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找回自己作文

時間:2023-12-21 21:01:44 好文 我要投稿
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找回自己作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的找回自己作文,希望能夠幫助到大家。

找回自己作文

找回自己作文1

  如果你找不到自己,那就再塑造一個。

  --------題記

  人生之路,曲折而又漫長,而在這漫漫路上稍不注意,就會輕易迷失自我。曾經(jīng),我也孤單過,失落過,但一句話點(diǎn)醒了我,從此我不再彷徨,不再迷茫。 失敗,讓我重新審視自己;退步,讓我更加認(rèn)清自己;挫折,讓我更堅(jiān)定自己。

  我常想,我是誰,是樹,是花,還是只是草...

  呵呵,哭笑。

  我不過是一棵草,一棵沒人知道的草,我是多么的渺小。

  我是一只小小鳥,我想要飛,卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹,去搏擊那萬里長空,無奈....

  我只是一片葉。

  是葉又怎樣,花沒了葉的襯托就不美了朋友一句點(diǎn)醒了我。是啊,人生來就是有價值的',在迷茫中失去自己也不要緊,找不回來可以自己塑造自己。

  我很渺小,但我可以為大地增添一點(diǎn)綠,盡管它不一定需要。每個人都有自己的價值的,不是嗎?

找回自己作文2

  在復(fù)雜的事物面前人總是會有意識的去偽裝,偽裝有堅(jiān)硬的外殼保護(hù)自己,在人際關(guān)系中要學(xué)得圓滑,不敢按照自己的想法去做,也不能那樣去做。漸漸的在環(huán)境選擇中,迷失自己的本性,偽裝的面貌示人熟悉而本來面貌卻不為人知。

  渾渾噩噩的生活,小心翼翼與人相處,時時擔(dān)憂怎樣不會讓人誤解。喘息這天空污濁的空氣,捧著娛樂雜志在那邊感嘆生活的不公,抱怨對生活的不滿。嬉笑誰誰誰的囧事,高談闊論周圍發(fā)生的趣事;成績不好埋怨當(dāng)老師的母親,受到批評責(zé)怪父母對自己的關(guān)愛少。

  偶然拾起以往的《飛鳥集》,在陽光下,在花廊間,努力汲取文字的精華抬頭看看天空,才發(fā)現(xiàn)偽裝起來的自己只是一具行尸走肉!叭绻e過太陽時你流了淚,那么你也要錯過群星了!辈琶靼渍鎸(shí)的自己原來只是一個沉默,喜歡書的丫頭,明白真實(shí)的'自己讓人從心底的喜歡,比任何偽裝都來得重要。

  找回自己,在草叢間花葉間,尋找遺落的碎影,用時光的記憶拼湊開始的模樣,不善言辭那就用心傾聽把。

  找回自己擁抱天空。找回原來的自己不懼未來,不惑現(xiàn)在。

找回自己作文3

  應(yīng)該是在一年級的時候吧!一次語文課,老師在講一道題時,我剛好懂,但又不敢舉手發(fā)言,我心想:如果錯了怎么辦,會不會被老師罵呢!我想了一會又不敢舉,但又怕被別人先回答,心想:還是算了吧!就一道題而以,下次有機(jī)會再回答吧!

  下課的時候,我趴在那里,想象老師表揚(yáng)我時我的心情,不知道為什么我感覺我好像不像我自己了。以前從來都不會去思考老師提出來的問題應(yīng)該怎么回答,都只是靜靜的坐著聽課。但是在課間我的膽子又很大,上課時很小,我意識到我錯在哪里了,我一定要找回以前的.自己。

  在一次上數(shù)學(xué)課的時候,我發(fā)現(xiàn)老師講的一道題又有些懂,這次我毫不猶豫的舉起手,老師叫到:”葉子,你來回答這道題!蔽一卮鸬臅r候雖然聲音很輕,但還是能聽見的,我回答完時不知道為什么不由自主的臉紅了。坐下時,數(shù)學(xué)老師說:“回答的很好!蔽冶砻嫔弦稽c(diǎn)表情都沒有,其實(shí)心里正開心著呢!

  下課時,我真想跑到操場大聲說:“瞧,我找回了自己!”

找回自己作文4

  媽媽常常教導(dǎo)我:遇事要泰然,心事要釋然,追求要淡然,做人要坦然?刹恢獜氖裁磿r候開始,我的脾氣大了,肚量小了,借口多了,膽氣小了。在忙忙碌碌中,我不再是以前的那個自己。

  我的變化,爸爸媽媽都看在了眼里。今天,一向忙碌的爸爸放下了所有的.工作,和媽媽一起陪我去爬了南山的千步梯!

  登山途中,媽媽對我說:每年都有不少人到南美洲的原始森林探險,帶路向?qū)Ф际钱?dāng)?shù)夭柯涞耐林。土著人十分機(jī)敏和風(fēng)趣,他們有一個十分奇怪的習(xí)慣,每走一段路就要喚一聲自己的名字。土著人說這是為防止自己的靈魂跟不上自己的軀體,他們得“招回自己”。

  于是,每爬200步石梯,我就大聲呼喚自己的名字,頓時,什么郁悶,什么煩惱,什么壓力,都被我拋到了九霄云外。很快,我就爬上了千步梯。爸爸語重心長地對我說:“兒子,人生在世,有兩件事不能不做,一是拼搏;二是時常呼喚一聲自己的名字,看看自己還在不在?”

  回到家,我便提筆寫下了這篇稿子,同時也想起了真實(shí)的自己。瞬間,我丟掉了所有的包袱,心,一下子飛了起來……

找回自己作文5

  上了初中后,我變了,我已不再是那個“我”了。朋友們說我變了,變得沉默了……老師也說我變了,變得成熟穩(wěn)重了;父母、親人說我變了,變得更結(jié)實(shí)、長高了!

  在我變化的過程中,又有誰知道我承受了多少,經(jīng)歷了多少,重大的打擊讓我變得堅(jiān)強(qiáng),變得沉默,讓我悲傷,讓我憂愁,讓我少了歡笑……

  我在走向成熟穩(wěn)重的同時,是否又拋棄了原先的自己……回想起以前的自己,確實(shí)變得更加完美,但也遺失了不少。努力、勤奮、刻苦、樂觀;貞浧鹦W(xué)的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我缺少了學(xué)習(xí)上的更加努力,勤奮和刻苦。為什么呢?是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力的增大還是不夠樂觀面對現(xiàn)實(shí)?現(xiàn)在的我缺少了歡笑……那時的我去哪了?也許。是被時間偷走了罷。

  倚在沙發(fā)上,看著天花板,回想著童年的自己;不服輸,爭強(qiáng)好勝、努力、刻苦、樸實(shí)、真實(shí)……

  我努力想挽回迷失方向的自己,想回歸自然,找回自己。但仿佛是一個美好的夢……

  盡量找回自己所丟失的好品質(zhì),讓自己變得更好!

找回自己作文6

  我想,這是個速度過剩的時代。

  似乎極少見到被時代大浪拋出很遠(yuǎn)的龜類,甚至連不疾不徐正常前行的人都所剩無幾了,只有一窩蜂高舉著“時不待我,只爭朝夕”大標(biāo)語的人們在馬不停蹄地沖鋒。

  “不惹眼,不鬧騰,也不勉強(qiáng)自己。做一個落后于時代的人,凝視內(nèi)心。”阿久悠的這句話被和著塵泥踏在足下,取而代之的是擠破頭地想要“惹眼”“鬧騰”,是無保留地與自己較勁,恨不得以至上的速度親自引領(lǐng)時代的浪潮的.新時尚。于是意大利的“慢生活”被國人視若怪事,北大教師夫妻歸隱山林被鄙為逃避,甚至連“不想在路上奔跑,只想坐在路旁鼓掌”的小女孩也遭遇重重質(zhì)疑。

  我想,這個時代是病了;忌狭恕八俣戎辽稀辈〉奈覀儊G失了頻率正常的生活步伐,隨之一起遺失的,還有冷靜的判斷力、柔情的幸福觀以及面目清晰的自己。

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