我最敬佩的人作文（合集15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最敬佩的人作文1
如果你問我，我最敬佩的人是誰？我一定會不假思索的說：“陳老師。
為什么說我最敬佩陳老師呢？因為陳老師上課的時候是“笑星”，下課的時候是“老頑童”，批改作業(yè)時是“大老虎”，如果你不信，就聽我把這個作文給讀下去。
有一次，代班的陳老師來我們上數(shù)學課，本來安靜的課堂忽然就被竊竊私語的聲音打破了，我突然覺得耳朵旁邊像有兩只“蚊子”在小聲的說話。我一看，明白了，原來那兩只蚊子就是我后面那張桌子的主人，那個主人正在和她的同桌東張西望，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師正盯著她和她的同桌，我本以為她死定了，可沒想到老師卻說：“王鑫瑤，你是有特異功能嗎？人的脖子是只能轉(zhuǎn)180度，可你的.脖子卻能轉(zhuǎn)360度。”說完又一本正經(jīng)的扭脖子。“哈哈哈……”如果你在走廊里來回去走動，你會發(fā)現(xiàn)四(4)班永遠都有笑聲……我們就是這樣玩中學，學中學玩。
每到下課，都是我們班最活躍的時候。也許你會說：“下課，肯定活躍呀！恐怕只有殘疾的人才會不喜歡的吧�！笨墒牵斘艺f是老師陪我們一起玩時，你也許就相信了。
下課時，陳老師會迅速的換上球衣，球鞋和我班的男生一起打籃球。只見陳老師一個扣籃，進了！我們女生和別的班一起歡呼雀躍……
批改作業(yè)時，陳老師就是一只“大老虎”，這不，又一個同學從老師辦公室哭喪著臉回來了，雖然我還沒有體會到陳老師是多么可怕，但從老師他們的表情可以看出，一定非�？膳�。蔡金睿--�。【谷唤械轿伊�，看來，不用推測我也可以知道啦……
這就是我的老師，既是“笑星”、“老頑童”，也是“大老虎”。
我最敬佩的人作文2
時間如流水，六年匆匆而去，想起兒時那個小女孩什么都不懂，是伍老師手把手地教，才讓她慢慢地成長起來。如今，哪個小女孩已是學校少先大隊的大隊長，是一位成績優(yōu)秀，工作能力強的畢業(yè)班的學生，這是與伍老師的栽培和教導分不開的。
伍老師有著一雙明亮的大眼睛，就是這雙眼睛曾經(jīng)鼓舞她的學生奮力向前。伍老師的鼻梁很高，給人一種嚴肅的感覺，她的頭發(fā)又長又軟，可因為處處替我們操心，所以黑發(fā)中藏著一些銀絲。
伍老師既是慈母，又是嚴師。她愛崗敬業(yè)，對工作非常負責，從不拉下我們一節(jié)課。還記得那一天，伍老師的腳因患踺誚囊腫動了手術，走路十分艱難，可是她一天都沒有休息，就回到學校給我們上課，我們的教室在四樓，每天伍老師上樓時站在樓梯臺階上，用雙手緊緊地抓住樓梯扶手一步一步地向上攀，臉上顯現(xiàn)出痛苦的表情，想到這兒，我的眼睛濕潤了，伍老師就這樣無私的奉獻，不求任何回報。
課堂上，我們與伍老師是師生關系，下課了伍老師就是我們的好朋友，要不是伍老師的腳不能劇烈運動，不然跳皮筋、踢毽子可都難不倒她呢！
但是，最讓我感動的是伍老師對學生的愛。那是剛開學不久的一天，天陰陰的，烏云密布，快要下雨了，只有這期新轉(zhuǎn)來的.龔道琪同學在老師那兒背第二課，這時，天空下起了大雨，當龔道琪向風雨中跑去時，伍老師叫住了他，把自己手中的傘遞了過去，龔道琪同學不要，老師就說了一個美麗的謊言，說自己辦公室里還有一把傘。龔道琪聽了放心地接過了老師手中的雨傘。望著大雨中龔道琪遠去的背影，伍老師笑了，笑得那么甜。
伍老師，人們都說“母愛是最無私”，可我認為你的愛更無私、更偉大，在人生的起跑線上，是您一直陪伴著我們，讓我們學會了做人，是您讓我在無邊無盡的知識海洋里遨游。您永遠是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文3
說起我最敬佩的人那就是我的媽媽。我的媽媽是一個極其普通的地稅干部，然而，她又是一位偉大的母親。她中等個兒，有點兒胖，由于長年操勞，頭上已不知不覺地爬上了幾根銀絲，臉上也開始有些細細的皺紋，但目光始終炯炯有神。
媽媽熱愛工作，對待工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。
就在這個月的十六日，媽媽單位的局長要媽媽寫一份先進材料，并且要求媽媽第二天上午必須報到局長。媽媽接到這個電話，忙完了家務事后，立即在電腦前開始工作。我伴著媽媽敲打字的聲音進入了夢鄉(xiāng)。
早上六點鐘，當我醒來時，看見媽媽還在電腦前進行工作，眼睛里布滿了血絲，人也像瘦了很多。我暗暗地流下敬佩的眼淚。
媽媽就是這樣一位視工作為第一的“工作狂”。在我的印象中，媽媽象這樣加班加點，沒日沒夜地工作，不知有多少次。因為操勞工作，媽媽頭上長出了一根又一根的'白發(fā)。
我敬佩媽媽，不僅敬佩媽媽的工作精神，還敬佩媽媽有一顆慈母般的心。
一次，我穿著媽媽給我買的新褲子，出于淘氣，上體育課時摔了一跤，褲子膝蓋的地方，滑了一個洞，有點大。我哭喪著臉跑回家，心里直埋怨自已。媽媽見我這副模樣，竟然沒有罵我�？裳澴又淮┝税胩欤鸵獔箐N了。只見媽媽從抽屜里取出繡花針，拿起我的破褲子，對著破洞飛針引線，一只手上下翻飛。過了一會兒，媽媽說：“好了，又可以穿了，不過以后你可要小心一點呀！”“知道了，好媽媽�！蔽一卮鹫f。
我的媽媽就是這樣一位既平凡又偉大的母親。我衷心祝福媽媽身體健康，和天下有的母親享受美好的生活。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人，是我讀六年級時遇到的一位恩師鐘老師。
第一眼看上去她長相平平，身材也很普通。
剛開始，她在我心里不怎么樣，甚至糟透了，在沒升到六年級時，我就常常見到她把學生叫到辦公室，嚴厲批評。學生就站在那里，手放背后緊張的拉扯著袖子，臉上冒著冷汗，眼淚快從眼眶中流出來。盡管如此，鐘老師也絕不心軟，看著學生出來時的沮喪神情，我對她的厭惡也更多了。當?shù)弥俏伊昙壍陌嘀魅螘r，我更加感到恐懼了。
但，后來所發(fā)生的事，讓我逐漸對鐘老師的看法改變了。
鐘老師的課是很安靜的，因為鐘老師非常嚴厲，學生的一點小動作都不容許。在鐘老師的課上，學生是積極的，因為不舉手發(fā)言，鐘老師會找他談話。為了在課堂上能夠多舉手，我們把書本預習的滿滿的，課堂上我們發(fā)言更加積極了，成績也飛速提高。
鐘老師不只嚴格，還有溫和幽默的一面。
鐘老師時常會用語文課的.閑暇時間，講講她的兒子和她以前教過的優(yōu)秀學生，他們的故事里有我們的夢，老師在辦公室還保存著他們的照片，那照片我看到過，是那么的干凈，沒有一絲灰塵。在講課的過程中，鐘老師總能適時穿插幾個小笑話，常常把我們逗的哈哈大笑起來，課堂也變得分外多彩。
她在教學方面尤其負責，絕不放過一個學生，絕不放過一個知識點。在開學時她就信誓旦旦的跟我們說，定能將我們帶到成績的最高峰。是的，她成功了，我們班一個不及格的都沒有，最低都有七十多分，這也是我敬佩她的原因之一。
現(xiàn)在看到她，我不再緊張了，我總能笑著面對她，因為她身上會散發(fā)出一種親和感，是那種媽媽的感覺�，F(xiàn)在的鐘老師好溫柔，無論干什么都那么的細心，說話也是溫溫柔柔的，常常見到她眼里帶著笑，默默的看著被她教過的學生，什么話也沒說
畢業(yè)時，我踏出校門，盡管以后一切都將會改變，但這份對鐘老師的感情，將永遠存放在我的心中。這就是我最敬佩人一個人鐘老師。
我最敬佩的人作文5
一提到我最敬佩的人，我就會想到她。她是我的同學，是一個活潑聰明的女孩，她的名字叫瑤兒。
瑤兒有著一對又濃又彎的眉毛，一雙大眼睛上長著又俏又長的睫毛，粉嫩的小嘴旁長了一顆黑色的痣，她非常惹人喜愛。
瑤兒是一個愛思考問題的小姑娘。開學時，瑤兒轉(zhuǎn)進我們班了，第一節(jié)課時，瑤兒就像一只猛虎一樣，老師一提問題，同學們還沒反應過來，瑤兒卻已有想法了。只見瑤兒先是愣了一下，眼珠子一轉(zhuǎn)，就面帶微笑，高高地舉起了手，嘴里蹦出了一大堆精彩的話語。同學們都愣住了，我也被她說出的話震驚了，目瞪口呆地望著她，她只是微微一笑，似乎所有的問題都難不倒她，老師也對她贊不絕口。頓時，教室從安靜無趣，變得活躍生動。
瑤兒是一個膽大的女孩兒。有一次，我和瑤兒聊得正歡，突然她呆呆地看向了窗外。我一看，窗外除了同學和我們班最嚴厲的梅老師外，啥都沒有啊。我回頭正想問她時，“咦？人呢，怎么不見了？”我迷惑地看向窗外，原來她是要找老師談心啊。只見瑤兒先是皺著眉頭向老師訴說著什么不開心的'事說著說著，不一會兒，她和那個嚴厲的老師竟然都笑了起來。真是不可思議，第一次見同學膽子這么大，還把老師給聊開心了，真像老鼠咬貓，太罕見了吧。
瑤兒還是一個學霸。她不僅上課愛回答問題，下課還喜歡看書。只要一下課，她就會看書，有時看著看著就笑起來了，有時看著看著眼眶就變紅了，就像在看電視劇一樣。就這樣，她腦子里的知識儲存得更多，考試成績也更好，她成了人人口中的學霸。
這就是我最敬佩的人，她不僅是我最好的朋友，也是我心中的偶像，我要好好向她學習。
我最敬佩的人作文6
讓我敬佩的人許許多多，有偉大的科學家，誨人不倦的老師，救死扶傷的醫(yī)生……但是讓我敬佩的還是那位孝心少年——游柘楠
游柘楠原本生活在湖南省縣城一個幸福的家庭之中，可是她13歲那年，媽媽因病去世，讓游柘楠陷入了極度的痛苦之中。爸爸又是殘疾人，而且她還有一個幼小的妹妹，游柘楠成了家里的頂梁柱。但是家里沒有了經(jīng)濟來源，這可怎么辦呀！游柘楠想了一個辦法：放學后就去賣報紙來補貼家用。
說干就干，游柘楠放學后，到報亭阿姨那拿了一大打報紙，接著來到大街上，賣起了報紙。
無論是酷暑還是嚴寒，游柘楠賣報紙從來沒有間斷過。她的聲音家喻戶曉，她的足跡遍布大街小巷。記得那一個十分寒冷的冬天，由于長時間的叫賣和站立，她的嗓子干啞的幾乎說不出話，雙腿顫抖得幾乎站不穩(wěn)，但她仍然堅持在賣報。從她那消瘦的臉面和吃苦的勁頭，看到了她的.堅持和毅力，她的身材雖然不高，卻挑起了家庭這副千斤重擔。這時，天漸漸黑了，早已饑腸轆轆的她，不由自主的走到烤地瓜攤前，將手慢慢的伸進衣兜，握著兩枚一元硬幣�！斑@錢是給爸爸買藥的錢，不能動”。游柘楠想著想著，迅速地將手從兜里抽了出來。
游柘楠賣完最后一張報紙，手指凍得已經(jīng)伸不開了，雙腳已經(jīng)麻木了。當她回到家將賣報紙的錢交給爸爸時，爸爸看到她那凍得紫紅一雙小手，雙眼模糊了。游柘楠每天除了賣報，又要照顧爸爸和妹妹，為他們洗衣做飯，自己還要上學和完成作業(yè)。游柘楠多年如一日，后被中央電視臺評為“中國最美孝心少年”。
游柘楠的這種孝敬父母的優(yōu)秀品格，難道不值得我們敬佩嗎？我們要把敬佩變成行動，努力刻苦學習，用優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩，用所學的知識為祖國建設做貢獻！
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人也是我的偶像，他就是我書法培訓班的陳豐慶老師。
陳老師烏黑的頭發(fā)上夾雜著幾根銀發(fā)，時光無情地在他的額頭上留下了許多皺紋，一對彎彎的眉毛在閃亮的葡萄般的大眼睛上懸掛著，一個高鼻梁，一張大大的嘴巴。他還有一個啤酒肚，身材胖胖的，個子不是很高。
當初是媽媽聽別人說童心圓舉辦了一個五天集訓營，是教練字的，說學寫字非常有成效，連成一筆好字的速度非常快。然后就給我報了這個寫字集訓營。
進了教室我看見一個男老師，我仔細地打量了一下，心里想：這個老師給我的感覺好恐怖啊，他還沒有教我練字，我會不會被他嚇傻？
開始上課了。陳老師給我們講寫字時需要注意的坐姿和握筆姿勢，然后開始教我們練習筆畫操——點、橫、豎、撇、捺、提，筆筆都要寫到位。
在我練習筆畫橫時，我怎么也寫不好，我看見陳老師慢慢地走過來，我以為陳老師要過來打我，誰知陳老師走過來和藹地問我：“你的.筆畫橫是不是不會寫��？”聽到老師和藹地問話，我那緊張的心情才慢慢地放松下來。“嗯，這個橫我怎么也寫不好�！标惱蠋熥聛砟托牡亟涛�，我看到老師都沒有放棄我的意思，我自己又有什么理由不好好地學習呢？接著，陳老師又和藹地說：“寫這個橫就像是飛機降落，它是滑過來的，不是飛機頭先落地再滑過來的，你就可以想象一下，照著這個感覺再寫一下�！蔽曳抡绽蠋煹母杏X寫了一筆橫，雖然寫得不是很好，但是我已經(jīng)把這個感覺寫出來了，我真是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。陳老師也高興地說：“這個小姑娘寫得非常好！將來一定能成為書法家�！蔽衣牶蠓浅ｉ_心，雖然我現(xiàn)在寫的字也不是很好看，但是，有了陳老師的鼓勵，我相信我的字會越寫越好，說不定將來我就成了書法家呢？
這就是我的練字老師，我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文8
一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，兩只炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛加上紅潤的嘴唇，構(gòu)成了能說會道的檀老師，她像母親一般關愛我們，教育我們，用盡了心血。檀老師就是我最敬佩的人。
首先，她在寫作文上給了我們極大的幫助和鼓勵，讓不愛寫作文的同學愛上寫作文，讓愛寫作文的同學寫出好文章。記得有一次，別的同學都放學了，她還在犧牲自己的時間為我講作文，作文中的每個錯別字都被她的`火眼金睛看出來了，每一個病句她都幫我挑出來，還有她講作文時的耐心和細心，是別的老師沒有的。她還在結(jié)尾寫上一大段修改建議，讓我更加了解到自己作文的優(yōu)點和缺點，并更好地去修改作文。我有不懂的地方，她還耐心解答。她對每個同學都加以鼓勵，同學們有些地方進步時，她總會在旁邊畫上一顆大五角星。這點，她讓我敬佩。
檀老師不僅在學習方面讓我一點點進步，在生活上對我們更是關懷備至。回憶起三年級時，有一次我有些發(fā)燒，她立刻把我送去醫(yī)務室，并給家長打電話，生怕我身體不舒服，一些同學大病初愈，她還不讓他們做值日，怕她們又生了病，她無微不至地照顧著我們。這點，她讓我敬佩。
最讓我感動的是，她那次帶病上課，雖然有些發(fā)燒，但為了我們能抓緊時間多學一點知識，她還是堅持像平常一樣給我們講課。要是換成別的老師，準不會像她這么犧牲自己的休息時間為我們多講一點知識，為了幫助我們學習知識，她用盡了心血。這點，她讓我敬佩。
檀老師的優(yōu)點還有很多很多，這么多優(yōu)點都完美地結(jié)合在了檀老師身上，所謂“隨風潛入夜，潤物細無聲”，就指她像及時雨一樣，在我們需要的時候，她就悄悄地出現(xiàn)了，像細細的春雨一樣默默無聞地滋潤著我們這些泥土中的小苗，讓我們茁壯成長。她對我們無比關懷、照顧，她的愛跟母愛一樣偉大，在此，我對檀老師表示由衷的敬佩和感謝！
我最敬佩的人作文9
有人敬佩光彩照人的明星，有人敬佩救死扶傷的白衣天使，有人敬佩保家衛(wèi)國的軍人，而我最敬佩默默無聞、無私奉獻的老師。
李老師，是我們的班主任。她一頭烏黑飄逸的長發(fā)，自然地披在肩頭。一雙水汪汪的大眼睛，像秋水一樣。一張小巧的嘴巴，說起話來干練、果斷。剛見到她時，就覺得她好兇，說實話，我有點怕她。
時間過得真快，不知不覺到了十月。本該天高云淡的金秋時節(jié)，但因幾場綿綿秋雨，氣溫驟降，教室里的咳嗽聲此起彼伏。李老師每天課間給我們燒醋瓶殺菌。有一天上語文課時，劉師菡因不舒服吐了一地。我們都捂著鼻子。皺著眉頭。只見李老師快步走下講臺，讓劉師菡去洗一洗，就拿起拖把清理嘔吐物。有個同學問：“李老師，您不怕臟嗎？”“怕呀！就是因為怕臟，才要快點收拾干凈，好讓你們在潔凈的教室里學習。”李老師微笑著回答。她拖了一遍又一遍，確定地上沒有一點污漬，才繼續(xù)給我們上課。李老師關心同學的行為令我深深感動。
去年冬天，李老師懷孕了，她每天挺著大肚子來給我們上課。隆冬時節(jié)，凜冽的北風呼呼地刮著，寒氣刺入骨髓，我們穿著厚重的`棉衣，卻還覺得冷極了。那天，李老師坐著，撐著頭給我們上課，額頭上沁著密密的汗珠。我知道她不是熱，是太虛弱了……就這樣她一直堅持到放假�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇脕碇幐杈礃I(yè)的李老師一點都不為過。
李老師，您是一把鑰匙，開啟了我智慧的大門；您是一把笤帚，掃除了我心靈的灰塵。您是我最敬佩的人！
我最敬佩的人作文10
一年前暑假的某天傍晚。因為停電，我和爸爸到樓下乘涼。來到樓下，我看見很多人有的在搖扇子；有的在吃冰棍；還有一些在遛彎兒。
忽然我的目光落在長椅上一對年輕人的身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊：女青年低著頭在削梨，長長的梨皮掉在地上；男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地嗑著，瓜子殼扔得滿地都是。
我想：真臟！他們怎么這樣沒有公德心��！
這時我們小區(qū)的清潔工正好從這路過。這時候她已經(jīng)下班了，脫掉工作服的清潔工阿姨看到這種情景后，對那對男女說：同志，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛(wèi)生。
那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：你爸是不是當市長的，讓你管閑事？
別和她啰嗦，像她這樣的姑娘，卻來干這種事，沒出息！那男的.說。
阿姨聽了并沒有生氣，而是心平氣和地說：是的，我是掃地的。這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟！
那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。
阿姨見了搖搖頭走了。我以為她回家了，可過了幾分鐘，阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了。只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。我看到后感動了。
無論是嚴寒還是酷暑，無論是狂風還是暴雨，我總能看見阿姨的身影她彎著腰，不停地在小區(qū)里打掃。
在我的心中，有很多令我敬佩的人，有關心我們的老師，有樂于助人的同學，有愛崗敬業(yè)的警察其中，我最敬佩就是這位清潔工阿姨。
阿姨，我們都要學習你那為人民服務的品質(zhì)！
我最敬佩的人作文11
“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事�！边@句話是我敬愛的班主任老師的座右銘，她也常常叮囑我們要牢記在心。
她不光這樣說，也是這樣做的。記得她曾經(jīng)對我們講過，她給自己制定了一個練字目標——每天練一篇字帖。有一天，因為幾名同學不愛背書，老師留他們在教室讀背了才回家。她餓著肚子等待，一直等到了五點多才回家。當她回到家的時候，天色已晚，身體又無比勞累、疲倦，躺在沙發(fā)上，迷迷糊糊正要睡覺時，突然一個激靈：“還沒有練字呢�！彼ⅠR翻身，像打雞血似的，拿起筆開始寫字。一年三百六十五天，她沒有哪一天沒有練習，聽說已經(jīng)練完一百二十多個書法本了。怪不得老師的字寫得那么漂亮，這讓我對她十分敬佩！而我呢？卻剛好和老師相反。
有一天，天陰沉沉的，漫天的烏云就好似一口大黑鍋壓了下來，眼看就要下雨了。我十分不愿意去琴行練習古箏，心里想著：多去一天，少去一天，也沒有什么的�？墒窃诩掖^腦里卻不由自主地浮現(xiàn)出老師練字的畫面。這時，我的腳像不聽使喚似的，少了原本的`遲鈍，冒著小雨向琴行跑去。
“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤�！闭窃诶蠋煹谋薏呦拢椰F(xiàn)在古箏已經(jīng)過了八級，小有成就。每當我站在舞臺上表演時，總會聽到臺下的觀眾議論：“這個小女孩彈得多好呀！”我的心里呀，喜盈盈的，比喝了蜜還甜！
老師還告訴我們：“沒有春天的耕耘，怎會有秋天的收獲呢？”是呀！任何事情，只要你堅持不懈，就一定會成功。
我最敬佩的人作文12
要問我最敬佩的人是誰，我會毫不猶豫地回答，是我們的數(shù)學老師——張老師。
他禿頂，中間沒有頭發(fā)，像蓋了一塊黃色的西瓜皮，又光又亮，兩邊有頭發(fā)，發(fā)型像兩個桃子，真像一個老頑童，很像《爆笑校園》里的呆頭老師的發(fā)型。他的眼睛有些老花，改作業(yè)時，眼睛瞇成一條縫，有時還不知不覺地抽動幾下嘴角，令我們百思不得其解。鼻子下有一顆豆豆，他說這是刮胡須的人弄的。他長了一臉絡腮胡子，看上去頗像一位藝術家。
張老師全身都是幽默細胞，逗我們笑，連上課也不例外。有一次，張老師給我們出了一道題，韋曠曠說等于424，張老師便在黑板上寫道：曠曠比爺爺小幾十歲，曠曠今年424歲。這時，我們?nèi)嗪逄么笮Α＿�有一次，張老師出了一道關于水壺的題，於熖豪說等于5000千克。張老師說：“看來於熖豪要被茶壺壓死了�！甭犃诉@話，全班的笑神經(jīng)又被挑起來了。還有一次，班里有人做題時沒用乘法分配率，張老師就說：“看來得讓那些沒用乘法分配律的人把班里的桌子一個一個鉆過去，才會記住要用乘法分配律！”這時，全班又哈哈大笑起來，有些人笑得前仰后合，有些人笑得直捧腹，還有些人笑得根本停不下來。但有些人卻在不知不覺中接受了教育。
張老師不但上課有趣，而且還是我校的書法家。他無論刮風還是下雨，無論白天還是黑夜，無論什么節(jié)假日，都會在房間里忘我的練書法，因此，他的草書寫得那是相當?shù)陌�！有一次，我和班上�?幾位同學去張老師房間里玩，看見桌子上放著一張大概有二米長的，黑乎乎的紙，同學們都看不懂他到底在寫什么，而他卻寫得津津有味。在張老師的房間里走了一圈，發(fā)現(xiàn)桌子上，桌子下，床上，柜子上都是書法作品，甚至連地面上都是書法作品。張老師的字寫得這么好靠得一定是堅持不懈地練習。
張老師那幽默的話語，堅持不懈的精神值得我敬佩。
我最敬佩的人作文13
我最敬佩的人，我不曾見過的，但我清楚他存在著。就像你總知道凋零的花會潛藏著生機，在黑暗中努力想著光明。
不畏，生長。
側(cè)身于繁華的街道，五彩斑斕的燈，把漆黑的夜照的喧鬧。我的左手邊，出現(xiàn)了一位束著高馬尾的女生疾行而過，我注視她。一雙桃花眼，涌起被努力壓抑的慌亂，白皙說臉在精致妝容的覆蓋下透著病容。她是想著月光走的`，大步流星。如果你不曾了解過，也許會對她無禮的推擠而感到煩躁，脾氣大些的興許就上去攔住她唾罵了，然后被她低頭彎腰道歉的行為而一時無語。如果你了解過，你會知道她：農(nóng)村出身，父母累壞了身子才把她送入市重點高中，她也爭氣，考上了全國集齊有名的大學，研究生畢業(yè)，出國兩年留學歸來，卻被告知父親大病逝世，母親因傷心過度住院，家里欠款二十余萬。她沒哭的，人在面臨巨大打擊時第一反應是發(fā)愣而不是嚎啕大哭，她得準備父親的后事，照顧好母親的身體，想辦法還清欠款。被生活壓地彎了腰，但一心身向光明，不甘深陷泥潭，不懼無邊黑暗。
不畏，生長。
鏡頭一轉(zhuǎn)，一位頭發(fā)花白，步履闌珊，滿臉皺紋，腰直不起來的老太太撿著破爛。她的親人呢？黑色法拉利上下來的女人，雍容華貴。她眼里怎么的希望呢？遠處路邊攤的一對年輕情侶，頭也不抬話也不說的吃著一碗拉面，看背影應是令人羨慕的。他們眼底的甜蜜呢？
遠處一縷煙花升上天空，綻放。一齊抬頭，我低聲淺笑道：“啊，有光呢。”
所有人都是，表面光鮮靚麗，背地身陷泥沼，但他們笑，因為悲傷會讓快樂悲傷。
不畏，生長。
我最敬佩的人作文14
初秋的一天，我收到了一個從北京來的郵件，里面是爺爺參展的畫得了金獎證書和獎狀。爺爺是我最敬佩的人，是我學習的榜樣。
我的爺爺快七十歲了，面色紅潤，和藹可親。他是家里的“寶貝”，家里的大事、小事都能做到極致。他是萬能的'工程師、最佳的廚師……，還是社區(qū)的大忙人，出個黑板報，寫個大標語，畫幅宣傳畫……，樣樣在行，我為有這樣的爺爺而感到自豪。
爺爺讓我最敬佩的是他學畫的經(jīng)歷。爺爺退休后迷上了畫畫。先是老年大學的學生，在短短的幾年里，爺爺從學生變成了班長，再變成老師。爺爺這種飛快的進步，讓我自嘆不如，刮目相看。
記得一個夏天的午后，我悄悄地走進了爺爺?shù)漠嬍�，他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫桌上空白的宣紙發(fā)呆，然后鉛筆在上面布局，打底稿，反復地修改、調(diào)整。底稿完成后用狼毫筆涂墨繪畫，再用羊毫筆上色。只見他一會兒站著大筆揮舞，一會兒坐著工筆細描。大約過了半個小時，展現(xiàn)在我面前的是雄偉秀麗的山、奔流不息的水、朦朦朧朧的霧、千姿百態(tài)的樹和石頭……，在爺爺畫筆下這一切都變得栩栩如生。爺爺完全沉浸在自己的世界里，嘴里喃喃自語，不知道在說些什么？他用手輕輕地敲打桌子，不知道在想些什么？我仿佛感覺到爺爺在用自己的心畫畫。我也看得入了迷，我也忘記了時間，忘記了站著的累。我和爺爺和畫已經(jīng)融為了一體，太享受了！畫完成了，一幅金獎作品就這樣完成了！我不禁大叫了一聲：“太棒了！”這時爺爺才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我好像看到山在移，水在動，我覺得自己就在這幅畫里，在這一片如詩如畫的山水中，美妙極了！
爺爺是我最敬佩的人，他做任何事都執(zhí)著、專注、刻苦的精神，永遠值得我學習，使我受益一生。
我最敬佩的人作文15
“我一直堅信，籃球是我的夢想。不論別人如何看待你，為了追求夢想，這一切都是值得的。即使最后夢想沒有達成，你也不會遺憾。”——林書豪。
今年暑假最閃亮最吸睛的籃球新星林書豪是我最敬佩的人，他的真誠、對理想的執(zhí)著與熱情，是最令我折服的地方，他能一舉成名，絕對不是無端僥倖、一蹴可就的。一開始他只不過是個經(jīng)常性坐冷板凳的球員，但他不因此而洩氣，反而極盡所能、夜以繼日的拼命儲備實力，靜靜等待能夠上場表現(xiàn)、揚眉吐氣的機會。林書豪無時無刻堅毅不拔的苦練精神、神乎其技的控球智慧、虔誠的信仰力量及用之不竭的體能，再加上球場上和隊友合作無間的默契，讓看似平靜、詳和的他，蘊藏了無比驚人的.爆發(fā)力！
而他待人處世的人生哲學，更是現(xiàn)今功利掛帥的社會最好的鑒鏡。他溫馨勵志的成長故事，是每位正走在學習之路的徬徨學子自我激勵的典范。即便夢想對他而言是如此的遙不可及，甚或是奢望，但他還是努力不懈的挑戰(zhàn)自己體能的極限，把每個技巧與戰(zhàn)術練到無懈可擊。他很清楚，天底下沒有不勞而獲的成功，除了與生俱來的天賦之外，沒有一個頂尖球員能不靠日積月累的苦練而攀上巔峰的。
“萬丈高樓平地起，萬里之行始足下�！敝挥幸淮斡忠淮蔚男拚⒃嚐�、沖刺，才能超越自己，更上層樓。不斷的找出自己的破綻，并加以訓練、修補，便能日漸茁壯強大。機會是留給有準備的人，林書豪的故事讓我明了：自認才華洋溢卻總是無法遇到伯樂的人，往往是因為還沒有付出十分的努力。別再猶豫了！朋友們！讓我們就從這一刻開始奮斗吧！
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