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[實用]珍藏的記憶作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文,希望能夠幫助到大家。
珍藏的記憶作文1
“啪”的一聲,一塊奶油蛋糕掉在我的臉上,是誰在扔奶油蛋糕呢?原來是同學(xué)們,大家在給我們班的王子睿慶祝生日。
今天,我們班像鍋炸開了蓋一樣鬧哄哄的,同學(xué)們一會兒鬧轟轟的;一會兒從這走過去;一會兒從那走過去;一會兒又大吼幾聲,整個教室發(fā)出的聲音震耳欲聾,我簡直就要暈了。
只聽見一聲“發(fā)蛋糕了,”同學(xué)們都用迅雷不及掩耳之速跑向講臺,爭著要最大的蛋糕,有些同學(xué)的臉上全是奶油,滑絲絲的;有的同學(xué)還故意把奶油擦到了別人的鼻子上。
最搞笑的,還是廖可豪了,他本來津津有味的吃著香甜可口的`蛋糕,可突然之間,一塊“兇猛”的奶油蛋糕朝他撲去,他還沒來得及開跑,臉就已經(jīng)“毀容”了,臉上、眉毛上、頭發(fā)上全是奶油,弄得全班哈哈大笑,他大叫一聲,連忙跑下去洗頭發(fā)、洗臉去了。
當我還還在其樂無窮時,又一塊“巨大”的奶油蛋糕朝我飛來,機靈的我用飛快的腳步閃開,“可惡,竟敢偷襲我,看我的奶油飛擊,”說完,我用一塊奶油朝偷襲我的那個人扔,可他卻沒躲開,被我ok了……
當我正玩的開心時,媽媽來接我了,我只好依依不舍的回家了。但我永遠不會忘記這件開心的事。
珍藏的記憶作文2
在我的記憶深處,我最不能忘記的,就是媽媽。小時候,我做壞事,媽媽只是罵罵我兩句,我當時認為媽媽是故意要罵我的,可是過了不久我也漸漸忘了。
在我8歲的時候,媽媽是家庭主婦,我也在家里玩,媽媽總是時不時抽出時間來織圍巾,我當時就問“媽媽,你織圍巾來干嘛?”媽媽總是不回答,我也沒有再問了,到了我9歲生日的時候,爸爸送一個娃娃,媽媽卻沒有給我,我當時很失落,過了幾天,我問媽媽:“媽媽,我生日禮物你是不是故意不給我的?”媽媽回答著“不是,現(xiàn)在不能給,等過一陣子再給你,好嗎?”我看著媽媽,說“好吧!”說完,我便跑出去玩了,那時我并不知道,媽媽為我織圍巾,我那時是個無知的小孩。媽媽日日操勞著,我卻不能分擔一點。到了7月多,媽媽吧我叫過去說"只是給你的禮物,對不起,那么久才給你“我接過那個精致的盒子,打開看到的確實媽媽天天抽時間出來織的圍巾。圍巾的手工不是很好,看上去想剛學(xué)會的.人織的,但是我很高興,“媽媽,謝謝你”我用手擦著眼淚邊說,媽媽 蒼白的臉上多了一次笑容,看上去,好像幾天沒睡覺的樣子。但是,媽媽卻還是堅持著。
我把媽媽織的圍巾放在那個精致的盒子里,把它放起來,一點也不舍得把它拿出來帶著,怕媽媽傷心,因為那個媽媽親手織給我的,我不希望弄臟了,讓媽媽看到難過而已。
珍藏的記憶作文3
我認為記憶是我們一生中最重要的東西,也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,但有一些也使人感到苦澀不堪,可也正是這些記憶,才有了我們多姿多彩的生活。而對于我來說,最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時的記憶。兒時的我認為,最令我感到溫馨和幸福的事在過年的'時候,因為那時,每家每戶都張燈結(jié)彩,一家人都團聚在一起,那是多么幸福的時刻。
那時姥姥總會帶著我到外面看一看熱鬧,但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當中,而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨在一起的時候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中,我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳,我與姥姥坐在院子里的老槐樹下,姥姥手拿一把扇子向我扇著,而我著抬頭望著那滿天的星斗,并且天真地問道:“姥姥,你說天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?”
姥姥看著我哈哈大笑起來,我去一臉不解地看著姥姥?蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時候的故事,而我在不知不覺中進入了夢鄉(xiāng)。這個記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它,因為那個時刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會使人感到溫馨、溫暖,也會有一些并不美好的記憶,我會一直著珍藏著它,因為那是我成長的見證,是我一生中最珍貴的東西!
珍藏的記憶作文4
每個人的記憶里總會珍藏著一些人,一些事,讓人無法割舍,難以忘懷。就如跟著爸爸媽媽一起旅行過的足跡,又如認識又分別的伙伴。
我家樓下就有我的一個小伙伴,她叫琪琪。她比我高一個年級,也許是因為我倆差不多身高,我們在一起玩起來特別投緣。她有個十分負責的爸爸,經(jīng)常陪她學(xué)習(xí)到很晚,都十幾點了還能聽到她爸的'批評聲;早上總是準時聽到一聲“琪琪,起床啦!”,聲音特別洪亮,每次我也就笑嘻嘻地跟著起床了。
我們有空就會玩在一起,難舍難分。我們一起騎自行車在小區(qū)里繞圈,享受著夏日里微風吹拂的清涼;也會在太陽下踢毽子,在那兒跑呀跳呀,留下一片歡笑;每天,我在樓上練鋼琴,無論我彈得好聽還是難聽,她都會經(jīng)?湮遥欢膼酆檬钱嫯,畫得可好了。我每次陪她一起畫,都輸?shù)眯姆诜。玩累了,我們就一起在家看書,一會兒就沉醉在知識的海洋里,遇到好看的,還會互借幾本。
有一次,我多買了幾張公園門票,想送給她,卻得知她要搬家了,我一下子驚慌了,那我不是又少了一個好伙伴嗎?我們連說再見的機會都沒有,而書房那幾本忘記還給她的書,卻總讓我想起我們在一起的快樂時光,而這些終將成為我永遠珍藏的記憶。
珍藏的記憶作文5
隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,然而充滿童趣的那暮暮早已在我心海中定格。
那天翻東西時,偶然發(fā)現(xiàn)久藏在柜子里的相冊,我好奇地打開它,童年的.往事歷歷在目......
翻開第一頁,則是我和爸爸一起在田野里捉泥鰍.
那是一個假日,爸爸帶我和媽媽出來玩,看到田野里有很多泥鰍,就去捉泥鰍。我學(xué)著爸爸的樣子,把褲腳編起來,頭上戴著一頂草帽,手上還拿了一個盆子。全副‘‘武裝’’后,就開始捉泥鰍了?墒,那泥鰍們都機靈的很,我到東,他們就到西,我怎么也捉不到。媽媽一看,笑嘻嘻的給找了下來。
第二張,是在游樂場里坐過山車。
盡管過山車開的很快,三百六十度大旋轉(zhuǎn),可是我還是覺得好玩,刺激,悠然自得。
再翻開一頁,則是我們在山洞里照下來的。
那里有很多的鐘乳石,我跟爸爸媽媽說,想在這拍張照片下來,他們同意了。于是我們就在想,該怎樣照,才有創(chuàng)意。我們終于想到了一個好辦法:在我身后五十米有一塊鐘乳石,尖尖朝下。只要我把手掌心向上,在和鐘乳石一條水平線上,最后拍下就行了?雌饋砭拖袷俏矣檬职宴娙槭掀饋砹。
......
看著一張張充滿童趣的相片,我仿佛又回到了那個無憂無慮的童年時代,雖然這些都已是陳年舊事,但它們就像一顆顆發(fā)光的小貝殼,永遠在我記憶的海灘上!
珍藏的記憶作文6
我已經(jīng)是個十五、六歲的女孩了,我經(jīng)歷的事可謂多矣。要說最難忘的、最后悔的,那是俯拾皆是。但記憶卻不怎么強,總是想不起來。不過,要是選其中最真實、最深切、最難忘的事情,我倒是記憶猶新,因為它從未離開過我的心。
我的記憶碎片都遺留在家鄉(xiāng),我最憎恨自己不該在那時嬉戲,不該在那時哈哈大笑。那時的'自己簡直就是個冷血小孩。
我出生在一個較偏僻的小村莊里,我們家雖不算窮,但并不富有。
我的曾祖父早亡,留下了曾祖母自己與世長辭,永赴黃泉。雖然不清楚他長的是什么樣,但從母親口中知道曾祖父是個為人正直的人。那時,我可以想像到曾祖母與曾祖父生死離別的情景;也許正是如此,讓她的子孫們都不愿意失去重要之人。
還記得自己就讀幼兒園時陪母親去看望曾祖母。那時我有點早熟,很會聽這聽那的,對愛這字也有了許多的認識了。到了家鄉(xiāng)見著了曾祖母,我不是先向曾祖母問好,而是躲在母親身后不回答。我看見了她頭戴小黑帽,身穿黑色大棉襖,腳穿著軍鞋,手拄著拐杖,我當時就在想:那是我的曾祖母嗎?
珍藏的記憶作文7
在我的記憶里珍藏著許多許多,有讓我激動的,讓我興奮的,還有我?guī)椭^節(jié)關(guān)心過的人……更珍藏著我的喜怒哀樂。
有一件事,就像石頭一樣,深深的刻在我的腦海中。那天,我和爸爸出去玩,當時公交車上人很多,就像一窩蜜蜂擁在一起,好不容易看到一個座位,爸爸讓我去坐,他站著就可以了。公交車開出了幾站后,上來了一位年輕婦女和她的小孩,只見那位阿姨望了望四周,發(fā)現(xiàn)沒有座位坐了,又望了望自己身邊的孩子,感到很沮喪。
看到這一幕,我在猶豫該不該讓座,可又想,讓了座位后,自己就沒得坐了,可當我看到那個孩子害怕得抱住媽媽時,我被感動了!鞍⒁蹋业淖话!”我的聲音太響亮了,所有人都盯著我,臉不由自主的紅了。
這時,阿姨走過來露出了微笑,像陽光一般的溫暖著我的心。司機也用贊許的目光看著我,阿姨摸著我的頭,說:“謝謝你,小朋友!
下車后,爸爸也露出了欣慰的笑容,鳥兒歡樂的唱著歌,路邊的'野草在風中舞蹈著,我的心情啊,像吃了蜜一樣甜。
記憶就像零散的碎片一樣,拼起來,將是一幅絢麗多彩的圖畫!
珍藏的記憶作文8
在奧運會上,不管是奧運會還是殘奧會上,都有許許多多感人的事情。現(xiàn)在,我給大家講一個真實的故事。
再一次200米泳賽上,一個中國小伙子格外引人注意。
他沒有手,只有一條腿。他在小時候因為一次特殊的事故,被迫接去了雙手和一條腿。但他在比賽中卻表現(xiàn)出驚人的毅力。他得了金牌!
我覺得,他雖然是一個殘疾人,但他身殘志不殘,最終為自己打出了一片藍天。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的年輕人,大部分都有同一個缺點:前幾次做不好一件事,就不做了。理由是什么呢:還不如不做,怪費時間的。
有一種藥,叫做“606”。它曾試驗過606次,才成功的。假如,試驗它的人只試驗到605次時便放棄,那么,會有這種藥嗎?它會有今天這種榮譽嗎?我想是不會的'!
每一個人,都應(yīng)該對自己有信心。面對長長的跑道,我們應(yīng)當對自己說:“我能行!”面對每一道考題,我們應(yīng)當對自己說:“我能行!”面對每一張試卷,我們應(yīng)當對自己說:“我能行!”面對每一個困難,我們應(yīng)當對自己說:“我能行!”……
數(shù)不清的小事,數(shù)不清的困難,我們都要以微笑報之,并加上我們的話:“我能行!”
珍藏的記憶作文9
你有沒有一種記憶值得珍藏呢?但是我有一種記憶是永遠值得珍藏的——童年的記憶。
在童年時代里,我是最無拘無束的。
夏天,大地好像是被烤干了一樣。到了晚上,風掛在我們身上很舒服。于是我和幾個小伙伴們拿著手電筒,隨著輕風,順著叫聲到小樹林里捉知了。夏天的夜晚顯得格外的寧靜,天上的星星一眨一眨的,知了們從土里鉆出來,緩慢地向樹上爬去。可它們逃不過我們的`眼睛,我看見后滿懷高效地跑過去,輕而易舉地就把他捉住了,因為它爬的太慢了,簡直是在蠕動。把它放在手心里,感覺好癢好癢的,有一種說不出的舒服和撓心感。不一會兒,我的瓶子就裝滿了。我坐在草地上,望著天上的月亮,我的心里想吃了蜜一樣甜。
童年的夏天是無拘無束的,即使在冬天也是快樂的。
小時候,姐姐給我講過少年閏土的故事。當時就激起了我的很大興趣,我也能這樣子捕鳥該多好呀!終于等到了機會,我拿出一塊木板,取來一些誘餌,向山坡走去,我按著書中的方法做好了一切準備。然后,我伏在一旁,焦急地等待著,十分鐘,二十分鐘……怎么連一只鳥也沒有呢?我打算離開,一只鳥飛入了我的視線。那是一只黑色的小麻雀,它左顧右盼,發(fā)現(xiàn)沒人,就無憂無慮地吃了起來。我差點就興奮地叫起來,按耐住性子,屏住呼吸,然后我將繩子一拉,那只小麻雀就被罩在下面了“我終于捉住了一只鳥”。我高興地歡呼雀躍。
童年在我的心中留下了快樂的記憶,它永遠值得我珍藏。
珍藏的記憶作文10
我看到流星了!我看到流星了!
小時候,常聽比我大的朋友們說起流星。那時,我便對有著神秘面紗的流星充滿了憧憬與向往。
流星,多么美的名字!在我11歲時,我曾無意間在家鄉(xiāng)的廣場上見到了這顆讓我向往的星。那劃過的瞬間,帶著一條美麗的尾巴。黑夜顯得它是如此的`美,那是一種超脫平凡的美。很自然,不含一點做作。
流星,有點兒怪的名字。從沒想到,我會看見流星。閃過流星的那一夜,讓我永遠無法忘懷。聽大人說,當流星劃過黑幕時,在它消失前快速許下一個愿望就能實現(xiàn),它能帶著你的愿望到遠方。那夜,我忘了許愿,待下一顆流星,我定要彌補。
如今,我依舊記得那有流星的一夜。但很快,我的記憶里又留下了第二顆流星。
那一夜,我陪同室友來到了廁所,我在廁所外等待著室友。我閑得無事,觀望著天上的繁星。突然,我看見了一條美麗的弧線,劃過了天空,我被這條弧線吸引了,又忘了許愿。我的眼隨著軌跡望去,它的出現(xiàn)只有一瞬間,卻刻在了我的記憶里。我好像突然反應(yīng)過來了,我快速到廁所門外似小聲又非小聲地喊道:“韓雪韓雪,我看到流星了,快出來看!”當我扭頭再看時,只看到了一小點尾巴溜到了男生宿舍后面…
目前為止,在我的記憶里,共存下了兩顆讓我如癡如醉的流星,我會永遠記得。我會等待著第三顆流星的出現(xiàn),將我未許的愿望帶走…
珍藏的記憶作文11
記憶像是沙灘上的珍珠,多的數(shù)不清,它們記錄著我生命中的每一個瞬間。
上學(xué)前班的第一天晚上,奶奶為了慶祝我上學(xué)前班,特意包餃子給我吃,我想學(xué)學(xué)怎么包餃子,好幫上忙。
奶奶說:“第一步,先搟皮兒!敝灰娔棠套笫帜笾,右手拿著搟面杖搟,我驚呆了,只見奶奶不過十秒鐘就搟好了一個又圓又軟的餃子皮。
我迫不及待地喊:“奶奶,讓我試試,讓我試試!”我學(xué)著奶奶的樣子,一點一點地搟著,可還是沒搟好,一點都不圓,但至少能讓“高手”奶奶包成一個餃子。
隨著我搟了更多的餃子皮,我的技術(shù)已經(jīng)能和不會搟皮只會捏的媽媽比了。
可是還忽略了另一個步驟,包餃子。
我連忙提醒奶奶。
奶奶下令了:“第二步,包餃子。”奶奶把一個搟好的皮兒放在手心里,用勺子挖了兩個半指頭肚大的餡兒放在餃子皮的中間,然后用勺子輕輕地把餡攤開,但沒有攤到邊兒上。
我也拿起餃子皮包起來,第一個就成功了。
下餃子啰!我跑到鍋邊,看著在鍋中“跳舞”的餃子,開心地笑了,因為餃子一個也沒“笑破肚子”。
終于可以吃了,我先吸了一口氣:“啊,真香!”等爺爺奶奶、爸爸媽媽都夾了一個餃子后,我便開動了。
我一口一個餃子,奶奶看著我狼吞虎咽的樣子,道:“不著急,慢點兒吃,沒人跟你搶!”因為好吃的.緣故,我根本停不下來……
兒時的記憶,不要忘記,所有的一瞬間,都值得我們珍藏。
珍藏的記憶作文12
翻開記憶的閘門,童年就像一條在這欣喜,歡樂,狂熱與無憂的小船,晃晃蕩蕩的向我駛來,而小船背后那湛藍無垠的大海,就是我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的小湖,是我最喜愛的地方,也許是因為那里承載著太多我的歡樂吧。
在春暖花開的季節(jié),湖邊的小草無聲無息的露出了頭,小花也開始向人們展示她那漂亮的臉蛋兒,樹上的`綠包探出了腦袋,湖邊一派綠意蔥蔥的景象,燕子也在枝頭上高歌,仿佛在欣喜的宣布春天的到來,女孩們最喜歡這里的花花草草,采下幾朵花編在一起,就欣喜的不得了,而男孩們,則頑皮極了,在這松軟的地毯上,盡情的耍鬧著,直到累得汗如雨下才罷休,累了,他們就在草地上打幾個滾兒,講個笑話,開心的大笑。
夏天,大批釣魚者蜂擁而至,每天清晨,湖邊都會有幾個身影坐在那里,等待著,每當魚漂兒上下一沉,她們都會興奮的,大喊,上鉤了,上鉤了,就在一旁的我們,也會感到一陣莫名其妙的興奮。平時那紛紛雜雜,讓人眼花繚亂的魚竿兒,也會吸引我們的眼球,腦中會不時躥上幾個念頭,他們?yōu)槭裁瘁烎~?他們怎么知道魚什么時候上鉤?魚為什么會上鉤?我們很想上去問問,可又不想唐突的去打攪他們,只好在旁邊大聲說話,來吸引他們的注意,嘿,你們這群小孩,別在這搗亂,一邊玩兒去,魚者最終不耐煩了,大聲呵斥著。而我們卻還是嬉皮笑臉的樣子,歡笑著跑遠了。
童年歡樂的時光,應(yīng)該被我們珍藏在心底,懷念他,懷念無憂無慮的日子。
珍藏的記憶作文13
人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時的事情,也許沒有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的'感情。
在我小學(xué)時,我在一次偶然的時候遇到了她。當我第一次看見她時,我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開。我把她看作完美的化身,整天望著她一動不動,她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動,這樣我倆相識了。
那時我成績差,她的成績好,老師為了幫助我提高成績,特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒事問她問題,可她并不覺得煩,而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績有所提高。
在某一天,我仍舊問她問題,在耐心地回答后,她對我說:“其實我知道你對我好,但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開,逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的父母失望。”是啊,初中的學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強,多努力學(xué)習(xí),考上重點高中,考上重點大學(xué)……
這段感情是純潔的,它永遠不被世間所污染。它不像世間大人們所說的毫無意義,只會影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動力激勵自己向前進,正如馬克思所說:“當感情戰(zhàn)勝理智時,我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”
珍藏的記憶作文14
時光匆匆,不知不覺我即將告別小學(xué)生活,迎來了中學(xué)的大門,心里難免會有一些不舍之情。
在我的記憶里,珍藏著這么一位數(shù)學(xué)老師,她是一個不為人知的工作者,她默默的工作著,從二年級到六年級,我都是在她的教導(dǎo)下成長的。
我們都親切的叫她龍老師,的確,一提到她我們就能感覺到春天般的溫暖,母親般的親切。龍老師已經(jīng)40多歲了,條條魚尾紋已經(jīng)在不知不覺中爬上了她的眼角,可她還是顯得那么精神那么干練。
所有同學(xué)都對龍老師畢恭畢敬。講課時,龍老師總是警誡我們說:“數(shù)學(xué)不比語文,要寫就要寫出步驟,不寫那你做來干什么?答題藥答完整!
有一次,參加奧數(shù)比賽我沒被選上,我傷心極了,上課也沒認真聽講,龍老師看見我一節(jié)課都心不在焉的,就把我叫到她辦公室來,對我說:“怎么了,今天上課怎么心不在焉的?”我遲遲說不出,臉一下了漲紅了。過了一會兒,龍老師說:“看來我沒看錯,這是怎么回事呢?是不是因為這次沒參加決賽?”我點了點頭,支吾著說:“是……是……”龍老師并沒有罵我,而是對我說:“人總是有失誤的.時候,沒關(guān)系下次再努力就是了!”
這句話到現(xiàn)在一直勉勵著我。這就是我的數(shù)學(xué)老師,她的一舉一動都激勵著我前進。雖然我馬上就要畢業(yè)了,但是她的故事我會永遠保存在我記憶的深刻!
珍藏的記憶作文15
在記憶的腦海里,每件晚事正如一個個躺在沙灘上的貝殼,有的光彩奪目,有的卻暗淡無光!
光陰似箭,一眨眼間,軍訓(xùn)已經(jīng)過去一年了!但軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣,仿如昨天剛發(fā)生似的。
生活的苦辣——還未去軍訓(xùn),便聽師兄師姐說那里有兇巴巴的教官,正等著我們?nèi)ミM行“魔鬼訓(xùn)練”。這對于我們這些嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”“小公主”來說,無疑是一個巨大的考驗。軍訓(xùn)生活的紀律十分嚴格。記得第一次在那吃飯時,食堂的紀律是不可說與笑,誰知,我們班的同學(xué)不知怎的笑了一聲,就這個不經(jīng)意的一笑,讓教官逮個正著!教官火冒三丈,飛步走到他旁邊,一把按住他的肩,用力抓他站起來,同學(xué)向教官投去不滿的眼光,教官火上澆油,一把把同學(xué)的`臉部按在桌子上,接著便是破口大罵見到這景象,我真是寒毛豎起,心驚膽戰(zhàn)的。到了晚上睡覺時,由于我們說話,便被教官捉起來集體蹲著守夜,那滋味是多么苦辣呀!
上課的酸甜——俗話說苦盡甘來,這話一點也不假,與教官相處了幾天,發(fā)現(xiàn)教官不再是老虎了,反而變得很風趣,上課經(jīng)常與我們開玩笑,說說笑笑的。玩是我們的一大喜愛,上課時教官有時到我們?nèi)プ哞F鎖橋,有時帶我們?nèi)∽哞F桶橋,還帶我們?nèi)ゴ驑,那感覺是多么的酸甜啊!
軍訓(xùn)的酸甜苦辣我會把它珍藏在我的腦海里,因為從軍訓(xùn)中我也懂得了:我們不能一直依賴父母,當父母的掌上明珠,更應(yīng)該是要學(xué)會獨立自主!
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