- 與眾不同的我作文 推薦度:
- 我因什么而與眾不同作文 推薦度:
- 與眾不同的我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與眾不同的我作文必備(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的與眾不同的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與眾不同的我作文1
想要介紹我,好像自己介紹有些不好意思,有些自賣自夸的感覺,實(shí)在是讓我自己不知道應(yīng)該怎么描述自己,那么我就讓我們朋友們來給大家介紹介紹我自己吧。
鏡子嘆了口氣說道:“小主人每天都要在我面前照來照去,還不是因?yàn)槠つw有點(diǎn)黑。要不是皮膚黑,小主人可漂亮了。你們瞧,一頭烏黑的長發(fā),扎著一個(gè)高高的馬尾辮,水靈靈的眼睛,透著聰明和伶俐。你們說是不是可愛極了!
優(yōu)雅的古箏用清脆而動聽的聲音夸贊道:“小主人每天都來陪伴我,每天認(rèn)真練習(xí),我常常陶醉其中。小主人是一個(gè)有恒心的孩子,每天堅(jiān)持彈我一個(gè)小時(shí)。我一定要給她一個(gè)大大的贊!
可是,幾支畫筆卻不以為然:“你們都沒有我們重要,小主人用我們畫了許多畫呢!不信給你們瞧!闭f著,幾支畫筆把一幅幅充滿美好記憶的畫,展示給大家看。哇!有充滿童趣的兒童畫,有五彩繽紛的.色彩畫,有生動有趣的卡通畫,還有意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的水墨畫。幾支畫筆趁著大家欣賞時(shí),得意洋洋地繼續(xù)說道:“你們別光看這邊呀,你們再看這些繪畫考級證書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們一直陪伴在小主人身邊,傷心時(shí)用我們畫一幅畫,糟糕的心情就煙消云散;開心時(shí)畫一幅畫,記錄下美好的時(shí)光。你別說,小主人的確有個(gè)色彩斑斕的畫家夢!甭犃诉@話,大伙兒都低下了頭。
書包安慰大家道:“我們都是小主人的好幫手,因?yàn)橛形覀,小主人才會多才多藝,生活得如此精彩?/p>
這就是我,一個(gè)與眾不同的我。
與眾不同的我作文2
每個(gè)人生來都是與眾不同的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天,就讓我來給大家“畫”一幅“自畫像”,讓大家認(rèn)識一下我吧!
我叫李珈淇,我是個(gè)四年級的女生。我有著一頭烏黑的長頭發(fā),白白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴巴。
我是個(gè)非常開朗的女孩,也是個(gè)沒心沒肺的“馬大哈”,媽媽就經(jīng)常說我的心特別寬,什么事我都不往心里裝,我的心簡直比大海的容納度還要大呢!比如上一秒我還在為受了很大的委屈傷心難過,可到了下一秒我就能夠把它忘到九霄云外去,仿佛剛才的事從來就沒有發(fā)生過,繼續(xù)沒心沒肺的傻開心。
我做事特別認(rèn)真,卻又會常常莫名其妙的走神,讓我都覺得自己是一個(gè)矛盾體。有一次放學(xué)回家,我在寫作業(yè),旁邊放了一本我最喜歡的童話書,那本書似乎有著神奇的魔力,把我的注意力牢牢的'吸引到了那本書上,我竟連一點(diǎn)抵抗力都沒有。就這樣,我津津有味的看起了書,并且一發(fā)不可收拾,一整本書讓我從頭看到了尾,以至爸爸媽媽回來時(shí),我才驚醒:都晚上九點(diǎn)半了,我凈顧著看書了,把寫作業(yè)這事早都忘到九霄云外了!心想:這下完蛋了,爸媽肯定要收拾我了!
慶幸的是,我預(yù)感中的暴風(fēng)雨卻沒有來,爸爸媽媽告訴我:“你喜歡看書,這是一件非常好的事,可是應(yīng)該分清楚主次。在看書前,應(yīng)該先把作業(yè)完成,再來閱讀我們喜歡的書,這樣才能做到學(xué)習(xí)看書兩不誤。”當(dāng)天晚上,辛苦了一天的爸爸媽媽,仍然陪著我把作業(yè)完成,一直寫到晚上十一點(diǎn)。是啊,我也后悔了,我應(yīng)該在寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真寫,等到寫完作業(yè)再去做別的事情,這才是真正認(rèn)真的態(tài)度!
同學(xué)們,這就是我的自畫像,你們有沒有一點(diǎn)點(diǎn)了解我呢?這樣與眾不同的的我,你們喜歡嗎?一起做個(gè)朋友吧!
與眾不同的我作文3
我,在學(xué)校和家里都很乖,很聽話,但對我非常討厭的男生,我就會使出我的殺手锏——“九陰真經(jīng)白骨爪”,被我的“九陰真經(jīng)白骨爪”抓到的男生,一般都會慘叫一聲,然后灰溜溜的逃之夭夭。
愛“小暴力”
有一次,我正在座位上看著《海底兩萬里》,突然,有一個(gè)男生從我身旁跑了過去,把我的書和鉛筆都碰到了地上。我抬頭一看,原來是吳文汗,我喊道:“吳文汗,你把我的東西碰掉了,也不幫我撿起來!睕]想到,他不但沒有道歉,反而還瞪了我一眼,我很生氣!于是,我自己把書和鉛筆撿了起來,放到桌子上,然后去“追殺”吳文汗了。
最終,他被我抓到了,接著,就聽到他“啊啊”的慘叫聲和“對不起,對不起!”的道歉聲。
我是“小書迷”
有一年暑假,我要去安徽度假,媽媽說:“那里不能看電視,也不受打擾,你可以安心的學(xué)習(xí)!甭犕陭寢尩脑,我問媽媽:“那我可以買些課外書帶著嗎?”“當(dāng)然可以。”媽媽爽快的'答應(yīng)著。媽媽便陪我來到書店,我挑了五本我最喜歡的,準(zhǔn)備再挑幾本時(shí),聽到媽媽說:“行了,這些書就夠了,可能你還看不完呢!蔽蚁胍膊畈欢,便沒繼續(xù)挑下去。沒想到,還沒到返程的日子,那些書已經(jīng)都被我看完了,沒辦法,我只有天天泡在圖書館了。
我是“乖乖女”
有一次,在學(xué)校里,下課后同學(xué)們都跑出去玩了,只有我沒有出去,因?yàn)槲以趲屠蠋煵鹪嚲,老師直夸我是好孩子?/p>
這就是我,一個(gè)愛看書、很聽話和有一點(diǎn)暴力的女生,你喜歡這樣的我嗎?
與眾不同的我作文4
我覺得我自己有許多與眾不同之處,請聽我慢慢道來。
我是一個(gè)多重性格的女孩,在課上我只有在回答老師問題時(shí)候才會說話。但是下課后我的表現(xiàn)剛好和上課相反,別人罵我一句,我能回上“一百句”。這點(diǎn)讓我的朋友們都很不可思議。當(dāng)男生對我說“變態(tài)”時(shí),我就惱火起來了,“你才變態(tài)呢!不對,是變態(tài)加豬,哦!對不起,我忘記豬是沒腦子的!蔽疫B珠炮似的一大推話,直到男生無話可說,大聲求饒后我才停下來。課下有很多女生都問我是怎樣編的那些話,我說,只要你有理,就可以以牙還牙。
雖然我表面上看起來挺厲害的,其實(shí)是個(gè)很有愛心的女孩。別人喜歡家養(yǎng)的小貓小狗之類的.小動物,但我卻喜歡流浪貓和流浪狗?晌覀儼嗤瑢W(xué)以為它們很丑,很臟,并怕他們會咬人,所以避之不及。而我卻不喜歡那些名貴的貓狗,只對流浪的動物情有獨(dú)鐘,特別容易和它們親近,也許是因?yàn)槲蚁霅圩o(hù)弱小的原因吧,那些流浪貓狗對我也十分客氣。流浪貓看見我就會蹲下來,即使撫摸它們也沒有關(guān)系,流浪狗一看到我就會靠上來,搖幾下尾巴,再用鼻子輕輕碰我一下。它們對一般的人可不是這樣哦。我們有溫暖幸福的家,可路邊的流浪貓,流浪狗卻沒有,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
我的愛心滲透在生活的一點(diǎn)一滴:在小區(qū)里有小朋友摔倒了,我會立刻去扶起她,在公交車上有老人的話,我會給他讓座,媽媽買的東西多,我會幫她提,下雨時(shí)有同學(xué)沒帶傘,我會和她共打一把傘。
怎么樣?你們認(rèn)識我了嗎?愿與我做朋友嗎?我會帶給你們與眾不同的快樂。
與眾不同的我作文5
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許,這就是我的與眾不同之處。
兒時(shí)的我,總是喜歡沉默寡言,媽媽因此市場嘮叨:“你這孩子,怎么那么內(nèi)向!孩子們就應(yīng)該成天活蹦亂跳的玩,你怎么就像身上背著沉甸甸的擔(dān)子一樣呢!”
從那以后,我試著去改變自己。結(jié)果,來了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)彎:每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱。
我因?yàn)槠綍r(shí)比較閑,沒事時(shí)就聽聽音樂。不過唱得不好,但這并沒有影響我:走在上,我唱;無聊時(shí),我唱……做事時(shí),我唱;可媽媽的`嘮叨聲又來了:“天天就知道哼,哼得又不好聽,你還是將心思多多放在學(xué)習(xí)上吧”。
當(dāng)然,活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長,笑點(diǎn)綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑,十年少”這句俗話嗎!笑,使我變得樂觀,一切困難在我眼里都是小菜一碟!霸谀睦锏梗驮谀睦锱榔稹边@句話,是我在前進(jìn)道上的動力。
我愛玩。
雖然我是個(gè)女生,但我也有我的“野性”的一面。
來到小河邊的沙灘上,我光著腳丫在,有時(shí)還會下河摸魚捉蝦。即使?jié)皲蹁醯,也滿不在乎。
我唱出了童年的,笑出了童年的歡樂,耍出了童年的欣喜。
我,一個(gè)喜歡唱活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
安徽安慶太湖縣太湖縣寺前鎮(zhèn)寺前初級中學(xué)初二:張殷秀
與眾不同的我作文6
我是一個(gè)“膽小”又“勇敢”的小女孩。
有一天晚上,媽媽的胃疼病又犯了,在床上不停的呻吟,汗珠掛在蒼白的臉上,我看著媽媽難受的樣子,心里別提多難受了。爸爸外出打工,家里沒有別的人,這該怎么辦呢?忽然一個(gè)念頭在我腦中閃過!皩Γ约旱叫l(wèi)生所請醫(yī)生!蔽乙ба,強(qiáng)壓住我內(nèi)心的緊張!昂茫胰ヌ诵l(wèi)生所。”說完便推門而出。走在路上我的心跳得越來越快,心里想:會不會有鬼呀。老師不是講過世界上不可能有鬼嘛!我握緊拳頭。忽然從草叢里發(fā)出了一種怪聲音,嚇得我趕緊跑到了衛(wèi)生所,把值班的阿姨請到家里,媽媽的病終于治好了,我高興極了,媽媽也很高興。
還有一次,我從姥姥家回來已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸媽媽有事不能接我,我只好自己回家。一路上不斷有怪聲音叫著,我也害怕得不得了,我看見草叢在不斷的“游動”,我心里害怕極了,走過去一看,原來是我家的'小狗,我的心才平靜下來,一會兒我看見兩個(gè)黑黑的身影,我心想:是不是有鬼呀!不,世界上不可能有鬼,那就是小偷了,我不敢往下想了,我走近一看,原來是爸爸和媽媽,我高興極了。從這一次走夜路,我從原來的膽小變成了勇敢,媽媽也直夸我勇敢呢!
我懂得了,只要我們有勇氣,就一定能成功。
與眾不同的我作文7
這是我愛上繪畫的一個(gè)故事
那個(gè)假日里,父母親的工作都意外的忙碌,哥哥又常年在家中制作網(wǎng)站,我沒經(jīng)過父母同意不能奔到外面去和朋友們玩耍,所以我只能呆在家中。
幼兒園的伙伴們都在玩芭比娃娃,小區(qū)送的布偶也安靜地躺在椅子上,但它們都無法安慰我孤寂的心靈。“也許有一個(gè)空閑的人陪我就好了!蔽页3_@樣想。
陽光斜斜的照進(jìn)屋子,照到了桌子上的白紙和鉛筆。幼兒園的老師常常教我們畫畫。把筆一轉(zhuǎn),一傾,一放。老師的手指很靈活,一下子就蹦出了一個(gè)美麗的小人!爱(dāng)你們感到無聊時(shí),可以嘗試去畫畫……”老師說。Yizi
這也許行得通!
于是,我翻下床,一屁股坐在椅子上,開始動筆了。
我的手指沒老師靈活,很是僵硬。不過,我終于畫成了一個(gè)女孩。造型簡單,線條粗糙,但起碼我畫出來了——這便是我沒有老師的指導(dǎo),畫出來的'第一幅畫。
我想:她如果是我的朋友就好了。她竟似乎眨巴著眼睛,看著我笑——我走出了孤獨(dú)的世界。
我畫上了我自己,我和她手拉著手,臉上都掛著燦爛的笑容。我又想和她發(fā)生點(diǎn)什么事:“我和她去游樂園玩旋轉(zhuǎn)木馬、我和她去吃冰淇淋、我和她一起看書、我和她一起逗貓玩……”一幅又一幅畫,一個(gè)又一個(gè)故事,我愛上了繪畫。
我用我的樂觀打敗了長期的孤獨(dú)。
樂觀不僅用來面對困難,還能使人身心愉悅。以后的日子里,只要我遇到什么傷心事。我會畫她來陪我,或他、或他們。我的心里,這些朋友總是在我身邊陪我,伴我。
長大的我和長大的她還會在一起,因?yàn)槲业臉酚^,我的熱愛讓她們出現(xiàn)。
現(xiàn)在回想一下,在那個(gè)假日里,我靠我自己走出了陰暗的環(huán)境,還真是讓人驚嘆!
與眾不同的我作文8
我的名字叫王與同,聽這名字有人以為我是個(gè)男生,但我是女生。我頭發(fā)有點(diǎn)短,但會彈琴。我皮膚比較白,總扎兩條小辮子。
我喜歡彈琴,從幼兒園中班起一直學(xué)到現(xiàn)在,在我鋼琴老師眼里,我很與眾不同。別的小女生手指細(xì)細(xì)的,彈起琴來就象小鳥飛一樣,多么得輕快?晌乙粡椌拖笮觚,慢慢的,很難聽。老師說我不能彈琴,同學(xué)說難聽,真的讓我太傷心了。我的夢想是登上杭州大劇院表演,可有個(gè)小名叫玲玲的人說,我手那么粗,什么舞臺也登不上,而且杭州大劇院,只讓滿四級的小朋友上臺。因此,我發(fā)奮練琴,每天2小時(shí),3小時(shí)......終于,經(jīng)過我不懈努力,登上了杭州大劇院的舞臺!我和比我高的小朋友比賽,還獲得了二等獎(jiǎng)。聽說最后決賽我要去香港了,可后來卻沒通知我,因?yàn)槲也?歲,還小,不會一個(gè)人睡,8歲才能去?上Я耍
上面是我學(xué)鋼琴的'“輝煌歷史”,大家覺得我很了不起吧!不是,我也有很多缺點(diǎn),有時(shí),我很馬虎,把“約等于”看成“等于”,“太”看成“大”,把“天”看成“夫”,把“想象力”看成“香香里”,把“老師”讀成“老四”......別看我缺點(diǎn)多,我優(yōu)點(diǎn)也很多,在家里我會幫爸爸捶背,幫媽媽洗碗,幫奶奶洗腳......媽媽多說"女兒是貼心小棉襖",我聽了心里美美的。
這就是我,一個(gè)小猴子,一個(gè)會彈琴的小女孩,一個(gè)馬虎的小丫頭,又是一個(gè)可愛的好寶寶。最后請大家記住我——王與同。
與眾不同的我作文9
大家好!我叫馮xx,是一個(gè)活潑可愛的小女生。你看,我長著一頭深黃色的頭發(fā),眉毛像彎彎的月亮,眼睛小小的,但是你可不要小看我的這雙小眼睛,我的視力可好了,一看就能看到好遠(yuǎn)的地方。媽媽說:我的鼻子里面住著一個(gè)可愛的小精靈,在兩個(gè)山洞里鉆來鉆去的,有什么好吃的東西我都能第一時(shí)間聞得到?傊,我覺得我可愛極了。
我這個(gè)人呀,有時(shí)總是愛犯粗心的毛病。記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓我們給同學(xué)說一道題的答案,我想一想,哎呀!剛才忙著玩游戲,忘記了老師在給我們講的是哪一道最難的題啦?這可怎么辦呀!我想了想,記起了早上媽媽給我說的那些話,做事一定要認(rèn)真,我就趕快拿起書,認(rèn)真地去思考,并悄悄地問邊上的同學(xué)這才解決了問題。經(jīng)過了這件事后,我知道了自己的優(yōu)點(diǎn)是負(fù)責(zé),缺點(diǎn)是粗心、貪玩。
我的`興趣可跟大家不一樣哦,我喜歡彈古箏,因?yàn)楣殴~的聲音很動聽。我可以這樣比喻說:古箏的聲音有時(shí)像瀑布一樣,讓人仿佛聽見許多水花從高高的山上急急地流下來,動人心弦;有時(shí)又像小溪一樣淙淙流淌,是那樣抒情,那樣動聽,那聲音仿佛像一位最了不起的音樂家彈出的動聽的樂曲,這就是我喜歡古箏的原因。
我就是一個(gè)與眾不同的人,一個(gè)粗心且喜歡古箏的漂亮小女生,你們想不想和我做朋友呀!
與眾不同的我作文10
世界上沒有兩個(gè)同樣的人,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,所以習(xí)慣、個(gè)性也不同,今天先向大家介紹一下“兩個(gè)不同的我吧”。
“膽小的我”
雖然我也已經(jīng)12歲了,也是一個(gè)人頂天立地的小男子漢了,天不怕,地不怕,但就是怕黑,因?yàn)槲蚁嘈攀澜缟嫌泄。有一次,晚上了,我有點(diǎn)餓了,就去廚房找點(diǎn)吃的,可是一見廚房關(guān)了燈,就想打了退堂鼓,當(dāng)我回去時(shí),肚子卻在抗議,于是我就向“危機(jī)四伏”的廚房小心翼翼的進(jìn)發(fā),突然,我好像聽到了一個(gè)人對我笑,心里就像十五個(gè)水桶打水七上八下,到底是去還是不去,這樣徘徊著,最近廚房好像出現(xiàn)了一個(gè)人,伸著爪子向我撲來,我大喊:“我去,”然后以百米沖刺的速度飛奔到光明的地方,重新到了光明處,我的心就像背著一塊大石頭又突然放下了,這種感受是無法形容的',我最終還是打了退堂鼓,這就是膽小的我。
“心軟的我”
有時(shí),我也搞不懂我自己,是怎么了?是這樣的——有一個(gè)非常賤的同學(xué),他只要下課了,就踢我一腳然后溜去,我正尋思怎么“以其人之道還治其人之身”?他因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫被老師叫上臺來訓(xùn)他:“你要以后再不寫作業(yè)我就停你的課,而且叫家長,你已經(jīng)不是一回兩回了!”“噼啪”一巴掌,“啪”兩巴掌聽到這兩聲響,我不知道怎么的,報(bào)復(fù)心全無,感覺那兩巴掌就像打到我心里,我心里生出了幾分同情和憐惜?赡芪揖褪沁@樣心軟的一個(gè)人吧!
這就是“不同的我”,你們的呢?
與眾不同的我作文11
我是最與眾不同的,每天穿衣,洗臉,刷牙那都是小事。
我每天早上都在鬧鐘的一遍一遍催促聲中,睜開迷糊的眼睛。然后開始我一天的重復(fù)機(jī)械的工作。首先去衛(wèi)生間,然后洗臉?biāo)⒀。接下來就是我一天的早讀時(shí)間,我每天都讀讀的都不用看書了,媽媽說我不用心,因?yàn)槲覜]看書。可是我都會背了呀!真是的,要不是怕她連吼帶打,我真想給她理論理論。
我學(xué)什么東西都特別快,學(xué)習(xí)學(xué)的快,一學(xué)就會,打游戲?qū)W的快,也是一學(xué)就會。學(xué)校里經(jīng)常有順口溜,我也學(xué)的特別快,還經(jīng)常眉飛色舞的去教別人。把媽媽氣的直發(fā)瘋。這就是與眾不同的我。我想天底下應(yīng)該不會有第二個(gè)我了。因?yàn)闆]有什么是一模一樣的包括雙胞胎也不可能什么都一樣。我為我是獨(dú)一無二的而感到沾沾自喜。但是有時(shí)候也挺煩的,我感覺我什么都會了,所以做什么事情都不認(rèn)真,我每次考試很少考100分,每次題都會但是每次都出錯(cuò)。等發(fā)下來卷子我能立刻改正錯(cuò)題。你說我是不是很馬虎呀!
我還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)沒說呢!我是一個(gè)有愛心的.人,每次走在大街上,見到那些可憐的人,我都會把我的零花錢送上。我感覺我可以少花一點(diǎn),他們可以吃飽一頓飯,挺劃算的。媽媽常常告訴我和姐姐,讓我們從小做起,我們幫助別人也是在幫助自己,幫助自己成為一個(gè)有愛心的,有責(zé)任感的,樂于助人的好孩子。
我有一個(gè)夢想,將來我長大了要掙很多很多的錢,讓那些沒有飯吃的老人和小孩能吃上香噴噴的飯,能睡到軟綿綿的床上。為了這個(gè)夢想,我要好好讀書,因?yàn)樽x書可以讓我實(shí)現(xiàn)夢想。小朋友們你們和我一起來創(chuàng)造美好的明天吧!加油!我們一定可以的。
與眾不同的我作文12
我有一個(gè)很有趣的名字——何飛翰。何飛翰,何飛翰,何飛翰,你越來越快的讀下去,是不是想起一種食品——荷包蛋呢?看,我的名字是不是很好笑?
我今年有九歲半了,你想知道我的性格特點(diǎn)嗎?來看一下這幅圖。圖中的我大吃特吃,花花綠綠的食物進(jìn)入了我河馬一樣的大嘴巴,我頭上還有幾行大字,不停地吃。我來給你舉個(gè)例子吧:這件事發(fā)生在昨天晚上,我從夢中驚醒了,說驚醒,倒不如說是餓醒了!我當(dāng)時(shí)肚子“咕嚕咕嚕”地響,好像在說:“我抗議,我沒吃飽,要求補(bǔ)吃!”我只好悄悄的進(jìn)入廚房,打開冰箱,埋頭進(jìn)去,左手拿餅干,右手拿牛奶,大吃大喝。第二天,媽媽打開冰箱,嚇了一跳!冰箱內(nèi)一片狼藉,媽媽還以為小偷光顧過呢!
我特別喜歡看書,喏!左邊那幅漫畫就已經(jīng)證明了。如果你還是不肯相信我說的話,我們一起來看,這次要到我上課的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我心中忐忑不安,為什么呢?因?yàn)樯险n之前,我還在津津有味地看《洋蔥頭》,現(xiàn)在擔(dān)心起它的命運(yùn)了。洋蔥頭能躲開巡捕嗎?能找到它的.朋友嗎?玉米大爺又會怎么樣呀?我忍不住翻開書,看一點(diǎn)。我之前明明說了只看一點(diǎn)的,可現(xiàn)在呢?弄得一發(fā)不可收拾。這倒可好,老師在上面眉飛色舞地講課,我卻在偷偷看書。糟糕被老師發(fā)現(xiàn)了,瞬間跑過來,一下扯出我的書,我才從書中的場景回到了現(xiàn)實(shí)。
我就是這么一個(gè)愛吃愛看書的陽光小男孩,你愿意和我交朋友嗎?
與眾不同的我作文13
大家好,我是一個(gè)陽光、活潑、開朗、自信、愛運(yùn)動的胖女孩。我有一雙迷人的小眼睛,一個(gè)塌塌的蒜頭鼻,一張誘人的櫻桃小嘴湊成了我這個(gè)可愛的小女孩。
我的性格更是千變?nèi)f化。學(xué)校里,我是老師的得力小助手,在班上,同學(xué)們都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把我搞得像一個(gè)殺人不眨眼的頂級特工。在好朋友面前,我溫柔可親,是她們的知心大姐姐。在家里,我是爸爸媽媽最古靈精怪的大棉襖。但我最與眾不同的就是我的'搞笑精神了。
記得在一個(gè)陽光明媚的星期六下午,我和我的好姐妹跳完芭蕾舞,一起順路回家,我們倆你推我一下,我推你一下,場面十分融洽,我突然扭過頭問她:你們家住哪啊?她一愣,緩過神來看著我,說:。∥覀兗野!住虹鑫陽光水岸。不知道當(dāng)時(shí)是我耳朵好使似的,我一臉驚訝說:什么?你們家你們家居然住紅絲絨蛋糕奶派?
她聽后大聲說:你可真逗,我家又不是蛋糕做的,我家住虹鑫陽光水岸!我一臉不屑說:你這算什么,我家還住天安門旁邊的沁園呢!
她聽后捧腹大笑,我沒忍住,跟著都笑崩了,我們兩個(gè)人像兩只小兔子一樣蹦蹦跳跳的回了家。那天下午,似乎夕陽都被我們倆的歡笑聲給染紅了。
現(xiàn)在你們猜猜我是誰?對了!我就是大名鼎鼎的搞笑大王曾競萱。如果你被我的人格魅力感染的話,很樂意你成為我的下一個(gè)朋友哦!
與眾不同的我作文14
剛進(jìn)初中那會兒,學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí),在班級里能叫上名字的沒幾個(gè),班主任都來不及了解我們,就把我們交給了音樂老師。
老師讓我們每個(gè)人唱一句,來聽聽音色。在經(jīng)過幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒接觸過,老師只能一句一句的教,我們一句一句跟著唱。音樂在唱的過程中充滿了各類聲音,簡直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來的日子里,大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中,我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞,直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱,直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時(shí),老師一邊彈著鋼琴,我們一邊唱著歌。在那悠揚(yáng)的歌聲中,大家都陶醉了……但是,我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯(cuò)了,就對不起大家和這么多天來的努力。
練習(xí)結(jié)束后,老師把我叫了過去。她看著我,說:“自信才能創(chuàng)造奇跡!”說完,就讓我出去了。其實(shí),我也懂。人不管有多優(yōu)秀,但是缺乏自信還是成不了事的。
第二天,比賽正式開幕。看著前面每個(gè)班都唱得那么好,我擔(dān)心起來了。輪到我們班時(shí),我緊張極了。走向臺的每一步,都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺的?歌聲卻已經(jīng)響起來了……
在人群中,我一眼就看到了音樂老師,她充滿期待的眼神和自信的`目光,讓我至今難忘。它讓我充滿了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利,當(dāng)唱完最后一句時(shí),舞臺下掌聲一片。我們感動極了。盡管最后我們班不是最好的,但是它卻讓我們懂得了很多,也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生,就要昂起自信的頭顱,揚(yáng)起自信的微笑,活出自信,活出風(fēng)采!
與眾不同的我作文15
大家好,我是三年級的學(xué)生名叫王昱潮,今年九歲了,平時(shí)還蠻愛看書,興趣與眾不同,有看書,畫畫,踢足球,打籃球,練書法等等。但有一個(gè)興趣讓我在班上與眾不同,那就是練毛筆書法。
練毛筆書法相對有些難,可是練習(xí)的第一天就興奮不已了,練習(xí)毛筆的握筆姿勢很好,但鋼筆姿勢就不太對了,可是練著練著,我就覺得很無聊,我就不太那么喜歡它了。我用鋼筆在語文書上以前寫的工工整整,可是現(xiàn)在我寫作業(yè)就像亂畫的一樣,以前還好好的現(xiàn)在怎么變成了這樣了?可能是因?yàn)楝F(xiàn)在不想練了。如果不想練的話,就靜不下心來,因?yàn)榫殨ㄐ枰o下心來慢慢的練才會提高。練習(xí)了幾天,我慢慢的就明白了這個(gè)道理,作業(yè)質(zhì)量有了提高,所以我要經(jīng)常練習(xí)書法。
我還有個(gè)缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎,每次該考100分的,可總因?yàn)橐欢↑c(diǎn)馬虎,總不能考到100分,總是95,96以上等等,考到90分以下的不多,沒有80以下的`了。我的脾氣也不太好,太過急躁,如果我能把我的馬虎和脾氣改掉的話,那該有多好呀!
練毛筆是一種修養(yǎng),我們應(yīng)該練,而且要練好,因?yàn)槊P書法是中國人的象征,要把它發(fā)展起來,而且還可以練習(xí)我的耐心,幫助改掉我的急躁脾氣。
看了與眾不同的我,你們愿意和我交朋友嗎?
【與眾不同的我作文】相關(guān)文章:
與眾不同的我作文03-07
與眾不同的我作文07-14
我與眾不同作文09-11
與眾不同的我作文[精選]12-17
【經(jīng)典】與眾不同的我作文09-16
與眾不同的我09-09
【推薦】與眾不同的我作文08-01
與眾不同的我作文(熱)08-03
記住,與眾不同的我作文11-15
(合集)與眾不同的我作文08-05