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他們的作文（大全15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的他們的作文，歡迎閱讀與收藏。
他們的作文1
在這里，這個(gè)“他們”可以是很多人，他會(huì)是同學(xué)，他會(huì)是老師，他會(huì)是父母，他還會(huì)是自己......但他們都只有一個(gè)共同的特點(diǎn)：都為你付出過(guò)。其實(shí)，這就是他們對(duì)你的愛(ài)!
同學(xué)對(duì)你的愛(ài)是，你遇到問(wèn)題，他會(huì)來(lái)幫你的忙。你傷心時(shí)，會(huì)安慰你。你犯錯(cuò)時(shí)，會(huì)提醒你。你快樂(lè)時(shí)，會(huì)為你鼓掌......同學(xué)里還包含著你的好朋友，那他對(duì)你的愛(ài)就更多了：你們可以一起玩，思考問(wèn)題。你生日時(shí)，他會(huì)精心為你準(zhǔn)備，并用陽(yáng)光的笑容來(lái)送給你。這種感受是很美妙，我體會(huì)過(guò)�？赡苡袝r(shí)候你還可以向他傾斜煩心事......
老師的愛(ài)無(wú)處不在，老師和你的朋友一樣，你們也一樣可以互相交流，玩耍，包括說(shuō)說(shuō)開(kāi)心、煩心的事。老師也像父母，他可以輔導(dǎo)我們的作業(yè)，為我們上課。有時(shí)還為一些差生很晚回家。
父母的愛(ài)是很廣大的，因?yàn)楦改钢粸槟阋粋�(gè)孩子操心，不像老師要為全班人操心。父母的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的.，父母的愛(ài)我們應(yīng)該每天都能感受到。如：給你們煮可口的飯菜。幫你們晚上蓋上被子。每天上學(xué)前，一句句叮囑......這些都飽含著對(duì)你無(wú)限的關(guān)愛(ài)。
......
這些人為我們做了這么多，而我們有回報(bào)給他們什么呢？其實(shí)，他們的要求不高，只不過(guò)是想你越變?cè)胶�，越�?lái)越懂事、聽(tīng)話而已。你們要知道，就連這小小的要求也是為了你們而提的。他們基本在做什么都為我們著想，就算我們沒(méi)有完成他們那小小的心愿，那也可以對(duì)他們衷心的說(shuō)聲：謝謝你們！
他們的作文2
親愛(ài)的你們：
你好��！在韓國(guó)那邊怎麼樣？我知道這封信，你們是看不到的，但我還是想說(shuō)說(shuō)。第一次見(jiàn)你們，是在快樂(lè)大本營(yíng)里，當(dāng)初看見(jiàn)你們，只是單純地認(rèn)為很帥，全然不知在心中，已經(jīng)有一株萌芽，在俏俏地成長(zhǎng)。到了下一年，在香港的某個(gè)節(jié)目中，再次看到你們，便開(kāi)始留意你們，瘋狂地聽(tīng)你們的歌，卻因?yàn)樽约菏菍W(xué)生，不能購(gòu)買你們的唱片以及周邊，更不能去你們的.演唱會(huì)，但在那時(shí)，我已經(jīng)成為了忠誠(chéng)飯了。到了現(xiàn)在，你們已經(jīng)離開(kāi)了兩個(gè)人了，我不禁想我到底能不能夠陪伴你們一輩子，能不能在你們解散后依然愛(ài)著你們呢？這些我們都不知道，我現(xiàn)在只想能愛(ài)你們幾秒，就要抓緊時(shí)間去珍惜那幾秒的時(shí)間。希望你們不要解散，你們解散，就等同於我的心靈支柱要倒下了。就算你們沒(méi)有看到，但我想讓其他人知道，喜歡明星的，不一定是腦殘粉，好嗎？我知道我這封信有很多槽點(diǎn)，但請(qǐng)不要說(shuō)出來(lái)，好好欣賞吧。畢竟我語(yǔ)文不好，所以敬請(qǐng)?jiān)彙?/p>
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二零xx年四月二日
他們的作文3
如果老師是陽(yáng)光，那我們便是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的花兒；如果老師是雨露，那我們便是被雨露滋潤(rùn)的小草。
記得那一次，是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們來(lái)解決一道難題，這道題可不是一般地難，讓同學(xué)們犯了愁。老師問(wèn)：“有沒(méi)有人來(lái)回答？”我心想：哈哈，這道題爸爸考過(guò)我了，是有些難的，不過(guò)我早就會(huì)了，反正老師肯定請(qǐng)一些成績(jī)好的同學(xué)來(lái)答，我還是別搶他們的風(fēng)頭了。老師看見(jiàn)只有一些成績(jī)好的同學(xué)舉手，感到很失望，最后老師決定點(diǎn)名來(lái)回答。老師向班上的同學(xué)看了看，最后目光落在了我身上，老師笑了笑，便點(diǎn)名讓我來(lái)回答。
這時(shí)，我腦子一片空白，也不知不覺(jué)地站了起來(lái)，我看見(jiàn)全班的.目光投到了我身上來(lái)，我感覺(jué)更緊張了，頭也埋地越低了，畢竟，我也是一個(gè)很害羞的女孩，我又抬頭看了看老師，老師正微笑地看著我。頓時(shí)，我并沒(méi)有感到那笑是有惡意的，反而那笑使我增添了信心，我壯著膽子，把答案說(shuō)了出來(lái)，雖然，問(wèn)答的聲音小得不能再小了，但是，老師還是說(shuō)：“很好，這位同學(xué)回答得不錯(cuò)，大家給點(diǎn)掌聲給她。”頓時(shí)，像雷一樣的掌聲響了起來(lái)。后來(lái)，我在回答問(wèn)題時(shí)，只要想到老師那迷人，燦爛的微笑，我就會(huì)力量無(wú)窮。
老師就像我們的朋友，在失敗的時(shí)候，給我們?cè)鎏硇判模焕蠋熅拖裎覀兊母改�，在我們難過(guò)的時(shí)候，給我們安慰。
他們的作文4
爸爸的童年雖然很貧苦，但是也很有樂(lè)趣。每到夏天，山上結(jié)滿了漫山遍野的野梅子，又酸又甜，還有野甘草。他經(jīng)常和小伙伴拔甘草來(lái)泡水，又防暑，又解渴。在他的記憶里，從來(lái)沒(méi)喝過(guò)什么飲料。但他說(shuō)，在夏天他們經(jīng)常喝深井里打上來(lái)的水，又冰又涼，比現(xiàn)在冰箱里的冰水要好喝一百倍呢！
那時(shí)沒(méi)有電腦、電視，甚至沒(méi)有電燈。課余時(shí)間他們經(jīng)常玩彈弓、捉迷藏還有捉麻雀等游戲。特別是捉麻雀，非常有趣。
爸爸和小伙伴們經(jīng)常在家里的院子捉麻雀：拿一大篩子，用一根木棍撐住一邊，在篩子下面撒一些小米，再用一根長(zhǎng)繩子栓在棍子上，他們就拿著繩子躲進(jìn)屋內(nèi)或麻雀看不見(jiàn)的地方，當(dāng)麻雀進(jìn)到篩子下面吃食時(shí)，便猛地一拉繩子，篩子落下就蓋住了這幾只貪嘴的麻雀。有一次，他突發(fā)奇想，用兩根細(xì)棍子撐起兩塊磚頭，在下面放些小米。如果麻雀進(jìn)去吃小米，就會(huì)觸動(dòng)棍子，兩塊磚頭就會(huì)合并在一起，把麻雀壓住。結(jié)果，麻雀沒(méi)套到，反而把奶奶的那只前來(lái)覓食的小雞給壓死了。爸爸被奶奶好一頓訓(xùn)斥。
爸爸的'童年真的和我們的童年不一樣�，F(xiàn)在，電腦、電視成為了孩子們玩耍的必須品，而他的童年則是在大自然里度過(guò)的。我喜歡爸爸的童年，因?yàn)樗亲杂勺栽�、無(wú)憂無(wú)慮的！
他們的作文5
他們，是我這一生中最愛(ài)的人；他們，在這16年里對(duì)我不離不棄，關(guān)懷備至；他們，與我的成長(zhǎng)息息相關(guān)。
爸爸、媽媽、哥哥還有妹妹，就是他們，就是他們帶領(lǐng)著我成長(zhǎng)，告訴著我道理。
人們常常說(shuō)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得，他們也恰似四本風(fēng)格各異，卻促進(jìn)我成長(zhǎng)的書(shū)。
爸爸，是一本關(guān)于為人處事的'書(shū)。多年在外的工作經(jīng)驗(yàn)告訴了爸爸：遇到困難千萬(wàn)不要退縮，前面是絕望，希望在拐角。在爸爸的嘮叨中，把這些哲理都：“傳授”了我，使我對(duì)成長(zhǎng)充滿希望。
媽媽，是一本垂涎三尺的菜譜。媽媽為了照顧好我們，放棄了工作，每天都在家里煮飯，做菜。正因?yàn)槿绱�，媽媽的廚藝十分好，每天我都能吃到許多可口的飯菜。把我的成長(zhǎng)塞滿了美味與營(yíng)養(yǎng)。
哥哥，是一本游戲大全書(shū)�；谀泻⒆拥奶煨�，所以哥哥對(duì)所有男孩喜歡玩的流行游戲都了如指掌。當(dāng)我悶得發(fā)慌，或想課外休息娛樂(lè)時(shí)，找哥哥是最好的選擇。他會(huì)介紹很好玩的游戲給我，而且那些游戲十分益智，又不會(huì)使人沉迷，讓無(wú)聊的成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。
妹妹，是一本最游行的時(shí)尚雜志。小小年紀(jì)的妹妹眼界可不小，她總能知道現(xiàn)在最流行穿什么衣服，唱什么歌。每逢上街，她總能把我這個(gè)書(shū)呆子姐姐打扮得漂漂亮亮，充滿活力。點(diǎn)綴了我呆板的成長(zhǎng)。
他們，讓我的成長(zhǎng)五顏六色；他們，教給我許多課本上學(xué)不到的東西；他們，是最可愛(ài)的人，是我的成長(zhǎng)中最重要的人。
他們的作文6
我的愿望就是幫助那些窮苦的人們，讓他們過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的日子。
我也很想讓自己家也富裕。我的爸爸、媽媽外出打工了，只剩下?tīng)敔�、奶奶在家�(guī)覀�。我還有一個(gè)妹妹。每到秋天，收割、播種、拉花生、搬玉米這些事，就把我的爹爹奶奶累的夠嗆了。
上個(gè)星期四的`晚上，我的作業(yè)做完了，就開(kāi)始做飯，幫奶奶減輕一些負(fù)擔(dān)。我把飯燒好了。奶奶臨走的時(shí)候吩咐我剝一些青豆，說(shuō)她回家炒炒就行了。我把豆子剝好了，坐在那兒看電視，等奶奶她們回來(lái)。等了好久，我開(kāi)始有點(diǎn)想睡覺(jué)了。我突然聽(tīng)見(jiàn)車子的聲音，我以為那是奶奶她們回來(lái)了呢！我在門(mén)口站了很久，沒(méi)見(jiàn)車子的影子，原來(lái)那是我們家鄰居的車。我把妹妹叫醒，說(shuō)，“我們先吃吧�！比缓�，我們就吃了起來(lái)。正當(dāng)我們吃完飯的時(shí)候，奶奶她們回來(lái)了。這時(shí)候已經(jīng)很晚了，快到晚上七點(diǎn)了。我趕忙把茶瓶里的水往洗臉盆里倒。奶奶進(jìn)來(lái)的時(shí)候，身上全是泥土，臟極了，我爹爹頭上也有點(diǎn)土。我爹爹剛回來(lái)，可能是心里不舒服，我奶奶把菜燒好，因?yàn)槭置δ_亂，鹽放多了，爹爹說(shuō)，“這菜能吃么？”說(shuō)著就把筷子往桌子上一扔，不吃了�？吹降菢�，我心里真難受。然后他又吃了一口飯，說(shuō)，“飯這么爛，像爛泥一樣是人吃的嗎？”其實(shí)飯并不爛，因?yàn)榈哿耍瑳](méi)有胃口吃這些東西。我的爹爹還有胃病，因?yàn)榧依餂](méi)有錢(qián)，只買一些便宜的藥，對(duì)付一下就完了。
我一定要好好念書(shū)，考取大學(xué)，讓爸爸、媽媽、爹爹、奶奶他們過(guò)上幸福的生活。
他們的作文7
上次的“圓夢(mèng)之旅”，我們講述了劉翠翠家的悲慘故事和城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng)的熱心腸。經(jīng)過(guò)我們的'努力，又一位好心人出現(xiàn)在我們的視野中。
他就是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的副校長(zhǎng)張林勇。校長(zhǎng)說(shuō)，甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)成立“愛(ài)心基金會(huì)”已有9年了。也就是說(shuō)，從1998年開(kāi)始捐款到現(xiàn)在，一共捐了9萬(wàn)余元，平均一年捐資1萬(wàn)余元左右。說(shuō)著，張校長(zhǎng)拿出了3000元愛(ài)心捐資，當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)給劉翠翠。劉翠翠接過(guò)捐資臉上露出了說(shuō)不出的喜悅。我們晚報(bào)小記者隨后和她和了影。合影時(shí)，她開(kāi)心地一直笑著，好像要把這個(gè)難忘的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心間。
在隨后的談話中，張校長(zhǎng)說(shuō)：“我們學(xué)校的捐資經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是教師和學(xué)生。與其說(shuō)是學(xué)校捐款，還不如說(shuō)同學(xué)和老師的共同心意。錢(qián)雖然不多，但希望能給予她幫助�！眲⒋浯湟残臐M意足地說(shuō)：“學(xué)費(fèi)解決了，溫飽滿足了，我也知足了�！�
張校長(zhǎng)的話讓我很受感動(dòng)：“用自己的行為圓他們的夢(mèng)�！�9年來(lái)，他們都持之以恒地扶貧。最多的時(shí)候，捐資物品竟能塞滿一車！我也希望社會(huì)上的好心人們，能夠關(guān)心貧困學(xué)生、幫助貧困學(xué)生讓他們過(guò)上普通人的生活！
他們的作文8
童年猶如一張張照片，照片里記錄著不同的生活，有滑稽搞笑的，有深情難忘的，還有糗事連篇的。媽媽的童年里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)游戲，沒(méi)有彩色電視機(jī)，不一樣的童年，卻給了她無(wú)限歡樂(lè)。
媽媽是家里最小的孩子，看似文靜懂事，卻一直是個(gè)惹事的調(diào)皮搗蛋鬼。她們?nèi)忝梅艑W(xué)后，經(jīng)常玩捉迷藏游戲。一次輪到媽媽找了，她找到了小姨，兩人合伙找大姨，而且知道大姨在陽(yáng)臺(tái)了，還偷偷地把門(mén)窗全鎖上了。大姨看著她們兩個(gè)在房間里做鬼臉，一下子就漲紅了臉，可是怎么也沒(méi)辦法開(kāi)門(mén)，她拿起大板刷向門(mén)敲去，玻璃碎了一地，還扎進(jìn)了大姨的手里。一下子大家都慌了，大姨被送到醫(yī)院檢查，小姨就成了那個(gè)倒霉蛋，而罪魁禍?zhǔn)椎膵寢屢驗(yàn)榇蠹矣X(jué)得她小躲過(guò)一劫。媽媽安然無(wú)恙，小姨被罰沒(méi)飯吃了。之后她難為情地給小姨送吃的。每每講起這件事，大家都哈哈大笑。
媽媽的童年里沒(méi)有精致的'蛋糕，但有超好吃的面包邊屑。她特別嘴饞，總能找到爺爺高高藏好的零食。她小心翼翼地爬著樓梯的扶手，去夠籃子里的東西，而大姨膽戰(zhàn)心驚的。經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，媽媽終于拿到香噴噴的面包邊，一把塞到嘴里，一滑溜就下來(lái)，這身手可不是蓋的。
媽媽的童年里有姐妹間的打打鬧鬧，也有美食的誘惑，我真想去她的童年暢游一番啊。
他們的作文9
昨天有一道數(shù)學(xué)題解不出來(lái)，然后有去找在高中玩的很好的那個(gè)男生，畢竟我們現(xiàn)在還是會(huì)持續(xù)聯(lián)系，即便他最近在追一個(gè)新的女孩子，但是我們還是會(huì)繼續(xù)聯(lián)系，后來(lái)他沒(méi)有幫我解出來(lái)，我還是找了初中朋友，然后解出來(lái)了。
然后當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō)他在另一個(gè)地方，現(xiàn)在這種局，然后跑到那個(gè)地方去，其實(shí)我是很讓我不理解的，但是我想應(yīng)該是有什么急事吧，也沒(méi)有去過(guò)，問(wèn)他是為什么跑到那么遠(yuǎn)的地方去，畢竟坐車從他家那里過(guò)去，那一邊也要二十來(lái)分鐘。
昨天晚上一兩點(diǎn)的時(shí)候找我，但是我已經(jīng)睡著了，早上起來(lái)的時(shí)候看到她回我說(shuō)嗯，他去那個(gè)地方是因?yàn)樗湍莻�(gè)女生出了一點(diǎn)問(wèn)題，然后他就坐車過(guò)去找他，聽(tīng)到這個(gè)的時(shí)候，真的超級(jí)羨慕，覺(jué)得這是我分手以來(lái)聽(tīng)到的第二件關(guān)于男朋友可以為了女朋友，付出很大的努力，去見(jiàn)面的那一種，畢竟當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，我是11點(diǎn)多問(wèn)他的問(wèn)題，然后他說(shuō)他在和平那。
然后早上看到這個(gè)消息，又一個(gè)男生可以為了見(jiàn)女生做出很大努力的`事件，之后自己躺在床上就哭了，就那一種，不是很難哭過(guò)的哭，但是就是有點(diǎn)自嘲吧，就突然間覺(jué)得自己好可憐啊，竟然談了第一段，沒(méi)有精力這一種轟轟烈烈，雖然所以談不上轟烈烈，但是至少是一種讓人感動(dòng)的舉動(dòng)吧，可自己都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，好想去責(zé)罵他啊，但是又有什么辦法呢？我們不愛(ài)呀，不愛(ài)才是問(wèn)題。
他們的作文10
一年一度的春節(jié)又來(lái)臨了，我隨著父母回到了啟東，與爺爺奶奶團(tuán)聚。莘 莘 學(xué) 子我的媽媽是一位人民教師，她常常早上7點(diǎn)鐘就要到校上早讀課，晚上還要晚自習(xí)到8點(diǎn)半，我覺(jué)得媽媽很辛苦。但我沒(méi)想到啟東的老師和學(xué)生更加辛苦。 大年初一的.下午，爺爺奶奶躺在沙發(fā)上看著電視，我和表哥在玩跳棋，媽媽則在一旁看雜志。雜志上是一篇關(guān)于教育的文章，媽媽一時(shí)心血來(lái)潮，問(wèn)凱迪哥哥："你們學(xué)校幾點(diǎn)上課？"凱迪哥哥邊玩邊答："夏天5點(diǎn)20到校，冬天5點(diǎn)40。"媽媽感到有點(diǎn)難以置信："那你們幾點(diǎn)放學(xué)呀？""一般10點(diǎn)。"媽媽的臉上露出了詫異之色，當(dāng)她得知東南中學(xué)晚上11點(diǎn)才放學(xué)的時(shí)候，更是萬(wàn)分驚訝。 我在一旁聽(tīng)到他們的問(wèn)答，心中也是感慨萬(wàn)千：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眴|能成為全國(guó)教育重點(diǎn)縣城，正是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)莘莘學(xué)子刻苦努力的結(jié)果。啟東的孩子們起早貪黑的學(xué)習(xí)著，卻從不叫一聲苦。而我們生活在六朝古都——南京，沐浴在幸福的陽(yáng)光里，但渾然不把學(xué)習(xí)放在眼里，經(jīng)常為了一些看似繁重的試卷怨聲載道，殊不知這是人生的必經(jīng)之路。昔日圣賢懸梁刺股、囊熒映雪，刻苦攻讀。我們現(xiàn)在趕上了好時(shí)代，更應(yīng)努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)！
他們的作文11
拎著東西去看爺爺奶奶，誰(shuí)知天說(shuō)變就變，風(fēng)揚(yáng)起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來(lái)，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。
稍稍把胳膊往下挪動(dòng)一點(diǎn)，睜開(kāi)眼睛，前邊兩個(gè)蹣跚的身影吸引了我。那是一對(duì)年邁的夫婦。老太太很明顯走不動(dòng)了，她拄著拐杖吃力地往前挪動(dòng)。老爺子體力也好不到哪去，不過(guò)他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風(fēng)中，在漫天的風(fēng)沙里，兩位老人顯得很單薄。
他們離我并不很近，我聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么。只看見(jiàn)老爺子走在前面，側(cè)著身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風(fēng)顫動(dòng)，使他們的.身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著他們遠(yuǎn)去的背影，然后轉(zhuǎn)身。
剛好一群孩子從我身邊跑過(guò)。他們個(gè)個(gè)身披彩色的塑料布，迎風(fēng)奔跑。風(fēng)吹起他們的斗篷，他們好像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。他們跑過(guò)，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因?yàn)樗麄兣苓^(guò)，劃出一路清澈的藍(lán)色�？耧L(fēng)的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的鈴聲，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫(huà)面，使我想到十幾年前，那會(huì)兒我也是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。
我一直以為，浪漫的愛(ài)情，是玫瑰，是巧克力，是開(kāi)滿鮮花的伊甸園。而他們，風(fēng)沙中的相互扶持，讓我明白，愛(ài)情不是張揚(yáng)，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來(lái)臨前把她帶回家。我追求的愛(ài)情在他們的愛(ài)情中褪色。
他們的作文12
00后，貌似我們的思想永遠(yuǎn)無(wú)法融入他們，他們雖然值得我們尊敬，但是經(jīng)過(guò)將近5000年的封建思想后，他們則喜歡把一些他們那個(gè)年代的思想強(qiáng)加于我們。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，給我們教育這種思想是他們的職責(zé)；但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，盡管不喜歡卻要默默地接受這種教育，如不這樣做，便覺(jué)得我們不懂事，翅膀硬了可以飛天了，這就是他們所謂的思想。
我是一個(gè)由奶奶帶大的孩子，父母出去工作早，問(wèn)他們?yōu)槭裁床慌阄�，他們說(shuō)工作太忙，一句話詮釋了這些年他們對(duì)我的'愧疚，呵呵，我其實(shí)想告訴他們，這么多年我不需要你們掙那么多錢(qián)供我讀書(shū)，我只希望在我童年的時(shí)光里有你們的影子，常安慰自己，父母是為了我才這樣的，可是我……
我很不滿意大人們對(duì)自己的孩子想怎樣就怎樣，一句我家的家事用不著你一個(gè)外人來(lái)插手，我朋友對(duì)我說(shuō)她媽媽除了會(huì)砸和在大街上讓自己的女兒顏面失盡外無(wú)任何辦法來(lái)教育我的朋友，使我的朋友練就了一副好口才，其實(shí)叛逆的孩子有很多是父母給逼出來(lái)的，或許他們給孩子的是那毫無(wú)溫暖的錢(qián)，或許他們有些因?yàn)樨毟F將自己孩子賣掉，我想問(wèn)問(wèn)他們知道孩子的心里在想什么嗎？有些事明明大人做的不對(duì)，卻說(shuō)我們太年輕不懂，我們已經(jīng)不小了，不是當(dāng)年那個(gè)整天只會(huì)圍著你們轉(zhuǎn)的孩子，我們長(zhǎng)大了~~~
很高興我有勇氣說(shuō)出這些話，憋在心底里的那些話，我說(shuō)出來(lái)了，我們的世界，他們終究不懂。
他們的作文13
那是一個(gè)冬天，我和媽媽、爸爸還有表妹來(lái)到東營(yíng)，看望大姨一家，大人們要包餃子，我和妹妹不吃，鬧著要吃必勝客。大人被鬧得沒(méi)辦法，只好姐姐帶我們?nèi)ァ?/p>
到了必勝客門(mén)口，我和妹妹下了車，看見(jiàn)兩位衣著單薄的`老人帶著一個(gè)小女孩在風(fēng)中乞討。老爺爺在坐著拉一把破舊的二胡，老奶奶跪著，舉著一個(gè)有裂縫的碗說(shuō)“獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧，獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心吧�！�
姐姐給我和妹妹一人一元錢(qián)，讓我們給老奶奶送去，我們馬上跑到老奶奶那里，把錢(qián)放到那個(gè)破碗中，老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們，你們都是好人�！蔽覀冏吡藥撞胶�，聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)小女孩用脆生生的聲音說(shuō)：“奶奶，我冷�！蹦棠陶f(shuō)：“丫丫乖，等有了錢(qián)，奶奶……奶奶給你買紅棉襖�！闭f(shuō)著把小女孩摟在了懷里。
是呀，這世上有那么多人還在受苦受難，有多少孩子都?jí)粝胫幸患乱路覀儏s在這里不滿足地要這要那，可曾想過(guò)，還有多少人正為如何填飽肚子而發(fā)愁，又有多少人在為沒(méi)有一件棉衣而感到心急如焚呢？那頓飯吃得很不是滋味。
多少年過(guò)去了，那一家人永遠(yuǎn)在我心中！
他們的作文14
離開(kāi)了小學(xué)，我們就真的是青少年了。
雖然，仍然有那么一絲絲的童真，但是，我們也漸漸成熟了。多了一絲顧忌，多了一分猜疑，少了天真，是的，我們要走向成熟了。
翻閱以往看過(guò)的童話故事書(shū)，好似回到童年，但依舊沒(méi)有當(dāng)年的感覺(jué)。
回放當(dāng)年看過(guò)的'動(dòng)畫(huà)片，那么，湯姆、杰瑞，你們兩個(gè)冤家還好嗎？你們的結(jié)局出來(lái)了嗎？
打開(kāi)童年時(shí)期的日記本，會(huì)笑會(huì)哭，笑的是那時(shí)的“傻里傻氣”，哭的是那時(shí)的記憶，真的，只能回憶了。
一切好像沒(méi)變，又好像變了。有一首歌，叫做“我不想長(zhǎng)大”，幼年時(shí)代聽(tīng)起來(lái)，沒(méi)感覺(jué)，現(xiàn)在，真的不想長(zhǎng)大了。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。童話是天真的，青年是成熟的。
我們都變了，小學(xué)同學(xué)再相見(jiàn)時(shí)，都視同陌路了，沒(méi)有了瘋狂，只剩下恬靜。
童年的秋千上，有坐滿了小朋友，他們好快樂(lè)，不去想太多，眼中只有玩，或許，那也是好事。
又是一陣嬉戲打鬧聲，小朋友們，好好玩耍，至少，你們將來(lái)還有得回憶。
童年，回不去了嗎？
他們的作文15
每個(gè)人小時(shí)候應(yīng)該都玩過(guò)游戲吧，我今兒就來(lái)給大家分享分享我爸小時(shí)候玩過(guò)的小游戲。
在爸爸那個(gè)年代，不像現(xiàn)在，有手機(jī)和平板電腦玩，那個(gè)時(shí)候連黑白電視機(jī)都是奢侈品。不過(guò)70年代的小朋友也有獨(dú)屬于他們的童年記憶，比如捉小魚(yú)、滾鐵環(huán)、彈彈珠等。
爸爸告訴我，小時(shí)候他喜歡捉魚(yú)。在一個(gè)寒冷的冬天，他與他的幾個(gè)小玩伴在家門(mén)前的的小河里捉小魚(yú)，雖說(shuō)水里很冰冷，可還是脫了衣裳，手里每個(gè)人拿著小竹網(wǎng)，穿起拖鞋，挽起小褲衩，勇敢地趟水去捉魚(yú)。水中的小魚(yú)十分靈活，怎么抓也抓不到，但爸爸也是一個(gè)機(jī)靈鬼，他說(shuō)和幾個(gè)小玩伴先不停地拿起中等大小的石頭，在淺的`地方先圍起來(lái)一座“小城堡”，然后再耐心地把小魚(yú)趕入自己設(shè)好的陷阱當(dāng)中。哈哈，結(jié)果還真收獲了不少的的魚(yú)。
不過(guò)，最后他們把小魚(yú)兒們都放回河水中去，我想可能這就是他經(jīng)常說(shuō)要善待和珍惜大自然任何生命。
除了捉魚(yú)，爸爸還特別喜歡玩滾鐵環(huán)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代特別流行。夏日的傍晚，晚餐后，家家戶戶的小孩們都會(huì)拿起鐵環(huán)，跑到院子，大伙兒一起玩滾鐵環(huán)的游戲，二三人一隊(duì)玩接龍，滾道二三十米，每個(gè)小伙伴都要憑跑步的速度，手中鐵環(huán)滾動(dòng)的平衡才能勝出，當(dāng)年他的速度是玩伴中最快，我聽(tīng)著都樂(lè)了。
聽(tīng)爸爸講童年生活，我似乎感覺(jué)到他又回到了童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
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