倒摔碎了。好像知道自己犯事了,它立馬跑到我的跟前,用舌頭不停地舔著我的腳,時(shí)不時(shí)還用它水汪汪的黑眼睛抬頭看看我,小尾巴一直在晃個(gè)不停,好像在向我認(rèn)錯(cuò)討?zhàn)堃粯。看著那擬人化的模樣,誰(shuí)還能忍心責(zé)怪它呢?

  戀戀還是我們家的門(mén)衛(wèi),而且非常盡責(zé)。只要有人來(lái)敲門(mén),它就不停地狂吠。即使主人打開(kāi)了門(mén),它也要仔細(xì)地打量別人。要是熟悉的`人,它的小尾巴就不停地晃,好像在歡迎你的到來(lái);要是不熟悉的話,那就不客氣了,上來(lái)就是一口!但它不是真咬,而是咬著人家的褲腿使盡地往外面拉,搞得你哭笑不得……

  可惜的是,這么一條可愛(ài)、招人喜的小狗,卻因?yàn)樗约旱囊粋(gè)不小心給摔死了!為此,全家人難過(guò)了好幾天。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常想起它。

  我的小伙伴作文 篇11

  說(shuō)起我的小伙伴,我有好多好多,有鄰居家的、幼兒園的、小學(xué)里的。但要說(shuō)最親密的小伙伴,應(yīng)該屬我現(xiàn)在的同學(xué)——魯詩(shī)琪。

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,一把友誼的鎖就把我們牽在一起。我們之間從未發(fā)生爭(zhēng)吵,而是互幫互助親密的像一家子一樣。

  一次考試,還剩幾分鐘就要考試了,我連忙打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)做數(shù)學(xué)題用的.直尺忘帶了,我很著急。就在這時(shí),坐在我旁邊不遠(yuǎn)處的魯思琪,看到了我的窘相,知道我一定忘帶什么了。于是,她迅 速的跑了過(guò)來(lái)。問(wèn)道:“鄧鄧,忘帶什么啦?”

  我不好意思的說(shuō):“忘帶尺子了!

  只見(jiàn)她又非常迅速的跑回自己的座位,來(lái)了尺子遞給了我。我問(wèn):“那你用什么呢?”

  “我還帶了三角尺,你就用這吧! 她回答完,就快速的跑回座位。就在這時(shí)上課鈴響了,同學(xué)們立即跑回座位……

  放學(xué)時(shí)魯詩(shī)琪對(duì)我說(shuō):“這把尺借你用,明天還我!蔽一卮鹫f(shuō):“謝謝,不用了”

  我的小伙伴作文 篇12

  我有一個(gè)“世交”好友,她叫周文靜,她臉圓圓的,鼻子尖尖的。我雖然把她當(dāng)作我最要好的朋友,但也把她當(dāng)作我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。因?yàn)樗臀覍W(xué)習(xí)不相上下。今天,我向大家介紹她的心胸開(kāi)闊吧!記的一年前,我和她各買(mǎi)了一只筆,一模一樣。那天,我在她家寫(xiě)作業(yè),回來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了,第二天問(wèn)她有沒(méi)有看見(jiàn),她說(shuō)沒(méi)有,我不信,打開(kāi)她的文具盒,居然發(fā)現(xiàn)有兩只一模一樣的那樣的筆。此時(shí)她已百口莫辯,我哼了一聲,便走了。

  一天天過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí),仿佛不認(rèn)識(shí)一樣。

  突然有一天,我整理書(shū)包時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的那支筆,我很驚訝正在這時(shí)候,一個(gè)叫吳靜的`同齡女孩來(lái)告訴我,叫我轉(zhuǎn)告文靜,謝謝她給她買(mǎi)的筆。我豁然開(kāi)朗,那支筆是文靜給手拉手的對(duì)象買(mǎi)的,可我還沒(méi)送客,就跑到文靜家,向她道歉。她說(shuō):“我也想去你家呢!

  從那以后,我們更好了。

  這就是我的好伙伴,她的優(yōu)點(diǎn)好多呢!想知道嗎?快和她交個(gè)朋友吧!

  我的小伙伴作文 篇13

  愛(ài)讀書(shū),是個(gè)好習(xí)慣,我也很喜歡讀書(shū),因?yàn)樗梢载S富我們的知識(shí)。

  我有一個(gè)很要好的朋友,她完全就是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不管我怎么搖她、捏她,她都無(wú)動(dòng)于衷,她就是——郭雨卓。她的身材在我們班還算高,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子上架著紅框眼鏡,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。

  記得有一天,我想別人借了一本書(shū),我無(wú)聊的翻了一下后,就想還給那個(gè)人,我突然瞥見(jiàn)郭雨卓正在津津有味的看著一本書(shū),就走到她的身邊,看了看她的書(shū),竟然和我借的那本書(shū)一樣,我也煩到那一頁(yè),認(rèn)真的看了起來(lái),才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)還挺有趣的。

  我看書(shū)看得有點(diǎn)暈了,就想出去玩,我第一次覺(jué)得看書(shū)有點(diǎn)無(wú)趣,可郭雨卓還在專心的看書(shū),她可真行,我就大喊了一聲:“郭雨卓,咱們出去玩吧!”見(jiàn)她不理我,就接著喊:“小書(shū)蟲(chóng),咱們出去玩吧!”她仍不理我。我就一把搶過(guò)她手里的書(shū),糟糕,她發(fā)怒了!“還給我!”一聲獅子吼,可把我給嚇到了,看著她的'表情,好像要和我拼了命一樣。我沒(méi)辦法,只好還給她了。

  在她的影響下,我也對(duì)書(shū)增加了更濃厚的感情。哈哈,這就是我的朋友——“小書(shū)蟲(chóng)”郭雨卓。

  我的小伙伴作文 篇14

  她默默無(wú)聞,她并沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ),但她總能做出偉大的舉動(dòng)使你溫暖,向你伸出援手。

  蜜蜂采密就像她幫助同學(xué)一樣理所當(dāng)然,失去了她就像嬰兒失去母親溫暖的懷抱一樣;失去了她就像小樹(shù)失去大樹(shù)的遮風(fēng)擋雨

  在你傷心難過(guò)時(shí),安慰那是最重要的_______“沒(méi)事吧!別哭了!來(lái)!把眼淚擦干!”隨著拿出了一張紙遞給了盛振雅,盛振雅一邊哭一邊用微軟的聲音說(shuō):“謝謝”他并沒(méi)有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上,臉貼在盛振雅的耳朵上,對(duì)盛振雅說(shuō):”快!別哭了。“

  教室里鴉雀無(wú)聲只有一陣陣‘‘齊刷刷’’的寫(xiě)字聲,只有第四組中傳來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的吵鬧聲,那吵鬧聲震耳欲聾,教室里原先的沉寂早已被打破

  大家都不約而同地向第四組看去,只見(jiàn)盛振雅雙手抱頭,埋頭號(hào)啕大哭。有的同學(xué)好像諾無(wú)其事,有的同學(xué)落井下石根著盛振雅一并號(hào)啕大哭;而有的同學(xué)則瞄了一眼就回過(guò)頭來(lái);還有的同學(xué)實(shí)在讓人忍無(wú)可忍,他們?cè)谑⒄裱排赃呡p蔑的一笑。這些人萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這樣造成的后果,盛振雅越哭越厲害,并將自己的哭聲調(diào)到最大,讓整個(gè)教室混亂一片

  在這片混亂中有一位戴眼鏡的女同學(xué)離開(kāi)了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以關(guān)切的眼神默默注視著盛振雅,盛振雅發(fā)現(xiàn)有人走到了自己的身邊便繼續(xù)放聲打哭,不久戴眼鏡的女同學(xué)還是沒(méi)反應(yīng)。盛振雅在也沒(méi)有力氣了便將頭一扭,將頭埋住默默無(wú)聲

  “齊刷刷”的聲音只是加重了寂寞,過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約有微弱的嘈雜聲,或許是有人抄好了,一位同學(xué)走了過(guò)來(lái)對(duì)戴眼鏡的`女同學(xué)說(shuō):“別管盛振雅了,她就是愛(ài)哭!”說(shuō)完便回到了座位。

  慢慢地,慢慢地,盛振雅漸漸將頭抬起,盛振雅的眼睛以經(jīng)哭紅了,還有微弱的哭聲,呼吸一喘一喘的,戴眼鏡的女同學(xué)一喘一喘的便伸出手輕輕地去拍盛振雅的背,見(jiàn)好多了就回到了座位上。

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