同窗情作文（常用15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同窗情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

同窗情作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快，仿佛在眨眼的一瞬間，我們就要畢業(yè)了。

　　六年了，我們已經(jīng)不再是年幼無(wú)知，悵然若失，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，往事依稀歷歷在目。令我最難以忘懷的，是同學(xué)間的那一段段情。

　　望窗外，花兒正在綻放，好像在笑，笑的那么天真，那么燦爛，這使我想起了我們的班級(jí)中，同樣笑靨如花的那幾個(gè)女孩。

　　她是我第一個(gè)想到的，乖巧聽(tīng)話(huà)，剪著齊劉海，架著一副眼鏡，見(jiàn)人就熱情地打招呼。這樣的女孩沒(méi)人會(huì)不喜歡她吧。她是一位能干又勤快的女孩，經(jīng)常做老師的小助手，幫助同學(xué)，替人分憂(yōu)。當(dāng)她幫完忙后，我不知道如何感謝她時(shí)，她卻羞澀道一聲：不客氣！就樂(lè)呵呵地跑開(kāi)了。在這樣一個(gè)女孩心中，或許，幫助別人本身就是一種快樂(lè)吧。

　　想著，另一個(gè)人又從我的記憶中浮現(xiàn)，她有一張圓臉，臉上的嬰兒肥尚未褪去，與她那天真憨厚的性格真是絕配。她不僅長(zhǎng)得誠(chéng)實(shí)，為人老實(shí)，還同樣也有一張愛(ài)笑的臉。她愛(ài)笑，我看來(lái)，是“傻笑”，她總是笑得那么沒(méi)源頭，卻又極富感染力。她笑前，兩只眼總是在放空地，然后腮上的'肌肉慢慢收縮，大大的眼睛里含著的不易察覺(jué)的笑正在一層一層地增厚著，十分嬌憨。慢慢地，輕輕的哼笑從她口中、鼻中自然地飄出。她笑得那么燦爛，像太陽(yáng)穿過(guò)云彩一般。

　　我的眼中，漸漸浮現(xiàn)出，54張，各不相同的笑臉。

　　六年同窗，轉(zhuǎn)瞬即逝，時(shí)光老去，歲月悠悠，往事漸淡，流年擱淺了微笑，短暫卻值得懷念，花樣年華中，唯笑顏不變，依舊如初。

　　我是一個(gè)吝嗇的人，在同學(xué)目前從不提起對(duì)未來(lái)初中生活的向往與憧憬，因?yàn)槲蚁Ｍ�往后的日子中，時(shí)間不要抹去，我們?cè)谝黄鸬暮圹E。在這如花的夏天，我們終將別離，待我們劃過(guò)此悲傷河流后，希望這份純白記憶永遠(yuǎn)定格！

　　愿歲月如歌，友情永存！

同窗情作文2

　　小學(xué)生活夢(mèng)一般地既將過(guò)去了，往事的樁樁件件像電視劇一樣在眼前放映著。忽然，畫(huà)面定格在了那里。

　　那是三年級(jí)的一天，一次數(shù)學(xué)考試中，我獲得了從入學(xué)以來(lái)最低的考分：89分。這個(gè)分?jǐn)?shù)，像一個(gè)晴天霹靂，把我徹底震到了低谷。一想到爸爸、媽媽的“狂風(fēng)暴雨”，內(nèi)心就禁不住地打顫。那兩個(gè)數(shù)字像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼，慢慢地向我走來(lái)，一下把我的心給穿透了。此時(shí)的'我又仿佛掉下了萬(wàn)丈深淵，掙扎著，永無(wú)出頭之日，真是萬(wàn)念俱焚。

　　這時(shí)，小張同學(xué)仿佛看出了我的內(nèi)心，悄悄地來(lái)到我面前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“老兄，怎么了？”我看了看他，無(wú)奈地?fù)u了搖手里慘不忍睹的試卷。他看了后，用富有鼓勵(lì)性的語(yǔ)言說(shuō)：“低分是差生的專(zhuān)利，你怎么也會(huì)攤上這樣的分?jǐn)?shù)呀？會(huì)不會(huì)是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，還是粗心的原因�！蔽蚁肓讼�，肯定是我粗心了，他又接著說(shuō)：“如果是粗心鉆了空子，你要面對(duì)自己的錯(cuò)誤，并改正。因?yàn)檫@是你自己種下的苦果�！蔽衣�(tīng)了這番話(huà)，覺(jué)得考試差了沒(méi)什么，只要改正錯(cuò)誤，仍是知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

　　我的摯友——小張，你的一席話(huà)，將會(huì)使我受益終生，因?yàn)槟愀嬖V了我一個(gè)道理；只要改正錯(cuò)誤，還是對(duì)的�，F(xiàn)在，我們既將離開(kāi)母校，請(qǐng)帶上我最美好的祝福吧。

同窗情作文3

　　真正的朋友是不管是在哪里，她都能在你身旁聽(tīng)你說(shuō)話(huà)，讓你安心，真正的朋友是可以為你加油打氣，讓你越來(lái)越有信心，使你不再害怕！真正的友誼遭遇競(jìng)爭(zhēng)，只會(huì)讓我們對(duì)友情更加確信。友情需要尊重和關(guān)心來(lái)維繫，友誼同樣需要經(jīng)營(yíng)！

　　說(shuō)到友誼，我記得有一位哲人說(shuō)：“朋友如同衣服，會(huì)穿舊的，需要時(shí)時(shí)更新�！蔽业目捶ㄏ喾矗骸芭笥颜�是那少數(shù)幾件舍不得換掉的舊衣服。新衣服當(dāng)然不妨穿衣穿，但是，能不能成為朋友，不到穿舊之時(shí)是判斷不了的”所以友誼是非常的重要！我在學(xué)校里有一個(gè)朋友，她下課時(shí)，都會(huì)找我出去玩，讓我很開(kāi)心！考試完了，她會(huì)說(shuō)一些笑話(huà)給我聽(tīng)，讓我能放松心情，可是老師發(fā)下了考卷時(shí)，我看到了我的成績(jī)時(shí)，傷心不已，但她卻一直鼓勵(lì)我！讓我又有了自信！她不只是關(guān)心我，就連我被欺負(fù)時(shí)，她也是挺身而出，幫我討回公道，她一直是我心目中“真正的朋友�！�

　　有時(shí)，我生氣時(shí)，她總是能夠體諒我！一直叫我布要生氣，而且她如果有什么她喜愛(ài)的寶貝，她都會(huì)跟我一起分享！每當(dāng)我有困難時(shí)，她也會(huì)幫我分擔(dān)一些！我想起有一位名人說(shuō)過(guò)：“和你一同笑過(guò)的人，你可能把他忘掉，但是和你一同哭過(guò)的人你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘！”所以我要謝謝她。

　　我想對(duì)我的朋友說(shuō)：謝謝你，是你讓我有了信心，讓我整天都很開(kāi)心，你就像我的'燈塔，照亮我的前方，讓我永不退縮！是你讓我的人生變得多姿多彩！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，因?yàn)闆](méi)有了你，我的人生會(huì)變成冷清的沙漠！

同窗情作文4

　　在我剛上初中時(shí)，因?yàn)榘嗉?jí)里沒(méi)有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，因此，心里很郁悶。

　　在我小學(xué)曾經(jīng)有一個(gè)特別好的朋友，可如今她也早已經(jīng)分到了別的班級(jí)。我剛開(kāi)始很不適應(yīng)初中的生活，也沒(méi)有交一個(gè)好朋友，體育課時(shí)，同學(xué)們都玩得很高興，可我卻孤零零的自己站在那兒。班里有個(gè)叫高歡的同學(xué)，她見(jiàn)我這樣，就走到我旁邊，問(wèn)我為什么不跟她們一起玩。我是一個(gè)不善表達(dá)的人，也很不愿意說(shuō)話(huà)，所以我沒(méi)有回答她。我本以為她會(huì)生氣地走了，可她不但沒(méi)走，還留下來(lái)說(shuō)：“我陪你玩吧！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，非常驚奇的看著她那雙水汪汪無(wú)半點(diǎn)污染的眼睛，看她并不是騙我。于是我便答應(yīng)了，在這次和她玩游戲時(shí)，讓我慢慢地走進(jìn)了中學(xué)生的角色，融入了這個(gè)集體中。

　　初中的友誼，是用靈魂之花灌溉，寬容之花滋潤(rùn)，理解之花哺育，尊重之花洗禮。

　　有一次，我見(jiàn)同學(xué)們?cè)诤透邭g談?wù)撌裁�，好奇心�?qū)使我也向那邊走去。只見(jiàn)她手里拿著一本《中學(xué)生寫(xiě)作指導(dǎo)》。原來(lái)，這是今天她過(guò)生日爸爸送給她的。我見(jiàn)那本書(shū)正是我所需要的，于是就問(wèn)她借，我本以為她會(huì)委婉的拒絕，沒(méi)想到爽快的'答應(yīng)了，我拿著那本書(shū)心里美滋滋的。

　　初中的友情是美好、無(wú)邪、純真的，所以讓我們珍惜現(xiàn)在的友情，為了我們美好的明天，一起努力學(xué)習(xí)吧。

同窗情作文5

　　生活中我們經(jīng)常遇到一些困難，也經(jīng)常遇到一些幫助我們的人。今天，我要跟大家介紹一位樂(lè)于助人的女孩。

　　她有著一張櫻桃小嘴，經(jīng)常扎著一把馬尾，眼睛水汪汪的，非�？蓯�(ài)。她就是我們班的小溫。

　　星期三的體育課，老師以生本小組競(jìng)賽的.形式訓(xùn)練我們跑步。槍聲打響后，班長(zhǎng)像敏捷的小兔子一樣沖向終點(diǎn)，而我和小溫落后了，跑著跑著，我不小心地扭到腳。小溫發(fā)現(xiàn)了，馬上停下來(lái)，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”一開(kāi)始，我以為沒(méi)事，回到陰涼的地方稍作休息。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)覺(jué)傷口腫了。在一旁陪著我的小溫也發(fā)現(xiàn)了，她眉頭一皺，對(duì)我說(shuō)：“小蕓，你的傷口腫了，我背你去校醫(yī)室。”

　　說(shuō)完，她就把我背到了背上，往校醫(yī)室走去。到了校醫(yī)室里，剛好值班校醫(yī)不在。小溫把我放在椅子上去，徑直到藥柜里找藥酒，熟練地把藥涂抹在我的腳上，然后就輕輕地幫我揉。不久，我感覺(jué)好多了。她小心翼翼地把我扶回教室。老師知道后，在班里面特意表?yè)P(yáng)了小溫，還說(shuō)小溫是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　小溫真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她是我們的榜樣。我非常感謝她，我希望和她成為永遠(yuǎn)的好朋友。

同窗情作文6

　　時(shí)間老人一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，我從一個(gè)天真爛漫、乳臭未干的小毛孩變成了帥氣懂事的小伙子。伴隨我一起成長(zhǎng)的，不是別人，正是我那一群形影不離的好朋友。

　　光陰似箭，六年前我們還手挽手有說(shuō)有笑地走進(jìn)校門(mén)；而如今，我們即將各奔東西，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。如若有緣，也許他日我們能在茫茫人海中相聚；也許，我們將永難再會(huì)；也許，將來(lái)我們會(huì)“各為其主”，成為對(duì)手。但是我堅(jiān)信我們的友誼將像高山上的白雪一樣純潔，像森林中的.松柏一樣萬(wàn)古長(zhǎng)青。

　　相聚猶在昨天，分別即在眼前，回首過(guò)去的日子，有太多的難忘、美好的回憶。我們一起上課，一起游戲，一起聊天，甚至一起被老師批評(píng)。這一件一件難忘的事，我至今歷歷在目。

　　在我無(wú)助之時(shí)，在我懊喪之時(shí)，在我向困難低頭之時(shí)，向我伸出援助之手的人就是朋友、同窗！他們給予了我信心、力量、快樂(lè)，使我生活的每一天都過(guò)得有聲有色。這不禁使我想起了一首經(jīng)典歌曲——《朋友》：朋友一生一起走，那些日子不再有，一生情，一杯酒，一句話(huà)，一輩子……

　　無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要憶及你們那清清爽爽的笑聲，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立刻變得有聲有色，我們的同窗之情會(huì)永遠(yuǎn)烙在我的心中，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

同窗情作文7

　　“Oh，my-god！又比你低0.5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認(rèn)真點(diǎn)……那俺一定會(huì)……”“打住，有本事別總這么大意，考高過(guò)我一次呀……”我不屑地瞪他一眼，昂著頭走開(kāi)了，留下他一人獨(dú)自惋惜他寶貴的0.5分。

　　他——跟我一個(gè)幼兒園，跟我一個(gè)小學(xué)，總愛(ài)與我比試成績(jī)，是我近十年的同學(xué)、朋友和……競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

　　“怎么樣？期末考完了出去野餐吧？”他又笑嘻嘻的探過(guò)頭來(lái)。我沒(méi)好氣的白他一眼，拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“有好處嗎？”“當(dāng)然！我請(qǐng)客！”他拍著胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說(shuō)：“只要你考試考過(guò)我，一切好商量！”他愣愣……定定的`點(diǎn)點(diǎn)頭：“Ok！成交！”

　　我們倆都開(kāi)始緊張復(fù)習(xí)。

　　期末考試如期舉行……成績(jī)出來(lái)后，我傻了眼，真的比他低了0.5分�。�！我向天長(zhǎng)嘯一聲，抓著他就開(kāi)始轟炸：“喂喂……這里我只要少寫(xiě)一個(gè)字，那里我只要不粗心……”他吹了個(gè)口哨，溜了……留下郁悶的我！

　　野餐如期開(kāi)始……令我心里好受點(diǎn)的是請(qǐng)客還是他請(qǐng)，而且他絕口不提考試。

　　不久，開(kāi)學(xué)了，由于我們倆的競(jìng)爭(zhēng)，我學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)名列前茅……由于他的幽默，我的學(xué)習(xí)生涯向來(lái)不缺乏色彩。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們即將告別小學(xué)，邁入初中，而我和他的初中學(xué)校相隔甚遠(yuǎn)。

　　分別時(shí)，他依舊是那張陽(yáng)光般的笑臉。

　　他使我度過(guò)一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂(yōu)郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！

　　畢生難忘——同窗情！

同窗情作文8

　　耳邊聽(tīng)著老狼的《同桌的你》，忽然想起了初中生活的一幕幕情景……

　　轉(zhuǎn)眼間，初中的三年時(shí)光已經(jīng)溜走，雖說(shuō)現(xiàn)在已和初中生活說(shuō)了拜拜，可是心中還有太多的不舍，太多的留戀，三年來(lái)，留下了太多的美好回憶……

　　初一的時(shí)候，第一節(jié)課是自我介紹，每一個(gè)人都挺不好意思的，唯一例外的是“小諸葛”，那流利的語(yǔ)言，真的讓我們很佩服，那口才，一流的。自然，她以后也成為了領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)�年的“老大”，成為了我們學(xué)校最牛的'老班。

　　有緣千里來(lái)相會(huì)，宿舍里的八個(gè)人都是來(lái)自四面八方，418宿舍是我們八個(gè)人的小“家”，06級(jí)5班則是我們的大“家”。在這“家”里，有快樂(lè)，有煩惱……

　　有時(shí)，我們八個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來(lái)“攻擊”另一個(gè)宿舍；有時(shí)則是“窩里斗”，不是和他吵就是與他鬧，可是，不過(guò)半天的功夫，又在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。每天晚上到了熄燈的時(shí)間還在說(shuō)話(huà)，直到八個(gè)人被老師抓出去罰站才老實(shí)。這一切，又是多么讓人開(kāi)心。

　　一方有難八方支援，5·12汶川大地震牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心，我們這個(gè)大“家”也伸出了援助之手，女生把自己用來(lái)買(mǎi)明星貼的錢(qián)掏了出來(lái)，男生也把自己留著玩游戲的錢(qián)慷慨的拿了出來(lái)，就連平時(shí)的“小氣鬼”也都無(wú)私的把自己的零用錢(qián)捐獻(xiàn)了出來(lái)，因?yàn)槲覀冎�道�?zāi)區(qū)的人們比我們更需要這些錢(qián)。同時(shí)，我們這個(gè)大“家”的每一個(gè)成員都在為汶川默默祈禱……

　　還有老師，年老的語(yǔ)文老師的幽默，每一節(jié)課都會(huì)讓我們大笑幾回；帥氣的數(shù)學(xué)老師豐富的知識(shí)，讓我們佩服；還有年輕漂亮的物理老師，還有，還有……

　　這一切的一切，都是那么值得留戀。

　　……

　　這一切都已過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)分別，真的很舍不得，真的好留戀，留戀。

　　往日的一切已成為過(guò)往云煙，一去不復(fù)返，能留住的，只有這美好的回憶……

同窗情作文9

　　“叮鈴鈴-----”下課了，我收拾好書(shū)本，起身，看見(jiàn)有些同學(xué)圍成一個(gè)圈，我也想過(guò)去湊湊熱鬧，冷不防踏在地上的椅子上，險(xiǎn)些摔倒在地，我立刻起身，忽然背后一陣勁風(fēng)，差點(diǎn)身體向前撲倒在地。轉(zhuǎn)身一見(jiàn)，鐘博聞橫著脖子歪著身子，兩只眼睛憤怒地瞪著我，“憑什么踩我的椅子，擦干凈！”我說(shuō)道：“又不是我故意踩的�！钡�又一想，踩了就擦吧！就轉(zhuǎn)身去門(mén)口拿帕子，他見(jiàn)我向門(mén)口走，不知道我在想什么，在逃避責(zé)任，勃然大怒，抓住我的領(lǐng)口猛推，我想絆他腳卻忘記我在他前面，他一失重，我也失重，貫力向前，他的身體重重的壓在我身上，而我的頭先落地，我抱著頭，感到一陣眩暈。

　　我的腦袋中有著兩個(gè)聲音，一個(gè)是蜜蜂似的嗡嗡聲和夏源毫焦急的聲音，我流著淚完全聽(tīng)不清楚，后來(lái)同學(xué)告訴我，他在叫我起來(lái)，那時(shí)我想立起腰，卻起不來(lái)，夏源毫奮力地拉我起來(lái)，一步一步扶著我下樓，再送我到醫(yī)護(hù)室，讓我坐下，他拿出一個(gè)紙杯為我接了一些水，輕輕地放在我身旁，然后拿出一只筆詢(xún)問(wèn)著我媽媽的電話(huà)號(hào)碼。我端起水靠著墻喝了一口，感到這杯水是最溫暖的，我看著他跑上跑下，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不禁流出一行眼淚，說(shuō)前面的淚水是因?yàn)橥�，這一次是因?yàn)楦袆?dòng)。

　　夏源毫問(wèn)我想不想回家，見(jiàn)我沉思良久�！拔艺J(rèn)為你還是回家休息一下好些�！彼�建議著，指著我的頭。我心中有涌起一陣熱流，他又說(shuō)：“你媽媽叫你接電話(huà)�！蔽医舆^(guò)電話(huà)，媽媽問(wèn)我想不想回家，又建議我能堅(jiān)持就堅(jiān)持，下午玩泥塑還是很有趣的。我的同學(xué)，我的媽媽都是為了我好。我決定了，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持下去！

　　我回到樓下，大家都問(wèn)我的`傷勢(shì)，雖然我的頭上“蹦”了一個(gè)包，略帶紅色，我也回答說(shuō)沒(méi)事。只有鐘博聞看著我，沉默不語(yǔ)。從同學(xué)們的話(huà)語(yǔ)中讀出了關(guān)心，從鐘博聞的眼睛里讀出了歉意夾著一些固執(zhí)。

　　放學(xué)了，我端著我那精美的碉樓土堆，顯得古老滄桑，但依舊不倒，因?yàn)槟抢锩嫜b著友愛(ài)之心與永恒的記憶。

同窗情作文10

　　你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識(shí)在三載春花秋葉中，你我相知在三載夏暉冬雪中，你我相識(shí)在三載一場(chǎng)考試之后。

　　三年時(shí)光猶如白駿過(guò)隙匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間就到了離別的時(shí)刻，今天是六月二十五號(hào)，也正是中考的第一天你慢慢的走出語(yǔ)文考場(chǎng)對(duì)于即將到來(lái)的離別感觸又深了一步，還有一天半，中考就將結(jié)束了，意味著初中生涯也將就此畫(huà)上句號(hào)，對(duì)于這三年的同窗友情，也是一種吉安娜的考驗(yàn)�；蛟S，這一別，以后就難以重逢但回想過(guò)去，往往歷歷在目，我的青春里有彌足珍貴的同窗情。

　　剛小學(xué)畢業(yè)，時(shí)間就在背后推搡，看著自己手忙腳亂的在這條漫長(zhǎng)的路上行走，深覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)空白蒼茫沒(méi)有人煙的雪地里，一個(gè)人面對(duì)所有的孤獨(dú)和未知的絕望，然后就到了初中。

　　剛進(jìn)初中的時(shí)候，帶著那樣矯情的'幼稚以一種略帶抵抗的姿態(tài)去嘗試接受；適應(yīng)這承載你的悲痛歡笑的感情和生說(shuō)即使如次矛盾，卻又如此真實(shí)。青春里最感動(dòng)的是，都是同窗們給予的。

　　那一次學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié)，晚自習(xí)改為班級(jí)的狂歡會(huì)，一整天都帶著期待等著晚自習(xí)的到來(lái)。因?yàn)槟菍⑹腔貞浿械囊坏烂利惖娘L(fēng)景線。傍晚的時(shí)候，天空中緋紅一片，女生們?cè)诮淌依锎蠛粜〗小＠蠋焷?lái)的特別早，接著班里一下就安靜了下來(lái)。教室里布置氣球和花朵，老師在講臺(tái)上宣布藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的開(kāi)始，我不自覺(jué)的感到好笑覺(jué)得太幼稚太矯情。節(jié)目的最后是班級(jí)的回憶錄一開(kāi)始看的時(shí)候就已經(jīng)落淚了到了最后已不能自己雙手捂面，當(dāng)你看到懵懂的自己剛進(jìn)入初中的樣子看到自己的成長(zhǎng)，看到你的青春有那么多的陪伴；看到緣分讓你擁有感，看到了你眼淚為你和別人的青春而落，看到了有一種愛(ài)叫友愛(ài)，看到了有一種情叫做同窗情！

　　看到得不僅僅是過(guò)去還有未來(lái)，勇敢去面對(duì)，還有那些肩膀一直都在。

　　我的青春里有同窗情。

同窗情作文11

　　當(dāng)蜘蛛網(wǎng)爬上了塵封的灶臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，當(dāng)慘淡的斜陽(yáng)孤獨(dú)徘徊在高原的脊梁，當(dāng)陰冷的風(fēng)扇動(dòng)微弱的翅羽，你可曾回憶起同窗間的故事？

　　一年級(jí)，我們相遇在一個(gè)班級(jí)，家長(zhǎng)之間的寒暄后，留下我們坐在班級(jí)中，也許我們從未想起過(guò)我們是來(lái)干嘛的，也曾從未想過(guò)這一天意味這什么。伴隨著我們的打鬧，老師開(kāi)始了第一節(jié)課，這也許意味著，天真無(wú)知的我們，踏這輕快的腳步，踏入了學(xué)習(xí)的海洋，站在起跑線上，等待這槍響，開(kāi)始這六年的同窗生涯。

　　三年級(jí)，我們已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的重要及有趣，我們學(xué)習(xí)著簡(jiǎn)單的知識(shí)，聽(tīng)著校園內(nèi)朗朗的讀書(shū)生，我們盡管還叫不出幾個(gè)同窗同學(xué)的`名字，盡管還有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，盡管我們還不知道將來(lái)意味著什么，盡管我們沒(méi)有為之奮斗，努力的目標(biāo)……有太多的盡管了，人生不就是這嗎？有太多未知等待我們?nèi)ヌ剿�，因�(yàn)槿耸堑纳�命太短暫。所以即使我們傾盡一生去探索，可世界太大，太大，超乎想象，我們只能讓自己人生畫(huà)卷上的留白少一點(diǎn)，為的只是多一點(diǎn)富足的色彩。

　　在我們填補(bǔ)人生畫(huà)卷的時(shí)候，也許從未來(lái)想過(guò)有一天，小學(xué)的同窗生活有一天會(huì)在我們努力填補(bǔ)的畫(huà)卷上，留下最后一個(gè)問(wèn)號(hào)。

　　六年級(jí)，終于還是來(lái)了。無(wú)論我們盼望不要長(zhǎng)大，再多留些時(shí)間給我們，讓我們畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，可時(shí)間不等人，這一天還是來(lái)了。

　　緊張的小升初考試后，我們終于看見(jiàn)了一扇通往叫做“結(jié)束”的大門(mén)，可我們似乎都不想踏進(jìn)去，我們停留在門(mén)前，相擁哭泣，不舍，離別的話(huà)說(shuō)了太多太多，我們?cè)谕瑢W(xué)錄上留下了最美好的回憶。就像同學(xué)錄上說(shuō)的“時(shí)光不老，我們不敬”一樣。沒(méi)錯(cuò)，時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)老去的，永遠(yuǎn)只是我們自己。我們不必傷心，哭泣，即使以后也許不能再見(jiàn)。但我們?cè)�相遇過(guò)，我們就不會(huì)感到遺憾。遺憾的，是不管相遇。我們快樂(lè)著，因?yàn)槲覀�，曾是同窗�?/p>

　　時(shí)光匆匆，歲月如車(chē)輪般從我們眼前飛速駛過(guò)，如同窗歲月中的小事，急促卻留下了深深的印記。

同窗情作文12

　　有你們這些同桌，是我的幸福。剛相識(shí)時(shí)，大家都很羞澀，講的話(huà)很少，因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)。漸漸地，我們，開(kāi)始熟絡(luò)起來(lái)，講的話(huà)也多了，開(kāi)的玩笑也多了，矛盾也多了。但有你們，是幸福的！

　　老師調(diào)位后，我和勛很有緣的成為了同桌。他，很白，成績(jī)也比我好，人員也比我好，長(zhǎng)得也不錯(cuò)。那一次，他和杰吵架了，我隨手拿起他的可樂(lè)搖了搖，只是希望他不要生氣了，可是他吼了我，我的心里很難過(guò)，但也的確是我錯(cuò)了，后來(lái)也就不了了之了。大家都說(shuō)我喜歡他。我承認(rèn)，我對(duì)他是有那么一些好感，可是，我覺(jué)得我和他相差太大，不過(guò)，暗戀很正常的，而且，有好感又不代表喜歡。對(duì)吧？

　　我的第二位同桌，是個(gè)女生。她很瘦，很能吃。成績(jī)也好�？墒俏覂蓞s常常小打小鬧，有時(shí)候，甚至都弄假成真了。有一次，我和她就對(duì)方的頭發(fā)，揪著揪著，就弄真了，互相拉扯著頭發(fā)，她扯得我頭皮發(fā)麻。還有一次，我們一起去上廁所，她先出來(lái)，然后就在接了一點(diǎn)水在手中，我出來(lái)時(shí)，她就把水潑到了我身上。我有些生氣，于是玩笑似的撒了一點(diǎn)水在她的`椅子上。結(jié)果，她用杯子接了一大杯水潑在我身上，害我褲子基本上全濕了，那是是在下午，我又不能回去換，只能一直穿著濕的褲子直到晚自習(xí)結(jié)束。為了這件事，我們冷戰(zhàn)了好久。最后，是她主動(dòng)講和的，但我覺(jué)得這件事情的確是她太過(guò)分了。不過(guò)，兩個(gè)人一起玩，就會(huì)有開(kāi)心有傷心嘛。

　　同窗情，永不忘。愿我們能和和睦睦，快快樂(lè)樂(lè)，共度三年同窗時(shí)光！

同窗情作文13

　　小學(xué)快畢業(yè)了，回首往事，一件件、一樁樁，像天空上的滿(mǎn)天星，閃爍著，十分耀眼，可唯獨(dú)那件事，讓我在腦海中揮之不去，它體現(xiàn)了同窗情。

　　五月底的一天，太陽(yáng)失去了春天時(shí)的溫柔，像一個(gè)火球一樣烤著大地，教室里就像個(gè)大蒸籠。

　　我正好坐在靠窗那排，由于窗簾太窄，不能完全遮擋太陽(yáng)那刺眼的光，我和坐在后排的小葉還是曬到了太陽(yáng)，我當(dāng)時(shí)被太陽(yáng)曬得滿(mǎn)臉通紅，額頭滾下豆大的汗珠，眼前出現(xiàn)了許多各種顏色的小星星……頭也昏沉沉的，老師講什么內(nèi)容我全聽(tīng)不進(jìn)去了。

　　忽然，我感覺(jué)太陽(yáng)收斂了光芒，一絲涼意沁入我的心田，就像沖了把冷水澡。抬頭一看，原來(lái)是小葉正把她那邊的窗簾全部拉到了我這邊了，她整個(gè)人都被陽(yáng)光直射著。我連忙說(shuō)道：“你難道不熱嗎？”

　　“沒(méi)事，你身體單薄，這樣一直曬著會(huì)中暑的”。小葉一邊說(shuō)一邊拍拍胸脯，“我抵抗力好，這點(diǎn)太陽(yáng)光算不了什么，小意思”。

　　“可是，上次你問(wèn)我借修正帶……”我還想繼續(xù)往下說(shuō)，卻被小葉打斷了�！皠e，我都忘記了，剛才我看你狀態(tài)不佳，李老師讓我們聽(tīng)寫(xiě)的數(shù)學(xué)題，你還沒(méi)有寫(xiě)吧？”說(shuō)話(huà)間，她把本子遞給了我：“快抄上吧，要放學(xué)了。”我趕緊接過(guò)本子，把題目記錄了下來(lái)。

　　等我轉(zhuǎn)身把本子還給小葉時(shí)，眼前的一幕令我驚呆了。汗水滲透了小葉的衣服，小葉原來(lái)雪白的.皮膚也變得緋紅，她一手拿著紙巾擦拭著臉頰上不斷流淌下來(lái)的汗水，一手還在準(zhǔn)備送給我生日賀卡上寫(xiě)祝福語(yǔ)。我再也控制不住自己的情緒，流下了既感動(dòng)又悔恨的淚水……這時(shí)太陽(yáng)也許被小葉感動(dòng)了吧！它悄無(wú)聲息地躲進(jìn)了云層。

　　從那之后，我和小葉的友情更加深厚了。

同窗情作文14

　　我叫粟江琳，今年12歲了。6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，但還有很多事沒(méi)做到最好。但同學(xué)之間的友情我卻做到了最好。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和幾名同學(xué)去公園去玩。路上小明不知怎么的嘔吐了一的東西。小紅見(jiàn)了，忙把嘴閉上，旁邊的人見(jiàn)了。忙說(shuō)：“這是誰(shuí)家的孩子呀？這么不愛(ài)清潔呀！”我見(jiàn)了，忙說(shuō)：“叔叔阿姨對(duì)不起，實(shí)在是對(duì)不起了，這些嘔吐的東西我們會(huì)處理的。”說(shuō)著我拿出衛(wèi)生紙用手一把一把的捏了起來(lái)，起初只是聞到一股臭臭的味道。慢慢的就有點(diǎn)習(xí)慣了。小明見(jiàn)了忙說(shuō)：“粟江琳，謝謝了，我嘔吐了你不但不蒙住嘴，反而幫我清理了我嘔吐的垃圾，我真是太感動(dòng)了，謝謝你你對(duì)我的關(guān)懷我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！”大家看見(jiàn)了這動(dòng)人的.場(chǎng)面，一一伸出了援助之手。我看見(jiàn)了這動(dòng)人的場(chǎng)面，熱淚在我的眼眶中打滾，淚珠像斷了線的珠子一樣，直往下滾。后來(lái)我們把小明送回了他家。在回家的路上，我想著今天做的是。心里比吃了密糖還甜，因?yàn)槲易隽艘粋�(gè)做人最不可缺少的公德心，也知道了社會(huì)并不是我想象的那么糟糕�！八�”還是有友情的。

　　什么是同學(xué)，互幫互助這才是真正的同學(xué)。

同窗情作文15

　　在這個(gè)集體中，有許多同學(xué)幫助過(guò)我，我也感受到了愛(ài)的溫暖。但有一件事深深地印在了我的腦海里，忘也忘不掉，就像是昨天發(fā)生的一樣。

　　三年級(jí)時(shí)的一天，我生病了，沒(méi)有去上學(xué)。到了下午，我接到了孫影春打來(lái)的電話(huà)，她對(duì)我說(shuō)：“王雨菲，你怎么樣啦？明天能來(lái)上學(xué)嗎？一定要多喝水啊�！甭�(tīng)了孫影春的話(huà)，我感動(dòng)極了，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你啊。”聽(tīng)了我的話(huà)，她才放心了，高興地對(duì)我說(shuō)：“我真替你高興，我把今天留的作業(yè)告訴你吧，你的作文本和詞典在我這里，我知道你生病了，就幫你帶回來(lái)了�！�

　　孫影春仔仔細(xì)細(xì)地把作業(yè)跟我說(shuō)了一遍，她說(shuō)得特別細(xì)致，把老師提的要求和作業(yè)格式也清清楚楚地和我講了一遍。

　　說(shuō)完了作業(yè)，她還對(duì)我說(shuō)：“你的`作文本和詞典，待會(huì)兒我給你送家去啊�！蔽抑�急地說(shuō)：“不用你送了，讓我爸爸去取就行。”她說(shuō)：“你生病了，讓你爸爸照顧你吧�！边^(guò)了一會(huì)兒，孫影春和她爸爸到了我家，把作業(yè)給我?guī)��?lái)了，她一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“王雨菲，我怕在電話(huà)里講得不夠清楚，我再把老師教的主要內(nèi)容跟你說(shuō)一遍，你要是有什么不懂的，就問(wèn)我啊�！庇谑�，她打開(kāi)書(shū)和作業(yè)本，詳細(xì)地給我講解了一遍，邊講邊問(wèn)我：“你聽(tīng)明白了嗎？不明白的話(huà)，我再給你講一遍�！蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)：“明白啦�！彼�才放心繼續(xù)往下講。講完以后，她還讓我復(fù)述了一遍，我說(shuō)對(duì)了，她才放心。

　　這件事雖然只是一件小事，但那份濃濃的同學(xué)情讓我感到異常溫暖。

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