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漫步校園作文

時(shí)間:2023-12-24 01:56:49 好文 我要投稿
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漫步校園作文匯編【10篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的漫步校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漫步校園作文匯編【10篇】

漫步校園作文1

  傍晚,我懷著滿腔的熱情走進(jìn)校園,開始了新一周的學(xué)習(xí)生活。

  和平縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)這幾個(gè)金碧輝煌的大字在落日下分外奪目,閃爍著耀眼的光芒,仿佛在告訴我:又是開始學(xué)習(xí)的一天!校門口上方的紅旗也在飄揚(yáng)。

  漫步于校道之上,沿著水泥路前行。足球場(chǎng)上的吶喊聲奪人眼球。原來是同學(xué)們?cè)谔咦闱,我忍不住駐足觀看。真好!踢足球的同學(xué)們?cè)趽]灑著自己的汗水,追逐著屬于自己的.夢(mèng)想,勇于為夢(mèng)拼搏。這也讓我回想起不久前,我校在初一級(jí)舉行的班級(jí)足球比賽,班上的同學(xué)們都在為比賽搖旗吶喊。

  我決定繞足球場(chǎng)走上一圈,會(huì)不會(huì)有新奇的事發(fā)生。

  并沒有。

  我看見一位環(huán)衛(wèi)阿姨在拔除校園綠化帶里的雜草。她好認(rèn)真,臉上有黃豆般大小的汗珠流下。我沒有上前交談,默默走開了,不想打擾到她。

  多彩的校園里有許多不同的事情。有些同學(xué)在努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)在積極運(yùn)動(dòng)鍛煉身體,也有老師們?cè)谡J(rèn)真批改作業(yè)、備課等,還有……

漫步校園作文2

  !春天來了!春天來了!百花齊放,萬物復(fù)蘇。

  中午,我來到學(xué)校,教室沒有什么人,趁這時(shí)間出去走走也不錯(cuò)。

  下了樓梯,走過走廊,眼前是條小池。池不大。水色深綠深綠的;水又是清澈透明的。池里有許多小魚,調(diào)皮的小魚在池面游來游去,在深綠的水面上蕩起一圈一圈的微波,互相一碰,全散了。我站在池邊的用鵝卵石的小圓圈上,望著這活潑可愛的小魚—哦!綠色原來是一顆充滿活力的.心,它將永遠(yuǎn)的跳動(dòng)。

  轉(zhuǎn)過大樓左惻,我來到操場(chǎng)對(duì)面的花圃,桂花樹傲然挺立,散發(fā)出一陣陣令人欲醉的桂花香;還有迎風(fēng)挺立的美人蕉。翠綠的葉子加上那些各色的美人蕉眼前一片明艷!!綠色原來是無限的生機(jī)。

  走到操場(chǎng),我看見了墻壁的圖畫上的人拼搏的渴望。— 哦!綠色原來是努力的拼搏。

  上課鈴聲響了,我不得不離開眼前明媚的景象,快步向教室走去。

漫步校園作文3

  我們學(xué)校有一座簡約的科技館,有弧形狀的報(bào)告廳,有蔥蘢的植物園,可我的心總掛念著那條筆直的藝術(shù)長廊。

  迎面飄來花兒的清香,靜謐中夾著一絲絲清脆悅耳的讀書聲,我走進(jìn)這條藝術(shù)長廊,一股股濃郁的氣息迎面撲來。

  從樓梯口走來,總能看見一幅幅畫,夢(mèng)幻中帶點(diǎn)幼稚,讓人回憶起美好的童年。在畫的引領(lǐng)下,我看到了一次次學(xué)校出去比賽時(shí),拿到好成績時(shí)的.照片,大家像吃了蜜糖似的咧開了嘴,甜甜地笑了起來,也許是為自己而驕傲吧。

  走到長廊的中間,柔和的鋼琴聲傳了出來,在優(yōu)美的環(huán)境中,我欣賞著一張張美好的照片,那是老師表演時(shí)盡情投入的照片,在輕柔的鋼琴聲下,我仿佛投入其中,身體不由自主地?cái)[動(dòng)起來,自己也在舞蹈,直到下課鈴打斷了我的思緒,我才慢慢地停下來。

  藝術(shù)長廊像一個(gè)委婉的少女,降臨在這兒,讓人陶醉;藝術(shù)長廊像學(xué)校歲月的相冊(cè),展現(xiàn)著實(shí)小的榮耀;藝術(shù)長廊像一本書,告訴我們?cè)S多知識(shí)。學(xué)校像一片繁星,在斑斑駁駁的星群中,藝術(shù)長廊就是一條最亮、最耀眼、最美的銀河。

  正因?yàn)橛兴囆g(shù)長廊,學(xué)校被裝點(diǎn)得更加美麗,就是這樣一條長廊,讓許多人沉醉其中,就讓我安靜地在這里醉了吧!

漫步校園作文4

  我們校園很美,像個(gè)大花園。

  春天,校園門口的花兒開了,走入校門,就可以看見一個(gè)圓形花壇,里面開著五顏六色的花,朵朵爭(zhēng)奇斗艷。抬起頭,就會(huì)看見一棵棵大樹上長出嫩嫩的芽,個(gè)個(gè)探頭探腦。小草悄悄的從土里跑出來,微風(fēng)吹過,小草就彎下身子向你點(diǎn)頭,給校園添了一份綠意。

  夏天,太陽火辣辣的,樹上的葉子十分多,密密層層的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,只有千萬縷像利劍般的金光穿過樹梢,照射在一個(gè)假山上,假山上有一些植物,下面有一個(gè)清清的水塘,給炎炎夏日增添一絲涼意。

  秋天,樹上的葉子變黃了,一陣風(fēng)后,樹葉慢悠悠的'飄了下來,這時(shí),小草慢慢的枯了。

  冬天,天氣冷了,樹上光禿禿的。小草也脫去春天的綠裝換上黃色的外衣。冬天,學(xué)校安靜了許多,不過,我們少先隊(duì)員的讀書聲仍保存在學(xué)校。

  說了校園的花草樹木,我該說建筑了。學(xué)校有一個(gè)長約200米的塑膠跑道,每天都有同學(xué)去跑步,有的跑半圈就累了,有的跑了很多圈依然精神煥發(fā)。上課時(shí),教學(xué)樓里的讀書聲在校園回蕩。

  瞧,這就是我們校園。

漫步校園作文5

  傍晚,似火的驕陽漸漸地收起那強(qiáng)烈的光芒,這樣的教室和它的,給學(xué)校披上了一件金色的外衣。

  走進(jìn)操場(chǎng),我就聽到同學(xué)的歡聲笑語。你瞧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑做游戲……他們的.臉變成金色的了,牙齒也變得金色的了……就像一個(gè)個(gè)小金人。有些同學(xué)靜靜地坐在“金色”的小亭子里看著“金色”的書,看到思考題的時(shí)候便皺起眉頭來。同學(xué)們有的躺在草坪上看著金色的天空和陽光照應(yīng)五彩繽紛的云朵。旁邊不時(shí)發(fā)來金色的小鳥在天空中嘻戲打鬧著。

  我走出操場(chǎng),走向教室,遠(yuǎn)望、教室像穿了一件金黃的外衣,這樣的教室和它旁邊金色的樹相配真像一副金色了。我從教室的窗戶往外看學(xué)校,學(xué)校變得金黃金黃的!我看見樹葉子一片一片的往下掉,就像幾只蝴蝶往下飛!

  我喜歡美麗的校園,更喜歡傍晚金色的校園。

漫步校園作文6

  傍晚,太陽落山了,只留下了一絲金色的光芒,那光芒照到了我們的校園里,校園一下子就穿上了金色的衣裳。

  我們的教學(xué)樓變成了金色的巨人。那光芒照在了教學(xué)樓的窗戶上,窗戶就亮了起來,變成了一盞盞燈。

  再看看小廣場(chǎng),花壇周圍到處是撒上金子的書包,把花壇圍了起來,好像給花壇圍上了金燦燦的圍巾。小廣場(chǎng)上還有許多小朋友,有的在繞著花壇跑,有的.在玩游戲,還有的在和同學(xué)聊天。到處洋溢著歡樂的笑聲,連他們的笑容也是金燦燦的。

  走進(jìn)操場(chǎng),田徑隊(duì)的小健兒們正在跑步,個(gè)個(gè)跑得跟在飛似的,快極了,就像一匹匹駿馬在原野上跑。他們穿梭在金色的陽光中,跑完后,人人都大汗淋漓,流下來的汗水也變成了金色的珍珠,

  不過一會(huì)兒,太陽把不小心掉了的金光撿了回去,校園又恢復(fù)了平靜。夜幕開始降臨了。

  那邊來了幾個(gè)中學(xué)生,在打籃球,那金色的皮球一上一下,發(fā)出了“撲通”的聲響,金色的校園更加生機(jī)勃勃了。

漫步校園作文7

  清晨,迎著涼爽的秋風(fēng),邁著歡快的步伐,我獨(dú)自在操場(chǎng)上散步。無意間一股清香迎面撲來,我順著香氣三步并作兩步地走到了一棵樹下,抬頭往上看去,!原來是這沁人心脾的香氣是從桂花樹上散發(fā)出來的,你瞧,那樹上的桂花像一位美麗的.少女,我看見了一個(gè)小小的花苞,紅著臉蛋,好像羞于見人,又好像漲紅了臉。

  就在這時(shí),我猛然想起來桂花糕,我流著口水想:如果這會(huì)兒能吃到姥姥做的桂花糕就好了,我輕輕地拿起地上的桂花瓣,她像一根羽毛一樣輕盈,一陣微風(fēng)把我手上的花瓣吹走了,我的心卻還在留念著她,因?yàn)槭撬屛腋酉氤怨鸹ǜ饬耍蚁肫鹆税职指嬖V過我的一句古詩:“落花有意,流水無情”。

  有幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一只小黑鳥高興地說:“桂花開了,桂花開了,我要把一朵黃色的桂花送給媽媽。”只聽見另一只小黃鳥開心地說:“我要趕緊把桂花開了的事情告訴爸爸!迸赃叺囊恢恍“坐B歡快地說道:“咱們也可以跟小伙伴們分享這個(gè)好消息呀!”是呀,我也得趕緊去跟我的小伙伴們分享這個(gè)激動(dòng)人心的好消息了。

  漫步在美麗的校園,滿園的桂花香已經(jīng)鉆進(jìn)了我的心窩。

漫步校園作文8

  校園漫步我們的學(xué)校坐落在六盤水鐘山區(qū),它是鐘山區(qū)第十小學(xué)。讓我選簡單的介紹一下我們的校園吧:走進(jìn)大門,就看見寬闊的大操場(chǎng),往左走,是值班室,再往左走,是高大的兩棟教學(xué)樓,兩棟教學(xué)樓之間是主席臺(tái),接著直走,就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)兩旁用小灌木組成了兩個(gè)詞,是“創(chuàng)造”,“未來”。往上走,就是上操場(chǎng),這兒是我們的“樂園”,清脆的下課鈴聲一響,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室,來到操場(chǎng)上快樂地嬉戲打鬧。舊教學(xué)樓門口有兩棵松樹,它們像兩位堅(jiān)守崗位的“戰(zhàn)士”,在保護(hù)著我們。

  校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天生機(jī)勃勃,花繁葉茂的夏天烈日炎炎,楓紅菊香的秋天果實(shí)累累,松青雪白的冬天風(fēng)雪交加。不過我還是喜歡我們學(xué)校的'花壇,花壇里有桃樹、梨樹、櫻花樹,小草剛從土里鉆出來對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑,懸鈴木樹枝上那鼓圓的花苞,也慢慢地伸展開來,像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。這兒真是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,許多花、草和樹木連接起來,匯成了一個(gè)植物的海洋,令人眼花繚亂、目不暇接。這就是我們的學(xué)校,我覺得我能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我感到很自豪!

漫步校園作文9

  每個(gè)人心中都有各自的金色校園。當(dāng)然我也有,下面就讓我來給你講講我們金色的校園吧。

  當(dāng)清晨第一縷陽光灑進(jìn)校園,同學(xué)們邁著歡快的步伐踏進(jìn)金色的校園。鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒,樹上不時(shí)地傳來一聲聲蟬鳴;草叢中不時(shí)傳來一聲木枝折斷的咔嚓聲。哦,原來是同學(xué)們?cè)诓輩仓型孀矫圆兀恍⌒牟葦嗔藰渲。教室里傳來同學(xué)們的朗朗讀書聲。老師在講臺(tái)上布置著上課的內(nèi)容,操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩、有的在跑步、還有的同學(xué)在跳皮筋……玩得可開心了。

  讀書廣場(chǎng)上同學(xué)們正興致勃勃在練體育老師教的五祖拳。足球場(chǎng)上同學(xué)們熱火朝天地踢著足球,踢得個(gè)個(gè)汗流浹背,樹陰下同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地汲取課外書里豐富的知識(shí)。

  整個(gè)操場(chǎng)熱鬧非凡。綠油油的草地就像給大地披上了一件綠色的外套。這時(shí),火辣辣的'太陽正火爆地烤著大地,就連一杯涼水放在地上都會(huì)迅速升起一個(gè)個(gè)汽泡,在陽光的照耀下杯子變成了金色的,所有的一切都變成了金色的了。

  這就是我的金色校園,你覺得漂亮嗎?

漫步校園作文10

  金色的風(fēng)吹來,涼意穿透心間。來不及向緊張備考的炎炎夏日告別,一夜入秋,帶著幾分離愁,幾絲心間的寒意,輕輕推開這扇古樸的屏風(fēng)。

  深吸一口氣,閉上眼睛,嗅到一股銀杏葉的苦澀,淡淡的。經(jīng)過一夜秋風(fēng)的蹂躪,原本莊嚴(yán)的大道,已被憔悴的落葉鋪滿。我蹲下身子,撿起一片干皺的銀杏葉,葉子的紋理還清晰可見,仿佛還記錄著他昨日的'輝煌。又是一陣秋風(fēng)吹起,我裹緊外套,頭發(fā)被吹得凌亂,一絲柔情彌漫心間。

  漫步在弦歌湖邊,竹子已經(jīng)枯黃,沒有了夏日盎然的生機(jī),柳樹只剩下枝條在獨(dú)舞。殘敗的落葉,散了一地。湖面上漂浮著幾片被風(fēng)吹走的葉子,像迷失了方向的船,總會(huì)被大海淹沒。微風(fēng)吹的湖面層層漣漪,小魚驚的不知該往何處去。枯枝殘葉,風(fēng)起云落,秋風(fēng)吹來了無盡的哀傷。

  我出生在九月,夏與秋的交替之間,自以為多愁善感,一直深愛著秋天的濃意,是淡淡的傷感,朦朧的惆悵。我沉醉于這濃涼的秋意,喜歡在一條無人的小道上,享受秋風(fēng)蕭瑟,秋雨綿延,享受這幽幽的秋。

  漫步在校園,聽,秋風(fēng)路過。