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(必備)寫身邊有特點(diǎn)的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫身邊有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)可愛(ài)的、調(diào)皮的弟弟!
我的弟弟有胖乎乎的臉蛋,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)很大很大的鼻子,鼻子上總是有著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,它還有一張櫻桃小嘴,很惹人喜愛(ài)。
我的弟弟很可愛(ài),每次他出去時(shí)都會(huì)扎著一個(gè)小辮子,當(dāng)?shù)艿馨l(fā)現(xiàn)了有人,不管男女老少,都會(huì)主動(dòng)和別人打招呼,還會(huì)說(shuō)讓別人喜歡的話。因此,弟弟非常惹人喜愛(ài)。
我的弟弟不僅惹人喜愛(ài),還非常調(diào)皮。
有一次,弟弟把玩具都倒出來(lái)了,害得我得一個(gè)一個(gè)地分類,之后我還得找這些玩具相對(duì)應(yīng)的箱子。唉,差不多20分鐘的時(shí)間才把弟弟的玩具收拾好,放到原位就去喝了口水。突然“嘩”的一聲給我嚇得半死,于是我就跑過(guò)去一看:天哪,弟弟把我剛剛收拾好的'玩具又都倒了出來(lái),沒(méi)辦法,我只好讓他看一會(huì)兒電視,我自己來(lái)?yè)焱婢摺?/p>
我的弟弟雖然調(diào)皮,但是很可愛(ài),我希望弟弟長(zhǎng)大以后千萬(wàn)不要像這樣調(diào)皮,做一個(gè)懂事的好孩子!
寫身邊有特點(diǎn)的人作文2
一張圓圓的臉,一對(duì)水汪汪的大眼睛底下有一個(gè)挺挺的鼻子。一張小嘴,笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。雙手肥肥的,人胖乎乎的,上面的`肉肉都有一圈一圈的“褶褶”像一節(jié)節(jié)雪白的蓮藕。這就是我五個(gè)月大的弟弟。
我的弟弟有時(shí)候像一只可愛(ài)的“小狗”,一有東西被他拿到就會(huì)放進(jìn)嘴里吃;有時(shí)候又像一頭懶惰的“小豬”,中午的時(shí)候,我想找弟弟玩兒,但弟弟都要睡兩三個(gè)小時(shí),真讓我無(wú)奈;有時(shí)候他又像一只調(diào)皮的“小猴子”,經(jīng)常手舞足蹈的,可愛(ài)極了。
弟弟喝奶很有趣,因?yàn)榻?jīng)常喝完就要拉大便。弟弟很好玩兒,我們只要一說(shuō)話,他嘴一咧,就笑了。那滿臉的笑意,像燦爛的花朵一樣。
雖然我和弟弟是親兄弟,但膚色卻有著天壤之別,別人看見(jiàn)我倆,都稱我們是無(wú)敵“黑白配”組合。
有這么一位可愛(ài)的弟弟在身邊,我們家充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。弟弟,我愛(ài)你。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文3
當(dāng)我聽(tīng)到“小機(jī)靈鬼”這個(gè)詞的時(shí)候,心里想道:“咦?這不是在說(shuō)隔壁的小弟弟嗎?”
這個(gè)小弟弟有一雙明亮的.大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,最重要的是,他還十分精明能干。
有一次放學(xué),我們一起在小區(qū)旁的魚(yú)塘邊玩耍。水里有金魚(yú)、錦鯉和一些剛出生的小魚(yú)苗,這些魚(yú)五顏六色,漂亮極了。可是這些魚(yú)看得久了,我就忍不住想去伸手捉他們,可那小魚(yú)游得太快了,我正想捉,它們就像風(fēng)一樣地游走了。那大魚(yú)根本不怕我,使出他們的必殺絕招“神龍擺尾”潑了我一身水。小弟弟看著我,喝著帶來(lái)的牛奶,不慌不忙地拿出一顆糖,用水果刀劃開(kāi)空牛奶盒,把糖放進(jìn)里面,放在水里。不一會(huì)兒,小魚(yú)苗被吸引到盒子里了,小弟弟輕輕一提,這些小魚(yú)就被困在里面了。
最后,我們連魚(yú)帶糖一齊倒在水里,當(dāng)然,多虧了那個(gè)小弟弟,也多虧了那個(gè)“小機(jī)靈鬼”,給了我這么大的樂(lè)趣。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文4
我們班里有一位同學(xué),她的名字叫楊宥伊。她有一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙烏黑的眼睛,就像兩顆黑葡萄。楊宥伊笑起來(lái)十分可愛(ài),像一個(gè)洋娃娃。
她是我們班的小畫家,因?yàn)樗嫷漠嬌守S富,顏色搭配的十分合理,線條也很分明。楊宥伊很認(rèn)真的對(duì)待每一幅畫,雖然她畫的速度不快,但是她畫出來(lái)的畫很精致,經(jīng)常被我們班的美術(shù)老師表?yè)P(yáng)。
有一次我看見(jiàn),課間時(shí),我們都要開(kāi)始玩游戲了,就差楊宥伊沒(méi)有來(lái)玩了,我和其他女孩子就沒(méi)有開(kāi)始做游戲,我們?cè)诮淌议T口等她,可是我們等啊,她一直沒(méi)出來(lái)和我們玩,于是我就去她的座位上找她,我還沒(méi)有走到她的座位時(shí),就看到她在很認(rèn)真的做的什么東西。我走近一看,發(fā)現(xiàn)楊宥伊拿著一支藍(lán)色的畫筆,認(rèn)真的為天空涂著顏色。她的畫上有金黃的`沙灘,藍(lán)藍(lán)的天空和遼闊的海洋,我覺(jué)得那幅畫實(shí)在太美了,連我都被吸引住,不想去玩游戲了。
正是因?yàn)闂铄兑習(xí)嫯嫷倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn),她才受班上這么多同學(xué)的歡迎呢。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文5
一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛,一個(gè)大洞似的鼻孔,一對(duì)餃子耳,每天都嬉皮笑臉的,這就是我的弟弟——一個(gè)戲精。
我的弟弟很聰明又淘氣,他既會(huì)給我伴奏,會(huì)和我打撲克、打骨牌,也會(huì)和我吵架、打架,生氣時(shí)還會(huì)用筆涂我桌子,可他最厲害的還是會(huì)演!
有一次,我和他在玩的時(shí)候,加了一點(diǎn)兒力,不小心碰到他了,他立馬“哇哇大哭”起來(lái),我以為真把他弄疼了,趕緊跟他道歉,而他卻越哭越大聲。慢慢地,我看出了破綻:他哭的時(shí)候既沒(méi)有淚,鼻子也不紅!八衷谘b!”我肯定了這個(gè)事實(shí)。直到爸爸走進(jìn)來(lái)問(wèn):“干什么了?你有沒(méi)有弄阿銳?”我說(shuō):“沒(méi)有,他在裝!边@時(shí),我的`目光落在了弟弟身上!昂媚銈(gè)老弟,想我挨打嗎?”就在爸爸快打我時(shí),弟弟忍不住爆笑起來(lái)。
你說(shuō)我的弟弟像不像戲精?我真希望他快點(diǎn)長(zhǎng)大!
寫身邊有特點(diǎn)的人作文6
我身邊有許多有特點(diǎn)的人,如:后代C羅:陳柏宇、幫人大使:徐若梵、開(kāi)心鬼:何張義、小財(cái)童:劉天佑、戰(zhàn)事大王:何佩玲等人。其中我覺(jué)得機(jī)靈鬼弟弟最可愛(ài)。
機(jī)靈鬼弟弟有一雙小眼睛,高高的鼻梁、瓜子臉、小嘴巴,白白嫩嫩的皮膚可愛(ài)極了。
我與弟弟之間有許多事情。有的是搞笑,有的是生氣的,有的是幽默的,還有的是單純的,其中有件事情在我的.腦中流連忘返。
一次我跟他玩捉人游戲,我追著他。可是他一會(huì)兒往東跑,一會(huì)兒往西跑,又一會(huì)兒往東跳把我玩的團(tuán)困轉(zhuǎn)。每當(dāng)我要抓住他的時(shí)候,他總往旁邊一閃,讓我撲了個(gè)空。當(dāng)我要發(fā)呆的時(shí)候,他總會(huì)先把我推倒然后再把我捉住,然后他就在旁邊哈哈大笑。
這弟弟真機(jī)靈!他真討人喜歡。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文7
我有一個(gè)熱愛(ài)球足的爸爸!
“加油!加油!射!射!哎!”不用問(wèn),這是我爸在看球賽。我爸爸看球時(shí)總是全神貫注盯著賽場(chǎng)的'情況,簡(jiǎn)直就若無(wú)旁人。情緒跟著球賽的節(jié)奏波動(dòng),球不進(jìn)他會(huì)很生氣,恨不得自己上場(chǎng)踢。球員進(jìn)球了,他馬上高興得跳起來(lái)手舞足蹈。
我爸爸除了喜歡看足球賽,他還很喜歡踢足球。爸爸因?yàn)槠匠9ぷ髅Γ运浅U湎Э梢蕴咔虻臅r(shí)間。他只要約了球賽,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加。球場(chǎng)上的他,因?yàn)槠匠H狈\(yùn)動(dòng),追球?qū)λ麃?lái)說(shuō)是比較吃力的,但暴發(fā)力和球技總讓人意想不到。有一次他在球場(chǎng)上的短距離的過(guò)關(guān)斬將,繞到對(duì)方后面一個(gè)零角度把球射進(jìn)對(duì)方球門。還有一次我在球場(chǎng)外看他踢球,球被踢到場(chǎng)外正向著我飛來(lái),爸爸飛跑過(guò)來(lái)一個(gè)倒掛金鉤,把球擋了下來(lái)!我心里一個(gè)勁地叫:佩服!佩服!
我爸爸是名符其實(shí)的足球迷!
寫身邊有特點(diǎn)的人作文8
我的妹妹欣欣今年三歲了,她的.臉圓圓的,長(zhǎng)得很可愛(ài)。特別是那兩顆黑葡萄似的大眼睛,常常骨碌碌地轉(zhuǎn),像是在想著什么。她就像一個(gè)小問(wèn)號(hào),對(duì)什么事都很好奇,總是追根刨底,問(wèn)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
一天,我給欣欣講小黃雞的故事。我講到小黃雞想逃跑的時(shí)候,她睜大眼睛打斷了我,問(wèn)道:“它為什么逃跑?”我告訴她:“因?yàn)樾↑S雞不想被黃鼠狼吃掉!蔽艺^續(xù)講故事,她又問(wèn):“黃鼠狼為什么要吃掉小黃雞呀?”我說(shuō):“因?yàn)辄S鼠狼是壞蛋!蔽矣珠_(kāi)始講:“小黃雞逃進(jìn)一間小木屋,它在小木屋里到處尋找合適的武器,……”“哥哥!”她再次打斷了我,“什么是武器?”“武器就是能保護(hù)自己的東西!蔽一卮鸬馈E滤?zèng)]完沒(méi)了地問(wèn),我假裝生氣地說(shuō):“要是你再問(wèn)問(wèn)題,我就不給你講故事了!”她只好乖乖地聽(tīng)完了故事。
她真是一個(gè)充滿好奇心的小問(wèn)號(hào)呀!
寫身邊有特點(diǎn)的人作文9
我有一個(gè)妹妹叫點(diǎn)點(diǎn)。她有一張圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的眼睛,小小的鼻子下有一張櫻桃小嘴?蓯(ài)極了!可是,我卻對(duì)她“愛(ài)恨交織”!
她總是喜歡跟著我:我玩玩具,她也搶著玩;我看書(shū),她也要湊近來(lái)看;我穿的衣服,她也套在身上……真是個(gè)小小“跟屁蟲(chóng)”,甩也甩不掉!
有一次,我們一家去戶外活動(dòng),我騎著滑板車,點(diǎn)點(diǎn)就跟在我后面奔跑。忽然,到了下坡,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,“砰”的.一聲,我重重地摔在了地上。點(diǎn)點(diǎn)看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),大聲叫著:“姐姐,姐姐!”她拿起毛巾幫我擦汗,還小心翼翼地幫我吹著傷口。我頓時(shí)感覺(jué)心里暖暖的。
雖然“跟屁蟲(chóng)”常常跟著我,讓我不堪其擾,但她也是我最好的玩伴。
寫身邊有特點(diǎn)的人作文10
在我們班里,有很多非常有特點(diǎn)的人,但我最喜歡的一個(gè)人就是故事大王何佩玲。
記得我們上次去春游,車開(kāi)了一半,導(dǎo)游說(shuō)誰(shuí)能來(lái)講故事呀,我們班里的同學(xué)異口同聲的說(shuō):"何佩玲,何佩玲!"這時(shí)何佩玲說(shuō):"那我就給大家講一個(gè)孫悟空三打白骨精的故事吧。"說(shuō)完,她就開(kāi)始講了。
她講的細(xì)致精彩,聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,原本吵鬧的車?yán),頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家聽(tīng)的津津有味。隨著她的描述,我們仿佛看到了這個(gè)故事里的每一個(gè)畫面。而且,她在講故事的過(guò)程中,根據(jù)不同的.角色特點(diǎn),變化聲音和聲調(diào),使每個(gè)角色的表現(xiàn)效果都截然不同。當(dāng)她講完故事時(shí),全車的掌聲如暴雨般響起,持續(xù)了半分鐘。大家還意猶未盡,真期待故事大王再給我們講一個(gè)啊。
所以,她就是我心目中的故事大王,你們也這樣覺(jué)得嗎?
寫身邊有特點(diǎn)的人作文11
我們的班上有一個(gè)戲精,有時(shí)說(shuō)話一本正經(jīng),誰(shuí)都會(huì)相信那是真的`,有時(shí)還會(huì)突然說(shuō)出一些搞笑的話語(yǔ),讓我們哈哈大笑,他還很會(huì)表演相聲。
有一次他和同學(xué)一起表演相聲,全班同學(xué)都在捧腹大笑。我清楚地記得,那天他自信地走上講臺(tái),繪聲繪色地講起相聲來(lái),每一個(gè)動(dòng)作都非?鋸垼土硗庖粋(gè)同學(xué)配合的也非常默契。
還有一次,楊子曦一本正經(jīng)地說(shuō)他的圍棋已經(jīng)二段了,連我媽媽都相信了,最后一問(wèn),原來(lái)只是他和我媽媽開(kāi)的一個(gè)玩笑。
還有一次,我和楊子曦一起去陽(yáng)朔玩,在排隊(duì)等待攀巖時(shí),看到一個(gè)一個(gè)小伙伴往上爬,我們只能在下面觀戰(zhàn),他突然說(shuō):“我們就在這里當(dāng)吃瓜群眾吧!贝藭r(shí)下著毛毛雨,山上有一種霧蒙蒙的感覺(jué),楊子曦說(shuō):“我聞到了一股仙氣!迸梦覀円恍腥斯笮。
大家覺(jué)得他是不是戲精呢?
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