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我的發(fā)明作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的發(fā)明作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)明作文 篇1
長大后我成為了一名發(fā)明家,我發(fā)明了一種新型的床。這床軟綿綿的,這床的名字叫做“高科技智能新型床”。這種床是長方形的,顏色大部分為黃色,小部分為橙色,它是用高檔牛皮而制成?瓷先ズ推胀ǖ拇矝]什么區(qū)別,但這種床功能非常奇特。
這床可以按摩。傍晚,主人下班回家,如果睡不著,按一下黃色的按鈕,床就會發(fā)出動聽的催眠曲,在美妙的樂曲中,讓你不知不覺漸漸入睡。晚上,街上依然燈火通明,熱熱鬧鬧,你按下綠色按鈕,床就會消除的吵鬧聲,讓你睡得舒服、溫馨。如果你的房間里有蚊子,這個床就會自動發(fā)散香味,這對人非常有益健康,如果蚊子聞了這個香味,就會被熏死。
這床還會自動調(diào)節(jié)溫度,夏天的時候,你會覺得像秋天一樣涼爽。冬天的時候,會感到像春天一樣溫暖。
這床會讓你感到非常舒適,讓你睡得非常香甜,轉(zhuǎn)天有充足的精力投入到工作和學(xué)習(xí)中。如果人們工作回家累了,躺在床上,按下紅色的按鈕,床的`兩邊就伸出一雙“手”給人按摩加敲背。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘的鈴聲把我叫醒。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮鉆研,發(fā)明一個比這個床更神奇的東西!
我的發(fā)明作文 篇2
科學(xué)家們真厲害,能發(fā)明出這么多有趣的東西。我也想像科學(xué)家們一樣能發(fā)明出一樣又美又有趣的“圖書館”。
一個陽光燦爛的周末,我在花園里準備做一樣發(fā)明,讓大家開開眼界,知道我也是一個“小小發(fā)明家”。我做了一個美觀又有趣的圖書箱,它的樣子很美麗,有一道道彩虹畫在上面,好像里面有彩虹一樣,有著精美的故事。
它的材料是一個防水皮,滑而又美觀。
它有許多功能和特點,它有個拎環(huán),把柄上有個按鈕,要用力地按,否則拎的時候書就要掉落。按下按鈕,箱子會自動打開。里面有許多的書。如果你不仔細發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,沒有目的的找,那很麻煩。圖書箱的.側(cè)面有個寫字格,把喜歡看的書寫在上面,不會的字可以用拼音代替。一雙手就會幫你把書拿出來。如果不知道看什么,就自己隨便拿。圖書箱還有一個特點,就是把書包里的東西全部放進圖書箱,圖書箱就會自動變成一個漂亮的小書包,背起來又輕巧又方便。
我發(fā)明的圖書箱有趣嗎?我也會變成一個偉大聰明的“科學(xué)家”,更希望快快到那一天,讓大家開開眼界,要知道我也是一個“小小科學(xué)家”。
我的發(fā)明作文 篇3
每次閱讀《我愛科學(xué)》雜志中,我讀過這么一則信息——食蟻獸和變色龍的舌頭都是可伸可縮,并會粘住昆蟲在收回去,再收到嘴邊的時候,那些泥土、小石子、枯葉都會被過濾出來。因此,我想做一個“舌頭槍”。
“舌頭槍”大小只有一只水筆大,但它可以吸取一些零碎的垃圾或者你需要的小物品。當你需要用的時候,只要把右手大拇指扣放在它的一塊小玻璃片上;它就會先讀你的心再立馬變長或者變短。之后伸出有粘性的舌頭,把你想要拿到的'東西給抓起來,并放到你的左手中。當你不需要用它的時候。只要把手指松開就可以啦。
“舌頭槍”的電源來自路邊的石子,一次只要放入三到五顆小石子,就可以用上好幾年。因為當你把石子放入“舌頭槍”內(nèi)部時。那些小石子就會叫發(fā)瘋似的轉(zhuǎn)斗起來,從而產(chǎn)生靜電。
怎么樣,我的舌頭厲害吧?在今后我會查找更多的資料做更多的實驗,早日把這項發(fā)明出現(xiàn)在你我的手中。
我的發(fā)明作文 篇4
我發(fā)明一雙夜光鞋。在我走在回家路上,沒有道路路燈,黑乎乎的大路,伸手不見五指的路。只需一穿上我創(chuàng)造發(fā)明的鞋跳一下,鞋就可以閃爍來幫助我照亮大道,我也能夠安安全全地走回家。
有一次,教師說不上體育課,我也穿了一雙涼鞋,可教師忽然又說上體育課,等跑的情況下,我一說變籃球鞋,它就立刻變成了籃球鞋。那樣我也扭不上腳了。
我發(fā)明一雙掉色鞋,等早晨一醒來拍一下手,鞋子就會每過一個小時變一種艷麗的色調(diào)。那樣我的.鞋子便是天地最漂亮的鞋子。
我都發(fā)明一雙歌曲鞋,每每我不開心的情況下,只需一撇嘴,就會從鞋子里傳出美好的曲子,那樣多么好!
在我的發(fā)明能發(fā)明出,迅速的鞋和慢速度的鞋。倘若我想去歐州,只需說一聲就立刻就到。假如說慢一點,看一下哪有什么好玩的漂亮的東西。
在我的想像里再發(fā)明一種淡香水鞋。每每我踏過一個大城市或一個村子,就會嗅到一種淡淡地香氣。
我都發(fā)明一種雨鞋,每每下雨時候,我的鞋子全自動變?yōu)橐浑p晶瑩剔透美麗的雨鞋。
變的多用途又漂亮又舒適的鞋子,這就是我的發(fā)明。
我的發(fā)明作文 篇5
Hi!朋友們大家好,你們想上水底去玩嗎?我特意給大家發(fā)明了一艘潛水艇。
你瞧,這艘潛水艇,設(shè)計的多么好啊!這艘潛水艇可以變成兇猛鯊魚的形狀、吐黑墨的章魚形狀、動作慢慢的海龜形狀……當你想要別的.形狀時,你只要說出那個在水里生活的動物就可以了。
在你遇到鯊魚時,你摁一下鯊魚的按鈕,潛水艇就會發(fā)出刺眼的光,鯊魚在20分鐘內(nèi)看不見東西,你就可以輕松的逃跑了。
如果你想休息了,就按一下大床的按鈕,潛水艇就會變成一張席夢思的大床,加上一個防護罩,所有的動物都攻擊不了的。
它還有一個功能,就是你想吃東西了,潛水艇有一個食品加工機,你只要輸入食物的名稱,你的面前馬上就會出現(xiàn)一個小托盤,上面有著你想吃的東西。
你們看,我設(shè)計的潛水艇神奇吧?
我的發(fā)明作文 篇6
我的最新發(fā)明是:變形金剛汽車。
這個變形金剛汽車是高科技產(chǎn)品。它的功能是可以和人對話,變形,以及安全可靠。
假設(shè)你待在車上無聊的話,只要說一句話它就會回你一句話。試想在漫漫長途或一望無際的夜里,有輛車陪你說話,是不是讓疲憊的旅途充滿了樂趣呢?
另外一個功能是打仗的時候用的,你先念出口令,下車后,它會自動變身。根據(jù)不同的地形,它可以變成海龜車、獵豹車、大雕車而且裝有高科技武器,是不是酷斃了?
最得意的功能也要給你們重點介紹一下我發(fā)明的汽車是用特殊材料制作的。它的`材料很輕但是結(jié)實,并且受損后也會恢復(fù)到原來的樣子。比方說:你聽著音樂在郊外開心行駛著,一不小心撞到了路邊的石頭上。車頭撞毀了,深深地凹陷進去,不但影響了美觀,而且繼續(xù)行駛還會有危險。這個時候,神奇的制作材料開始發(fā)揮作用。只見車皮慢慢朝外伸展,就像被海浪撫過的沙灘,不一會兒的功夫,車身就又平滑如初了。里邊撞壞的部件也會自動組裝修理,是不是方便極了?
這就是我的最新發(fā)明,你們喜歡嗎?
我的發(fā)明作文 篇7
現(xiàn)在的人們都很忙,沒有時間陪伴自己的孩子,也很少有時間去輔導(dǎo)孩子的功課。所以我想發(fā)明一個叫小度的家教機器人。
我發(fā)明的家教機器人頭頂上有頭發(fā),和真人一樣,頭是用鐵做的,兩個眼睛像小燈泡一樣烔烔有神,耳朵是用木頭片做的,嘴巴帶著笑容?雌饋砗芎吞@可親。身體是用納米材料做的.,這樣就不怕被雨淋濕了。胸部是一臺冰箱,小孩子們口渴的時候可以拿一個雪糕吃。腿是一把可以又能合住的椅子,既能變成腿,也可以變成椅子,這樣孩子們在上學(xué)的路上如果累了就可以坐在椅子上休息一會兒。這個家教機器人小度最厲害的就是可以教孩子們學(xué)習(xí),只要叫一聲“小度”“小度”,他就會回應(yīng)你說“在呢”,這時就可以說出你的問題或你不會的題,它就會耐心的回答你,直到你聽明白。它的后腦勺上有一個按鈕,一按頭就會變成平板電腦,可以讓孩子們做題,不會的題也可以在平板上看視頻,這樣就可以輕松的學(xué)會這道題。這種機器人既能教孩子們學(xué)習(xí)也會做家務(wù),也能給孩子們講故事,還會和孩子們做游戲,有了這種機器人在生活中就方便多了。
這就是我發(fā)明的機器人——家教機器人!
我的發(fā)明作文 篇8
今天上了一節(jié)發(fā)明課,在老師的指導(dǎo)下,我發(fā)明了一個會飛的刷子。
我的爸爸在工地上刷墻,放學(xué)后,我拿著我的發(fā)明去看爸爸。
我和媽媽來到爸爸工作的地方,老遠就看見爸爸站在梯子上,用刷子刷墻,很容易掉下了。
我叫住了爸爸:“爸爸,快下來,不要那樣刷,我把你刷!”爸爸滿頭大汗的下來問:“兒子,你這么小,怎么幫我刷呀?”我不作聲,從書包里拿出我的發(fā)明,然后把我的發(fā)明一扯,成了一把刷子和一個遙控器。
我按了一下遙控器,那把刷子,“刷、刷、刷”就把那面墻刷完了。爸爸好奇地問:“兒子,你從哪里弄來的這東西,我怎么從來都沒見過呢?”
“自己發(fā)明的。”我回答道。
別奇怪,這只是我想到的,只要你多看、多想、多思考,就會發(fā)明出更多的.東西來。如果你的發(fā)明失敗,可不要放棄,多試幾次就會成功的。我發(fā)明的會飛的刷子,就是多試幾次才成功的。
我的發(fā)明作文 篇9
昨天,我發(fā)明了一樣?xùn)|西,它就是我的“望遠鏡”了。
我為什么要發(fā)明這個東西呢?因為,昨天吃飯的時候,飯桌上的`紙巾沒有了,媽媽說:“言言,去你房間拿一個紙巾來!蔽遗苋シ块g,拿了一個紙巾,繼續(xù)吃飯,我邊想邊吃:只要我用紙巾筒做一個望遠鏡,就不用天天都向懿懿哥哥借望遠鏡玩了。于是,我準備了三個紙巾筒、剪刀、雙面膠、透明膠和一條繩子。
那該怎么做呢?我先把兩個紙巾筒黏上雙面膠,再用另一個紙巾筒黏起來,我一試,呀,不得了,這太寬了,夠不著,我就用中間那個紙巾筒剪短,可太厚了,我剪不了,就找爸爸,爸爸拿起剪刀,咔嚓,咔嚓,剪了好多,手都快堅持不住了,但他還是咬著牙,拼命地剪呀剪,剪呀剪,把紙巾筒剪得很小很小,才把它給我,我一試,哈哈,正合適,我笑了,爸爸也笑了。最后兩步了,我先把繩子剪了一半,再拿其中一條試一試,再用透明膠把它黏穩(wěn),一定要繩子頭朝下喲!爸爸又拿了透明膠把兩側(cè)黏穩(wěn),這樣,我的“望遠鏡”就完成了。
這一次做手工給我很大的啟示,就是剪紙巾筒的時候有點費力,最終還是成功了,耶!
我的發(fā)明作文 篇10
20xx年到20xx年,我發(fā)明了一棟電腦教室,這個教室都由電腦控制。
一走到走廊,新鮮的空氣就撲面而來,和外面的空氣大不相同。因為走廊外面有一面隱形的.玻璃罩,外面的二氧化碳也不會進來,走廊上又種了一些花草,清新空氣。走進教室,你會大吃一驚,黑板不需要人來寫,它自動就會寫!如果寫滿了,就會自動清除沒用的字,如果都很重要,黑板就會變長。同學(xué)座的桌椅看上去都是嶄新的,要知道這桌椅是坐了大約一年半了!因為桌子上有紅、黃、藍 ……好幾種顏色,你一按灰色鍵,桌子就好像有一個無底洞“呼呼”地把灰塵吸得一干二凈,那垃圾順著管子流入了垃圾桶。桌子上還有一小條黑字,如果上課時,你在講空話或在做小動作,黑色字條上會用紅色的字提醒你別開小差,你也會發(fā)現(xiàn)墻上是一塵不染,因為是為了上課更生動,投影儀就射到了墻上,放映出一些和課文有關(guān)的圖片,桌子上的黑條就會出現(xiàn)幾個大字,是講今天的課文題目是什么和墻上放映的是什么,而且如果老師上課的內(nèi)容你不懂,只要點一下紅色鍵黑條旁邊,就會出現(xiàn)一個碟子,因為黑條有錄音功能,所以連生病沒有去教室的同學(xué)都可以聽錄音帶好了。
電腦教室多么好!
我的發(fā)明作文 篇11
我有一個想法,要是發(fā)明一種多功能汽車,那該有多好。
如果遇到堵車,我們只要啟動A按鈕,汽車就會緩緩地伸出翅膀,像小鳥一樣騰空而起,這樣馬路就不會水瀉不通了。
如果想去遠方旅行,我們也只要按下A按鈕,汽車就會插上翅膀,“嗖”地一下,就帶我們到了目的地,我們就可以美美地欣賞祖國的大好河山啦!這樣一來,即使雙休日,我也能出去見見世面啦!
如果遇到洪水泛濫,我們就要啟動B按鈕了。汽車慢慢地伸出螺旋槳,槳葉像風(fēng)車一樣飛快地轉(zhuǎn)動起來,激起一陣陣浪花,像是洪水在咆哮,帶我們趕緊逃離危險地帶。
如果你有興趣到大海里看各種各樣漂亮的魚兒,那么你也只要啟動B按鈕。這時候的汽車就會變成一艘潛水艇,它會像“奮斗者號”一樣霸氣,帶你在海底兩萬里遨游,你完全不用擔心漏水或者破裂。
如果遇到停車位緊張,我們就可以啟動C按鈕啦。這時候,汽車像一只泄了氣的皮球變得越來越小,直到它變得和火柴盒差不多的.大小。這樣它只需要一個小小的空間就完全可以停放了,甚至就可以隨身攜帶,是不是超級方便呢?
哇哦,如果真的有這樣一輛多功能的汽車,那該有多神奇!一定會給我們的生活帶來無限的便捷和樂趣!
我的發(fā)明作文 篇12
20xx年5月9日,我已經(jīng)滿30歲了。這時候,我成了一位發(fā)明家,我發(fā)明了一種鋼筆,那不是一般的鋼筆,而是一種多功能鋼筆。
多功能鋼筆是一種擁有智慧的鋼筆。它可以幫助小學(xué)生解決很多問題,多功能鋼筆有很多按鍵,功能就在按鍵里面:
當你寫字的時候,如果坐姿不對,它就會發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音,柔聲細語地對你說:“小主人,您的坐姿不對,請您立即做好哦!”你會立即坐得筆直,這時候鋼筆會連聲夸你:“小主人,您做得真對!”。
如果你的心情不好,請按下紅色的鍵。它會做出各種搞怪的.姿勢,把你逗得笑哈哈的,讓你的煩惱頓時消失得無影無蹤。
當你靜不下心時,請按下藍色鍵吧。它會發(fā)出優(yōu)美動聽的音樂,此時煩躁的你,心情就會慢慢平靜下來,隨著音樂而快樂起來。
你放學(xué)回家肯定要過馬路的,它會自動提醒你該怎么樣走過馬路。此時你就不必擔心自身的危險……
怎么樣?多功能鋼筆好不好?我相信這個發(fā)明一定會很受歡迎的!
我的發(fā)明作文 篇13
春節(jié)了,我要回爺爺奶奶家過節(jié),家里的小金魚要有幾天餓肚子了。我想發(fā)明一臺自動喂魚器,在我們離家這幾天里,能天天自動喂魚,不會讓我的金魚寶寶餓著。
我想了半天,想出一個辦法。是讓一個機械定時把魚食投到魚缸中。機械我選擇用電子表,在爸爸的幫助下,我把電子表的表芯取下,表針只留下時針,然后把它加長。魚食放在吸管做的漏斗中,只要能放7天的量就夠支撐到我回來的`時候了。我把它們固定在一個硬紙板上,表針每天兩次經(jīng)過吸管做的漏斗下方,把漏下的魚食推到紙板上的小孔里,然后掉進魚缸。
經(jīng)過多次調(diào)試,喂魚器做成了。先放上魚食,時針緩慢的經(jīng)過漏斗下方,好慢啊。終于,它推著兩粒魚食掉到魚缸里了,成功了。我太高興了,這下可以安心去爺爺奶奶家過春節(jié)了。
我的發(fā)明作文 篇14
我想發(fā)明的時間倒退表。
我特別想發(fā)明時間倒退表,因為世界上如果有了時間倒退表,我們就可以阻止現(xiàn)在的困難。如果你遇到困難了,就念咒語:時間倒退表,回到剛才的那一刻吧!時間倒退表就可以倒退。
如果你不小心把別人的玻璃水杯打破了。別人要你再給她買一個新的'水杯。你又沒有辦法,就可以用時間倒退表,在重新回到剛才阻止馬上要發(fā)生的事情。
還有,如果你把媽媽最喜歡的花瓶打碎了。媽媽知道啦,肯定會責備你的。你就可以用時間倒退表回到剛才,你就知道不應(yīng)該動媽媽的花瓶啦。
如果媽媽看天氣覺得很好。把衣服洗了,可是就在這時候,天空下起了雨。這時候你可以用時間倒退表。
有那時間倒退表,如果你的家人死去了。沒有見上家人的最后一面。你也可以用時間倒退表來見他們最后一面。雖然這樣不能阻止他們的死去。
有了時間倒退表,什么事情都能解決。當然,做壞事和自己不動腦筋的事不能解決。雖然我想發(fā)明的時間倒退表有點困難。但我一定要努力好好學(xué)習(xí),但等我長大了,一定要發(fā)明出時間倒退表。
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