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高三各科沖刺方法有哪些
語文
由于語文的一部分，閱讀，作文考的是語文能力，是個長期的積累過程，短時間的突擊提高不了多少。
所以應(yīng)該把重心放在基礎(chǔ)上，拼音，字詞，成語，句子這一系列選擇題考點，平常做一些相關(guān)的練習(xí)。
古詩詞背誦必須完全拿下，沒有方法，就是背，但是要有針對性地背，有些要求全文背誦的文章其實考察的的也就是翻來覆去那幾句，重點的句子一定要記牢。
數(shù)學(xué)
一切復(fù)習(xí)都是跟著老師復(fù)習(xí)講解的過程來的。老師復(fù)習(xí)哪一塊兒，就做哪方面的題。
課前提前看知識點，公式，上課就能聽懂，因為是復(fù)習(xí)，所以老師講的速度肯定會比高一高二講得快，不會有過多的代入推導(dǎo)什么的，基礎(chǔ)知識這些實在理解不了，就先記下來。
課后在老師布置的作業(yè)做完后，再自己做一些題，選擇歷年的高考題做是個不錯的選擇。
英語
英語最重要的是詞匯，這一點毋庸置疑，能背的話盡量把高考要求單詞都背了。
復(fù)習(xí)英語最主要的方法就是做閱讀，完型，大量做，每天至少保持兩篇閱讀，兩篇完型，做完之后認真修改，查找做的時候不會的單詞，總結(jié)。
做閱讀，完型，不僅是只做了閱讀，這其中的陌生單詞做了之后可以記下來掌握，相關(guān)語法問題也可以掌握。閱讀做多了，效果會很明顯的。
作文是需要掌握方法的，也就是相關(guān)模板，關(guān)聯(lián)詞，更高級的單詞，這些可以在網(wǎng)上找。
理綜
物理和數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法差不多。只是物理需要記憶，理解的部分也要多一些。
切記復(fù)習(xí)的時候把每個地方都弄懂，課上復(fù)習(xí)沒聽懂的下來一定問老師，同學(xué)，弄清楚。物理的關(guān)鍵也是多做題，做對題。
需要注意的是，由于基礎(chǔ)不牢靠，太難的物理題不要花過多精力在上面，把焦點放在基礎(chǔ)上面。把基礎(chǔ)的題弄懂，會做之后，考試分數(shù)也是比較可觀的。
化學(xué)的最大特征就是知識點散，需要記的東西很多很多，這就需要你去理解背誦了。
課前把復(fù)習(xí)書上知識點的填空做一遍，就大致可以記住了，課上可以再消化，課后做題對知識點進行直接運用。
生物和化學(xué)的關(guān)系很近，復(fù)習(xí)方法也差不多，不過需要記憶的部分更大了。并且生物也更注重對細節(jié)的考察，所以要借助教科書，畢竟高考題都是源于教科書的。
文綜
1、啃書本
高考文綜對課本已有知識的掌握程度的考察非常重視。所以，要與高考針鋒相對，課本是法寶。不能完全背下來，但是做題時能準確回憶課本幾乎所有知識點也是可以的。關(guān)于看書，有幾點建議：
�。�1）抓住書本框架，背熟目錄和小標題。我們接受的不是零散的知識點而是知識的整體，背熟目錄才能建立知識點之間的深入聯(lián)系，為知識的遷移和運用奠定基礎(chǔ)�？紙龃痤}時，才能做到大跨度和宏觀概括，盡量避免因遺漏觀點而失分。
�。�2）不放過任何角落。大字小字一起看，還有批注，插圖及其說明等。還要適度涉及未列入考試大綱的內(nèi)容。因為高考試題“超綱”現(xiàn)象常有發(fā)生。
（3）注意整理筆記，抄錄書里。把筆記記到書里是最好的，方便和課本知識緊密聯(lián)系。
（4）分專題總結(jié)。這個在第二輪復(fù)習(xí)中老師也會有所概括，但是自己如能總結(jié)效果最好。比如世界之最，中共會議之類的。這樣不僅可以讓讀書看書更加有趣，還可以提高歸納總結(jié)能力。
2、地圖
地理的關(guān)鍵是地圖。我的辦法是填充圖畫，即拿一張空的圖自己標上山川、城市、河流還有等值線之類的，這樣考試時就會有快速反應(yīng)了。
而經(jīng)緯線的圖我是花了很大工夫，我把世界地理的每個方塊的圖都剪下來，放袋子里，有時間就看，看多了，就非常熟悉了。
3、注重熱點
高考文科綜合中，基礎(chǔ)知識和解題方法的準備最終的目的都是能分析熱點和解決熱點問題。
所以，建議大家在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該注意熱點分析。先弄清近年，尤其本年度有什么重大熱點，然后弄清每個熱點可能的命題角度，再以這些角度為線索歸納整理相關(guān)書本知識，運用相關(guān)知識分析熱點，最后是拿一些“重點預(yù)測”來訓(xùn)練自己的應(yīng)試能力和檢測自己是否真正掌握了。
4、研究真題
近幾年的高考真題是我們所見到的所有高中試題中信度最高的試題。
要有計劃地逐題深鉆細研，對各類題型題目，不同的設(shè)問方式等的解題方法進行總結(jié)歸類。
研究標準答案、試題背景材料和考試要求間的關(guān)系，總結(jié)出命題人構(gòu)思答案的方法。
答題時要做到段落化、要點化、序號化，概念的表達要準確，史實的表述要準確。
而且要善于利用材料，有很多答案都可以在題目所給材料中直接找到，而這點卻容易被許多考生忽視。
歷史要進行筆記，這是必不可少的。歷史知識點繁雜，如果單靠閱讀教材，不但費時，而且記憶效果也不理想，所以要進行筆記。
筆記要記兩次，上課時，對老師的講解和板書進行筆記，課后要整理筆記，在整理的過程中，又是一次對所學(xué)知識的鞏固復(fù)習(xí)。
政治主要是對課本上的黑體字部分進行熟記。因為這樣可以掌握知識框架，而且在答題時，這些黑體字部分是主觀題答題的關(guān)鍵和中心，是采分點。相信熟練背誦黑體字部分并不是難事。
地理要對地圖進行熟練掌握。地圖的記憶，要包括地形、氣候、交通、文化、行政等方面，要對單獨區(qū)域進行綜合記憶。世界地圖的每個區(qū)域都是一樣。在掌握了地圖上的知識的前提下，進而是對教材中知識點的掌握。
文綜的學(xué)習(xí)必須緊緊圍繞著課本，因為文綜的出題面很大，書中每一個角落都有可能考到，這就要求文科學(xué)生在平時的復(fù)習(xí)過程中仔細做好筆記，不放過任何一個細小的知識點。
除此之外，還要掌握每一個知識點的背景，每一個知識點與全書其他知識點間的聯(lián)系。最好能夠構(gòu)建自己的知識體系，將各個知識點納入自己構(gòu)建的體系中，這才算吃透課本。
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