五年級《四季之美》知識點總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以促使我們思考，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的五年級《四季之美》知識點總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　生字組詞：

　　黎：黎明巴黎黎民百姓

　　暈：紅暈日暈月暈暈場暈船

　　漆：漆黑油漆噴漆如膠似漆

　　幕：夜幕開幕幕布屏幕內(nèi)幕

　　愈：愈加愈發(fā)愈合痊愈愈來愈好

　　曠：曠達空曠曠課曠工曠日持久

　　怡：怡然怡悅心曠神怡怡然自得

　　逸：安逸閑逸逃逸逸聞以逸待勞

　　免：未免避免免疫免職免費閑人免進

　　多音字：

　　暈：yùn紅暈yūn暈頭轉(zhuǎn)向

　　著：zhuó著實zháo著急zhāo高著

　　形近字：

　　漆（漆黑）膝（膝蓋）

　　幕（開幕）暮（暮色）

　　曠（空曠）礦（礦石）

　　生字詞語：

　　紅暈：中心濃而四周漸淡的一團紅色。

　　成群結(jié)隊：許多人或動物聚集成群體。

　　心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。

　　凜冽：刺骨地寒冷。

　　反義詞：

　　黎明——黃昏明亮——漆黑

　　朦朧——清晰凜冽——暖和

　　近義詞：

　　固然——雖然閑逸——閑適

　　和諧——和睦掃興——敗興

　　詞語搭配：

　　（魚肚色）的天空（微微）的紅暈

　�。�紅紫紅紫）的彩云（朦朧）的微光

　�。ǔ扇航Y(jié)隊）的大雁（凜冽）的清晨

　�。ㄐ苄埽┑奶炕穑ㄩe逸）的心情

　　課內(nèi)問題：

　　1、這篇短文是按照什么順序來寫的？

　　答：是按照四季的順序來寫的。

　　2、一年四季最美的時間是什么？最美的景物有哪些？

　　答：春天，最美的時間是黎明，最美的景物有魚肚色的天空、彩云。

　　夏天，最美的時間是夜晚，最美的景物有明月、螢火蟲。

　　秋天，最美的時間是黃昏，最美的景物有歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴。

　　冬天，最美的時間是早晨，最美的景物有雪、霜、火盆。

　　課后習題答案：

　　1、反復(fù)朗讀課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背誦課文。

　　朗讀指導(dǎo)：朗讀本文時要注意語速的急緩、語調(diào)的高低、聲音的強弱，盡量采用舒緩的、略帶輕快的語調(diào)，在讀中想象作者所描繪的畫面之美，更好地表現(xiàn)文章的情趣，傳達文字本身的美感。

　　2、讀下面的句子，聯(lián)系上下文，體會其中的動態(tài)描寫。

　�。�1）即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。

　�。�2）夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

　　（3）成群結(jié)隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。

　　這三句話都是動態(tài)描寫。第一句話描寫了螢火蟲在夜晚的細雨中飛行的情景，用“迷人”一詞進行修飾，展現(xiàn)出螢火蟲飛行的情態(tài)之美。第二句話描寫烏鴉歸窠，烏鴉數(shù)量不多，且分布散亂，所以用點點，這是視覺描寫，突出“動人”。第三句話描寫大雁南飛，成群結(jié)隊，比較真實可感，點出其讓人“感動”。這些動態(tài)的景物描繪，賦予景物以運動感、活力感、變化感，使景物栩栩如生，具有很強的感染力。

　　選做題：

　　課文所寫景致不多，卻營造出美的氛圍。仿照課文，用幾句話寫一寫自己印象最深的某個景致。

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