- 小學(xué)美術(shù)我的好伙伴教案 推薦度：
- 我的好伙伴作文 推薦度：
- 我的好伙伴作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的伙伴【共15篇】
我的伙伴 1
過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)我向往已久的氣球——海綿寶寶。
海綿寶寶的臉像是一塊四四方方的黃色大海綿，上面瞪著兩只又大又圓的眼睛，眼睛下面還有兩個(gè)紅臉蛋，最滑稽的是：它有一張幾乎占了它整張臉三分之一的.無(wú)敵大嘴，一笑像張小船一樣，嘴里還露著兩顆像兔子一樣的大門(mén)牙，它穿著白上衣和紅短褲，還系著一條紅領(lǐng)帶。張著兩只小手，腳上還穿著一雙大頭皮鞋！樣子看起來(lái)又滑稽又可愛(ài)。
我的海綿寶寶讓我愛(ài)不釋手，我總是走到哪都帶著它，它就像我親密的小伙伴一樣。
我的伙伴 2
我有一個(gè)很好的朋友，我們只所以能成為好朋友開(kāi)始于同學(xué)們給我們?nèi)〉耐馓?hào)。我們班的同學(xué)因?yàn)槲颐值?原因便給我取了一個(gè)"梨子"的外號(hào)，而他了也是因?yàn)橥瑯拥脑虻玫搅艘粋�(gè)"蘋(píng)果"的外號(hào)。從此我們便成為了形影不離的好友，我們一起上課，一起回家，放學(xué)后便跑到他家樓下的空地上騎自行車(chē)。
我們?cè)谝淮螤?zhēng)吵中互相攻擊了對(duì)方，他把我的臉抓傷了，回家后媽媽便帶著我去他家"討要說(shuō)法"，我看見(jiàn)他媽媽把他狠狠的打了一頓之后便不住的向我媽道歉。那個(gè)時(shí)候我并不是感到很解氣而且一種我即將失去一位好朋友的預(yù)感！‘果然，從來(lái)以后我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)一句話，而他也在不久后因?yàn)榘峒业脑蚨D(zhuǎn)學(xué)，直到現(xiàn)在我也不知道他到底過(guò)的怎么樣了？只能對(duì)著遠(yuǎn)方說(shuō)一聲:對(duì)不起，我們還能做朋友嗎？
我的伙伴 3
在我們?cè)鹤永铮幸粋�(gè)俊俏的維吾爾族小姑娘，叫巴力江。
她個(gè)子不高，眼睛水靈靈的，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，嘴巴又紅又艷，笑起來(lái)十分可愛(ài)。
她在我們?cè)鹤永铮?jīng)常幫助一些行動(dòng)不便的孤寡老人做一些力所能及的家務(wù)活，噓寒問(wèn)暖，經(jīng)�？梢钥吹剿鲋先耍徊讲降刈呦聵侨�。
一天，住在她隔壁的張奶奶病倒了，正巧她兒子出外打工，還沒(méi)有回來(lái)，張奶奶只能有氣無(wú)力地躺在床上。
巴力江知道后，便承擔(dān)起了張奶奶的家務(wù)活，隨著巴力江的細(xì)心照顧，張奶奶的病很快就痊愈了�，F(xiàn)在，張奶奶每天都笑瞇瞇地說(shuō)：“巴力江這孩子，真好，就像我的親孫女。”
巴力江與我同上的是一個(gè)英語(yǔ)班，我的發(fā)音很差勁，經(jīng)常會(huì)發(fā)音錯(cuò)誤，還跟不上節(jié)奏，于是巴力江便成為了我的課外小老師。
她每天都會(huì)在院子門(mén)口持之以恒地教我英語(yǔ)，起初我還堅(jiān)持不下來(lái)，可看見(jiàn)巴力江在院門(mén)口的身影，我又立下了這個(gè)決心，不知不覺(jué)，就已經(jīng)過(guò)去幾年了，我的`英語(yǔ)口語(yǔ)越來(lái)越圓潤(rùn)，可我還是在請(qǐng)教她，因?yàn)槲业男睦镆呀?jīng)默認(rèn)了，她是我的小老師。
這就是巴力江，一個(gè)看似不起眼，卻很有愛(ài)心的姑娘。
我的伙伴 4
從出生到現(xiàn)在，我有許多小伙伴，但最令我不能忘記的還是她——宋佳鑫。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有著月芽般的眉毛，大大的眼睛像顆葡萄似的，還有一個(gè)挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的櫻桃小口，總是扎著一個(gè)馬尾辮，頭上帶著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)箍。
別看她在學(xué)校里很文靜，其實(shí)一回到家里，她就立刻”原形畢露“了。
在房間里，她總是”打扮“她的玩具狗，想把小狗打扮的更漂亮，給小狗扎辮子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有幾根毛沒(méi)扎進(jìn)去，但她還喜滋滋地說(shuō)：”嗯，不錯(cuò)�！澳且淮�，姥爺買(mǎi)了一只小貓，我膽小，不敢動(dòng)它，但鑫鑫卻大膽地拎起小貓的兩只前爪，像風(fēng)火輪似的把小貓轉(zhuǎn)個(gè)不停，小貓嚇得喵喵直叫，鑫鑫卻十分高興。后來(lái)，小貓一見(jiàn)到她，就嚇得趕緊躥到沙發(fā)下面。
周末的時(shí)候，她又纏著媽媽給她的玩具狗做衣裳：”媽媽?zhuān)?qǐng)你給我的'小狗做件衣裳吧!“”這只是個(gè)玩具狗，給它做什么衣裳啊�！啊蹦徒o它做件衣裳吧，求求你了�！八p手合十，瞪著她那葡萄般的雙眼。”好吧，給它做�！蚌析螊寢尳K于在她的軟磨硬泡下同意了。
鑫鑫雖然很頑皮，但是她手特別巧。
她畫(huà)的畫(huà)特別好看，她還會(huì)剪紙，家里的窗戶(hù)上貼了許多她剪的窗花，她還會(huì)折手工紙，每次我去她家玩時(shí)她總是讓我參觀她的作品，有”鋼琴“”千紙鶴“”花籃“等，個(gè)個(gè)栩栩如生，令人贊嘆不已。
這就是我的小伙伴宋佳鑫，頑皮又惹人喜愛(ài)的小女生。
我的伙伴 5
有人說(shuō)，最真摯的友情是伙伴間的友情。如今已升入了初中，但小學(xué)時(shí)的一個(gè)小伙伴，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
他同我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，鼓勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。他叫懷遠(yuǎn)。
懷遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，但他并不驕傲。從我和他認(rèn)識(shí)的第一天起，他就一直在學(xué)習(xí)上幫助我。比如寫(xiě)作業(yè)，每一次我不會(huì)的題都會(huì)向他請(qǐng)教，他也從來(lái)沒(méi)有嫌麻煩，都會(huì)耐心的給我講一遍，又一遍，而且他每次給我講解完的口頭禪是：“你覺(jué)得呢？”這樣，我們就討論起來(lái)。于是，在每一次的講解和討論中我們都會(huì)有收獲。我的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他也在不斷地超越自己。
因?yàn)閼堰h(yuǎn)和我經(jīng)常在電話里討論問(wèn)題，我媽媽要交好多的電話費(fèi)。有一次，我媽媽說(shuō)我浪費(fèi)電話費(fèi)，我沒(méi)有跟媽爭(zhēng)辯，因?yàn)槲抑�，友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。
每次考試懷遠(yuǎn)總是前三名，我只是十幾名，但他也不因?yàn)槲铱偙炔簧纤訔壩�，總是和我一起做試卷的分析；而他的英語(yǔ)稍差一些，我也每次都幫他。我們互相幫助，從不講什么條件，因?yàn)槲覀兪侵牡幕锇椤?/p>
我常問(wèn)他，你名字中“懷遠(yuǎn)”到底是心懷遠(yuǎn)大的志向啊還是別的什么意思，？他開(kāi)玩笑似的說(shuō)，我還沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，現(xiàn)在只是“懷近”。我問(wèn)他：“懷近是什么意思呀？”他笑著說(shuō)：“你有困難時(shí)幫幫你，能拉你一把這就是我現(xiàn)在志向。”聽(tīng)到這話，我的心里不由得涌起一股暖流。多好的伙伴呀！我真幸福！
我們的心一直連在一起。我倆不只是在學(xué)習(xí)上，在各個(gè)方面都互相幫助，誰(shuí)都不肯丟下誰(shuí)。
上學(xué)的時(shí)一起去，放學(xué)時(shí)一起回，玩時(shí)一起玩。我每次參加足球比賽，懷遠(yuǎn)都會(huì)在一邊給我加油，當(dāng)我跌倒時(shí)，他也是第一個(gè)跑過(guò)來(lái)攙扶我起來(lái)的。而每一次參加學(xué)校的演講比賽，我總是給他鼓掌最響的一個(gè)。
懷遠(yuǎn)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是性格太急。有一次老師布置給他一個(gè)任務(wù)，讓他在一個(gè)網(wǎng)站上發(fā)一個(gè)郵件。但他卻登不上去，于是就著急的'臉紅脖子粗，但卻始終找不到原因。我告訴他，別著急，說(shuō)不定抄錯(cuò)網(wǎng)址了。果然，跟老師給的網(wǎng)址一對(duì)照，還真是抄錯(cuò)了。在我的提醒下，終于完成了老師交給的任務(wù)，我們倆都會(huì)心的笑了。過(guò)后，他把由于期末考試得第一老師給的獎(jiǎng)勵(lì)“香蕉”分給我吃。
雖然這些只是一些小事，但卻體現(xiàn)出我們深厚的友誼。
這就是我的知心伙伴——懷遠(yuǎn)。我心中永遠(yuǎn)銘記我們之間的友誼，直到永遠(yuǎn)！
我的伙伴 6
民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心。這正如一首歌里唱的：“五十六個(gè)民族五十六支花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家�！弊詮奈乙蚓壏�，來(lái)到了內(nèi)初班這個(gè)各民族的大家庭，我才對(duì)這句話，對(duì)這首歌深有體會(huì)。
記得，我剛來(lái)內(nèi)初班時(shí)，常常會(huì)想家，我想念我的父母，家人，尤其是在軍訓(xùn)期間，因?yàn)楦鞣N磨練，是我更想家，更想念家人。我覺(jué)得這里沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)真正的會(huì)像家人一樣關(guān)心我，所以每每想到家，我便會(huì)很難過(guò)。
這時(shí)，我的維吾爾族同桌迪力努爾當(dāng)時(shí)就告訴我了一翻話：“不哭，同桌，我們的父母把我們送到這里來(lái)，是因?yàn)楦改覆粌H想讓我們來(lái)這里接受良好的教育，保證自己的前途，而且想讓我們更加獨(dú)立因?yàn)檫@樣集體生活的環(huán)境能夠很好的磨練一個(gè)人的意志和品格，我們應(yīng)該理解父母對(duì)我們的期待和良苦用心。
我們兩個(gè)是一家人，整個(gè)二班的伙伴們都是我們的家人�！边@句話我也許在別人的眼中是可笑的，也許在別人眼里，這句話是無(wú)聊的，但這句話給我了很大的力量，給迷茫中的我很大的感觸，讓我明白父母對(duì)我真正的期待。是呀，我同桌說(shuō)得對(duì)，其實(shí)我們本來(lái)就是一家人。難道不是嗎？
我和迪力努爾的關(guān)系越來(lái)越好了，我給迪麗努爾起了一個(gè)小名，叫小迪。只是，我們班的`每個(gè)同學(xué)都開(kāi)始叫迪力努爾的小名—小迪。
我和小迪在生活上，也是一對(duì)好伙伴。我們一起去食堂吃飯。一起寫(xiě)周記，一起做數(shù)學(xué)老師要求我們做的幾何圖形，一起辦手抄報(bào)，她在生活上像姐姐一樣照顧我，關(guān)心我，有時(shí)候我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，他也會(huì)像爸爸一樣來(lái)給我指點(diǎn)迷津。
小迪已經(jīng)是我的家人，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)七年級(jí)二班的所有同學(xué)，我們都是一家人！
這不正是漢族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開(kāi)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？各民族之間要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，做到民族團(tuán)結(jié)一家親，各族人民心連心……
我的伙伴 7
我又有一個(gè)新的小伙伴——小貓咪了！“耶！”我大聲歡呼起來(lái)。
水汪汪的大眼睛，想在夜空中閃閃發(fā)亮的小星星；小貓咪的鼻子圓圓的，像一個(gè)黑色的小圓球；他的身上穿著黑白相間的毛衣和有著俏麗的小尾巴！它可調(diào)皮了，家里的所有東西都可以給他當(dāng)玩具來(lái)玩。而且他還很熱情呢！一見(jiàn)到人就撲上去“擁抱”……我還給它起了一名字“丟丟”。
還記得有一次，我剛放學(xué)回到家里，剛一放下書(shū)包，“丟丟”就一個(gè)勁對(duì)我“喵喵喵”地叫，似乎在與我打招呼：“小主人，你回來(lái)啦！快來(lái)陪我玩玩吧！”說(shuō)完，它立刻跳到我的腳上熱切的與我“擁抱”，還深情地望著我。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，“丟丟”便立刻跳上桌來(lái)，看我寫(xiě)字的模樣，還時(shí)不時(shí)地用手碰碰我的筆，用舌頭舔舔我的手，還奇怪地望著我正寫(xiě)的作業(yè)本，我拿著筆在“丟丟”面前晃來(lái)晃去，“丟丟”一下子往右看，一下子往上看，好像對(duì)那只筆充滿(mǎn)了好奇心似的！頓時(shí)，我覺(jué)得“丟丟”好像一個(gè)喝醉酒的詩(shī)人，正在創(chuàng)作自己的詩(shī)歌，一下子轉(zhuǎn)左轉(zhuǎn)右，還被我耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！我慢慢撫摸著“丟丟”的頭，輕聲說(shuō)道：“真乖！小家伙！獎(jiǎng)勵(lì)你東西吃喲！”“丟丟”聽(tīng)到了我的獎(jiǎng)勵(lì)后，更親切了！一會(huì)兒就撲到了我的懷里，像“小鳥(niǎo)依人”似的趴在我的腿上，似乎在說(shuō)：“主人萬(wàn)歲！耶！終于有魚(yú)兒吃了！”我拿出了一條魚(yú)，在“丟丟”面前晃了幾下，意思是要考驗(yàn)“丟丟”的跳躍能力！“丟丟”流出了口水，“哇！好大的`一條魚(yú)啊！好想好想吃哦！“丟丟”似乎在說(shuō)。也做好了準(zhǔn)備，我拿起魚(yú)，又提起來(lái)，這可難倒了“丟丟”，費(fèi)了好大的勁也沒(méi)吃著，終于，在我不注意時(shí)，它“偷”到魚(yú)了！他慢慢的吃，細(xì)細(xì)的品味！吃完，“丟丟”又撲到我的懷里，在我沙沙的寫(xiě)字聲中香甜地睡著了……
我愛(ài)可愛(ài)的、調(diào)皮的伙伴——“丟丟”！你喜歡它嗎?
我的伙伴 8
伙伴是什么？有人說(shuō)，伙伴是陪你一起玩耍的人；有人說(shuō)，伙伴時(shí)常和自己打打鬧鬧的人；有人說(shuō)，伙伴是和你共同競(jìng)爭(zhēng)的那個(gè)人……我說(shuō)，伙伴是你內(nèi)心深處的那個(gè)人，一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，就能知道你想說(shuō)的話。我的姐姐，就是我的伙伴。
姐姐長(zhǎng)著一對(duì)大方的高山眉，一雙葡萄似的眼睛鑲嵌在鼻子兩邊，挺拔的鼻子下長(zhǎng)著一雙能說(shuō)會(huì)道的小嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎成一個(gè)松松的馬尾辮。
在我傷心時(shí)，她靜靜地聽(tīng)著我的傾訴，做一個(gè)完美的傾聽(tīng)者；在我生病時(shí)，她時(shí)�？蓱z我要喝那么苦的藥，卻悄然無(wú)聲的準(zhǔn)備好糖果和餅干；在我們倆吵架時(shí)，明明是我的'不對(duì)，卻總是姐姐先道歉。有時(shí)，她會(huì)說(shuō)我?guī)拙洌也⒉粧煸谛纳�，因�(yàn)槲抑溃@是姐姐對(duì)我的疼愛(ài)。
雖說(shuō)血濃于親情，可在我挫敗時(shí)，姐姐總會(huì)用她的毒舌功來(lái)使我開(kāi)心，但也把我氣得不輕。這不，你看，又來(lái)了。一天，我考試考差了，回家傷心地問(wèn)姐姐：“姐，你說(shuō)別人是天生聰明，那我好像就是天生愚笨了？每次考試都那么差，生無(wú)可戀��！”“不是�！苯憬憔従彽卣f(shuō)道，“因?yàn)槟惚緛?lái)就是。”“你、你、你……”我氣得鼻子都歪了。姐姐瞥了我一眼：“你什么你，本姑娘好著呢。你還是先回去把鼻子扶正吧！”“臭汪園園，有種你別動(dòng)，我保證不揍死你�！蔽彝炱鹦渥�，猛撲過(guò)來(lái)。姐姐撒腿就跑，還沖我辦了個(gè)鬼臉，說(shuō)道：“有嘴得說(shuō)，有腳得跑，不說(shuō)不跑，傻瓜一個(gè)！”“你給我站住！”姐姐身后傳來(lái)一聲略有開(kāi)心的怒吼。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這首《朋友》時(shí)，我就想起了姐姐�；锇槭俏覀兊闹�，心中的話他總是知道。你們的伙伴，又在哪里等你呢？
我的伙伴 9
你們知道我的伙伴是誰(shuí)嗎？對(duì)，就是孫俊哲！
孫俊哲是我們班的班長(zhǎng)，他有些微胖，眼睛雖小，但慈眉善目，他總是穿著一件厚厚的橙色外套。他有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，像個(gè)大冬瓜。
我們的班的同學(xué)說(shuō)：“孫俊哲，大胖子。”我聽(tīng)了說(shuō)：“別說(shuō)人家，人家是班長(zhǎng)�！钡乙矔�(huì)給他起幾個(gè)外號(hào)，例如：小大人、整天讀死書(shū)的書(shū)呆子、小哈利波特……
他是個(gè)慢蝸牛，每天口算11分鐘才寫(xiě)玩一張口算卷，而我呢？15分鐘就寫(xiě)了5-6張。唉！真是個(gè)慢蝸牛！
有一次我被門(mén)檻絆倒了，就在我要哭的`時(shí)候，他趕快過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，看到他，我趕忙起來(lái)說(shuō)：“謝謝你！”他笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣�！�
之后，我們就一起回教室上課了。
我的伙伴 10
近來(lái)，我家來(lái)一位新成員，那就是可愛(ài)的小鴨子了。
這只小鴨子全身金黃，像一塊會(huì)動(dòng)的金子；又毛茸茸的，像個(gè)小毛球。那扁得像鏟子的嘴巴，一刻不停地“嘎嘎”叫著，從遠(yuǎn)處看，像一艘黃色的“龍船”臥在地上，可愛(ài)極了！
小鴨是一只很貪吃的鴨子，它最喜歡吃的食物就屬蚯蚓了。只要我一用蚯蚓誘惑它，它會(huì)立刻跑過(guò)來(lái)，用“鏟子嘴”夾住它們，再一口一口吞下去，然后可憐巴巴地看著我，好象在說(shuō)：“我還想要！”我一見(jiàn)到它這幅模樣，不禁想到“吃貨”這個(gè)詞。
小鴨不僅很貪吃，還很淘氣。有時(shí)，我?guī)琼斖�，它總是在半路從我�?手上跳下來(lái)，藏到某個(gè)陰暗的角落，直到我走了，它才搖搖晃晃地跟著我走；要不就是洗澡的時(shí)候，一邊在洗澡盆里歡快地劃著水游著泳，一邊把洗澡的水甩了一地，還濺到我身上；再不就是跑到雨水溝里躲起來(lái)，全然不顧才剛剛洗完澡，又把羽毛滾得一身黑泥；有的時(shí)候還去啄鄰居家在樓頂上種的菜，把我氣得半死，當(dāng)時(shí)只恨沒(méi)給這位“小祖宗”下跪了。
這就是我家的小鴨子，好吃、漂亮、淘氣、可愛(ài)、貪玩，走路時(shí)搖搖擺擺、跌跌撞撞的“黃金”小鴨！我愛(ài)我那可愛(ài)的小伙伴，我愛(ài)我家的“黃金”小鴨！
我的伙伴 11
我有一個(gè)小伙伴，他叫明明，今年11歲。
明明和我住一個(gè)小區(qū)，是我的朋友。他有一頭茂密的短發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，臉胖胖的像一個(gè)大餅，所以我們都叫他”大餅?zāi)槨啊?/p>
明明平時(shí)很搞笑，嘴巴很厲害，誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。有一次，我和他一起去玩瓶蓋，見(jiàn)到了別外的五個(gè)小朋友，其中有一個(gè)小朋友的`手很臟，他又把手放到脖子上，把脖子也弄得黑黑的。小明見(jiàn)到了，大聲說(shuō)：”這位朋友沒(méi)洗手，脖子黑的賽車(chē)軸，我看不是本人懶，怕是家水貴如油。“被說(shuō)的小朋友停了之后很慚愧，馬上跑回家洗手去了。
小明不但很搞笑，手也很巧。會(huì)畫(huà)畫(huà)，也會(huì)捏泥人，不過(guò)在畫(huà)畫(huà)或捏泥人時(shí)常常開(kāi)一點(diǎn)小玩笑。有一次，我到他家玩，見(jiàn)他又在畫(huà)畫(huà)，便過(guò)去看。太搞笑了，他竟然畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)著牛頭的馬，身上還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，讓人看了后捧腹大笑。我正笑著，他又拿出一盒橡皮泥，捏著一個(gè)個(gè)小泥人，他先捏了《三國(guó)演義》中的劉備，不過(guò)把它捏成了光頭，把曹操捏成了羅圈腿，讓人看了后笑個(gè)不停。他卻一本正經(jīng)的說(shuō)：”笑什么，過(guò)幾百年后，這可是價(jià)值連城的寶貝�！白屓讼氩恍Χ疾恍�。
這就是我的小伙伴，如果你想認(rèn)識(shí)他，我可以介紹給你。
我的伙伴 12
她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，鼻梁上總架著一副眼鏡。她雖然學(xué)習(xí)不好，但他骨子里卻有一股犟勁，這非常值得我學(xué)習(xí)。
晚上，我們兩個(gè)去玩，看見(jiàn)一個(gè)大孩子正在像一個(gè)小孩子要保護(hù)費(fèi)，他頓時(shí)出了一團(tuán)火，我說(shuō)，你不會(huì)是去要管這件事吧！是的'，她回答道，I服了YOU，好吧，我們就去看看吧。來(lái)到他們面前，他問(wèn)大孩子，你欺負(fù)小孩干嘛，你管得著么，大孩答道。這下她更惱了。就讓小孩先走了，大孩說(shuō)你等著，就走了。我問(wèn)她，你剛才怕么，怕，怕你怎么還那么厲害，不厲害那個(gè)家伙是不會(huì)走的。
她就是這樣一個(gè)人，他這種膽大的性格，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。你們猜吧！
我的伙伴 13
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她叫李安琪，長(zhǎng)著一雙會(huì)笑的小眼睛，高高的鼻梁下面有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴，留著短短的頭發(fā)，苗條的身材，總愛(ài)穿著一套校服。
她很愛(ài)學(xué)習(xí)。記得有一次，上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)，同學(xué)們把老師留的作業(yè)寫(xiě)完后，都跑出去玩，我也不例外，也跑出去玩，李安琪卻沒(méi)出去，我以為她沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，進(jìn)屋一看，她正在復(fù)習(xí)功課，我問(wèn)她為什么沒(méi)有出去玩，她說(shuō)沒(méi)有復(fù)習(xí)完功課，要復(fù)習(xí)完功課再出去玩，我想：我是在屋子里面和她一起復(fù)習(xí)功課，還是自己出去玩呢？我想呀想呀，在和自己做了一番思想斗爭(zhēng)后，我決定還是在屋子里學(xué)習(xí)，有什么東西比學(xué)習(xí)還重要么？于是，我便和李安琪一起在屋子里面學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，我們復(fù)習(xí)完了，我拉著她的手一起出去玩了，在我們出去的路上，我想：我一定要把李安琪當(dāng)成我學(xué)習(xí)的好榜樣，努力向她學(xué)習(xí)。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)懶惰與松懈時(shí)，她那認(rèn)真學(xué)習(xí)的`一幕就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，成為我上進(jìn)的動(dòng)力�？梢�(jiàn)一個(gè)好的朋友對(duì)人一生的影響是多么的重要啊！作文
我的伙伴 14
我的伙伴可多了，和我最妥好的要算是“小菊花”了。她是我回老家時(shí)結(jié)識(shí)的一位鄉(xiāng)下姑娘�！靶【栈ā北任掖笠粴q，卻比我矮半個(gè)頭。在她那幼稚的小臉上，有一對(duì)秋水般的大眼睛，長(zhǎng)睫毛不時(shí)地眨著。頭上扎著兩只發(fā)黃的小辮子。
記得那年夏天，我和媽媽到奶奶家度假。就在去奶奶家的第二天。我在門(mén)前看書(shū)，聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)割草的聲音，抬頭一看，是個(gè)小女孩，心里一陣高興：和她做個(gè)朋友吧。我靈機(jī)一動(dòng)；就一屁股坐在她割的草地上看書(shū)，但是一個(gè)字也沒(méi)有看進(jìn)去。她收草了，我的心怦怦地跳著，可她不來(lái)收我坐著的'草就要走。我趕緊抱起草，追上去說(shuō)：“你的草。你叫什么名宇？"她接過(guò)草，說(shuō)：“小菊花�！蔽⑽⒁恍Γ妥吡�。打那以后，我處處和她接近，慢慢地，我們成了一對(duì)形影不離的好伙伴。
我們經(jīng)常到田地里去找豬菜，到小河里捉小魚(yú)，到小樹(shù)林里拾柴棒，到山里去放牛。她知道的事情可多了：什么豬吃紅花草要拉稀呀，青魚(yú)喜歡在水草多的地方住呀，“紡織娘”一個(gè)夏天織十匹布呀……有趣極了。放牛時(shí)，“小菊花”就教我學(xué)騎牛。我們坐在牛背上，活像大將軍。不過(guò)，剛剛把牛趕到山坡上的時(shí)候，她不讓我騎，說(shuō)：“牛的肚子還是空的，沒(méi)有力氣。”我們就讓牛吃草，我們倆一邊用野花編著大花環(huán)，掛在脖子上，一邊摘野果子。她會(huì)從漫山遍野的青的、黃的、紫的各色果子中，挑出一種圓滾滾的小紅點(diǎn)兒，說(shuō)是叫“山里紅’，吃起來(lái)又甜又澀，一咬，汁水都流出來(lái)了。
我也給“小菊花”講城里的事兒。從少年宮的繪畫(huà)比賽，到公園里的哈哈鏡；從插進(jìn)云天的高樓，到足有一里長(zhǎng)的電動(dòng)火車(chē)……凡是我知道的，都一古腦兒地掏出來(lái)。她聽(tīng)著，撲閃著好奇的大眼晴。我還教她用小樹(shù)枝在沙土上寫(xiě)字。“小菊花”真聰明，教的宇，一會(huì)兒就會(huì)了。每當(dāng)這時(shí)，她總忘不了告訴我，她媽媽同意她明年上學(xué)了。于是，我們高興地抬起頭，看著天空，看著那白云一朵一朵地從頭頂上向遠(yuǎn)方飄去，就像神話里飛翔的白天鵝。
我和“菊花”分別已經(jīng)幾年了，至今我還記得分別時(shí)的情景：“小菊花”捧著一捧“山里紅”顫聲地對(duì)我說(shuō)：‘林冰，你要走了，我沒(méi)有什么好東西送你，這點(diǎn)‘山里紅’你帶著路上吃吧！”我的眼晴紅了，她的眼晴也紅了。我走了，慢饅地走了。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，“小菊花”還站在那兒；像一株迎風(fēng)挺立的大麗菊。
我的伙伴 15
我有個(gè)可愛(ài)的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會(huì)引來(lái)一陣稱(chēng)贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會(huì)說(shuō)話，但是它似乎能聽(tīng)懂人類(lèi)的語(yǔ)言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達(dá)自己的'喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)它得意洋洋的時(shí)候，尾巴就像被風(fēng)吹動(dòng)的小樹(shù)一樣搖來(lái)擺去。每當(dāng)它做錯(cuò)了事兒，就趴在角落里，尾巴一動(dòng)不動(dòng)，還會(huì)不時(shí)抬頭裝可憐，看到那個(gè)樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導(dǎo)盲犬了。這是因?yàn)樗男∧X袋里藏著大智慧。它可以準(zhǔn)確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練的狗，還能幫人買(mǎi)東西呢！最讓人感動(dòng)的是，如果遇到危險(xiǎn)的情況，它還會(huì)不惜一切的保護(hù)主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實(shí)金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會(huì)闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
【我的伙伴 】相關(guān)文章：
我的伙伴11-02
我的好伙伴12-03
我的伙伴作文07-18
我的伙伴作文03-02
我的好伙伴作文07-04
我的小伙伴08-18
【精選】我的小伙伴11-28
我的小伙伴【精選】12-15
【熱門(mén)】我的伙伴作文11-24
[優(yōu)]我的伙伴作文09-29