夢(mèng)的起點(diǎn)作文(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的夢(mèng)的起點(diǎn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇1
十八歲夢(mèng)的起點(diǎn),拋棄叛逆囂張,開始用審視的眼光看待人生,十八歲,丟掉虛榮攀比,拾起真誠努力,開始腳踏實(shí)地走規(guī)劃好的路,讓夢(mèng)想從這里出發(fā)。
十八歲猛然發(fā)現(xiàn),原來我的夢(mèng)想還未起步,青春已白白荒廢,當(dāng)兒時(shí)的那句:"少壯不努力,老大徒傷悲"。已遠(yuǎn)離耳畔時(shí)我們被這世界的繁華迷了眼,慢慢拋棄了最初的夢(mèng)想,而今我已翻然悔悟,十八歲了,放蕩不羈的青春快過了,猶記那句:"青春只有一次,請(qǐng)你珍惜"。我想:我的夢(mèng)想也該揚(yáng)帆啟航了!
有人說:"夢(mèng)想是黑夜中的一束光,引領(lǐng)追夢(mèng)的人看到光明;夢(mèng)想是一弘清泉,給口渴的人滋潤;夢(mèng)想是一縷靈魂,有她我們才會(huì)完美。十八歲我學(xué)會(huì)了勇敢追夢(mèng),無論前方有多少荊棘坎坷,不會(huì)放棄,努力綻放夢(mèng)想的.花蕾,就像微光中的那句:"也許我是一道微光,卻想要給你燦爛的光芒,就讓我是一道微光,能讓你擁有燦爛的鋒芒,我相信終有一天,我的夢(mèng)想會(huì)綻放出炫彩光芒。
十八歲不再彷徨失意,學(xué)會(huì)正確面對(duì)得與失,學(xué)會(huì)正視夢(mèng)想,學(xué)會(huì)守護(hù),夢(mèng)是通向未來安逸生活的起點(diǎn),連接的是現(xiàn)在,通向的是未來,十八歲,該學(xué)會(huì)尋夢(mèng)了因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,就算口中唱著,我不想長(zhǎng)大,也要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),把夢(mèng)放在手心,牢牢握緊,然后踏上夢(mèng)的旅途。
十八歲讓我們?cè)S給父母一個(gè)承諾然后努力為明天奮斗把夢(mèng)想時(shí)刻牢記,不怕受傷,出發(fā)吧,少年不懼江湖老,敢于天公試比高。十八歲夢(mèng)的起點(diǎn),亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們跨步向前沖。
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇2
撫琴輕訴,聽歌遐想,夢(mèng)的盡頭,你已走遠(yuǎn),淺吟低唱,夢(mèng)的衣裳,君不再來,物是人非。而我靜靜的站在在時(shí)光的隧道,等你共賞。深深的思緒入懷,阡陌縱橫順著血液的脈絡(luò)流淌至心臟,痙攣,痛與不痛,已與你無關(guān)。
一腔深情,幾許癡笑,驀然回首,滄桑已蓄滿了心房。林間微酣,似醒似醉。風(fēng)掠過飄逸的長(zhǎng)發(fā),絲絲縷縷,飄來蕩去,留有丁香花的淡雅余香。落葉飛花,灑落一片離愁的模樣,為夢(mèng)送別,盛開與頹敗,與愛情無關(guān)。
有些事有些人只適合在回憶中冥想,無法觸及花開不到的彼岸,隨風(fēng)蕩漾。盛開過后必有亂紅飛墜,月滿之后必有月缺,這是定律,無人能改變。一種逃不掉的緣,也不必想著去牢牢抓緊,相遇,暗光浮影,你來我往,終究是紅塵一場(chǎng),過眼繁華。珍惜即為永恒。
總認(rèn)為徘徊憂傷才對(duì)得起如花年華,不知得到與丟失永遠(yuǎn)的相對(duì),F(xiàn)實(shí)中的溫馨,虛擬中的失落,夢(mèng)幻與完美,是否對(duì)我真的重要。一句信息的回復(fù),似是告知答案,似是剎那間的感動(dòng),心還是笑的淡然了。得到的很幸福,丟失的很迷茫。夢(mèng)的邊緣,又進(jìn)又離,一直沒有拋開迷蒙的色彩。
很喜歡大雪紛飛的地方,一個(gè)人,和著它,翩翩起舞,冰冷相偎,耹聽雪的呼喚,陶醉于蒼茫的大地中,飄然于一朵雪蓮花。風(fēng)起雪飄,夢(mèng)里飛揚(yáng),寂寞似雪,青春如歌,腳步成蓮,嫣然于笑一片潔白。
淡淡的揮墨作畫,隱藏于山水之間,那一彎明月,又有幾多愁,畫中的人兒,清秀的.臉龐,煙雨朦朧的美。墨跡干了又濕,濕了又干,像及了夢(mèng)了又醒,醒了又夢(mèng),沒有畫夕陽,怕太過荒涼落寂。然所有的畫卷總有韻意,所有的故事,終有結(jié)局。
輕輕的放開青藤纏繞的歲月,往日的思緒在情感中沉淀,醞釀出香水百合的芳香,放開是憂傷的彷徨,拾起的是淡然的雅致。駐足、前行、徘徊、糾結(jié),嶄新的祈望揮掃過往的惆悵。抓住的是緣份的美麗,失去的是迷夢(mèng)的陰霾,一步一步向前是生活的方向。從不曾丟失,從不曾迷失,從不曾遺失,一切都和起點(diǎn)一樣。夢(mèng)畫成圓,起點(diǎn)等于終點(diǎn)。
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇3
我呆呆的站著,看著一個(gè)又一個(gè)的浪打向岸邊,耳邊不時(shí)傳來嬉笑聲,與急促的浪聲。心中卻早已平靜早已呆愣。我的……夢(mèng)想?中國……夢(mèng)?
一個(gè)窗,模糊地出現(xiàn)了。小女孩坐在窗邊,呆呆的想著:糟了,這次考試我居然有個(gè)合,這是一直沒有發(fā)生過的呀!雖然英語一向不好,可也不至于是個(gè)合呀!女孩眉頭一皺,雙眼一閉,再次睜開,早已淚眼朦朧。女孩的母親回來了,包一扔,往床上一倒,就要昏昏欲睡了。母親心情也不好,這幾天工作很忙,尤其干活也很辛苦,總是大把的出汗。女孩把試卷慢慢地遞給了媽媽,她不說話,卻早已淚流滿面。媽媽眉頭緊皺,看著試卷后一直鼻子大出氣,媽媽什么也沒說,可是,此時(shí),女孩更想媽媽大罵她一頓,打她一頓也好啊!“媽!”女孩帶著哭腔,放開喉嚨叫道!拔也徽f什么,等會(huì)兒你爸就回來了,你自己看著辦吧。”母親一邊說一邊起身離開,只留下女孩一人倒在床上。父親,爸,這是多么遙遠(yuǎn)的稱呼,等會(huì)兒,怎么能叫出?向來父親都是嚴(yán)厲的,更不用說考試得合。女孩輕聲哭泣起來,她知道,她錯(cuò)了。
這種事,太平凡了。我回過神來。女孩很累,她要努力學(xué)習(xí),她會(huì)哭,說明她會(huì)改,她面臨的合定會(huì)使她充滿壓力。母親很累,父親也是。父母在外打拼,還 要為孩兒操心。我的夢(mèng),我終于知道了,我的夢(mèng)是什么。
我的夢(mèng)很平凡,站在生活的站點(diǎn),追尋夢(mèng)的`起點(diǎn)——我希望所有的人都快樂、幸福、輕松一點(diǎn)。不論是富是貧,不論是強(qiáng)是弱,不論是智是不智,都放松,把一切都看作不過是一片浮云,共有這片天,下一片或許陽光明媚呢?我的夢(mèng)很小很平凡,但在這基礎(chǔ)上去奮斗不就是中國夢(mèng)嗎?
中國現(xiàn)在是強(qiáng)大了,相信未來將更強(qiáng)大!這一切不就是一步一個(gè)腳印的結(jié)果嗎?人赤裸裸地來,什么也沒帶來;又赤裸裸地去,什么也沒帶走,至始至終都是孤身一人,但不能因此而悲觀。所以,站在夢(mèng)的起點(diǎn),追尋夢(mèng)的腳印,努力在有限的時(shí)間里放些負(fù)擔(dān),輕松地去做些什么,留下些什么。正所謂完美“小家”,成就“大家”,讓我們從“小家”做起,去實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的“大家”之夢(mèng)。
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇4
每個(gè)人都有著自己不同的生活軌跡。昔日的理想與抱負(fù)已被時(shí)間打磨的快要徹底消失,在平淡的生活中對(duì)于平凡。
夢(mèng)想已經(jīng)遠(yuǎn)去,留下的背影也早已傷痕累累。也許只有腳下的痕跡與臉龐上的汗水,見證了曾經(jīng)我們一起努力過!那時(shí)候,我們覺得親如一家。三年前,我們懷藏著不同的念想。集聚在了這個(gè)溫暖的小屋里。那時(shí)候,我們很多人并不認(rèn)識(shí),只有怯生生的低語,以及那好奇的目光和新事物的驚奇。這便是我們的開始。最真實(shí)的同學(xué)心,朋友親,兄弟情。當(dāng)?shù)谝晃焕蠋焷淼竭@個(gè)班級(jí)里,佇立在我們面前,熱情的與我們介紹起來……三年時(shí)間說短不短,生澀的言語并不能概括我們的想法,昔日的愉悅已淡淡抹去,也許偶然間,耳邊還會(huì)響起那熟悉的'打鬧聲,那里,便是我們最初的開始。
三年來的時(shí)間也早已使我們磨練了一番,真摯的友誼并不會(huì)隨著時(shí)間而淡去,往日的時(shí)光也許會(huì)留在我們的內(nèi)心深處。隨著最后一段最艱難的學(xué)習(xí)期過去,回首往昔,簡(jiǎn)單而純凈的初中時(shí)代一去不復(fù)返。無論未來如何,在我們心中,那一幕幕往事,依舊在腦海中徘徊。時(shí)間如滴水般緩緩流逝,遠(yuǎn)在的天邊漸漸浮現(xiàn)出一抹紅暈。紅日漸漸西墜,晚霞灑落,將窗外的草坪與校園染上一層淡淡的古樸感。整片天空都沐浴在夕日的余暉中,那里,是我們夢(mèng)想的開始。也許多年后,不管未來如何,理想如何,成就如何,那里;我們不會(huì)忘記。因?yàn)樗,見證了我們?nèi)松鷼v程的開始。
不忘童心,朋友間的友誼不會(huì)變,但也許多年后,真正能承諾的又不知有幾人!何必苦澀與往日,何必留意與過往,那不過是一段經(jīng)歷,而我們?nèi)陙淼挠颜x,又會(huì)持續(xù)到何時(shí)……
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇5
蔚藍(lán)色的天空灑下幾縷溫暖的陽光,教室外的那棵樹上,偶爾有幾聲清脆的鳥叫聲,生怕驚擾了這座校園的寧靜。
這只是一座平凡的校園,卻是我們夢(mèng)的起點(diǎn)。我們幾千名純真的少年邁著樸實(shí)的腳步,去編織記憶中那遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想……
在操場(chǎng)那棵大榕樹底下,有三個(gè)天真的小女孩在談?wù)撝约旱腵夢(mèng)想!拔艺嫦肟忌媳本╇娪皩W(xué)院,我要像楊冪、鄭爽她們一樣,成為萬千群眾眼中最耀眼的明星!”其中一個(gè)小女孩望著從葉縫里透過唯一的那一道陽光,甜甜地說著。這是她們共同的心愿,是她們龐大的夢(mèng)想!
擁有與實(shí)現(xiàn)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,是多么幸福、值得高興的一件事,但是,當(dāng)時(shí)間漫長(zhǎng)了路的行程,翻過往事的篇章,再回首,路已越走越遠(yuǎn),夢(mèng)想,已漸漸淡忘……
那天我看到了她寫的那篇文章《我的理想》。她說,長(zhǎng)大后她要成為一名心理醫(yī)生!為的不是得到名望與權(quán)力,而是希望能懂得世界上所有人的心。讓那些受人歧視的人重拾自信,讓心靈或外表有缺陷的人覺得,這些并不是最重要的,重要的是:只要對(duì)自己有信心,任何事情都會(huì)有希望!她有著一顆善良、為人著想的心,有著一顆努力追求夢(mèng)想的心。
也許誰都知道自己心中有個(gè)夢(mèng)想,只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否還像往常一樣蔚藍(lán)。
這所記錄我們點(diǎn)滴的校園,成就了我們幾千個(gè)甜美的夢(mèng)。只怕,最初對(duì)夢(mèng)想的那份執(zhí)著,會(huì)不會(huì)漸漸淡忘。
讓我們擱下眼前的一切,珍惜這個(gè)成就夢(mèng)想的舞臺(tái),努力勇敢地去追求屬于自己的夢(mèng)想。拾起幾片落葉,去拼湊腦海里最真實(shí)的夢(mèng)境,不讓這個(gè)完美的夢(mèng)在時(shí)間的流里,偷偷溜去……
在夢(mèng)里,在現(xiàn)實(shí),對(duì)著未來的我們大聲呼喚:還記得,我們指著藍(lán)天,勾勒美好的未來?還記得,我們不顧一切,在同一片藍(lán)天下奮力追尋夢(mèng)想的足跡?
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇6
在那個(gè)春意盎然的季節(jié)里,我走進(jìn)了你的世界,你教給了我無窮無盡的知識(shí),教給了我為人處世的道理,一道道亮麗的風(fēng)景將會(huì)從我的眼前劃過,但我始終無法忘記你——我的母校,你如同一道美麗的彩虹,雖然短暫卻讓人留戀;你如同一盞不滅的明燈,為我們照亮了前行的路,母校的時(shí)光,磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們的情操,帶著許許多多殷切希望,我們又將揚(yáng)帆起航,駛向更寬廣的海洋。
昔日的美好時(shí)光,不斷在我的腦海中閃現(xiàn),教室里朗朗的讀書聲,宿舍里快樂的嬉笑聲,以及做錯(cuò)事時(shí)的自責(zé)聲,漸漸地化為了一個(gè)個(gè)音符,在我耳邊回響,沙中的生活如同一篇?jiǎng)勇牭臉氛,青春的旋律蕩滌著我們(nèi)鐗?mèng)的心靈,我們會(huì)將這份難忘的回憶珍藏在我們的心靈深處,無論我們走向何方,沙中的美好記憶早已牢牢扎根在我們那片心靈凈土上。自從進(jìn)入沙中的那一刻起,她便成了我夢(mèng)想的搖籃,我將我的希望孕育在這片土地上,我想用我的汗水使她生根發(fā)芽,開花結(jié)果,沙河中學(xué)用她的力量幫助著我,我一步步接近了理想的彼岸,我用一顆真摯的`心感激母校,我會(huì)帶著這種感恩之情走向明天。
時(shí)光飛逝,一切仿佛仍在昨天,我們即將告別親愛的學(xué)校,心中的那份不舍難以言表,忘不了老師的諄諄教導(dǎo),忘不了朋友的輕聲安慰,忘不了考試失利的失魂落魄,忘不了成功時(shí)的大聲叫喊,那一幕幕在心中不停地蕩漾,猶如水流沖擊我的心田,多希望時(shí)間能過的慢一點(diǎn),讓我再多望一眼這片土地。
漫長(zhǎng)的人生之路等待我們?nèi)ゴ蚱,插上理想的翅膀在沙河中學(xué)起飛,讓它成為我們夢(mèng)想的起點(diǎn),成為我們的生活中最美好的記憶。
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇7
班級(jí)——追夢(mèng)的起點(diǎn)
班級(jí),是我們每個(gè)同學(xué)的第二個(gè)家,是同學(xué)們?cè)谏钪邢嗷シ龀值墓照取_@里有最真誠的同學(xué)情,最溫暖的師生情,無時(shí)無刻不感染著我們,每個(gè)人都在班級(jí)中灑下汗水,留下歡笑。同時(shí),班級(jí)也是我們夢(mèng)想啟航的地方。
我們正在一個(gè)剛成立不久的班級(jí)中生活,每天感受著老師的關(guān)心,同學(xué)的鼓勵(lì)。有了快樂,我們一起分享,有了痛苦,我們共同承擔(dān)。四十多名同學(xué)和七八名任課老師都并不完美,但彼此是以誠相待,以心相交,共同呵護(hù)著這個(gè)家。循循善誘的班主任,苦心孤詣的語文老師,誨人不倦的'英語老師,幽默風(fēng)趣的政治老師……他們都是我們成長(zhǎng)的見證。
同學(xué)是我們集體中最主要的成員,每個(gè)人都是不可或缺的一份子。每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一個(gè)嚴(yán)格負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)和一群整天忙忙碌碌的課代表,我們班也不例外。考試成績(jī)落后時(shí),班干部總是最先受到老師批評(píng);在日常行為中,班干部也要以身作則……
升入初中的時(shí)間不長(zhǎng),但我們已經(jīng)經(jīng)歷了兩次考試。這兩次考試,我們班的成績(jī)都并不理想。這也讓我切身感受到了同學(xué)們對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的愛護(hù)和“班榮我榮,班恥我恥”的決心。我們?cè)谝淮斡忠淮蔚目荚囍,尋找共同的奮斗目標(biāo)。同學(xué)老師的鼓勵(lì)使我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻堅(jiān)定信心,知難而進(jìn)。雖然考試過后,還是有人不滿足,還是有人名落孫山……
理解和友情始終是班級(jí)的主旋律。同學(xué)之間的一個(gè)玩笑話,便能化解多方面的壓力;課堂上老師一句幽默的話語便能哄堂大笑;生活上,往往是“一方有難,八方支援”。同學(xué)們也正是在這種環(huán)境之下慢慢成長(zhǎng)。
我愛我班,這里有我成長(zhǎng)的足跡;我愛我班,這個(gè)班級(jí)給我一份完美無缺的幸福與歡樂;我愛我班,這里的老師同學(xué)是相親相愛的一家人;我愛我班,這里是我追夢(mèng)的起點(diǎn)!
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇8
蔚藍(lán)色的天空,灑下幾縷溫暖的陽光。那棵樹上,偶爾幾聲輕微的鳥叫聲,生怕驚擾這座校園的寧靜。
這只是一個(gè)普通的學(xué)校,卻是夢(mèng)的起點(diǎn)。曾經(jīng),在這個(gè)原點(diǎn),背起夢(mèng)想的行囊,帶著幾許奮斗的熱情出發(fā)。不顧風(fēng)吹雨打,不管沿途濺起的泥漿是否弄臟了行囊,只是一味地向前,只為追逐夢(mèng)的足跡。
當(dāng)時(shí)間漫長(zhǎng)了路的行程,當(dāng)歲月翻過往事的篇章,把昨天沒收,那一本沉重的相冊(cè),把往事收成回憶。再回首,路已越走越遠(yuǎn),時(shí)光把風(fēng)雨釀成佳肴。一路走來,多少風(fēng)雨,把回憶冷卻,多少淚水,把心痛打濕。
只是,很少抬頭看看那片曾經(jīng)綻放夢(mèng)想的天空是否依舊蔚藍(lán)。只是,最初對(duì)夢(mèng)想的那一份執(zhí)著已慢慢淡卻。
很想回到原點(diǎn),點(diǎn)燃那份追逐夢(mèng)想的熱情,觸碰那最初最真實(shí)的感動(dòng)。
也許,現(xiàn)實(shí)的`無奈把夢(mèng)打破,碎成一地,那一份追夢(mèng)的熱情也抵不過時(shí)間如水般的沖刷。也許,那片夢(mèng)想的天空早已不那么蔚藍(lán),染上了些許陰霾。也許,時(shí)光把往事泛黃,那份對(duì)回憶的思念也慢慢縮短。
擱下現(xiàn)實(shí)的浮華,回到原點(diǎn),尋找那一片夢(mèng)想的藍(lán)天,以清水承載歡樂,拾起幾片落葉,拼湊那個(gè)最真實(shí)的夢(mèng)境。
那個(gè)夢(mèng)的起點(diǎn),曾經(jīng)承載多少人青澀的憧憬。還記得,我們遙指藍(lán)天,勾勒美好的未來,還記得,我們說過不顧任何風(fēng)雨,只求跟上夢(mèng)的足跡。
回到原點(diǎn),如今,校園空留一片寧靜,誰的一聲惆悵,放下那一份熾熱的追求,把往事寫成回憶。
應(yīng)該有的故事,偏離了原本的軌道,應(yīng)該美好的往事,回憶渲染成殤。止不住的是流年,忘不了的是回憶。
也許是一味地前行,忘了還有沿途的風(fēng)景,也許是一直追逐著明天,忘了昨天已經(jīng)越來越遠(yuǎn),也許是只顧著遠(yuǎn)方,忘了那個(gè)裝著純真夢(mèng)想的原點(diǎn)。
回到原點(diǎn),收起繁亂的思緒,守護(hù)這一片夢(mèng)想的藍(lán)天。
回到原點(diǎn),傾聽回憶的旋律,勾起那一段段的往事。
回到原點(diǎn),用一份執(zhí)著,用一份堅(jiān)持,編織最初的夢(mèng)想。
回到原點(diǎn),一樣的藍(lán)天,一樣的夏季,一樣青澀的夢(mèng)……
夢(mèng)的起點(diǎn)作文 篇9
海給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒也給了海一片生機(jī);大地給了樹木成長(zhǎng)的潤土,樹也反贈(zèng)給大地一片蔭涼;天空給了鳥兒自由的天堂,鳥兒也賦予天空一片快樂;學(xué)校給了學(xué)生成才的機(jī)會(huì),學(xué)生也給了學(xué)校生機(jī)與輝煌。
我是二中的學(xué)生,帶著對(duì)理想的追求,對(duì)未來的憧憬,我懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了二中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的`高中三年的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)我踏進(jìn)這里的大門開始,就走上了新的旅途。這里將成為我以后三年的家,它將為我遮風(fēng)擋雨,為我逝去久遠(yuǎn)的憂傷。
二中的校園特別的優(yōu)美。春天,校園里的花朵盛開,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡;夏天,艷陽高照,飛舞的小蝴蝶在花叢中穿梭,為美麗的校園增添了小小的點(diǎn)綴;秋高氣爽的秋天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,像歡快地小鳥,就這樣我們快樂的成長(zhǎng)。
我忽然發(fā)現(xiàn),原本有許許多多的東西并不屬于自己。但是我卻擁有它,享受它:我的知識(shí)來源于師長(zhǎng),我的品格來自于教導(dǎo)?諝獠粚儆谖,卻讓我自由呼吸;陽光不屬于我,卻一樣普照著我;田地不屬于我,卻任我到處馳騁。
在寬敞明亮的閱覽室——我貪婪地呼吸著書墨的清香,沐浴著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛;體育場(chǎng)上,到處都是活躍的身影,更有喝彩和興奮,讓我們體會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沖刺的喜悅,懂得了成功需要汗水和艱辛。
我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)獨(dú)立,體驗(yàn)成長(zhǎng)。雖有些年少輕狂,卻永不丟失心中的夢(mèng)想;雖然走得磕磕碰碰,卻不再依賴長(zhǎng)者的拐杖。
當(dāng)有著這么一天,我們會(huì)自豪地說:個(gè)舊二中──你是我們夢(mèng)想開始的地方!
【夢(mèng)的起點(diǎn)作文】相關(guān)文章:
夢(mèng)的起點(diǎn)作文07-14
夢(mèng)的起點(diǎn)作文03-17
起點(diǎn)的作文08-09
新起點(diǎn)作文07-05
起點(diǎn)終點(diǎn)作文08-28
寫起點(diǎn)的作文12-15
起點(diǎn)作文范文09-26