關(guān)于生命的作文(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于生命的作文1
小明、小張和小可，他們來(lái)到草地上踢球，左一腳，右一腳，他們把小草踩得東倒西歪。
有一位大姐姐看見(jiàn)了，她跟小弟弟們說(shuō)：“不能在草地上踢球！”小可問(wèn)：“為什么？”大姐姐說(shuō)：“你們把草踩壞了，小草會(huì)疼的`，小草也是有生命的！”小明抱起球馬上羞愧地離開(kāi)草地。大姐姐高興地笑了，她朝他們豎起了大拇指，說(shuō)：“知錯(cuò)就改，好樣的！”
關(guān)于生命的作文2
珍惜生命吧！千萬(wàn)不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次，然而改過(guò)自新的機(jī)會(huì)卻有無(wú)數(shù)次。輕生又能解決什么問(wèn)題呢？父母賦予我們生命，那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭，也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想，家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶，還有許多事情等著我去完成，難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎？
每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的`歷史，給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)，努力去拼搏，努力去奮斗，雖然看不到終點(diǎn)，但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí)，也許你正站在高樓之上，準(zhǔn)備下跳；也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的胸膛；也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情，不論你在哪里，朋友，放棄你所選擇的一切吧！
關(guān)于生命的作文3
這一秒，微風(fēng)習(xí)習(xí)
一切是那么美好
溫暖的陽(yáng)光普照大地
鳥(niǎo)兒歡快的歌聲里
露水也咧嘴笑了
下一秒，風(fēng)在嚎叫
一切是那么可怕
寒冷的黑暗無(wú)邊無(wú)際
鳥(niǎo)兒顫抖的嗚咽聲里
露珠”啪噠“一聲碎了
第三秒，浪靜風(fēng)平
一切是那么平靜
寧?kù)o的月光灑滿大地
咦
哪來(lái)的花香
喂
寧?kù)o的背后原來(lái)這么熱情
風(fēng)捎來(lái)了花香精靈還有歌聲
仔細(xì)聞聞
花香里蘊(yùn)含著生命的奧秘
仔細(xì)看看
夜晚還有這么多可愛(ài)的'小精靈
仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)
不知名的鳥(niǎo)兒唱著生命禮贊
看哪
太陽(yáng)升起來(lái)了
月亮也沒(méi)有落下去
關(guān)于生命的作文4
比如飛蛾求生和瓜苗生長(zhǎng)這兩個(gè)例子，告訴了我們生命是有多么的珍貴。飛蛾求生是怎樣對(duì)待自己的生命的：只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！飛蛾就是這樣對(duì)待自己的生命的'。那瓜苗是怎樣對(duì)待自己的生命的呢：在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。瓜苗就是這樣對(duì)待自己的生命的。在這幾個(gè)例子中，我真的體會(huì)到了生命的力量有多么強(qiáng)壯。
關(guān)于生命的作文5
它像爺爺，像奶奶。
像陳年的老酒。
散發(fā)著濃濃的醇香。
恬淡，祥和。
在黃昏中沉淀展示輝煌。
像爸爸，像媽媽。
像奔騰的烈焰。
迸發(fā)著勃勃的力量。
激越，奮進(jìn)。
燃燒自己為把別人照亮。
像哥哥，像姐姐。
像欲飛的雛鷹。
振動(dòng)著稚嫩的翅膀，
撲撲楞楞。
憧憬美好未來(lái)逆風(fēng)飛揚(yáng)。
像弟弟，像妹妹。
像山林間的小溪。
捎帶著山花的'芬芳。
叮叮咚咚。
給夏日帶來(lái)不盡的清涼。
啊，生命啊。
它像嬰孩。
像剛出土的嫩芽。
允吸著溫暖的陽(yáng)光，
春風(fēng)，雨露。
給大地帶來(lái)無(wú)限的希望。
關(guān)于生命的作文6
今天中午我做好了作業(yè)，打開(kāi)電腦，就看見(jiàn)新聞《月譚公園，女子跳水事件》。
我看了一遍，就感悟出了一個(gè)道理;沒(méi)有什么比生命更可貴的，死去就什么也沒(méi)有了。留下的只有親人的痛苦和眼淚。我真想對(duì)你說(shuō);生命真的很寶貴，我們不能圖一時(shí)的解脫，我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命，從兒善待生命!有什么比生命更重要的啊，你看，落葉墜入泥土后，她自然會(huì)融入到森林的.生命里去，一片小小的黃葉，竟能落土為泥，輾作為生。
生命真的很寶貴，不僅僅貴在在世的存在，更在于它可以喚醒人性，讓生命延續(xù)。
關(guān)于生命的作文7
離開(kāi)家30多天。我從外面回到家時(shí)，第一件事情就是去看看我種的“松葉牡丹”。
我跑到陽(yáng)臺(tái)，我驚呆了。全部的“松葉牡丹”都枯萎了。它們的`葉子黃了，花謝了，還長(zhǎng)出了很難看的草。我心想：牡丹花什么時(shí)候好回來(lái)呢？我馬上叫爸爸來(lái)。爸爸說(shuō)：“澆點(diǎn)水就沒(méi)事了�！�
我澆了點(diǎn)水給牡丹喝。爸爸又說(shuō)：“到了明天，你再看看吧�！�
到了第二天，我跑到陽(yáng)臺(tái)看花，一看，我高興死了，馬上大叫：“爸爸，爸爸，牡丹花不枯萎了！牡丹花的根變成綠色了，葉也變成綠色的了。我仔細(xì)地找啊找，都找到花骨朵了。”
媽媽說(shuō)：“你種的松葉牡丹真是有頑強(qiáng)的生命力呀！”
關(guān)于生命的作文8
世界上生命無(wú)處不在�；�，草，樹(shù)，一切的一切都是有生命的。我們的生命都是上天賜予的.，生命如歌、如詩(shī)、如畫(huà)。我們又怎么舍得放棄它，然后去追求它，這樣把它玩弄于丟棄又追求之中呢？
可愛(ài)的人們卻不知道自己早已生在幸福之中呢？哎！可真是生在福中不知福��！
關(guān)于生命的作文9
玉樹(shù)——雪域高原上一顆美麗的珍珠，他孕育著一代又一代的生命繁衍生息，但是隨著一聲驚天動(dòng)地的巨響，將這座美麗的小縣城變成了一片廢墟，這場(chǎng)毀滅不僅把美麗玉樹(shù)變成了殘羹斷臂而且也把人們對(duì)美好生活的向往，一瞬間化為泡影。廢墟下的生命正在等待救援。
“一！二！三！”中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)隊(duì)員賈樹(shù)志帶著戰(zhàn)友們喊起了口號(hào)，身穿紅色僧袍的扎西多吉也帶著西欽寺的`僧侶和現(xiàn)場(chǎng)的群眾喊起了號(hào)子�！稗Z”的一聲，巨大的石板被推落，救援空間被大開(kāi)了！一名僧侶率先爬了進(jìn)去·······就這樣一個(gè)個(gè)生命的奇跡子啊大家的共同努力下不斷地延續(xù)······玉樹(shù)！加油！
關(guān)于生命的作文10
我常聽(tīng)哥哥說(shuō)：生命也可以競(jìng)賽。這句話，我不明白。生命怎么能競(jìng)賽呢？
今天，王老師叫我們觀察一幅畫(huà)。畫(huà)中是一間教室，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)，前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的花盆，陽(yáng)光從窗外照射進(jìn)來(lái)，照著同學(xué)們、蒜苗和向日葵成長(zhǎng)。
接著，王老師指導(dǎo)我們仔細(xì)觀察了這盆盆景，并把它們的成長(zhǎng)過(guò)程通過(guò)電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來(lái)很小很小，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的成長(zhǎng)，已經(jīng)長(zhǎng)高了。當(dāng)然，向日葵也在拼命地長(zhǎng)，但怎么也長(zhǎng)不過(guò)蒜苗。我看得出，向日葵沒(méi)有放棄。
啊，此時(shí)此刻我終于明白了，這就是生命的.競(jìng)賽！
關(guān)于生命的作文11
生命是寶貴的，生命就僅僅有那么一次!我們一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失。一天，我路過(guò)一家賣魚(yú)的小門面，忽然，一只紅色的金魚(yú)躍出了水面，跳到了地面上，踏極力掙扎著，我忍不住捉住它并把它放進(jìn)了魚(yú)缸里。草，它是最不起眼的植物，沒(méi)有花那樣美麗的外表，可它生命力卻非常頑強(qiáng)。池塘旁、沙漠里、甚至于在石頭縫里都可以看到小草的身影，他們不屈向上，茁壯成長(zhǎng)，對(duì)于它來(lái)說(shuō)，那將是多么艱難的.件事呀!可它做到了，并且還可以在石頭縫里永久生存，這意味著它有多么強(qiáng)的生命力啊!生命是把握在自己手里的，如果你想要把生命過(guò)得更有意義，那么首先就應(yīng)該從自我做起。
關(guān)于生命的作文12
在人們看來(lái)，生命只是人在活著時(shí)的靈魂，但是我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為生命對(duì)我是一個(gè)非凡的意義，在活著時(shí)做的事情。
生命是幫助一位老伯伯穿過(guò)馬路，得到一個(gè)溫暖的微笑讓人臉上倍感光彩，全身活力。生命是和親戚鄰居們問(wèn)個(gè)好，得到一句溫暖的話語(yǔ)。生命能讓人做任何想做的好事，但你失去了生命，你將被埋在深深的地里或化成灰燼，被底下的動(dòng)物啄食或被風(fēng)吹到那遙遠(yuǎn)的`地方，不能做任何要做的事情，而是昏昏欲睡或支離破散，便再也叫不醒，再也找不到。
失去了生命是多么的可怕，他能讓人默默無(wú)聞的死去，讓無(wú)數(shù)個(gè)靈魂隨風(fēng)飄散，生命在于運(yùn)動(dòng)，只要我們多做一些好事，多運(yùn)動(dòng)，永遠(yuǎn)不怕生命不夠用。
關(guān)于生命的作文13
生命是什么？
去年春天，我在樓下的草地上玩，不小心用火把一撮草燒毀了。今年春天，那片草又長(zhǎng)出草來(lái)。這時(shí)我才理解“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句話的含義。小草的那種頑強(qiáng)的生存欲望，是那樣強(qiáng)烈，那樣鮮明！
有一次，我在吃香瓜子，掉了一顆在磚縫中。過(guò)了幾天，它竟冒出一截小瓜苗。那小小的`種子里包含著多么強(qiáng)的生命力��！竟使它能沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)關(guān)；沒(méi)有泥土的磚縫中茁壯生長(zhǎng)。它這種生命的力量令我震驚。
關(guān)于生命的作文14
有人問(wèn)我，“您喜歡什么植物？”我說(shuō)，“我喜歡小草�！彼麊�(wèn)我為什么？我說(shuō)，因?yàn)椤半x離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
這無(wú)名小草有著頑強(qiáng)的生命力，它有不向大自然低頭的信心，雖然，它比不上名花那樣艷麗多姿，我卻喜歡它，更愿做一株“無(wú)名的`小草”。每當(dāng)我漫步在小路上，總是停下來(lái)，看看路邊那一棵棵默默無(wú)聞的小草。
有一次，我看見(jiàn)草坪上的幾個(gè)小男孩在草坪上踢足球，他們只管自己的快樂(lè)卻不知道小草在默默的疼痛，小草一棵一棵地倒下，但那幾個(gè)小男孩當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)一樣。
沒(méi)有人澆水，沒(méi)有人施肥，沒(méi)有人管的無(wú)名的小草。它靠著自己的頑強(qiáng)力茁壯成長(zhǎng)！
關(guān)于生命的作文15
愿生命的旅程，永恒。并散發(fā)出耀眼的光芒。
題記
生命，充滿了溫暖
那是一縷縷明媚的.陽(yáng)光
我們盡情地享受著它。
生命，充滿了芳香
那是一朵朵冶艷綻放的花
我們貪婪地觸嗅著它。
生命，充滿了活力
那是一群群無(wú)邪的孩子
他們?cè)忈屩某瘹狻?/p>
生命，充滿了奉獻(xiàn)
那是一只只正在采蜜的蜂
我們要像它們一樣
像它們一樣地默默付出。
生命啊生命，
你無(wú)所不有
你所賦予我們的是舒適和安逸。
而我們所回報(bào)你的卻只能是享受
小草從土里探出頭來(lái)
那是生命的召喚
河流緩緩的流淌
那是生命的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
大海洶涌澎湃
那是生命的蓬勃。
生命，
你奔騰不息。
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